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开始试验时 间
加荷分级 试桩、锚桩 （或压重平 台支墩边） 和基准桩之 间的中心距 沉降相对稳
定标准
终止加载条 件
单桩竖向极
单桩静载荷试验要点
建筑基桩检测技术规范 建筑地基基础设计规 建筑桩基技术规范
JGJ106-2003
砂土 7 天
粉土 10 天
粘性土 15 天
饱和粘性土 25 天
宜为最大加载量或预估 不应小于 8 级
JGJ94-94
预估极限荷载的
小于 作用
量的 5 倍。
2、某级荷载作用
下，桩的沉降量大于
3、25m 以上非嵌 前一级荷载作用下沉
作用下沉降量的 2 倍，且 岩桩，Q～s 曲线呈缓 降量的 2 倍，且经 24
经 24 小时尚未达到相对稳 变型，桩顶总沉降量 小时尚未稳定。
极限承载力的 1／10
范 GB50007-2002
预制桩在砂土中 砂土不少于 10 天
入土 7 天后，粘性土 粉土和粘土不少于 15
不少于 15 天，饱和粘 天
土不少于 25 天，灌注 淤泥和淤泥质土不少
桩的桩身砼强度应达 于 25 天
到设计强度后。
宜为预估极限荷载的 1／10～1／15
1／8～1／10
现两次。
1、某级荷载下桩顶沉
续出现两次。
1、Q～s 曲线有明
降量大于前一级荷载作用 显的陡降段，且总沉 下，桩的沉降量为前
下沉降量的 5 倍（且加载 降量已超过 40mm。 一级荷载作用下沉降
至桩顶总沉降量超过
40mm）
2、某级荷载作用下桩 不稳定。
顶沉降量大于前一级荷载
2、△Sn+1/△
Sn≥2，且经 24 小时
不小于 4 倍桩径且不 不小于 4 倍桩径且不 不小于 4 倍桩径且不
小于 2.0m，当工程桩验收 小于 2.0m。
检测时多排桩中心距小于
4 倍桩径时，应不小于 3 倍
桩径。
每小时内的桩顶沉降 每小时内的桩顶沉降 每小时内的桩顶沉降
量不超过 0.1mm 并连续出 量不超过 0.1mm 并连 量不超过 0.1mm 并连
定标准。
3、已达到设计要求的
最大加载量。
允许值。
4、锚桩上拔量已达到 至桩顶总沉降量大于
5、当 Q～s 曲线呈缓
变型时，可加载至桩顶总
沉降量 60～80mm，在特殊
条件下，可加载至总沉降
量超过 80mm。
1、根据沉降随荷载变
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点，线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要；特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、，实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒，体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身： 生，师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三： 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ，预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和， 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一，课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教， 些体所居归在生蚓前回运的 润；4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔，处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ？了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什，的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动，境？大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏：要利明蚯？类 处适哪构虫系察：的特的特用确蚓等 ，于些特适。蛔章形殊形征板，这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构，五小物典， 滑生？重生鸟内学构，学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的，肠相是系习于点动鸟 ？、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生？8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这；，哪物教相，理适为方引些2鸟，育同师.知应单面导鸟掌类结了；？生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过，抄；察吗动少是们理生报5蛔？物，与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类？主或应节成趣的为要濒的课情关什特临？就危感系么征灭来害教；？；绝学，育，习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答；的3.情通况过，了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关：系线，形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设；置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征；3.线形动物和环节动物的主要特征。
大于 60～80mm。
4、在特殊条件下， 大桩拔力或压量平台
可根据具体要求加载 的最大重量。
100mm。
1、当陡降段明显
3、已达到锚桩最
1、对于陡降 Q～s
限承载力 Qu 化的特征确定：对于陡降 时，取相应于陡降段 曲线取 Q～s 曲线发生
的确定
单桩极限承载 载力。
力统计值
加荷分级 试桩、锚桩 （或压重平 台支墩边） 和基准桩之 间的中心距 沉降相对稳
定标准
终止加载条 件
单桩竖向极
单桩静载荷试验要点
建筑基桩检测技术规范 建筑地基基础设计规 建筑桩基技术规范
JGJ106-2003
砂土 7 天
粉土 10 天
粘性土 15 天
饱和粘性土 25 天
宜为最大加载量或预估 不应小于 8 级
JGJ94-94
预估极限荷载的
小于 作用
量的 5 倍。
2、某级荷载作用
下，桩的沉降量大于
3、25m 以上非嵌 前一级荷载作用下沉
作用下沉降量的 2 倍，且 岩桩，Q～s 曲线呈缓 降量的 2 倍，且经 24
经 24 小时尚未达到相对稳 变型，桩顶总沉降量 小时尚未稳定。
极限承载力的 1／10
范 GB50007-2002
预制桩在砂土中 砂土不少于 10 天
入土 7 天后，粘性土 粉土和粘土不少于 15
不少于 15 天，饱和粘 天
土不少于 25 天，灌注 淤泥和淤泥质土不少
桩的桩身砼强度应达 于 25 天
到设计强度后。
宜为预估极限荷载的 1／10～1／15
1／8～1／10
现两次。
1、某级荷载下桩顶沉
续出现两次。
1、Q～s 曲线有明
降量大于前一级荷载作用 显的陡降段，且总沉 下，桩的沉降量为前
下沉降量的 5 倍（且加载 降量已超过 40mm。 一级荷载作用下沉降
至桩顶总沉降量超过
40mm）
2、某级荷载作用下桩 不稳定。
顶沉降量大于前一级荷载
2、△Sn+1/△
Sn≥2，且经 24 小时
不小于 4 倍桩径且不 不小于 4 倍桩径且不 不小于 4 倍桩径且不
小于 2.0m，当工程桩验收 小于 2.0m。
检测时多排桩中心距小于
4 倍桩径时，应不小于 3 倍
桩径。
每小时内的桩顶沉降 每小时内的桩顶沉降 每小时内的桩顶沉降
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定标准。
3、已达到设计要求的
最大加载量。
允许值。
4、锚桩上拔量已达到 至桩顶总沉降量大于
5、当 Q～s 曲线呈缓
变型时，可加载至桩顶总
沉降量 60～80mm，在特殊
条件下，可加载至总沉降
量超过 80mm。
1、根据沉降随荷载变
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点，线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要；特2征.通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、，实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒，体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1和.通过学理解的蛔1虫.过观适1、察于程3观阅 六蛔寄.内列察读 、虫生出蚯材 让标容生3根常蚓料 学本教活.了 据见身： 生，师的2、解 问的体巩鸟 总看活形作 用蛔 题线的固类 结雌动态业 手虫 自形练与 本雄学、三： 摸对 学动状习人 节蛔生结4、、收 一人 后物和同类 课虫活构请一蚯集 摸体 回并颜步关 重的动、学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点形教生生让在类 蚓危 问纳。习从 并状学理列学平的害 题线蚯四线人 归、意特出四生面体以形蚓、形类 纳大图点常、五观玻存 表及动的鸟请动文 本小引以见引、察璃现 ，预物身类 3学物明 节有言及的、导巩蚯上状 是防的体之生和历 课什根蚯环怎学固蚓和， 干感主是所列环史 学么据蚓节二样生练引牛鸟 燥染要否以举节揭 到不上适动、区回习导皮类 还的特分分蚯动晓 的同节于物让分答。学纸减 是方征节布蚓物起 一，课穴并学蚯课生上少 湿法。?广的教， 些体所居归在生蚓前回运的 润；4泛益学鸟色生纳.靠物完的问答动原 的4蛔，处目类 习和活环.近在成前题蚯的因 ？了虫以。标就 生体的节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物表内特动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学有容点物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的什，的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基么引进主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动，境？大 节活的1密 方征本“特节化下物.让并为珍 近习会形理切 法。课生征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。2课物。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关观题体么戏：要利明蚯？类 处适哪构虫系察：的特的特用确蚓等 ，于些特适。蛔章形殊形征板，这资 是穴疾点于可虫我态结式。书生种料 光居病是寄的们结构，五小物典， 滑生？重生鸟内学构，学、结的型以 还活5要生类部习与.其习巩鸟结的爱 是如原活生结了功颜消固类构线鸟 粗形何因的存构腔能色化练适特形护 糙态预之结的，肠相是系习于点动鸟 ？、防一构现你动适否统。飞都物为结蛔。和状认物应与的行是。主构虫课生却为和”其结的与题、病本理不蛔扁的他构特环以生？8特乐虫形观部特8征境小理三页点观的动位点梳相组等、这；，哪物教相，理适为方引些2鸟，育同师.知应单面导鸟掌类结了；？生识的位学你握日构解2互.。办特生认线益特了通动手征观识形减点它过，抄；察吗动少是们理生报5蛔？物，与的解.参一了虫它和有寄主蛔与份解结们环些生要虫其。蚯构都节已生特对中爱蚓。会动经活征人培鸟与飞物灭相。类养护人吗的绝适这造兴鸟类？主或应节成趣的为要濒的课情关什特临？就危感系么征灭来害教；？；绝学，育，习使。我比学们它生可们理以更解做高养些等成什的良么两好。类卫动生物习。惯根的据重学要生意回义答；的3.情通况过，了给解出蚯课蚓课与题人。类回的答关：系线，形进动行物生和命环科节学动价环值节观动的物教一育、。根教据学蛔重虫点病1.引蛔出虫蛔适虫于这寄种生典生型活的线结形构动和物生。理二特、点设；置2.问蚯题蚓让的学生生活思习考性预和习适。于穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征；3.线形动物和环节动物的主要特征。
大于 60～80mm。
4、在特殊条件下， 大桩拔力或压量平台
可根据具体要求加载 的最大重量。
100mm。
1、当陡降段明显
3、已达到锚桩最
1、对于陡降 Q～s
限承载力 Qu 化的特征确定：对于陡降 时，取相应于陡降段 曲线取 Q～s 曲线发生
的确定
单桩极限承载 载力。
力统计值