冀教版三级英语上册《Lesson 2 Boy,Girl and Teacher》优课件
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You made my day!
我们，还在路上……
我的 my 你的 your 他的 his 她的 her
Practice:
一、根据汉语提示，将下面的单词补充完整。 1. b _i_ _r_（男孩） 2. t _e_ _a_ch _e_ _r_（教师） 3. g _i_ _r_l （女孩） 4. h _i_ _s_（他的） 5. h _e_ _r_（她的） 二、选择正确的序号。 1. What’s ___B___ name? My name is Li Ming.
立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/142022/2/142022/2/142/14/2022 3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/142022/2/14February 14, 2022
4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/142022/2/142022/2/142022/2/14
Lesson 2 Boy,Girl And Teacher
boy
girl
teacher
This is a _________ .
1
Li Hong
Zhao Lei
பைடு நூலகம்
Miss Wang
A:What's her name ? B:Her name is______ . A:What's his name ? B:His name is______ .
A. my B. your C. her 2. What’s his name? ___B___ name is Li Ming.
A. Her B. His C. My 3. What’s ___C___ name? Her name is Jenny.
A. your B. his C. her
1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月14日星期一2022/2/142022/2/142022/2/14 2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独
You made my day!
我们，还在路上……
我的 my 你的 your 他的 his 她的 her
Practice:
一、根据汉语提示，将下面的单词补充完整。 1. b _i_ _r_（男孩） 2. t _e_ _a_ch _e_ _r_（教师） 3. g _i_ _r_l （女孩） 4. h _i_ _s_（他的） 5. h _e_ _r_（她的） 二、选择正确的序号。 1. What’s ___B___ name? My name is Li Ming.
立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/142022/2/142022/2/142/14/2022 3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/142022/2/14February 14, 2022
4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/142022/2/142022/2/142022/2/14
Lesson 2 Boy,Girl And Teacher
boy
girl
teacher
This is a _________ .
1
Li Hong
Zhao Lei
பைடு நூலகம்
Miss Wang
A:What's her name ? B:Her name is______ . A:What's his name ? B:His name is______ .
A. my B. your C. her 2. What’s his name? ___B___ name is Li Ming.
A. Her B. His C. My 3. What’s ___C___ name? Her name is Jenny.
A. your B. his C. her
1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月14日星期一2022/2/142022/2/142022/2/14 2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独