中学生心理健康教育课程——亲子关系篇教学内容
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中学生心理健康教育课程 ——亲子关系篇
关爱如水 舐犊情深
学校 姓名
关爱如水
父母的爱就如白开水 一样,虽没有饮料那 样有滋有味,但却是 我们生命当中不可或 缺的重要部分。
舐犊情深
形容父母疼爱子女之 情就像老牛舔小牛那 样深情 ,爱孩子,为 了孩子,每一对父母 都是那样的无微不至。
想一想
前面的父两母个、成爱语(所疼展爱现)出、的我共(同子词女语)有哪些?
这些词语组建成了家什庭么?
家庭的秘密
Father and matohtehrer I love you other ov
F A^M_^ I L Ye
nd 爸爸妈妈我爱你们
ou
和谐与不和谐
“ 现 在原孩本子应大该和了谐,的越家来庭越,但不在听现话实了 , 你 说
“我这也不天知凉道生怎,活么里让回事面他,又如多有果穿我很妈件多不衣不说,和服我谐,还的可他能音加都符件给衣。服你,较可我劲妈一,唠
恼 “有“事我不跟那他们孩说子吧,更就绝一个,劲地与问我,说说吧,话可从刚一来开只口,有话还三没个说完,
她就字把你:教“训一通,真是、没办法、!”
”。
心理学调查显示
76% 的同学在着装方面与父母发生争执 75% 的同学认为父母的教育方式存在问题 57% 的同学在业余爱好上与父母有矛盾 50% 的同学在选择课外读物方面与父母存在分歧 20% 的同学在隐私方面与父母有摩擦
怎样化解矛盾
我们应该怎样去化解与父母之间的冲突、争执、 摩擦、分歧呢
激发我们对父母的爱
下面我们来做一个体验活动,希望能通过亲身 体验,激发出我们对父母隐藏已久、或不易言 表的爱,去理解父母、包容父母、感恩父母、 爱自己的父母……
我的重要他人体验活动
请同学们先准备一张洁白无暇 的纸和一支黑色的笔,实在找 不到黑色的,蓝色也行。
父同 叨一样,真,我让简宁直可人是冻生烦着死,气了就!!是”不”想听她的话。” “唉,我老妈对我就跟管小孩子
母学 的们 抱的 怨烦
“搞我个“着那我地老什电能下妈那么活谈话才动事孩叫谈却,情烦子大你能呢而说家什,她聊发要和没么生有上自当同话冲侦己两学探突都的来小真、电父是不时话矛屈母,跟才。盾经非!我和你得常” 问分说会关问歧因,是心么男为与关是?女同心,学他时不吧抱时还,要 “唉还,我嫌老你妈对烦我,就跟唉管!小孩”子一样,简直是烦死了!”
爸爸妈妈我爱你们!
准备好后,在白纸顶端,写下 “某某某的重要他人”这几个字, 这里的某某某就是你的名字。
然后,请大家闭上眼睛,仔细 的思考一个问题,在你的生命 中最重要的三个人是谁?
想好之后呢,请大家用黑色的 笔在白纸上,飞快地写下你生 命中最重要的三个人。
某某某的重要他人
~~~~ ~~~~ ~~~~
活动总结
请同学们注意,这只是一次虚拟的情景体验,并不是真实的 再现,请大家回归到现实中来,我们需要面对现实,通过我 们的实际行动,让大家的父母感受到来自你们的爱。
请同学们将这张纸翻过来,它依旧是一张崭新、纯净的白纸。
给大家五分钟的时间,在这张空的纸上写出想要对自己父 母说的话,并找一个合适的时机告诉他们,这可能是你们作 为儿女送给父母的第一份最珍贵的礼物!
当我们长大而他们变老时……
FAMILY
Family
Father and mother I love you!
关爱如水 舐犊情深
学校 姓名
关爱如水
父母的爱就如白开水 一样,虽没有饮料那 样有滋有味,但却是 我们生命当中不可或 缺的重要部分。
舐犊情深
形容父母疼爱子女之 情就像老牛舔小牛那 样深情 ,爱孩子,为 了孩子,每一对父母 都是那样的无微不至。
想一想
前面的父两母个、成爱语(所疼展爱现)出、的我共(同子词女语)有哪些?
这些词语组建成了家什庭么?
家庭的秘密
Father and matohtehrer I love you other ov
F A^M_^ I L Ye
nd 爸爸妈妈我爱你们
ou
和谐与不和谐
“ 现 在原孩本子应大该和了谐,的越家来庭越,但不在听现话实了 , 你 说
“我这也不天知凉道生怎,活么里让回事面他,又如多有果穿我很妈件多不衣不说,和服我谐,还的可他能音加都符件给衣。服你,较可我劲妈一,唠
恼 “有“事我不跟那他们孩说子吧,更就绝一个,劲地与问我,说说吧,话可从刚一来开只口,有话还三没个说完,
她就字把你:教“训一通,真是、没办法、!”
”。
心理学调查显示
76% 的同学在着装方面与父母发生争执 75% 的同学认为父母的教育方式存在问题 57% 的同学在业余爱好上与父母有矛盾 50% 的同学在选择课外读物方面与父母存在分歧 20% 的同学在隐私方面与父母有摩擦
怎样化解矛盾
我们应该怎样去化解与父母之间的冲突、争执、 摩擦、分歧呢
激发我们对父母的爱
下面我们来做一个体验活动,希望能通过亲身 体验,激发出我们对父母隐藏已久、或不易言 表的爱,去理解父母、包容父母、感恩父母、 爱自己的父母……
我的重要他人体验活动
请同学们先准备一张洁白无暇 的纸和一支黑色的笔,实在找 不到黑色的,蓝色也行。
父同 叨一样,真,我让简宁直可人是冻生烦着死,气了就!!是”不”想听她的话。” “唉,我老妈对我就跟管小孩子
母学 的们 抱的 怨烦
“搞我个“着那我地老什电能下妈那么活谈话才动事孩叫谈却,情烦子大你能呢而说家什,她聊发要和没么生有上自当同话冲侦己两学探突都的来小真、电父是不时话矛屈母,跟才。盾经非!我和你得常” 问分说会关问歧因,是心么男为与关是?女同心,学他时不吧抱时还,要 “唉还,我嫌老你妈对烦我,就跟唉管!小孩”子一样,简直是烦死了!”
爸爸妈妈我爱你们!
准备好后,在白纸顶端,写下 “某某某的重要他人”这几个字, 这里的某某某就是你的名字。
然后,请大家闭上眼睛,仔细 的思考一个问题,在你的生命 中最重要的三个人是谁?
想好之后呢,请大家用黑色的 笔在白纸上,飞快地写下你生 命中最重要的三个人。
某某某的重要他人
~~~~ ~~~~ ~~~~
活动总结
请同学们注意,这只是一次虚拟的情景体验,并不是真实的 再现,请大家回归到现实中来,我们需要面对现实,通过我 们的实际行动,让大家的父母感受到来自你们的爱。
请同学们将这张纸翻过来,它依旧是一张崭新、纯净的白纸。
给大家五分钟的时间,在这张空的纸上写出想要对自己父 母说的话,并找一个合适的时机告诉他们,这可能是你们作 为儿女送给父母的第一份最珍贵的礼物!
当我们长大而他们变老时……
FAMILY
Family
Father and mother I love you!