说明文作文集合6篇

说明文作文集合6篇
说明文作文篇1
对别人宽容也就是对自己宽容，只要每个人都退一步，那么世界将变得更加宽敞，让我们学会理解别人，做个心胸宽敞的人。

有一次，我做完了《试验班》这本作业后，刚预备洗脚，却观察老妈拎着水壶走来，说：“快放水洗脚睡觉吧。

”于是她先倒入了冷水，又去拿了一壶热水来倒入了一些。

我脱下袜子把脚放进洗脚盆时，感觉好热，很不适地抬起脚叫了声：“好烫啊！”无名火直冲脑门，“妈！以后能不能少放点热水啊你是烧的杀猪水啊这点小事都做不好，你能做什么”我生气地抬起头，两眼直冒火，那阵势犹如饿了三天三夜的小老虎捉到一只肥美可口的小兔子，却被兔子踹了一脚一样。

老妈一边跑过来，一边连连自责：“我怎么这么马虎，真该死！”说着抱起我的脚左看右看，还轻轻地给我揉擦。

我余怒未消，这时，我那友爱的老爹跑过来“和解”：“小子啊！你应当体谅体谅你妈啊，她已经连
续加班13小时了，手已经麻木，脑子不听使唤你了，一天都饿着肚子，到如今还没吃呢，她怕影响你明天上课，先给你倒水洗脚睡觉！”
我一听，连忙认真打量起了妈妈：外面是黑发，里面却有丝丝白头发了，我印象中的红润脸庞也变得消瘦了很多，额头上多了几道细纹，特殊是那双又白又嫩的手也变得粗糙不堪，这都是她为了抚养我而成年累月没日没夜地工作早衰的。

突然，我觉得妈妈是多么可怜，
十二年含辛茹苦的将我抚养长大，儿子却如此的计较她的一时不是，我鼻子一酸。

这时，我才觉察，人在世上生活，必需要学会理解、宽容，才能做个纯粹的的人，一个高尚的人，一个有益于他人的人。

我急忙将妈妈扶到了椅子上，仔认真细地为妈妈洗脚，妈妈脸上竟露出了从未有过的绚烂笑容。

宽容是一种美德，是我们生活的调味品，它可以让我们的生活变得更美妙。

说明文作文篇2
我的家乡在湖南长沙，我爱家乡的芦柑。

我的大姑爷家就有几棵芦柑树，棵棵芦柑树吮吸着大自然的精华养份，一片片碧绿的叶子象伸出自己的脸蛋，仿佛与人们谈笑。

芦柑是园园的，与苹果一样大小，全身包着厚厚的“外套”，芦柑渐渐长大、长熟后，向四周八方散发出阵阵的芬香，使人心情无比舒服!
芦柑先是青绿色的，然后，变成淡青色，最终是桔红色。

我觉得它真疼惜自己的旧衣服，你们看芦柑一生只换三次衣服。

没有长熟的芦柑又酸又苦，叫人难以下咽，熟透了的就特殊香甜，叫人爱不释手，芦柑不但可饱肚，还可解渴，味道特别可口，令人回味无穷。

真是一个“万人迷”啊!
我爱回我有家乡，由于那有迷人的芦柑。

说明文作文篇3
我们的校内像个秀丽的大花园。

早晨，走进校内，听到的是朗朗的读书声。

一吸鼻子，一股沁人心脾的芳香迎面扑来，使人神清气爽。

走近些，发觉散发出阵阵香味的是一树开得正艳的梅花，秀丽的花朵傲立在枝头，一阵风拂过，它们就摇曳起来，好看得很。

紧靠着这树梅花的是两株绣球花。

每到六七月间，它们花团锦簇，一朵朵秀丽的小花靠在一起，凑成了一个高高立起的绣球，真是“花如其名”啊！
到了操场，看着对面的竹林，那些竹子像跳舞的少女一样婀娜多姿，像翠绿的屏障那样密不透风，像新生的竹笋样朝气蓬勃。

一旁的假山像狐狸、像竹笋、还是像什么？
操场南面有个小树林，密密的塔松像撑开的巨伞，棕榈的叶子像摇摆的蒲扇。

光滑的广玉兰枝干粗大，两个人也包不过来，让人赞叹！广玉兰繁茂的树枝垂到面前，带着一股叶子才有的芳香。

枯枝的`紫藤悬挂在假山上，如今虽然不太秀丽，但静静冒出的绿芽还是让人感到了浓浓的春意。

我喜爱我们秀丽的校内。

说明文作文篇4
生活中有很多大大小小的道理等着我们去领悟，没发觉并不代表它不存在。

道理睬随着我们年岁的增长，以及我们的经受、遭受，渐渐地从我们的生活中被攫取出来，如今的我也从生活中领悟到一些道理了。

繁琐的周考和段考中，我也曾经考过第一名，可能是由于太傲慢自满了吧，下一次的考试立刻掉到了十一名，但考不好也不是只有负面意义，由于由这次的考试，我领悟到了两个道理。

第一个领悟的道理是大家都听了千百遍的“胜不骄”，但要做到可也真是不简单，唯有做到不骄矜自满的才是真正的成功者。

其次个是“有胜必有衰”、“人生不如意事，十常八九。

”假如结果没有像你预期中的那样也不需太过在意，有学习成长才是最重要的。

如今的我们将来还有很长远的路要走，考试对整个人生来说，只是些芝麻绿豆的小事，不用太过在意这些小事。

写到这里我又领悟了一个道理，“莫待无花空折枝”，不要因这些小事把青春锁住了。

说明文作文篇5
竹子，禾本科多年生木质化植物。

竹枝杆挺立，修长，亭亭玉立，婀娜多姿，四季青翠，凌霜傲雨，倍受我国人民宠爱，有“梅兰竹菊”四君子之一,“梅松竹”岁寒三友之一等美称。

江苏大丰是竹子的产地，搜寻大丰林业基地是可以找到的。

竹是多年生木质化植物，具地上茎〔竹杆〕和地下茎〔竹鞭〕。

竹杆常为圆筒形，极少为四角形，由节间和节连接而成，节间常中空，少数实心，节由箨环和杆环构成。

每节上分枝。

叶有两种，一为茎生叶，俗称箨叶；另一为养分叶，披针形，大小随品种而异。

竹花由鳞被、雄蕊和雌蕊组成。

果实多为颖果。

竹类的一生中，大部分时间为养分生长阶段，一旦开花牢固后全部株丛即枯死而完成一个生活周期。

竹类植物依据地下茎的生长状况可分为三种生态型，即单轴散
生型、合轴丛生型、复轴混合型。

竹类的种类繁多，我国有500余种，大多可供庭园欣赏。

常见栽培欣赏竹有：散生型的紫竹、毛竹、刚竹、桂竹、方竹等，丛生型的佛肚竹、孝顺竹等，混生型的箬竹、茶杆竹等。

竹类大都喜暖和潮湿的气候，一般年平均温度为12C～22C，年降水量1000毫米～20xx毫米。

竹子对水分的要求，高于对气温柔土壤的要求，既要有充分的水分，又要排水良好。

散生竹类的适应性，强于丛生竹类。

由于散生竹类基本上是春季出笋，入冬前新竹已充分木质化，所以对干旱和寒冷等不良气候条件，有较强的适应力量，对土壤的要求也低于丛生竹和混生竹。

丛生、混生竹类地下茎入土较浅，出笋期在夏、秋，新竹当年不能充分木质化，经不起寒冷和干旱，故北方一般生长受到限制，他们对土壤的要求也高于散生竹。

我爱竹子。

说明文作文篇6
每当我观察老师在课堂上劳碌的身影，耳边听到老师讲课的声音嘶哑时，心里就想：我要是能创造一种既能让老师不再劳累而且还有多功能的黑板该有多好呀！
这种黑板上有几个花花绿绿的小格子，是用来放各科老师上课用的教材、课本和资料的。

上面还有五种不同颜色的功能按钮。

当上课铃声刚落，黑板就会自动地帮老师预备出这一节课要用的教材和书。

上课时，只要按一下红色的按钮，老师要讲的内容就会消失在黑板上，这样老师就不用再费着力气去写讲课的内容了。

当老师开头讲课时，
假如老师讲到写景的文章，只要按一下橙色的按钮，秀丽的图案就会呈如今同学们的眼前，仿佛进入了一个童话世界的梦境。

当老师讲完内容后，只要按一下黄色的按钮，黑板就会自动擦掉黑板上的内容，而且擦得干洁净净。

当然了，假如老师讲课时声音有些发哑，只要按一下绿色的按钮，黑板就会准时地给老师端来一杯菊花茶，帮老师润喉，这样老师的嗓子就不会嘶哑了。

下课后，老师只要按黑板上的蓝色按钮，黑板不仅能发出悦耳动听的歌声，还能帮老师按摩呢！这样老师就能每天轻轻松松地给我们讲课了。

我信任只要我珍惜如今的美妙时间，好好学习，努力把握科学文化学问，随着科学技术的进展，我的愿望肯定会成为现实。

到那时，我会把它送给全世界辛勤耕耘的老师，让他们不再劳累、辛苦。