2016版高考化学二轮复习 专题三 元素及其化合物 第十一讲 常见有机化合物(选考选修5的学生不用)强化训练

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高考化学二轮复习 《常见有机化合物及其应用》ppt课件

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乙醇
CH3CH2O H
②催化氧化反应 ③酯化反应
有机物 乙酸 乙酸 乙酯 葡萄糖
结构简式 CH3COOH
主要性质 ①酸性 ②酯化反应
重要用途 制食醋 ①溶剂 ②香味添加剂
CH3COOC2H5 水解反应
与新制Cu(OH)2 食品加工、医 悬浊液反应 疗输液
有机物 淀粉
结构简式 (C6H10O5)n
光 4.甲烷与氯气的第一步取代反应为CH4+Cl2 ――→ CH3Cl +HCl,生成的一氯甲烷可与氯气进一步发生取代反应,依次 生成二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷等氯代物。这四种氯代物 都不溶于水;常温下,一氯甲烷是气体,其他三种都是油状液 体。 ( )
5.乙烯主要从石油中获得,其产量可以用来衡量一个国家 的石油化工发展水平;乙烯是一种植物生长调节剂,可以用乙 烯作为水果的催熟剂。苯可从石油或煤焦油中获得,是一种重 要的有机溶剂,也是一种重要的化工原料。( )
11.乙酸俗称醋酸,是具有强烈刺激性气味的无色液体, 易溶于水和乙醇,熔点是16.6 ℃,纯净的乙酸晶体又称为冰醋 酸。乙酸的结构简式为CH3COOH,官能团称为羧基 (—COOH)。( )
13.二糖、多糖在酸的催化下水解,最终得到葡萄糖或果 糖。它们的化学方程式分别为: 催化剂 C12H22O11+H2O ――→ C6H12O6+C6H12O6 蔗糖 葡萄糖 果糖
17.蛋白质、淀粉、纤维素、聚乙烯都属于高分子化合 物,油脂相对分子质量也比较大,也属于高分子化合物。 ( )
18.在石油和煤化工中,石油的分馏是物理变化,煤的干 馏、石油的裂化和裂解都属于化学变化。( )
答案:1.√ 生取代反应。)
2.√ 4.√
3.×(正确为:甲烷不能与溴水及氯水发 5.√ 6.√ 7.×(正确为:乙烯与溴水

高考化学一轮综合复习第十一章物质结构与性质第讲认识有机化合物

高考化学一轮综合复习第十一章物质结构与性质第讲认识有机化合物

高考化学一轮综合复习第十一章物质结构与性质第讲认识有机化合物考纲要求1.能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确定有机化合物的分子式。

2.了解常见有机化合物的结构;了解有机物分子中的官能团,能正确地表示它们的结构。

3.了解确定有机化合物结构的化学方法和物理方法(如质谱、红外光谱、核磁共振氢谱等)。

4.能正确书写有机化合物的同分异构体(不包括手性异构体)。

5.能够正确命名简单的有机化合物。

考点一有机物的官能团、分类和命名1.按碳的骨架分类链状化合物如CH3CH2CH3(1)有机化合物脂环化合物如环状化合物芳香化合物如(2)错误!2.按官能团分类(1)官能团:决定化合物特殊性质的原子或原子团。

(2)有机物的主要类别、官能团和典型代表物类别官能团代表物名称、结构简式烷烃甲烷CH4烯烃(碳碳双键)乙烯H2C==CH2炔烃—C≡C—(碳碳三键)乙炔HC≡CH芳香烃苯卤代烃—某(卤素原子)溴乙烷C2H5Br醇—OH(羟基)乙醇C2H5OH烃酚苯酚醚(醚键)乙醚CH3CH2OCH2CH3醛(醛基)乙醛CH3CHO酮(羰基)羧酸(羧基)酯(酯基)3.有机化合物的命名(1)烷烃的习惯命名法丙酮CH3COCH3乙酸CH3COOH乙酸乙酯CH3COOCH2CH3(2)烷烃的系统命名法(3)烯烃和炔烃的命名(4)苯的同系物的命名苯作为母体,其他基团作为取代基。

苯环上二元取代物可分别用邻、间、对表示。

(1)含有苯环的有机物属于芳香烃(某)(2)含有醛基的有机物一定属于醛类(某)(3)、—COOH的名称分别为苯、酸基(某)(4)醛基的结构简式为“—COH”(某)(5)和都属于酚类(某)(6)CH2==CH2和在分子组成上相差一个CH2,两者互为同系物(某)(7)命名为2-乙基丙烷(某)(8)(CH3)2CH(CH2)2CH(C2H5)(CH2)2CH3的名称是2-甲基-5-乙基辛烷(√)(9)某烯烃的名称是2-甲基-4-乙基-2-戊烯(某)(10)的名称为2-甲基-3-丁炔(某)1.正确书写下列几种官能团的名称:(1)________。

高考化学第11章(有机化学基础)第1节认识有机化合物考点(4)研究有机物的一般步骤和方法讲与练(含解析)

高考化学第11章(有机化学基础)第1节认识有机化合物考点(4)研究有机物的一般步骤和方法讲与练(含解析)

第十一章有机化学基础李仕才第一节认识有机化合物考点四研究有机物的一般步骤和方法1.研究有机化合物的基本步骤2.分离、提纯有机化合物的常用方法(1)蒸馏和重结晶(2)萃取分液①常用的萃取剂:苯、CCl4、乙醚、石油醚、二氯甲烷等。

②液—液萃取:利用有机物在两种互不相溶的溶剂中的溶解性不同,将有机物从一种溶剂转移到另一种溶剂中的过程。

③固—液萃取:用有机溶剂从固体物质中溶解出有机物的过程。

3.有机物分子式的确定(1)元素分析(2)相对分子质量的测定——质谱法质荷比(分子离子、碎片离子的相对质量与其电荷的比值)最大值即为该有机物的相对分子质量。

4.有机物分子结构的鉴定(1)化学方法:利用特征反应鉴定出官能团,再制备它的衍生物进一步确认。

(2)物理方法①红外光谱分子中化学键或官能团可对红外线发生振动吸收,不同化学键或官能团吸收频率不同,在红外光谱图上将处于不同的位置,从而可以获得分子中含有何种化学键或官能团的信息。

②核磁共振氢谱判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)1.蒸馏分离液态有机物时,在蒸馏烧瓶中应加少量碎瓷片。

( √)2.某有机物中碳、氢原子个数比为1∶4,则该有机物一定是CH4。

( ×)3.根据物质的沸点利用蒸馏法提纯液态有机物时,沸点相差大于30 ℃为宜。

( √) 4.乙醇是良好的有机溶剂,根据相似相溶原理用乙醇从水溶液中萃取有机物。

( ×) 5.混合物经萃取、分液后可以得到提纯,获得纯净物。

( ×)6.有机物完全燃烧后仅生成CO2和H2O,则该有机物中一定含有C、H、O、三种元素。

( ×)7.质谱法可以测定有机物的摩尔质量,而红外光谱和核磁共振氢谱图可以确定有机物的官能团类型。

( ×)1.实验式中氢原子已经达到饱和,则该物质的实验式就是分子式,如实验式为CH4O,则分子式为CH4O,结构简式为CH3OH。

2.实验式通过扩大整数倍时,氢原子数达到饱和,则该式即为分子式,如实验式为CH3O 的有机物,扩大2倍,可得C2H6O2,此时氢原子数已达到饱和,则分子式为C2H6O2。

近年高考化学大二轮复习 第1部分 知识整合 专题3 元素及其化合物 第11讲 非金属及其化合物(2

近年高考化学大二轮复习 第1部分 知识整合 专题3 元素及其化合物 第11讲 非金属及其化合物(2

2017高考化学大二轮复习第1部分知识整合专题3 元素及其化合物第11讲非金属及其化合物编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2017高考化学大二轮复习第1部分知识整合专题3 元素及其化合物第11讲非金属及其化合物)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2017高考化学大二轮复习第1部分知识整合专题3 元素及其化合物第11讲非金属及其化合物的全部内容。

第11讲非金属及其化合物[限时50分钟,满分70分]一、选择题(包括7个小题,每小题5分,共35分)1.(2016·辽宁师大附中模拟)为建设“蓝天常在、青山常在、绿水常在”的美丽中国,2015年4月16日国务院颁布了《水污染防治行动计划》。

下列做法不利于该目标实现的是 A.推广使用无磷洗涤剂B.用O3替代Cl2作饮用水消毒剂C.用工业污水直接灌溉农田D.含Cr3+的废水用适量石灰处理后排放解析A、磷元素可以造成水体富营养化,所以推广无磷洗涤剂可以减少水污染,正确;B、臭氧作氧化剂,产物是水,没有污染,正确;C、工业污水含有很多有害物质,可以造成水污染,选C;D、铬离子和石灰水反应生成氢氧化铬沉淀,然后可以排放,正确。

答案C2.(2016·海南高考)下列叙述错误的是A.氦气可用于填充飞艇B.氯化铁可用于硬水的软化C.石英砂可用于生产单晶硅D.聚四氟乙烯可用于厨具表面涂层解析A.氦气性质稳定,故可用于填充飞艇,正确;B。

硬水的软化指的是除去水中的Ca2+、Mg2+,加入氯化铁只能水解产生氢氧化铁胶体吸附悬浮物,用于水的净化,错误;C.石英砂为SiO2,可用碳还原得到粗硅,经提纯得单晶硅,正确;D.聚四氟乙烯具有抗酸抗碱、抗各种有机溶剂的特点,几乎不溶于所有的溶剂,故一般用于不粘锅的涂层,正确。

高三化学二轮复习计划

高三化学二轮复习计划

高三化学二轮复习计划高三化学二轮复习计划一、明确任务一轮复习基本是按知识模块与课本的章节顺次综合,梳理知识环节、构建知识网络,而二轮复习那么是根据模块化、程序化的方式进行综合训练,所以二轮复习节奏更快、强度更高。

二轮复习的主要任务,一是形成知识网络系统并强化记忆。

二是在系统把握整体知识的基础上,通过大量练习,培育同学综合敏捷运用知识的学科技能。

解题的过程中,留意提高速度及精确性。

做到既要“对”,又要“快”。

二、详细建议二轮复习主要是通过练习强化对知识的理解和应用。

综合训练与专题训练相结合,练题的同时留意归纳总结,比如有机推断专题,钢铁的腐蚀、离子反应等专题。

同时,训练答题的精确性、规范性,提高解题速度,多整理易错点、失分点,并进行强化练习。

信息题那么要学会如何去粗取精、去伪存真。

1、专题训练、归纳总结近几年的高考化学试卷,逐年倾向于“技能立意”,更加着重技能和素养的考查。

同时由于试题数目有限,高考卷考察的知识点也比较固定。

所以专题练习可以根据题型和知识点分类专题练习。

以北京高考题为例,7道选择题中,电化学(原电池、电解池或者金属的防护和腐蚀)、化学反应速率和平衡、方程式的正误判断、试验题是常考题目,我们就可以根据这样的专题进行练习。

练习时,留意归纳总结,反思复习,找出同一类题目之间的共通点,同时构建知识点之间的联系,形成完整的知识体系,以题目“反刍”知识,以知识指导题目。

2、限时训练、综合训练(1)限时训练理综化学的选择题并不多,北京卷7道,考试时10-15分钟内完成比较合适,建议同学给自己规定一个时间,对每一个专题模块或者综合训练时进行限时训练,防止大量题海战术时脑疲惫,做题效率下降。

(2)综合训练每周进行一次学科内综合训练。

以北京卷为例,7道Ⅰ卷选择题,4道Ⅱ卷题,限时45分钟完成。

45分钟时间虽然焦灼,但不能给得太多时间。

此用意在于:①提高解题速度;②提高阅读、审题技能;③学会合理舍弃,同时调整考试心理,提高考试技巧。

高考化学第11章(有机化学基础)第1节认)有机物的结构特点、同系物、同分异构体讲与练(含解析)

高考化学第11章(有机化学基础)第1节认)有机物的结构特点、同系物、同分异构体讲与练(含解析)

第十一章有机化学基础李仕才第一节认识有机化合物考点三有机物的结构特点、同系物、同分异构体1.有机物中碳原子的成键特点2.有机化合物的同分异构现象3.常见的官能团类别异构4.同系物(1)概念:结构相似,分子组成上相差一个或若干个“CH2”原子团的化合物互称同系物。

如CH3CH3和CH4,CH2===CH2和CH2===CH—CH3。

(2)性质:同系物的化学性质相似,物理性质呈现一定的递变规律。

判断同系物的要点:①同系物组成元素种类必须相同。

判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)1.的二氯代物和四氯代物都有3种。

( √) 2.C3H8的二氯代物和六氯代物都有4种。

( √)3.硝基化合物和氨基酸互为同分异构体。

( ×)4.饱和一元醛和饱和一元酮互为同分异构体。

( ×)5.同分异构体是同种物质的不同存在形式。

( ×)6.相对分子质量相同而结构不同的物质是同分异构体。

( ×)7.同分异构体可以是同类物质,也可以是不同类别的物质。

( √)2.同系物的官能团种类和数目必须相同(1)同分异构体的分子式相同,相对分子质量相同。

但相对分子质量相同的化合物不一定是同分异构体,如C2H6与HCHO,C2H5OH与HCOOH不是同分异构体。

(2)同分异构体的最简式相同。

但最简式相同的化合物不一定是同分异构体,如C2H2与C6H6,HCHO与CH3COOH不是同分异构体。

一、同系物、同分异构体的理解和判断1.下列物质一定属于同系物的是( )解析:同系物要求结构相似,在分子组成上相差若干个CH2原子团,所以选B。

答案:B2.下列叙述中正确的是( )A.分子式相同,元素百分含量也相同的物质是同种物质B.通式相同的不同物质一定属于同系物C.分子式相同的不同物质一定是同分异构体D.相对分子质量相同的不同物质一定是同分异构体解析:本题考查同种物质、同系物、同分异构体的概念。

分子式相同,结构不一定相同,所以不一定是同种物质。

第十一章 常见金属元素及其化合物第六节铜、银、锌、汞及其重要化合物

第十一章 常见金属元素及其化合物第六节铜、银、锌、汞及其重要化合物
在潮湿的空气中表面生成一层绿色的碱式碳酸铜:
2Cu+O2+CO2+H2O=Cu2(OH)2CO3
在高温下,能与氧气、硫、卤素等直接化合。
铜不与水反应、也不与盐酸和稀硫酸和硝酸反应,但能和浓硫酸、浓硝酸反应。
(1)、电力输送:电力输送中需要大量消耗高导电性的铜,主要用于动力申.线电缆、汇流排、变压器、开关、接插元件和联接器等。
(2)、电机制造:在电机制造中,广泛使用高导电和高强度的铜合金。主要用铜部位是定子、转子和轴头等。
(3)、通讯电缆:80年代以来,由于光纤电缆载流容量大等优点,在通讯干线上不断取代铜电缆,而迅速推广应用
(4)、住宅电气线路
(5)、电真空器件:电真空器件主要是高频和超高频发射管、波导管、磁控管等,它们需要高纯度无氧铜和弥散强化无氧铜。
备课时间
授课时间
授课课时
授课形式
讲授
授课章节
名称
第十一章常见金属元素及其化合物
第六节铜、银、锌、汞及其重要化合物
教学目的
1.了解铜、银、锌、汞及其重要化合物的性质
2.学会自己总结元素化合物知识
教学重点
铜、银、锌、汞及其重要化合物
教学难点
铜、银、锌、汞及其重要化合物
教学方法
归纳总结
使用教具
多媒体
板书设计
银的化学稳定性较好,在空气中不易被氧化。当空气中含有硫化氢时,其表面会生成一层黑色的硫化银。
2.银的化合物
氧化银是黑色的粉末,不溶于水,易溶于酸和氨水。受热易分解成单质。在空气中会吸收二氧化碳变为碳酸银。主要用于电子工业和有机合成。
用浓的硝酸银溶液与不含碳酸盐的氢氧化钠溶液反应,马上析出
黑色的氧化银沉淀(2AgNO3+2NaOH====Ag2O↓+H2O+2NaNO3),经洗涤、分离、干燥制得成品。

高考化学大二轮复习 专题11 常见的有机物

高考化学大二轮复习 专题11 常见的有机物
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2. 掌握2类有机反应类型: (1)加成反应:主要以烯烃和苯为代表,碳碳双键、苯环可 以发生加成反应。 (2)取代反应:烷烃、苯、乙醇和乙酸均容易发生取代反 应。
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3. 区分2个易错的问题: (1)淀粉、纤维素、蛋白质均是天然高分子化合物,油脂、 单糖、二糖不属于高分子化合物。 (2)同分异构体:淀粉、纤维素虽然分子表达式(C6H10O5)n 相同,但不属于同分异构体。 4. 同分异构体判断时必记的3个基团: 丙基(C3H7-)有2种,丁基(C4H9-)有4种,戊基(C5H11-) 有8种。
D.
与苹果酸互为同分异构体
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(1)苹果酸中含有哪些官能团? (2)写出苹果酸与金属钠、NaOH反应的化学方程式。 提示:(1)苹果酸中含有羟基、羧基。 (2)苹果酸与Na反应
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解析:苹果酸中含有—OH和—COOH,二者均能发生酯化 反应,A项正确;1 mol苹果酸只能与2mol NaOH发生中和反 应,B项错误;1 mol苹果酸与足量金属Na反应生成1.5 mol
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(1)取代反应与置换反应有何不同? (2)能发生取代反应的物质有哪些? 提示:(1)有些取代反应反应物为单质和化合物,但与置换 反应不同的是,取代反应的产物是两种化合物。 (2)能发生取代反应的物质主要有:烷烃(卤代)、苯(卤代、 硝化、磺化)、醇和酸(酯化)、酯类(水解)、糖类和蛋白质(水 解)。
H2,C项错误; 项错误。
答案:A
与苹果酸是同种物质,D
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1. 有机反应中的常见反应条件 (1)光照——含烷烃基的有机物与X2发生取代。 (2)Fe3+——含苯环的有机物与液溴发生苯环取代。 (3)浓硫酸、加热——羧酸和醇的酯化反应;醇的消去反应 及醇的分子间脱水反应。 (4)浓硫酸且50~60 ℃——苯及其同系物的硝化反应。

201x年高考化学二轮复习第一篇专题通关攻略专题三元素及其化合物3常见有机物及其应用

201x年高考化学二轮复习第一篇专题通关攻略专题三元素及其化合物3常见有机物及其应用

4.(2011·全国卷·T9)下列反应中,属于取代反应的
是( )
①CH3CH=CH2+Br2 CH3CHBrCH2Br
②CH3CH2OH
CH2=CH2+H2O
③CH3COOH+CH3CH2OH
CH3COOCH2CH3+H2O
④C6H6+HNO3
C6H5NO2+H2O
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
6.(2013·全国卷Ⅱ·T8)下列叙述中,错误的是( ) A.苯与浓硝酸、浓硫酸共热并保持55~60℃反应生成 硝基苯 B.苯乙烯在合适条件下催化加氢可生成乙基环己烷 C.乙烯与溴的四氯化碳溶液反应生成1,2-二溴乙烷 D.甲苯与氯气在光照下反应主要生成2,4-二氯甲苯
【解析】选D。苯与浓硝酸、浓硫酸共热并保持55~ 60℃水浴加热发生取代反应生成硝基苯,其中浓硫酸起 催化剂和吸水剂的作用,A项正确;苯乙烯中的碳碳双键 和苯环都可以和氢气发生加成反应,故在合适条件下催 化加氢可生成乙基环己烷,B项正确;乙烯可以与溴的四 氯化碳溶液发生加成反应,碳碳双键断开分别加溴原子, 生成1,2-二溴乙烷,C项正确;甲苯与氯气在光照下应该 发生甲基上的取代反应,不是生成2,4-二氯甲苯,D项错 误。
【命题特点】 客观题: (1)考查“判断”:以卤代烃、醇、酯、芳香烃等有机 物为载体考查同分异构体数目的判断。 (2)考查“性质和应用”:甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙 酸等有机物的性质、反应类型及重要应用。
(3)考查“官能团”:以陌生有机物为载体,考查碳碳双 键、羟基、羧基、酯基等重要官能团的性质。 (4)考查“计算”:运用守恒法进行酯的水解反应、酯 化反应等综合计算。 (5)考查“实验”:考查乙酸乙酯的制备,常见有机物的 鉴别、分离、提纯方法。

高考化学二轮专题 第11讲 金属元素及其化合物复习课件

高考化学二轮专题 第11讲 金属元素及其化合物复习课件

4.注意亚铁盐及 Fe(OH)2 易被空气中氧气氧化成三价铁的化合物。如某溶 液中加入碱溶液后,最终得到红褐色沉淀,并不能断定原溶液中一定含有 Fe3+,也可能含有 Fe2+。 5.注意铁单质与强氧化性物质反应时,也有生成二价铁化合物的可能性。 反应中若铁为足量,最终铁元素将以二价铁形式存在,因为 2Fe3++ Fe===3Fe2+。
答案 A
注意点
铁的化合物的性质 1.NO- 3 与 Fe2+在酸性条件下不能共存。 2.过量的 Fe 与硝酸作用,或在 Fe 和 Fe2O3 的混合物中加入盐酸,要注意 产生的 Fe3+还可以氧化单质 Fe 这一隐含反应:Fe+2Fe3+===3Fe2+。 3.注意 FeCl3、Fe2(SO4)3 的水溶液蒸干所得剩余固体的区别。FeCl3 溶液加 热浓缩时,因 Fe3+水解和 HCl 的挥发,得到的固体为 Fe(OH)3,如灼烧后 得到红色的 Fe2O3 固体。但 Fe2(SO4)3 溶液蒸干时,因硫酸是难挥发性酸, 将不能得到 Fe(OH)3 固体。
△ 答案 ①2Na+O2=====Na2O2 ②2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑ ③2Na2O2+2H2O===4NaOH+O2↑ ④2Na2O2+2CO2===2Na2CO3+O2
通电 ⑤2Cl-+2H2O=====2OH-+Cl2↑+H2↑ ⑥Na2CO3+CO2+H2O===2NaHCO3
铝及其化合物
研习 3】写出图中标号的化学反应方程式或离子方程式: ①化学方程式:_________________________________________________; ②离子方程式:______________________________________________; ③化学方程式:__________________________________________________; ④离子方程式:_________________________________________; ⑤离子方程式:___________________________________________; ⑥离子方程式:________________________________________________; ⑦离子方程式:______________________________________________。

高考化学有机化学知识点讲解

高考化学有机化学知识点讲解

高考化学有机化学知识点讲解在高考化学中,有机化学是一个重要的板块,它不仅与我们的日常生活息息相关,也是考试中的重点和难点。

下面,让我们一起来系统地梳理一下高考化学中有机化学的重要知识点。

一、有机化合物的分类首先,我们来了解一下有机化合物的分类。

有机化合物按照碳骨架的不同,可以分为链状化合物和环状化合物。

链状化合物就像一条链子,而环状化合物则像是一个环。

按照官能团的不同,有机化合物又可以分为烃和烃的衍生物。

烃类包括烷烃、烯烃、炔烃和芳香烃等。

烃的衍生物则包括卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯等。

官能团是决定有机化合物化学性质的关键结构。

二、烃类的性质1、烷烃烷烃是饱和烃,其通式为 CnH2n+2。

烷烃的化学性质比较稳定,通常情况下不与强酸、强碱、强氧化剂等发生反应。

但在光照条件下,烷烃可以与卤素单质发生取代反应。

2、烯烃烯烃含有碳碳双键,通式为 CnH2n。

烯烃的化学性质较为活泼,容易发生加成反应、氧化反应等。

例如,烯烃可以与氢气、卤素单质、卤化氢等发生加成反应。

3、炔烃炔烃含有碳碳三键,通式为 CnH2n-2。

炔烃也能发生加成反应和氧化反应,其反应活性比烯烃稍弱。

4、芳香烃芳香烃中最常见的是苯。

苯具有特殊的稳定性,不易发生加成反应,但容易发生取代反应。

三、烃的衍生物的性质1、卤代烃卤代烃在氢氧化钠的水溶液中发生水解反应生成醇,在氢氧化钠的醇溶液中发生消去反应生成烯烃。

2、醇醇分子中含有羟基。

醇可以发生氧化反应、消去反应、取代反应等。

例如,乙醇在铜或银作催化剂的条件下可以被氧化为乙醛。

3、酚酚分子中的羟基直接连在苯环上,具有弱酸性,可以与氢氧化钠反应。

酚还容易发生取代反应和显色反应。

4、醛醛类物质含有醛基,具有还原性,可以被银氨溶液、新制氢氧化铜等氧化剂氧化为羧酸。

5、羧酸羧酸分子中含有羧基,具有酸性,可以与醇发生酯化反应。

6、酯酯类物质在酸性或碱性条件下可以发生水解反应。

四、有机化学反应类型有机化学反应类型众多,常见的有取代反应、加成反应、消去反应、氧化反应、还原反应、聚合反应等。

高考化学全国版二轮专题复习配套文档:专题三+元素及其化合物+第11讲 - 副本

高考化学全国版二轮专题复习配套文档:专题三+元素及其化合物+第11讲 - 副本

金属单质及其化合物常见金属及其化合物的性质用途判断1.正误判断,正确的划“√”,错误的划“×”。

(1)为了除去NaHCO3固体中的Na2CO3,可将固体加热至恒重()(2)由MgCl2溶液制备无水MgCl2,可以将MgCl2溶液加热蒸干()(3)根据Al2(SO4)3和小苏打反应,在实际应用中可用作泡沫灭火器灭火()(4)常温下,将铁片浸入足量浓硫酸中,铁片不溶解,则常温下,铁与浓硫酸一定没有发生化学反应()(5)根据铁比铜金属性强,在实际应用中可用FeCl3腐蚀Cu刻制印刷电路板()(6)配制氯化铁溶液时,将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀释()(7)除去Cu粉中混有的CuO,可以加入稀硝酸溶解,过滤、洗涤、干燥()(8)灼烧白色粉末,火焰呈黄色,证明原粉末中有Na+,无K+()(9)钠在空气中燃烧可生成多种氧化物。

23 g钠充分燃烧时转移电子数为1N A()(10)将稀盐酸滴入碳酸钠与氢氧化钠的混合溶液中,立即产生气泡()(11)过氧化钠与水反应时,生成0.1 mol氧气转移的电子数为0.2N A()(12)用坩埚钳夹住一小块小砂纸仔细打磨过的铝箔在酒精灯上加热,熔化后的液态铝滴落下来,是因为铝的熔点较低()2.(2017·天津理综,1)下列有关水处理方法不正确的是()A.用石灰、碳酸钠等碱性物质处理废水中的酸B.用可溶性的铝盐和铁盐处理水中的悬浮物C.用氯气处理水中的Cu2+、Hg2+等重金属离子D.用烧碱处理含高浓度NH+4的废水并回收利用氨3.(2014·新课标全国卷Ⅱ)下列反应中,反应后固体物质增重的是()A.氢气通过灼热的CuO粉末B.二氧化碳通过Na2O2粉末C.铝与Fe2O3发生铝热反应D.将锌粒投入Cu(NO3)2溶液常见金属及其化合物的制备流程4.(2017·课标全国Ⅰ,27)Li4Ti5O12和LiFePO4都是锂离子电池的电极材料,可利用钛铁矿(主要成分为FeTiO3,还含有少量MgO、SiO2等杂质)来制备,工艺流程如下:回答下列问题:(1)“酸浸”实验中,铁的浸出率结果如下图所示。

近年高考化学总复习第十一章有机化学基础11-1-3考点三有机物的结构特点、同系物、同分异构体学后即

近年高考化学总复习第十一章有机化学基础11-1-3考点三有机物的结构特点、同系物、同分异构体学后即

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11—1-3 考点三有机物的结构特点、同系物、同分异构体一、同分异构体数目的判断6.下列烃在光照下与氯气反应,只生成一种一氯代物的是()A.2­甲基丙烷B.环戊烷C.2,2。

二甲基丁烷D.3。

甲基戊烷解析:答案:B7.分子式为C3H4Cl2的链状有机物的同分异构体共有(不包括立体异构)()A.6种B.5种C.4种D.3种解析:可能的结构有:CH2===CHCHCl2、CCl2===CHCH3、CHCl===CClCH3、CHCl===CHCH2Cl、CH2===CClCH2Cl,B项正确。

答案:B8.下列关于分子式为C4H8O2的有机物的同分异构体的说法中,不正确的是( )A.属于酯类的有4种B.属于羧酸类的有2种C.存在分子中含有六元环的同分异构体D.既含有羟基又含有醛基的有3种解析:答案:D9.分子式为C5H8O2的有机物,能使溴的CCl4溶液褪色,也能与NaHCO3溶液反应生成气体,则符合上述条件的同分异构体(不考虑立体异构)最多有()A.8种B.7种C.6种D.5种解析:能使溴的CCl4溶液褪色,也能与NaHCO3溶液反应生成气体,结合其分子式可知该有机物含有1个碳碳双键和1个羧基,可以按照先画碳骨架,再引官能团的思路可得:答案:A10.分子式为C5H10O2的有机物A,有果香味,不能使紫色石蕊试液变红,但可在酸性条件下水解生成有机物B和C,其中C能被催化氧化成醛,则A 可能的结构共有()A.4种 B.6种C.8种 D.12种解析:分子式为C5H10O2的有机物A,有果香味,不能使紫色石蕊试液变红,则属于饱和一元酸与饱和一元醇形成的酯。

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第十一讲 常见有机化合物(选考选修5的学生不用)
1.(2015·高考广东卷)化学是你,化学是我,化学深入我们生活。

下列说法正确的是
( )
A .木材纤维和土豆淀粉遇碘水均显蓝色
B .食用花生油和鸡蛋清都能发生水解反应
C .包装用材料聚乙烯和聚氯乙烯都属于烃
D .PX 项目的主要产品对二甲苯属于饱和烃
解析:选B 。

A.淀粉遇单质碘变蓝色,而纤维素遇单质碘不会变蓝色。

B.食用花生油的主要成分是油脂,鸡蛋清的主要成分是蛋白质,两者都能发生水解反应。

C.聚氯乙烯中除含碳、氢两种元素外,还含有氯元素,不属于烃。

D.对二甲苯的分子式为C 8H 10,不符合饱和烃的通式C n H 2n +2,故不属于饱和烃。

2.食品干燥剂应无毒、无味、无腐蚀性及环境友好。

下列说法错误的是( )
A .硅胶可用作食品干燥剂
B .P 2O 5不可用作食品干燥剂
C .六水合氯化钙可用作食品干燥剂
D .加工后具有吸水性的植物纤维可用作食品干燥剂
解析:选C 。

A 项,硅胶是一种高活性、吸水性材料,无毒、无味,化学性质稳定,可作食品干燥剂;B 项,P 2O 5极易吸水生成磷酸或偏磷酸,酸有腐蚀性,且偏磷酸有毒性,故不能用P 2O 5作食品干燥剂;C 项,CaCl 2具有较强的吸水性,吸水后生成六水合氯化钙(CaCl 2·6H 2O),故不能用六水合氯化钙作食品干燥剂;D 项,吸水性植物纤维无毒、无味,可用作食品干燥剂。

3.(2015·高考江苏卷)下列说法正确的是( )
A .分子式为C 2H 6O 的有机化合物性质相同
B .相同条件下,等质量的碳按a 、b 两种途径完全转化,途径a 比途径b 放出更多热能
途径a :C ――→H 2O 高温CO +H 2――→O 2燃烧
CO 2+H 2O 途径b :C ――→O 2燃烧
CO 2 C .在氧化还原反应中,还原剂失去电子的总数等于氧化剂得到电子的总数
D .通过化学变化可以直接将水转变为汽油
解析:选C 。

A 选项,符合该分子式的物质可以是乙醇和甲醚,两者的化学性质不相同,所以错误;B 选项,始态、终态均相同,因此放出的热能相等,所以错误;C 选项,氧化还原反应遵循电子守恒定律,所以正确;D 选项,化学变化不可能生成新元素,因此通过化学变化不可能将水转变为汽油,所以错误。

4.下列叙述中,错误的是( )
A .苯与浓硝酸、浓硫酸共热并保持55~60 ℃反应生成硝基苯
B .苯乙烯在合适条件下催化加氢可生成乙基环己烷
C .乙烯与溴的四氯化碳溶液反应生成1,2­二溴乙烷
D .甲苯与氯气在光照下反应主要生成2,4­二氯甲苯
解析:选D 。

根据苯、苯乙烯、乙烯和甲苯的性质分析各选项。

A 项,苯与浓硝酸在浓硫酸作用下发生取代反应,生成硝基苯;B 项,苯乙烯的结构简式为
,故可以在合适条件下与氢气发生加成反应生成
;C项,乙烯与溴的四氯化碳溶液发生加成反应生成Br—CH2—CH2—Br;D项,甲苯与氯气在光照条件下主要发生甲基上的取代反应。

5.(2015·高考海南卷)分子式为C4H10O并能与金属钠反应放出氢气的有机物有(不含立体异构)( )
A.3种B.4种
C.5种D.6种
解析:选B。

分子式是C4H10O并能与金属Na发生反应放出氢气的物质是醇类,C4H10O可以看作是C4H10分子中的一个氢原子(H)被羟基(OH)取代,C4H10有CH3CH2CH2CH3、(CH3)2CHCH32种不同的结构,前者有2种不同的H原子,后者也有2种不同的H原子,它们分别被羟基取代,就得到一种醇,因此符合该性质的醇的种类是4种。

6.关于下列有机物因果关系的叙述完全正确的一组是( )
取代反应,乙烯与水反应属于加成反应,B错误。

乙酸含有羧基,与Cu(OH)2发生的是酸碱中和反应;葡萄糖与新制Cu(OH)2悬浊液反应可生成红色沉淀Cu2O,是因为葡萄糖中含有醛基,发生氧化反应,C错误。

乙烯中含有碳碳双键可与溴加成,可被酸性高锰酸钾溶液氧化,D正确。

7.莽草酸可用于合成药物达菲,其结构简式如图所示,下列关于莽草酸的说法正确的是( )
A.分子式为C7H6O5
B.分子中含有2种官能团
C.可发生加成和取代反应
D .在水溶液中羧基和羟基均能电离出H +
解析:选C 。

A 项,根据莽草酸的分子结构及C 、H 、O 原子的成键特点可知,其分子式为C 7H 10O 5。

B 项,分子中含有羧基、羟基和碳碳双键三种官能团。

C 项,分子中含有碳碳双键,可发生加成反应;含有羟基和羧基,可发生酯化反应(即取代反应)。

D 项,在水溶液中,
羧基可电离出H +,但羟基不能发生电离。

8.下列除去杂质(括号内为杂质)的方法正确的是( )
①乙烷(乙烯) 光照条件下通入Cl 2,气液分离
②乙酸乙酯(乙酸) 用饱和碳酸钠溶液洗涤、分液
③苯(乙酸) 用氢氧化钠溶液洗涤、分液
④乙醇(乙酸) 加足量生石灰、蒸馏
A .①②③
B .②③④
C .①③④
D .①②④
解析:选B 。

光照条件下,乙烷与Cl 2发生取代反应,①错误;CH 3COOH +NaOH ―→CH 3COONa +H 2O ,CH 3COONa 溶于水中,苯与水不互溶,分液后除杂,③正确;2CH 3COOH +CaO ―→(CH 3COO)2Ca +H 2O ,乙醇沸点低,(CH 3COO)2Ca 沸点高,④正确。

9.某有机物的结构简式为,该有机物不可能发生的化学反应是( )
A .加成反应
B .酯化反应
C .氧化反应
D .水解反应
解析:选D 。

该有机物中含有碳碳双键、苯环,能发生加成反应;含有羟基,能发生酯化反应和氧化反应;含有羧基,能发生酯化反应。

10.从以下物质中选择并按要求作答。

①甲烷 ②正戊烷 ③乙烯 ④聚乙烯 ⑤苯
⑥乙醇 ⑦乙酸 ⑧乙酸乙酯
(1)天然气的主要成分为________,石油经裂解主要得到________,从煤中提炼得到的是________,属于高分子材料的是________。

(2)具有相同通式的烃是________,请写出②的同分异构体的结构简式:________________________________________________________________________。

(3)结构呈正四面体的为________,呈平面形的为________。

(4)能与水互溶的是________,不能溶于水且密度比水小的液体为________。

(5)能与Cl 2在光照条件下发生取代反应的是________,能与液溴在Fe 催化作用下发生取代反应的是______,能与H 2发生加成反应的是________。

(6)能使溴水褪色的是________,原因是________________________________。

(7)生活中厨房里的两种有机物发生反应的化学方程式为________________________________________________________________________,
反应类型为________,常用________溶液收集产物。

答案:(1)① ③ ⑤ ④
(2)①②
(3)① ③⑤ (4)⑥⑦ ②⑤⑧
(5)①② ⑤ ③⑤
(6)③⑤ ③:发生加成反应、⑤:萃取褪色
(7)CH 3CH 2OH +CH 3COOH 浓H 2SO 4△CH 3COOCH 2CH 3+H 2O 酯化反应 饱和Na 2CO 3
11.现有下列物质:①葡萄糖,②淀粉,③大豆油,④棉花,⑤羊毛。

(1)①的结构简式为________________________________________________________________________,
④的主要成分的化学式为________________________________________________________________________。

(2)上述物质中属于高分子化合物的是________________________________________________________________________。

(3)上述物质中能发生水解反应的物质有________________________________________________________________________,其中________水解可产生甘油,________水解可得到氨基酸。

(4)鉴别①、②可用________________________________________________________________________;
鉴别④、⑤可用________________________________________________________________________。

答案:(1)CH2OH(CHOH)4CHO (C6H10O5)n
(2)②④⑤
(3)②③④⑤③⑤
(4)新制Cu(OH)2悬浊液或碘水浓硝酸或灼烧闻气味。

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