2022年《向命运挑战》读后感(通用15篇)(汇编)
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2022年《向命运挑战》读后感(通用15篇)《向命运挑战》读后感1
读了《向命运挑战》这篇__,我受益匪浅。
霍金的毅力超乎常人,一个患有绝症的人,还抱着如此乐观的态度看待人生,真让人震惊。
这篇课文写了科学家霍金被医生诊断出患有绝症后,他勇于向命运挑战,不仅活着,还不断的进行科学研究,成为了伟大的天体物理学家。
当我读到“一个人有了聪明的才智,并不一定能发挥出来,要取得相应的成就,还需要有一种精神,一种不怕失败,不怕困难敢于向命运挑战的精神。
”我从中体会到:诚然,一个人的聪明才智是很重要的,但光有这一点是不够的,要让聪明才智发挥出来,取得相应的成就,就需要奋力拼搏,百折不饶的精神,无论在什么条件下,无论遇到什么搓折,都坚持不懈,始终如一的奋斗,不达目的誓不罢休。
还有我读到:“他的身体一点也没有离开过轮椅,但是,他们思维却飞出了地球,飞向了神秘莫测的黑洞。
”这句话写出了霍金的身体条件极端恶劣,但是他仍进行科学探索,与命运顽强搏斗,从霍金的身上我看到了一种精神,一种不向命运屈服的精神,这种不向命运屈服的精神,敢于向命运挑战的精神是取得一切成功的关键。
如果我们有了如此崇高的精神,还有什么困难阻挡得了我们的呢?这不正是《向
命运挑战》给我们的启示吗?我又想到我们现在的人,如果得了绝症,一定忙着写遗嘱,分遗产,交代后事,忙着向万能的主祈祷,忙着回顾像电影那样一生中精彩的瞬间;忙着衷求医生用最好的药。
霍金却在这样的生活中不断的发现科学问题,研究问题。
我们一定要向霍金一样,有毅力,要不怕失败,困难敢于向命运挑战。
迈开大步,与成功平行!克服一切困难,才能看到困难后面的宝藏!《向命运挑战》在激励我,不断告诉我:“风雨后的彩虹才是最绚丽的!”
《向命运挑战》读后感2
《向命运挑战》是一篇课文,__的主人公是霍金。
这篇__讲述了才二十一岁的霍金被命运之神捉弄,诊断出了绝症。
但是,霍金并没有向命运妥协,而是直接挑战自己的命运,最终成为了一名伟大的物理学家、宇宙学家。
从出生开始,我们每个人的命运就注定了是不同的,有的人生活在富裕的家庭,有的人生活在贫穷的家庭,有的人出生就患了疾病,有的人则健健康康。
但是,我们的命运不是一成不变的,关键是要我们不想自己的命运低头,像伟大的霍金一样挑战命运,才能够改变我们的人生。
从《向命运挑战》课文中,我们可以了解到命运对于霍金来说是不公平的,他聪明绝顶,17岁就拿到了牛津大学的录取通知书,但
他21岁之后的人生却只能在轮椅上度过。
但是,正如__最后一句写道:人是可以向命运挑战的。
霍金能够取得如此伟大的成就关键在于他能够直面命运所带给他的痛苦与困境,敢于向命运挑战。
大家想一想,如果21岁的霍金知道自己身患绝症,下半辈子就只能在轮椅上度过的时候,他作出的选择是向命运低头,那么即使霍金十分聪明,但他依旧会一辈子碌碌无为,也就不可能取得如此伟大的成就。
我深深地崇拜霍金,正是他不甘于被命运所摆布,用顽强的精神和异于常人的毅力与病魔做斗争,并积极做科学研究,才换来他今天的伟大成就。
霍金用自己的精神与荣誉征服了我,征服了世界,征服了宇宙。
与霍金一样的人又很多,如伟大的音乐家贝多芬、有名的作家海伦凯勒、张海迪等,他们都是敢于向命运挑战的人,把自己的命运牢牢地掌握在自己的手中。
我想,我应该向他们学习,直面人生的残酷,挑战自己的命运,掌握命运的主动权。
《向命运挑战》读后感3
今年寒假,我读了一本名为向命运挑战的著作,作者朱长超用朴实的文笔记录了著名物理学家霍金那辉煌的一生,读罢__,我受到了深深地震撼。
霍金,他17岁时以优异的成绩考入了享誉世界的牛津大学,可是没等霍金高兴起来,疾病便开始侵蚀他的身体,21岁时,他被诊断出萎缩性脊髓侧索硬化症,医生告诉他,他还有2年的寿命,这对一个正直青春年少的大学生来说,无疑是个沉重的打击。
但是,霍金并没有被疾病所吓倒,他的心中只有一个信念,那就是:在自己短暂的生命中为世人创造出永远的幸福。
面对着两年的.生活,他比平常更努力了,日复一日,霍金的身体由于病情的加重,各项器官的机能不断地下降,最后,他只能控制自己的两只手指,但他还是毅然决然的向命运发起了挑战,他用那毫不模糊的思维,完成了一本天文著作时间简史——从大爆炸到黑洞,在书中,他详细指出了黑洞具有蒸发性,为后世对黑洞的研究埋下了重要的伏笔!
回想以前的自己,面对任何的困难,都不会去选择勇于面对,只会选择那一味的退缩,也正是这样,是自己错过了许多锻炼自己的机会,失去了许多本该难忘的回忆……
霍金面对疾病的折磨,尚且有勇气去面对,自己只因小小的困难就选择了放弃,真是太令人感到失望了。
从今天起,我将勇敢的面对生活中的坎坷与磨难,并去战胜它们,去征服它们,我将学习霍金爷爷那种不怕困难,不怕失败,敢于向命运挑战的精神,相信自己,只要拥有了这种精神,便能顺利度过成长中的坎坎坷坷,最终摘得顶峰的那面红旗!
《向命运挑战》读后感4
《向命运挑战》讲了一位21岁就被医生诊断患了绝症的人,后来居然成了伟大的科学家,他就是霍金。
读过《向命运挑战》,我不得不佩服霍金,佩服他那自立自强的精神,佩服他那坚强不屈的毅力,佩服他那不屈不挠的品格。
命运对霍金十分残酷。
17岁时,他考取了著名的牛津大学,21岁却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。
就像正要开发的花朵遭到严霜的打击,如果是正常人,他知道自己只能活两年半了,那他一定会对生活失去信心,对身边的任何事情都不感兴趣……而霍金却不一样,他心里想:反正就是一死,命运的能力再大,最坏也不过如此。
他对命运说:“随你便吧”他对自己说:“时间只有两年半了,不算多,要努力做些有意义的事,让生命留下一点辉煌。
”
霍金为了与咄咄逼人的病魔斗争,他坚持靠自己的力量上楼,病情不断的加重,霍金终于站立不住了,坐上了轮椅,他的手指失去了活动能力,只有两个还能动。
1984年,他说话已经相当困难,吐字不清。
1985年,他又得了肺炎,治疗时切开了气管,从此再也不能出声了,后来,人们为他在轮椅上安装了一台电脑和语音合成器,他用两个手指在键盘上敲出要说的词,组成相应的句子,经过语音合成器发出声音来。
他就用这个方法进行学术交流,做学术报告……后来霍金终于成了伟大的天文物理家。
我们是正常人,而霍金是残疾患有绝症的人,他却能成为伟大的天文物理学家,我们为什么不可以呢?因为我们没有霍金的自立自强、坚强不屈的精神。
想到这里,我不由地回忆起以前的种种事例。
我记得以前,什么事都要妈妈做。
吃饭要妈妈喂,衣服要妈妈帮我穿……现在,我长大了,已经学会了自立自
强,不在依靠别人。
我得衷心感谢霍金,因为是他让我学会了自立自强。
《向命运挑战》读后感5
我们上五年级的时候学过一篇关于霍金的课文,霍金是当今世界上一位著名的科学家。
《向命运挑战》这篇__讲述了霍金的成长故事和科学经历。
霍金17岁时考取了牛津大学,21岁时却不幸患了重病(那个病,好像叫肌肉渐冻症。
),医生说他最多只能再活两年半,但是霍金却凭着坚强的毅力度过了一个又一个两年半,最终成了一位伟大的科学家。
读了这篇__,我懂得了一个道理,命运掌握在自已手中,要主动向命运挑战,因为命运似弹簧,你弱他就强,霍金的体重不到40公斤,却成为了科学巨人,尽管霍金的身体只能坐在轮椅上,但是他的思想却穿越了地球飞出了太阳系,走进了银河系,闯进了几百亿光年之外的宇宙深处,在那浩翰的宇宙星空中飞翔,虽然霍金只有两个手指可以使用,但他的科学著作《时间简史———从大爆炸到黑洞》却风靡于世。
比起身患重病的霍金,我们这些身体健康的少年儿童,有着无可估量的优势,但我们又有几个17岁上牛津大学的呢?有的同学17岁还是个中学生,如果从现在开始我们也向命运挑战,那么凭借着我们
发达的思想和健康的身心,一天做几天的事,一年做几年的事。
那么我们的生命将更有意义,将更精彩,更充实。
我们不仅要向命运挑战,更要学习霍金不甘落后,不肯向命运低头的精神,这是霍金成功的秘决,也是霍金给我们的启示。
《向命运挑战》读后感6
“向命运挑战”这篇课文写的是一个真实的感人肺腑的故事,我从中受到了许多的教益。
这篇课文记叙了21岁的霍金换上了萎缩性脊髓侧索硬化症,医生说他最多只能活两年半,就像正要开放的花朵,遭到严霜的打击。
可后来他居然成为.天体物理学家。
一个身患绝症的人取得这样的成就是何等的令人惊讶啊!如果霍金屈服于命运,那么他将可怜的生活,或早早的离开了人世,然而他并没有向命运低头,以惊人的毅力,顽强的精神,走出了一条自己的人身道路,为人民服务。
我常常问自己:霍金不屈不挠的一生,给予那些残疾人生活的勇气和力量,难道对我们健康人就没有启发吗?不,不是的。
“时间只有两年半,不算多,要努力做些有意义的事,让生命留下一点辉煌”霍金说得多么深刻。
我想;我们健康的人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜美好的时光,珍惜幸福生活。
从课文中,我深刻的意识到:一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,在于有没有奋斗的精神。
平时,有些人总以为条件差,困
难多,作为没有取得成就的理由。
但是,和霍金相比,这些困难是多么的微不足道啊!一个人只在胸怀远大的理想和奋斗的目标,才能有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,能够发挥发挥自己的主观能动性,创造条件,自己主宰自己的命运。
《向命运挑战》读后感7
从幼儿园到小学,我读过的书不计其数,有《窗边的小女孩》、《男生都是挨整的命》……其中印象最深刻的是《向命运挑战》。
《向命运挑战》讲了一位27岁就被医生诊断患了绝症的人,后来他居然成了伟大的科学及,他就是霍金。
17岁时,霍金考取了著名的牛津大学,27岁却患上了萎缩性脊髓侧硬化症。
霍金为了与咄咄逼人的病魔斗争,他坚持靠自己的力量上楼,病情不断地加重,最后霍金站不住,坐上了轮椅,他的手指失去了活动能力,只有两个还能动。
1984年,他说话已经相当困难,吐字不清。
他艰难的进行学术交流,做学术报告。
后来霍金终于成了伟大的文物学家。
我们是正常人,而霍金是患有绝症的残疾人,他就能成为伟大的天文物理学家。
我们为什么不可以?我们拥有良好的学习环境,拥有健康的体魄,为什么不可以去实现自己的梦想呢?此时此刻,我想起每次妈妈叫我吃饭时,我还慢慢吞吞的不情愿地吃,还要妈妈喂我,
有时候一有一点小病就不想去上学,上课还不认真听讲,作业不认真完成,老是半途而废,想起这些,我的内心充满了歉疚,跟霍金老前辈比起来,我的这些疼痛又算什么呢?
看了霍金前辈的经历,我感触很深,我深深地被他的独立自强的精神所感动,我在心里默默的对自己说:要把霍金做为我的偶像,我要向他学习,学习他自强自立的精神!
《向命运挑战》读后感8
星期五的晚上,我再次读了语文书上的《向命运挑战》这篇__,内心再一次被霍金的那种好学,顽强不屈的精神所感动。
这篇__主要讲了:聪明的霍金本来前途一片光明。
但他不知换了什么病,双腿和几个手指都不能动了,连说话都很困难。
可他并没有就此放弃,而是更努力地去学习,终于成为了著名的教授。
“为了与咄咄逼人的病人斗争,他努力锻炼,坚持靠自己的力量上楼。
腿的力量弱了,他就用手拉着扶手艰难地走上楼去。
”读到这,我被霍金的顽强深深地震撼了。
多么伟大的霍金呀!医生说他活不了多久,可是霍金硬是要靠自己的力量和命运挑战。
最终,他胜利了。
人难道不应该是这样子的吗?不管有什么困难,只要你能和命运勇敢地进行斗争,你就能胜利!但在我们的生活中,有多少人能做到霍金那样子呢?有些人换了疾病,本来是有希望的。
可是他就此放弃,身体一天天虚弱下去,最后,本来可以治好的,却因为自己不努力而走
向了死亡。
多么可悲呀!还有一些人,身体很健康,却很懒惰,不愿意去学习。
结果到死还是一事无成。
想到这,我不禁又从内心感叹道:霍金真厉害!
我想,通过这篇__,我也许以后再次面对困难时,会像霍金那样,顽强地挺过去。
因为,只有这样,我才可以胜利!
《向命运挑战》读后感9
自从上学期学习了《轮椅上的霍金》这一课,我不禁对霍金产生了敬仰之情,前几天我怀着崇敬的心情一口气读完了《向命运挑战》。
《向命运挑战》讲的是一名叫史蒂芬霍金的人不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久就完全瘫痪了,被长期禁锢在轮椅上。
霍金的命运是十分残酷的,老天不仅让霍金完全瘫痪,失去了自由,不久还剥夺了他的说话功能。
虽然如此,霍金却没有向命运低头,而是在受到病魔的残酷折磨下依然乐观向上,正视命运,顽强地进行科学探索的事迹,最后成为一名科学巨匠,被人们称为“宇宙之王”。
读完这本书,我不禁倒抽了一口气,对霍金的敬仰之情便如泉水般地涌上心头。
一个身体完全瘫痪、连话也不能的人,在面对命运对他的不公时,能保持乐观的心态,能正视现实,能勇敢地向命运挑战……最终成为一个非凡的科学家,在我们的眼里,霍金的命运是悲惨的,可在霍金眼里却是一个值得挑战的命运。
是的,他成功地战胜了命运!他成为了一名具有世界影响力的人。
在生活中,有些人因为
生了场病,畏缩得不敢去医院看病;有些人因为失去了某个重要的人,便悲痛欲绝;有些人因为身体的某一处受损,而失去了对生命的追求、对生活的热爱……这些人在面对困难时,都是望而却步,不敢正视命运,向命运发起挑战。
而霍金呢?他却不一样,他在面对如此巨大的悲惨命运时,正视命运、乐观向上,取得了惊人的成就。
我真为那些望而却步的人感到无比叹息啊。
读了这本书我深刻地明白了一个道理:我们在面对困难时,不能退缩,要抬起头,正视命运,勇敢地向命运挑战。
这样就有可能战胜命运,出现奇迹。
还要保持乐观的心态,热爱生活,相信暴风雨过后的世界将会充满无限刺眼的阳光。
《向命运挑战》读后感10
当今世界上有一位大名鼎鼎的科学家—霍金。
《向命运挑战》这篇__写的就是霍金的成长故事。
霍金17岁时考取牛津大学,21岁时却不幸患了重病,医生说他最多只能活两年半,但是,霍金却凭着顽强的毅力度过了一个又一个两年半,最终成为了一位伟大的科学家。
读了这篇__,我懂得了这样一个道理:命运掌握在自己手里,要敢于向命运挑战。
因为命运似弹簧,你弱它就强。
霍金体重不到40公斤,却成为了科学巨人,那是因为他站在了巨人的肩膀上。
尽管霍金的身体只能坐在轮椅上,但是他的思想,却穿越了地球,飞出了太
阳系,走进了银河系,闯入了几百亿光年之外的宇宙深处。
在那浩瀚的宇宙星空中飞翔,虽然霍金只有手指可以动,但他的科学巨著《时间简史—从大爆炸到黑洞》却风靡于世。
比起身患重病的霍金,我们这些身体健康的少年,有着无可估量的优势,但我们又有几个17岁就上牛津的呢?有的同学17岁还只是个中学生。
如果从现在开始,我们也向命运挑战,那么凭借我们发达的思维和健康的身心,一天做几天的事,一年做几年的事,那么我们的生命将更有意义,更充实。
我们不仅要向命运挑战,更要学习霍金不甘落后,不肯向命运低头的精神,这就是霍金的成功秘诀,也是他给我的启示。
《向命运挑战》读后感11
每个人的命运截然不同,有人欣喜,有人悲伤,关键在于你怎样去对待命运。
霍金对待命运的态度让我们肃然起敬。
17岁考取了牛津大学的霍金本该前途光明,没想到命运对他十分残酷,患上绝症后最多只能再活两年半。
他充分珍惜这短暂时间,他在与病魔斗争中成了伟大的天体物理学家,做出了比常人更伟大的成就。
命运对霍金来说是非常不公平的,那他为什么还会有比常人更伟大的成就呢?这正是如__的最后一句话:人是可以向命运挑战的。
霍金成功的最大因素在于他敢于向命运挑战。
如果他失去了这种挑战的
精神,一辈子就会平平常常,碌碌无为。
正因为他不怕疾病的折磨,正因为他不肯随命运摆布,正因为他顽强地和人命运挑战,才能换来他的成功,他的荣誉,以他顽强的精神征服全世界!我崇拜霍金,崇拜他为什么会有那么大的挑战力!
曾经在一本书中看过一个故事,一位英俊的大男孩,却坐上轮椅,但是能仍然像正常人一样生活。
他为什么会写字?他为什么会游泳?他为什么还能打篮球?还不是因为有那顽强、不怕困难、敢于向命运挑战的精神吗?说真的,我有些惭愧,自己拥有正常人的身体,却“身在福中不知福”,我们每天坐在温暖的教室里,却还有理由不做作业。
相比之下,我觉得自己好渺小好渺小。
其实,我们还认识许许多多的“霍金”,例如张海迪、贝多芬、“千手观音”的演员们……他们也同样敢于与命运正面交锋。
我心潮澎湃,我想我应该振奋起来,霍金永远留在我心中,时时刻刻鼓励着我去战胜困难。
《向命运挑战》读后感12
今天,我兴奋地翻开了《向命运挑战》这本书。
书中主人公那百折不挠,不屈服于命运的精神给了我一次次深深的震撼。
这本书的主人公是著名科学家、天文学家、物理学家霍金。
他19岁就考上了英国牛津大学,这对他来说,是多么美好的前程啊!可命运偏偏跟他开了个天大的玩笑,病魔在他年仅22岁时降临了,
他得的竟然是绝症!这对风华正茂的他来说,犹如一个晴天霹雳,意味着他的后半生将过早地结束!应该说,他的人生从此暗淡了,也没有什么事业、梦想可谈了。
但出人意料的是,他不仅没有放弃事业,反而更加努力地工作着,艰难地坚持写作。
甚至到了后来,他不能说话了,在全身只有两个手指可以动的情况下,他仍然靠着顽强的意志,创造着一个又一个辉煌!
读完这本书,我思绪万千:在生活中,往往有许多人,遇到一点儿挫折就垂头丧气,不敢正确面对生活,更不用说是向命运挑战了。
如果我们遇到什么事,只是认命,甘愿庸庸碌碌地过一生,那样的人生会精彩吗?
那也算是真正的人生吗?那是我们当今的青少年所要选择的人
生吗?不,我们作为21世纪的主人,决不能向命运妥协。
我们要勇于向命运挑战,征服命运,走好自己人生的每一步。
让我们给自己的人生多创造一些辉煌吧!
《向命运挑战》读后感13
今天,我学了《向命运挑战》这片课文有很大的感受。
__主要写了:霍金在17岁时考上了著名的牛京大学,而在他21岁时却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症,医生说他只能活两年半。
而霍金却对自己说:“时间只有两年半,不算多,只要做一些有意义的时,让生命添上一些辉煌,给科学留下一些有价值的资料。
”疾病不断加
重,最后他不能说话,不能走路,体重只有40公斤,吃饭睡觉都要靠机器帮忙。
可他的大脑还行,他每天都看资料,研究宇宙奥秘。
一个两年半过去了,又一个两年半过去了,他还活着。
最后他成为了皇家会员,成为只有像牛顿才能挤身在卢卡逊数学讲座讲学的教授。
霍金是多没坚强,敢于向命运挑战。
法国著名作家雨果也是这样,他20岁发表了作品,刚刚29岁就发表长篇小说《巴黎圣母院》,后来他又写了一系列的戏剧,小说诗歌。
可他的心脏病恶性发作了,那年他才40岁,人们都感到惋惜,他却并不悲伤,他每天都进行体育锻炼。
到了晚年他又写了《悲惨的世界》。
到最后他竟活了84岁。
雨果和霍金是那样坚强,敢于向命运挑战。
而有些人却不一样,他们是那样软弱。
我的叔叔就是一个例子。
我的叔叔因车祸成为残疾人,面对命运他没有挑战,而是选择了退缩。
他终日躺在床上,最后与世长辞。
霍金和雨果面对命运是那样坦然,敢于向命运挑战,他们以坚强的品质打败了命运,他们以自己那种敢于向命运挑战的精神征服了世界。
而叔叔呢?他面对无情的命运选择了退缩,只能无声的消失了。
这使我知道一个人在面对无情的命运时不要退缩,要敢于面对,要敢于向命运挑战。
《向命运挑战》读后感14
上学期,我们学习了《向命运挑战》这篇作文。
学习后,我不得不对__的主人翁:霍金产生赞叹。
__主要讲:霍金在21岁就得了萎缩性脊髓侧索硬化症,医生说他最多只能活2年半,但他并没有放弃这剩下的2年半,而是在疾病向他进攻时,顽强地挑战……
最后,他发现了黑洞的蒸发性,并建立了宇宙模型。
他政服了世界。
他那中顽强的精神非常地值得我们大家学习。
但在校园中,我们又有谁是向霍金那样的呢?比如:有些同学一次考试考不好,于是就开始上课不听课了,老师布置的作业也不做,老师讲的话也听不进去了,脑袋里中有六个字,那就是:“我是个苯孩子!”可以这样说,这样就可以毁了他的一生啊!这是一个多么严肃的问题啊!为什么在失败后不向霍金那样呢?为什么在失败后,就要放弃自己呢?为什么在失败后不继续努力呢?为什么……
还有些人,就因为在做作业上遇到了难题,就不做了,难道他就不会问别人吗?难道就不能认真地思考一下吗?难道放弃就能解决一切吗?其实在生活上还有许许多多这类型的事,但并不是没个人都是向霍金一样的。
其实我也一样,有一次,我数学考试考砸了,回到家,我就在想:我是不是一个没有用的人啊,才考了个及格,怎么做事的呀,没用!所以,从那次开始,我的数学成绩一直都是在下降,后来,老师找我来谈话,我才从万丈深渊中走了上来的。
从此之后,我的成绩在班上可以排在前面了。
从中,我明白了一个道理:做什么事都不可以有一点点失败就放弃的,不能气馁,要继。