沈阳市六年级上册数学试卷练习题应用题期末试卷(及答案)(2)
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沈阳市六年级上册数学试卷练习题应用题期末试卷(及答案)(2)
一、六年级数学上册应用题解答题
1.佳惠超市按商品标价的80%进行促销。
光明小学在此超市按促销价购买了200支钢笔,共付2040元。
(1)每支钢笔的标价是多少元?
(2)如果每支钢笔超市的进价是8.5元,问超市是在进价基础上加价百分之几将这200支钢笔卖给光明小学的?
解析:(1)12.75元
(2)20%
【分析】
(1)用总价除以钢笔数量,求出每支钢笔售价,再用每支钢笔的售价除以它占原标价的百分率,求出每支钢笔标价;
(2)先算出每支钢笔的售价,再用售价比进价多的部分除以进价,求出超市是在进价基础上加价百分之几将这200支钢笔卖给光明小学的。
【详解】
(1)2040÷200÷80%
=10.2÷80%
=12.75(元)
答:每支钢笔的标价是12.75元。
(2)(2040÷200-8.5)÷8.5
=1.7÷8.5
=20%
答:超市是在进价基础上加价百分之二十将这200支钢笔卖给光明小学的。
【点睛】
本题考查百分数,解答本题的关键是理解按80%进行促销是指售价占标价的百分之八十。
2.六(1)班的同学买了48米彩带,用总长的1
4
做蝴蝶结,用总长的
1
3
做中国结。
还剩多
少米彩带?解析:20米【分析】
将全部彩带当作单位“1”,用1
4
做蝴蝶结,用
1
3
做中国结,根据分数减法的意义,还剩下全
部的1-1
4
-
1
3
,则用48米乘以剩下部分占全部的分率,即得还剩下多少米彩带。
【详解】
48×(1-1
4
-
1
3
)
=48×
5 12
=20(米)
答:还剩20米彩带。
【点睛】
本题考查求一个数的几分之几是多少,明确单位“1”是解题的关键。
3.一个书架,原来上层和下层中书的本数比是8:7,如果从上层取出8本书放放下层,这时上层和下层的比为4:5,原来上层和下层各有图书多少本?
解析:上层48本;下层42本
【详解】
8÷(
8
87
+
﹣
4
45
+
)
=8÷(
8
15
﹣
4
9
)
=8÷ 4 45
=90(本)
则原来上层有书:90×
8
87
+
=48(本)
下层有书:90×
7
87
+
=42(本)
答:原来上层有书48本,下层有书42本。
4.电车从A站经过B站到达C站,然后返回.去时在B站停车,而返回时B站不停.去时的车速是每小时48km.
(1)A站到C站的距离是多少千米?
(2)返回时的车速是每小时行多少千米?
解析:(1)432千米(2)72千米
【解析】
【详解】
(1)48×(4+5)=432(千米)(2)432÷6=72(千米)
5.小方桌的边长是1米,把它的四边撑开就成了一张圆桌(如图),圆桌的面积比原来小方桌的面积多多少平方米(即求阴影部分的面积是多少)?
解析:57平方米
【解析】
【分析】
如图,连接正方形的对角线,把正方形平均分成了4个等腰直角三角形,且每一条直角边都是圆的半径;一个等腰直角三角形的面积就是正方形面积的,由于正方形的面积是1×1=1平方米,所以一个等腰直角三角形的面积就是平方米,即r 2÷2=,可求得r 2是,进而求得圆桌的面积,再求出面积差.
【详解】
连接正方形的对角线,把正方形平均分成了4个等腰直角三角形,如下图:
每一条直角边都是圆的半径;
正方形的面积:1×1=1(平方米) 小等腰直角三角形的面积就是平方米
即:r 2÷2=,r 2=;
圆桌的面积:3.14×r 2
=3.14×
=1.57(平方米);
1.57﹣1=0.57(平方米);
答:圆桌的面积比原来小方桌的面积多0.57平方米.
6.世界卫生组织推荐的成人标准体重的计算方法是:
男性:(80)0.7-⨯=身高标准体重女性:(70)0.6-⨯=身高标准体重
下表是体重的评价标准: 实际体重比标准体轻20%以上 轻11%~20% 轻10%~重10% 重11%~20% 重20%以上
(2)杜叔叔身高170cm,体重至少减掉10kg才算是“正常”体重,杜叔叔现在的体重是多少kg?
解析:(1)正常
(2)79.3千克
【分析】
(1)吴阿姨是女性,根据(身高-70)×0.6=标准体重,先代入数据求出吴阿姨的标准体重,再求出吴阿姨的标准体重与其体重的差,用差除以标准体重,求出差占标准体重的百分之几,从而得出结论;
(2)杜叔叔是男性,根据(身高-80)×0.7=标准体重,求出杜叔叔的标准体重,再加上10千克,就是杜叔叔现在的体重。
【详解】
(1)(158-70)×0.6
=88×0.6
=52.8(千克)
(52.8-50)÷52.8
=2.8÷52.8
≈5.3%
吴阿姨的体重比正常体重轻5.3%,属于正常范围。
答:吴阿姨的体重等级是正常。
(2)(170-80)×0.7
=90×0.7
=63(千克)
63×(1+10%)+10
=63×1.1+10
=69.3+10
=79.3(千克)
答:杜叔叔现在的体重是79.3千克。
【点睛】
解决本题先理解题目给出的标准体重的计算方法,然后根据已知数量代入公式计算。
7.赵叔叔加工一批零件,计划每小时加工125个,6小时完成,实际工作效率提高20%。
实际多少时间可以完成?
解析:5小时
【分析】
计划每小时加工125个,即为工作效率,实际工作效率提高20%,那么每小时完成150
个,求出工作总量,然后除以实际的工作效率,得到实际的时间。
【详解】
()
125120%
⨯+
125 1.2
=⨯
150
=(个)
1256150
⨯÷
750150
=÷
5
=(小时)
答:实际5小时可以完成。
【点睛】
本题考查的是工程问题,=÷
工作时间工作总量工作效率,随后也可以按照正反比例求解。
8.小明有一本书,已看的和未看的是1:5,又看了30页,这时已看的和未看的是1:2,这本书共有多少页?
解析:180页
【详解】
30÷(
11 1215
-
++
)
=30÷1 6
=180(页)
答:这本书共有180页。
9.某商场一天内销售两种服装的情况是,甲种服装共卖得1560元,乙种服装共卖得1350元,若按两种服装的成本分别计算,甲种服装盈利25%,乙种服装亏本10%,试问该商场这一天是盈利还是亏本?盈或亏多少元?
解析:盈利;盈利162元
【分析】
由题意可知,甲种服装盈利25%,就是比成本多了25%,那么卖价就是成本的1+25%=125%;乙种服装亏本10%,就是比成本少了10%,那么卖价就是成本的1-10%=90%;根据“已知一个数的百分之几是多少,求这个数”,用除法计算出甲种服装和乙种服装的成本价,然后把一天的销售总额加起来跟成本总价相比,就知道是盈亏多少了。
【详解】
1560÷(1+25%)
=1560÷1.25
=1248(元)
1350÷(1-10%)
=1350÷90%
=1500(元)
1560+1350=2910(元)
1248+1500=2748(元)
2910-2748=162(元)
答:该商场这一天盈利了,盈利162元。
【点睛】
解答此题的关键是要求出甲乙两种服装的成本价,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法计算。
10.六年级一、二、三3个班献爱心捐书,一班捐的本数是三个班总数的2
5
,二、三两个
班捐的本数比是4:3.已知三个班捐书总数为700本.求三班捐了多少本?解析:180本
【详解】
700×2
5
=280(本)
(700﹣280)×
3 43
=420×3 7
=180(本)
答:三班捐书180本.
11.修路队三天刚好修完一条路,已知第一天修了全程的25%,第二天比第一天多修30米,第三天修5米,这条路共有多少米?
解析:70米
【分析】
把总的工作量看做单位“1”,根据“第一天修了全程的25%,第二天比第一天多修30米,第三天修5米”,先求出(30+5)米对应的单位“1”的量,进一步求出单位“1”的量即这条路共有的米数。
【详解】
(30+5)÷(1-25%-25%)
=35÷50%
=70(米)
答:这条路共有70米。
【点睛】
解决此题关键是先求出第二天比第一天多修的和第三天修的总米数所占的分率,进一步求得单位“1”的量即这条路共有的米数。
12.果园里有500棵果树,其中苹果树和梨树占总数的 40%,其余的是桃树和杏树,桃树和杏树的比是 3:2。
杏树有多少棵?
解析:120棵
【详解】
500×(1-40%)×[2÷(3+2)]=120(棵)
13.某地为提倡节约用电,推行“阶梯电价“.其计费规则为:居民用电300度及以内,每
度电0.5元;用电超过300度至500度部分,每度电加价10%;用电超过500度部分,每度电加价50%,张阿姨家七月份交了216元电费,这个月她家一共用电多少度?
解析:410度
【详解】
300×0.5=150(元)
0.5×(1+10%)=0.6(元)
(500﹣300)×0.6
=200×0.6
=120(元)
150+120=270(元)
270>216
(216﹣150)÷0.6
=66÷0.6
=110(度)
300+110=410(度)
答:这个月她家一共用电410度.
14.在一次做“有趣的平衡”的综合实践中,小林拿来一根粗细均匀的竹竿,他从左端量到1.2米处做一个记号A,再从右端量到1.2米处做一个记号B。
这时,他发现A、B之间的长度恰好是全长的20%,这根竹竿长度可能是多少米?(提示:请试着画图理解,然后列式求得两个不同的答案)
解析:2米或3米
【分析】
方法一:如图所示,这根竹竿的距离小于两次量出的米数之和,所以这根竹竿的长度=(第一量出的米数+第二次量出的米数)÷(1+A、B之间的长度是全长的百分之几);
方法二:如图所示,这根竹竿的距离大于两次量出的米数之和,所以这根竹竿的长度=(第一量出的米数+第二次量出的米数)÷(1-A、B之间的长度是全长的百分之几)。
【详解】
①
(1.2+1.2)÷(1+20%)=2(米)
②
(1.2+1.2)÷(1-20%)=3(米)
答:这根竹竿可能是2米或3米。
15.某服装店将两件不同的衣服都以每件120元的价格出售,与进价相比,结果一件赚了20%,另一件亏了20%。
服装店老板出售这两件衣服是赚了还是亏了?赚了(或亏了)多少元?
解析:亏了 亏了10元
【详解】
120-120÷(1+20%)=20(元)
120÷(1-20%)-120=30(元)
20<30
所以亏了
30-20=10(元)
答:服装店老板出售这两件衣服亏了,亏了10元。
16.观察算式的规律:221212-=+,223232-=+,224343-=+,
225354-=+,……。
用含字母()1,2,3,n n =的式子表示规律:(________)。
用规律计算:2222222220191817161521-+-+-+
-=(________)。
解析:n 2−(n−1)2=n +n +1 210
【分析】
观察题目给出的算式,发现前一个数都比后一个数大1,而且前一个数的平方减去后一个数的平方最终等于前数加后数,由此可得到规律。
【详解】
(1)n 2−(n−1)2=n +n +1
(2)2222222220191817161521-+-+-+-
=20+19+18+17+……+2+1
=20×10+10
=200+10
=210
【点睛】
本题考查学生的观察能力,找到规律然后利用规律是解题的关键。
17.仔细观察下面的点子图,看看有什么规律.
(1)根据上面图形与数的规律接着画一画,填一填.
(2)探索填空:按照上面的规律,第6个点子图中的点子数是 ;第10个点子图中的点子数是 .
解析:(1)
(2)27;65
【详解】
(2)第6个点子图中的点子数是:
2+3+4+5+6+7
=2+5+(3+7+4+6)
=27(个)
第10个点子图中的点子数是:
2+3+4+5+6+7+8+9+10+11
=13×5
=65(个)
答:第6个点子图中的点子数是27个,第10个点子图中的点子数是65个. 18.一玩具商从批发行购进两种大小不同的玩具熊100个,共花了3600元。
在零售时,其中70个大号玩具熊以每个54元卖出。
(1)如果余下的小号玩具熊以每个15元售出,求玩具商在这次买卖中的盈利率。
(2)如果在大号玩具熊卖完后,每个小号玩具熊应定价多少元,才能使盈利率达到25%。
解析:(1)17.5%;(2)24元
【分析】
(1)根据单价×数量=总价分别求出大号玩具和小号玩具一共能卖多少钱,再用卖得的价格减去进价,就是利润;盈利率=利润÷成本×100%,据此解答;
(2)假设每个小号玩具熊应定价x 元,根据(大号玩具和小号玩具一共卖的价钱-成本)÷成本×100%=25%列方程解答即可。
【详解】
(1)54701510070⨯+⨯-()
=3780+450
=4230(元)
(4230-3600)÷3600×100%
=630÷3600×100%
=0.175×100%
=17.5%
答:玩具商在这次买卖中的盈利率是17.5%。
(2)解:设小号玩具熊应定价x 元。
100-70=30(个)
(54×70+30x -3600)÷3600×100%=25%
3780+30x-3600=3600×25%
180+30x=900
30x=900-180
30x=720
x=24
答:每个小号玩具熊应定价24元,才能使盈利率达到25%。
【点睛】
认真审题,看清条件和问题,解答此题用到的数量关系式是:盈利率=利润÷成本×100%。
19.一个工程队修一条公路,第一天修45米,第二天修全长的1
4
,第二天修的米数又恰
好比第一天多1
5
,这条公路全长多少米?
解析:216m 【详解】
11 451216
54m
⨯+÷=
()()
答:这条公路全长216米.
20.一本书共100页,已经看了56页。
剩下的比全书页数的2
5
多4页。
悦悦说的对吗?请通过计算说明理由。
解析:对;理由见详解
【分析】
总页数-已看页数=剩下的页数,将总页数看作单位“1”,总页数×2
5
+4=剩下的页数,通
过两种方式求出的剩下页数一样,说明悦悦说的对,不一样,说明说的不对。
【详解】
100-56=44(页)
100×2
5
+4
=40+4
=44(页)
44=44
答:悦悦说的对。
【点睛】
确定单位“1”,整体数量×部分对应分率=部分数量。
21.实验小学举行科技大赛,五年级上交作品15件,六年级比五年级多交1
5。
两个年级共
交了多少件作品? 解析:33件 【分析】
六年级比五年级多交15,说明六年级作品占五年级作品的115⎛⎫
+ ⎪⎝⎭
,据此求出六年级作品数
量,最后求两个年级共交了多少件作品即可。
【详解】 1151515⎛⎫
+⨯+ ⎪⎝⎭
=15+18 =33(件)
答:两个年级共交了33件作品。
【点睛】
本题考查分数乘法,解答本题的关键是找到六年级作品数占五年级作品数的几分之几。
22.甲、乙两车同时从A 、B 两地出发,相向而行,经过5小时相遇,相遇后两车又行驶了3小时,这时甲车离B 地还有230千米,乙车离A 地还有160千米,求A 、B 两地的距离是多少千米? 解析:975千米 【分析】
根据题意,甲、乙两车5小时行完全程,则两车每小时共行全程的1
5。
相遇后两车又行驶
了3小时,行驶了全程的3
5。
把全程看作单位“1”,则两车剩下的路程共占全程的(1-
35),用两车剩下的路程之和除以(1-3
5
)即可求出全程。
【详解】
15×3=35
(230+160)÷(1-35
)
=390÷
25
=975(千米)
答:A 、B 两地的距离是975千米。
【点睛】
已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算。
明确“两车每小时共行全程的1
5”
和“两车剩下的路程共占全程的(1-3
5
)”是解题的关键。
23.妈妈买来一些水果糖,小华吃掉一半后又多吃了两粒,第二天也是这样吃了剩下的一半再多吃两粒,第三天又吃了剩下的一半再多吃两粒,第四天打开糖盒时,里面只有4粒
了,妈妈究竟买了多少粒水果糖?解析:60粒
【解析】
【详解】
(4+2)÷(1-1
2
)=12(粒)
(12+2)÷(1-1
2
)=28(粒)
(28+2)÷(1-1
2
)=60(粒)
24.根据大数据显示,荔波2016年旅游接待迅速升温,各旅游景区(点)游人如织.全县全年接待游客超700万人,其中大、小七孔景区共接待了游客人数的,小七孔景区比大七孔景区多接待游客,大、小七孔景区各全年接待了游客多少万人?
解析:大七孔景区全年接待了游客250万人,小七孔景区全年接待了游客350万人
【解析】
【详解】
700× =600(万人) 600÷(1+ +1)
=600÷
=250(万人)
600﹣250=350(万人)
答:大七孔景区全年接待了游客250万人,小七孔景区全年接待了游客350万人25.甲、乙两辆汽车同时从A、B两地相向开出,2小时后在途中相遇,这时甲车正好行了
全程的2
5
,已知乙车每小时行36千米,A、B两地间公路长多少千米?
解析:120km 【详解】
2 3621120
5km
⨯÷-=
()()
答:A、B两地间公路长120千米.
26.聪聪读一本故事书,读完的页数比这本书总页数的1
3
还多20页。
此时,读完的页数与
未读页数的比是5:7,这本书一共有多少页?
解析:240页
【分析】
可设这本书一共有x页,根据读完的页数与未读页数的比是5:7可知,已读的页数是整本
书的
5
57
+
;据此根据已读的页数又是这本书总页数的
1
3
还多20页列方程,求解即可。
【详解】
解:设这本书一共有x 页。
1520357x x +=+ 1
2012
x = 240x =
答:这本书一共有240页。
【点睛】
列方程解应用问题,认真读题,找出等量关系,列出方程是解题关键。
27.如图,长方形的长AD 与宽AB 的比为5∶3,E 、F 为 AB 边上的三等分点,某时刻,甲从A 点出发沿长方形逆时针运动,与此同时,乙、丙分别从E 、F 出发沿长方形顺时针运动。
甲、乙、丙三人的速度比为4∶3∶5,他们出发后12分钟,三人所在位置的点的连线第一次构成长方形中最大的三角形,那么再过多少分钟,三人所在位置的点的连线第二次构成最大三角形?
解析:28分 【分析】
长方形内最大的三角形等于长方形面积的一半,这样的三角形一定有一条边与长方形的某条边重合,且另一个顶点恰好在该长方形的对边上。
所以只要讨论三人中有两个人在长方形的顶点上的情况,因为长方形的长AD 与宽AB 的比为5∶3,所以将长方形的长5等份,宽3等份,将其周长分为16段,又因为甲、乙、丙三人的速度比为4∶3∶5,所以他们所行的路程比也是4∶3∶5,设甲走4段用1个单位时间,那么一个单位时间内乙、丙分别走3段、5段,由于4、3、5两两互质,所以在非整数单位时间内甲、乙、丙三人最多有一人走了整数段,所以只考虑整数单位时间。
然后对到达顶点的情况一一列举即可,得到满足条件的单位时间点,再根据第一次构成长方形中最大的三角形的时间是12分钟,从而求出一个单位时间相当于多少分钟,根据列表知道第二次构成最大三角形需要几个时间单位,求出再过多少分钟,三人所在位置的点的连线第二次构成最大三角形,据此解答。
【详解】
根据分析将长方形的长为5等份,宽为3等份,那么长方形的周长为16段,设甲走4段用1个单位时间,那么一个单位时间内乙、丙分别走3段、5段,根据分析又知道只有整数单位时间才符合题意,所以只考虑整数单位时间,所以三人到达顶点的情况列表如下: 甲
单位时间
2
4
6
8
10
12
14
16
……
三人第一次构成最大的三角形,所以一个单位时间为12÷3=4(分);
10个单位时间的时候甲、乙、丙分别在C 、B 、A 点上,第二次构成最大的三角形, 4×10-12 =40-12 =28(分)
答:再过28分钟,三人所在位置的点的连线第二次构成最大三角形。
【点睛】
此题考查的是行程问题,解题的关键是理解长方形内最大的三角形等于长方形面积的一半。
28.客车和货车同时从甲、乙两地相对开出,相遇时客车和货车所行的路程比是4:3,相遇后货车提高速度,比相遇前每小时多行35千米,客车仍按原速前进,结果两车同时到达目的地。
已知客车从甲地到乙地一共用了6.5小时,甲、乙两地相距多少千米? 解析:390千米 【分析】
根据题意,相遇时客车和货车所行的路程比是4:3,那速度比也是4:3,设客车速度是x ,
则货车速度是34
x ,两车相遇时共同行驶的时间是4
6.57⨯,相遇后客车、货车共同行驶的
时间是36.57⨯,则客车行驶全程的距离6.5x 等于货车相遇时行驶的距离3134
427x ⨯⨯加货车
相遇后行驶的距离33
(35) 6.547
x +⨯⨯,据此列方程解答。
【详解】
由题意知,相遇时客车和货车所行的路程比是4:3,那么速度比也是4:3。
解:设客车速度是x ,则货车速度是3
4
x 。
3433
6.5(35) 6.5 6.54747x x x ⨯⨯++⨯⨯= 313431331331335427427272
x x x ⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯=
3911719513145622x x x ++= 156117195364
5656256x x x ++= 273195364
56256x x += 364273195
56562x x -= 91195562x = 19556
291
x =
⨯ 60x =
6.5 6.560390x =⨯=
答:甲、乙两地相距390千米。
【点睛】
解答本题要注意两点:①相遇时两车行驶路程比,也是速度比。
②找出客车和货车的行驶路程等量关系式。
明确这两点,本题才能得以解答。
29.甲乙两城相距450千米,两辆汽车同时从甲乙两城相对开出,3小时后相遇,已知快车与慢车的速度比是3:2,那么快车比慢车总共多行驶了多少千米? 解析:90千米 【分析】
根据题意,3小时相遇,可以根据总路程除以3,即可求得两辆汽车的速度和。
再根据速度比是3:2,计算出两车行驶的路程,求差即可。
【详解】
450÷3=150(千米) 150×3
32
+=90(千米);90×3=270(千米) 150×
2
3+2
=60(千米);60×3=180(千米) 270-180=90(千米)
答:快车比慢车总共多行驶了90千米。
【点睛】
本题也可以根据比例知识求解:速度比是3:2,则相同时间内行驶的路程比也是3:2。
30.在直角三角形ABC 中,这个三角形的面积是90平方厘米,D 是BC 的中点,E 是AD 中一点,AE 与ED 的比是2∶1,求阴影部分的面积?
解析:15平方厘米
【分析】
因为D是BC的中点,所以S△ACD=1
2
S△ABC;
因为AE与ED的比是2∶1,所以AD∶ED=3∶1,即S△CED=1
3
S△ACD;
因此S△CED=S△ABC×1
2×
1
3
=90×1
2
×
1
3
=15(平方厘米)
【详解】
90×1
2×
1
3
=15(平方厘米)
【点睛】
由题目里的中点及线段的比,再结合三角形的面积的特点,能够确定所求三角形面积与已知三角形面积的倍分关系,再依据倍分关系可计算求得阴影部分面积。
31.小红和小兰都积攒了一些零用钱,她们所积攒的零用钱的比是5:3.在“支援灾区,奉献爱心”的捐款活动中,小红捐了26元,小兰捐了10元,这时她们剩下的钱数相等.小红原来有多少钱?
解析:40元
【分析】
因为她们剩下的钱数相等,所以小红比小芳多捐的钱数等于原来小红比小芳多攒的钱数,求出1份的钱数,即可求出小红原来的钱数.
【详解】
26﹣10=16(元)
16÷(5﹣3)=8(元)
8×5=40(元);
或:(26﹣10)÷(5﹣3)×5
=16÷2×5,
=8×5,
=40(元);
答:小红原来有40元钱.
32.王叔叔12月份接到加工一批零件的任务,他第一周加工后,已加工零件个数和剩下零
件个数的比是1∶3,第二周加工了总任务的1
3
,已知两周一共加工了140个零件。
王叔叔
接到的任务是一共要加工多少个零件?
解析:240个
【分析】
根据条件“他第一周加工后,已加工零件个数和剩下零件个数的比是1∶3”可知,第一周完
成的占全部任务的
1
31
=
1
4
,然后用两周一共加工的零件总个数÷两周一共加工的占总个
数的分率=要加工的零件总个数,据此列式解答。
【详解】
第一周完成了
1
31
=
1
4
140÷(1
4
+
1
3
)
=140÷
7 12
=140×12 7
=240(个)
答:王叔叔接到的任务是一共要加工240个零件。
【点睛】
题目中不易理解的一句话是“他第一周加工后,已加工零件个数和剩下零件个数的比是
1∶3”,我们需要依据比与分数的关系,把它转化成一个表示第一周完成的零件个数占零件总数的分率。
33.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行.甲车的速度是40千米/时,当两车在途中相遇时,甲、乙两车所行的路程比为8:7.相遇后,两车立即返回各自的出发
地,这时甲车把速度提高了25%,乙车速度不变.当甲车返回A地时,乙车距B地还有4 5
小时的路程.
(1)乙车每小时行多少千米?
(2)A、B两地之间的路程是多少千米?解析:(1)35千米;(2) 300千米
【详解】
(1)40×7
8
=35(千米)
答:乙车每小时行35千米.
(2)甲到A时,乙行驶路程占全程为:
(35×
8
15
)÷[40×(1+25%)]=
28
75
所以全程为:
(4
5
×35)÷(
7
15
-
28
75
)
=300(米)
34.如图,一只狗被一根12米长的绳子拴在一建筑物的墙角上,这个建筑的平面图是边长为10米的正方形,狗不能进入建筑物内活动.求狗所能活动到的地面部分的面积.(精确到1平方米)
解析:345平方米【详解】
如图所示:
3 4×3.14×122+2×
1
4
×3.14×(12﹣10)2
=108×3.14+2×3.14
=110×3.14
≈345(平方米)
答:狗所能活动到的地面部分的面积345平方米.
35.甲、乙两车同时从A、B两地相对开出,相遇后继续前进,当两车又相距70千米时,甲行驶了全程的75%,乙离A地的路程与已行驶的路程比是1∶2,A、B两地相距多少千米?
解析:168千米
【分析】
此题可以画线段图来帮助理解:
乙离A地的路程与已行路程的比为1:2,也就是乙离A地的路程占全程的
1
12
+
,已知甲
行了75%,由图意可知,70千米占全长的(75%-
1
12
+
),由此列式解决问题。
【详解】
70÷(75%-
1
12
)
=70÷(3
4
-
1
3
)
=70÷
5 12
=168(千米)
答:A、B两地相距168千米。
【点睛】
此题主要考查学生运用行程问题的基本知识,解答较复杂的行程问题的能力。
在解答此题时,关键是要找出70千米所占全程的分率。
36.如图,已知三角形OAB的面积是18平方厘米,求阴影部分的面积.
解析:74平方厘米
【详解】
设圆的半径是r厘米,那么三角形的底、高,正方形的边长都是r厘米
S三角形=1 2 r2
18=1 2 r2
r2=36
S阴影=r2-1
4
πr2=36-
1
4
×3.14×36=7.74(平方厘米)
37.探索规律.
用小棒按照如图方式摆图形.
(1)摆1个八边形需要根小棒,摆2个需要根小棒,摆3个需要根小棒.
(2)照这样摆下去:
①摆n个八边形需要多少根小棒?n=1000呢?
②64根小棒可以摆多少个八边形?
解析:(1)8,15,22
(2)①(7n+1)根,7001根
②9个
【详解】
根据图示,发现这组图形的规律:摆1个八边形,需要小棒根数:8根;摆2个八边形,需要小棒根数:8+7=15(根);摆3个八边形,需要小棒根数:8+7+7=22(根);……摆n个八边形,需要小棒根数:8+7(n﹣1)=(7n+1)根.据此解答.
(1)根据分析可知:摆1个八边形,需要小棒根数:8根;摆2个八边形,需要小棒根数:8+7=15(根);摆3个八边形,需要小棒根数:8+7+7=22(根).
(2)①摆n个八边形,需要小棒根数:8+7(n﹣1)=(7n+1)根;当n=1000时,小棒根数为:7×1000+1=7001(根).
②7n+1=64,解得:n=9.
【点睛】
本题主要考查数与形结合的规律,关键根据所给图示发现这组数据的规律,并运用规律做题.
38.有一批货物,第一天运走了全部的1
3
,第二天运走了剩下的一半,第三天运走了308
千克,正好运完。
这批货物一共有多少千克?解析:924千克
【分析】
第一天运走全部的1
3
后,还剩1-
1
3
=
2
3
,第二天运走了剩下的一半,也就是
2
3
的一半即
2 3×1
2
=
1
3
,那么第三天运走了全部的1-
1
3
-
1
3
=
2
3
-
1
3
=
1
3
,因为第三天运走了308千
克,所以求单位“1”用已知量÷对应分数,据此解答。
【详解】
(1-1
3
)×1
2
=2
3
×1
2
=1 3
1-1
3
-
1
3
=2
3
-
1
3
=1 3
308÷1
3
=924(千克)
答:这批货物一共有924千克。
【点睛】
要找准题目中的两个单位“1”,单位“1”=已知量÷对应分率。
39.已知下面三个图中大正方形的边长相等。
常常有人说,图中阴影部分的面积相等,但很少有人说清楚为什么。
请根据你所学的知识证明这个结论,并且尽可能让你的理由充分一些,结论可信一些,说理过程清楚一些。
解析:见详解
【分析】
假设正方形的边长是4,图①阴影部分的面积=正方形面积-圆的面积;图②阴影部分的面积=正方形面积-4个小圆的面积;图③阴影部分的面积=正方形面积-扇形面积,分别求出三个阴影部分的面积,比较即可。
【详解】
假设正方形的边长是4。
图①阴影部分的面积:
4²-3.14×(4÷2)²
=16-3.14×4
=16-12.56
=3.44
图②阴影部分的面积:
4²-3.14×(4÷2÷2)²×4
=16-3.14×4
=16-12.56
=3.44
图③阴影部分的面积:
4²-3.14×4²×1 4
=16-3.14×4
=16-12.56
=3.44
三幅图阴影部分的面积都是正方形的面积减去4π,结果都是3.44,所以三个图中阴影部分的面积相等。
【点睛】
关键是掌握正方形和圆的面积公式,圆的面积=πr²。
40.水果店运来一批橘子,第一天卖出总数的40%,第二天卖出140千克,剩下的与卖出的重量比是1:3,这批橘子重多少千克?
解析:400千克
【详解】
1+3=4, 140÷(1﹣40%﹣),
=140÷0.35,
=400(千克);
答:这批橘子重400千克。