名著伴我成长作文

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名著伴我成长作文
名著伴我成长作文范文(通用58篇)
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的名著伴我成长作文范文,欢迎阅读与收藏。

名著伴我成长作文篇1
小时候,都喜欢狼吞虎咽地读书,觉得十分地好玩、有趣;长大一些后,都去看电视、玩电脑去了;当自己不再是一个天真懵懂的孩子时,才发现自己的内心世界正渐渐空虚!到这时,才拾起书本,细细地品味。

原来,我们的精神粮食不是别的,正是书藉!
我八岁时,与伯伯手牵着手,一起悠闲地走过一个冷清的书屋。

到现在我都不明白,我当时像是与书本有了心电感应似的,在脑海里漾出了买书的想法。

于是我央求着伯伯,伯伯欣然答应。

然后就有了我的第一本名著《卓娅与舒拉的故事》,但只饶有兴趣地读着,读着就随手丟在一边了,情节已记不清了。

两个月后的一个雨天,我又买了《安徒生童话》。

我当时翻开书面时,读着像是鱼儿与水一样,感到无比的亲切、愉悦。

现在我记得最清楚的,就是《梦神》的开头:当奧列。

路却埃轻手轻脚地走到孩子们的身边,喷一点牛奶到他们的眼睛里,抱他们到床上,听话的孩子会在他的头上打开一把彩色的雨伞,他就会有一个美好的梦;而不听话的孩子,就打开一把白色的雨伞,他就会睡得稀里糊涂,什么也没梦着。

即使是这么长时间之后,安徒生细腻的文笔依旧触动着我的心!
十岁了,我拥有了一本《童年》。

我一直专心致志地、反复地看,直到现在还能记住所有的重要情节。

如在小阿瘳沙一家搬到缆索大街后,看到了一个很奇怪的房客。

大家都叫他“好事儿”。

他要么在天平上称铜块的重量,要么在一个厚底烧杯里做实验,弄得烟气弥漫整个房间。

外祖父对他十分不满,想把他撵走。

但是阿廖却十分喜欢与他在一起,时常坐在窗前与“好事儿”聊天,也因此常常受外祖父的毒打。

最终,有一天,“好事儿”被撵走了。

分别的那一晚,两人紧
拥在一起。

文中最后一段这样说:“我同我祖国许许多多个优秀人物的第一个友谊,就这样结束了。

”我很同情当时像“好事儿”这样有智慧却被旁人排挤的境遇。

因此,这本书在我的成长之路上有很重要的影响。

一年前,姑姑应我的要求,给我买了本绿色封面的《秘密花园》。

我前前后后用了不到一个月的时间读完了,觉得非常地充满童真与美好!它主要讲述了一个印度的小千金玛丽,因为父母被霍乱夺去生命,被送到在英国的叔叔的密塞威特庄园里。

在那里,玛丽改变了自我,变得健康、漂亮、快乐、独立。

而她在一个晚上找到他的表哥柯林。

柯林因为父亲迎接他的出世时失去了自己美丽的妻子,因此把孩子关在一个房间里抚养,使他体弱多病,爱乱发脾气。

玛丽的到来像是一缕阳光射进了他的房间,也改变了柯林,让他最终成为庄园的继承人。

我读完后,想到了这本书不仅美好,而且一定程度还谈论到了儿童教育问题。

究竟是应该给予孩子更多的金钱,还是更多的快乐?我想这个问题,值得许多家长深思!我虽然家境不太好,但至少有这些书本伴我成长,在精神上我还是富裕的!
经典名著,它已伴我走过了四年的时光,它使我的生活色彩斑斓。

我不能想像,也不敢想像,我没有八岁那时一刹那的想法,我会怎样?当然,经典名著以后会一直伴我成长的!
名著伴我成长作文篇2
我读了名著《三国演义》,不仅让我的知识丰富了,还使我从中明白了许多道理,真可谓受益匪浅。

诸葛亮“未出茅庐,已定三分天下”的才能令我佩服。

当我读了“五丈原诸葛禳星”和“陨大汉丞相归天”这两回中感受颇深,汉丞相诸葛孔明乃绝世奇才,恐怕世人无与伦比,今却因为魏延的一脚,却酿成了大错,真是“一失足,成千古恨”。

也许这是魏延一生中最大的错误,武候之死,我也倍感心寒,一个有着超群聪明才智又对自己的主人“鞠躬尽瘁,死而后已”的忠义之士。

为了蜀国可谓是呕心沥血,这种精神令人赞叹,而且他还是一位有着杰出的军事才能的人,正因为他神机妙算,足智多谋,才有以少胜多的不朽的战役,如赤壁
之战,草船借箭等。

孔明想出祈禳的方法延寿,成功的瞬间却让魏延无意间踏灭了他的本命灯,所以说是魏延一生中最大的错误。

说实话,我并不想让孔明死,因为我认为他死得太可惜了。

唉!人固有一死,就看死得是否有价值。

不过现在他要是真的活着的话,想见他的人一定很多,如果有缘的话,说不定哪一天我梦游的时候会遇见他呢!我还可以看一看他真正长得怎么样,是不是和电视上的人一样呢?我一定让他给我讲一讲关于三国时期的许多故事,把他邀到我家坐客,见一面不容易嘛!
我从《三国演义》中了解到许多英雄豪杰,如蜀国的五虎大将张飞、关羽、赵云、黄忠等,可都是万夫不当之勇啊!我对他们有一种说不出的钦佩和尊敬,可以说是我是崇拜他们的。

他们的义气、诚信和仁慈,我认为是我国传统的美德。

虽然蜀国最后没有统一天下,我想是因为他的后代的原因,刘备临终前交待了三件事:一件是指出马谡“言过其实,不可大用”,为后文中的斩马谡埋下了伏笔,表现出齐备有识人方面颇有高出诸葛亮之处;二是写给刘禅的遗诏,令刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

惟贤惟德,可以服人。

”这是刘备毕生经验的总结,文中连续用了两个“勉之”,语重心长,可惜刘禅却辜负了刘备的期望;第三件事是“托孤”。

人之将死,其言也善。

刘备的话应当视为肺腑之言,而不是在玩弄手段。

刘备当年“三顾茅庐”,以诚心赢得了诸葛亮的出山,“白帝城托孤”则用心进一步感动了诸葛亮,使之“鞠躬尽瘁,死而后已”。

“安居平五路”说明没有托错人。

诸葛亮在生命的最后一刻,他强支病体巡营,自觉秋风吹面,彻骨生寒,乃长叹曰:“再不能临阵讨贼矣!悠悠苍天,曷此其极!’”短短三十余字,意味深长。

在给后主的遗表中,他不忘再次进行规劝,并表露了自己的清白,这是一个伟大的终结。

他的智慧,他的名士风度,因为与他的人格结合,而具有了千古之下犹令人向往的魅力。

人格,是其生命的基石。

小说在诸葛亮死后,还安排了一系列情节来表现他的神机妙算。

如,诸葛亮第一次见魏延就看出他有反骨,临终又密嘱杨义“魏延必有异志”,果然,诸葛亮一死,魏延便要抢夺兵权。

当我看到“秋风五丈原”之后,便不愿再往下看了。

其实《三国演义》是一个完美的整体,后面也不乏精彩的情节。

只是诸葛亮的形象太深入人心了,少了他,我的心里总感到有些遗憾,我想其他读者可能也会有这样的感受。

《三国演义》这部名著,对我的教育意义很大。

我以前总认为只有一些童话书和漫画书有趣,觉得这些名著之类的书籍乏味、枯燥、没意思,有时只看看《西游记》,没想到其他的名著同样趣味横生。

刚上初中的时候,爸爸就给我买了中国古典四大名著,而我却让它们在那里“睡”,真是有点辜负了它们。

我从阅读名著中,真正享受到读书的快乐,我觉得凡是好书都应该看一看,因为阅读名著,不仅可以开阔视野,恢弘志气,提升精神境界,增强鉴赏能力,还可以观历史风云,品人生百味,享审美愉悦。

往昔之国家事,天上人间尽呈眼底。

现在,我作为一名初中毕业生,更应该“好读书,读好书”,特别要到名著中汲取精神实粮,以此不断提升自身的语文综合素养,更为今后个人的健康成长、早日成为祖国的栋梁之才打下坚实基础。

名著伴我成长作文篇3
书籍就如浩瀚的海洋,我们就像快乐的鱼儿,自由在书的世界中穿梭,它不嫌贫爱富,它对每个人都很公平。

古人云:“书犹药也,善读之可以医愚,不吃饭则饥,不读书则愚。

”、“书是人类进步的阶梯”、“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”“读一本好书就像和一个高尚的人说话。

”想必,看了这些好词好句,你一定知道读书的好处了吧?今天,我也给大家推荐一本好书,名叫“西游记。


《西游记》可是中国四大名著之一啊!这部著作的作者是明朝大名鼎鼎的吴承恩,本书作者为读者讲述了唐僧以及三个徒弟一路上历经艰险、降妖伏魔,经历九九八十一难的传奇历险故事。

其中,三打白骨精讲了白骨精先后三次变成农家姑娘,老婆婆,老公公去迷惑唐僧,唐僧,猪八戒,沙僧都被蒙在鼓里,只有孙悟空睁开火眼金睛,不由分说,举棒就打,前两回妖怪侥幸逃脱了,最后一回被孙悟空抡棒打死;天竺国降玉兔,大家都知道嫦娥的广寒宫里
有一只捣药的玉兔吧!那天竺国怎么能和玉兔有关系呢?那就听我娓娓道来吧!唐僧师徒来到布金禅寺,一位女子哭着说她是天竺国的公主,第二天,假公主要抛绣球招驸马,她故意抛给了唐僧,孙悟空假装去取经去了,但悟空又变成了小蜜蜂飞回来,孙悟空看出了这公主是假的,于是举棒就打,妖怪招架不住,逃到一座山上去,嫦娥仙子出现了,让悟空手下留情,原来这妖怪是个玉兔精,被嫦娥带回了广寒宫。

在这本书中我最喜欢的人物是孙悟空,因为它神通广大,本领高强,会七十二变,一个筋斗十万八千里。

斩妖除魔,很有正义感,十分尊师敬长,经历九九八十一难,终于取得真经,当上了斗战胜佛。

我极力向你推荐这本书。

名著伴我成长作文篇4
中国是一个历史悠长、文化传承了千年的国家。

几千年来,人们为了传承这博大精深的文化,演绎了一段又一段传奇,编写了一部又一部名垂千古的辉煌著作……其中,有一部小说真的令我大开眼界。

除了佩服作者无穷想象力之外,我更加钦佩作者的学识。

今天,我就来跟大家聊一聊我最喜欢的一本小说——中国最负盛名的神魔小说《封神演义》。

《封神演义》是一部家喻户晓、耳熟能详的名著。

我第一次与它“见面”是缘于外公赞不绝口的一部电视剧《封神榜》。

他告诉我,电视剧《封神榜》是根据明代小说《封神演义》改编而成的。

在这部小说里,不仅有精妙绝伦的人物、不同派别之间的奇思妙想,如果仔细体会,还可以从中明白一些道理!见外公把这本书说得这么神奇,我的好奇心被挑了起来,便缠着妈妈买来了这本书。

当书拿到手时,我迫不及待地翻了开来。

但是,当我看到目录时,一下子就被“吓”住了:居然有120多回,这得看到什么时候?!就算每天看六回,那也得看20天呢!“早知道这么长就不买了”我心里嘀咕着。

但转念一想:“这到底是本名著呢,我就当了解了解这本小说究竟好在什么地方!”
我花了一个多月的时间,把这本书看了一遍。

作者许仲琳以武王
(姬发)伐纣,商周易代的历史为框架,加入了自己的想象。

不但将各种神仙编写进去,还将神仙之间、派别之间的种种明争暗斗写得淋漓尽致。

除此之外,书中那些能人异士的各种技能,比如:腾云驾雾、呼风唤雨、搬山移海、撒豆成兵、水遁土遁……每个人的法力都在那场神魔大战中发挥着各自的作用,推动着故事情节不断发展。

他们的法术,让我心驰神往。

在这本书中,虽然人物众多,但各人物之间的关系却乱中有序。

因为纣王在女娲庙中题了一首有亵渎女神之意的诗,引发了女娲的不快。

继而,女娲派妖精前去祸乱朝纲,尽早结束殷商的统治。

而妖精的出现,引出了更多的人物:周武王、姜子牙、哪吒、杨戬、雷震子、土行孙……太多太多的人物,每一个都有着鲜明的个性。

在这当中,让我印象最深刻的人物,莫过于苏妲己和姜子牙。

在小说中,狐精苏妲己虽然是奉女娲的命令前去结束成汤的政权,但她不择手段,甚至还发明了炮烙,残害了许多无辜的人,闹得整个朝歌鸡犬不宁。

虽然这是小说中的情节,但我明白,在真正的历史中,炮烙之刑的的确确出现在商朝。

真的难以想象,赤脚走在滚烫的铜柱上,下面是熊熊燃烧的炭火,这是一种怎样的痛苦,简直太可怕了!也许,这种残暴的统治才是历史上的商朝,灭亡的真正原因吧。

当然,邪恶永远战胜不了正义!故事中,周武王带领着他的能人异士们推翻了商纣的统治。

而这些能人当中,姜子牙是最让我佩服的人。

他满腹经纶,却毫不恃才傲物。

遭遇人生低谷,他不曾自弃,静待时机的同时,也在不断努力创造机会(姜太公钓鱼,钓的是不是周王这条大鱼呢?);手握生杀大权甚至最后封神之时,姜子牙始终坚持秉公无私,客观地按各人功过处理。

历史上,姜子牙这个人是不是真的有神通,这个不知道。

但是,他辅佐两位君王推翻商朝政权的能力,决不是一般人可以比拟的。

读完这本书,我深深的钦佩作者许仲琳的想象力。

在我看来,他虽然是一个明代人,但他构建的那个魔幻世界,绝不逊色于J·K。

罗琳在《哈利波特》中描述的霍格沃茨。

我明白,如果没有海量的阅读与长期的积累,许仲琳也无法完成这本著作。

当然,如果书中的姜子牙
没有长久的坚忍,也不可能会有他发挥作用的一天。

文字是一座桥梁。

通过它,我们不仅可以翱翔在作者想象中的那个魔幻世界。

还可以了解更多故事之外的故事。

名著伴我成长作文篇5
一本好书可以净化人的心灵,一个好人可以成为人的榜样。

在阅读名著中,我逐步成长。

从小至今,我看过许多名著,其中有《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等,但我最喜欢的还是《西游记》。

我看《西游记》是百看不厌,每看一遍就有一种新的理解。

我对《西游记》产生了浓厚的兴趣。

记得邻居的同学有一本连环画,上面画着孙悟空、猪八戒、观音等等照片,每天都在家里说给我们听。

这本小册子把我的注意力吸引了过来,那精美的图文并茂的连环画像一块吸铁石,把我牢牢的吸引住了,我看得如痴如醉,白天看,吃饭看,甚至上厕所也看。

从此,我和《西游记》结下了不解之缘。

长大后,那种在我看来已经很“幼稚”的连环画已满足不了我的需求,可我家又没有书,父母亲文化水平又不高,当时家乡里还没有什么“汗马充栋”的大户人家,普通家庭哪有那么多藏书?
从此,我到图书馆读到了很多的名著。

读过夏洛蒂·布朗特的《简爱》,折服于Jane对爱情的执著;读过美国女作家米切尔的《飘》,读过《老人与海》系列及《穷爸爸富爸爸》等不朽作品,让我明白了:它们都是把新鲜坚强的处事态度带给我们,让我们更好地生活,更好地把握机会。

如今,我的语文成绩不错,尤其是作文,常常得到老师的表扬。

我想,这些点滴成绩是跟我热爱阅读是密切相关的。

我觉得,如果没有书香滋润,我们的生命将是何等乏味。

人的灵魂,也许只有经过书香沐浴熏陶后,才能变得充实丰盈。

阅读名著,让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严,让我有一种摆脱了世俗的喧闹和繁杂,让我觉得有一种踏实与坦然。

让我懂得了用自己积极态度赢得好生活。

在阅读名著中,我逐步成长!
名著伴我成长作文篇6
高尔基曾经说过:书是人类进步的阶梯。

的确,书是我们无声的老师,知心的朋友。

在我的记忆中有这样一本书一直陪伴着我的成长,这本书就是——《西游记》。

在我刚刚会翻书的时候,妈妈给我买了许多关于《西游记》的漫画书。

书中图文并茂,活灵活现的人物跃然纸上,我非常喜欢这些书,小时候我最大的梦想就是拥有一根孙悟空的金箍棒,拥有一匹唐僧骑的白龙马,然后像他们一样腾云驾雾,在天际畅游。

当然,要是哪个小朋友不听我的话,我还可以对他念紧箍咒呢。

渐渐地长大了,那时电视里播放着86年版的《西游记》,每天我准时准点坐在电视机前“恭候”着,一看就是一整天,每当听到“你挑着担,我牵着马,迎着日出送走晚霞,踏平坎坷成大道……”的歌词时,只见我眼神专注地盯着电视屏幕,津津有味地沉醉在故事情节中,用“废寝忘食”这个词来形容那时的我一点也不为过。

后来我上学了,妈妈给我买了一整套的四大名著,当我翻开《西游记》这本书的时候,书中惟妙惟肖的人物描写和情节转折使我荡气回肠,跟电视剧相比,书中的文字更增添了想象的空间。

那些神仙,妖魔鬼怪的外貌、内心的描写和唐僧一路取经的种种画面,在文字中诉说的栩栩如生。

一篇篇读来,一篇篇遐想,就如孙悟空的筋斗云,飞到了十万八千里。

武艺高强的孙悟空,憨态可掬的猪八戒,忠厚老实的沙和尚,还有慈眉善目的师傅唐僧,都给我留下了不可磨灭的印象。

如今再读《西游记》,我又有了新的体会。

孙悟空是正义的代表,机智勇敢,嫉恶如仇;猪八戒虽然好吃懒惰,但关键时候还是能站出来和大家一起同仇敌忾;沙和尚不善言词,却任劳任怨地默默付出自已的行动;师傅唐僧是这个团队的核心,他用自己的毅力与耐力带领大家不断向前。

虽然前进的道路迷茫,未知,曲折,艰险…虽然有时他们也会背道而驰,但在危急时刻他们总能紧紧团结在一起,为了一个共同的目标全力拼搏。

“一番番春秋冬夏,一场场酸甜苦辣,敢问路在何方,路在脚下!”这就是他们最真实的写照,面对种种艰难险阻,却一直坚定着信念,永不放弃自己的追求。

现在,从他们身上,
我真正体会到了什么才是百折不挠,什么才是团队精神。

《西游记》——我最好的朋友,与你为友,前进的道路上充满阳光,与你同行,快乐相伴在我左右。

名著伴我成长作文篇7
我最开始接触名著,是在我上小学二年级的时候。

那年暑假,我过生日,爸爸妈妈精心给我准备了一个大大的生日礼物,我打开一看,原来是厚厚的一撂世界名著。

分别有:《三国演义》、《西游记》、《八十天环游地球》、《鲁滨逊漂流记》、《绿野仙踪》等等。

这些中外名著每天都伴我快乐地成长,每晚睡觉前我都要拿起一本书看一会儿再睡觉。

后来,妈妈又陆续给我买了许多好看的书,每本都令我爱不释手。

我最喜欢的两本书是:《三国演义》和《绿野仙踪》。

《三国演义》是罗贯中写的,讲的是东汉末年的时候,曹操、刘备、孙权掌握三个大国,三国之间产生的矛盾和斗争的故事。

里面讲了智谋惊人的诸葛亮、侠肝义胆的关羽、勇敢粗鲁的张飞、狡猾奸诈的曹操等历史人物之间发生的故事,是中国古典名著中非常经典的一部。

《绿野仙踪》的作者是美国的莱曼。

弗兰克。

鲍姆。

这是一部神话小说。

里面描述了在美国堪萨斯州的小姑娘多罗茜的冒险故事。

一天,多罗茜和它可爱的小狗托托被一股强大的龙卷风给带到了一个美国而又神秘的地方——奥芝国。

她和小狗托托为了回到亲人身边,一路上她们结识了许多小伙伴,有稻草人、铁皮人,还有一只胆小的狮子。

这一路上,她们遇到种种困难,但她们坚持不懈克服了所有困难,最终完成了她们的心愿。

读了这么多中外名著,我从中也学会了许多东西。

我从《三国演义》中诸葛亮的身上学会了做任何事都要勤动脑子,找到最佳的解决事情的方法;从《绿野仙踪》中,我学到了作者追求冒险、团结一致、克服困难的精神。

名著伴我快乐的成长!
名著伴我成长作文篇8
从小我就很喜欢看书,上了小学,我最喜欢看的书是《三国演义》。

第一次看这本书,就被书中的内容吸引:东汉末年,天下大乱,群雄皆出,战乱纷争,三国鼎立。

当时还小,看书喜欢里面的打打杀杀,也不在乎内容讲了什么。

看完整本书,也只知道刘备、关羽、张飞这三兄弟白手起家,打下天下的事。

到了五六年级,《三国演义》成为必看的四大名著之一,也是四大名著中我最喜欢的一本。

这时看书"打打杀杀“重点,是为了通读全书的内容,了解书中的精彩内容。

我了解了火烧赤壁、千里走单骑、官渡之战、空城计、七擒孟获等精彩片段,同时基本指导全书的大意,并且当时我很欣赏关羽这一人物,他英勇、无畏、重情谊,是条好汉,惩奸除恶,是个大英雄。

到了初中,《三国演义》成为中考的必考内容,要回理解和赏析文章的内容。

我再次从书架中取出尘封一两年的《三国演义》。

这次读书,跟以前相比更是不同。

对人物的性格特征我知道很多:诸葛亮足智多谋、曹操是枭雄但很残暴阴险、关羽英勇且重情义、周瑜年轻有为但气量小、张飞粗中有细……我能理解文章表达的意思和一个朝代的兴盛和衰亡。

我对《三国演义》的理解和第一次看相比截然不同。

最近,我又捧起了《三国演义》,主要是对其中的著名战役很感兴趣,我已能分析出一些战役的成败原因,从历史的角度看待《三国演义》,又会有不同的发现。

在不同的阶段捧起同一本书,都会有不同的感触。

名著伴我成长作文篇9
初次接触书,已不知过去多少个年头了。

读过的书,不说几千,但至少也有几百本了。

这么多年来,扔了的,捐了的,甚至不知所踪的,早已不知有多少本了,只有那《小王子》伴我走过了漫长的成长历程。

第一次遇见他,许是在我还在幼儿园时吧。

起初,只是被他那精美的图画而吸引了,至于那深奥的文字,对于当时不识字也不会拼音的我来说,与那天书也没有什么两样。

年幼的孩子,对于新事物也只
有三分钟热度。

所以,也只有起初的几天,我才缠着母亲,让她读给我听。

但是几天后,我便迷上了其他东西,而这本书也就被深藏在了箱底。

转眼间,我便上了小学,而这本书,早已被我抛之脑后。

不只是哪一次,老师推荐我们去阅读一下《小王子》这本书,当时老师是这样说的:“《小王子》这本书写的很好,我希望你们去读一读,这本书用简单易懂的文字写出了深刻的哲理。

也许现在的你们还读不懂,但是读一读总归是好的。

”这时,我才记起家中还有着这样的一本书。

回家后,用了几天的时间将它读完,只是觉得这本书很浅显易懂,但却怎样也品不出老师所说的哲理。

不过,可能当时觉得这也不是多大的事,几天后便将这事抛之脑后了。

而这书,却又因此而再一次埋藏在了箱底。

不知是哪一天,闲来无事就将以前的东西好好地收拾一下,却无意间翻出了这本书,随手一翻却发现这书干净极了。

这才想起前两次阅读这本书的经历。

也罢,虽然已经阅读过两次,但老师所说的哲理却是一点也没有品出来。

那,我现在又长大了这么多,看过的书也不少了,现在可以将这书中蕴含着的哲理品出来吗?看完书,我不经赞叹作者的伟大:他用浅显天真的语言描绘出了人类的孤独寂寞以及飘荡的命运。

这,是否就是书中蕴含着的哲理了呢?这个问题,也许永远也不会有答案,也许,随着我阅历的增长以及心智的成熟,就能得出不同的答案了吧……。

名著伴我成长作文篇10
我轻轻地合上这本厚厚的《童年》。

心里百感交集。

阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。

外祖父由于家业原因变得脾气暴躁,两个舅舅也为了分家而争吵,整个家里弥漫着仇视和敌意。

有一次,阿廖沙受表哥的怂恿把白色床单染成了蓝色,被外祖父打得失去了知觉。

从此阿廖沙眼中看到的都是仇恨和痛苦。

母亲也因为不堪忍受这种生活离开了家。

但阿廖沙发现,这个社会也是存在正能量的,比如乐观、纯朴的小茨冈,。

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