北桥小学教职工代表大会制度
小学教职工代表大会制度
小学教职工代表大会制度
1.教职工代表大会制度是学校民主管理的基本形式和重要组成部分。
2.教代会坚持民主集中制原则，依法行使各项权利，讨论通过有关教职工切身利益的规章制度和方案。
3.工会承担教代会工作机构的职责，负责会议筹备工作和会务工作，并组织选举教职工代表。
4.教职工代表大会每年召开一次，由工会主席主持，会员代表参加，根据工作需要可临时召开。
5.全校教职工大会是工会组织的重要形式之一，通过定期召开教职工大会可以更好地发挥工会的组织作用。
6.校工会委员会为学校会员大会的常设机构，负责传达上级工会指示，讨论工作计划、总结及规章制度。
7.学校还制定了经费收支报告与学校工作报告，讨论教职工权益问题，了解积极分子与教职工思想动向，推荐先进集体和个人。
8.工会学习制度每月组织一次学习，主要内容为党的方针政策、时事政治等。
9.工作计划制度加强工会工作的计划性，每年三月份根据学校工作和上级工会的部署，提出下年工会工作要点。
小学教职工代表大会制度模版（三篇）
小学教职工代表大会制度模版尊敬的全体教职工代表：为了加强和规范学校的内部管理，充分发挥教职工的积极性和主动性，建立健全学校的决策机制和沟通渠道，我们特制定了小学教职工代表大会制度，以便更好地凝聚全体教职工的智慧和力量，推动学校事业的发展。
第一章总则第一条为了规范教职工代表大会的组织和工作，充分发挥代表的职责和作用，根据相关法律法规和学校实际情况，制定本制度。
第二条小学教职工代表大会是学校的最高决策机构，行使学校决策、监督、评议、咨询等职权。
第三条教职工代表大会的任务是：制定和修改学校内部管理、发展规划、工作要求等重要政策；选举和解聘学校领导人员；审查和批准学校的财务经费、项目申报等重要事项。
第四条教职工代表大会的主要权力机构是教职工代表，代表大会每届任期为三年。
第五条教职工代表大会应当依法保障代表的合法权益，听取和反映代表的意见和建议，并及时回应。
第六条教职工代表大会应当秉持公正、公平、公开的原则，民主决策，倾听多数代表的声音，尊重少数代表的意见。
第二章教职工代表的产生和组织第七条教职工代表根据学校教职工的总数和组织架构进行选举，代表的产生要综合考虑到年龄、工作年限、专业背景等因素。
第八条教职工代表选举采取党组织推荐、教职工差额选举、民主评议等方式进行。
第九条教职工代表的人数原则上为学校教职工总数的1/3，其中党员代表不超过代表总数的1/4。
第十条教职工代表的代表期限为3年，连续担任不能超过两届。
第十一条教职工代表大会每年至少召开一次，学校领导和工会代表有权列席会议，以观察和指导工作。
第三章教职工代表大会的职权第十二条教职工代表大会行使以下职权：（一）选举和解聘学校的校长、副校长等主要领导人员，提出人选并递交学校党委和行政部门审批。
（二）审议和批准学校的年度工作计划、预算方案，审批学校的重大决策和财务支出等事项。
（三）监督学校的工作落实情况，对学校的经营管理、教学质量等进行评议，提出建议和意见。
小学教职工代表大会制度范本
小学教职工代表大会制度范本第一章总则第一条为了加强学校教职工之间的沟通与交流，促进教职工之间的团结和协作，进一步提高教育教学质量，特制定本制度。
第二条小学教职工代表大会是小学内部的重要民主管理机构，是由学校教职工代表组成的，代表大会是学校教职工最高权力机构，具有一定的决策权限。
第三条小学教职工代表大会遵循民主集中制原则，坚持党对教育工作的领导，积极发挥广大教职工的主人翁意识，为学校教育事业的发展贡献力量。
第二章组织与职权第四条小学教职工代表大会设立主席团，主席团成员由大会选举产生，主席团负责大会的议事和组织工作。
第五条小学教职工代表大会设立常务委员会，常务委员会成员由大会选举产生，常务委员会负责大会日常工作，统筹协调各项事务。
第六条小学教职工代表大会设立监督委员会，监督委员会成员由大会选举产生，监督委员会负责监督学校教育工作的落实情况，维护教职工的合法权益。
第七条小学教职工代表大会设立各专门委员会，各专门委员会成员由大会选举产生，各专门委员会负责处理具体的事务，提出相关议案。
第三章会议与议程第八条小学教职工代表大会每年召开一次，由常务委员会提前敲定会议时间和地点，通知所有教职工代表参加。
第九条小学教职工代表大会的议程由主席团提前制定并公布，教职工代表大会按照议程逐项讨论并做出相应决定。
第十条小学教职工代表大会讨论决议以全体代表的多数同意为通过，如有重大事项需全票通过。
第四章权责和义务第十一条小学教职工代表大会代表享有民主选举和被选举的权利，代表应当忠实履行代表职责，维护教职工的合法权益。
第十二条小学教职工代表大会代表有提出议案和建议的权利，代表应当积极参与学校管理工作，为学校发展建言献策。
第十三条小学教职工代表大会代表应当遵守教育法律法规，维护学校的形象和声誉，保守会议秘密，不得擅自向外泄露。
第五章审议与决定第十四条小学教职工代表大会代表有权在会议上发言，提出自己的观点和建议，对所讨论的问题进行审议。
(最新版)小学教职工代表大会制度
小学教职工代表大会制度第一章总则第一条根据《教育法》、《工会法》和上级有关教师代表大会的相关规定，结合学校实际，特制定本校教职工代表大会制度。
第二条XX小学教职工代表大会是在学校党支部领导下的教职工民主管理学校的权力机构。
第三条教职工代表大会以科学发展观思想为指导，贯彻执行党的方针、政策，正确处理国家、集体、个人三者的关系，充分调动广大教职工的积极性。
第四条教职工代表大会的组织原则是民主集中制。
第五条教职工代表大会行使下列职权：1、讨论审议学校工作报告、财经报告和学校发展规划、重大改革方案等。
2、讨论决定教职工考核方案，教职工奖惩办法及其它与教职工切身利益有关的方案和事项。
3、讨论通过学校有关规章制度。
4、对学校工作提出合理化意见和建议。
5、依法参与学校的民主管理，维护教教职工的正当权益。
第六条校长室及所辖职能部门要积极支持教职工代表大会的工作，保障教职工代表大会的提议和决定的实施，处理好教职工代表大会的提案，接受教职工代表大会的评议和监督。
教职工代表大会要教育教职工遵守各项规章制度，以主人翁的责任感完成各项任务，尊重和支持以校长为首的行政干部团队行使职权，维护其管理权威。
第二章教职工代表第七条教职工代表大会代表实行年选制。
教职工代表大会代表人数一般控制在全校教职工总人数的10—20%之间。
由各办公室推荐产生2名代表。
领导团队也产生2名代表。
可以连选连任。
第八条凡是依法享有政治权利的教职工均有选举权和被选举权。
第九条教职工代表大会代表的义务。
1、学习并遵守国家政策法律，提高民主管理水平；2、认真做好本职工作，自觉遵守学校各项规章制度，在学校发展中起到带头作用；3、积极参加教职工代表大会活动，认真贯彻会议决议，宣传会议精神；4、密切联系群众，及时听取和如实反映教职工意见和要求，具有一定的民主管理和参政、议政能力；5、为人师表，办事公正，不断增强主人翁意识，提高参与民主管理的素质和能力。
第十条根据教职工代表大会需要，可设特邀代表、列席代表参加会议。
教职工代表大会制度
教职工代表大会制度1、教职工代表大会每两年为一届，定期召开，一般每学期召开一次，如不能定期召开，应向教职工代表说明，取得多数代表同意。
每次会议必须有三分之二以上代表出席。
2、遇有重要事项，经三分之一教职工代表提议，可提前开会或召开临时会议。
3、教职工代表大会在其职权范围内决定的事项，非经教职工代表大会同意不得修改。
4、教职工代表大会闭会期间，需要临时解决的问题，由工会召集教职工代表组长和专门小组负责人举行联席会议，邀请党政负责人及其它有关人员参加协商处理，并向下一次教职工代表大会报告，予以确认。
一、教职工代表大会的任务教职工代表大会的任务是由教职工代表大会的性质决定的。
《条例》规定要保障发挥工会组织和教职工代表在审议企事业重大决策、监督行政领导、教职工合法权益等方面的权力和作用。
所以，教职工代表大会全面行使职权就要很好完成、审议、监督和维护三项基本任务。
教职工代表大会的根本任务，概括地说，就是保障教职工的民主权力和主人翁地位，维护国家和教职工的利益。
充分发挥广大教职工的积极性、智慧和创造力，办好社会主义事业。
二、教职工代表培训制度为使教职工代表履行代表的义务和广大教职工赋予的权力，提高思想觉悟和参加管理的能力，做好本职工作，所以必须对教职工代表进行培训。
1、培训的对象：全体教职工代表。
2、培训内容：学习《工会法》、《劳动法》等有关民主管理的法律和法规。
3、培训时间和方法：每次召开教职工代表大会前进行培训一次，可采取学习和就有关问题进行讲座。
三、教职工提案征集审查落实制度提案是广大教职工对学校管理的意见、建议的表达方式，所以必须将提案的各方面工作做好。
1、教代会的前十天把提案发到教工手中，由各代表组长统一收集，交到提案审查小组，由提案审查小组把提案审查归类。
2、提案由教代会组织联席会议，专题研究提案落实情况，要件件有着落，事事有回音，对个别不符校情，暂时办不到，学校本身无法解决的问题，要认真对待明确答复。
2024年学校教职工代表大会制度(四篇)
2024年学校教职工代表大会制度一、教职工代表大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规，为提高教职工队伍的素质，提高教育教学质量积极开展工作。
二、教职工代表大会要坚持民主集中制，其决议、决定和重要议案执行少数服从多数的原则。
三、教职工代表大会的代表由教职工群众民主推选，报学校党支部审查批准产生。
四、教职工代表大会每四年一届，每学年召开一次。
遇有重大事项，应三分之一以上代表的要求，可以召开临时会议。
五、教职工代表大会委托学校工会委员会作为其闭会期间的常设工作机构，由工会主席负责日常工作。
六、教职工代表大会形成的决议、决定，全体教职工都应遵守。
七、教职工代表大会要尊重和支持校长行使职权，校长要尊重和支持教代会参与管理学校工作的民主权利，为教代会正常活动提供条件，自觉接受教代会的民主监督。
镇固中心校初中部2024年学校教职工代表大会制度（二）一、引言学校教职工代表大会制度是学校教职工参与学校管理的重要机制之一，是保障教职工民主权益、促进学校发展的重要保障。
随着时代的变迁和社会的发展，学校教职工代表大会制度也需要与时俱进，进一步完善和发展。
因此，我们有必要对2024年学校教职工代表大会制度进行一次全面的系统调研和探讨。
二、概述学校教职工代表大会制度是指学校教职工通过选举产生代表，代表教职工参与学校重大事务的决策、监督和管理工作的制度。
它是体现教育公平与民主的关键机制，有助于调动教职工的积极性，提高学校的管理效率和质量。
三、目标1. 促进教职工的参与意识和积极性，增强他们对学校管理的责任感和归属感。
2. 提高学校管理的透明度和公正性，确保决策的科学性和合理性。
3. 加强学校与教职工之间的沟通和联系，形成良好的工作氛围和合作关系。
4. 激发教职工的创造力和专业能力，推动学校的进步与发展。
四、基本原则1. 民主原则：充分发挥教职工的民主权利，保障他们的参与和表达权益。
2. 平等原则：教职工代表应当平等对待，不分职务和学历，保证各种声音的存在和平等发言的机会。
小学教职工代表大会制度范文（5篇）
小学教职工代表大会制度范文一、学校要定期召开教职工代表大会,审议校长工作报告、学校工会工作报告、财务收支情况报告，就学校各项重大决策进行讨论。
二、对学校干部和部门工作进行评议。
三、对涉及全体教职员工切身利益的各种制度、方案提出意见，甚至作出决定。
四、闭会期间，由教育工会经常征求群众的意见，维护教职工的正当合法权益，参与学校决策。
五、校长应该自觉地征求和听取教职工的意见，定期向教代会报告自己和学校各方面工作的情况，并主动接受教职员工的监督。
六、讨论并向校长交送教职工代表提出的应由行政处理的各种提案，并检查实施情况。
七、提出有关各项工作的质询，听取校长、各行政部门负责人报告工作，并进行审议。
八、根据校长的提议，对有关教职工生活福利或其他方面的重要事项的草案，进行审议、表决或组织民意测验，参与学校的决策。
九、对校长和其他行政干部进行监督评议，可向校长提出任免学校各部门干部的建议。
小学教职工代表大会制度范文（2）尊敬的xxx校全体教职工：大家好！非常荣幸能够代表全体教职工向大家致辞。
我代表小学教职工代表大会的筹备组，为了更好地发挥教职工的作用，推动学校事业的健康发展，特制定了《小学教职工代表大会制度范本》。
现将该范本向大家做简要介绍，欢迎大家参考和提出宝贵意见。
一、大会宗旨小学教职工代表大会是全体教职工共同参与学校事务决策的重要机制，旨在加强民主管理，增强教职工的参与意识和责任意识，推动学校教育事业的健康发展，促进教职工的团结和谐，维护教职工合法权益。
二、大会组织和职责1. 大会主席团主席团由5人组成，其中包括主席、副主席和秘书长。
主要职责包括：- 组织召开代表大会；- 制定大会议程和议事规则；- 主持大会，维护大会秩序；- 统筹处理大会事务。
2. 代表产生代表选举采取班级代表、部门代表和校区代表相结合的方式产生。
具体程序：- 每个班级选出一名班级代表；- 不同部门根据教职工人数选举相应数量的代表；- 校区按照教职工人数选举相应数量的代表。
小学教职工代表大会制度（3篇）
小学教职工代表大会制度一、学校要定期召开教职工代表大会,审议校长工作报告、学校工会工作报告、财务收支情况报告，就学校各项重大决策进行讨论。
二、对学校干部和部门工作进行评议。
三、对涉及全体教职员工切身利益的各种制度、方案提出意见，甚至作出决定。
四、闭会期间，由教育工会经常征求群众的意见，维护教职工的正当合法权益，参与学校决策。
五、校长应该自觉地征求和听取教职工的意见，定期向教代会报告自己和学校各方面工作的情况，并主动接受教职员工的监督。
六、讨论并向校长交送教职工代表提出的应由行政处理的各种提案，并检查实施情况。
七、提出有关各项工作的质询，听取校长、各行政部门负责人报告工作，并进行审议。
八、根据校长的提议，对有关教职工生活福利或其他方面的重要事项的草案，进行审议、表决或组织民意测验，参与学校的决策。
九、对校长和其他行政干部进行监督评议，可向校长提出任免学校各部门干部的建议。
小学教职工代表大会制度（2）是指小学教师和其他教职工通过选举产生代表，定期或需要时召开代表大会，讨论和决定学校教育教学和管理工作的重要事项的制度。
小学教职工代表大会制度的主要特点包括：1. 代表产生方式：通过选举产生代表，代表应当具备一定的教育教学能力和管理经验，并代表教职工的大部分意见。
2. 代表大会召开方式：代表大会的召开可以根据需要进行，也可以设定定期召开的时间。
3. 大会议程：代表大会的议程主要包括教育教学改革和发展方向、校务管理和经费分配等重要事项。
4. 大会决策方式：代表大会的决策方式包括表决、讨论、决议等，决议可以对学校的重大事项和制度改革做出决策。
5. 大会监督机制：代表大会具有监督学校管理和教育教学工作的职责，可以通过监督报告和提出建议等方式促进学校的良好发展。
6. 大会权力范围：代表大会的权力范围应当明确，一般包括教育教学改革、学校管理和经费分配等方面的权力。
小学教职工代表大会制度的实施可以促进教育教学工作的民主和科学化，增强教职工的积极性和专业性，提高学校管理的透明度和有效性。
小学教职工代表大会制度
二、任期：
教代会每3至5年为一届，一般每年至少召开二次会议。经学校党组织、校长、学校工会委员会或三分之一以上教职工代表提议，可召开临时会议。
三、成员：
按照法律规定享有政治权利的教职工均可选为教职工代表，教职工代表实行常任制，任期3至5年，可连选连任。教师应不少于代表总数的百分之七十。
四、召开：
大会进行选举和作出决议，必须有全体代表过半数通过方为有效，教代会在其职权范围内决定的事项，非经教代会同意不得修改。
五、教代会职权：
1．定期听取校长工作报告，审议学校的办学方针、发展规划、年度工作计划、教改方案、财务预决算等重大问题，并提出意见和建议。
2．审议通过校长的任期目标、岗位责任制、教职工的奖惩办法及其它重要的规章制度。
3．审议决定学校福利费管理使用办法，教职工住宅分配方案及其它有关教职工生活福利的重大事项。
小学教职工代表大会制度
教职工代表大会是学校实行民主管理的基本形式和基本制度，是教职工参与学校民主管理、进行民主监督的基本组织形式。为保证教职工能正常行使合法权益，特制订此制度。
一、总则：
教代会接受学校党委(总支、支部)的领导，支持校长行使职权，维护行政指挥系统的权威；校长尊重教代会行使民主监督的权力，定期向教代会报告工作，接受教代会的检查和监督。
2024年学校教职工代表大会制度（四篇）
2024年学校教职工代表大会制度第一章总则第一条为确保学校教职工能够充分参与民主管理与民主监督，激发其积极性和创造力，推动社会主义学校的健康发展，促进教育领域的改革与进步，依据《教师法》及《工会法》之精神，结合本校实际情况，特制定本制度。
第二条教职工代表大会作为学校教职工行使民主权利、参与学校民主管理与监督的核心制度与形式，其地位与作用不可或缺。
第三条教职工代表大会应紧密服务于学校的整体工作布局，妥善处理学校、集体与教职工三者之间的利益关系，确保教职工在学校重要决策中的参与权，维护其合法权益，并有效监督学校各项工作的执行。
第四条教职工代表大会在同级党组织的坚强领导下开展工作，遵循既定程序，依法行使各项职权。
第五条教职工代表大会的组织架构遵循民主集中制原则，确保决策的科学性与民主性。
第二章职权第六条教职工代表大会在本校范围内行使以下职权：一、听取并审议校长的工作报告，就学校的办学指导思想、发展规划、重大改革方案、教职工队伍建设等关乎学校发展的重大问题展开讨论，并提出建设性意见与建议。
二、审议并通过学校提出的聘任制实施方案、考核办法、奖惩规定等重大规章制度，经校长签署后正式实施。
三、每年对学校领导干部进行评议与监督，必要时可依据评议结果参与民主推荐学校行政领导人员的人选。
第七条校长需定期向教职工代表大会报告工作进展，虚心听取代表意见，认真对待并落实代表大会的决议与提案，充分尊重和支持教职工代表大会在民主管理与监督方面的职权。
第八条教职工代表大会亦应尊重并支持校长及行政系统依法行使行政管理职权，确保学校各项工作的有序进行。
第三章教职工代表第九条凡依法享有政治权利的教职工，均具备成为教职工代表的资格，可通过选举程序产生。
第十条教职工代表的选举工作一般以工会小组为单位进行，采取直接选举的方式产生代表。
第十一条教职工代表实行常任制，任期三至五年，可连选连任。
代表名额由各单位工会根据实际情况自行决定。
第十二条教职工代表享有以下权利：一、选举权与被选举权；二、提出议案与方案，并充分发表个人意见；三、向学校领导及有关部门反映教职工的意见与需求，对教职工代表大会的决议与提案落实情况进行监督与督促。
2024年教职工代表大会工作制度
2024年教职工代表大会工作制度一、总则为了保障教职工权益，促进校园发展，根据学校的相关规定，制定本教职工代表大会工作制度。
二、教职工代表大会的任务教职工代表大会是全校教职工行使民主权利、参与管理决策的重要途径，其主要任务包括：1.讨论和审议教职工关心的重大问题，如薪酬福利、教学改革、职称评定等；2.监督学校领导班子和教育行政部门的工作，确保学校各项决策符合教职工利益；3.选举和监督教职工代表会的工作，促进教职工代表事务的透明和公正。
三、教职工代表大会的组织1.代表产生（1）代表产生方式：按照选举产生的方式，根据教职工总数相应比例选出代表。
代表样例可通过电子投票或实地投票产生。
（2）代表产生周期：每届代表产生周期为两年，并可连任一届，累计不超过四届。
（3）代表产生数量：代表总数根据学校教职工的规模来确定。
2. 代表的条件和义务（1）具有中国国籍；（2）遵守国家法律、法规和学校规章制度；（3）热心教师事业，乐于为教职工服务。
代表有权参与代表大会的讨论和决策，并对其所选出的代表会进行监督。
四、教职工代表大会的运行1. 代表大会的召开（1）代表大会定期召开，每年至少召开一次；特殊情况下，可以根据需要增加会议次数。
（2）代表会议可以由校领导或代表会会长召集，也可以由代表会的五分之一以上的代表联名要求召开。
（3）代表会议可以线下或线上召开，线下召开需提前一个月通知代表，并提供场地和相关材料。
2. 代表大会的议程（1）代表大会议程由召集人和代表会议筹备组共同确定；（2）代表大会议程包括但不限于：选举主席团、讨论和审议重大问题、监督学校工作等。
3. 代表大会的决策（1）代表大会对教育教学改革方向、教师待遇、教育经费使用等重大问题进行决策；（2）代表大会决策的内容必须符合学校校务公开和民主集中制原则；（3）代表大会决策需要通过广泛征求基层教职工意见，并进行投票表决。
五、教职工代表会的工作1. 教职工代表会的组织（1）代表会的主席由代表会选举产生；（2）代表会设立常务委员会，负责日常工作的协调和决策。
小学教代会工作制度（4篇）
小学教代会工作制度是指小学教师代表会议的工作规范和流程。
以下是一个可能的小学教代会工作制度的概述：1. 代表选举：根据规定，每个小学教师组织代表选举，代表人数应当充分代表教师群体利益，选举方式可以通过投票或者其他方式进行。
2. 会议召开：代表会议由会议召集人担任主持，会议召集人可以是代表会议选举产生的主席或者由校长指定的人员。
会议召集人负责制定会议议程，确定会议时间和地点，并通知代表参会。
3. 会议议程：会议议程通常包括会议开始的开场白，审核上一次会议记录的议案，报告近期工作进展和问题，提出新的工作计划和建议，讨论教育教学改进方案，以及解决教师群体的问题等。
4. 议案表决：针对会议议题，代表们进行讨论和辩论，并根据达成的共识，进行表决。
表决结果可以通过投票方式决定，或者通过提案赞成、反对及弃权人数进行统计。
5. 工作任务分配：根据会议决定的工作计划和建议，代表会议可以委托工作小组或者部门负责具体的工作任务。
工作小组或者部门应负责制定工作计划、落实工作措施，并及时向代表会议进行汇报。
6. 决议执行：代表会议作出的决议和提出的建议应当予以执行，校长和教育行政部门应担负起推动执行的责任。
代表会议应当定期评估决议执行情况，并及时进行调整和改进。
7. 会议记录和公开透明：会议记录应当详细记录会议每一次的讨论内容、决议以及决策过程。
会议记录应当及时向与会代表和全校教师群体公开，并可以通过学校或者其他途径进行公开。
以上是一个简单的小学教代会工作制度的概述，具体的制度可以根据学校的实际情况和需要进行调整和完善。
小学教代会工作制度（2）小学代表会工作制度第一章总则第一条为了规范小学代表会工作，加强学校民主管理，发挥代表会在学校建设中的作用，特制定本制度。
第二章组织机构第二条小学代表会是全校的最高决策机构，由各班级选举产生代表，分为学生代表会和教职工代表会两个组成部分。
第三条学生代表会由各班级选出代表，代表人数按照学校规模和班级数量决定，每年选举一次。
2024年小学教职工代表大会制度范本(三篇)
2024年小学教职工代表大会制度范本为保障教职工参与民主管理和民主监督的权利，充分调动广大教职工的积极性和创造性，加强学校民主管理，构建和谐校园，促进学校学校政治民主建设，特制定本制度。
1、教职工代表大会(以下简称教代会)是学校民主管理的基本形式，是落实“党组织保证监督、校长负责、教代会参与管理”的学校管理体制的重要组织部分，是学校教职工参与学校重大决策、行使民主管理、民主监督权利的机构。
教代会的组织原则是民主集中制。
2、教代会的基本任务是坚持党的基本路线，贯彻党的方针、政策，遵守国家法律、法规；正确处理国家、集体和教职工个人三者利益关系；维护教职工合法权益，保障教职工参与学校的民主管理和民主监督的权利；团结和动员教职工投身教育改革，完成教育教学、科研、管理、服务等各项任务，群策群力，办好学校。
3、教代会在学校党委组织领导下开展工作，是学校领导体制的重要组成部分。
校委会是教代会的组织者、参加者，又是教代会的工作机构。
4、教代会的职权。
(1)听取学校领导的工作报告，讨论学校的年度工作计划和发展规划、改革方案、学校教职工队伍建设等主要问题，并提出意见和建议；(2)讨论和通过教职工的聘任、奖惩条例、分配改革的办法和其他与教职工权益有关的重要规章制度；(3)评议和监督各级行政管理人员，可以建议上级主管部门对他们予以表扬、嘉奖、晋升或批评、处分、免职。
5、教代会代表由教职工直接选举产生，代表名额不少于教职工教职工总人数的____%。
教代会代表实行任期制，可连选连任，教代会代表接受选举小组教职工的监督，必要时原选举小组可依照规定程序更换或补选本小组的代表。
6、教代会代表的权利。
(1)有权按教代会规定程序提出意见、建议和提案；(2)有权就大会的各项议程发表意见并参加表决；(3)有权对教代会的工作提出批评和建议；(4)有权对行政管理人员落实教代会决议和提案情况提出询问；(5)因行使正当民主权利而遭到打击报复时，有权向有关部门申诉、控告。
2024年小学教代会工作制度（四篇）
2024年小学教代会工作制度教职工代表大会是在实行校长责任制的同时学校实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理权利的机构。
建立学校教代会工作制度，有利于教代会工作的规范化，有利于保障教职员工参与学校的民主管理和民主监督。
教代会制度既是加强和推进学校民主建设的需要，又是完善学管理体制改革的需要。
教代会制度具体包括以下几个方面：一、调查研究制度。
学校工会和教代会主席团对教代会涉及的有关问题，应进行广泛的专题调查和研究，并及时写出调研报告。
二、交流沟通制度。
定期或不定期地采取多种形式，____教职工代表或教代会各小组组长与学校领导，就教职工普遍关心的问题，特别是学校的改革发展问题以及与教职工切身利益有关的问题，直接进行交流沟通，以达成共识。
三、教代会报告制度。
在召开每次教代会前两周和闭会两周内，分别向区教育工会填报召开教代会预报会和开会情况报告表。
四、代表培训制度。
对换届当选的教职工代表，进行教代会及民主管理基本知识培训，每次教代会开会前，结合主要议题，进行专题培训。
五、立卷归档制度。
教代会会议文件、会议资料等，按照文书档案管理规范立卷归档，由学校档案管理部门统一管理。
六、教代会评价制度。
教代会的评价指标主要有下列内容。
1、学校党政对教代会工作的重视程度。
即____领导在思想认识上、制度建设上及物质条件上是否重视并支持教代会工作。
2、教代会四项职权的落实程度。
这是教代会工作评价的重点内容。
四项职权是指：对校长工作报告，学校发展、改革等重大工作的审议建议权；对学校内与教职工切身利益密切相关的改革方案(例如劳动人事制度改革，分配原则和方法)以及规章制度的审议通过权；对教职工的福利、物质利益等具体工作的审议决定权；对学校领导干部的评议监督权。
3、教代会工作经常化、制度化和规范化的实施程度。
这是指教代会各项制度的建立和执行情况，教代会各项工作是否符合要求，会议期间是否充分民主，教代会在开会及闭会期间发挥作用的情况如何。
小学教代会工作制度内容
小学教代会工作制度内容一、总则第一条为了加强学校民主管理，保障教职工依法行使民主权利，发挥教职工代表大会（以下简称教代会）在学校管理中的作用，根据《中华人民共和国工会法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，制定本工作制度。
第二条教代会是学校教职工依法参与学校民主管理、民主监督的基本形式，是学校决策的重要参考和依据。
教代会工作应遵循法律法规，坚持民主集中制原则，保障教职工合法权益。
第三条教代会的工作范围包括：听取和审议学校工作报告、学校发展规划、工作计划、改革方案等；讨论和决定学校内部管理体制改革、教职工队伍建设、福利待遇等；对学校领导干部进行民主评议等。
二、组织机构第四条教代会每三年举行一次，必要时可以提前或延期举行。
教代会的代表由教职工民主选举产生，代表比例按照学校规模和教职工人数确定。
第五条教代会设立常务委员会，负责教代会的日常工作。
常务委员会由主任委员、副主任委员和委员组成，主任委员由校长担任，副主任委员和委员由教职工代表担任。
第六条常务委员会设立提案委员会、选举委员会、监督委员会等专门委员会，负责教代会相关工作。
三、工作程序第七条教代会的召开应当提前一个月通知教职工，并公布会议议程。
教代会举行时，校长应当向教职工代表作工作报告。
第八条教代会代表可以书面形式向提案委员会提出提案，提案应当一事一议，符合法律法规和学校规章制度。
提案委员会对提案进行审查，确定是否提交教代会讨论。
第九条教代会讨论事项，应当经过充分讨论，形成决议。
教代会决议应当由出席会议的教职工代表三分之二以上通过。
第十条教代会决议生效后，学校应当组织实施。
教代会常务委员会对决议的实施情况进行监督，必要时可以组织代表进行检查。
四、工作制度第十一条教代会实行民主选举制度，选举产生的代表应当具备履行职责的能力和条件。
第十二条教代会实行民主协商制度，学校领导干部应当定期与教职工代表进行协商，听取教职工意见。
第十三条教代会实行民主决策制度，学校重要事项应当提交教代会讨论，形成决议后实施。
小学教职工代表大会制度范文
小学教职工代表大会制度范文一、总则小学教职工代表大会制度是我校围绕教职工自治、民主管理的需要，为了维护教职工合法权益，促进学校的良性发展而制定的基本制度。
本制度适用于我校所有教职工代表大会的召开及其运行工作。
二、组织机构（一）教职工代表大会教职工代表大会是我校最高权力机构，由全校教职工选举产生的代表组成。
代表大会每届任期为三年。
（二）教职工代表大会常务委员会教职工代表大会常务委员会是教职工代表大会的执行机构。
由教职工代表大会选举产生，设主任委员一人，副主任委员若干人，职责是指导、协调和检查教职工代表大会的工作。
常务委员会的任期同教职工代表大会。
三、选举办法（一）代表候选人的产生1.代表候选人应是具有高度教育职业道德、优良工作作风和示范带头作用的优秀教职工。
2.代表候选人的产生应遵循公开、平等、竞争的原则，充分体现教职工的自主选择与知情选举。
候选人可由个人自荐或由其他教职工推荐。
（二）代表选举1.代表选举按照“同等选举权，不记名投票，多数当选”的原则进行。
2.每届代表大会的代表人数由教职工代表大会常务委员会依据学校教职工总人数和代表比例进行确定。
3.代表选举由全校教职工组成的选举工作组负责，选举工作组由常务委员会组织产生，并接受代表大会的委托和监督。
4.代表选举按照以下程序进行：（1）选举工作组以学校内部通告的形式公示代表名额，征求代表选举意愿。
（2）候选人报名时间不少于5个工作日。
（3）选举工作组公布候选人名单和代表竞选的具体安排，同时进行竞选宣传和讲演。
（4）代表选举采用无记名投票的方式进行。
选举结果由选举工作组严格按照选举规则计票并公布。
（5）代表选举结果应当及时报送教职工代表大会常务委员会备案。
四、大会召开（一）召开程序1.教职工代表大会按照每届任期的规定召开。
2.代表大会召开应保证代表的出席率不低于2/3以上，否则应推迟召开。
3.代表大会应提前至少15天，由教职工代表大会常务委员会召集。
小学教职工代表大会制度范本
小学教职工代表大会制度范本尊敬的xxx校全体教职工：大家好！非常荣幸能够代表全体教职工向大家致辞。
我代表小学教职工代表大会的筹备组，为了更好地发挥教职工的作用，推动学校事业的健康发展，特制定了《小学教职工代表大会制度范本》。
现将该范本向大家做简要介绍，欢迎大家参考和提出宝贵意见。
一、大会宗旨小学教职工代表大会是全体教职工共同参与学校事务决策的重要机制，旨在加强民主管理，增强教职工的参与意识和责任意识，推动学校教育事业的健康发展，促进教职工的团结和谐，维护教职工合法权益。
二、大会组织和职责1. 大会主席团主席团由5人组成，其中包括主席、副主席和秘书长。
主要职责包括：- 组织召开代表大会；- 制定大会议程和议事规则；- 主持大会，维护大会秩序；- 统筹处理大会事务。
2. 代表产生代表选举采取班级代表、部门代表和校区代表相结合的方式产生。
具体程序：- 每个班级选出一名班级代表；- 不同部门根据教职工人数选举相应数量的代表；- 校区按照教职工人数选举相应数量的代表。
3. 大会议程大会议程由主席团制定，包括讨论和表决的议题。
大会应至少每学年召开一次，并可根据需要进行临时召开。
4. 大会职责大会的职责包括：- 讨论和决定学校的重大事项，如教学改革、师德师风建设、学校发展规划等；- 推选和评选各类先进教师、优秀员工；- 监督学校各项工作的开展情况；- 表达教职工的诉求和建议，并提出相关要求；- 提出和审议合理化建议，促进工作改进和提高。
三、代表权益保障1. 代表行使权力的自由代表行使权力的自由是教职工代表大会制度的核心。
每位代表都有权利表达自己的观点和建议，发言不受任何限制。
2. 代表职责与义务代表应当履行代表职责，代表全体教职工参与学校事务的决策。
代表应当提高自身素质，增强学习、工作能力，为学校的发展做出贡献。
3. 代表权益保障学校应当保障代表的权益，包括：- 代表在大会上发言的权利；- 代表提出合理化建议和要求的权利；- 代表参与学校决策的权利；- 代表享有适当待遇和福利的权利。
小学教职工代表大会制度范本(二篇)
小学教职工代表大会制度范本一、引言教职工代表大会是学校中教职工的重要组织形式，通过代表大会的召开，可以有效地发挥教职工的主体作用，增强教职工的凝聚力和向心力，为学校的发展提供有力的支持。
因此，建立健全教职工代表大会制度是学校工作的一个重要环节。
二、教职工代表大会的定义与目的教职工代表大会是由学校工作中的教职工民主选举产生的代表会议。
其目的是为了维护教职工权益，促进教职工参与学校决策，共同参与学校事务的管理和发展。
三、教职工代表大会的组成1.代表选举：学校将每个年级、科室、岗位设定一定数量的代表名额，通过民主选举产生代表。
代表的选举过程应保证公平、公正、公开，遵循选民自由选择的原则。
2.代表资格：代表应具备一定的素质和能力，对学校工作有一定的了解和认识，能够有效地代表本单位教职工的意愿和利益，并能积极参与代表大会的活动。
3.代表权益：代表享有平等的权益，具有提案、发言、表决等权力，并有权参与学校决策和工作的研究。
四、教职工代表大会的职责与功能1.参与学校决策：代表大会是教职工与学校领导沟通的桥梁，代表大会的代表应积极向学校领导反映基层教职工的意愿和需求。
2.监督学校工作：代表大会应对学校的各项工作进行监督，确保学校的决策合理、公正，落实教育教学改革和学校发展的各项任务。
3.促进教职工发展：代表大会应关注教职工的职业发展和继续学习的机会，推动教职工的专业成长和能力提升。
五、教职工代表大会的运作机制1.代表大会的定期召开：代表大会应定期召开，一般不少于每年一次。
召开时间和地点应提前通知教职工，并确保教职工能够充分参与。
代表大会的议程应事先公布，以便教职工了解讨论的内容。
2.代表大会的议程安排：代表大会的议程应按照学校工作的实际需要进行安排，充分体现教职工的关切和需求。
代表大会的议程安排应以学校工作重点为主，确保代表大会能够充分发挥其作用。
3.代表大会的决策方式：代表大会的决策应遵循民主集中制的原则，通过讨论、表决等方式进行。
北桥小学教职工代表大会制度
教职工代表大会制度巍山县庙街镇北桥小学北桥小学教职工代表大会制度第一条参照《教育法》、《工会法》、《云南省学校教工代表大会暂行条例》，结合本校实际情况，制订本条例。
第二条北桥小学教代会是在学校党支领导下的教职工民主管理学校的权力机构。
第三条教代会必须坚持四项基本原则，高举邓小平理论伟大旗帜，贯彻执行党的方针、政策、法令，正确处理国家、集体、个人三者的关系，充分调动广大教职工的积极性。
第四条教代会的组织原则是民主集中制。
第五条教代会行使下列职权：1、讨论审议年度工作计划、年度工作报告、学校发展规划、学校整体改革方案。
2、讨论决定教职工绩效工资方案，教职工职称评聘、教职工奖惩办法及其它重要方案。
3、对学校工作提出批评和建议。
4、评议和监督学校行政领导干部。
5、评议和批准工会组长的工作报告。
第六条校长要积极支持教代会工作，保障教代会的提议和决定的实施，处理好教代会的提案，接受教代会的评议和监督，教代会要支持校长行使职权，维护其管理权威。
第二章组织制度第七条教职工代表大会每三至五年为一届，期满换届选举，教代会每年召开一次，会期根据实际情况确定。
第八条教代会要有三分之二的应到会代表出席才能召开；教代会的决议或决定要有超过应到会的代表二分之一的赞成票方能通过或生效。
第九条教代会的议题应根据学校中心工作和群众迫切关心的问题，广泛听取教职工意见，经大会主席团审议后提请大会通过。
第十条对教代会通过的决定和决议，学校领导和全体教职员工必须认真执行。
各部门都要采取有效措施，贯彻落实。
经教代会审议通过的方案、办法、制度等，由校长公布实施。
执行情况由行政领导向下一次大会报告，教代会的工作应向教职工公布，接受群众监督。
第十一条教代会以工会小组或教研组为单位设立代表小组。
第三章教职工代表第十二条凡依法享有政治权利的本校教职工，均可当选教代会代表。
教代会代表实行常任制，任期三年，到期改选，可连选连任。
代表受原选举单位教职工的监督，必要时，原选举单位可以依照规定程序撤换、更换或补选本单位代表。
小学教职工(代表)大会制度
四、教职工（代表）大会的代表由教职工群众民主选举，报学校党支部审查批准产生，凡本校享有公民权的教职工有选举权和被选举权，代表名额可根据学校教职工总数确定合理比例，代表应包括学校党政工团在内的各类人员，代表名额视学校规模可占全校教职工总人灵敏的1/4到1/3，其分配体现教师为主，具有群众性和代表性，教师一般不低于代表总数的60%。代表产生以后，编成代表队（组）参加大会。根据需要可邀请领导干部、教职工和其他人员为列席代表或特邀代表参加会议。列席代表和特邀代表有发言权，但不享有选举权和表决权。
七、大会主席团成员由筹备小组征求各方面意见后提名，经党支部审查同意，由教代会预备会议正式表决产生。主席团一般为5-9人，主持召开本届教代会的大会。
八、教职工（代表）大会行使以下五项课权：
1、听取和讨论校长的工作报告，讨论学校的发展规划、工作计划、改革方案、财务方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，并提出意见和建议。
参考范本
小学教职工（代表）大会制度
______年______月______日
____________________部门
一、小学教职工（代表）大会是在学校支部的领导下，广大教职工民主管理学校的一种组织形式。
二、教职工（代表）大会要坚持四项基本原则，贯彻党的路线、方针、政策和国家的法令、法规；执行教育行政部门的条例、决定、决议和指令；在学校党支部的领导下，正确处理国家、学校和教职工个人三者利益关系，维护和落实教职工的各项民主权利，协调学校内部矛盾，支持和监督政领导的工作，调动广大教职工的积极性，为提高教职工政治、业务素质，提高教育教学质量而开展工作，调动广大教职工的积极性，为提高教职工政治、业务素质，提高教育教学质量而开展工作。
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教职工代表大会制度巍山县庙街镇北桥小学
北桥小学教职工代表大会制度
第一条参照《教育法》、《工会法》、《云南省学校教工代表大会暂行条例》，结合本校实际情况，制订本条例。
第二条北桥小学教代会是在学校党支领导下的教职工民主管理学校的权力机构。
第三条教代会必须坚持四项基本原则，高举邓小平理论伟大旗帜，贯彻执行党的方针、政策、法令，正确处理国家、集体、个人三者的关系，充分调动广大教职工的积极性。
第四条教代会的组织原则是民主集中制。
第五条教代会行使下列职权：
1、讨论审议年度工作计划、年度工作报告、学校发展规划、学校整体改革方案。
2、讨论决定教职工绩效工资方案，教职工职称评聘、教职工奖惩办法及其它重要方案。
3、对学校工作提出批评和建议。
4、评议和监督学校行政领导干部。
5、评议和批准工会组长的工作报告。
第六条校长要积极支持教代会工作，保障教代会的提议和决定的实施，处理好教代会的提案，接受教代会的评议和监督，教代会要支持校长行使职权，维护其管理权威。
第二章组织制度
第七条教职工代表大会每三至五年为一届，期满换届选举，教代会每年召开一次，会期根据实际情况确定。
第八条教代会要有三分之二的应到会代表出席才能召开；教代会的决议或决定要有超过应到会的代表二分之一的赞成票方能通过或生效。
第九条教代会的议题应根据学校中心工作和群众迫切关心的问题，广泛听取教职工意见，经大会主席团审议后提请大会通过。
第十条对教代会通过的决定和决议，学校领导和全体教职员工必须认真执行。
各部门都要采取有效措施，贯彻落实。
经教代会审议通过的方案、办法、制度等，由校长公布实施。
执行情况由行政领导向下一次大会报告，教代会的工作应向教职工公布，接受群众监督。
第十一条教代会以工会小组或教研组为单位设立代表小组。
第三章教职工代表
第十二条凡依法享有政治权利的本校教职工，均可当选教代会代表。
教代会代表实行常任制，任期三年，到期改选，可连选连任。
代表受原选举单位教职工的监督，必要时，原选举单位可以依照规定程序撤换、更换或补选本单位代表。
第十三条全体教职工均为教代会代表
第十四条教职工代表有以下职权：
1、提出提案和议案。
2、就大会的各项议程充分发表意见，参加表决。
3、对教代会的工作提出批评和建议。
4、对本校有关部门的工作提出询问。
第十五条教职工代表必须履行如下义务：
1、模范遵守国家政策法律，提高民主管理水平。
2、认真做好本职工作，积极参加教代会活动。
3、密切联系群众，维护教职工合法权益，如实反映教职工意见和要求。
4、办事民主，为人师表，一心为公。
第四章工作机构的任务
第十六条学校工会小组承担教代会工作机构的任务，在党组织领导下，会同有关部门做好下列工作：
1、做好大会召开前的一切筹备工作和大会召开期间的一切会务工作。
2、大会闭幕后，组织传达贯彻大会精神，督促检查大会决议及提案的落实。
3、做好宣传教育工作，保障教职工民主权益。
4、处理教代会交办的其他有关事项。