部编版八年级上册语文第六单元第24课《诗词五首》同步测试(II )卷
部编版语文八年级上册同步练习试题—25.诗词五首 (含答案)
诗词五首一、单选题1.下列对《雁门太守行》一诗的赏析，不恰当．．．的一项是（）雁门太守行（李贺）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
A.《雁门太守行》是古乐府旧题，这是一首以战争为背景和主题的抒情诗。
B.“塞上燕脂凝夜紫”一句，写出了战场血流成河，渗入土中，凝结为紫色，正面写出了战争的悲壮之感。
C.“半卷红旗”写出了乘夜奔袭之状，地点正是燕、赵英雄慷慨悲歌之地，加上“鼓寒”的声音细节，加剧了悲壮的气氛。
D.诗作的结尾抒写了官军全体将士忘身报国之情，感人至深。
2.选出下列对杜牧的《赤壁》赏析有误的一项是（）A.“折戟沉沙铁未销”从一支断戟写起，看似平淡实为不平，“铁未销”暗含着岁月流逝而物是人非之感。
B.“东风不与周郎便”借火烧赤壁一事表明历史上英雄的成功都有某种机遇，表达对周瑜历史功绩的羡慕之情。
C.“铜雀春深锁二乔”别出心裁地借两名女子可能的命运来暗指曹、孙双方的“势”与“运”，以小见大，含蓄生动。
D.这首怀古咏史之作，寄寓作者吊古之意，曲折地表达了自己空有抱负却生不逢时、无从施展的无奈。
3.选出对这首词理解有误．．的一项是（）渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所。
闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住，蓬舟吹取三山去！A.词人坐在船上在风浪颠簸中赶路，仰望着天亮前云雾弥漫、繁星摇动的天空，迷糊之中梦见自己来到天帝的住地，听到天帝情意恳切的问候。
B.作者自认为是有惊人句的成功女词人，但正值战乱年代，国难当头，诗词文章又有何用？只有把希望寄托于虚幻的想象。
C.尽管人生之路留下痛苦的叹息，但词人并未放弃对幸福的追求，她还要像大鹏那样展翅高飞，她还要风把她所乘坐的小船送到美好的仙境。
D.这首词借助奇妙的景象，通过与天帝的一问一答，抒发了词人对沧桑流离人生的感叹和对美好生活的追求。
人教部编版八年级语文上册第六单元第24课《诗词五首》同步练习
人教部编版八年级语文上册第六单元第24课《诗词五首》同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共2题；共2分)1. （1分）下列词语中，没有错别字的一项是（）A . 红装素裹一抔黄土断章取意以辞害意B . 言行相故气吞斗牛媚上欺下对答如流C . 不醒人事勃然大怒吹毛求疵前扑后继D . 恼羞成怒歇斯底里妄自菲薄置之不理2. （1分） (2018九上·东阳月考) 下列句子中划线字解释有误的一项是（）A . 来此绝境（与世隔绝的地方）B . 岂直五百里哉（只，仅仅）C . 至若春和景明（风景）D . 乡为身死而不受（通“向”，从前）二、书写 (共1题；共1分)3. （1分）给下列词语中的加线字注音。
迤西________龙吟凤哕________辟疫免灾________即物起兴________不犯忌讳________三、综合性学习 (共2题；共4分)4. （2分）(2019·杭州模拟) 阅读下面的文字，完成各题。
这条信息真的骇人听闻吗？①九成以上未成年人使用互联网，超六成10岁以前“触网”，约1亿未成年人使用手机上网……②在现代人被各种电子屏幕包围而成“屏奴”的当下，这组调查数据凸显了我国“屏奴”群体日益低龄化。
在网络世界，很多父母眼里还形同陌路的“摩尔庄园”，却在众多孩子心里扎下了根。
③在“庄园”里，小朋友们有着忙不完的活儿：买新衣服、布置居室、赡养宠物、播种蔬菜、打工挣钱，④这不仅消费了大量的时间和精力，还可能会误入歧途。
（1）文段中划线的词语使用恰当的一项是（）A . 骇人听闻B . 形同陌路C . 赡养D . 消费（2）文段中画线的标点，使用有误的一项是（）A . ①B . ②C . ③D . ④（3）文段中画线的句子是一个病句，请加以修改。
5. （2分） 5月18日，中宣部和国家新闻出版广电总局联合召开大会，为新华书店庆祝80岁生日。
部编版八年级语文上册第24课《诗词五首》课后练习题(带答案解析)
部编版八年级语文上册第24课《诗词五首》课后练习题（带答案解析）夯基达标1.下列加点字的注音有误的一项是( )A.白头搔．(sāo)更短,浑欲不胜簪．(zān)。
B.角．(jiǎo)声满天秋色里,塞上燕．(yān)脂凝夜紫。
C.折戟．(qǐ)沉沙铁未销,自将磨．(mó)洗认前朝。
D.我报路长嗟．(jiē)日暮,学诗谩．(màn)有惊人句。
2.下列各句中含有错别字的一项是( )A.结庐在人境,而无车马喧。
B.风休住,篷舟吹取三山去!C.山气日夕佳,飞鸟相与还。
D.问君何能尔?心远地自偏。
3.找出下列句子中的通假字,并加以解释。
学诗谩有惊人句同, 。
4.下列加点的词解释有误的一项是( )A.飞鸟相与．．还(相伴)B.我报路长嗟．日暮(叹息,慨叹)C.浑．欲不胜簪(全部)D.黑云压城城欲．摧(将要)5.下列作品与作者及所属朝代搭配有误的一项是( )A.《春望》——杜甫——唐代B.《赤壁》——杜牧——唐代C.《雁门太守行》——李贺——宋代D.《渔家傲》——李清照——宋代课内品读(一)阅读下面的诗歌,完成第6~7题。
饮酒(其五)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
6.诗中的“结庐”“日夕”分别是什么意思?7.“飞鸟相与还”描写了什么样的情景?表达了诗人怎样的感情?(二)阅读下面的诗歌,完成第8题。
春望杜甫国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
8.下列对诗歌赏析有误的一项是( )A.首联的“国破”直说国都残破,“草木深”中的“深”则以春草的茂盛暗写战后长安城的荒凉。
B.“花”“鸟”本是春天最常见、最美好的景物,诗人却因“感时”“恨别”而见花落泪、闻鸟惊心。
颔联融情于景,读来令人无限感伤。
C.尾联运用细节描写,写尽诗人在国破离乱之际的愁苦焦虑。
人教部编版八年级语文上册同步训练：第24课《诗词五首》
人教部编版八年级语文上册同步训练：第24课《诗词五首》姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 下列各句中没有语病的一项是（）A．父母外出打工后，姐姐挑起家庭重担，像母亲一样无时无刻呵护着弟弟妹妹。
B．南极的恐龙和两栖动物的命运比其他同类要悲惨得多，其原因是板块把它们带到了南极而造成的。
C．文明只要不断提高文明意识，从小事做起，才能真正养成文明的好习惯。
D．在合作学习的过程中，养成主动交流的习惯是取得进步的一个重要因素。
二、字词书写2 . 根据拼音写出相应的词语，给加点的字注音。
（1）那年冬天，祖母死了，父亲的差事也交xiè（______），正是祸不单行的日子。
（《背影》）（2）她chóu chú（______）（_______）了一会，终于决定还是自己送我去。
（《背影》）（3）它没有婆娑（______）的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。
（《白杨礼赞》）（4）有几个园里有古老的藤萝，盘区嶙峋（_______）的技干就是一幅好面。
（《苏州园林》）三、情景默写3 . 古诗文名句默写。
(1)_________，徒有羡鱼情。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）(2)是故_________，教然后知困（《礼记·虽有嘉肴》）(3)是故谋闭而不兴，_________，_________是谓大同。
（《礼记·大道之行也》）(4)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人推己及人、舍己为人的高尚风格和博大胸襟的诗句是：_________，_________。
(5)白居易《卖炭翁》中展现诗人深刻理解卖炭翁矛盾的内心活动和艰难处境的诗句是：_________，_________。
(6)韩愈《马说》中表达作者对统治阶级有眼无珠、不识人才的愤慨的句子是：_________？_________。
人教部编版八年级语文上册第六单元第24课《诗词五首》同步练习
人教部编版八年级语文上册第六单元第24课《诗词五首》同步练习学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、其他1．给下列加点的字注音。
东篱．（______）不胜簪．（______）提携．（______）折戟．（______）梦魂．（______）殷．勤（______）二、选择题2．下列诗句中没有错别字的一项是（）A．采菊东篱下，悠然见南山。
B．感时花贱泪，恨别鸟惊心。
C．锋火连三月，家书抵万金。
D．折戟沉沙铁未消，自将磨洗认前朝。
3．下列句中加点的词解释有误的一项是（）A．问君何能尔．（如此，这样）B．浑．欲不胜簪（简直）C．自将．磨洗认前朝（拿，取）D．九万里风鹏正举．（举起）三、综合性学习4．阅读下面的语段，回答问题。
中国一直就是一个诗的国度。
先秦时期，诗歌是外交答对的基本凭借；到了汉代，“登高能赋，可以为大夫”。
唐代以后，诗歌的写作成为登科入仕的基本科目。
而现在，通过《中国诗词大会》的热播，使我们对诗歌产生了更深的情感。
是啊，中国人在诗歌里不知不觉地实现了生命的成长，大自然给予人类的诗意是最丰富的，如果你是否愿意去寻找，诗意就会出现在你的眼帘，荡漾在你的心中。
烂漫春光里能寻觅诗意，萧瑟秋景中能发现诗意，慈母的牵挂中能品味诗意，游子的仇情里能感悟诗意……诗歌里描绘的美景，能医治心灵的创伤；诗歌里蕴含的真情，让心境宁静温暖。
（1）第一、二段中各有一处语病，请找出一处加以修改。
（不抄原句，直接写修改后的句子）（2）请写出第二段中省略号的作用。
5．班级要开展以“走近陶渊明”为专题的语文学习活动，请完成下面的任务。
（1）语文老师为本次专题学习提供了一个示例，请参照示例，确定专题学习内容，并策划自己小组的专题学习任务。
示例：专题学习内容：渊明与酒专题学习任务：搜集阅读陶渊明与酒相关的诗文，探究“酒”与陶渊明文化性格的关系以及“酒”在陶渊明生命中的意义。
部编版八年级上册语文《诗词五首》同步练习(含答案)
部编版八年级上册语文《诗词五首》同步练习（含答案）《诗词五首》同步练习一、积累与应用1.给下列加点字注音。
簪（）燕脂（）．．携带戟。
尹（）。
秦（）长湖。
2.解释下列单词。
（1）人境：_______________________（2）悠然：_______________________（3）烽火：_______________________（4）不胜簪：_______________________（5）夜紫：_______________________（6）殷勤：_______________________3.根据要求填写相应的诗句。
（1）在陶渊明的《饮酒》中，以问答形式表达的内心平静可以远离喧嚣的句子是。
（2）《春旺》中的这首诗将个人经历与国家命运紧密结合在一起______________________________________。
（3）在《燕门知府行》中，暗示官兵有一种“风吹，水凉，壮士不归”的豪烈自豪感的句子是_______________________________。
（4）杜牧《赤壁》一诗中诗人以独特的视角对战争的结局进行评价的句子是__________________，___________________。
（5）在渔民的骄傲中，诗人翻阅了旧的经文，提出了新的观点。
他用九万英里的风力把船吹到三座山上。
这首勇敢而境界崇高的诗是__________________________。
4.以下对病态判决的错误修改之一是（）a.历经25年审核，2年等待，首个世界上获批的供食用转基因动物――转基因三文鱼终于被端上餐桌。
（将“首个”移至“获批”前）b、在西班牙东南部阿尔梅里亚的海滩上发现了一只搁浅的海豚，但游客争先恐后地与它合影，导致它死亡。
（删除“原因”）c.广州白云机场“海天走廊”16日正式启用，成为不少国内外感知广州的“第一站”。
（在“国内外”后面加上“旅客”）d.《财富》“世界500强排行榜”中，中国企业不但世界影响力在不断提升，而且数量在增加，展现着大国的经济实力。
八年级语文上册第六单元第24课《诗词五首》同步训练新人教版-新人教版初中八年级上册语文试题
《诗词五首》自主学习根底锤炼1. 给如下加点字注音。
簪〔〕燕脂〔〕提携〔〕折戟〔〕殷勤〔〕长嗟〔〕2. 解释如下加点词语。
〔1〕人境：_________________________〔2〕悠然：_________________________〔3〕烽火：_________________________〔4〕不胜簪：_________________________〔5〕夜紫：_________________________〔6〕殷勤：_________________________3. 根据要求填写相应的诗句。
〔1〕陶渊明《饮酒》中用问答形式明确内心清静就能远离喧嚣之意的句子是___________________ ?〔2〕《春望》中把个人遭遇与国家命运严密结合在一起的诗句是〔3〕在《雁门太守行》中暗示将士们具有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还"那种壮怀激烈的豪情的句子是___________________ , _________________ 。
〔4〕杜牧《赤壁》一诗中诗人以独特的视角对战争的结局进展评价的句子是___________〔5〕在《渔家傲》中词人翻旧典出新意，借鹏抟九万里的风力，把舟吹到三山，胆气之豪，境界之高的诗句是__________________ 。
____________________ , ____________________ 。
4. 如下对病句的修改不正确的一项为哪一项〔〕A. 历经25年审核，2年等待，首个世界上获批的供食用转基因动物一一转基因三文鱼终于被端上餐桌。
〔将“首个〃移至“获批〃前〕B. 在西班牙东南部省阿尔梅利亚的海滩上有一只搁浅的小海豚被人们发现，然而却因为游客好奇争相和它合影，导致了它的死亡的原因。
〔删去“的原因〃〕C. 某某白云机场“海天走廊" 16日正式启用，成为不少国内外感知某某的“第一站"。
〔在“国内外"后面加上“旅客"〕D. 《财富》“世界500强排行榜'’中，中国企业不但世界影响力在不断提升，而且数量在增加，展现着大国的经济实力。
部编版语文八年级上第24课《诗词五首》检测试卷
24.诗词五首第一课时一、基础达标1.给下列加点的字注音。
帆．( ) 殷．勤( ) 嗟．( ) 谩．( )烽．（）抵．（）搔．（）簪．（）2. 陶渊明(约365—427)，字，晚年更名潜。
一说名潜，字渊明。
自号，卒后亲友私谥靖节，世称。
九江柴桑(九江县)人，东晋末期南朝宋初期诗人、辞赋家、散文家。
3.春望作者，代伟大的现实主义诗人，字，其人被誉“”，其诗被誉为“”。
4.杜牧代诗人，字，号，人称“小杜”，和并称“小李杜”。
他的古体诗受杜甫、韩愈的影响，题材广阔，笔力峭健。
他的近体诗则文辞清丽、情韵跌宕见长。
史载杜牧胸怀大志，知军事、好议兵，曾为《孙子兵法》作注。
5.李清照(1084—约1155)，号，山东省济南人。
代女词人，派代表，有“千古第一才女”之称。
所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤。
有《》辑本。
二、整体感知1．诗歌前四句写“身居闹市，一尘不染”，其根本原因是“心远”，“心远”有什么含义？为什么“心远”？远离什么？2诗的颔联写到“花”“鸟”，表达了诗人怎样的心情？3. 诗人分别描写了哪三个画面？请你按照时间顺序概括出来。
4. 《赤壁》开头为什么从一把很不起眼的折戟写起，这样写有何作用？5. 这首词，诗人叙写了一次梦境，作者在梦中看到了什么？做了什么？三、拓展延伸中国文学从诗经、楚辞、先秦散文、晋代、汉到唐________、宋________、元________以至明清________，构成了一卷几千年中华文化的发展史。
第二课时一、温故知新1.下列对诗句理解有误的一项是（）A“而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣，没有世俗的困扰。
B“心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静，心就会远离喧闹的尘世。
C“采菊东篱下，悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近，达到了一种物我合一的境界。
D“此中有真意，欲辨已忘言”此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。
2.《春望》一诗中，平时能引起人们美感的事物，却触发了深受安史之乱之苦的杜甫的与众不同的审美感悟的诗句是：_________________ ,_______________ 。
部编版八年级上册语文第六单元第24课《诗词五首》同步练习B卷(精编)
部编版八年级上册语文第六单元第24课《诗词五首》同步练习B卷（精编）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共1题；共2分)1. （2分）下列各句中，语意明确的一句是（）。
A . 我的灵魂一下子全出了窍，知道我已经死了，如果以为是刚刚死去，那就错了。
B . 军医们把袖子卷到肩膀上，一身是血，活像屠夫一般。
C . 谁也不能不否认他们长得胸围特大，身体健康。
不过他们还是傻瓜。
D . 他曾在利比亚作战过，制服上佩着两条受过伤的条章。
二、字词书写 (共1题；共2分)2. （2分） (2020九下·广东月考) 给加点的字注音，根据拼音写出汉字。
花开始凋零，花瓣窸窣落下来，带着怅然的无可奈何的叹息，而这一切又被淅淅沥沥的雨声所淹没。
空气凉凉的，雨丝凉凉的，满眼一片扑shuò迷离。
窣________ shuò________三、诗歌鉴赏 (共7题；共66分)3. （7分）《天净沙秋思》全曲中，暗含题中“秋”字三个最直接的景象是 ________、________ 、________ ，与“夕阳”相呼应的是“________”，与“天涯”相呼应的是“________ ”，最能触发旅人（游子）思乡之情的景物是“________”，体现“思”字的一句是“________”。
4. （10分）(2017·杭州模拟) 阅读下面这首古诗，完成小题。
白鹤观戴复古荒径行如错，蟠松看转奇。
鸟声人静处，山色雨晴时。
赊得溪翁酒，闲寻道士棋。
个中有佳趣，莫怪下山迟。
【注】戴复古：南宋著名江湖派诗人，一生不仕，浪游江湖，后归家隐居南塘石屏山，山上有白鹤观。
（1）诗人一路寻访获得了哪些“佳趣”？请简要概括。
（不少于3点）（2）有人评论“赊得溪翁酒，闲寻道士棋”道出了应有的意境，请对此联作简要赏析。
5. （15分） (2017七上·镇江月考) 阅读诗歌，完成下列小题。
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部编版八年级上册语文第六单元第24课《诗词五首》同步测试（II ）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、基础题 (共5题；共19分)
1. （6分）给划线的字注音或根据拼音写汉字。
________________________cháxuān jiǎn
埋没彷徨缅怀探________________告________讨
2. （2分）“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”议论________，抒发感慨，目的是________。
3. （1分）“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己
________慨叹之情。
4. （5分）给下面的诗句划分朗读节奏。
①东风不与周郎便，
铜雀春深锁二乔。
②九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去。
5. （5分）补充完整下面的诗句。
（1）《赤壁》中诗人认为要建立一番事业，除了具备一定内因外，一定的外部条件也十分重要形象的诗句是________。
（2）“千古第一才女”李清照在遭受命运之神无情打击之时，心中依然有梦想。
在《渔家傲》中，用“________ ，________”的呼喊，既回扣了天帝询问词人归于何处的问题，又表达了自己高驰不顾的决心。
（3）________ ，自将磨洗认前朝。
（4）________ ，星河欲转千帆舞。
二、阅读理解题 (共2题；共20分)
6. （12分）古诗赏析
宴词①
王之涣
长堤春水绿悠悠，畎②入漳河一道流。
莫听声声催去棹③ ，桃溪浅处不胜舟。
【注释】：①宴词：宴会上所作。
②畎（quǎn）：田间小沟。
③催去棹（zhào）：催促船儿离开。
棹，长的船桨。
（1）这是一首写“离愁”的送别诗，诗中一个“绿”字点明春水特色，“悠悠”一个词则暗示了诗人一片________的深情。
（2）这是一首写“离愁”的送别诗，诗中一个“绿”字点明春水特色，“悠悠”一个词则暗示了诗人一片________的深情。
（3）如何理解”桃溪浅处不胜舟”？结合写法作简要赏析。
（4）如何理解”桃溪浅处不胜舟”？结合写法作简要赏析。
7. （8分）阅读下面的古诗，回答问题。
湖州道中
(明)韩奕
百里溪流见底清，苕花巅叶雨新晴。
南浔贾客舟中市，西塞人家水上耕。
岸转青山红树近，湖摇碧浪白鸥明。
掉歌谁唱弯弯月，仿佛吴侬《子夜》声。
（1）诗中描写了湖州道中美丽的景象：________、苕花蓣叶、舟市水耕、________、________、月下桨声。
（2）“岸转青山红树近，湖摇碧浪白鸥明”一句写得尤其巧妙，请自择角度赏析。
参考答案
一、基础题 (共5题；共19分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
5-2、
5-3、
5-4、
二、阅读理解题 (共2题；共20分)
6-1、
6-2、
6-3、
6-4、
7-1、
7-2、。