最新精选鲁教版初中历史六年级上册第20课 三国鼎立练习题三十二

最新精选鲁教版初中历史六年级上册第20课三国鼎立练习题三十二
第1题【单选题】
三国时代，波澜壮阔、英雄辈出。

下列史实不是发生在这一时期的是( )
A、曹操率军南下和孙刘联军在赤壁大战
B、曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏
C、刘备在成都称帝，国号汉
D、孙权称王，国号吴
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
历史课上，同学们讲述的“三国故事”中，你认为符合史实的说法是( )
A、官渡之战中曹操战败逃往北方
B、孙、刘联军火烧赤壁大败曹操
C、曹操建立魏国
D、周瑜三顾茅庐请诸葛亮
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
赤壁之战我国古代历史上的重要战役。

它发生在( )
A、三国时期
B、春秋时期
C、东汉末年
D、隋朝末年
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列关于官渡之战和赤壁之战的共同点，正确的是( )
①都是以曹操的胜利而告结束
②都是古代以少胜多的著名战役
③结果都形成了南北对峙的局面
④都是统治阶级内部的战争，目的是争夺统治权
A、①②
B、③④
C、②④
D、①③
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
辽宋夏金元时期的政治形式和民族关系是政权分立与民族融合，与下面哪个时期类似( )
A、春秋
B、战国
C、三国两晋南北朝
D、隋唐
【答案】：
【解析】：
第6题【单选题】
根据官渡之战、淝水之战的共同点，在下列选项中选出一个与其相符的战役( )
A、牧野之战
B、长平之战
C、大泽乡起义
D、赤壁之战
【答案】：
【解析】：
第7题【单选题】
赤壁之战打败曹操的决定因素是( )
A、地理上的优势
B、诸葛亮的计谋
C、孙、刘的联盟
D、周瑜的水军
【答案】：
【解析】：
第8题【单选题】
某同学查阅了有关“赤壁之战”“人口南迁”“北魏孝文帝改革”“魏晋南北朝更迭”的一些历史资料进行主题探究，他探究的主题应是( )
A、统一国家的建立
B、政权分立与民族交融
C、民族关系的发展
D、国家的产生和社会的变革
【答案】：
【解析】：
第9题【单选题】
官渡之战的性质是( )
A、军事割据集团的争霸兼并战争
B、农民起义军反封建王朝的战争
C、皇族内部争夺中央政权的混战
D、少数民族反对民族压迫的战争
【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
下图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。

图中①②③代表的朝代分别是( )
A、蜀、西晋、隋
B、东汉、南宋、隋
C、蜀、西晋、金
D、蜀、西夏、元
【答案】：
【解析】：
第11题【单选题】
东汉末年的各路军阀中，“挟天子以令诸侯”，取得政治上的优势的是( )
A、刘备
B、袁绍
C、曹操
D、孙权
【答案】：
【解析】：
第12题【单选题】
三国鼎立局面形成后，各国经济发展的侧重点中不包括( )
A、北方人民大量南迁
B、造船业发达
C、修建许多水利工程
D、丝织业兴旺
【答案】：
【解析】：
第13题【材料分析题】
纵观中国上下五千年的光辉历史，分久必合，由分裂走向统一是历史发展的主流。

请阅读材料，回答下列问题。

材料一：秦朝行政系统简表
材料二：主父偃说上曰：“今诸侯或连城数十，地方千里，……易为淫乱，……愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之，彼人人喜得所愿，……不削而稍弱矣。

”
——《资治通鉴》
材料三：自董卓以来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。

曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。

今操已拥百万之众，挟天子以令诸侯，此诚不可与争锋。

孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。

——《三国志?诸葛亮传》
请回答：
秦统一后建立起中央集权制度，请结合所学将材料一补充完整。

①______；②______
结合材料一图示以及所学，秦统一后确立了谁的至高无上的地位？在地方上秦朝采取了什么制度？为巩固中央集权制度，秦朝在经济上采取了什么措施？
材料二中的“上”“陛下”是谁？主父偃的建议是什么？这一建议有何巧妙之处？
材料三中提到“操遂能克绍”，这是指哪次战役？三国鼎立的局面是在哪一次战役后奠定的？请分别写出魏蜀吴这三国的建立者。

【答案】：
【解析】：
第14题【材料分析题】
阅读下列材料：
材料一：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。

……古今多少事，都付笑谈中。

”——电视连续剧《三国演义》主题歌
材料二：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

故垒西边，人道是三国周郎赤壁。

乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。

江山如画，一时多少豪杰。

遥想公
瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。

羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

故国神游，多情应笑我，早生华发。

人生如梦，一樽还酹江月。

——苏轼《念奴娇?赤壁怀古》
两则材料反映了哪段时期的历史？
材料二所追忆的是历史上哪次著名的战役？此战役的结果如何？试评述他们胜败的原因。

（至少写两点）
这两则材料都体现了文学中的历史，你认为如何处理文学中的历史与真实历史之间的关系？我们应如何对待？
【答案】：
【解析】：
第15题【材料分析题】
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

207年，北征乌桓，曹操在胜利班师途中，写了《龟虽寿》一诗。

诗中说：“神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。

老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。

盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。

幸甚至哉！歌以咏志。

”
该诗抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志，想一想，他当时的雄心壮志是什么？
在此之前他取得了哪次重大战役的胜利？这次战役的胜利对他有什么重大意义？
为了实现诗中的“雄心壮志”他主动发起了哪次战役？最终结果如何？
【答案】：
【解析】：。