最新人教版三年级语文下册《夸父追日2》精品课件

眠在“虞渊”的壮举体现了什么？
2、 写夸父追赶太阳，最后长
从表面结果上看，夸父是心 想事未成，在遗憾的长叹中闭上 眼睛，其实从夸父的追赶过程中 已充分体现出自强不息、顽强拼 搏的民族精神 。
3、写倒下的夸父变成一座大山， 他的手杖化成一大片桃林的目的是 什么？ 目的是给追寻光明的人解渴， 激励他们精神百倍、奋勇前进， 去完成夸父未竟的事业，使夸父 的精神世代相传 。
第32课 夸父追日
R 三年级下册
新课导入
《山海经》是我国第一部描述山川、 物产、风俗、民情的大型地理著作，又是 我国古代第一部神话传说的大汇编。全书 共十八篇，分为《山经》和《海经》两个 部分。它以描述各地山川为纲，记述了许 多当地的神话传说。如《精卫填海》、 《夸父逐日》、《女娲补天》、《后羿射 日》、《大禹治水》、《黄帝战蚩尤》等 神话传说。
深入探究
1．你对夸父逐日的行为有什么看法？你认 为他是一个什么样的人？ 2．你如何理解这则神话的主题?人们常用 “夸父逐日”来比喻什么？
夸父形象
夸父不怕困难，勇于探索；敢 于挑战大自然；热爱光明，憎恶黑 暗；有理想、有抱负、有牺牲精神、 甘为人类造福的英雄人物。
主题
表现了夸父的英雄气概，反映了古代人 民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强 意志。 “夸父逐日”比喻有宏大的志向，或巨 大的力量和气魄，也比喻人类战胜自 然的决心和雄心壮志 。
女 娲 补 天
嫦 娥 奔 月
后 羿 射 日
精 卫 填 海
大 标
1.正确、流利、有感情地朗读课文。
2.能概括故事的主要内容，感受夸父 的执著、奉献精神。
3.会复述这个故事。
点我听 课文朗 读！
交流讨论 1、夸父为什么要追赶太阳？ 从夸父的心中所想，可以 强烈感受到他对光明的向往和 想要追赶太阳、抓住太阳的宏 大志向 。
课后作业
1、绘制一幅夸父变成大山、手杖
变成桃林的图画。 2、继续收集神话传说故事。
从夸父这个 神话人物的 身上，我们 得到了什么 启示？
拓展延伸
地球在自转的同时，又在绕太阳公转，并且 地轴和公转轨道之间存在着66.5°的夹角。且北 极总是指向北极星不变，这样就使太阳直射点只 能在南、北纬23.5°之间移动，结果使地球表面 的太阳高度和昼夜长短出现差别。所以在地球表 面，纬度越高，气温越低，也就是说北方要比江 南寒冷。因此，即使夸父跑得再快，再力大无比， 也无法改变这个事实。