安徽省宿州市埇桥区八级物理下学期期末试题(B题,含解析)新人教版

2015-2016学年安徽省宿州市埇桥区八年级（下）期末物理试卷（B
卷）
一、填空题（共10小题，每小题1分，满分24分）
1．将灭虫剂在房间里喷几下，整个房间充满了灭虫药味，房间里害虫被杀死，这是利用了知识．
2．如图，小华滑旱冰时，只需用脚在地面上向后轻微蹬一下，就会滑行很远，不会立即停止运动，这是因为；小华的速度越来越小，最后会停下来，又是因
为．
3．雨滴在空中下落时受到重力G和阻力f的作用，则雨滴下落过程中所受合力F合=
（用上述字母表示）．
4．平衡状态指的是和运动状态．
5．空气对浸在其中的物体产生压强，称为，证明它存在的著名实验
是，托里拆利实验测出了它跟mm高的汞柱产生的压强大小正好相等．
6．一只苹果的质量为140g，体积为1.8×10﹣4m3，用手将其浸没在水中时，苹果受到的浮力为N，松手后苹果将（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．
7．物理学中说的做功必备的条件是和．如果一个物体能够对别的物体做功，我们就说这个物体具有．火箭载着神舟系列载人飞船刚刚离开地面升空的过程中，飞船的动能逐渐，势能逐渐．（填“增大”、“减小”或“不变”）
8．如果使用杠杆是为了省力，那么动力臂应当阻力臂；如果使用杠杆是为了少移动距离，那么动力臂应当阻力臂；不论使用哪类杠杆，都（填“能”或“不能”）既省力又少移动距离．在升旗仪式时，我们可以看到旗杆的顶端有一个滑轮，这个滑轮实质是动力臂阻力臂的杠杆，它的作用是．
9．小明同学住在花园小区3号楼．放学后，他从一楼上到五楼共用了20s．若小明和书包总重为400N，每层楼的高度为3m，则他上楼的功率是W．
10．1焦耳的功相当于用1牛的力作用在物体上，使物体沿的距离．1000Ncm= J．
二、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）
11．下列说法中正确的是（）
A．春天来了，杨絮飘飘，这就是分子运动
B．将食盐和黄土以适当比例混合加水和成泥状，裹在鸭蛋表面腌制鸭蛋，说明分子在不停地运动
C．用力拉铁丝，铁丝不断，说明分子间只有引力，没有斥力
D．打碎的玻璃不可能再对接在一起，说明分子间只有斥力，没有引力
12．如图所示，将同一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压力和压强说法，正确的是（）
A．平放、立放、侧放时，压强一样大，立放压力最大
B．平放、立放、侧放时，压力一样大，平放压强最大
C．平放、立放、侧放时，压强一样大，立放压力最大
D．平放、立放、侧放时，压力一样大，立放压强最大
13．牛顿曾说过：“如果说我比别人看得更远的话，那是因为我站在巨人的肩膀上”．在物理学史上，通过分析推理得出牛顿第一定律的实验基础之一是（）
A．伽利略斜面实验B．托里拆利实验
C．马德堡半球实验D．奥斯特实验
14．如图，当盛有液体的试管逐渐倾斜时，在图中三个位置液体对试管底的压强是（）
A．p a=p b=p c B．p a＞p b＞p c C．p a＜p b＜p c D．无法比较
15．在不计机械自重和摩擦的情况下，下列机械不能完成用10N的拉力刚好提起重20N物体的简单机械是（）
A．一个动滑轮
B．一个定滑轮
C．杠杆
D．一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组
16．一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比（）
A．有用功减少，总功减少B．有用功增加，总功增加
C．有用功不变，总功不变D．有用功不变．总功减少
17．针对足球场上的一些现象，下列判断不正确的是（）
A．运动员将足球踢出后，足球在空中飞行的过程中运动员对足球做了功
B．裁判员向上举起旗子的过程中，裁判员对旗子做了功
C．足球在草地上越滚越慢，机械能减小
D．运动员争顶头球向上跳起的过程中，动能减小，重力势能增大
18．下列关于浮力的叙述中，正确的是（）
A．物体浸没在水中的深度越大，受到的浮力也就越大
B．同一木块分别漂浮在水面和酒精上，在酒精面上受到的浮力小于在水面上的浮力
C．物体浸在液体中受到的浮力由自身的重力决定
D．物体浸在液体中受到的浮力由排开液体的重力决定
三、作图题（共2小题，满分10分）
19．如图所示，表示一吊杆，用动力F1将重物拉起来，在图上画出动力F1的力臂l1，重物的重力G及力臂l2．
20．用如图所示的滑轮组提升重物，要求绳子自由端移动的速度是物体上升速度的2倍，请在图中画出绕线的方法．
四、实验题（共2小题，满分22分）
21．在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：
①可能跟物体浸入液体的深度有关；
②可能跟物体的重力有关；
③可能跟物体的体积有关；
④可能跟物体浸入（排开）液体的体积有关；
⑤可能跟液体的密度有关．
为了验证上述猜想．小明做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：
（1）铁块分别在1﹣2﹣3的位置，观察弹簧测力计的示数变化是选填（变大、变小或不变）．在位置3﹣4中，弹簧测力计的示数变化是填（变大、变小或不变）这说明．
（2）比较实验的1﹣5整个过程，分析弹簧测力计的示数的变化规律，可以总结出的结论是物体受到浮力大小和与有关．
22．如图所示是探究杠杆平衡条件的实验装置．两端螺母的作用是，若杠杆在使用前发现左端低、右端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向
调节，也可将杠杆左端的平衡螺母向调节．此后在整个实验过程中
（选填“需要”、“不需要”）再旋动两侧的平衡螺母．
（2）实验得到的两组数据如下表所示：
实验序号动力F1/N 动力臂L1/m 阻力F2/N 阻力臂L2/m
1 2 0.2 1 0.1
2 1 0.08 2 0.04
这两组数据中，第次实验的数据肯定有错误．经检查，发现是测量动力臂时读数错了；测量值（选填“偏大”或“偏小”）．
五、计算与简答题（共2小题，满分20分）
23．质量是60千克的人，若他每只鞋底与冰面的接触面积为100cm2，问：
（1）他能否站在能承受最大压强为3.92×104Pa的冰面上？
（2）他可以从冰面上走过去吗？
24．如图所示，重500N的物体与地面间的摩擦力为144N，为使物体在6s内匀速移动6m，必须在绳的自由端加60N的水平拉力．
（1）那么拉力做的有用功是多少J？
（2）此滑轮组的机械效率是多少？
（3）拉力做功功率是多少？
2015-2016学年安徽省宿州市埇桥区八年级（下）期末物理试卷（B卷）
参考答案与试题解析
一、填空题（共10小题，每小题1分，满分24分）
1．将灭虫剂在房间里喷几下，整个房间充满了灭虫药味，房间里害虫被杀死，这是利用了分子运动的知识．
【分析】要解答本题需掌握：扩散现象是分子运动的结果，一切物质的分子都在不停地做无规则运动．
【解答】解：将灭虫剂在房间里喷几下，整个房间便充满了灭虫药味，这是灭虫剂的分子不停地做无规则运动的结果，属于扩散现象．
故答案为：分子运动的．
【点评】一切物体的分子都在永不停息的做无规则运动，由于分子的体积很小，分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味、颜色的变化来体现．
2．如图，小华滑旱冰时，只需用脚在地面上向后轻微蹬一下，就会滑行很远，不会立即停止运动，这是因为人具有惯性；小华的速度越来越小，最后会停下来，又是因为受到阻力．
【分析】一切物体都有保持原来运动状态不变的性质，叫惯性．力可以改变物体的运动状态，据此解答．
【解答】解：滑旱冰时，只需用脚在地面上向后轻微蹬一下，就会滑行很远，不会立即停止运动，这是因为人具有惯性；
人的速度越来越小，最后会停下来，又是因为受到阻力的作用，是力改变了人的运动状态．
故答案为：人具有惯性；受到阻力．
【点评】本题考查了本题考查惯性和摩擦阻力的有关问题，要从运动状态不变，与改变入手联系学过的知识．
3．雨滴在空中下落时受到重力G和阻力f的作用，则雨滴下落过程中所受合力F合= G﹣f （用上述字母表示）．
【分析】雨滴下落过程受到重力和阻力的作用，两个力的方向相反，合力等于二力之差；
【解答】解：雨滴下落时，雨滴受到重力和空气阻力的作用，重力的方向竖直向下，空气阻力的方向竖直向上，合力为重力和空气阻力之差，即F合=G﹣f
故答案为：G﹣f．
【点评】同一直线上二力合成时，同向相加，大小等于二力之和，反向相减，大小等于二力之差；
4．平衡状态指的是静止和匀速直线运动状态．
【分析】判断一个物体是否处于平衡状态的方法主要是看这个物体是否处于静止状态或者匀速直线运动，只要是出于这两种状态的物体一定不受力或者受平衡力的作用．
【解答】解：当物体处于平衡状态时，即处于静止状态或者匀速直线运动状态，它不受力或者受平衡力．
故答案为：静止；匀速直线．
【点评】平衡状态的判断和二力平衡的条件是一些基本的物理知识，是学习运动学的基础．
5．空气对浸在其中的物体产生压强，称为大气压强，证明它存在的著名实验是马德堡半球实验，托里拆利实验测出了它跟760 mm高的汞柱产生的压强大小正好相等．
【分析】大气对浸在它里面的物体产生的压强叫大气压强，简称大气压或气压；
马德堡半球实验和托里拆利实验都是与大气压强有关的著名实验，但他们的意义和结果却有着较大的区别，一个重在验证大气压的存在，一个重在测量大气压值，1标准大气压所能支持的水银柱的高便是在托里拆利实验中测出的大气压值．
【解答】解：大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做大气压强，简称大气压或气压；
马德堡半球实验用两个中间抽成真空而压合在一起的铜半球有力地证明了大气压的存在；
意大利科学家托里拆利，利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度是
76cm=760mm，这就是后来规定的1个标准大气压的大小．
故答案为：大气压强；马德堡半球实验；760．
【点评】作为大气压强部分的两个著名实验，我们要熟知马德堡半球实验和托里拆利实验的内容，并分清它们的侧重点不同，即一个重在验证，一个重在测量．
6．一只苹果的质量为140g，体积为1.8×10﹣4m3，用手将其浸没在水中时，苹果受到的浮力为 1.8 N，松手后苹果将上浮（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．
【分析】已知物体完全浸没，根据公式F浮=ρgV排可求苹果所受的浮力；再利用公式G=mg 求出苹果的重力，重力与浮力进行比较即可得出结论．
【解答】解：苹果所受的浮力F浮=ρgV排=1000kg/m3×10N/kg×1.8×10﹣4m3=1.8N；
苹果的重力G=mg=0.14kg×10N/kg=1.4N；
则重力1.4N＜浮力1.8N；
所以苹果松手后将上浮．
故答案为：1.8；上浮．
【点评】本题考查浮力和重力的计算，关键是公式及其变形的灵活运用；要知道物体完全浸没后浮力大于重力时物体将上浮；浮力等于重力时物体将悬浮；浮力小于重力时物体将下沉．
7．物理学中说的做功必备的条件是作用在物体上的力和物体在力的方向上移动一段距离．如果一个物体能够对别的物体做功，我们就说这个物体具有能．火箭载着神舟系列载人飞船刚刚离开地面升空的过程中，飞船的动能逐渐增大，势能逐渐增大．物理学中的做功的两个必要条件：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上移动一段距离，二者缺一不可．
（2）一个物体能够对另一个物体做功，这个物体就具有能，能量反映了物体做功的本领；
（3）动能大小的影响因素：质量、速度．质量越大，速度越大，动能越大；重力势能大小的影响因素：质量、被举得高度．质量越大，高度越高，重力势能越大．
【解答】解：（1）做功的两个必要条件：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上移动一段距离．
（2）一个物体能够对别的物体做功，我们就说它具有能．
（3）在火箭载着飞船刚刚离开地面升空的过程中，飞船是加速升空，飞船的质量不变，动能增大；高度不断增大，重力势能不断增大．
故答案为：作用在物体上的力；物体在力的方向上移动一段距离；能；增大；增大．
【点评】此题主要考查的是学生对功的两个必要因素和动能、重力势能的影响因素的理解和掌握，基础性题目．
8．如果使用杠杆是为了省力，那么动力臂应当大于阻力臂；如果使用杠杆是为了少移动距离，那么动力臂应当小于阻力臂；不论使用哪类杠杆，都不能（填“能”或“不能”）既省力又少移动距离．在升旗仪式时，我们可以看到旗杆的顶端有一个滑轮，这个滑轮实质是动力臂等于阻力臂的杠杆，它的作用是改变用力的方向．
【分析】杠杆主要包括以下几种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂，省力但费距离；②费力杠杆，动力臂小于阻力臂，费力但省距离；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂，既不省距离也不省力．即省力又省距离的杠杆是不存在的．
【解答】解：
省力杠杆的特点是省力但费距离，动力臂大于阻力臂；所以如果使用杠杆是为了省力，那么动力臂应当大于阻力臂；
费力杠杆的特点是费力但省距离，动力臂小于阻力臂；因此如果使用杠杆是为了少移动距离，那么动力臂应当小于阻力臂．
省力杠杆能省力但费距离；费力杠杆，费力但能省距离；等臂杠杆，既不省距离也不省力，因此无论使用哪种杠杆，都不能既省力又少移动距离．
在升旗仪式时，我们可以看到旗杆的顶端有一个滑轮，这个滑轮实质是动力臂等于阻力臂的杠杆，它的作用是改变用力的方向．
故答案为：大于；小于；不能；等于；改变用力的方向．
【点评】结合生活经验，记住各种类型杠杆的使用特点是本题的解题关键所在．
9．小明同学住在花园小区3号楼．放学后，他从一楼上到五楼共用了20s．若小明和书包总重为400N，每层楼的高度为3m，则他上楼的功率是240 W．
【分析】从一楼上到五楼可求出上楼将自己提升的高度（四层楼高），而上楼是克服自身重和书包重做功，利用W=Gh求出上楼做功，再利用功率公式求出上楼的功率．
【解答】解：从一楼到到五楼，上楼的高度：h=3m×（5﹣1）=12m，
上楼所做的功：W=Gh=400N×12m=4800J，
则他上楼的功率：
P===240W．
故答案为：240．
【点评】本题考查了学生对功的公式、功率公式的掌握和运用，从一楼到五楼的上楼高度是四层楼高度是本题的易错点．
10．1焦耳的功相当于用1牛的力作用在物体上，使物体沿沿力的方向移动1m 的距离．1000Ncm= 10 J．
【分析】力包括两个必要的因素，一个作用在物体上的力，二是物体在力的方向上移动的距离；根据W=FS可求出S，1000Ncm=10J
【解答】解：在物理学中，如果一个力作用在物体上，物体在力的方向上移动了一段距离，力学里就说这个力做了功，两个因素缺一不可，根据W=FS得S===1m，这个距离是沿力的方向上通过的；
因为1cm=0.01m，所以1000Ncm=10Nm=10J
故答案为：沿力的方向移动1m；10．
【点评】本题考查了功的基本定义，知道做功包括两个必要的因素，是基础知识的考查
二、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分）
11．下列说法中正确的是（）
A．春天来了，杨絮飘飘，这就是分子运动
B．将食盐和黄土以适当比例混合加水和成泥状，裹在鸭蛋表面腌制鸭蛋，说明分子在不停地运动
C．用力拉铁丝，铁丝不断，说明分子间只有引力，没有斥力
D．打碎的玻璃不可能再对接在一起，说明分子间只有斥力，没有引力
【分析】（1）物质是由分子组成的，组成物质的分子在不停的做无规则运动；分子的直径很小，大约10﹣10m，这个尺度，是人的肉眼看不到的：
（2）一切物体的分子都在不停的运动，固体和液体的分子也在不停的运动；
（3）分子间有间隙，存在着相互作用的引力和斥力，当分子间距离增大时，表现为引力，当分子间距离减小时，表现为斥力，当分子间距等于平衡位置时，引力等于斥力，即分子力等于零．
【解答】解：A、柳絮属于肉眼能看到的物体，属于机械运动，不属于分子无规则运动造成的，故A错误；
B、题中咸鸭蛋的腌制说明固体分子间也可发生扩散，说明分子在不停的做无规则运动论，故B正确；
C、用力拉铁丝，铁丝不断，说明分子间有引力，但同时也存在斥力，故C错误；
D、分子之间存在相互作用的引力和斥力，由于玻璃破裂处的绝大多数分子间距离较大，大于分子直径的10倍，分子间的作用力就十分微弱，所以打破的玻璃不可能对接在一起，故D错误．
故选B．
【点评】本题主要考查学生对扩散现象的理解和掌握，固体分子也在不停的运动，只是分子运动速度比液体、气体的慢得多．
12．如图所示，将同一块砖平放、立放、侧放时，它对地面的压力和压强说法，正确的是（）
A．平放、立放、侧放时，压强一样大，立放压力最大
B．平放、立放、侧放时，压力一样大，平放压强最大
C．平放、立放、侧放时，压强一样大，立放压力最大
D．平放、立放、侧放时，压力一样大，立放压强最大
【分析】水平面上物体的压力和自身的重力相等，根据压强公式p=，在压力相同时，受力面积越大、压强越小．
【解答】解：砖放在水平地面上，所以F=G．
根据公式p=得，三种情况下压力相同，平放时受力面积最大，所以压强最小；立放时受力面积最小，所以压强最大；侧放时居中．
故选D．
【点评】此题通过比较同一块砖不同的放置情况的压强比较，主要考查了学生对公式p=的应用，在压力不变时，压强与受力面积成正比．
13．牛顿曾说过：“如果说我比别人看得更远的话，那是因为我站在巨人的肩膀上”．在物理学史上，通过分析推理得出牛顿第一定律的实验基础之一是（）
A．伽利略斜面实验B．托里拆利实验
C．马德堡半球实验D．奥斯特实验
【分析】根据物理学史和对牛顿第一定律由来的了解解决此题．
【解答】解：牛顿第一定律实在伽利略斜面实验的基础上，经大量经验事实，通过进一步的推理而概括出来的．
托里拆利实验、马德堡半球实验是关于大气压强的；奥斯特实验是关于电流周围存在磁场的．
故选A．
【点评】这就要求学生在学习物理知识的同时，更多了解物理常识．
14．如图，当盛有液体的试管逐渐倾斜时，在图中三个位置液体对试管底的压强是（）
A．p a=p b=p c B．p a＞p b＞p c C．p a＜p b＜p c D．无法比较
【分析】根据p=ρgh可知，水对容器底部的压强取决于水面到容器底部的垂直距离，比较三种情况水面到底部的垂直距离即可．
【解答】解：由图可知：a中液体到试管底部的垂直距离最大，c中液体到试管底部的垂直距离最小，根据p=ρgh可知：三种情况下，试管底部受到水的压强的关系为p a＞p b＞p c．
故选B．
【点评】本题考查了液体压强公式的应用，关键是知道p=ρgh中的h是指到液面的垂直距离．
15．在不计机械自重和摩擦的情况下，下列机械不能完成用10N的拉力刚好提起重20N物体的简单机械是（）
A．一个动滑轮
B．一个定滑轮
C．杠杆
D．一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组
【分析】要解决此题，需要掌握各种机械的省力情况．
（1）动滑轮可以省一半的力，但不能改变动力方向；
（2）定滑轮不省力，但可以改变动力方向；
（3）根据杠杆动力臂与阻力臂的关系进行分析；
（4）使用滑轮组时，有几段绳子承担物重，提起绳子的力就是物重的几分之一
【解答】解：
A、动滑轮省一半力，即F=×20N=10N，因此可以用10N的力提起重20N的物体，故A不符合题意；
B、定滑轮既不省力也不费力，因此不能用10N的力提起重20N的物体，故B符合题意；
C、根据杠杆的平衡条件：F1L1=F2L2得，若动力臂为阻力臂的2倍，则能用10N的拉力刚好提起20N的物重，故C不符合题意；
D、一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，若由2段绳子承担物重，则能用10N的拉力刚好提起20N的物重，故D不符合题意．
故选B．
【点评】本题考查定滑轮、动滑轮以及滑轮组的工作特点，本题的关键知道动滑轮和定滑轮的优、缺点；
会根据已知的滑轮组分析最省力的绕线方法，并能区分杠杆和滑轮组的作用，会根据实际情况选择合适机械．
16．一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它将同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比（）
A．有用功减少，总功减少B．有用功增加，总功增加
C．有用功不变，总功不变D．有用功不变．总功减少
【分析】用滑轮组把同一物体匀速提升同样的高度，有用功相同；由题知改装后的机械效率高，根据机械效率的公式知道总功减小，而总功等于有用功加上额外功，据此分析判断．
【解答】解：∵把同一物体匀速提升同样的高度，
∴利用滑轮组做的有用功相同，
∵η=×100%，改装后的机械效率高，
∴改装后利用有用功所占总功的比例增加，即总功减小或额外功减少．故D正确．
故选D．
【点评】本题考查了有用功、额外功、总功、机械效率及其之间的关系，由“把同一物体匀速提升同样的高度”知道做的有用功相同是解本题的突破口，用好效率公式是关键．
17．针对足球场上的一些现象，下列判断不正确的是（）
A．运动员将足球踢出后，足球在空中飞行的过程中运动员对足球做了功
B．裁判员向上举起旗子的过程中，裁判员对旗子做了功
C．足球在草地上越滚越慢，机械能减小
D．运动员争顶头球向上跳起的过程中，动能减小，重力势能增大
【分析】（1）做功的两个必要条件是：一是物体受到力的作用，二是物体在力的方向上通过距离；
（2）动能大小的影响因素是质量和速度，质量越大、速度越大，动能越大；重力势能大小的影响因素是质量和高度，质量越大、位置越高，重力势能越大；动能和势能统称为机械能．
【解答】解：A、当足球离开运动员的脚之后，运动员对足球施加的力就消失了，虽然运动了一段距离，但没有力，故没做功，A说法错误；
B、裁判员向上举起旗子，对旗子用了一个向上的力，而且向上通过了一段距离，故对旗子做了功，B说法正确；
C、足球在草地上越滚越慢，质量不变，高度不变，故重力势能不变，但速度减小，所以动能减小，总的机械能变小，C说法正确；
D、运动员员向上跳起的过程中，运动员的质量不变，但高度升高，所以重力势增大；而上升的过程中，速度越来越小，故动能减小．故D说法正确．
故选A．
【点评】该题考查了判断力是否做功和机械能的变化，解题的关键是分析各种能量的影响因素是否变化，从而确定能的变化．
18．下列关于浮力的叙述中，正确的是（）
A．物体浸没在水中的深度越大，受到的浮力也就越大
B．同一木块分别漂浮在水面和酒精上，在酒精面上受到的浮力小于在水面上的浮力
C．物体浸在液体中受到的浮力由自身的重力决定
D．物体浸在液体中受到的浮力由排开液体的重力决定
【分析】根据阿基米德原理：F浮=液gV排，公式表明了物体受到的浮力大小只跟液体的密度和物体排开液体的体积有关．根据公式分析题目叙述的内容，问题就可以迎刃而解了．
【解答】解：A选项：物体浸没在水中，无论深度如何，V排不变，水的密度不变，F浮不变．A 选项不符合题意．
B选项：同一木块漂浮在酒精和水上，都满足F浮=G物，物体一样则重力一样，当然所受的浮力也一样，B选项不符合题意．。