2020版高中生物第1章人体的内环境与稳态章末整合提升课件新人教版必修3
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解 析 : 输 入 动 物 静 脉 中 的 NaCl 溶 液 会 从 血 浆 进 入 组 织 液 , 进 而 进 入 细 胞,A正确;由于处于稳态的动物体内Na+的分布是细胞内液中含量少,细 胞外液(组织液)中含量多,故Na+只有少部分进入细胞内液,大部分存在 于细胞外液中,C、D错误;细胞外液的增加量大于细胞内液的增加量,B 错误。
2.(2014·全国Ⅰ卷)内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件, 下列叙述错误的是( D ) A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴 奋性 D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的 进行
解析:血液运输的氧气经组织液进入组织细胞被利用,而组织细胞代谢 产生的二氧化碳经组织液进入血液被运输到肺并排出体外,因此生成 与回流的组织液中氧气的含量不相等,A错误;血浆可以形成组织液,组 织液可以进入毛细淋巴管形成淋巴,也可以回渗进入血浆,淋巴通过淋 巴循环回流到血浆,因此组织液处于不断生成与回流之中,并保持着动 态平衡,B正确;动脉中的血浆沿动脉流入毛细血管的动脉端,其中的许 多物质会透过毛细血管壁进入组织液,C正确;组织液中包括细胞代谢 产物在内的各种物质,大部分能够被毛细血管的静脉端重新吸收,进入 血浆,D正确。
4.(2017·全国Ⅰ卷)血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压,其中,
由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压,由无机盐等小分
子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。回答下列问题:
(1)某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时,血浆胶体渗透压降低,
水分由
进入组织液,可引起组织水肿等。
解析:(1)水分子可通过毛细血管壁在血浆与组织液间进行双向交换。 当血浆胶体渗透压降低时,水分子通过毛细血管壁进入组织液,导致组 织液总量增加,引起组织水肿。 答案:(1)血浆
发ห้องสมุดไป่ตู้科学思维
通过分析内环境稳态与消化、呼吸、循环、泌尿系统的功能联系,构建人 体细胞与外界环境的物质交换模型,这是运用了模型与建模的科学思维 方法。 以体液、内环境、内环境与稳态等为主题,将相关概念用连接词建立总概 念图和分概念图,这是科学思维的可视化表征,有助于培养创造性思维。 通过调查家庭成员体温的日变化,总结规律,以及根据血浆的化学成分进 一步概括出其他细胞外液的成分,这是基于生物学事实和证据运用归纳和 概括阐释生命现象及规律。
解析:内环境主要指的是组成细胞外液的血浆、淋巴、组织液,丙酮酸 的氧化分解发生在细胞内,而不是内环境中,D项错误。
3.(2014·全国Ⅱ卷)关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误 的是( A ) A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等 B.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡 C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液 D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液
内环境中含有水、无机盐、各种营养物质和代谢废物等,具有一定的渗 透压、酸碱度和温度。内环境的成分和各种理化性质总是在不断变化, 但正常情况下,借助机体的调节作用,这种变化保持在一定范围内。正常 机体通过自身的调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境 的相对稳定状态叫做稳态。 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。稳态的实现,是机体 在神经—体液—免疫调节下,各器官、系统协调活动的结果。
培养科学探究
在“生物体维持pH稳定的机制”实验中,运用了对照实验,对照实验的 设计是科学探究的基本研究思路和方法。 通过调查家庭成员体温的日变化,并对数据进行处理、总结,和同学交 流,这是科学探究的一种基本思想和方法。
落实社会责任
通过内环境稳态知识的学习,体会每一个人的健康都与内环境的稳态有 关,从而养成自我保健的意识和习惯,并运用这方面的知识关爱家人和 亲友。 通过对血浆成分以及血液生化六项检查化验单的学习,能够正确认识生 活中常见的高血糖、高血脂等现象,并能主动向他人宣传崇尚健康文明 的生活方式,成为健康中国的促进者和实践者。 通过我国神舟5号载人飞船成功发射并顺利返回的事实,向家人和亲友宣 传我国的航天实力,增强民族自豪感,同时体会人类适宜生活的环境,学 会辨别迷信和伪科学。
高考体验
1.(2015·全国Ⅰ卷)某同学给健康实验兔静脉滴注 0.9% 的NaCl溶液 (生理盐水)20 mL后,会出现的现象是( A ) A.输入的溶液会从血浆进入组织液 B.细胞内液和细胞外液分别增加10 mL C.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加 D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液
第1章 章末整合提升
凝练核心素养
理解基本概念
人体内大量以水为基础的液体统称为体液,包括细胞内液和细胞外液。 体液中除含有大量的水外,还含有许多离子和化合物。 人体细胞生活在由组织液、血浆、淋巴等细胞外液共同构成的液体环 境——内环境中。血浆是血细胞直接生活的环境;组织液是体内绝大多 数细胞直接生活的环境;淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞等细胞直接生活的 环境。内环境不仅是细胞生存的直接环境,而且是细胞与外界环境进行 物质交换的媒介。
形成生命观念
内环境稳态是机体在神经—体液—免疫调节的共同作用下,通过机体各器官、系 统分工合作、协调统一而实现的,不是某一个系统所能独立完成的,建立起整体 性的观点。 内环境的成分和各种理化性质总是在不断变化,处于动态平衡中,由此建立起稳 态与平衡观。 血浆是血细胞直接生活的环境;组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境;淋 巴就是淋巴细胞和吞噬细胞等直接生活的环境,内环境是细胞与外界环境进行物 质交换的媒介。建立起结构与功能相适应的观念。 人体的各个器官和系统并不是独立存在的,而是相互配合完成一定的生理功能, 共同为整个个体的生命活动起作用,由此建立生物的统一性的观点。
2.(2014·全国Ⅰ卷)内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件, 下列叙述错误的是( D ) A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴 奋性 D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的 进行
解析:血液运输的氧气经组织液进入组织细胞被利用,而组织细胞代谢 产生的二氧化碳经组织液进入血液被运输到肺并排出体外,因此生成 与回流的组织液中氧气的含量不相等,A错误;血浆可以形成组织液,组 织液可以进入毛细淋巴管形成淋巴,也可以回渗进入血浆,淋巴通过淋 巴循环回流到血浆,因此组织液处于不断生成与回流之中,并保持着动 态平衡,B正确;动脉中的血浆沿动脉流入毛细血管的动脉端,其中的许 多物质会透过毛细血管壁进入组织液,C正确;组织液中包括细胞代谢 产物在内的各种物质,大部分能够被毛细血管的静脉端重新吸收,进入 血浆,D正确。
4.(2017·全国Ⅰ卷)血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压,其中,
由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压,由无机盐等小分
子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。回答下列问题:
(1)某种疾病导致人体血浆蛋白含量显著降低时,血浆胶体渗透压降低,
水分由
进入组织液,可引起组织水肿等。
解析:(1)水分子可通过毛细血管壁在血浆与组织液间进行双向交换。 当血浆胶体渗透压降低时,水分子通过毛细血管壁进入组织液,导致组 织液总量增加,引起组织水肿。 答案:(1)血浆
发ห้องสมุดไป่ตู้科学思维
通过分析内环境稳态与消化、呼吸、循环、泌尿系统的功能联系,构建人 体细胞与外界环境的物质交换模型,这是运用了模型与建模的科学思维 方法。 以体液、内环境、内环境与稳态等为主题,将相关概念用连接词建立总概 念图和分概念图,这是科学思维的可视化表征,有助于培养创造性思维。 通过调查家庭成员体温的日变化,总结规律,以及根据血浆的化学成分进 一步概括出其他细胞外液的成分,这是基于生物学事实和证据运用归纳和 概括阐释生命现象及规律。
解析:内环境主要指的是组成细胞外液的血浆、淋巴、组织液,丙酮酸 的氧化分解发生在细胞内,而不是内环境中,D项错误。
3.(2014·全国Ⅱ卷)关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误 的是( A ) A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等 B.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡 C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液 D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液
内环境中含有水、无机盐、各种营养物质和代谢废物等,具有一定的渗 透压、酸碱度和温度。内环境的成分和各种理化性质总是在不断变化, 但正常情况下,借助机体的调节作用,这种变化保持在一定范围内。正常 机体通过自身的调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境 的相对稳定状态叫做稳态。 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。稳态的实现,是机体 在神经—体液—免疫调节下,各器官、系统协调活动的结果。
培养科学探究
在“生物体维持pH稳定的机制”实验中,运用了对照实验,对照实验的 设计是科学探究的基本研究思路和方法。 通过调查家庭成员体温的日变化,并对数据进行处理、总结,和同学交 流,这是科学探究的一种基本思想和方法。
落实社会责任
通过内环境稳态知识的学习,体会每一个人的健康都与内环境的稳态有 关,从而养成自我保健的意识和习惯,并运用这方面的知识关爱家人和 亲友。 通过对血浆成分以及血液生化六项检查化验单的学习,能够正确认识生 活中常见的高血糖、高血脂等现象,并能主动向他人宣传崇尚健康文明 的生活方式,成为健康中国的促进者和实践者。 通过我国神舟5号载人飞船成功发射并顺利返回的事实,向家人和亲友宣 传我国的航天实力,增强民族自豪感,同时体会人类适宜生活的环境,学 会辨别迷信和伪科学。
高考体验
1.(2015·全国Ⅰ卷)某同学给健康实验兔静脉滴注 0.9% 的NaCl溶液 (生理盐水)20 mL后,会出现的现象是( A ) A.输入的溶液会从血浆进入组织液 B.细胞内液和细胞外液分别增加10 mL C.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加 D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液
第1章 章末整合提升
凝练核心素养
理解基本概念
人体内大量以水为基础的液体统称为体液,包括细胞内液和细胞外液。 体液中除含有大量的水外,还含有许多离子和化合物。 人体细胞生活在由组织液、血浆、淋巴等细胞外液共同构成的液体环 境——内环境中。血浆是血细胞直接生活的环境;组织液是体内绝大多 数细胞直接生活的环境;淋巴是淋巴细胞和吞噬细胞等细胞直接生活的 环境。内环境不仅是细胞生存的直接环境,而且是细胞与外界环境进行 物质交换的媒介。
形成生命观念
内环境稳态是机体在神经—体液—免疫调节的共同作用下,通过机体各器官、系 统分工合作、协调统一而实现的,不是某一个系统所能独立完成的,建立起整体 性的观点。 内环境的成分和各种理化性质总是在不断变化,处于动态平衡中,由此建立起稳 态与平衡观。 血浆是血细胞直接生活的环境;组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境;淋 巴就是淋巴细胞和吞噬细胞等直接生活的环境,内环境是细胞与外界环境进行物 质交换的媒介。建立起结构与功能相适应的观念。 人体的各个器官和系统并不是独立存在的,而是相互配合完成一定的生理功能, 共同为整个个体的生命活动起作用,由此建立生物的统一性的观点。