人教部编版一年级语文下册全册知识点总结归纳.
新人教版部编版一年级语文下册全册单元知识点汇总
统编一年级语文（下册）全册知识要点汇总第一单元知识复习一、易读错的字秋霜．(shuānɡ)吹．风(chuī)落．下(luò)下降．(jiànɡ) 飘．落(piāo) 进入．(rù)池．子(chí) 姓．名(xìnɡ) 姓氏．(shì)吴．(wú) 官．(ɡuān) 张．(zhānɡ)赵．(zhào) 孙．(sūn) 周．(zhōu)生病．(bìnɡ) 害．虫(hài) 清．水(qīnɡ)晴．(qínɡ)天眼睛．(jīnɡ) 命令．(lìnɡ)互相．(xiānɡ) 纯．洁(chún) 干净．(jìnɡ)阴．凉(yīn) 雷．声(léi) 冰．水(bīnɡ)二、易写错的字春：下边部分是“日”，不要写成“目”。
雪：上半部分是“雨字头()”，不能写成“雨”。
姓：左边女字旁的横不要写出头。
国：里面是“玉”，不要写成“王”。
氏：不要在下面多加一点。
青：第三笔是“丨”，不能写成“一”。
字：下半部是“子”，不能写成“于”。
左：右下部是“工”，竖不要写出头。
三、同音字dōnɡ：冬(冬天) 东(东边)fēnɡ：风(凉风) 丰(丰收)fēi ：飞(飞机) 非(非常)xìn ɡ：姓(姓名) 性(性别)wán ɡ：王(国王) 亡(死亡)fānɡ：方(方向) 芳(芳香)qīnɡ：青(青色) 轻(轻轻)shēnɡ：生(生气) 升(上升)zì：字(生字) 自(自己)yòu ：右(右边) 又(又来)hón ɡ：红(红色) 虹(彩虹)shí：时(时间) 十(十个)dòn ɡ：动(生动) 冻(冻住)四、多音字落⎩⎨⎧ luò(落叶)luō(大大落落)lào (落枕)là(落下) 的⎩⎨⎧de (白的)dī(的士)dí(的确)dì(目的) 降⎩⎨⎧ jiàng (降雨)xiáng (投降) 什⎩⎨⎧shén (什么)shí(什物)少⎩⎨⎧ shǎo (多少)shào (少年) 好⎩⎨⎧ hǎo (好处)hào (好客) 相⎩⎨⎧ xiān ɡ(相遇)xiàn ɡ(相片) 重⎩⎨⎧zhòn ɡ(重量)chón ɡ(重复)五、形近字⎩⎨⎧ 春(春风)看(看见)⎩⎨⎧ 冬(冬天)咚(叮咚) ⎩⎨⎧ 风(风声)凤(凤凰) ⎩⎨⎧ 雪(雪花)雷(雷雨)⎩⎨⎧ 花(花朵)化(变化) ⎩⎨⎧ 飞(飞机)乙(甲乙) ⎩⎨⎧ 入(入门)人(人家)⎩⎨⎧ 姓(姓名)性(性别) ⎩⎨⎧ 什(什么)计(计算) ⎩⎨⎧ 么(怎么)幺(幺妹)⎩⎨⎧ 双(双方)对(面对) ⎩⎨⎧ 国(国家)围(周围) ⎩⎨⎧ 王(国王)玉(玉米)⎩⎨⎧ 方(方言)万(千万) ⎩⎨⎧ 青(青草)肯(肯定) ⎩⎨⎧ 清(清白)精(精神)⎩⎨⎧ 气(生气)汽(汽水) ⎩⎨⎧ 晴(晴天)睛(眼睛) ⎩⎨⎧ 情(情义)猜(猜想)⎩⎨⎧ 请(请假)倩(倩影) ⎩⎨⎧ 生(生动)牛(牛头) ⎩⎨⎧ 字(汉字)宇(宇宙)⎩⎨⎧ 左(左边)在(存在) ⎩⎨⎧ 右(右手)石(石头) ⎩⎨⎧ 红(红色)江(江水)⎩⎨⎧ 时(时光)对(对错) ⎩⎨⎧ 动(动人)功(功劳)⎩⎨⎧ 万(万物)方(方便)六、近义词落—降飘—扬保护—爱护生病—得病相遇—相逢喜欢—喜爱互相—相互尊重—尊敬纯净—纯洁透明—透亮七、反义词降—升出—入古—今天—地双—单多—少小—大害虫—益虫好—坏爱护—破坏相遇—分别喜欢—讨厌尊重—轻视感动—冷漠纯净—浑浊八、词语搭配1．填入恰当的动词春风(吹)夏雨(落)秋霜(降)冬雪(飘)鱼(出)水鸟(入)林2．填入恰当的修饰词(青)草(红)花(游)鱼(飞)鸟池草(青)山花(红)(大)眼睛3．其他搭配(保护)禾苗(保护)眼睛(保护)益鸟(爱护)青蛙(爱护)公物(爱护)动物九、词语归类描写春天的词语：春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣成语集锦：春暖花开风和日丽雪中送炭花言巧语眉飞色舞入木三分双管齐下国色天香目无王法千方百计青山绿水山清水秀气象万千晴空万里情不自禁负荆请罪生生不息字正腔圆左右开弓左右逢源时不我待风吹草动千山万水十、句子积累1．古月胡，口天吴，双人徐，言午许。
部编版小学语文一年级下册知识点汇总归纳(全册)
部编版小学语文一年级下册知识点汇总归纳（全册）第一单元知识要点归纳一、会写字及组词1 春夏秋冬春（春风）（春雨）（春天）（春日）风（风雨）（风云）（大风）（东风）冬（冬天）（立冬）（冬日）（冬雪）雪（大雪）（风雪）（雪人）（雨雪）花（开花）（花白）（雪花）（白花花）飞（飞鸟）（飞天）（飞虫）（飞机）入（入学）（入口）（出入）（入门）2 姓氏歌姓（姓名）（姓李）（姓王）（姓吴）什（什么）（干什么）（为什么）么（多么）（什么）（好么）（对么）双（双手）（双目）（双耳）（双人）国（中国）（国画）（立国）（国学）王（国王）（王后）（王子）（大王）方（对方）（大方）（比方）（东方）3 小青蛙青（青蛙）（青天）（青鱼）（青年）清（清水）（清明）（清早）（清白）气（天气）（力气）（和气）（正气）晴（晴天）（晴好）（晴日）（晴空）情（友情）（同情）（心情）（人情）请（请问）（请人）（回请）（申请）生（学生）（花生）（生气）（出生）4 猜字谜字（生字）（字画）（名字）（字体）左（左右）（左手）（左耳）（姓左）右（右手）（右耳）（左右）（山右）红（红花）（火红）（口红）（红木）时（小时）（时间）（有时）（四时）动（生动）（动心）（开动）（动手）万（万里）（万国）（万年）（十万）二、易写错的字春：下面是“日”，不要写成“目”。
雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。
入：撇短捺长。
姓：左边不要写成“忄”。
双：左边最后一笔是点，不要写成捺。
国：里面是“玉”，不要写成“王”。
方：上面有“丶”，不要写成“万”。
气：共四笔，不要写成“乞”。
晴：左边是“日”，不要写成“目”。
字：下面是“子”，不要写成“于”。
左：被包部分是“工”，不要写成“土”。
万：上面没有点，不要写成“方”。
三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、反义词出——入降——升好——坏清——浊晴——阴左——右凉——热爱护——伤害喜欢——厌烦广大——窄小六、近义词保护——爱护喜欢——喜爱七、词语搭配保护禾苗保护眼睛保护益鸟爱护小青蛙爱护公物爱护小动物八、好句积累1.描写四季景物的诗句春：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
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部编版(2016人教版）一年级语文下册（全一册）分课生字笔
顺
1、春夏秋冬
2、姓氏歌
3、小青蛙
4、猜字谜
1、吃水不忘挖井人
2、我多想去看看
3、一个接一个
4、四个太阳
5、小公鸡和小鸭子
6、树和喜鹊
7、怎么都快乐
8、静夜思
9、夜色
10、端午粽
11、彩虹
识字5
识字6
识字7
识字8
12、古诗二首
13、荷叶圆圆
14、要下雨了
15、文具的家
16、一分钟
17、动物王国开大会
18、小猴子下山
19、棉花姑娘
20、咕咚
21、小壁虎借尾巴
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人教版部编版一年级下册语文《12.古诗二首》知识点、同步练习题含答案
人教版部编本一年级下册语文《12.古诗二首》知识点、同步练习题含答案《12.古诗二首》课文知识点归纳教材分析：《池上》一诗描写了一个小娃“偷采白莲”的有趣情境，非常接近儿童的生活，符合儿童的心理，充满了童真、童趣。
《小池》以清新活泼的语言描写了初夏荷花池的美丽景色，表现了诗人对自然景物的由衷喜爱之情。
我会写：首shǒu（首次）（首先）（元首）（首相）采cǎi（文采）（风采）（神采）（采用）无wú（无人）（无力）（无心）（无双）树shù（果树）（树木）（树叶）（树干）爱ài（关爱）（可爱）（心爱）（爱好）尖jiān（尖子）（尖刀）（尖叫）（心尖）角jiǎo（牛角）（羊角）（三角形）jué（角色）（主角）我会认：踪zōng(踪迹)(失踪)迹jì(足迹)(踪迹)浮fú(浮萍)(漂浮)萍píng(萍踪)(萍水相逢)泉quán(泉水)(甘泉)流liú(流水)(流汗)柔róu(温柔)(柔弱)露lù(露水)(露珠)多音字：露lù (露珠) lòu（露面）角jiǎo（牛角）jué（角色）藏cáng（藏身）zàng （西藏）易写错的字：首：下边是“自”，不要写成“白”。
无：第三笔竖撇与第一笔横相连，不要写成“元”。
树：中间“又”的第二笔是点，不要写成捺。
爱∴中间是，不要写成“一”。
尖：上部第一笔是“|”，不要写成“」”。
近义词：立—站捕—捉闭—关踪迹—足迹反义词：藏—露细—粗爱—恨闭—开古诗理解：池上［唐］白居易小娃/撑/小艇，偷采/白莲/回。
不解/藏/ 踪迹，浮萍/一道/开。
诗意：一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。
他不知道怎么掩藏踪迹，小船把水面的浮萍荡开，留下一道清晰的水路痕迹。
注释：【小娃】男孩儿或女孩儿。
【撑】撑船，用浆使船前进。
【艇】船。
【不解】不知道;不懂得。
部编版一年级语文下册期末考点分类复习知识点(总归纳)
部编版一年级语文下册期末考点分类复习知识点一、会认的字词，请同学们自己读熟练加上音节。
保卫刷牙梳头毛巾擦手香皂澡盆墙壁蚊虫咬断拨动甩掉赶忙傻瓜转身咕咚成熟鹿角逃命野外拦住首领棉花治病忽然水瓢碧绿吵闹岁月现在车票交流拉弓甘甜掰开扛着满意扔掉捧场抱走蹦跳追踪动物老虎狗熊通知注意遍地鬼脸洗脸准时第几迟到背包刚刚叹气汽车决定所以检查仔细哪些丢失玩具冰棍汤水扇子扇风桌椅萤火虫织女北斗弯腰爬坡阴沉沉伸展潮湿闷热搬迁响亮露珠摇篮平躺停车透明翅膀唱歌踪迹浮萍流动柔和做饭能力吃饱泡茶轻松鞭炮初中性情善良教学贵重专心年幼机器操场拔河踢球闹铃锻炼严寒酷暑清晨朝霞杨树蜻蜓捉迷藏蚂蚁食粮蜘蛛眉毛象鼻张嘴手臂肚皮腿脚彩虹浇花提高洒水挑水明镜拿走照亮裙子端午肉粽总是带领据说想念胆小勇敢窗口乱走偏心散步微笑夜晚疑心举手看望怎样孤独跳绳得回家羽毛看戏排队鸟窝邻居安静霜降吹落游动姓氏吴国赵国花钱子孙四周官员保护害怕相遇语言相互纯净雷电阵雨冰冻书夹难忘村民主席乡亲战士梦想壮观接送睡觉却步乐趣品尝生死香甜温暖不该颜色车辆铅笔书架知道安全着急写信忽然呼喊一匹马一册书一支笔一棵草二、关于轻声的词语。
眼睛事情喜欢宝宝刺猬头发娃娃时候地方住过告诉大人影子多么故事什么招呼月亮热闹消息休息谢谢灯笼清楚脑袋星星狐狸漂亮三、要求会写的字词。
春风春雨春节青春春花冬天冬瓜冬雪过冬入冬冬日立冬冬衣风雨东风风车风衣风力风云雪花雪山雪人雪白开花花朵花草花生火花飞鸟飞走飞机飞行入口出入入门入手入耳入口姓氏百姓什么那么双手双耳双方双目国王国家中国外国全国王子对方地方比方方才后方青草青色青年青山清水清早清香清风清明晴天晴空阴晴晴好友情心情情义事情请坐请问请安生长学生生活天气力气和气语气生气火气气球生字文字打字左右左手右耳火红红色红花时间时光有时小时动人动心生动动力开动出动动一动一万百万万一好吃吃力吃水长江江边江水住口住手住地没有以前以后可以以往以为开会学会出走走动北京东北开门关门广阔广东广西过去过来过冬过问各自各种各样种子火种这样同样样本伙伴同伴同伙这里这个这儿这么这样太阳太空太平阳光阳台夕阳学校校长校友校园金色金鱼秋雨春秋秋风因为因果原因为什么他们他人他日他的河水山河河边江河过河说话听说说明说一不二也是也好也行田地草地林地听见听说听从动听听力哥哥大哥单手单身单个单一床单单日居住居中安居乐业招呼招手呼叫呼声呼气飞快快乐快活快车大快人心欢乐好玩玩笑玩伴玩雪很大很多很少留神当作当家丁当当时当下音乐声音口音五音不全多音字听讲讲台讲学讲义行动自行车行为许多也许许可不许思乡相思心思前后床前前边低头高低故乡河床车床床头光明亮光目光月光故土白色五光十色里外看书看着爸妈早晚晚上可笑玩笑欢笑再见再次再三一再中午节日春节过节节目情节树叶红叶玉米白米真正真心天真真好真的分工十分分手土豆豆角那儿那边那里听着说着笑着坐着到来来到高兴升高高大千万秋千一千千言万语、成千上万、万水千山成为成长成果成语中间空间人间车间时间房间迷人入迷造房子打造造字运气运用好运运行池水水池鱼池欢乐欢笑欢心欢快上网网球网吧古今古书古往今来凉水凉风凉快细心细小细节夕阳前夕又细又长李子行李瓜田李下语文语气耳语语音成语口语鸟语花香香气和风细雨五花八门打球打水打字打鱼打点打听球拍拍打拍手长跑跑道手足十足立足叫声声音相声身体身高字体之前之后相当相让相同相近首相相机远近近来走近学习习字自习习气远山长远高远玉米白玉玉石情义义气首长回首首都采用采花开采文采风采有无无力无心无声目中无人无边无法无天刀尖尖刀尖声尖气树干树林树苗树立爱心可爱爱好爱国友爱牛角羊角尖角直角月亮明亮光亮飞机时机耳机机长时机台风放学放心开放放手鱼儿花朵云朵耳朵美好和美十全十美直尺正直好呀是呀一边他呢行吗好吗走吧是吧相加加入加一加文明文火文学天文中文几次名次主次首次找到找春天找不着和平平地平台平时平常水平心平气和开办兴办包办让开书包时钟分钟钟点钟头钟声元首单元元旦洗手清洗洗衣共同一共共用已经早已为时已晚经过经常经办经手共和国坐车坐飞机坐下坐直坐正只要要是主要首要要么连长连声连一连百万百姓百鸟争鸣百发百中成百上千还有还是还要还行舌头火舌舌尖口舌雨点点头点心点火早点石块土块方块一块地是非平常常常时常往常来往往后过往西瓜瓜果古往今来前进进入进行跟进天空空间空气空心晴空高空空手生病病床语病病房医生中医西医医学别人送别才干干什么干活干果好奇七上八下星星红星吓人吓跑可怕怕生跟着跟从家长回家人家家里牛羊山羊大象象牙气象都是都行全都捉虫捉鱼一条鱼一条虫爬树爬山爬行爬虫姐姐您好您早草地青草草原房间平房心房运动住房房门四、汉字积累〔一〕、写出带有以下偏旁的字。
人教版部编本一年级下册语文《咕咚》课文知识点
我会认
掉diào（掉下）（扔 掉）
鹿lù（梅花鹿）（小 鹿）
吓xià（吓人）（惊 吓）
我会认
逃táo（逃跑）（逃走）
命mìng（生命）（命运）
象xiàng（大象）（象群）
我会认
野yě（野生）（野人） 拦lán（拦住）（阻拦）
人教版部编本一年级下册语文《咕 咚》课文知识点
目录
• 《咕咚》课文知识点 • 课后习题答案
01
《咕咚》课文知识点
Chapter
教材分析
• 《咕咚》是一篇趣味性很强的童话故事。讲 的是树上一个木瓜熟了，掉进湖里，发出了 “咕咚”的声音。兔子听了之后吓得边跑边 叫，许多动物也跟着跑起来，最后野牛拦住 了大伙儿，问明了情况，大家一起来到湖边 ，看到了真相， 原来“咕咚”是木瓜掉进 湖里发出的声音，动物们都哈哈地笑了。这 个故事告诉学生，凡事得讲根据，眼见为实 ，不能道听途说，盲目地下结论。
我会写
吓xià（惊吓）（吓人）（吓一跳）：怕pà（不怕）（可怕）（怕人）（生怕）。跟gēn（ 跟头）（跟上）（跟斗）（跟从）。家jiā（大家）（家长）（家乡）（家门）。
都dū（首都）（古都）
dōu（都是）（都有）（都好）
易写错的字
怕
右部是“白”，不要写成“自”
跟
左部最后一笔是提，不要写成横
我会认
多音字
• 看：kàn（看见）kān（看家）
近义词
热闹——喧闹 拦住——挡住
逃命——逃生 正好——恰好
反义词
热闹——安静 笑——苦
最后——最先 高——低
02
课后习题答案
Chapter
部编人教版版一年级语文(下册)(全册)生字组词
部编人教版版一年级语文下册生字组词第一单元识字1 春夏秋冬春------（春日）（春节）（立春）（春天）风------（大风）（风雨）（风衣）（风车）冬------（冬天）（立冬）（冬月）（冬日）雪------（雪花）（雨雪）（风雪）（雪人）花------（花草）（花朵）（花生）（开花）飞------（飞虫）（飞机）（飞走）（飞天）入------（加入）（出入）（入门）（入口）2 姓氏歌姓------（）（百姓）（同姓）什------（什么）（为什么）么------（什么）（这么）（多么）（要么）双------（双人）（双手）（双方）（双飞）国------（中国）（国人）（国王）（国土）王------（王子）（王后）（国王）（女王）方------（大方）（双方）（对方）（四方）3 小青蛙青------（青蛙）（青天）（青草）（青春）清------（清明）（清早）（清白）（清水）气------（天气）（力气）（和气）（正气）晴------（晴天）（晴日）（晴空）（雨过天晴）情------（友情）（同情）（心情）（人情）请------（请问）（请安）（回请）（请求）生------（学生）（花生）（生气）（出生）4 猜字谜字------（生字）（字画）（名字）（文字）左------（左右）（左手）（左耳）（左边）右------（右手）（右耳）（左右）（右边）红------（红花）（火红）（口红）（红木）时------（小时）（时间）（有时）（午时）动------（生动）（开动）（动手）（动车）万------（万里）（千万）（万年）（十万）第二单元课文1 吃水不忘挖井人吃------（吃力）（吃苦）（口吃）（小吃）叫------（大叫）（叫好）（尖叫）（叫门）主------（公主）（主人）（主力）（户主）江------（长江）（江水）（江河）（过江）住------（住口）（住户）（住手）（居住）没------méi（没门）（没有）（没人）（没空）------mò（吞没）（出没）以------（以后）（以前）（可以）（以上）2 我多想去看看会------（大会）（开会）（不会）（工会）走------（走火）（走开）（走动）（出走）北------（北边）（北方）（北斗）（东北）京------（）（京华）（上京）门------（开门）（门口）（门牙）（大门）广------（广大）（广义）（广告）（）3、一个接一个过------（过关）（过去）（过火）（过节）各------（各地）（各种）（各个）（各别）种------zhǒng（种子）（白种）（火种）------zhòng（种田）（种地）样------（样本）（样子）（样品）（花样）伙------（伙伴）（伙计）（同伙）（大伙）伴------（玩伴）（伙伴）（同伴）这------（这次）（这样）（这边）（这么）4、四个太阳太------（太后）（太子）（太阳）（太平）阳------（）（阳台）（太阳）（夕阳）校------（校长）（学校）（校门）（母校）金------（金鱼）（五金）（金子）（金山）秋------（秋天）（秋千）（秋风）（秋水）因------（主因）（因为）（因果）（原因）为------wéi（为人）（以为）（认为）------wèi（为何）（为了）（因为）（为什么）第三单元课文5、小公鸡和小鸭子他------（他们）（他日）（他乡）（他人）河------（山河）（河水）（江河）（长河）说------（小说）（说法）（说话）（说明）也------（也许）（也是）（也好）（空空如也）地------dì（土地）（）（地下）（地方）------de（高兴地说）听------（听话）（听力）（听说）（听见）哥------（大哥）（二哥）（哥哥）（哥们）6 树和喜鹊单------（单人）（单手）（单元）（书单）居------（居多）（居民）（居中）（居住）招------（招手）（招工）（招呼）（招风）呼------（高呼）（欢呼）（呼声）（呼叫）快------（快乐）（快门）（快车）（飞快）7 怎么都快乐玩------（好玩）（玩乐）（玩火）（玩水）很------（很好）（很多）（很大）（很长）当------dāng（当心）（当年）（当时）（当天）------dàng（上当）音------（音乐）（口音）（拼音）（注音）讲------（讲课）（听讲）（主讲）（开讲）行------xíng（不行）（行人）（行动）（行走）------háng（银行）（行业）许------（许多）（也许）（少许）（不许）第四单元课文8 静夜思思------（思想）（心思）（秋思）（三思）床------（木床）（床头）（大床）（双人床）前------（前后）（以前）（从前）（前天）光------（月光）（）（光头）（光明）低------（低头）（低音）（高低）（低三下四）故------（故乡）（故国）（故人）（故土）乡------（乡音）（同乡）（思乡）（水乡）9 夜色色------（山色）（天色）（红色）（白色）外------（外地）（外公）（外人）（门外）看------（看见）（好看）（看书）（看台）爸------（爸爸）晚------（晚上）（早晚）（晚会）（晚安）笑------（大笑）（可笑）（玩笑）（好笑）再------（再见）（再会）（再三）（再来）10 端午粽午------（上午）（中午）（下午）（午后）节------（春节）（过节）（节日）（节目）叶------（红叶）（竹叶）（叶子）（树叶）米------（大米）（小米）（玉米）（米尺）真------（认真）（真正）（天真）（真心）分------fēn（分开）（分手）（春分）------fèn（过分）（本分）豆------（豆子）（红豆）（土豆）（大豆）11 彩虹那------（那样）（那里）（那个）（那么）着------zhe（看着）（笑着）（玩着）------zhuó（穿着） zháo（着火）到------（来到）（看到）（到来）（到处）高------（高山）（高大）（高中）（高手）兴------xīng（兴奋）（兴办）------xìng（高兴）（扫兴）（兴头）千------（秋千）（千米）（千万）（万水千山）成------（成人）（成长）（成果）（成立）第五单元识字5 动物儿歌间------（房间）（中间）（人间）（乡间）迷------（入迷）（迷人）（书迷）（迷宫）造------（造句）（人造）（打造）（仿造）运------（运动）（运气）（运用）（走运）池------（小池）（水池）（池子）（电池）欢------（欢乐）（欢快）（欢笑）（欢呼）网------（上网）（网吧）（电网）（天罗地网）6 古对今古------（古今）（千古）（古文）（古书）凉------（凉快）（清凉）（凉风）（凉水）细------（细小）（细雨）（细长）（细叶）夕------（夕阳）（前夕）（七夕）（旦夕）------（子）（桃）（行）（瓜田下）语------（语文）（成语）（外语）（语气）香------（香水）（香气）（清香）（香火）7 操场上打------（打工）（打开）（单打）（双打）拍------（拍手）（拍打）（节拍）（打拍子）跑------（长跑）（起跑）（小跑）（跑车）足------（双足）（手足）（不足）（立足）声------（声音）（风声）（无声）（回声）身------（身后）（全身）（本身）（身心）体------（身体）（字体）（全体）（体会）8 人之初之------（之前）（之后）（之间）（总之）相------（相见）（相对）（相反）（相同）近------（近日）（近来）（近年）（亲近）习------（学习）（自习）（习字）（习气）远------（远方）（远古）（远大）（长远）玉------（玉石）（玉米）（宝玉）（白玉）义------（同义）（近义）（义工）（正义）第六单元课文12 古诗二首首------（首次）（首先）（元首）（首相）采------（文采）（风采）（神采）（采用）无------（无人）（无力）（无心）（无双）树------（果树）（树木）（树叶）（树干）爱------（关爱）（可爱）（心爱）（爱好）尖------（尖子）（尖刀）（尖叫）（心尖）角------jiǎo（牛角）（羊角）（三角形）------jué（角色）（主角）13 荷叶圆圆亮------（月亮）（明亮）（亮光）（闪亮）机------（飞机）（机关）（机会）（司机）台------（台风）（台灯）（阳台）（后台）放------（放大）（放学）（放羊）（放手）鱼------（小鱼）（鱼头）（木鱼）（打鱼）朵------（花朵）（云朵）（一朵花）美------（美丽）（美好）（美工）（美术）14 要下雨了直------（一直）（直角）（正直）（笔直）呀------（哎呀）边------（无边）（东边）（花边）（边关）呢------ ne（花呢）（人呢）呢------ ní（呢子）（毛呢）吗------（在吗）（好吗）（行吗）吧------（好吧）（吧台）加------（加法）（加上）（加入）（加工）第七单元课文15 文具的家文------（语文）（文字）（文学）（文化）次------（下次）（多次）（名次）（主次）找------（自找）（找出）（寻找）（找齐）平------（平安）（平日）（平时）（平分）办------（办法）（办公）（开办）（主办）让------（让开）（不让）（让位）（礼让）包------（包子）（书包）（打包）（沙包）16 一分钟钟------（时钟）（钟点）（钟头）（闹钟）元------（元月）（元旦）（单元）（公元）洗------（洗手）（水洗）（干洗）（冲洗）共------（一共）（总共）（共同）（公共）已------（已经）（而已）（已故）（早已）经------（经过）（经书）（经手）（正经）坐------（坐下）（坐车）（打坐）（坐飞机）17 动物王国开大会要------yāo（要求）------yào（不要）（只要）（主要）（要好）连------（连长）（连日）（连忙）（连队）百------（百万）（百合）（百草）（百叶）还------huán（归还）（还手）------hái（还有）（还好）（还行）（还在）舌------（舌头）（长舌）（学舌）（口舌）点------（早点）（雨点）（点心）（点子）18 小猴子下山块------（石块）（土块）（块头）（方块）非------（非分）（非常）（无非）（是非）常------（平常）（常年）（平常）（日常）往------（往日）（往常）（过往）（交往）瓜------（西瓜）（地瓜）（瓜子）（南瓜）进------（进出）（进化）（进口）（进入）空------kōng（天空）（空中）（空气）（时空）------kòng（空白）（空地）（有空）第八单元课文19 棉花姑娘病------（看病）（病人）（生病）（心病）医------（医生）（中医）（医学）（太医）别------（个别）（分别）（别人）（告别）干------gān（干净）（干果）（干贝）（风干）------gàn（实干）（干部）奇------（好奇）（出奇）（奇怪）（奇才）七------（七日）（七月）（七天）（七上八下）星------（星火）（星云）（星星）（火星）20 咕咚吓------xià（惊吓）（吓人）（吓一跳）------hè（恐吓）怕------（不怕）（可怕）（怕人）（生怕）跟------（跟头）（跟上）（跟斗）（跟从）家------（大家）（家长）（家乡）（家门）羊------（小羊）（山羊）（羊角）（牛羊）象------（大象）（气象）（万象）（象牙）都------dū（首都）（古都）------dōu（都是）（都有）（都好）21 小壁虎借尾巴捉------（捉虫）（活捉）（捉住）（捉拿）条------（面条）（金条）（字条）（条件）爬------（爬行）（爬树）（爬山）（爬虫）姐------（大姐）（姐姐）（空姐）（姐妹）您------（您早）（您好）草------（花草）（水草）（小草）（草木）房------（房子）（书房）（门房）（房间）。
部编版本小学一年级学习教学语文下册的全册学习知识点学习归纳
第一单元知识归类一、会写字春风冬雪花飞入姓什么清气晴情请生字左右红时双国王方青动万二、易写错的字春：下面是“日”，不要写成“目”。
雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。
入：撇短捺长。
姓：左侧不要写成“忄”。
双：左侧最后一笔是点，不要写成捺。
国：里面是“玉”，不要写成“王”。
方：上面有“丶”，不要写成“万”。
气：共四笔，不要写成“乞”。
晴：左侧是“日”，不要写成“目”。
字：下面是“子”，不要写成“于”。
左：被包部分是“工”，不要写成“土”。
万：上面没有点，不要写成“方”。
三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜爱怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、近义词保护——爱惜喜爱——喜爱六、反义词保护——损坏广大——窄小七、词语搭配万里无云纯净透明春回大地万物复苏歌燕舞冰雪消融泉水叮咚百花齐放花飞舞柳绿花红莺百鸟争鸣雪第二单元知识归类一、会写字吃叫主江住没以会走北京门广过各种样伙伴这太阳片金秋因为二、易写错的字走：先写“土”，再写下面的部分，注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。
北：第四笔是“”，不要写成“一”。
广：上面有“丶”，不要写成“厂”。
各：上面是“夂”，不要写成“攵”。
种：左侧最后一笔是点，不是捺。
样：左侧最后一笔是点，不要写成捺。
这：第四笔是点，不要写成捺。
为：笔顺是点、撇、横折钩、点。
三、会认字吃忘井村叫毛主席同乡战士面想告诉路京安门广特别壮观接觉再做各种样梦伙伴却趣这太阳道送忙尝甜美暖和该颜因辆匹册支铅棵架四、多音字觉解着会别为看六、近义词洁白——雪白回家——归家睡觉——睡眠各处——到处思念——牵挂宏伟——宏伟壮观——壮丽高兴——快乐各种各种——多种多样七、反义词远——近弯——直快——慢思念——忘却雄伟——微小壮观——微小清冷——酷热睡觉——起床美梦——噩梦风趣——无聊绽放——凋零暖和——寒冷洁白——漆黑各种各种——一模一样八、词语搭配弯弯的小道弯弯的月牙弯弯的小河遥远的北京城遥远的新疆遥远的地方宏伟的天安门宏伟的高峰宽宽的公路宽宽的街道洁白的雪莲洁白的雪花各种各种的梦各种各种的花各种各种的人各种各种的工作各种各种的笔多么高兴多么悲伤多么可爱多么和善多么难忘多么悦耳九、好句累积吃水不忘挖井人，时辰思念毛主席。
部编版语文一年级下册《识字一》知识点总结
部编版语文一年级下册《识字一》知识点总结一、会读的字。
组词：姓氏氏族组词：古代古老组词：害怕可怕上下二、会写的字。
H三、词语解释。
1.保护：尽力照顾，使不受损害。
2.爱护：爱惜并保护。
3.喜欢：对人或事物有好感或感兴趣。
4.万里无云：天空中没有一丝云彩。
形容天气晴朗。
四、近、反义词。
近义词：很多——许多 保护——爱护 喜欢——喜爱反义词：出——入 很多——很少 小——大 好——坏 保护——伤害 左——右 喜欢——讨厌 五、词语搭配。
（青）草 （红）花 （游）鱼 （飞）鸟 （小）青蛙 （大）眼睛 （好）事情 六、句子赏析。
1.你姓什么？我姓李。
什么李？木子李。
赏析：采用一问一答的形式介绍“李”这一姓氏在字形上的特点，形式生动、活泼。
2.中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周、吴、郑、王，诸葛、东方，上官、欧阳……清 组词：生病 生日 3画赏析：列举中国比较常见、典型的姓氏，并以“王”（读“wáng”）、“方”（读“fāng”）、“阳”（读“yáng”）作为后三个分句的最后一个字，音调和谐优美，便于诵读、记忆。
七、难点解析。
怎样区分“青”“清”“晴”“情”“请”这几个字？答：首先，从字音上区分。
“青”“清”都读“qīng”，“晴”“情”都读“qíng”，“请”读“qǐng”。
其次，从字义、字形上区分。
从字义上说，“青”表颜色，可组词“青草”。
从字形上说，“清”的部首是“氵”，可见这个字和“水”有关，可组词“清水”。
“晴”的部首是“日”，可见这个字和“太阳”有关，可组词“晴天”。
“情”的部首是“忄”，可见这个字和人的情感有关，可组词“心情”。
“请”的部首是“讠”，可见这个字和“言语”有关，可组词“请求”。
一年级语文下册知识点归纳部编版
一年级语文下册知识点归纳（部编版）一、课文内容概述一年级语文下册共分为13个单元，包括课文、中国文化知识、拓展阅读和写作等内容。
以下是每个单元的主要内容概述：1.第一单元：猫的天空之城这个单元主要通过讲述小猫的故事，引导学生感受自然界中的美好。
2.第二单元：好习惯小汤圆通过小汤圆的故事，培养学生良好的生活习惯和行为规范意识。
3.第三单元：爱劳动的小蓝铅笔通过小蓝铅笔的故事，引导学生树立劳动的美德，了解劳动可以带来收获和快乐。
4.第四单元：大自然的礼物聚焦大自然的礼物，激发学生对大自然的热爱与探索欲望。
5.第五单元：快乐的童年通过回忆与展望，让学生思考快乐的童年是如何度过的。
6.第六单元：放风筝通过描绘放风筝的场景，传达了家庭和谐、亲人关爱等主题。
7.第七单元：小乌龟找妈妈通过小乌龟找妈妈的故事，培养学生勇敢、坚持不懈的品质。
8.第八单元：美丽的世界通过描述孩子们参观工厂的场景，引导学生尊重劳动与生产，了解工业发展与环境保护的关系。
9.第九单元：小鸟乖乖通过小鸟乖乖的故事，教育学生懂得爱护动物和珍惜生命。
10.第十单元：春天里的大雁通过春天与大雁的联想，激发学生奋发向上、追求理想的意愿。
11.第十一单元：美丽的蝴蝶这个单元主要以描绘蝴蝶的生命周期为主线，让学生了解自然界中的奇妙变化。
12.第十二单元：红旗飘起来通过伟大祖国的洪亮国歌，引导学生树立家国情怀和爱国意识。
13.第十三单元：盛夏的果实通过描绘篱笆上葡萄的生长过程，激发学生对劳动和收获的欲望。
二、中国文化知识在每个单元的后部分，还有中国文化知识的学习，包括传统节日、中国古代文化和现代文化等内容。
1.传统节日学生将学习中国的传统节日，如春节、元宵节、清明节、端午节等，了解其中的由来、习俗和意义。
2.中国古代文化学生将学习一些中国古代文化，如中国古代节日、古代神话传说、古代人物故事等，了解中国传统文化的丰富多彩。
3.现代文化学生将学习中国的现代文化，如中国的大事件、中国的名人、中国的名城等，了解中国的现代发展和成就。
一年级语文下册人教版知识点归纳总结可打印
一年级语文下册人教版知识点归纳总结一、语文下册人教版知识点概述1.1 人教版语文下册的总体特点人教版语文下册是一年级学生学习语文的重要教材之一，其内容涵盖了语文学习的基本知识点和技能。
本册教材以寓言故事、诗歌等形式为主要载体，通过生动的语言和形象的情节，引导学生感受语言的美丽和力量，培养学生对语文的兴趣和热爱，同时帮助学生掌握语文知识，提高语文表达能力。
1.2 语文下册人教版的编排结构语文下册人教版的教材编排结构清晰，内容丰富多样。
主要包括课文、课外阅读、识字、语文常识、古诗文等板块。
每个板块内容都经过精心设计，贴近学生生活，注重培养学生语文素养，提高学生语文水平。
1.3 语文下册人教版的教学重点语文下册人教版的教学重点主要包括识字、语文常识、识记文言诗句等。
其中，识字是学习语文的基础，它直接关系到学生对语文的理解和应用能力；而语文常识是学生了解语文知识的重要途径，通过学习语文常识，学生能够更加全面地认识语文，提高语文水平。
二、语文下册人教版知识点详细归纳2.1 语文下册的课文内容语文下册的课文内容主要包括寓言故事、诗歌、古诗文等。
其中，寓言故事生动有趣，富含哲理，适合学生的认知水平和思维习惯，有助于培养学生的道德品质；诗歌韵律优美，语言简练生动，有利于提高学生的语感和表达能力；古诗文传承着中华民族的文化底蕴，有助于学生了解我国传统文化，增强民族自豪感。
2.2 语文下册的课外阅读内容语文下册的课外阅读内容包括故事、寓言、诗歌等，这些内容丰富多彩，富有启发性和趣味性，能够引导学生积极阅读，丰富想象力，开发思维，培养学生的阅读兴趣和能力。
2.3 语文下册的识字内容语文下册的识字内容涵盖了基础字词和常见字词，通过系统的学习，能够帮助学生掌握汉字笔画和结构，提高学生的辨析和识记能力。
2.4 语文下册的语文常识内容语文下册的语文常识内容包括常用标点符号、语文知识等，通过系统学习，能够帮助学生掌握语文的基本知识和技能，提高学生的语文应用能力。
部编版小学语文一年级下册生字组词（全册）
部编版小学语文一年级下册生字组词（全册）第一单元识字1、春夏秋冬春chūn（春chūn 日rì）（春chūn 节jié）（立lì春chūn）（春chūn 天tiān）风fēng（大dà风fēng）（风fēng 雨yǔ）（风fēng 衣yī）（风fēng 车chē）冬dōng（冬dōng 天tiān）（立lì冬dōng）（冬dōng 月yuè）（冬dōng 日rì）雪xuě（雪xuě花huā）（雨yǔ雪xuě）（风fēng 雪xuě）（雪xuě人rén）花huā（花huā草cǎo）（花huā朵duǒ）（花huā生shēng）（开kāi 花huā）飞fēi（飞fēi 虫chóng）（飞fēi 机jī）（飞fēi 走zǒu）（飞fēi 天tiān）入rù（加jiā入rù）（出chū入rù）（入rù门mén）（入rù口kǒu）2、姓氏歌姓xìng （姓xìng 名míng）（百bǎi 姓xìng）（同tóng 姓xìng）什shén（什shén 么me）（为wèi 什shén 么me）么me （什shén 么me）（这zhè么me）（多duō么me）（要yào 么me）双shuāng（双shuāng 人rén）（双shuāng 手shǒu）（双shuāng 方fāng）（双shuāng 飞fēi）国guó（中zhōng 国guó）（国guó人rén）（国guó王wáng）（国guó土tǔ）王wáng（王wáng 子zǐ）（王wáng 后hòu）（国guó王wáng）（女nǚ王wáng）方fāng（大dà方fāng）（双shuāng 方fāng）（对duì方fāng）（四sì方fāng）3 、小青蛙青qīng（青qīng 蛙wā）（青qīng 天tiān）（青qīng 草cǎo）（青qīng 春chūn）清qīng（清qīng 明míng）（清qīng 早zǎo）（清qīng 白bái）（一y ì清qīng 二èr 白bái）气qì（天tiān 气qì）（力lì气qi）（和hé气qi）（正zhèng 气qì）晴qíng（晴qíng 天tiān）（晴qíng 日rì）（晴qíng 空kōng）（雨y ǔ过guò天tiān 晴qíng）情qíng（友yǒu 情qíng）（同tóng 情qíng）（心xīn 情qíng）（人r én 情qíng）请qǐng（请qǐng 问wèn）（请qǐng 安ān）（回huí请qǐng）（请qǐng 求qiú）生shēng（学xué生shēng）（花huā生shēng）（生shēng 气qì）（出chū生shēng）4、猜字谜字zì（生shēng 字zì）（字zì画huà）（名míng 字zì）（文wén 字zì）左zuǒ（左zuǒ右yòu）（左zuǒ手shǒu）（左zuǒ耳ěr）（左zuǒ边bian）右yòu（右yòu 手shǒu）（右yòu 耳ěr）（左zuǒ右yòu）（右yòu 边bian）红hóng（红hóng花huā）（火huǒ红hóng）（口kǒu红hóng）（红hóng木mù）时shí（小xiǎo 时shí）（时shí间jiān）（有yǒu 时shí）（午wǔ时shí）动dòng（生shēng 动dòng）（开kāi 动dòng）（动dòng 手shǒu）（动dòng 车chē）万wàn（万wàn 里lǐ）（千qiān 万wàn）（万wàn 年nián）（十shí万wàn）第二单元课文1、吃水不忘挖井人吃chī（吃chī力lì）（吃chī苦kǔ）（口kǒu 吃chī）（小xiǎo 吃chī）叫jiào（大dà叫jiào）（叫jiào 好hǎo）（尖jiān 叫jiào）（叫ji ào 门mén）主zhǔ（公gōng 主zhǔ）（主zhǔ人rén）（主zhǔ力lì）（户hù主zhǔ）江jiāng（长cháng 江jiāng）（江jiāng 水shuǐ）（江jiāng 河hé）（过guò江jiāng）住zhù（住zhù口kǒu）（住zhù户hù）（住zhù手shǒu）（居jū住zhù）没méi（没méi 门mén）（没méi 有yǒu）（没méi 人rén）（没méi 空k ōng）mò（吞tūn 没mò）（出chū没mò）以yǐ（以yǐ后hòu）（以yǐ前qián）（可kě以yǐ）（以yǐ上shàng）2、我多想去看看会huì（大dà会huì）（开kāi 会huì）（不bú会huì）（工gōng 会huì）走zǒu（走zǒu 火huǒ）（走zǒu 开kāi）（走zǒu 动dòng）（出chū走zǒu）北běi（北běi 边biān）（北běi 方fāng）（北běi 斗dǒu）（东dōng 北běi）京jīng（北běi 京jīng）（京jīng 华huá）（上shàng 京jīng）门mén（开kāi 门mén）（门mén 口kǒu）（门mén 牙yá）（大dà门m én）广guǎng（广guǎng 大dà）（广guǎng 义yì）（广guǎng 告gào）（广guǎng 东dōng）3、一个接一个过guò（过guò关guān）（过guò去qù）（过guò火huǒ）（过guò节jié）各gè（各gè地dì）（各gè种zhǒng）（各gè个gè）（各gè别bié）种zhǒng（种zhǒng 子zi）（白bái 种zhǒng）（火huǒ种zhǒng）zhòng（种zhòng 田tián）（种zhòng 地dì）样yàng（样yàng 本běn）（样yàng 子zi）（样yàng 品pǐn）（花huā样yàng）伙huǒ（伙huǒ伴bàn）（伙huǒ计ji）（同tóng 伙huǒ）（大dà伙huǒ）伴bàn（玩wán 伴bàn）（伙huǒ伴bàn）（同tóng 伴bàn）这zhè（这zhè次cì）（这zhè样yàng）（这zhè边biān）（这zhè么me）4、四个太阳太tài（太tài 后hòu）（太tài 子zǐ）（太tài 阳yáng）（太tài 平píng）阳yáng（阳yáng 光guāng）（阳yáng 台tái）（太tài 阳yáng）（夕xī阳yáng）校xiào（校xiào 长zhǎng）（学xué校xiào）（校xiào 门mén）（母mǔ校xiào）金jīn（金jīn 鱼yú）（五wǔ金jīn）（金jīn 子zi）（金jīn 山sh ān）秋qiū（秋qiū天tiān）（秋qiū千qiān）（秋qiū风fēn g）（秋qiū水shuǐ）因yīn（主zhǔ因yīn）（因yīn 为wéi）（因yīn 果guǒ）（原yuán 因yīn）为wéi（为wéi 人rén）（以yǐ为wéi）（认rèn 为wéi）wèi（为wèi 何hé）（为wèi 了le）（因yīn 为wéi）（为wèi 什shén 么me）第三单元课文5、小公鸡和小鸭子他tā（他tā们men）（他tā日rì）（他tā乡xiāng）（他tā人rén）河hé（山shān 河hé）（河hé水shuǐ）（江jiāng 河hé）（长cháng 河hé）说shuō（小xiǎo 说shuō）（说shuō法fǎ）（说shuō话huà）（说shu ō明míng）也yě（也yě许xǔ）（也yě是shì）（也yě好hǎo）（空kōng 空kōng 如rú也yě）地dì（土tǔ地dì）（大dà地dì）（地dì下xià）（地dì方fāng）de（高gāo 兴xìng 地dì说shuō）听tīng（听tīng 话huà）（听tīng 力lì）（听tīng 说shuō）（听tīng 见jiàn）哥gē（大dà哥gē）（二èr 哥gē）（哥gē哥ge）（哥gē们men）6、树和喜鹊单dān（单dān 人rén）（单dān 手shǒu）（单dān 元yuán）（书shū单dān）居jū（居jū多duō）（居jū民mín）（居jū中zhōng）（居jū住zh ù）招zhāo（招zhāo 手shǒu）（招zhāo 工gōng）（招zhāo 呼hu）（招zhāo 风fēng）呼hū（高gāo 呼hū）（欢huān 呼hū）（呼hū声shēng）（呼hū叫ji ào）快kuài（快kuài 乐lè）（快kuài 门mén）（快kuài 车chē）（飞fēi 快kuài）7、怎么都快乐玩wán（好hǎo 玩wán）（玩wán 乐lè）（玩wán 火huǒ）（玩wán 水shuǐ）很hěn（很hěn 好hǎo）（很hěn 多duō）（很hěn 大dà）（很hěn 长cháng）当dāng（当dāng 心xīn）（当dāng 年nián）（当dāng 时shí）（当d āng 天tiān）dàng（上shàng 当dàng）音yīn（音yīn 乐yuè）（口kǒu 音yīn）（拼pīn 音yīn）（注zhù音yīn）讲jiǎng（讲jiǎng 课kè）（听tīng讲jiǎng）（主zhǔ讲jiǎng）（开kāi 讲jiǎng）行xíng（不bù行xíng）（行xíng 人rén）（行xíng 动dòng）（行xíng 走zǒu）háng（银yín 行háng）（行háng 业yè）许xǔ（许xǔ多duō）（也yě许xǔ）（少shǎo 许xǔ）（不bù许xǔ）第四单元课文8、静夜思思sī（思sī想xiǎng）（心xīn 思si）（秋qiū思sī）（三sān 思s ī）床chuáng（木mù床chuáng）（床chuáng 头tóu）（大dà床chuáng）（双shuāng 人rén 床chuáng）前qián（前qián 后hòu）（以yǐ前qián）（从cóng 前qián）（前qi án 天tiān）光guāng（月yuè光guāng）（阳yáng 光guāng）（光guāng 头tóu）（光guāng 明míng）低dī（低dī头tóu）（低dī音yīn）（高gāo 低dī）（低dī三sān 下xià四sì）故gù（故gù乡xiāng）（故gù国guó）（故gù人rén）（故gù土tǔ）乡xiāng（乡xiāng 音yīn）（同tóng 乡xiāng）（思sī乡xiāng）（水shuǐ乡xiāng）9、夜色色sè（山shān 色sè）（天tiān 色sè）（红hóng 色sè）（白bái 色s è）外wài（外wài 地dì）（外wài 公gōng）（外wài 人rén）（门mén 外wài）看kàn（看kàn 见jiàn）（好hǎo 看kàn）（看kàn 书shū）（看kàn 台tái）爸bà（爸bà爸ba）晚wǎn（晚wǎn 上shang）（早zǎo 晚wǎn）（晚wǎn 会huì）（晚wǎn 安ān）笑xiào（大dà笑xiào）（可kě笑xiào）（玩wán 笑xiào）（好hǎo 笑xiào）再zài（再zài 见jiàn）（再zài 会huì）（再zài 三sān）（再zài 来lái）10、端午粽午wǔ（上shàng 午wǔ）（中zhōng 午wǔ）（下xià午wǔ）（午wǔ后h òu）节jié（春chūn 节jié）（过guò节jié）（节jié日rì）（节jié目mù）叶yè（红hóng 叶yè）（竹zhú叶yè）（叶yè子zi）（树shù叶yè）米mǐ（大dà米mǐ）（小xiǎo 米mǐ）（玉yù米mǐ）（米mǐ尺ch ǐ）真zhēn（认rèn 真zhēn）（真zhēn 正zhèng）（天tiān 真zhēn）（真zhēn 心xīn）分fēn（分fēn 开kāi）（分fēn 手shǒu）（春chūn 分fēn）fèn（过guò分fèn）（本běn 分fèn）豆dòu（豆dòu 子zi）（红hóng 豆dòu）（土tǔ豆dòu）（大dà豆d òu）11、彩虹那nà（那nà样yàng）（那nà里lǐ）（那nèi 个gè）（那nà么me）着zhe（看kàn 着zhe）（笑xiào 着zhe）（玩wán 着zhe）zhuó（穿chuān 着zhe）zháo（着zháo 火huǒ）到dào（来lái 到dào）（看kàn 到dào）（到dào 来lái）（到dào 处chù）高gāo（高gāo 山shān）（高gāo 大dà）（高gāo 中zhōng）（高gāo 手shǒu）兴xīng（兴xīng 奋fèn）（兴xīng 办bàn）Xìng（高gāo 兴xìng）（扫sǎo 兴xìng）（兴xìng 头tou）（高gāo 高gāo 兴xìng 兴xìng）千qiān（秋qiū千qiān）（千qiān 米mǐ）（千qiān 万wàn）（万wàn 水shuǐ千qiān 山shān）成chéng（成chéng 人rén）（成chéng 长zhǎng）（成chéng 果guǒ）（成chéng 天tiān）（成chéng 立lì）第五单元识字5、动物儿歌间jiān（房fáng 间jiān）（中zhōng 间jiān）（人rén 间jiān）（乡xiāng 间jiān）迷mí（入rù迷mí）（迷mí人rén）（书shū迷mí）（迷mí宫gōng）造zào（造zào 句jù）（人rén 造zào）（打dǎ造zào）（仿fǎng 造z ào）运yùn（运yùn 动dòng）（运yùn 气qì）（运yùn 用yòng）（走zǒu 运yùn）池chí（小xiǎo 池chí）（水shuǐ池chí）（池chí子zi）（电diàn 池chí）欢huān（欢huān 乐lè）（欢huān 快kuài）（欢huān 笑xiào）（欢huān 呼hū）网wǎng（上shàng 网wǎng）（网wǎng 吧bā）（电diàn 网wǎng）（天tiān罗luó地dì网wǎng）6、古对今古gǔ（古gǔ今jīn）（千qiān 古gǔ）（古gǔ文wén）（古gǔ书shū）凉liáng（凉liáng 快kuài）（清qīng 凉liáng）（凉liáng 风fēng）（凉liáng 水shuǐ）细xì（细xì小xiǎo）（细xì雨yǔ）（细xì长cháng）（细xì叶yè）夕xī（夕xī阳yáng）（前qián 夕xī）（七qī夕xī）（旦dàn 夕xī）李lǐ（李lǐ子zi）（桃táo 李lǐ）（行xíng 李li）（瓜guā田tián 李lǐ下xià）语yǔ（语yǔ文wén）（成chéng 语yǔ）（外wài 语yǔ）（语yǔ气qì）香xiāng（香xiāng 水shuǐ）（香xiāng 气qì）（清qīng 香xiāng）（香xiāng 火huǒ）7、操场上打dǎ（打dǎ工gōng）（打dǎ开kāi）（单dān 打dǎ）（双shuāng 打dǎ）拍pāi（拍pāi 手shǒu）（拍pāi 打dǎ）（节jié拍pāi）（打dǎ拍p āi 子zi）跑pǎo（长cháng 跑pǎo）（起qǐ跑pǎo）（小xiǎo 跑pǎo）（跑pǎo 车chē）足zú（双shuāng 足zú）（手shǒu 足zú）（不bù足zú）（立lì足z ú）声shēng（声shēng 音yīn）（风fēng 声shēng）（无wú声shēng）（回huí声shēng）身shēn（身shēn 后hòu）（全quán 身shēn）（本běn 身shēn）（身shēn 心xīn）体tǐ（身shēn 体tǐ）（字zì体tǐ）（全quán 体tǐ）（体tǐ会huì）8、人之初之zhī（之zhī前qián）（之zhī后hòu）（之zhī间jiān）（总zǒng 之zhī）相xiāng（相xiāng 见jiàn）（相xiān g 对duì）（相xiāng 反fǎn）（相xiāng 同tóng）近jìn（近jìn 日rì）（近jìn 来lái）（近jìn 年nián）（亲qīn 近jìn）习xí（学xué习xí）（自zì习xí）（习xí字zì）（习xí气qì）远yuǎn（远yuǎn 方fāng）（远yuǎn 古gǔ）（远yuǎn 大dà）（长cháng 远yuǎn）玉yù（玉yù石shí）（玉yù米mǐ）（宝bǎo 玉yù）（白bái 玉yù）义yì（同tóng 义yì）（近jìn 义yì）（义yì工gōng）（正zhèn g 义yì）第六单元课文12、古诗二首首shǒu（首shǒu 次cì）（首shǒu 先xiān）（元yuán 首shǒu）（首shǒu 相xiàng）采cǎi（文wén 采cǎi）（风fēng 采cǎi）（神shén 采cǎi）（采cǎi 用yòng）无wú（无wú人rén）（无wú力lì）（无wú心xīn）（无wú双shuāng）树shù（果guǒ树shù）（树shù木mù）（树shù叶yè）（树shù干g àn）爱ài（关guān 爱ài）（可kě爱ài）（心xīn 爱ài）（爱ài 好hào）尖jiān（尖jiān 子zi）（尖jiān 刀dāo）（尖jiān 叫jiào）（心xīn 尖jiān）角jiǎo（牛niú角jiǎo）（羊yáng 角jiǎo）（三sān 角jiǎo 形xíng）jué（角jué色sè）（主zhǔ角jué）13、荷叶圆圆亮liàng（月yuè亮liàng）（明míng 亮liàng）（亮liàng 光guāng）（闪shǎn 亮liàng）机jī（飞fēi 机jī）（机jī关guān）（机jī会huì）（司sī机jī）台tái（台tái 风fēng）（台tái 灯dēng）（阳yáng 台tái）（后hòu 台tái）放fàng（放fàng 大dà）（放fàng 学xué）（放fàng 羊yáng）（放fàng 手shǒu）鱼yú（小xiǎo 鱼yú）（鱼yú头tóu）（木mù鱼yú）（打dǎ鱼yú）朵duǒ（花huā朵duǒ）（云yún 朵duǒ）（一yī朵duǒ花huā）美měi（美měi 丽lì）（美měi 好hǎo）（美měi 工gōng）（美měi 术shù）14、要下雨了直zhí（一yì直zhí）（直zhí角jiǎo）（正zhèng 直zhí）（笔bǐ直zhí）呀ya（哎āi 呀yā）边biān（无wú边biān）（东dōng 边bian）（花huā边biān）（边bi ān 关guān）呢 ne（花huā呢ne）（人rén 呢ne）ní（呢ní子zi）（毛máo 呢ní）吗ma（在zài 吗ma）（好hǎo 吗ma）（行háng 吗ma）吧ba（好hǎo 吧ba）（吧ba 台tái）加jiā（加jiā法fǎ）（加jiā上shang）（加jiā入rù）（加jiā工gōng）第七单元课文15、文具的家文wén（语yǔ文wén）（文wén 字zì）（文wén 学xué）（文wén 化huà）次cì（下xià次cì）（多duō次cì）（名míng 次cì）（主zhǔ次cì）找zhǎo（自zì找zhǎo）（找zhǎo 出chū）（寻xún 找zhǎo）（找zhǎo 齐qí）平píng（平píng 安ān）（平píng 日rì）（平píng 时shí）（平píng 分fēn）办bàn（办bàn 法fǎ）（办bàn 公gōng）（开kāi 办bàn）（主zhǔ办bàn）让ràng（让ràng 开kāi）（不bù让ràng）（让ràng 位wèi）（礼lǐ让ràng）包bāo（包bāo 子zi）（书shū包bāo）（打dǎ包bāo）（沙shā包b āo）16、一分钟钟zhōng（时shí钟zhōng）（钟zhōng 点diǎn）（钟zhōng 头tóu）（闹nào 钟zhōng）元yuán（元yuán 月yuè）（元yuán 旦dàn）（单dān 元yuán）（公gōng 元yuán）洗xǐ（洗xǐ手shǒu）（水shuǐ洗xǐ）（干gān 洗xǐ）（冲chōng 洗xǐ）共gòng（一yí共gòng）（总zǒng 共gòng）（共gòng 同tóng）（公g ōng 共gòng）已yǐ（已yǐ经jīng）（而ér 已yǐ）（已yǐ故gù）（早zǎo 已yǐ）经jīng（经jīng 过guò）（经jīng 书shū）（经jīng 手shǒu）（正zhèng 经jīng）坐zuò（坐zuò下xià）（坐zuò车chē）（打dǎ坐zuò）（坐zuò飞f ēi 机jī）17、动物王国开大会要yāo（要yāo 求qiú）Yào（不bú要yào）（只zhǐ要yào）（主zhǔ要yào）（要yào 好hǎo）连lián（连lián 长zhǎng）（连lián 日rì）（连lián 忙máng）（连lián 队duì）百bǎi（百bǎi 万wàn）（百bǎi 合hé）（百bǎi 草cǎo）（百bǎi 叶y è）还huán（归guī还huán）（还huán 手shǒu）hái（还hái 有yǒu）（还hái 好hǎo）（还hái 行háng）（还hái 在z ài）舌shé（舌shé头tou）（长cháng 舌shé）（学xué舌shé）（口kǒu 舌shé）点diǎn（早zǎo 点diǎn）（雨yǔ点diǎn）（点diǎn 心xīn）（点diǎn 子zi）18、小猴子下山块kuài（石shí块kuài）（土tǔ块kuài）（块kuài 头tóu）（方fāng 块kuài）非fēi（非fēi 分fèn）（非fēi 常cháng）（无wú非fēi）（是shì非fēi）常cháng（平píng 常cháng）（常cháng 年nián）（平píng 常cháng）（日rì常cháng）往wǎng（往wǎng 日rì）（往wǎng 常cháng）（过guò往wǎng）（交jiāo 往wǎng）瓜guā（西xī瓜guā）（地dì瓜guā）（瓜guā子zǐ）（南nán 瓜gu ā）进jìn（进jìn 出chū）（进jìn 化huà）（进jìn 口kǒu）（进jìn 入rù）（长zhǎng 进jìn）（上shàng 进jìn）空kōng（天tiān 空kōng）（空kōng 中zhōng）（空kōng 气qì）（时sh í空kōng）Kòng（空kòng 白bái）（空kòng 地dì）（有yǒu 空kòng）第八单元课文19、棉花姑娘病bìng（看kàn 病bìng）（病bìng 人rén）（生shēng 病bìng）（心xīn 病bìng）医yī（医yī生shēng）（中zhōng 医yī）（医yī学xué）（太tài 医yī）别bié（个gè别bié）（分fēn 别bié）（别bié人rén）（告gào 别bié）干gān（干gān 净jìng）（干gān 果guǒ）（干gān 贝bèi）（风fēng 干gān）gàn（实shí干gàn）（干gàn 部bù）奇qí（好hào 奇qí）（出chū奇qí）（奇qí怪guài）（奇qí才cái）七qī（七qī日rì）（七qī月yuè）（七qī天tiān）（七qī上shàng 八bā下xià）星xīng（星xīng 火huǒ）（星xīng 云yún）（星xīng 星xīng）（火huǒ星xīng）。
部编一(下)语文全册课文主题归纳
部编版一年级语文下册全册课文内容归纳+考点提示第一单元课文主题归纳1. 《春夏秋冬》本课识字，通过一幅幅美丽的图画和一组组词语，向我们展现了一年四季美丽的景色。
图文结合，我们不但了解了不同季节的特点，也认识了词语。
2. 《姓氏歌》本课识字是一首姓氏歌，告诉我们中国的姓氏多及一些常见姓氏的字形特点，读起来朗朗上口。
我们不仅认识了这些姓氏，还了解了它们的构字特点。
3. 《小青蛙》是一首朗朗上口的儿歌，通过学习这首短小的儿歌，我们了解了形声字的特点，同时树立起爱护青蛙，保护益虫的环保意识。
4. 《猜字谜》本课是猜字谜小韵文，读起来朗朗上口。
通过学习，我们从中感受到猜字谜的乐趣和汉语的魅力。
考点提示1. 《春夏秋冬》常考查文中生词。
2. 《姓氏歌》通常考查仿写姓氏歌。
3. 《小青蛙》常考查“青”加偏旁组成的新字。
4.《猜字谜》常考查用文中学到的猜字谜方法猜其他字谜。
第二单第二单元课文主题归纳1.《吃水不忘挖井人》本文通过叙述当年毛主席带领战士和乡亲们挖井,乡亲们为他立了一块石碑,永远想念他的故事,表现了毛主席为人民着想、为人民服务的崇高精神和乡亲们饮水思源的优秀品质。
2.《我多想去看看》本文以一个山村孩子和一个北京孩子的口吻,讲述自己想到遥远的北京城和新疆去看看的迫切愿望,语言质朴,感情真挚,抒发了少年儿童向往了解外面世界的美好心愿。
3.《一个接一个》本文是一首诗歌,以孩子的口吻,从家庭和学校两个不同的角度讲述儿童多姿多彩的生活,体现了童真童趣,表达了儿童积极乐观的心态。
4.《四个太阳》作者凭借丰富的想象力和独特的创造力,画出了四个不同颜色的太阳,表达了作者希望给世界万物带来各种美好的愿望。
考点提示1.《吃水不忘挖井人》常以课内阅读的形式考查。
2.《我多想去看看》常考查课后的“读一读、记一记”和原文填空。
3.《一个接一个》常以课内阅读的形式进行考查。
4.《四个太阳》常以原文填空的形式考查四个太阳的颜色。
最新部编版小学一年级语文下册第一、二、三、四单元知识点归纳总结+单元测试卷+期中测试卷及答案
最新人教部编版小学一年级语文下册一、二、三、四单元知识点总结+单元测试卷(含期中测试卷）目录第一单元知识点总结第一单元单元测试卷第二单元知识点总结第二单元单元测试卷第三单元知识点总结第三单元单元测试卷第四单元知识点总结第四单元单元测试卷期中测试卷2套（带答案）最新部编一年级语文下册第一单元知识点归纳总结+单元测试卷第一单元知识点1、易错生字：春：下面是“日”。
齐：上面长横两边露头。
绿：右边“录”下面不是水。
花：右下不是匕。
岁：上面山最后竖下面露头。
亲：注意横长度不同。
声：上面是士。
知：矢字旁最后是点。
忙：竖心旁的点要注意，亡横长。
多：两个夕上下要对齐。
知：左半部分是两横，第一横莫忘。
2、同音字、音近字区别：白（白云）声（叫声）只（一只）有（没有）东（东西）生（生气）3、加偏旁变成新字：舌（话）月（朋）门（们）工（红）早（草）卜（处）夕（多）（岁）亡（忙）4、多音字：行 xíng 行走行人不行人行横道行车háng 一行银行车行5、重点词语：万物复苏泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣说话朋友春天高兴你们红花绿草爷爷春节岁月亲人行走古诗笑声叫声多少到处处处知识很忙6、积累描写春天的词语：《识字1》和《语文园地一》中有关词语写下来。
部编一年级语文下册第一单元测试题姓名：一、小小“√”来帮忙，选对读音真是棒。
（8分）游（yóu yiú）阴（yīn yēn）纯（chún chén）病（bìn ɡdìnɡ）飘（pāo piāo）落（lò luò）孙（sūn suēn）钱（pián qián）二、拿起小尺子，小笔头，连一连吧！（18分）连一连音节组一组词语搭配词语霜jiànɡ保护泉水争鸣雷shuānɡ眼睛莺歌燕舞降léi 相遇冰雪叮咚冰 dònɡ喜怕百鸟融化净 bīnɡ害净百花复苏冻 jìnɡ纯欢万物齐放三、我写得又正确又漂亮。
新编人教部编版一年级下册语文全册知识点归纳
部编版一年级语文下册全册知识点归纳第一单元知识要点归纳一、会写字及组词1 春夏秋冬春（春风）（春雨）（春天）（春日）风（风雨）（风云）（大风）（东风）冬（冬天）（立冬）（冬日）（冬雪）雪（大雪）（风雪）（雪人）（雨雪）花（开花）（花白）（雪花）（白花花）飞（飞鸟）（飞天）（飞虫）（飞机）入（入学）（入口）（出入）（入门）2 姓氏歌姓（姓名）（姓李）（姓王）（姓吴）什（什么）（干什么）（为什么）么（多么）（什么）（好么）（对么）双（双手）（双目）（双耳）（双人）国（中国）（国画）（立国）（国学）王（国王）（王后）（王子）（大王）方（对方）（大方）（比方）（东方）3 小青蛙青（青蛙）（青天）（青鱼）（青年）清（清水）（清明）（清早）（清白）气（天气）（力气）（和气）（正气）晴（晴天）（晴好）（晴日）（晴空）情（友情）（同情）（心情）（人情）请（请问）（请人）（回请）（申请）生（学生）（花生）（生气）（出生）4 猜字谜字（生字）（字画）（名字）（字体）左（左右）（左手）（左耳）（姓左）右（右手）（右耳）（左右）（山右）红（红花）（火红）（口红）（红木）时（小时）（时间）（有时）（四时）动（生动）（动心）（开动）（动手）万（万里）（万国）（万年）（十万）二、易写错的字春：下面是“日”，不要写成“目”。
雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。
入：撇短捺长。
姓：左边不要写成“忄”。
双：左边最后一笔是点，不要写成捺。
国：里面是“玉”，不要写成“王”。
方：上面有“丶”，不要写成“万”。
气：共四笔，不要写成“乞”。
晴：左边是“日”，不要写成“目”。
字：下面是“子”，不要写成“于”。
左：被包部分是“工”，不要写成“土”。
万：上面没有点，不要写成“方”。
三、会认字霜吹落降飘游池入姓氏李张古吴赵钱孙周王官清晴眼睛保护害事情请让病相遇喜欢怕言互令动万纯净阴雷电阵冰冻夹四、多音字落的降什少好重相五、反义词出——入降——升好——坏清——浊晴——阴左——右凉——热爱护——伤害喜欢——厌烦广大——窄小六、近义词保护——爱护喜欢——喜爱七、词语搭配保护禾苗保护眼睛保护益鸟爱护小青蛙爱护公物爱护小动物八、好句积累1.描写四季景物的诗句春：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
部编版一年级语文下册知识点全归纳
部编版一年级语文下册全册知识点归纳第一单元知识归类一、重点词：春风、雪花、飞入、什么、姓名、中国、双方、国王、双手、生气、左右、动手、红日、东风、春雨、清水、青山、晴天、心情、请进、文字二、易写错的字春：下面是“日”，不要写成“目”。
另外捺不要漏写。
雪：上面是雨字头，不要写成“雨”字。
入：撇短捺长。
再：中间的一竖不要超过最和的横。
”再”字笔顺中的土,要先写竖再两横.双：左边最后一笔是点，不要写成捺。
国：里面是“玉”，不要写成“王”,笔顺是点是最后一笔.方：上面有“丶”，不要写成“万”。
同时注意它的笔顺。
这个字的笔顺要注意.风：笔顺常考查气：共四笔，不要写成“乞”。
晴：左边是“日”，不要写成“目”。
字：下面是“子”，不要写成“于”。
左：被包部分是“工”，不要写成“土”。
红: 部首绞丝旁易错.这个单元青字的形声字:晴\情\请\清要注意.三、一字组三词：春：春天、春雨、春日生：生日、小生、天生动：生动、动力、动手飞：飞走、飞出、飞机四、多音字落的降什少好重相五、先外后内再封口的字有：白、回、国六、读一读：An：见、万、全、半（前鼻音）ang 长王方上（后鼻音）七、词语搭配春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣雪花飞舞河水清清八、背默重点：《春夏秋冬》《姓氏歌》《小青蛙》及语文园地一中的“日月积累”九、重点：音序表：A B C D E F G H I Ja b c d e f g h I jK L M N O P Q R S Tk l m n o p q r s tU V W X Y Zu v w x y z一定要会默，打乱后还能大小写转换。
第二单元知识归类一、重点词：吃水、以后、住下、主人、大会、走开、天山、北京、门口、广大、金秋、学校、太阳、因为、秋天、没有、各种各样、开会、天安门、叫好、伙伴、可以、以后、不过二、易写错的字走：先写“土”，再写下面的部分，注意第二笔的竖与第四笔的竖不连写。
部编 人教版 语文 一年级下册 全册知识点总结
第一单元知识小结一、笔画盘点笔画二、部首盘点霜→雨字头(雨) 降→双耳旁(阝)张→弓字旁(弓) 赵→走字旁(走)钱→金字旁(钅) 病→病字旁(疒)欢→又字旁(又) 净→两点水(冫)三、字词盘点1.字(1)难读的字霜(shuān g) 吹(chuī)落(luò)游(yóu)池(chí)氏(shì)赵(zhào)孙(sūn)周(zhōu)官(g uān)事(shì)情(qín g)让(ràn g) 相(xiān g) 怕(pà)纯(chún)阵(zhèn)夹(jiā)(2)难写的字入:第二笔是捺,起笔要高过撇,不要写成“人”。
风:第二笔是横斜钩,不要写成横折弯钩。
飞:第一笔是横斜钩,第二笔是撇,不要写成撇点。
国:全包围结构,先外后内再封口。
情:“忄”按照先两边后中间的顺序书写,右部的横比较多,要写均匀。
万:首笔横长,第二笔横折钩稍向左斜。
(3)多音字降à(降临)(投降)为è(因为)(以为)相ā(相同)à(相片)2.词(1)必须掌握的词春风冬雪红花飞鸟姓氏什么中国东方青蛙天气事情生病左边右边及时雨感动万里无云(2)近义词落～降飘～飞入～进保护～爱护相遇～遇见及时～适时尊重～尊敬(3)反义词降→升出→入小→大清→浊保护→破坏害虫→益虫好→坏及时→拖延尊重→轻视纯净→混浊(4)词语归类①和天气有关的词语雷电阵雨暴雨冰雹霜冻雨夹雪②动词春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘鱼出水鸟入林吃害虫保护禾苗③描写春天的四字词语春回大地万物复苏柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣四、佳句积累1.设问句(1)你姓什么?我姓李。
什么李?木子李。
(2)谁和谁好?藤和瓜好,它们手拉手,不吵也不闹。
设问句是以自问自答的形式突出强调的内容,故意先提出问题,再自己回答。
强调了句子的主要内容。
引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。