部编版二年级下册语文10《沙滩上的童话》同步练习C卷

部编版二年级下册语文10《沙滩上的童话》同步练习C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、基础作业 (共6题；共63分)
1. （7分）根据拼音把词语补充完整。

hǎi xiáyúzhèn xuèmài kōng kuàng zàn tíng z hàn fàng xíjī
________________________________________________________
2. （6分）看拼音，写词语。

chuān dài jing lǐtiào wǔ
________________________
yán liào lǚxíng qiáng bì
________________________
3. （12分） (2018五下·云南期末) 给下列字添上偏旁组成新字。

再组词
________ ________ ________ ________
夸 ________ ________ ________ ________
戎 ________ ________ ________ ________
4. （16分）按要求填空。

（1）请把下列词语补充完整，再选词填空。

________撞撞心________肉________
不________思________ ________不安
________手________脚________澎湃
（2）选词填空。

①狂风的怒吼让________的妻子感到________。

②两个小姑娘看到这奇特的举动，________，________地嗤笑起来。

（3）根据提供的句子意思，填写恰当的词语。

________：形容走路不稳的样子。

________：形同做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。

________：神志错乱或精神错乱。

5. （12分） (2019一上·通州期末) 比一比，再组成词语。

公________ 马________ 早________
云________ 鸟________ 里________
力________ 山________ 问________
刀________ 出________ 用________
6. （10分）综合实践。

（1）同桌向你抱怨妈妈的唠叨让她很烦。

为了帮助她消除对妈妈的误解、请你提两条可行的建议。

（2） 6月第三个星期天是父亲节。

请你给父亲发一条信息，表达自己的感激之情。

（至少用上一种修辞）
二、阅读提高 (共1题；共12分)
7. （12分） (2020五上·汉川期末) 课内阅读。

《我的“长生果”》片断
记得有一次，作文的题目是《秋天来了》。

老师读了一段范文之后，当大多数同学（）地开始写“秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上”时，我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。

我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。

人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

秋天，使农民的笑容格外灿烂。

于是，我的作文得到了个“甲优”，老师在文中又圈又点，将它作为范文在班上朗读。

这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要（），落笔也要有点儿与众不同的“鲜味”才好。

这些领悟自然是课外读物的馈赠。

（1）在括号里填入正确的成语。

（2）写出“我”对写作的感悟。

（3）选文的第二自然段运用了（）的手法，描写了作者眼中的秋天。

A . 拟人化
B . 比喻
C . 象征
参考答案一、基础作业 (共6题；共63分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
考点：
解析：
答案：3-1、考点：
解析：
答案：4-1、答案：4-2、
答案：4-3、考点：
解析：
答案：5-1、
考点：
答案：6-1、
答案：6-2、
考点：
解析：
二、阅读提高 (共1题；共12分)
答案：7-1、答案：7-2、
答案：7-3、考点：
解析：。