关于生活需要正能量五年级小作文

关于生活需要正能量五年级小作文
社会的正能量, 就是社会成员之间的相互关照, 相互信任, 无私奉献。

今天一则新闻讲, 一位女游客为执勤哨兵擦汗。

这不就是正能量的本质体现吗?女游客关照哨兵, 哨兵为人民奉献。

事情虽小, 却完美地诠释了正能量。

这里给大家分享一些关于生活需要正能量五班级小（作文）,供大家学习。

关于生活需要正能量五班级小作文1
听过沙宝亮的《正能量》吗?现在我要向大家介绍我身边的正能量, 她就是我的姥姥。

谁说老人没力气, 那他见到我的姥姥肯定下巴都会惊讶的掉到地上, 瞧!那老人正“嘿咻”“嘿咻”干得起劲呢!一桶水, 两桶水, 三……被接连运到缸里, 缸子满了, 桶也满了, 瞧她那满头大汗的样子, 用手擦去额角的汗珠, 嘴角溢不住的漾出那抹属于农村妇女勤劳的笑容, 没错, 今年我们家一年一度的劳动模范又非你莫属了!姥姥教给我做人要勤劳!
“大嫂啊!俺家的香油用完了, 借点吧!”隔壁的大妈又来占便宜了, 我心里不禁犯嘀咕“这也用完, 那也用完, 你天天上我家借, 当我
家是捐赠所啊!”我刚刚试图制止住姥姥, 谁知姥姥又用满怀善意的笑把香油“双手奉上”我不禁怒火中烧, 直说姥姥没心眼, “人家向你借什么你就借, 也没见她还哪!
”这是姥姥却收去笑容一本严厉的对我说：“俺从小就（教育）你, 人不能自私自利, 要为别人付出, 才能收获你都听哪去了?”听了姥姥的话, 我的脸一阵红似一阵, 姥姥话音未落, 邻家大妈又过来了：“嫂啊!快尝尝, 用你家香油拌的鲜菇鸡可好吃了!这不是, 不能忘了你, 这碗你吃着, 不够还有!”邻家大妈的话更是让我羞愧。

姥姥的质朴, 姥姥的教育让我懂得了人生的道理“付出才有回报”
“叮铃铃”我的电话又响了, 毫无疑问, 一定是姥姥的。

“喂, 姥, 干啥呀?”“天天啊, 快来, 听说收废品的今天来咱村, 咱俩上仓库拾叨拾叨, 行不?”“行啊!”我迅速的套上外套, 起身就走。

姥姥几十年的习惯, 如今也在我身上“繁衍生息”了, 遇上个塑料瓶总要拾起拿回我与姥姥的小仓库, 待收废品的一来, 全部换成人民币。

不多但也不少, 有个十块二十块的, 姥姥教给我勤俭。

姥姥只是一个一般的农村妇女, 但她教给我的东西。

我一生受用不尽, 姥姥。

我身边的正能量!
关于生活需要正能量五班级小作文2
（春节）联欢晚会上有一个小品——《扶不扶》。

老人倒了, 到底扶还是不扶?人倒了, 但人心不能倒, 这就是爱的体现。

爱, 是纯洁的, 也是温暖的;爱, 源自于心, 它是一种感觉, 一种声音, 一种气息, 一种色彩, 一种守侯, 一种牵挂, 一种慰藉, 一种信念……爱是无法用语言来形容的。

记得在一个周三的早晨, 我匆忙来到校园, 进校门时, 刷卡器显示我没有刷卡, 我以为自己把卡落在教室了, 也没在意。

但是当我来到教室后, 发现我的校园出入卡并不在抽屉里, 心里不免有些着急。

给家里打电话?可家里没人;再回去取?马上上课了。

无奈之下只好先顾眼前。

漫长的一上午时间终于过去了, 下课铃一响, 我不顾一切的地冲出了教室。

到了家我满怀希望地找卡, 桌子上、书中、地上、抽屉里、书架上、柜子里……都没有, 我的希望落空了, 心里想着：完了完了, 这下彻底完了, 没希望了, 卡丢了, 怎么办呀, 都怪自己太马虎。

身体一下子软在地上, 再也起不来了, 心情越发变得糟糕起来, 妈妈在一旁不停地疏导我, 却没能排除我心里的恐惧与焦急。

下午, 我怀着忐忑的心来到学校, 再也没有以前上课时的那种踊跃了, 心里只想的是出入卡的事。

老师可能看出了什么。

下课后, 我被叫到班主任老师的办公室, 老师再三追问, 无奈之下我只好说了实
情, 老师答应帮助我, 并嘱咐说：“孩子, 以后要细心一点儿, 千万不能这么马虎, 吃一堑要长一智。

先好好上课吧, 别耽误了学习。

”听了班主任老师的话后, 我想：虽然卡丢了, 但是我应该振作起来, 不能因为小事而耽误学习。

期望与焦急伴随着我度过了两天的时间。

两天后的一个上午, 我们刚上完广播（体操）, 我还在低头想着心事, 忽然听到老师在广播一则寻物启示, 我惊醒了, 顿时感觉充满了希望, 心想有可能是我的出入卡被找到了。

我直奔向广播室, 十分急切地想知道事实。

果然被我言中了, 我不禁欢呼, 心里无比兴奋, 感觉自己好幸福啊!后来从老师那里了解到是一位好心的叔叔拾到的, 他找不到失主, 只好顺着卡上的信息找到了学校, 还告诉学校要尽快找到失主, 要求不要告诉失主他的姓名和联系方式。

听完后我非常感动, 心里一直在默默的说谢谢。

这件事让我铭记于心, 也是这位叔叔让我懂得了什么是“雷锋精神”, 什么叫传递正能量。

我感受到了爱的温暖, 爱的美丽, 明白了爱拥有无限的力量。

爱,像空气,每天在我们身边,因为它无影无形, 经常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入了我们的生命。

让正能量充满世界, 是我们每一个人的使命;让爱充满世界, 让正能量充满世界, 这里将会更温暖。

让我们互相多出一份爱, 多传递一份正能量, 让这个世界变得更美妙吧。

关于生活需要正能量五班级小作文3
我们班的L同学, 简直是一个正能量集合体!
他长得白白胖胖的, 有点肥。

他长得不高, 再结合他圆滚滚的身材, 我们班的同学戏称他为“哆啦A梦”, 他永远都在笑, 笑得有点儿小贱。

他还帅得一匹!(重点)
“哆啦A梦”这个外号倒也名符其实, 他永远在你最需要帮助的时候出现在你身边。

L同学下课的时候四处游荡, 这时就会有几个问题的同学过来找他。

“唉, L这道题怎么做啊?”小C同学问道。

L扫了一眼C同学手上拿的本子, 一只手托着下巴, 抬头望天翻了一会儿白眼。

这就是L同
“唉, 你连这个都不会啊!学思考时的样子, 接着L同学就会嘲讽一句：
仔细听好了。

”接着就开始细心地讲题。

L同学不仅学习成绩好, 而且还常帮班级做事。

他是我们班的语文课代表, 每天早上一到教室就开始喊：“收（随笔）啦!收随笔啦!”用他同桌H同学的话来说：“就像是个包租公在收租金。

”他在收随笔的时候还念念有词：“你们这些人啊, 不知道交随笔是一件很有意义的事吗?你们现在交了, 这周的以后几天就不用提心吊胆了!”
L同学的前桌Q同学很会制造垃圾。

每到下课, L同学就得拿着扫把扫地。

Q同学实在太能制造垃圾了。

他天天不管上课还是下课都在吃零食。

但L同学没办法, 如果不扫, 肯定又会被老师批评。

他不单扫自己课桌边上, 还把周围扫得干干净净。

所以他们组从来没有因为卫生问题被老师扣分。

L同学还会鼓舞同学。

在临近期末考试的时候给小组组员送明信片。

上面一般都是一些鼓舞的话。

一般都是：嘿嘿嘿, 你们最好考好一点, 不然, 嘿嘿嘿……他还会帮一些学习成绩不咋样的同学做考前复习。

特别是他们小组的同学, 比如给Q同学讲解数学题, 给H同学讲解物理题。

当然, L同学也是有私心的, 为了他们小组拿班上总分最高分, 老师会一人奖励一
杯奶茶。

L因为不高, 所以总是坐在前排。

老师也常要他去跑腿, L一双小短腿, 跑得倒也挺快的。

如果有一种机器可以看到人身上的“正能量”的话, L应该是我们班上最亮的人吧!
关于生活需要正能量五班级小作文4
从我呱呱落地的那一刻起, 爸爸妈妈便为我撑起了一片天, 不管烈日炎炎或是狂风暴雨我都被他们保护在臂弯下, 感受着他们传递给我的正能量。

还是孩童的时候, 发了高烧的我躺在病床上, 缓缓睁开眼睛便隐隐约约的看见病床边默默抽泣的妈妈。

一缕刺眼的阳光穿过窗隙照射在妈妈脸上, 我说不出那是什么样子, 只是发现此时无尽的憔悴书写在妈妈的脸上, 因为爸爸出差, 面对正戴着氧气罩的我更是不知所措, 但看到我醒来她便立即抹掉泪水, 绽放了一张笑脸哄着我：“乖宝贝不哭, 妈妈陪着你。

”她轻轻地抚摸着我, 即使她一个人照顾我, 也一样面带笑容, 坚强地面对着一切。

我依偎在她的臂弯下, 感受着跳动的温暖的心, 感受着她坚强的正能量, 而这, 也成为我人生中最早的
记忆了, 妈妈的坚强让我在成长的道路上不再害怕, 不再迷惘, 就算遇到狂风暴雨, 我也会用坚强的正能量将所有困难打败。

长大了些, 我背起小书包, 一步一回头地走进了小学校门。

一次放学, 爸爸来接我, 我们走在路上, 一个做销售的一直跟着我们说个不停, 躲也躲不过。

突然, 爸爸挡在我面前, 用严厉的语气对他说：“别没完没了, 吓着孩子。

”便拉起我的手就走, 我问爸爸：“为什么对他那么凶?”“因为我会保护你。

”一句简单的话语, 体现了他对我的爱, 我躲在他宽厚的臂弯下, 感受着爱的正能量。

我走在他身后, 可他那双温暖的大手却始终不肯放松, 紧紧地握着我的手, 好像只要一懈怠就要失去我一样, 我看着这个风华正茂的男人, 他正值美妙时光啊, 可却为了爱, 他把一切都付出给了我, 在人生的旅途上就算遇到人心攒动, 我也会用爱的正能量温暖所有的人。

不久前, 爸爸又要出差了, 那天晚上, 我抱着他, 边哭边说：“爸爸你不走好不好?”爸爸轻轻拍着我的后背对我说：“爸爸去出差是要去工作, 我也不想走, 但是爸爸想告诉你, 一个人要有责任心, 不管怎样属于自己的任务一定仔细完成。

”爸爸这段话让我感受到了他对责任的重视, 感受到了责任的正能量。

爸爸思想的深度和对工作的负责让我受益匪浅, 在以后的学习与生活中, 我会用负责人的正能量, 完成好每一项工作。

爸爸妈妈的臂弯是那样的安全与温暖, 可我终究会走向自己的生活, 爸爸与妈妈的臂弯会成为我人生路上明亮如火炬的正能量。

关于生活需要正能量五班级小作文5
烈日下, 一个人静静地坐在炙热的地板上, 嘴里叼着根毛笔艰难地移动着, 两只空空的袖筒随他飘荡。

每当我想起这个难忘的场景, 我都知道, 这便是我的正能量。

那时的我心情低落, 内心十分难受与失望。

接连而来的考试失利使我失去信心。

期末成绩出来那天我蔫耷耷地走着, 大脑一片空白地踢着一块小石子。

忽然这小石子落在一张写好的毛笔字上, 正当我抬起头想写字人道歉时, 面前的场景惊呆了我。

他静静地坐在地上, 用仅有的一条腿艰难地支撑着自己一笔一划的写字。

他不是用手写——那一双空荡荡的袖筒告诉了我他失去了双臂——而是用嘴在写。

他头顶火辣辣的太阳, 身下是炙热得令人难受的大地, 头上的汗水一滴滴地往下流。

我便开始同情可怜起他来, 想起自己心里更加难受, 不忍看下去。

一个人来了, 买走了他写的字, 当看到写字人的脸抬起来时, 我的心被震动了, 感觉有一股正能量传入我心, 他年纪不大, 但刻满了
岁月的痕迹, 可以看出他经受了多少困难与沧桑。

可是在他脸上找不到痛苦与绝望, 而是一种刚毅的表情。

透出一种坚强, 不愿屈服的气质;他又是那样的乐观, 与人交谈时脸上竟不时洋溢出笑容, 我生出一份对他的敬佩。

那买字人走后, 他便又低下头一心一意地练毛笔字了。

他再一次小心翼翼地坐好, 用嘴抿了抿小碟中的水, 然后便低下头轻轻叼起那根毛笔, 在砚台中轻轻地点了点, 在低下头将笔直直地对着一张宣纸。

他的头轻轻地摇晃着, 那毛笔也在纸上挥洒着墨水, 那毛笔该重时重, 该轻时轻, 那人头移动, 竟写出了笔锋, 一个字也就写好了。

看他写的那字, 真是下了很大功夫, 一股不服命运, 不服输的劲头从字间涌出。

于是我轻轻走到他身边, “叔叔, 我能买几张吗?”他抬起头微笑着向我点了点头。

离开后刚走几步, 再回头看他, 对他充满了感激, 内心也充满了对日后的希望, 相信我能做得很好。

回家后我便把这几张字帖在书桌前, 时刻可以看到。

看着他从小失去双臂后发奋用嘴写毛笔字的事, 苦练数十载, 我便更是充满希望。

每当我写作业写不下去时, 想起他写字的场景, 我便感到充满能量继续写下去;每当我出现困难时, 想起他的乐观与坚强, 我便有了勇气走出困境。

他给我的一股能量能让我相信自己, 相信自己能做好每一件事。

那字, 尤其是写字的那人, 便是我的正能量。

关于生活需要正能量五班级小作文。