2023年高校教师资格证之高等教育心理学练习题(二)及答案

2023年高校教师资格证之高等教育心理学练习题
(二)及答案
单选题（共30题）
1、被称为心理学“第三大势力”的流派是（）。

A.人本主义学派
B.精神分析学派
C.认知心理学派
D.行为主义学派
【答案】 A
2、师生交往系统一般有集中型、松散型和（）三种典型方式。

A.单向型
B.外倾性
C.内倾性
D.温和型
【答案】 D
3、有一种学习理论认为，学习不是从不知到知的过程，而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。

这种学习理论称为（）。

A.人本主义学习理论
B.建构主义学习理论
C.行为主义学习理论
D.认知主义学习理论
【答案】 B
4、问题解决的第一个阶段是（）。

A.提出假设
B.发现问题
C.明确问题
D.检验假设
【答案】 B
5、（）是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆，如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。

A.形象记忆
B.情景记忆
C.语义记忆
D.抽象记忆
【答案】 C
6、人的需要有五种，它们由低到高依次排列成一定的层次，即生理的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、（）。

A.家庭的需要
B.成功的需要
C.实现理想的需要
D.自我实现的需要
【答案】 D
7、（2021年真题）以下不属于股权投资基金的市场服务机构的是（）.
A.基金资产保管机构
B.律师事务所
C.中国证券投资基金业协会
D.基金销售机构
【答案】 C
8、教育心理学研究的是哪种情境中学生学习与教师教育的基本心理学规律（）。

A.学校教育
B.家庭教育
C.社会教育
D.广义教育
【答案】 A
9、在实验法的3个变量中，勿须加以控制的变量是（）。

A.自变量
B.因变量
C.无关变量
D.自变量与无关变量
【答案】 B
10、有一种学习理论认为，学习不是从不知到知的过程，而是学习者在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。

这种学习理论称为（）。

A.人本主义学习理论
B.建构主义学习理论
C.行为主义学习理论
D.认知主义学习理论
【答案】 B
11、认知接受说的提出者是（）。

A.布鲁纳
B.奥苏伯尔
C.桑代克
D.罗杰斯
【答案】 B
12、奥运会期间看游泳比赛的记忆属于（）。

A.情景记忆
B.语义记忆
C.程序记忆
D.陈述性记忆
【答案】 A
13、根据学习的定义，下列活动中属于学习的是（）。

A.大一时的军训导致他大学毕业后从军
B.老爷爷早晚打太极拳
C.彭涛初一时跳1.3m高，初三时候跳1.4m高
D.孩子开始走路
【答案】 A
14、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）。

A.“不求天长地久，但求曾经拥有”
B.“爱人只有一个，情人可以多个”
C.主观学业第一，客观爱情至上
D.“儿女情长，英雄气短”
【答案】 A
15、以少数的学生为对象，在较短的时间内（5—20分钟），尝试小型的课堂教学，可以把这种教学过程摄制成录像，课后再进行分析。

这是训练新教师，提高教学水平的一条重要途径。

这一教学称为（）。

A.教学观摩
B.教学反思
C.微型教学
D.程序教学
【答案】 C
16、心智技能的特点有（）。

A.抽象性、形象性、简编性
B.抽象性、形象性、延伸性
C.观念性、内潜性、延伸性
D.观念性、内潜性、简缩性
【答案】 D
17、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。

在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）。

A.能力
B.气质
C.性格
D.品德
【答案】 C
18、某大学生既想自主创业，但同时又不想耽误学习，这属于动机冲突中的（）。

A.趋避冲突
B.双趋冲突
C.双避冲突
D.双重趋避冲突
【答案】 B
19、“最近发展区理论”的提出者是（）。

A.乌申斯基
B.维果茨基
C.巴甫洛夫
D.布鲁纳
【答案】 B
20、未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（）。

A.类属学习
B.总结学习
C.并列结合学习
D.命题学习
【答案】 D
21、当学生取得好的成绩后，老师家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的（）。

A.准备律
B.练习律
C.效果律
D.动机律
【答案】 C
22、关于教师职业角色意识的形成阶段，正确的选项是（）。

A.角色认同一角色认知一角色信念
B.角色认知一角色认同一角色信念
C.角色认知一角色理解一角色应用
D.角色理解一角色认知一角色应用
【答案】 B
23、（2016年真题）下列关于有限责任公司型股权投资基金设立的表述中，错误的是（）。

A.应按规定申请设立，并领取营业执照
B.公司章程需由所有股东签字并确认
C.出资最低限额应不低于100万元
D.股东人数应当在200以下
【答案】 D
24、教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（）。

A.1903
B.1913
C.1914
D.1900
【答案】 A
25、大学教师的激励方法有（）。

A.学术考核
B.教学考核
C.目标激励
D.岗位定级
【答案】 C
26、教师既要在课堂教学活动中建立良好的秩序，又要建好班集体，这属于教师的哪一角色要求（）。

A.心理辅导员
B.行为规范的示范者
C.学习的指导者和促进者
D.班集体活动的领导者
【答案】 D
27、创造性思维的核心是（）。

A.发散思维
B.分析思维
C.形象思维
D.抽象思维
【答案】 A
28、态度的三种结构不包括（）。

A.态度的认知成分
B.态度的意志成分
C.态度的情感成分
D.态度的行为成分
【答案】 B
29、在几种重要的学习理论中，“认知一结构”论的提出者是（）。

A.桑代克
B.布鲁纳
C.奥苏伯尔
D.苛勒
【答案】 B
30、最高级的需要是（）。

A.生理需要
B.安全需要
C.尊重需要
D.自我实现的需要
【答案】 D
多选题（共20题）
1、特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是（）。

A.职业生涯的决定
B.帮助学生自我了解
C.获取有关工作的知识
D.整合有关自我和职业的知识
【答案】 BCD
2、下列属于短时记忆特点的是（）。

A.保持时间短
B.容量有限
C.意识清晰
D.操作性强
E.易受干扰确认答案
【答案】 ABCD
3、激发大学教师的工作积极性应遵循的原则包括（）。

A.精神激励与物质激励相结合
B.奖励与惩罚相结合
C.刚性与柔性相结合
D.情感与制度相结合
【答案】 AB
4、为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（）。

A.精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义
B.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识
C.以学生智力和知识发展水平为基础
D.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上
【答案】 ABCD
5、创造性教学具有以下（）基本特征。

A.问题性
B.探究性
C.想象性
D.趣味性
E.个性化确认答案
【答案】 AB
6、团体心理辅导的发展过程包括（）。

A.初创阶段
B.过渡阶段
C.工作阶段
D.结束阶段
【答案】 ABCD
7、目前大多数大学生感到在校有（）。

A.学习压力
B.就业压力
C.人际压力
D.考研压力
【答案】 ABC
8、大学生社会知觉有有哪些特征（）
A.选择性
B.显著性
C.投射性
D.两极性
【答案】 ABCD
9、个性心理特征包括（）。

A.性格
B.能力
C.注意
D.气质
【答案】 ABD
10、下列属于短时记忆特点的是（）。

A.保持时间短
B.容量有限
C.意识清晰
D.操作性强
E.易受干扰确认答案
【答案】 ABCD
11、印象管理过程中的两个重要因素是什么（）
A.外表
B.社会身份
C.自信
D.自我观念
【答案】 BD
12、道德情感的形式主要包括（）。

A.直觉的道德情感
B.社会的道德情感
C.想象的道德情感
D.伦理的道德情感
E.形式的道德情感确认答案
【答案】 ACD
13、印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做（）。

A.印象整饰
B.印象形成
C.印象提升
D.印象控制
【答案】 AD
14、品德具有如下特征：个体性、道德性和（）。

A.整体性
B.主体性
C.稳定性
D.社会性
【答案】 ACD
15、特质因素学派协助青少年进行职业选择的策略是（）。

A.职业生涯的决定
B.帮助学生自我了解
C.获取有关工作的知识
D.整合有关自我和职业的知识
【答案】 BCD
16、意义学习的特点是（）。

A.揭示知识的意义，并使之成为自己知识结构中的一部分
B.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程
C.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系
D.学习的内容必须具有逻辑意义
【答案】 ABC
17、大学生常见的心理问题有哪些（）
A.自我意识发展不足
B.缺乏积极的情绪体验
C.缺乏建立良好人际关系的技巧
D.性心理和性道德冲突
【答案】 ABCD
18、下列属于短时记忆特点的是（）。

A.保持时间短
B.容量有限
C.意识清晰
D.操作性强
E.易受干扰确认答案
【答案】 ABCD
19、促进大学生认知发展的教育对策是（）。

A.加强多边协作，形成大学生认知促进的合力
B.加强大学生的自我反思能力的培养
C.加强大学生的主体教育
D.进行创造性思维训练
【答案】 AC
20、大学教师应用哪些方式解决心理问题（）。

A.学会倾诉自己的压力和情绪
B.主动接受心理健康教育
C.参加体育锻炼
D.保持一种以上的爱好
【答案】 ABCD
大题（共10题）
一、（2017年真题）下列属于信息披露作用的是（）。

Ⅰ有利于基金投资者作出理性判断Ⅱ具有利于防范利益输送与利益冲突Ⅲ有利于促进股权投资基金市场的长期稳定Ⅳ不利于基金管理人的投资运作
【答案】信息披露的作用主要表现在如下几个方面：（1）有利于基金投资者作出理性判断。

（2）有利于防范利益输送与利益冲突。

（3）有利于促进股权投资基金市场的长期稳定。

二、大二学生小李进入大学以后就下定决心要刻苦学习，改变自己的命运，因为他对现在所就读的大学很不满意。

于时他除了学习还是学习，总是起的比别人早，睡得比别人晚。

老师一提到要考试他就开始准备，内心总是想超过其他同学。

而考试的结果却每每使他失望，所以每当要考试他就十分紧张，但越紧张注意力却越不能集中，记忆也总是发生障碍，学习效率十分低下。

他很着急希望有人能帮助他解决这一问题。

怎样帮助小李改变当前的状况？
【答案】首先，要端正考试动机。

明确考试只是衡量自己掌握知识程度的手段之一，考试的目的是为了巩固所学知识，检验知识掌握情况，以利于更扎实地掌握文化知识。

其次，要保持身体健康。

考前复习阶段和应试阶段，要充分保证有足够的睡眠时间，适当增加营养，可以进行运动量较小的体育锻炼，做到劳逸结合，保证有充沛的精力、清醒的头脑和强健的体魄。

三、（2021年真题）在股权投资基金的各组织形式中，相比较而言,基金管理人拥有较高程度决策权的是（），收益分配顺序的灵活性较低的是（）。

Ⅰ.公司型Ⅱ.合伙型Ⅲ.信托（契约）型
【答案】信托（契约）型基金的决策权归属基金管理人。

公司型基金缴纳公司所得税之后，按照公司章程中关于利润分配的条款进行分配。

按照《公司法》的规定，税后利润分配需在亏损弥补和提取公积金之后进行，分配顺序的灵活性相对较低。

四、（2020年真题）相对于行业自律、内部控制和社会力量监督,股权投资基金的政府监管具有（）特征。

Ⅰ法定性Ⅱ优先性Ⅲ强制性Ⅳ前瞻性
【答案】股权投资基金监管的特征：1．监管主体及其权限具有法定性；2．监管活动具有强制性。

五、（2017年真题）股权投资基金的市场服务机构主要包括（）。

Ⅰ基金财产保管机构Ⅱ基金销售机构Ⅲ基金份额登记机构Ⅳ律师事务所、会计师事务所
【答案】股权投资基金的市场服务机构主要包括基金财产保管机构、基金销售机构、基金份额登记机构、律师事务所、会计师事务所等。

六、大二学生小李进入大学以后就下定决心要刻苦学习，改变自己的命运，因为他对现在所就读的大学很不满意。

于时他除了学习还是学习，总是起的比别人早，睡得比别人晚。

老师一提到要考试他就开始准备，内心总是想超过其他同学。

而考试的结果却每每使他失望，所以每当要考试他就十分紧张，但越紧张注意力却越不能集中，记忆也总是发生障碍，学习效率十分低下。

他很着急希望有人能帮助他解决这一问题。

怎样帮助小李改变当前的状况？
【答案】首先，要端正考试动机。

明确考试只是衡量自己掌握知识程度的手段之一，考试的目的是为了巩固所学知识，检验知识掌握情况，以利于更扎实地掌握文化知识。

其次，要保持身体健康。

考前复习阶段和应试阶段，要充分保证有足够的睡眠时间，适当增加营养，可以进行运动量较小的体育锻炼，做到劳逸结合，保证有充沛的精力、清醒的头脑和强健的体魄。

七、（2021年真题）在合伙协议未作任何特殊约定时，合伙型股权投资基金的合伙人转让其持有的基金份额时，以下正确的选项为（）Ⅰ合伙人向本基金其他合伙人转让份额时，仅需通知其他合伙人，不必经过其他合伙人的一致同意Ⅱ合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人转让份额时，只要未导致合伙人增加，就不会影响到原有的合伙信任关系Ⅲ合伙人向本基金其他合伙人以外的第三人转让份额时，需经其他合伙人的一致同意，且同等条件下其他合伙人可享有优先购买权
【答案】Ⅰ项正确，合伙人向其他合伙人转让财产份额，不会导致合伙人的增加，也不会破坏原有合伙人之间的信任关系，因此仅需通知其他合伙人，不必经过其他合伙人的一致同意。

Ⅱ项错误，Ⅲ项正确，合伙人向其他合伙人以外的第三人转让财产份额，将导致新的合伙人加入，可能会影响到原有的合伙信任关系，因此一般需要经过其他合伙人的一致同意方可生效，且同等条件下其他合伙人对财产份额的转让享有优先购买权。

但是根据合伙企业的意思自治原则，如合伙协议另有约定的，则以合伙协议的约定为准。

故本题选D。

八、大二学生小李进入大学以后就下定决心要刻苦学习，改变自己的命运，因为他对现在所就读的大学很不满意。

于时他除了学习还是学习，总是起的比别人早，睡得比别人晚。

老师一提到要考试他就开始准备，内心总是想超过其他同学。

而考试的结果却每每使他失望，所以每当要考试他就十分紧张，但越紧张注意力却越不能集中，记忆也总是发生障碍，学习效率十分低下。

他很着急希望有人能帮助他解决这一问题。

请分析小李处于一种什么状态之中？此种状态的具体表现是什么？
【答案】小李处于一种考试焦虑的状态之中。

考试焦虑的表现是随着考试临近，心情极度紧张。

考试时注意力不集中，知觉范围变窄，思维刻板，出现慌乱，无法发挥正常水平。

九、大学宿舍生活中，常常会出现这样的一些不和谐的现象：小黄晚上、早晨都喜欢打开窗换换新鲜空气，而其他室友却觉得小黄存心让她们生病，一起指责他；晚睡的学生不愿关灯，或是“煲电话粥”不注意控制音量，或是用电脑时还用音箱，或是键盘声很大，惹得早睡的学生甚是恼怒。

第二天，早起的同学有意无意提高洗漱声音，吵醒还在睡梦中的室友。

结合案例，举例说明如何在宿舍中建立良好的人际关系。

【答案】（1）建立良好的第一印象。

第一印象在人际交往中具有重要作用。

人们会在初次交往的短短几分钟内形成对交往对象的一个总体印象，如果这个第一印象是良好的，那么人际吸引的强度就大；如果第一印象不是很好，则人际吸引的强度就小。

在人际关系的建立与稳定的过程中，最初的印象深刻地影响交往的深度。

（2）主动交往。

根据人际交往的交互性原则，别人是没有理由无缘无故对我们感兴趣的。

因此，如果想与别人建立良好的人际关系，就必须主动交往。

（3）移情。

移情是沟通人们的内心世界的情感纽带。

所谓移情，就是指站在别人的立场上，设身处地为别人着想，用别人的眼睛来看这个世界，用别人的心来理解这个世界。

积极地参与别人思想、情感的能力可以把自己和他人拉得很近，并能化解很多矛盾和冲突。

在大学宿舍交往中，首先同学们彼此之间要建立良好的第一印象，这样有利于以后共同生活和交往；其次，舍友之间要主动交往，不能各自固守着自己的一片天地，在主动交往中大家可以增进对彼此的了解，制定共同的生活作息制度：同时，学生要学会移情，能站在他人的立场上想问题，如晚睡的同学要考虑到早睡同学的睡眠要求，“煲电话
粥”的同学也要考虑到其他舍友的感受，学会控制音量，早起的同学也要注意不要影响还在睡梦中的室友。

如果学生们都具有移情的能力，就能化解很多矛盾和冲突。

一十、大学宿舍生活中，常常会出现这样的一些不和谐的现象：小黄晚上、早晨都喜欢打开窗换换新鲜空气，而其他室友却觉得小黄存心让她们生病，一起指责他；晚睡的学生不愿关灯，或是“煲电话粥”不注意控制音量，或是用电脑时还用音箱，或是键盘声很大，惹得早睡的学生甚是恼怒。

第二天，早起的同学有意无意提高洗漱声音，吵醒还在睡梦中的室友。

结合案例，举例说明如何在宿舍中建立良好的人际关系。

【答案】（1）建立良好的第一印象。

第一印象在人际交往中具有重要作用。

人们会在初次交往的短短几分钟内形成对交往对象的一个总体印象，如果这个第一印象是良好的，那么人际吸引的强度就大；如果第一印象不是很好，则人际吸引的强度就小。

在人际关系的建立与稳定的过程中，最初的印象深刻地影响交往的深度。

（2）主动交往。

根据人际交往的交互性原则，别人是没有理由无缘无故对我们感兴趣的。

因此，如果想与别人建立良好的人际关系，就必须主动交往。

（3）移情。

移情是沟通人们的内心世界的情感纽带。

所谓移情，就是指站在别人的立场上，设身处地为别人着想，用别人的眼睛来看这个世界，用别人的心来理解这个世界。

积极地参与别人思想、情感的能力可以把自己和他人拉得很近，并能化解很多矛盾和冲突。

在大学宿舍交往中，首先同学们彼此之间要建立良好的第一印象，这样有利于以后共同生活和交往；其次，舍友之间要主动交往，不能各自固守着自己的一片天地，在主动交往中大家可以增进对彼此的了解，制定共同的生活作息制度：同时，学生要学会移情，能站在他人的立场上想问题，如晚睡的同学要考虑到早睡同学的睡眠要求，“煲电话粥”的同学也要考虑到其他舍友的感受，学会控制音量，早起的同学也要注意不要影响还在睡梦中的室友。

如果学生们都具有移情的能力，就能化解很多矛盾和冲突。