2010年九年级数学中考第一轮复习代数讲学案:实数及运算华东师大版

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课题: 实数及运算 课型:(复 习)课 授课时间:2010-2-25
学习目标:①理解实数的概念及其分类,知道实数与数轴上的点一一对应。

②借助数轴理解相反数和绝对值的意义,会某某数的相反数与绝对值、倒数。

③掌握实数简单的混合运算(以三步为主)并能运用运算律简化运算及综合应用。

④了解科学记数法、近似数与有效数字的概念;能用计算器按实际问题要求对结果取近似值。

重难点:理解相关概念,并能熟练掌握实数简单的混合运算。

Ⅰ.教学过程:
考点1 有理数、实数的概念
1.在实数-2,0.3,17,-π,tan45°, sin60°,…中,无理数是 。

◆常见的几种无理数:(注:无理数与有理数的根本区别在于能否用既约分数来表示。


①根号型:如等开方开不尽的数。

②三角函数型:如sin60°,cos45°等(值不是有理数)。

③圆周率π型:如2π,π-1等。

④构造型…等无限不循环小数。

2. 写出一个无理数________,使它与2的积是有理数。

3.(2009年某某)已知a 、b 为两个连续整数,且a <20< b ,则b a +=。

考点2 数轴、倒数、相反数、绝对值 4.2
11-的相反数是,倒数是 ,平方是。

5. 数轴上表示-2和5的两点之间的距离是;数轴上表示-1和x 的两点A 和B 之间的距离是 ,如果|AB|=2,那么____________=x 。

6.若2
1||,4||==y x ,且0<xy ,则y x 的值等于________。

考点3 平方根与算术平方根 7.37
C.15-的平方根是15-±
D.2-的算术平方根是2-
8.若0)1(3|2|2=-+-+-z y x ,则______=xyz 。

考点4 近似数和科学计数法
9.(08 某某)2008年5月27日,2008年奥运会火炬接力传递活动在某某境内举行,火炬传递路线全程为12900m ,用科学记数法表示为 m (请保留两个有效数字)。

考点5 实数的运算
10. 计算:︒⋅+++-30cos 2)
21()21(10+│3-π│-12+321-
Ⅱ.解题指导:例1. 请自己完成《学习能力自测丛书》上第16页例2。

例2. 若实数a 、b 在数轴上的位置如图所示,试化简:222)()1()1(b a b a ---++
例3. 已知:23(2)30a b a -++==0,求
b a 11+的相反数的倒数。

例4.①(- 12)0+( 13)-1 + 23-1+│1-3│②3
01( 3.14)1tan 60232π-⎛⎫----︒ ⎪-⎝⎭
Ⅲ.课堂小结:通过这堂课的学习,你有哪些收获?
Ⅳ.测试反馈:
1. 在2π、- 23
、(-2)2、3.14,3-27、cos600…中无理数共有个。

2. 3
3. 绝对值小于5的所有非正整数是。

4. 已知1nm=10-9m ,目前发现某新型病毒直径为25100nm ,用
科学记数法表示它为m 。

5.实数在数轴上对应点的位置如右图所示,则必有( )
A 、a+b>0
B 、a-b<0
C 、ab>0
D 、a b < 0 6. 实数p 在数轴上的位置如图所示,化简=-+-22)2()1(p p ______________。

7.(09
某某某某)若()2
240a c -+-=,则=+-c b a .
8. 观察下列等式,21 ×2 = 21 +2,32 ×3 = 32 +3,43 ×4 = 43 +4,54 ×5 = 54
+5,设n 表示正整数,用关于n 的等式表示这个规律为。

9. (08·呼和浩特)
112cos602-︒⎛⎫++ ⎪⎝⎭
10. (2009贺州)计算: 30sin 2)13(332
012+-+⨯---
Ⅴ.教/学反思:
近年来,实数中的相反数、绝对值、倒数等重要概念,仍然是重点考试内容,实数的运算、科学记数法、近似数、有效数字几乎是必考的知识点,规律意识类已成为这部分考查内容的一个亮点。

图1。

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