中专班级中的小集团行为与交往引导

中专班级中的小集团行为与交往引导
李巧芬
【期刊名称】《卫生职业教育》
【年(卷),期】2001(019)004
【摘要】班主任在班级人际关系群体中,发挥着主导作用,应通过建立良好班风把学生的主要精力吸引到学习中来;注重培养锻炼学生的品德和能力,自觉抵制小集团行为的负面影响;对于"特殊"学生要重点引导,避免出现不良交往行为,使每个学生在班集体的大家庭中顺利完成学业,成为有用人才.
【总页数】2页(P91-92)
【作者】李巧芬
【作者单位】曲靖卫校,云南,曲靖,655000
【正文语种】中文
【中图分类】G421
【相关文献】
1.“合理情绪疗法”在引导学生交往行为中的运用 [J], 屠小丽
2.中专学生人际交往心理分析及交往引导 [J], 蒲迎丽
3.谈教师对中专学生异性交往的正确认识和引导 [J], 刘慧军
4.中专学生人际交往心理分析及交往引导 [J], 蒲迎丽
5.对中专学校班级中非正式群体的控制与引导 [J], 朱菁菁
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