高校教学实验室自查自纠

高校教学实验室自查自纠
一、前言
为了加强高校教学实验室的管理，确保实验室安全，提升实验教学效果，我校对教学实验室进行了一次自查自纠工作。

本报告旨在总结自查自纠过程中发现的问题，并提出改进意见，以期进一步提高实验室管理水平，保障师生安全。

二、自查自纠过程
1. 自查工作开展情况
为了做好本次自查自纠工作，学校成立了由教务处、实验室管理部门和相关学院负责人组成的自查自纠小组。

自查小组根据学校有关文件和规定，制定了自查自纠的具体内容和要求，并制定了自查自纠表，明确了自查自纠的流程和标准。

自查工作得到了学校领导的高度重视和支持，通过宣传教育和督促检查，动员全体师生积极参与自查自纠工作。

自查小组对实验室的安全设施、实验仪器设备、实验教学用品、实验室管理制度、师生行为规范等方面进行了全面细致的检查，并及时向学校领导报告了自查自纠的全面情况。

2. 自查发现的问题
在自查自纠工作中，我们发现了一些问题：
（1）实验室安全设施不完善。

部分实验室的消防设施不够完善，紧急疏散通道被物品堵塞，安全出口标识不明显，存在火灾风险。

（2）实验室管理制度不健全。

部分实验室的管理制度滞后，管理程序不规范，实验室使用规定不够清晰，师生管理责任落实不到位。

（3）实验室仪器设备维护不及时。

部分实验室的仪器设备使用寿命较长，设备维护保养不及时，存在安全隐患。

（4）师生安全意识薄弱。

部分师生对实验室安全意识不强，存在使用实验仪器不当、化学品管理不到位等安全隐患。

三、改进措施
1. 完善实验室安全设施。

学校将加大对实验室安全设施的投入，对消防设施进行更新和完善，对紧急疏散通道进行整改，对安全出口标识进行重新标示，确保实验室安全。

2. 健全实验室管理制度。

学校将明确实验室的管理制度，制定详细的实验室管理规定和使用规范，健全实验室的管理程序，明确师生在实验室中的行为规范和管理责任。

3. 加强实验室仪器设备维护。

学校将加大对实验室仪器设备的维护力度，制定仪器设备的定期检测和维护计划，确保实验室的仪器设备保持在良好的使用状态。

4. 提升师生安全意识。

学校将加强对师生的安全教育，提高师生对实验室安全的重视程度，加强实验室安全管理的全员素质教育，确保师生安全。

四、自查自纠效果
自查自纠工作开展以来，学校领导高度重视，教师和学生积极参与，自查自纠小组认真负责，对发现的问题及时进行了整改，自查自纠工作取得了显著成效。

通过自查自纠工作，
实验室安全设施得到了改善，实验室管理制度得到了健全，实验室仪器设备维护得到了加强，师生安全意识得到了提高，实验室安全形势明显好转。

五、结语
自查自纠是提高实验室安全管理水平的有效途径，我们将继续加强自查自纠工作，不断完
善实验室安全管理制度和安全设施，提高实验室师生的安全意识，确保实验室的安全生产
和教学秩序。

希望通过本次自查自纠工作，能够得到领导和全体师生的认可和支持，以实
现实验室安全管理的长效机制，保障实验室的安全稳定运行。