大学生消费情况调查报告Word文档

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2023中国大学生消费情况调查报告范文(精选6篇)

2023中国大学生消费情况调查报告范文（精选6篇）中国大学生消费情况调查报告1随着社会经济的纵深发展，大学生消费行为的外部环境发生了深刻变化，他们的消费心理与消费行为与以前相比也发生了根本性的改变，他们已成为引导消费潮流的一股重要力量。

作为社会中的一个特殊的消费群体，其消费观念的塑造和培养直接地影响其世界观的形成与发展，进而影响其一生的品德行为。

因此，关注大学生消费状况，就显得尤为重要。

一、大学生消费现状大学生作为社会消费的一个特殊群体，有着不同于社会其他消费群体的消费心理和消费行为。

（一）消费收入________有72%的同学靠父母，12%的同学靠贷款，8%的同学获得了奖学金，7%的同学通过打工补贴日常开销，只有1%的同学还需减免学费。

由此可见，同学们主要的经济________是父母，大学生基本上还是以一个纯消费者的身份出现在社会的舞台上。

（二）消费观念及方式大学生站在先进文化的最前端，容易接触、也容易接受时尚，消费观念也比较超前，消费观念也变化比较快，比如对网上购物、对“花今天的钱圆明天的梦”等消费方式容易接受。

在他们的钱包里，除了就餐卡外，78%大学生有校园IC 卡、交通IC卡、储蓄卡、上网卡、运动健身卡等等，充分享受着“嘻唰唰”的便利。

可以说当代大学生的消费方式已经进入了网络电子时代。

（三）理性消费是主流价格、质量、时尚是吸引大学生消费的主要因素。

讲求实际、理性消费仍是当前大学生的主流消费观念。

购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。

每月生活费大约在300—800元之间，家境较好的一般也不超过1000元，而这笔钱主要是用来支付饮食和日常生活开销的。

由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”，因此会尽量搜索那些价廉物美的商品。

（四）消费结构多样化21世纪是物质生活与精神生活丰富多彩的时代，步入这一时代的大学生们不再满足于宿舍、教室两点一线的单调生活，尽管书籍仍是主要的消费对象，但已不是首选的，更不是的消费项目。

大学生消费情况调查报告(5篇)

大学生消费情况调查报告（5篇）大学生消费调查报告篇一大学生是当代青年中的特殊消费群体，有着不同其他社会消费群体的消费行为，多数大学生是从进入大学开始，才有了真正意义上的消费自主权，其消费行为对家庭、学校、企业、社会都有一定的影响。

把握大学生消费行为的内容、特点，研究其趋势，对指导大学生进行理性消费，提高企业营销的针对性都有着重要的意义。

一、大学生消费观现状大学生的消费，主要分为基本生活消费、学习消费、休闲及娱乐消费、人际交往消费等几个方面。

（一）基本生活消费由于学校所在的各城市经济发展水平不一，大学生的家庭经济状况不一，衣、食、住、行等生活消费需要也不一样，大学生消费在静态上可以划分为高、中、低三个档次，而在动态上呈逐年递增趋势。

（二）学习消费学习消费主要包括学费、书杂费、考证消费和电脑消费等。

大学生学费因学校所处的地域、类别、专业等的不同也有所区别。

1、大学生除了购买基本的专业教材外，其学习消费主要集中在购买教学参考书、英语和计算机等级考试等书目上。

2、考证消费。

近年“考证热”在高校悄然兴起，大学生参加各种英语等级考试、计算机等级考试、出国考试和国家公务员考试等等，名目繁多，相应的报名费、资料费、培训费等自然不菲。

不少大学生甘心对考证进行高额投资，以增加职场竞争中的筹码。

3、电脑消费。

好多大学生以宿舍为单位，采取集体所有，分担成本的方式购买电脑；有些经济条件比较宽裕的大学生自己拥有电脑。

随着网络的普及，信息的沟通方式也多了起来。

、MSN、BOLOGE因其互动性，成为了当代大学生交流经验、增长知识的新途径。

同时，计算机网络已覆盖了许多大学生的宿舍，在宿舍上网业已成为时尚，大学生的网络消费也成为日常消费开支的一部分。

（三）休闲及娱乐消费1、休闲消费。

大学生闲暇生活中，最经常做的事情是上网、自习自修、读消遣杂志、读文学作品、书法、音乐、绘画等，这些活动都具有较强的独立性；而诸如参加课题研究，文体活动、义务劳动、听名师讲座等需要集体参与的交往性活动，却较少参加。

大学生消费情况调查报告5篇

大学生消费情况调查报告5篇最新大学生消费情况调查报告篇1一、调查对象与方法1.对象：在校大学生2.方法：问卷调查、人物采访二、调查内容分析1.问卷结果与分析在这个问题上我调查了分别不同地区不同学校50位在校的大学生，他们有大一、大二和大三的学生，根据调查结果得知：调查结果主要以大二的学生为主，50为大学生中，有58%的学生的学校所在地在城市的郊区，42%的在市区，由此可以得出场地的选择与当地的经济发展有一定的联系，将高校的场地设置在郊区，就可以将市中心的繁华地带用于消费服务行业，通过高校区与经济区的选址特点说明，在一定条件上可以保证高校区的学生能够有一个安静的学习环境，一方面促进了社会的经济发展，另一方面也更好的保障学生的学习和培养社会高素质人才。

通过对家庭人均收入一栏的调查得知，现在的大部分的大学生家庭人均年收入都在6000元以上，这与现在的社会经济发展有关，经济的发展来动了家庭人均收入的提高，充分体现了联系具有普遍性，任何经济的发展必然带来一定的社会变革。

学生在校期间的月平均消费这一栏的调查结果，也可以得知联系是普遍存在的，每一件事物的是普遍联系的，从学生在校消费的状况来看大部分学生的消费都在900-1100元左右，其次是1100-1300元，由此又可以得出，大部分的学生家庭条件都是比较好的，这又和经济的发展和社会生产力都有一定的联系。

每月用于校内正餐的费用经过调查得知大部分都在400-600元之间，可见在食堂消费的价格并不高，或许这也和上课的时间、食堂的排队时间长短有一定的联系，有些学生会因食堂的队伍过长，而不愿意在食堂打饭，也可能是食堂的饭菜不和口味等等，都在一定程度上影响了在食堂的消费，这也充分证实了联系的普遍性。

以及在月通讯费和每月购买的日常用品费用都和家庭经济有相关联系，在这个调查结果显示大部分学生的月通讯费都在30-60之间，也有少部分同学的月通讯费在6090之间，每个月的日常用品结果显示大部分以女生偏多，这就同样可以知道女生在日常生活必需品上要多于男生一些，这同样和社会经济有着密切的联系，正是社会生产力的发展，带动了家庭的消费，以及家庭收入的增加对日用品的选购上对质量的要求也提高了;家庭经济的发展必然带动家庭经济的消费，促进社会服务行业的发展，同时带动整个社会经济的发展，反映了事物是永恒发展的。

当代大学生消费情况调查报告通用6篇

当代大学生消费情况调查报告通用6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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大学生消费调查报告范文3篇(完整版)

大学生消费调查报告范文3篇大学生消费调查报告范文3篇大学生消费调查报告范文一：一、调查目的为了了解长沙大学生的消费状况、结构及消费观念，呈现大学生的消费文化现状，我们特作此调查，旨在引导大学生树立节俭、文明、适度、合理的消费观念，以便于大学生更好的消费理财，做一个理性的消费者。

二、调查对象长沙各高校的在校大学生，主要以湖南商学院、湖南师范大学、湖南大学、涉外经济学院、湖南财专为主。

三、调查项目及问卷此次调查内容主要有长沙大学生消费经济来源、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的等。

调查项目采用问卷形式约占4.7%的比例。

这在一定程度上说明了目前大学生的消费情况较为合理，但高、低不同消费水平也有存在。

统计数据结果显示，79.7%的学生更倾向于在现实中购物，仅20.3%的学生习惯于网上购物。

而有网购经历的学生网购年限及对网购的满意程度均有较大差别，其中大多数学生的网购经历多在三年以内，网购满意程度一般。

这也反映了大学生对网络购物的信任程度还有待进一步提高。

质量、价格、外观、品牌等因素成为大学生购物的主要影响因素，但同时也会受到情绪、他人意见等因素的影响，这说明大学生充满的是感性和理性混存的消费观。

而对于流星雨时尚的追求似乎更是一个令人彷徨的十字路口。

适度的追求是合理的。

但过分攀比，盲目追求名牌会对大学生消费心理产生不良影响。

调查发现，大学生主要的经济来源是家里提供。

这种情况是当代中国大学生的普遍情况。

其中一小部分学生也通过勤工俭学来承担自己的部分日常消费。

大部分学生的消费有大体计划，但都没有实施或坚持，而且他们对自身消费现状的看法也存在很大的差异性。

对于自身的消费现状，有超过二分之一的人表示较为满意，也有相当一部分人表示不满意，并想要尝试改变。

大部分被调查者表示，我们的这次问卷调查引起了他们对自身消费状况的重视，他们将更加注重和强化自身良好的消费意识和消费行为，培养自身良好的消费习惯，这将对大学生树立科学、理性、合理、成熟的消费观念有重要意义。

关于大学生消费的情况报告公文doc

关于大学生消费的情况报告公文篇一：大学生消费情况调查大学生消费情况调查分析杜鹏6大学生消费情况调查分析摘要：随着消费水平的提高，大学生的生活质量、生活方式和消费观念都发生了一定的变化．这种变化有积极的一面，也有消极的一面。

在新时期对大学生加强世界观、人生观、价值观和理想信念教育、引导大学生树立正确的消费观念是高等教育必不可少的内容。

根据对以长春理工大学为主的100名同学的消费抽样调查资料，分析了大学生消费的差异及原因，得出了一些现实有力的结论，并针对存在于大学生中的一些不合理的消费观念和行为，提出了一些建议。

关键词：大学生消费观念结论建议调查目的：通过分析大学生消费结构和水平，获得一些有效的结论，并对大学生提供一些建议，以便让其更加了解自己，消费更加理性。

调查地点：长春理工大学及周边调查形式：纸质问卷调查时间：XX年7月11日—XX年7月21日样本数量：共随机发放问卷110份其中有效问卷为100份，有效率为91%。

调查内容：本次调查主要调查了学生一个学期除学费外的一切开支，包括饮食、日用品、服装、学习用品、交往等方面的支出以及一些个人消费观念，消费方式等。

一、数据分析表1 蓝色男、红色女为满足本次调查需要，问卷发放尽量满足男女比例协调。

(本文来自：小草范文网:关于大学生消费的情况报告公文)表2这是在我校调查时回收的问卷的各年级人数结构，因为接受调查的各年级人数不均，所以下文涉及到与年级有关的问题时我们都会经过加权平均。

表3由图可知绝大多数同学的消费水平都在1000-XX元，有大约80%的同学高于全国大学生平均消费水平（大学生总体的月消费额主要集中在350元～500元和500元～800元这一幅度，少于350元或多于1200元的两极分化现象比较少。

而备案贫困生的消费额基本是少于350元。

——XX年大学生消费现状的调查报告发布时间:XX-05-07 来源：公文网）经观察分析，造成这一现象的原因并不是大学生自身，而是长春市物价高于全国平均水平，CPI也是在不断波动，有如今年二月豆角价格涨至11元/斤，在校大学生满足基本生活需要，一天需要约30元，月均900元，已超全国平均。

当代大学生消费情况调查报告5篇

当代大学生消费情况调查报告5篇当代大学生消费情况调查报告（篇1）随着我国经济的不断发展，国民收入与国民支出的不断增加，当代大学生作为一群特殊的消费群体，有着特殊的消费心理。

体现出消费观超前和消费实力滞后的问题，这是因为一方面他们有着旺盛的消费需求，另一方面他们尚未获得经济上的独立，消费受到了很大的制约。

特殊群体自然有特殊的特点，同时也难免存在一些非理性消费的问题。

一、基本调查情况(一)调查时间：8月3日至8月12日;(二)调查地点：__民族师范学院;(三)调查对象：对政法系10级本科班、汉语系09级(2)班本科、音乐舞蹈系10专科(1)班学生共计128人的每月生活费进行实践调查。

(四)调查目的：当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。

由于大学生年龄较轻，群体较特别，他们有着不同于社会其他消费群体的消费心理和行为。

一方面，他们有着旺盛的消费需求，另一方面，他们尚未获得经济上的独立，消费受到很大的制约。

消费观念的超前和消费实力的滞后，都对他们的消费有很大影响。

特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。

为了调查清楚大学生的消费问题，我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研，弄清楚大学生要花多少钱，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎样改进……二、调查中发现的问题基本月均消费状况通过实践调查发现大部分大学生的消费水平都处于一个较高的平台，对其消费途径进行调查，主要包括一下几点：(1)购买衣服：大学生消费在一定程度上会相信自己的真实体验，如果对名牌衣服等逐渐形成一种固定的偏好,于是保持良好的忠诚度。

而且对衣服的购买有着感性的认识，于是促使他们继续购买(名牌)。

(2)恋爱消费：在调查中发现，谈恋爱的大学生每月大约多支出100—300元左右，最少的也在50元，多则达到1000元以上(比如送名贵礼物给对方)。

他们大多承认为了追求情感需要物质投入，经常难以理性把握适度消费的原则。

大学生消费状况调查报告范文3篇(完整版)

大学生消费状况调查报告范文3篇大学生消费状况调查报告范文3篇大学生消费状况调查报告范文一：随着社会经济的发展，人们的消费水平也在不断的提高，大学生的消费结构和消费习惯也发生了巨大的变化。

大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越多的关注，他们的消费结构和习惯，对未来主要社会消费群体的消费情况有着直接的影响和反射作用，因此关注当前大学生的消费情况是很必要的。

为了把握大学生生活消费的心理特征和行为导向，并帮助培养大学生健康的消费意识，引导他们建立合理的消费结构和形成良好的消费习惯，我们小组做了一次有关大学生消费情况的调查。

问卷的设计制作问卷时，我们力求所选题目确切、简洁、针对性强，并遵守以下几点原则：一、问卷主题明确，所有设问都必须与主题有关;二、语言简明准确，以免影响理解和答问;三、问卷项目由浅入深，并注意相互间的联系，使被调查者可以连贯作答;四、设问切合实际，充分考虑被调查者的差异;五、设问事先考虑到能对问题结果做适当分类和解释，使所得资料便于做交叉分析;六、调查表的设计充分考虑可接受性。

大学生消费情况调查问卷分析一、调查的基本情况此次调查问卷主要对大学生的消费水平、消费方式、消费项目、消费心理等问题进行调查。

调查通过网络发放问卷采取随机抽样形式，有工商管理学院、会计学院、金融学院等不同学院大一、大二、大三的学生。

本次调查共发出问卷 60份，实际收回有效问卷 50份，有效率为 83.33% 其中男生比例为 45%，女生比例为 55%。

由于在抽样中充分考虑了样本的代表性和性别比例的协调性，因此此次调查较为客观的反应了大学生的消费情况。

为方便调查者答卷，在问卷设计过程中以选择题为主，还有少量的填空题。

在被调查者中有 25% 来自农村，45% 来自乡镇，30% 来自城市。

二、调查结果分析1、关于每月的平均生活费从大学生的月生活费消费情况来看，城镇学生消费水平明显高于农村学生。

在被调查者中，每月的平均生活费在500元以下的仅占4.5%，1301元以上的占5.5%，大部分学生每月的平均生活费在500元到1300元，其中501元 800元的有53.7%，801元 1300元的有36.3%.可见大学生平均月消费还是比较合理的。

大学生消费情况调查报告(3篇)

大学生消费情况调查报告（3篇）大学生消费情况调查报告篇一一、前言近年来，随着人们物质生活的日益丰富，生活节奏的逐渐加快，消费者的饮食结构，饮食习惯也悄然发生变化，饮食方式愈加简便快捷，已成为一种新的消费趋势。

在这一大背景下，为了解我校大学生牛奶消费的市场信息，以及大学生获得产品信息来源的方式与渠道，我对我校学生这一消费群体进行了调查，并对收集的信息进行了系统的分析与总结，得出了一些结论。

二、调查目的1、了解，分析大学生群体消费牛奶的习惯，动机，时机，对品牌的偏好，对促销活动和广告宣传的态度；2、为各乳制品企业在开发我校市场提供市场依据；三、调查内容1、我校学生群体牛奶体消费的习惯、动机；2、学生饮奶人数及其牛奶消费数量情况（推断总体）；3、产品质量、价格、包装等各要素对引发我校学生群体购买行为的影响程度；4、我校学生群体消费牛奶的主要类别和规格情况；5、品牌因素对我校学生群体购买行为的影响程度；6、我校学生对牛奶品牌的认知度与忠诚度；7、我校学生群体对各种促销手段的敏感程度；四、调查方法及时间主要采用问卷调查法问卷结构主要分为说明部分，问卷主题部分、个人资料部分和结束语；提问的问题能够全面、直观地测量出此次调查的主要目的和内容，具有可操作性。

如忠诚度的测量可通过消费者对品牌的更换情况进行反映。

调查时间为20xx年6月5日——6月15日五、调查结果分析以下就是我校学生消费者牛奶的消费习惯、购买行为、价值关注点的具体情况。

（一）消费习惯方面从我校学生群体每周饮用牛奶次数中分析得出，大部分的大学生一周内饮用牛奶的次数在五次以下，这就意味着他们并不是天天都饮用牛奶奶，他们的消费具有随意性，所以这是一块巨大的潜在市场，有待乳制品企业去培养、开发。

首先，要宣传长期固定饮用牛奶对身体的益处；其次，要给消费者塑造一种有品质的生活理念；再次，要培养这一群体长期固定饮用牛奶的习惯；最后，根据我校学生牛奶的饮用习惯显示，不确定选项的比重最大，因为购买的随机性会造成销售量的不确定性。

大学生消费状况调查报告(优秀10篇)

大学生消费状况调查报告（优秀10篇）大学生每月生活费调查报告篇一一、调查背景随着经济的快速发展，花钱更容易了，足不出户也能消费，人们每个月的开销也越来越大。

大学生，作为社会的新兴力量群体，在消费过程中，一定程度上代表着社会前卫的潮流方向。

因此，本次对在校大学生消费进行了一次调查，旨在了解大学生的消费观念，以进一步了解大学生群体的生活方式及行为习惯。

二、调查目的本次调查总的目的是为了了大学生的消费方式及消费观念三、调查地点网络问卷调查四、调查时间五、调查范围1.地理范围：在校大学生2.时间范围：3.调查对象：大一、大二、大三、大四在校大学生六、调查方法网络问卷发布调查七、调查结果根据本次调研的目的和调查内容，本次网络调研活动对在校学生展开了调查，向他们发出了网络调查问卷，一共回收了38份有效问卷。

依据调查的主要目的对调查的结果进行了归类分析，并得出了相应的结论。

具体分析结果如下：(一)普遍大学生平时的主要开销都花费在伙食上普遍大学生平时的主要开销都花费在饮食上，只有极少数大学生将主要的花销花费在数码产品上。

由图一可知，有81.6%的在校大学生将花销花费在了伙食上，仅有一三.2%左右的大学生将主要开销花费在数码产品上。

由此可见，当代的大学生们的生活费主要还是花在饮食上，服饰和日用品所占的百分比也较高分别为65.8%和60.5%，数码产品这种价位较大的产品购买的人数极少，可以看出大学生的花费主要为生活必需品。

(二)大部分大学生们在购物时最注重的是价格因素由图二可知，大学生在购物时最主要会考虑到产品的价格，价格因素占了73.7%，品牌因素只占了39.5%。

因此，大部分大学生的消费还是比价理性的，不过也比较看重产品的实用性和外观，这两个因素所占百分比相同，都为71.1%。

(三)过半数的大学生在遇到钱不够的情况都会选择放弃购买有57.9%的大学生想买某样东西却发现钱不够的情况下都会选择暂时先不买，只有18.4%的大学生会想做兼职挣钱再去购买，仅有 2.6%的人选择使用借贷产品先买下，由此可见，大学生的自制能力还不错，但还是鼓励大学生在有可能的情况下尽量自己赚钱去购买。

大学生消费情况调查报告范文（精选10篇）

大学生消费情况调查报告范文（精选10篇）大学生消费情况调查报告范文一、调查报告的主要类型(一)介绍典型经验的调查报告某一地区、某一单位、某一企业，在贯彻落实党和国家的各项方针政策过程中，或在日常的思想政治、经济建设、科学教育等方面取得了突出的成绩，为了把他们的具体做法和成功奥秘反映出来，可以对他们进行专题的调查，然后写出调查报告，这种类型就是介绍经验的调查报告。

介绍经验的调查报告跟工作通讯中那些以反映工作成绩为主的类型有些近似。

区别在于调查报告重在调查，特别注重对调查过程和调查所得数据的叙述和列举。

(二)揭露问题的调查报告跟上种类型相反，这是针对某一存在问题展开调查，以揭示这一问题的种种现象和深层原因为主要目的的调查报告。

它的主要功能是揭露和批判，探究问题产生的原因，分析问题的症结所在，提供解决问题的思路和方法。

(三)反映新生事物的调查报告这是针对社会现实中某种新近产生或新近有了长足发展的事物而写的调查报告。

在现实社会中，新生事物总是不断涌现的。

反映新生事物的调查报告的文体功能，就是全面的报道某一新生事物的背景、情况和特点，分析它的性质和意义，指出它的发展规律和前景。

(四)社会情况的调查报告这是针对一些社会情况所写的调查报告。

这里所说的社会情况，主要是指社会风气、百姓意愿、婚恋、赡养、衣食住行等群众生活各方面的基本情况。

这类调查报告虽不直接反映政治、经济等重大问题，但百姓生活也是跟政治、经济密切相关的。

另外，这也是群众最为关心的一些问题。

因此，各种新闻媒体都十分重视这一领域的报道，《中国青年报》、《文汇报》等都曾开辟过公众调查专版。

类似《北京人出游记——北京居民京、津、沪地区旅游消费调查》、《中国夫妻过得怎样》等，都属于这种类型的调查报告。

二、大学生消费情况调查报告范文（精选10篇）调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚持实事求是思想路线的有力武器，历来被无产阶级革命家所重视。

以下是小编整理的大学生消费情况调查报告范文（精选10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

大学生消费状况调查报告完整版5篇

大学生消费状况调查报告完整版5篇大学生消费状况调查报告篇一一、消费状况调查。

在现在物质经济高度发达的社会，大学生们追求物质消费，也注重精神消费。

虽然说没有高素质的消费者，就没有完善的市场经济。

但是，当代的大学生毕竟是一个特殊性质的消费群体，他们那种没有经济基础的消费再加上他们全方位的与社会接触，如果没有正确消费观的引导，后果将不堪设想。

根据某一地区大学生社会调查报告显示：1、来自贫困地区的学生家庭人均收入在300~500元左右，来自农村的学生家庭人均收入在500~800元左右，来自城市的学生家庭人均收入1000元左右。

2、大学生的生活费90%源自家庭供应，仅10%是勤工俭学或是奖学金。

众多家庭条件比较优秀的学生对打工挣取生活费表示出无所谓的态度，他们中甚至认为大学生打工是件很丢脸的事情。

3.7%的大学生每月的生活费是100~200元，而生活费在200~400元的人约占24%，400~600元的超过40%，600~800元占20%，800以上占9%。

4、大学生每月生活费主要用于基本生活、通讯、上网、买衣服和交友，只有极小部分是用于购买书籍。

5.75~85%的学生追求时尚和名牌。

6、大约75%的学生每月有盈余，其余者或多或少都会有透支状况，甚至是负债累累。

7、众多大学生心目中合理的消费状态认为只要够花就行，很少有人会订出比较详细的消费计划使自己每个月有结余。

8、超过70%的学生对现在的消费状况表示不满意，希望“月收入”能大于800元。

由此可以看出，当代大学生的理财能力普遍较差，花钱没有计划，经常借钱。

他们大把大把的花钱，高度追求物质享受，尤其偏爱名牌商品。

一部分人认为名牌产品质量好，可信度高，是财富的象征，又可以展示自我形象，因此将名牌作为财富和社会地位的象征，以个人消费和生活方式来评价他人和自己的价值。

显然这部分人是进入了消费观念的误区：作为学生，我们还没有经济基础，所拥有的财富仅是父母的劳动所得，对一个依靠父母生活的人来说，我们对自己最好的证明是学业和素质修养，而不是外在的物质高消费。

大学生消费情况调研报告范文(9篇)

大学生消费情况调研报告范文（9篇）大学生消费情况调研报告范文篇1一、大学生消费的特点大学生作为社会消费的一个特殊群体，有着不一样于社会其他消费群体的消费心理和行为。

据调查，我们能够苏醒的看出大学生消费存在着以下特点。

1、消费观念复杂，感性消费占上风大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与本钱进行衡量。

大学生没有构成完全的，稳定的消费观念，自控潜力不强，多数消费都是受媒体宣传引诱或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。

这也正是大学生消费示范效应的结果。

据调查目前在校大学生中有30%具有手机但对手机的消费存在着很大的盲目性。

具有手机的大学生中，一部份有通讯的需要，且家庭经济条件答应；另外一部份有通讯需要，但是家庭经济条件负担不起的状况下“趋前”消费；还有一部份是既无通讯需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。

而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应，攀比心理致使的。

2、学生对品牌的虔诚度很高大学生消费在必须程度上会相信自我的真实体验，假如使用某种品牌产品产生好的体验，就会坚持使用，从而逐渐构成固定偏好，终究构成使用习惯，持续对此产品良好的虔诚度。

比如洗发水，感性熟悉上的气味清香，质量好，效果明显，都会促使他们继续使用下往。

3、消费偏向多样化21世纪是物资生活与精神生活日趋丰富的时代，当代的大学生们已不再满足于宿舍、教室、图书馆三点一线的单调生活。

文娱、运动、手机、电脑和新型的IT产品都成了大学生消费的热门。

大学生的消费已显现明显的多元化趋势。

假如经济条件答应，大部份学生会往旅游，往歌厅、酒吧消费，或是购买电脑，手机、MP3，反映出大学生具有走出校园、融进社会、具有高质量生活的渴看。

二、大学生消费的结构和层次分析大学生的钱“从哪里来，到哪里往？”透过调查发现，在生活费来源方面，有75%的同学依托父母，13%的同学依托贷款，8%的同学取得了奖学金，9%的同学透过打工补贴平常开消，另有1%的同学还需减免学费。

大学生消费情况的调查报告(7篇)

大学生消费情况的调查报告(7篇)大学生消费情况的调查报告(7篇)。

大学生消费情况的调查报告篇1(1)消费额的比例:本次调查400元以下的消费者占11.56%,400—600元占42.2%,600—800元的占25%，800以上的占21.15%，其中男女比例基本上为1:1。

(由问题一可知) 结论分析：通过以上数据我们可以得知大学生的消费节约意识不是都很强，因为我们的消费资金主要是来自于家庭收入，少数是来自于自己的兼职，大家都知道可怜天下父母心：他们不可能让自己的孩子在学校因为资金问题而影响自己的学习，所以一般他们都会给较为充足的钱，可是有些同学正是因为有了这样的想法之后而不加节制的花钱。

同时另一方面还能反映出大学生的自我调控能力还不是很强。

无论是在校内还是在校外，他们看见自己喜欢的东西一般大约有一般的人都会选择购买，这个结论也可以从问卷中的问题反映。

(第九题中，选是的占53.35%，否的占46.65%)所以正是因为有了这样的随意性，导致了一部分人的消费额的增多;同时又因为现代交流技术的发达，各种社会活动的增加，城市生活的氛围的蔓延和大学生心理、生理的成长的开始。

所以不可避免的谈恋爱等诸多情况的出现均造成了部分人的消费额增多。

整体上还是令人满意的，因为在400—600之间的还是有很大一部分的同学。

反映出了大部分的同学消费观念还是可以的。

毕竟我们大部分人都已经在逐渐成熟，认识到挣钱不容易，因此他们在消费的时候还是比较谨慎的。

他们尽量会选择那些物美价廉的商品，而不是一味的追求高品牌。

因此消费整体上还是令人满意的，个别情况有待改进。

(2)消费额的分配问题，由问题2、3、10、11、13、15可以得出。

消费得主要方面仍然是以吃饭和衣物为主。

吃饭的比例占87.2%,衣物占10.4%，其他生活消费占10.15%其中生活消费又包括精神消费和生活消费，手机消费和心理消费。

结论分析：由以上数据分析可知消费层次趋于稳定，大学生消费种吃饭是一个比较重要的问题。

大学生消费状况调查报告精彩4篇

大学生消费状况调查报告精彩4篇大学生消费状况调查报告篇一一、调查目的调查大学生日常生活中的服装消费情况二、调查方法1、口头提问和问卷2、日常观察总结3、调查完成后，分析调查的统计数据4、写调查报告三、调查数据统计1、在这项调查中，男生占27%，女生占73%2、最喜欢的服装类型:运动装23.3%休闲装53.3%正装3.3%时装9.9%其他9.9%3、买衣服频率:一个月内10%，两到三个月内33.3%，半年内一叁.3%，一年内0%，不固定43.3%4、是否有喜欢的服装品牌:33.3%，没有66.6%（品牌有李宁、真维斯、361、耐克等。

）5、经常去那里买衣服:泉城路35.5%。

山石20%，0%老东门壹伍.5%洛口5%其他14%6、服装价格会不会影响你的购买意愿:会是63.3%，而不是36.6%7、买衣服的动机:天气变化16.1%，节日促销16.1%，看到学生买新衣服壹伍.3%，随意购物一叁.6%，零花钱增加一叁.7%，看心情12.6%，受广告杂志影响12%和4%8、你会选择网购服装吗:会是35.7%，而不是64.3%9、服装商家月消费:50以下2%，50-100之间36.6%，100-200之间33.3%，200以上3.3%10、品牌服装的好处:品牌好，耐用，面子16.6%，主要是生活品质提升了33.3%，没有考虑跟随社会潮流33.3%，另外30%四、数据统计的具体分析1、大学生对服装的需求很高:21世纪是一个物质生活和精神生活丰富多彩的时代。

进入这个时代的大学生不再满足于宿舍和教室的单调生活。

虽然书籍仍然是主要的消费对象，但并不是首选，更不是唯一的消费项目。

大学生的消费呈现出明显的多元化趋势，对美的追求呈上升趋势2、理性消费占主导:价格、质量、趋势是吸引大学生消费的主要因素。

根据调查结果，务实理性消费仍然是大学生的主要消费观念。

据了解，大学生买衣服首先考虑的因素是价格和质量。

由于消费能力有限，大学生在花钱时往往非常谨慎，力求“物有所值”。

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关于大学生消费情况的调查报告调查背景：随着我们步入大学，我们逐渐开始独立生活，而如何理财就是重中之重，同学不同的生活方式，不同的理财理念，也会有不同的生活质量，如何利用好自己资金，让我们的生活质量有所提高，就成了同学们十分关心的问题。

大学生的吃穿住行必然是大学生的主要花费。

食堂或者外卖？平价商品或者名牌？公交或者打的？不同的选择就是不同的理财方式。

同学聚餐改善伙食增加同学间的友谊，有的人选择中餐，也有新颖的西餐，或者简单实惠的自助餐，选择决定理财的不同。

恋爱，大学生的必修课，约会也有消费理财，吃饭看电影，又或者偶尔买的小礼物会带来额外的惊喜和浪漫，你有又对恋爱的理财花费是多少呢？作为大学生就不该忘了爱你的和帮助过你的家人与亲戚，应该不时打电话多多问候，同时大学生对待亲密无间的室友也要不时聚餐，贡献点零食，友谊亲情双收。

来自城镇的大学生和来自农村的在日常消费水平就有所差异。

大学生活是繁杂的，有的同学或许在为自己的经济生活精心策划，有点同学却想没有航标的小船，没有自我规划。

在学习了马克思经济学后，为使同学们对自己理财有一个客观的认识，本课题组本着把知识运用于实践的理念开展了本次调查。

调查目标：了解当代大学生的生活理财的基本状态与生活花费。

记录数据、分析结果、发现大学生生活理财中所存在的问题与优点，并提出相应的对策与建议，帮助同学们了解生活理财，提高大学生的理财能力，以提高大学生自己的生活质量，合理的安排自己有限的资金减少家庭负担。

调查时间：2020年3月28日至2020年 4月11日。

调查对象：西南医科大学大学生调查方式：1.网络问卷调查:将调查问题转换成二维码或网址链接，通过QQ,微信，微博等被广泛使用的社交软件，让各大高校的部分学生网上答卷，填写问卷的人数达到161问卷做到了随机发放并具有一定的普遍性。

问卷数据分析采用excel分析统计。

2.纸质问卷调查：将调查问题用word文档进行排版编辑并打印20，随机在食堂门口，寝室门口，教学区域进行分发，并现场收集，将数据转移到电脑用excel进行分析统计。

一、情况调查1. 设计理念：本组调查的主题定义为大学生消费结构，主要着眼于大学生衣食住行消费及恋爱消费这五方面。

大学生群体在中国是一个普遍群体，是学校生活与社会实践的分界点。

由于大学生现今的不善理财的赤字消费，靠借贷维持而不计偿还能力的超前消费，高于家庭或负收入水平和支付能力的早熟消费，偏信广告的盲目消费，追求虚荣的炫耀消费及攀比消费，因此如何理性看待当前大学生的消费情况，如何正确引导大学生的消费观念，家庭和学校乃至社会在这过程中又应该充当什么样的角色，已是关系到当代大学生消费观念等多方面健康发展的关键，对大学生的消费结构的调查分析及校正后有利于大学生正确消费观的树立，对社会的经济发展有促进作用。

2. 制作问卷：我们将调查主要问题分为衣食住行消费及恋爱消费。

首先对在校大学生的基本个人信息进行统计，主要分为性别、年级、居民身份证类型、是否恋爱等方面。

其次通过对服装品牌的选择、购买服饰的途径、购买服饰的频率，外出聚餐的频率及餐厅选择，外出方式的选择，恋爱过程中的花费情况等方面设计问题，并设计相应且适宜的选项。

中和这两个板块制作出问卷。

并使用问卷网将网址转换成二维码。

3. 宣传方式：主要通过QQ在高中群、初中群等拥有众多数量大学生的群里里发二维码或网址，让他们帮忙完成，同时在QQ空间发说说动态进行传播，广而告之；将报告打印成纸质文件，调查人员在学校随机分发，并现场督促同学完成，确定每份问卷的有效性和可利用性。

4. 统计处理：对数据用excel进行分析处理，并使用扇形图、表格等数学模型直观呈现调查结果。

5. 过程总结:通过事先有序的分组及小组内同学的协作，有条不紊的完成了这次线上线下的调查。

所用时间并不长，但具有极高的效率，同时我们的数据很大程度上反映了当代大学生的消费结构情况，具有一定的参考性。

6. 调查问卷回收情况：总共回收问卷181份，有效问卷181份，有效率100%二、分析与结论随着社会经济的高速发展，大学生已经成为一个日益庞大的消费群体，在这个充满物质竞争与个性化的21世纪，大学生对生活的理解，对物质消费的选择，对高品味高质量生活的追求，通过此报告来了解大学生的消费趋势与方向，来引导人们正确的消费观、价值观。

消费观是价值观的具体体现，消费观的正确与否关乎价值观的健康与否，大学生是一个社会消费的特殊群体，他们拥有超前的消费意识，具有超强的对新事物的接受能力，他们勇于尝试新的东西，所以大学生的消费将会成为引领社会消费的潮流，所以正确引导大学生的消费观，对于德智体美全面发展的社会主义可靠接班人和当代建设者具有非常重要的社会意义。

调查总人数为181，其中29.2%来自城镇，71.8%来自农村。

大一占86.9%，大二占9.8%，大三和大四的分别占0.6%。

（1）大学生生活费水平分布图表 1大学生生活费水平分布由此大学生大学生生活费水平可以得出，大多数大学生生活费水平处于中等及以上，只有少部分大学生生活费水平处于中偏下水平。

大多数人生活费都处于刚刚够状态，根据大学生消费水平显示，大学生是一个高消费群体，作为主要的消费群体，其消费比较合理。

（2）其生活费支出分类①对食堂就餐情况和聚餐情况看法分别所占比例食堂就餐情况外出聚餐情况一般选择食（55.85%）一周一次（17%）食堂划算（26.5%）两周一次（22.9%）食堂难吃（17.7%）一月一次（33.3%）半年一次（11.1%）其他（15.7%）由此统计表格可以得出，大多数大学生都是追求实质性的物质生活，而不是过度的追求高品质、享受生活，说明当代大学生具有正确的消费意识与消费观念。

②对服饰方面的支出情况购买商店选择购买频率购买质量选择商场有保障（22.2%）一月一次（24.8%）选择品牌（5.2%）平价小店（23.5%）半月一次（4.5%）便宜才重要（16.3%）网店便宜但风险大（54.2%）半年一次（35.3%）穿舒服的（78.4%）看见喜欢的就买（35.3%）分析：网上购买商品人数超过50%,说明网上购买已成为潮流，因为其选择范围广，种类多的优势。

购买频率大多为半年一次或者看见喜欢的就买，其比例为35.3%，说明人们具有理性消费，而78.4%的人选择舒服的衣服，说明人们追求的是实物，而不是虚无缥缈的东西。

③大学生对于自己消费习惯及消费效果满意度生活费安排对经济情况满足程度对金钱所获效果满意度支出记账习惯先存，再将剩下消费（22.4%）完全满意（12.4%）完全满意（8.5%）基本上有（19%）先做预算，在做消费打算（26.3%）比较满意（56.94%）比较满意（58.4%）对大的消费有（29.6%）马上买所想物品（4.6%）满意（18.3%）满意（19.0%）很少有（30.9%）无安排（46.7%）不满意（12.4%）不满意（14.4%）从来没有（20.4%）分析：接近百分之五十的人对自己的经济来源无安排情况，56.94%的人对自己经济情况比较满意，对于金钱所获效果满意程度高，但极少数人对自己的消费有记账习惯，说明大学生对自己的资金去路不做过多的记录，只在乎消费价值。

由以上调查数据及分析可得此结论：1. 大学生的消费水平处于中等偏上，消费偏向多向化。

2. 大学生的消费方式大多依赖网络，网络购买百分率大于实体店购买。

3. 大学生的消费观念复杂，但是大多数人仍然是追求实质性的物质，而不是追求奢侈的物品，不追求所谓的品牌，品牌效应不大，说明大学生拥有正确的消费观，而消费观将引导价值观，说明我国大学生具有正确的价值观，对社会将来的发展是有益的。

4. 大学生的消费习惯较差，大多数人对自己的生活费没有具体的安排，而且消费过后没有记账的习惯。

5. 大学生对自己金钱购买效果比较满意，而且对自己经济水平也比较满意，说明大学生在自己的经济承受范围内购买东西，而且不嫌自己经济过低，说明大学生具有正确积极的看待经济的方法。

三、对策、建议对策：1) 加强引导与管理，树立艰苦朴素的思想，促进好的消费风气的形成。

学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。

我们应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要部分。

2) 加强消费教育，培养大学生科学理财能力，由于缺乏相应的知识，大学生在消费理财时感到困惑，不会科学的支配钱财；同学之间在这方面的交流也较少，理财只能靠自己去感受。

高校应该开设相应课程帮助学生理财，指导学生如何支配自己理财，指导学生量入为出。

3) 加强合理消费意识教育，发展理性消费，突出"有计划地理性消费"，提倡学生健康向上消费。

4) 家长也要做好相关的教育工作，引导孩子做理性的消费，养成良好的消费习惯。

5) 高校可以通过开展有关理性消费的系列主题活动，开设《消费经济学》、《消费常识》等有关的选修过程，引导大学生树立科学的消费观念。

6) 营造良好的校园文化，培育学生独立的审美能力和判断力。

高校应加强人文素质教育，通过传授人文知识，培养人文素质，塑造人文精神，使学生了解世界，了解自己，了解人对社会的责任，帮助学生树立良好的人生观、世界观、价值观，具备良好的精神风貌、高尚的审美情趣和强烈的社会责任感。

建议：(一) 对于大学生自身1) 加强合理管理自己金钱的观念。

由于现在我们还没有工作，所以生活费用大都来自父母，如果不会好好管理自己的钱，不会合理储蓄，那么很可能出现月初大手大脚花钱，月末钱不够的情况。

2) 我们要树立适合自身家庭条件的合理的消费观念，反对过度消费、超前消费、高消费。

不攀比，不从众，该花钱的地方才花钱，绝对不要因为攀比或者从众而去贷款买一个自己不能负担的东西，经常贷款买东西很容易让自己产生花钱不受限制，自己有很多钱来花的错觉，这样无论是对自己还是家庭都是极其不好的。

所以我们应该加强自己的自律性，在消费时注意自己的经济情况，三思而后行，做到理性消费。

3) 制定合理的消费计划。

养成记账的好习惯，分析自己主要消费的方向以及消费的合理性，总结出自己的消费习惯，制定合理的消费计划，规划好自己的消费方向。

4) 养成记账习惯，才能了解自己的花销和结余状况，合理利用资金，避免盲目消费。

5) 正确协调好开源节流，每月留存固定的资金用于突发状况，正确区分必需品和非必需品。

6) 合理使用信用卡，避免当"负翁"。

(二) 对于学校1) 在校内形成良好的消费风气，充分利用校内宣传途径，大力宣传良好的消费习惯，引导大学生们合理消费、适度消费、理性消费。

2) 学校食堂可以适当增加菜品，改变菜式，这样学生们也不会因为食堂饭菜不合胃口而选用昂贵的外卖。

3) 同学之间应互相监督，共同营造理性消费的气氛，一起养成合理消费的好习惯。