3.1.3清溪晨光第一学校工会组织对校务公开工作提出的意见
清溪晨光第一学校2017年初中教务处工作总结
初中教务处工作总结（2017—2018学年度第一学期）在校长室的指导下，在全体教师的辛勤努力下，以提高教育教学质量为宗旨，加强师资队伍建设为目的，明确了教学工作是学校的中心工作，加强教学过程管理是提高教学质量的首要途径。
教务处在教育教学上追求“精”、“细”、“实”，以提升教学质量为中心，不断强化教学管理，狠抓教师培训，提升教师素质，在校长室的正确领导下，学校教学工作有了喜人的变化。
教师敬业务实精神得到很大的提高。
现将一学期的工作简要总结如下：一、抓好教学常规，将强化教学管理落到实处抓好制度落实。
教学常规是搞好教学工作最根本的环节，是提高教学质量的基本保证。
健全各项规章制度又是学校教学常规落实管理工作的一项重要措施。
1、本学期教务处科学合理安排学生在校学习时间，布置适量的作业，保证学生每天一小时的阳光体育运动。
同时严格执行国家课程计划，促进学生素质全面发展。
严格执行教育局颁布的义务教育课程计划，开齐开足各门课程。
2、加强常规检查，发现问题及时指出并限期整改，认真抓好教学常规检查，定期不定期相结合的方式进行业务检查，及时进行总结反馈，以利于进一步的工作。
学校领导加强课堂教学管理，重视各项教学常规的落实，坚持课堂检查制度和及时反馈制度，保证教学正常秩序。
每月进行一次教学常规检查，及时反馈信息。
每个月底对教师备课、听课笔记、作业批改等教学常规工作进行了检查，作为教师的考核依据，本学期特别增设了教学常规检查反馈表，就备课方面（教学目标、教材分析、教学过程、教法学法及教学反思）及作业等提出了中肯的意见和建议。
使得教学常规检查工作真正落到实处，起到积极的促进作用。
3、抓好听课、评课、交流、反馈、总结教研活动。
为了推行高效课堂模式，学校领导经常性深入课堂听课、评课，帮助和指导教师改进教法、提高教学业务水平。
经过听课、评课活动，教师执教能力有了一定的提高。
4、抓好考试质量分析和学生的综合素质评价。
加强考试工作的规范，按规定要求进行教学质量检查，教学质量分析注重学科教学情况、注重学生学习个性需求，我校对每次大型考试都进行细化量化考核，分析到各科目各任课老师，对平均分、及格率、增长率都进行分析比较，并对下一阶段提出具体量化目标，这样有利于激发教师之间的竞争合作，有利于学校的教学质量提高。
清溪晨光第一学校理事会会议纪要
三要加快推进科学研究工作。科学研究，作为高校的三大基本职能之一，在民办高校中同样不能忽视。学校到了本科阶段，加强科研工作，已成为一项极其紧迫的任务。为此，需要在以下三方面有所突破:
三要加快推进两级管理步伐。关键是要在ห้องสมุดไป่ตู้强系一级管理力量的基础上，下放权限，分层管理，实现权责利的对等和统一。系一级的责任在于抓好学科建设、队伍建设，搞好教学安排。校一级的管理职能应重点转向制定规划、综合协调和宏观指导上来。在条件较好的系部，可以先行试点，成立二级学校，以更好地实现资源共享，推进学科建设;在取得经验的基础上，再逐步推开。
四要突出抓好教风和师德建设。教师是人类灵魂的工程师，也是学校办学的主体、发展的关键。德高为师，身正为范。在当前教育系统大兴师德教风建设之际，我们应该在全体教职工中，大力提倡“爱生敬业、以生为本”观念，深入开展“教书育人、管理育人、服务育人”活动。在鼓励学生做义工的同时，也应鼓励教师做义工。教师在道德风尚方面，应为人师表，起带头和表率作用，要有奉献精神。此外，曾颂辉董事长还就如何推进国际合作办学、完善分配制度改革、加强学生实践动手能力的培养等具体工作，提出了意见和建议。
时间
2017年8月25日
地点
学校行政楼一楼会议室
主持人
王协民
参会人员
曾颂辉王协民蔡运红 陈永茹
会 议 内 容
清溪晨光第一学校第七届董事会第2次会议于2017年8月25日下午在学校一号楼三楼会议室召开，会期半天。
清溪晨光第一学校2017年学校工作总结
清溪晨光第一学校2017年学校工作总结本学期，在清溪镇宣传教育办的正确领导下，在晨光教育集团董事会的大力支持下，在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下，我校坚持“追求高雅、追求卓越”的办学思想，紧跟形势，锐意改革，以教学常规管理为切入点，科学管理，依法治校，认真抓好学校各项管理工作，着力构建和谐校园，全面完成本学年的工作任务。
现将一学期的工作总结如下：一、强化师德师风建设，促进校园和谐发展教师的素质直接影响着学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。
因此，师德不是简单的说教，而是一种职业精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要每位教师的自我修养！1、本学期通过提高教师待遇、开设“青蓝工程”和“名师工程”、开展教研活动和教学比武，练内功、强素质，不断提高教师业务水平。
2、营造良好的氛围，注重思想教育。
为了做好教师思想工作，学校采取多种形式，理论联系实际，努力提高教师的思想道德素质。
3、开展师德培训，塑造教师为人师表的良好形象。
学校针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，蹲下走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；二是严禁教师体罚和变相体罚学生；三是禁止教师私自为学生征订资料、乱收费、有偿补课。
4、学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来，以促进师德师风建设的各项措施落到实处。
通过开展师德师风自查活动，学校行政班子、教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，文明执教，优质服务于学生。
学生、学生家长对老师工作的满意度大幅度提高。
二、落实德育首位,突出全面育人本学期德育常规活动有:每周一个主题班会,突出爱国主义教育、行为规范教育、文明礼仪教育、安全教育、感恩教育等;升旗仪式安排学生主持、讲话;举行少先队入队仪式;开展“星级学生”和“文明班级”评选活动; 实施学生值日制度和迎宾制度。
【晨光一校】清溪镇近三年依法治校工作总结(刘云峰)
清溪晨光第一学校依法治校工作总结（2015-2016学年度）加强依法治校，全面提高学生综合素质是一项重要战略任务。
本学年我们坚持“以人为本，以德育人，以法为准，依法治校”的管理理念，依据“依法治教”工作意见以及其他相关教育法律法规为依据，围绕党和国家的教育方针和学校的工作的大局，在上级政府、教育局的领导下，认真落实普法的要求，扎实开展工作，全面提高全体师生员工的法律素质和遵纪守法的自觉性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平，实现了由提高全面师生的法律意识向提高法律素质转变，实现由注重行政管理向注重依法行政的转变。
一、加强领导构建网络，形成依法治校的高效机制。
组织建设是开展依法治校工作的根本保证。
成立了依法治校工作领导小组，由分管校长程宗远任组长、教导主任王松、政教主任李一庆任副组长，各年级班主任等为成员。
认真落实责任制，做到分管校长亲自抓，教导主任、政教主任具体抓，构建形成由政教处、教导处等部门分工负责的网络，各司其职，分工合作，责任到人。
每年开学初我们都要召开依法治校工作领导小组成员会议，总结上年工作，制订本年工作实施方案，把依法治校工作摆到重要议事日程上，让依法治校工作与学校各项工作计划同步实施，并把任务分解到各个部门和具体人员，形成了一级抓一级的工作格局和层层抓落实的高效运行机制。
二、加强法制宣传教育，打好依法治校的扎实基础。
加强法律宣传教育是依法治校最经常的工作，也是最重要的工作。
我部对此项工作做到“两手抓，两手硬”。
一手瞄准教师法律素质提高，抓好法制教育队伍建设；一手瞄准中学生法律知识普及，抓好法制教育宣传。
首先我们定期对教师进行培训，组织全体教师认真学习有关教育法律法规。
领导带头，利用政治学习时间和教师们一道学习了《教育法》《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防青少年犯罪法》《中学教师职业道德规范》等。
我们多次组织教师参加法律知识考试，强化学习效果，如“普法考试”和“教育系统的法律考试”等等。
3.1.3清溪晨光第一学校校务公开实施方案
清溪晨光第一学校校务公开实施方案
第一条：校务公开的主要内容为：
（1）、学校管理制度、学期工作计划、改革方案等；
（2）、财务收支、社会捐赠、学杂费、利息收入以及资金收入、支出情况；
（3）、学校财务收支每月会计报表，包括学校年度财务预决算等；
（4）、工程建设项目（此项由社区负责）；
（5）、领导班子廉政建设、民主集中制的实施情况等；
（6）、校内人事。
包括任免后备干部、校级和中层干部考核或民意测验结果；
（7）、涉及教职工切身利益的事项，包括职务聘任、奖惩、奖金分配、工资调整、职称评定、业务考核、评优晋级、教职工培训等有关政策依据、指标分配办法以及名额、各单、审批程序等；
（8）、学校教育收费。
包括各项收费项目，依据标准等；
（9）、招生情况；
（10）、学校通讯联系，包括学校地址及通讯方式，学校各科室负责人及联系方式，节假日值班负责人及联系电话等；
（11）、学校重大教育教学活动纪实，涉及廉政、安全、卫生等方面事故通报；
（12）、上级文件规定的其他应公开的内容资料。
第二条：校务公开内容应避免侵害当事人个人隐私和学校声誉；具有一定保密性的校务在校办公会议上公开。
第三条：校务公开形式：校内公开的主要通过教导处的“校务公开栏”，对外公开的主要通过专栏等。
其他实施途径有教职工大会、家长会、家长委员会、校刊校园网等。
第四条：校务公开情况由执行人员负责自己负责公开的内容，公开时间结束后收交资料室统一保管；
第五条：自觉接受校务公开监督检查，做好自查和整改工作，迎接上级校务公开领导小组的检查。
清溪晨光第一学校
2019.3月。
清溪晨光第一学校依法治校自查报告
东莞市清溪晨光第一学校依法治校自评报告清溪晨光第一学校自建校以来，一直坚持依法治校办学思想，增强了全校师生的法制观念和民主意识，提高了学校依法决策，依法行事，依法教育、民主管理和监督的水平，形成了依法治校的育人氛围。
根据东莞市教育局关于做好2020年依法治校示范申报评选工作通知精神，我校参照《广东省依法治校创建活动认定评分标准》进行了自查自评。
现将我校创建依法治校工作报告如下：第一部分学校概况晨光第一学校创办于2010年，总投资2.36亿元，隶属于东莞市晨光教育集团。
学校坐落于中国最美小镇——东莞市清溪镇，自然风光秀丽，育人环境优雅。
学校占地39646平方米，办学条件优良。
现有78个教学班，学生3785余名，其中小学部有55个班，初中部有23个班。
现有教职工231人，专任教师173人，学历全部达标，师资队伍精湛。
为东莞市市一级学校。
学校办学10年来，一直秉着“遇见最好的自己预约最美的未来”为校训，把实施全人教育，奠基幸福人生融入教育教学中，并致力打造让学生全面发展，多元发展和终身发展。
学校面对新的教育形势，在清溪镇委、镇政府的关心和大力支持下，在上级教育部门的正确领导下，学校坚持阳光育人。
面向全体学生，尊重孩子差异。
让平凡不平凡，让优秀更优秀，培养学业优秀、身心健康、能力突出、素养全面的阳光学子，让每一个学子“遇见最好的自己，预约最美的未来!第二部分创建工作情况（一）成立依法治校领导小组组长：曾美宝副组长：肖葵生、袁志嘉（法治副校长）成员：李建军,梁景标,张爱娥,王丽,王松,柴等鹏,韩增晶,刘秀漫,李仁宗,杨升群领导小组设办公室负责日常工作协调开展（二）自查自评情况对照广东省依法治校创建活动认定评选标准，我校进行了全面自查，总体情况良好，自评总分为 99分。
第三部分自评情况一、管理制度完善健全1.明确依法治校的工作机制，学校高度重视依法治校工作，建立健全了依法治校的网络，成立以曾美宝校长为负责人，其他行政人员为组员的依法治校工作领导小组。
3.1.3清溪晨光第一学校校务公开领导小组
清溪晨光第一学校校务公开领导小组
校务公开领导小组：
组长：曾美宝
副组长：肖葵生
成员：李建军,梁景标,张爱娥,王丽,王松,柴等鹏,韩增晶,刘秀漫,李仁宗,杨升群
校务公开领导小组职责：
一、认真贯彻党的教育方针，端正办学思想，坚定执行教育主管部门和其他上级部门有关规定、政策、法规。
二、认真学习教育法律法规，依法行政，做好校务公开工作。
三、积极推进学校党风廉政建设和行风建设，杜绝各种违规违法行为。
四、根据学校实际，在规范学校校务工作的同时努力创建办学特色。
五、贯彻民主治校和依法治校的要求，主动接受上级、社会、师生的监督，提高校务公开的实效。
六、有计划、有部署地开展教育教学工作，动员广大师生积极参与学校校务管理工作，不断提高师生对校务工作的参与面和透明度。
七、承担学校校务公开工作的责任，增加校务公开的真实性。
【晨光一校】清溪镇中小学“教代会”材料(黄祥国)
关于晨光第一学校召开教代会的请示镇教育工会、校党支部：我校教职工代表大会的筹备工作基本完成，拟于10月12日在我校会议室召开正式会议。
特此请示，请批复。
此致清溪镇晨光第一学校2017年9月30日晨光第一学校教代会筹备领导小组组长：王云成副组长：程宗远曾美宝成员：李一庆王松张爱娥李建军杨升群清溪晨光第一学校2017年10月8日晨光第一学校教代会教职工代表方案一、教职工代表人数定为121人，占全体教职工数的100%。
二、代表条件：①教代会代表应为本校在职教职工；②坚持党的基本路线，热爱本职工作，积极维护学校的荣誉。
③在教育、教学工作中起骨干作用，有一定的议事能力。
④热心为会员、群众说话办事，在教职工中有一定威信。
三、代表团划分：全体教职工划分为4个代表小组，即：语文组、数学组、技能组、综合组四、名额分布情况：清溪晨光第一学校党支部 2017年10月8日晨光第一学校教代会主席团及工作小组成员名单一、主席团、秘书长名单㈠、主席团成员：王云成程宗远曾美宝李一庆王松杨升群㈡、大会秘书长：刘天二、工作小组名单㈠、秘书组：刘天㈡、后勤组：杨升群㈢、材料组：柴等鹏㈣、代表资格审查组：王松㈤、提案处理工作小组：李一庆晨光第一学校2017年10月8日教职工代表大会代表资格审查报告各位代表：我受晨光第一学校教代会代表资格审查小组委托，向大会报告代表资格的审查情况，请给予审查。
晨光第一学校教代会代表资格审查小组，对本届教代会的代表进行了资格审查，现将结果报告如下：晨光第一学校教代会代表的选举工作是根据《中国工会章程》和《广东省中小学教职工代表大会暂行条例》的有关规定，筹备领导小组在充分发扬民主的前提下征得校党支部同意后，于2011年11月20日全体教职工会上完成正式代表确定方案，与工会活动小组并轨，全校共设4个代表团，共有正式代表118名。
代表资格审查小组认为，我校各小组的选举工作符合《中国工会章程》和《广东省中小学教职工代表大会暂行条例》关于代表条件选举办法的有关规定，选举出席本次大会的118名正式代表资格全部有效。
【晨光一校】清溪镇各中小学近三年工作计划及总结(王官胜)
清溪晨光第一学校2015-2016学年工作计划一、指导思想：坚定不移地践行“精致教育”的理念，引导师生“追求高雅、追求卓越”，坚持“快乐教育、赏识教育、生命教育”的先进教育方法，朝着“书声琅琅、歌声朗朗、笑声朗朗”的理想愿景，着力打造高效课堂、打造活力校园。
加速校园文化建设，深化新课程改革，强化办学特色，夯实基础，稳健起步，实现“让每一个孩子喜欢老师（包括生活老师和员工）、喜欢学校、喜欢学习”的总体目标（“三个喜欢”也是我校今后办学的永恒的常规目标）。
二、主要工作措施：（一）全员学习，构建学习型队伍。
只有老师好好学习，学生才能天天向上。
有人说：要给学生一碗水，教师必须要有一桶水。
随着时代的发展，教师应该要成为一条永远不干涸的小溪。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。
”教师要想有清泉般的活水，就必须要努力学习、善于学习。
1、品味教育专著，落实“111”工程。
阅读教育专著是我们，是帮助教师提高理论素质的有效途径，也是校本师训的基础工程。
因此本学期乃至创办前三年，积极组织教师研读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》，《怎样培养真正的人》，肖川的《教育的理想与信念》、李镇西的《爱心与教育》、《走进心灵·民主教育手记》以及《学习的革命》等专著，还要利用教师例会，开展教育教学专题论坛，理论摘记、教学设想交流等，以提高教师的理论水平，提升教师的职业素养和职业品味。
落实好“三个一”工程。
即每个教师专心读一本专著，做好一本专著笔记，精心撰写一篇教学理论论文。
期末教学处组织评选优秀论文。
2、学习时事教育，开展“一三五计划”。
除了认真品味教育专著外，教师要利用空闲时间学习时事，学习国家关于教育改革与发展的纲要精神。
向名师学习，向身边的先进教师学习。
所谓“一三五行动”就是：全体教职工要统一一个思想——科研兴校，创清溪镇第一流学校（第一年目标）；强化三个意识——主动意识，到位意识，创新意识；做好五件事——带好一个班，上好一堂课，写好一篇文章，紧跟一位名师，参与一项教改课题研究。
【晨光一校】清溪镇中小学校园文化建设材料(黄祥国)
清溪晨光第一学校校园文化建设材料清溪晨光第一学校校园文化建设实施方案一、校园文化建设理念构建健康和谐文化氛围，充实师生校园生活内涵，推进素质教育深入发展。
二、校园文化建设背景分析1、社会发展背景：校园文化是以建设有中国特色的社会主义文化为根基，以学校文化活动为主体，由全校师生员工共同创建的，它以良好的校风和校园精神为标志，充满时代气息和校园特点的人文氛围。
校园文化氛围一旦形成，将和社会主导文化一样，产生巨大的能量，成为教书育人的重要手段和深化教育改革的强劲动力。
2、教育发展背景：校园文化在实施素质教育全过程中，承担着课堂教学无法替代的价值功能，是实施素质教育的重要载体，体现了学校内涵发展的精神底蕴。
校园文化对人的身心发展有着其它显性课程不可替代的作用：一是陶冶功能；二是社会化功能；三是潜力开发功能；四是导向功能。
我们应该从实施素质教育的迫切要求来定位我们的校园文化建设。
三、校园文化建设构建思路1、校园文化建设的内涵特色：结合学校管理思路的整合、管理模式的调整，完善学校规章制度，依法治校、以德立校，构建健康和谐的校园制度文化；结合课程开发，以校园文化的视角设计活动项目，激活校园文化活动，开发健康和谐的校园精神文化；净化、绿化、美化、优化校园环境，让学生在健康和谐的环境文化中，感受美的氛围、接受美的熏陶、引导美的行为、得到美的升华，强化校园文化在素质教育中的隐性教育功能。
2、校园文化建设的运行特色：在工作环节上力求“三个结合”：与德育工作结合，与素质教育结合，与创建文明单位结合。
在学校工作中保证“三个体现”：行政工作要有措施体现，学科教学要有内容体现，社会活动要有载体体现。
3、校园文化建设的成果特色：通过校园文化建设，形成民主型的制度文化、智能型的知识文化、素质型的心理文化、情感型的审美文化、开拓型的观念文化。
以活动为平台，显现学校丰富多彩、充满生机的校园文化及其特色成果。
着力体现三个方面的教育功能：一是科技文化教育；二是思想行为教育；三是审美情趣教育。
清溪晨光第一学校理(董)事会会议纪要
(2)在科研制度建设上，要将科研工作与教师及科研人员的业绩考核紧密结合起来;
(3)在科研经费的投向上，要加强对优秀科研人员的扶持，加大对优秀科研成果的奖励力度。
四要更加重视队伍建设，做好新老交替工作。队伍建设是高校永恒的主题。在学校发展的关键期和转型期，必须继续大力推进队伍建设，优化人力资源的配置。出于学校长远发展和可持续发展的战略考虑，当前必须将队伍的“年轻化”问题提到重要议事日程上来，并采取切实有效措施，加快教师(含辅导员及实验人员)与管理人员两支队伍的梯队建设和接班人培养工作，以顺利实现新老交替，确保各项事业平稳发展。
三、会议还讨论了新一轮工资调整方案，并就老同志二次离退问题形成决议
鉴于现行的单纯以工作量计算为主的教师工资制度，已难以适应学校形势发展的需要，会议原则同意郑朝科副校长代表学校行政班子提出的新一轮工改方案，并强调指出，工资调整要坚持三个原则，即:
(1)按劳取酬、优质优价原则;
(2)突出重点、兼顾一般原则;
二要采取切实措施，推进两级管理。随着学校规模的扩大，管理层次的增加，实行真正意义上的“三级组织，两级管理”势在必行。当务之急，一方面要切实加强系办公室力量的配备，提升基层管理能力和执行力，完善各项基础管理制度;另一方面要加快学校各行政部门的职能转变，进一步下放管理权限，强化宏观指导。
三要加快推进科学研究工作。科学研究，作为高校的三大基本职能之一，在民办高校中同样不能忽视。学校到了本科阶段，加强科研工作，已成为一项极其紧迫的任务。为此，需要在以下三方面有所突破:
三会议还讨论了新一轮工资调整方案并就老同志二次离退问题形成决议鉴于现行的单纯以工作量计算为主的教师工资制度已难以适应学校形势发展的需要会议原则同意郑朝科副校长代表学校行政班子提出的新一轮工改方案并强调指出工资调整要坚持三个原则即
3.1.3清溪晨光第一学校对校务公开反馈意见实施情况与整改情况
清溪晨光第一对校务公开反馈意见实施情况与整改情况为切实加强学校民主管理，规范教育管理行为，进一步推进校务公开工作，不断提升我镇办学水平，结合我镇学校实际，现制订实施方案。
一、提高认识推进校务公开是推进民主政治建设，形成民主参与，民主决策，民主监督，提升学校管理水平的重要举措；是满足广大教师、学生和家长知情权，维护人民群众合法权益的可靠保障，也是办好人民满意教育的客观要求。
二、加强领导，健全校务公开的工作机制学校要成立由校长任组长，学校行政、教师代表、学生家长代表任成员的校务公开领导小组。
其职责：组织和领导本校校务公开工作，研究确立方案，审定校务公开的事项，负责校务公开的考核评估工作，做好有关事项的公开实施，负责对教职工及家长提出的有关问题做出解释或提出解决方案，并组织实施。
向上一级组织报告校务公开情况。
三、突出重点，规范操作，切实使校务公开落到实处1、校务公开要紧密围绕学校中心工作，把群众关注的热点问题，学校重大发展和涉及教职工切身利益的事项，作为校务公开的重点内容，向师生、家长及社会定期或随时公开，并做到真实全面、规范。
2、校务公开的形式校务公开坚持因人、因事、因时而定，注重实效。
（1）教代会（或全体教师会）是校务公开的主要载体，要进一步健全完善教代会制度，全面落实各项职权；（2）校务公开栏是校务公开的重要形式，学校在校园醒目处应设立专用校务公开栏，便于教师、学生及家长观看；（3）各种会议、黑板报、家长会、家访等是校务公开的补充形式。
3、校务公开程序（1）由校务公开领导小组确定公开的内容和形式；（2）由职能部门整理出公示内容（如教导、总务、后勤等）；（3）交校务公开领导小组审核后予以公开；（4）根据公示后情况广泛听取教职工及群众意见；（5）对群众合理的意见建议，校务公开领导小组应制订措施，予以整改，为了便于师生、家长的监督和提出意见建议，学校应公开本校及上一级主管部门的投诉电话。
四、校务公开的主要内容（一）在校务公开专栏内公开的内容：1、学校的办学目标、发展规划、年度计划、总结等；2、领导分工及职责；3、教职工聘任、奖惩、职称评定、晋级、评先评优等情况；4、学校收费工作（学校收费项目、标准、依据、程序、时间和代办的项目及程序）；5、学校新颁规章制度；6、学校课程调整，作息时间变更；7、学生奖励评优，贫困生补助评审、发放；8、学校招生工作、招生政策、纪律和录取情况。
3.1.2清溪晨光第一学校岗位聘任考核办法
东莞市清溪晨光第一学校岗位聘任考核办法为进一步深化事业单位人事制度改革，建立健全岗位聘任考核办法，逐步实现人事管理的科学化、规范化和制度化。
根据广东省人事厅《关于印发〈广东省事业单位岗位设置管理实施意见〉的通知》（粤人发〔2008〕275号）和东莞市人民政府《关于印发〈东莞市事业单位岗位设置和人员聘用工作实施方案〉的通知》（东府〔2010〕49号）等有关文件精神，结合我校实际情况开展岗位设置管理工作，现制定如下实施方案。
一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针和人才政策，尊重人才、尊重知识、尊重创造。
通过实施岗位等级设置方案，建立起符合专业技术人员岗位管理运行机制，在校内形成真正有效的竞争、约束、激励机制，充分调动教职员工的工作积极性和创造性，激发学校的生机和活力,促进学校的发展。
二、基本原则（一）以人为本原则：尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造；（二）公开、公平、公正原则：依法管理、规范运作；（三）稳慎实施原则：优化结构、提高效率，改革、发展、稳定相协调，现实需要与未来发展相结合。
三、设置岗位情况我校拟设岗位总量42个。
其中，管理岗位4个，占岗位总量的9.5%；专业技术岗位38个，占岗位总量的90.5%；主体岗位为专业技术岗位，占岗位总量的90.5%。
主系列专业技术岗位为专任教师系列，设置岗位38个，占专业技术岗位总量的100%。
（一）管理岗位的等级、数量、名称。
管理岗位共设4个。
其中，九级岗位1个，岗位名称为正校长，不设十级岗位。
（二）专业技术岗位等级、数量、名称。
专业技术岗位共设38个，其中：1．高级专业技术岗位0个。
2．中级岗位20个，（其中：十级岗位20个）；为小学中级教师岗位。
3．初级岗位18个，（其中：十二级岗位15个）。
为小学初级教师岗位。
四、岗位职责与任职条件二类岗位的基本条件按《广东省事业单位岗位设置管理指导意见》（粤人发〔2008〕275号）有关规定执行。
3.1.3清溪晨光第一学校校务公开制度
清溪晨光第一学校校务公开制度凡有关学校教育改革发展的重大举措，涉及教职工切身利益的普遍问题、社会、家长普遍关心和反映敏感的问题，除党的工作要求和国家法律规定应当保密的事项外，都应当在适当的时间和适当的范围内，采取适当的方式予以公开。
一、校内公开事项1、学校发展规划以学校近期办学目标及思路。
2、学校财务管理制度和收支情况。
3、学校工程建设项目招标过程、结果及工程款结算情况。
4、大宗物资或贵重仪器采购过程、价目、总额。
5、教职工评先、评优、奖惩及年度考评的过程、结果。
6、教师和干部职称评定、聘任和任用方案。
7、教职工工资调整，资金分配，福利安排、住房、和养老保险金提交情况。
8、民主评议校级领导的情况和结果，校级领导的廉洁自律的情况。
9、其它应公开并应该和可以公开的事项。
二、社会、家长公开事项1、校办学目标和发展规划。
2、师德承诺、校风、教风、学风建设。
3、每学期各年级的课程设置、课时计划和教学作息时间安排。
4、收费公开。
含收费依据、项目、标准、办法和收支结算。
5、教材及教辅用书征订计划，其他代办收费项、办法、标准、收支结算情况。
6、省、市、县、镇优秀学生及优秀学生干部等评选条件办法和结果。
7、新生入学的录取方法、原则。
8、学籍管理办法和结果公开。
含择校、借读、转学、休学等常规和手续。
9、学生及家长测评师德行风的结果。
三、校务公开的基本形式和方法1、校务公开以召开教职工代表大会为基本形式。
2、学校建立永久性公开栏或公示橱窗。
3、定期召开家长委员会和教师代表参加座谈会，或通过家长会、社区关工委员会等形式推行校务公开。
4、有特定需要时，学校印发告家长书，向家长公开部分特定项目。
清溪晨光第一学校2019.3月。
3.2.1清溪晨光第一学校2019--2020学年度办学理念
2019—2020学年度晨光第一学校办学理念体系
办学宗旨：为民族复兴培育英才让每个生命绽放精彩
发展目标：博学博雅博爱达己达人达天下
教育思想：全面发展多元发展终身发展
教育理念：实施全人教育奠幸福人生
管理理念：高效精细创新
服务理念：专业周到体贴
文化理念：永远创新追求卓越
教学模式：小课组合式
德育模式：教育无痕三立教育（立德成人、立身成才、立志成功）
三生教育（生命教育、生存教育、生活教育）
管理模式：全员管理全过程管理全面质量管理
办学特色：选择精致教育成就精彩人生
治校方略：专家治校质量立校特色强校科研兴校文化健校。
清溪晨光第一学校分项说明
有依法治校规划或方案（0.5分）；有依法治校具体措施和总结（0.5分）；学校定期研究依法治校工作情况（0.5分）；依法治校各项工作落实到位（0.5分）。
1.学校依法治校规划或方案；
2.学校依法治校措施和总结；
3.学校领导定期研究依法治校工作情况的会议记录；
2.学校开展各种德育活动的资料。
2
学校依照党和国家的教育方针、社会主义核心价值体系的要求，来开展多种活动，培养依法守法的公民。
3.2.2依法招生、编班规范（2分）
依法依规开展招生，招生广告、收费项目、标准和办法、退费标准和办法符合规定（1分）；编班规范、合理，邀请家委会成员等参加，接受各方监督（1分）。
学校制度汇编。
2
学校形成了较为完善的内部治理制度体系和各项管理制度，并保障合理合法。
2.2.2及时公布各项制度；定期整理、汇编（2分）
制度通过校园网、校园公示栏等及时公布，校园网须有专门的制度一栏（1分）；制度汇编成册并发送相关部门（0.5分）；师生了解相关制度（0.5分）。
1.制度在校园网或校园公示栏等公布的截图或照片；
2.经费使用明细和票据复印件等。
2
学校依据依法治校工作安排拨付相应的经费，并为工作的开展提供相应的工作条件及支持。
1.2.2人员队伍建设（2分）
有专（兼）职工作人员（0.5分）；工作职责明确（0.5分）；聘请法律顾问（0.5分）；充分发挥法律顾问的作用（0.5分）。
1.学校工作分工职责表；
2.依法治校工作职责制度；
4.学校近三年取得的市级以上的集体荣誉称号。
2
学校根据依法治校工作会议，已制定其规划、具体工作安排、具体措施，最后根据各项工作落实情况做了工作总结。
一中校务公开制度范文（二篇）
一中校务公开制度范文一、引言校务公开是现代教育管理的重要组成部分，旨在提高学校的透明度、促进教育公平与公正，加强与家长和社会的互动与沟通。
为落实一中对校务公开的要求，制定本校务公开制度，以确保校务公开的透明度和效果。
二、校务公开的目的校务公开的目的是优化学生教育资源的配置，提高教育管理的公正性与公平性。
通过校务公开，使学校管理员、教师、家长以及社会各界能够深入了解学校的办学状况，参与学校管理与决策，共同推动学校的发展与进步。
三、校务公开的内容1.学校基本信息公开学校应向家长、学生和社会公开学校的基本信息，包括校历、招生政策、师资力量、课程设置、学生管理制度等。
2.校园安全与生活服务公开学校应公开校园安全管理制度，包括消防安全措施、食品安全管理制度等。
同时，学校也应公开与学生生活服务相关的信息，如住宿条件、食堂管理情况等。
3.教师队伍建设公开学校应公开教师队伍的构成和培训情况，包括教师的学历、教龄、专业背景等。
同时，学校也应公开教师的工作成果和评价，以及教师职业发展的机会和政策。
4.财务公开学校应依法公开学校的财务收支情况，包括经费来源、支出项目等。
每年学校应向家长和社会公布学校的财务报表，并接受相关部门和社会的审计。
5.学生综合素质评价公开学校应公开学生的综合素质评价体系和评价结果，包括学生在学科知识、学业态度、人际交往、创新能力等方面的表现。
同时，学校也应公开学生的表彰和奖励制度。
四、校务公开的方式1.网站公开学校应开设校务公开专栏，并定期将相关信息更新到网站上，以确保信息的时效性和可靠性。
同时，学校也应设置在线咨询和投诉与建议功能，为家长、学生和社会提供便捷的沟通渠道。
2.教师家长会学校应定期组织教师家长会，向家长介绍学校的各项工作进展情况，并接受家长的意见和建议。
同时，学校也可以通过教师家长会向家长和学生宣传校务公开的重要性和途径。
3.定期通报与报告学校应定期向家长、学生和社会发布校务公开的通报和报告，包括学校各项工作的进展情况、问题和困难、改进措施等，以保持信息的连续性和及时性。
学校工会建议（精简版）
学校工会建议学校工会建议学校工会建议：学校工会建议、工会坚持依法工作的原则，接受上级组织的监督和指导在我校建立工会是法律上的规定，也是我校广大教职工的需要，学校工会建议。
我校在今后的工作中，应该进一步学习党和上级工会组织关于如何更好展开工会工作的相关精神和指示。
认真贯彻依法工作的原则。
在我校工会的工作计划，工作目标，组织建设上都应该主动向相关上级党委和工会组织汇报，在实践工作中根据《劳动法》和《工会法》等法律及工会章程开展我校工会的各项工作。
注重发挥我校工会的桥梁作用，并认接受上级组织的监督和指导。
二、加强宣传工作，提高提高广大教职工对我校工会工作的认识、有效发挥工会的宣传带动职能我校工会干部应发挥带头模范作用，带领工会成员认真学习党的各项方针政策，国家的相关法律法规，以及教育理论知识，带领工会成员认真学习和贯彻党的十七大的精神，学习新的《工会法》，以理论指导实践，增强工会成员的自身理论水平和业务水平。
树立一切为了学生的教学宗旨。
使工会成员在思想上有明显提高，能力上有明显增强，作风上有明显改进。
为教育事业作出更大的贡献。
充分发挥教职工主人翁的作用，鼓励广大教职工勤奋学习，专研业务，积极投入新课程改革，配合学校相关部门组织教职工参加各种理论业务培训班，参加各科优质课竞赛，努力加强师德师风建设，教书育人，为国家培养优秀合格人材。
工会要充分认识教师队伍建设的重要性和紧迫性，发挥工会群众组织的优势，积极主动、自觉地配合学校党政共同加强师德建设，进一步深入开展以“展师德风采，创优秀群体，树教育新风”为主要摘要同支部、行政配合组织好主题教育系列活动，，学校工会建议。
努力建设好文明办公室和优秀教研组，把教师个体形象塑造寓于优秀群体建设之中，努力建设师德高尚、爱生敬业、乐于奉献、为人师表、教书育人、依法执教、勇于改革的优秀教师队伍。
三、完善民-主管理、民-主监督机制，积极发挥工会的民-主职能。
民-主职能是我校工会的重要职能之一，如何进一步完善我校工会的民-主职能是我校工会建设的重点，对此，我有以下几点建议：首先，让教职工代表积极参加我校各项工作的讨论和决策中来，对我校的各项工作进行民-主监督，群策群力，积极发挥工会成员的能动性，为我校建设做出积极贡献。
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清溪晨光第一学校工会组织对校务公开工
作提出的意见
校务公开内容应该有：
1、学校干部选拔任用应该校务公开
2、教职工聘任（用）应该校务公开
3、教师培训应该校务公开
4、教师职称评定应该校务公开
5、绩效工资应该校务公开
6、考核奖惩应该校务公开
7、教师评先评优应该校务公开
8、教师生活福利应该校务公开
9、教师困难补助应该校务公开
学校对反馈意见实施情况整改情况对工会提出的意见，学校会交由教代会讨论审议；学校提出的校内聘任、奖惩、分配改革方案的原则和办法等与教职工权益有关的重要规章制度会由教代会讨论通过；学校提出的教职工住房和福利费管理使用的原则和办法以及其它有关教职工福利事项由教代会讨论决定；学校行政领导干部由教代会进行民主评议和民主监督。
在参与和监督解决热点、难点问题的过程中，实现公开、公平、
公正，这已成为我校的一种工作模式。
工会对校务公开工作提出的意见
1、有关专业技术职务的评审工作，从评审工作的安排、评审工作纪律要求、评审工作异议期的征求意见以及评审结果；有关干部聘任的任前公示；有关推荐各类先进的候选人的意见征集；有关学校学科发展及规划方案；有关学校大型基建项目建设方案的意见征集；有关学校调整方案；有关住房改革、岗位津贴改革方案等等，学校都应该及时公开。
2、学校应设立校长信箱、举报电话和反馈公示栏，形成畅通的信息反馈渠道。
学校对反馈意见实施情况整改情况对于工会提出的意见，学校基本上在教师大会上通过，方案在学校网站公示出来。
现在基本上每个教师都可以通过学校网站了解相关信息。