研究报告的一般格式
课题研究报告写作格式3篇
课题研究报告写作格式第一篇：选题与研究背景选题背景：随着社会的发展和科技的进步，人们的生活环境和生活习惯发生了很大的变化，但是随之而来的问题也变得越来越复杂。
尤其是在人类居住环境中，有很多种危害人类健康的物质、环境和生活方式。
研究意义：如何改善人类居住环境的问题一直是社会各界关注的话题。
本研究旨在探究人类居住环境中的环境健康问题，并通过分析环境健康问题的来源和影响因素，提出一定的对策和建议，以改善人类居住环境，保障人类健康。
研究目的：1.研究人类居住环境中可能存在的环境健康问题和其影响因素；2.通过分析环境健康问题的来源，并探究改善环境健康方法和对策，为改善人类居住环境，促进人类健康提供有益参考建议。
第二篇：研究方法和步骤研究方法：1.文献调查法：通过查阅相关文献，了解环境健康问题的发生机制、来源及其影响因素等；2.问卷调查法：通过编制调查问卷，调查人们对环境健康问题的认知情况、态度和行为习惯等；3.实地调查法：通过实地考察人类居住环境中的污染、噪声等情况，调查环境污染问题的实际情况。
研究步骤：1.了解环境健康问题的相关概念和发生机制；2.通过文献调查法收集相关资料，分析环境健康问题的来源和影响因素；3.编制调查问卷，随机选取被调查者进行问卷调查；4.根据问卷调查结果，分析人们对环境健康问题的认知程度和态度；5.通过实地调查法，调查人类居住环境中的污染、噪声等既定问题的实际情况；6.归纳总结环境健康问题所涉及的问题和影响因素，提出改善环境污染和改善人类居住环境的对策和建议。
第三篇：研究结果和结论研究结果：1.环境污染是人类居住环境中的主要环境健康问题之一；2.环境污染的主要来源包括工业排放、交通尾气、生活垃圾等；3.随着人们环保意识的提高，人们对环境的认知和关注程度逐步提高；4.在人类居住环境中，一些生活方式也会对环境健康造成影响，如饮食、烟酒等。
结论：通过对环境健康问题的研究，我们可以得出以下结论：1.改善人类居住环境对于保障人类健康非常重要；2.必须提高人们的环保意识，加强环保法规制定和宣传，保护生态环境；3.推广环保和健康的生活方式，增强人们的生活质量和幸福指数。
课题研究成果报告的标准格式及范文
课题研究成果报告的标准格式及范文一个课题研究成果报告的标准格式通常包括以下部分:1. 封面：包含报告名称、研究课题组负责人、报告时间等信息。
2. 目录：列出报告各章节的标题及页码。
3. 引言：介绍研究课题的背景、研究目的、意义和方法等。
4. 研究方法：阐述研究所采用的理论、方法、技术和工具等。
5. 研究结果：呈现研究最终得到的结果、数据和实证分析等内容。
6. 讨论与结论：对研究结果进行分析和讨论，并得出结论。
7. 参考文献：列出报告中引用的文献，包括书籍、期刊论文、会议论文、网络资源等。
8. 附录：包括研究中未展示的重要数据、图片、计算程序等。
以下是一个可能的课题研究成果报告的范文:标题：某公司营销策略研究一、引言本研究旨在探讨某公司营销策略的可行性和有效性，为该公司制定更有效的营销策略提供参考。
在研究过程中，我们采用了文献综述、问卷调查、数据分析等方法。
二、研究方法1. 文献综述：我们对国内外相关研究进行查阅和分析，了解了当前营销策略研究的最新进展和趋势。
2. 问卷调查：我们对目标受众进行了问卷调查，收集了有关该公司生产的产品或服务、消费者的态度和行为等方面的信息。
3. 数据分析：我们对问卷数据进行了统计分析，运用 SPSS 等工具对数据进行了深入分析，从而得出了有关该公司营销策略的结论。
三、研究结果1. 消费者态度和行为：我们发现消费者对该公司的产品或服务持积极态度，且该公司的产品或服务在消费者中拥有较高的满意度。
2. 营销策略有效性：我们发现，该公司现有的营销策略存在一些问题，需要改进。
四、讨论与结论1. 结论：通过本次研究，我们得出了有关该公司营销策略的几点结论。
2. 建议：我们向该公司提出了一些有效的营销策略建议，以改进该公司的营销策略。
研究报告表格式的范文
研究报告表格式的范文
【标题】研究报告表
1. 标题：
研究报告表
2. 填表时间：
20XX年XX月XX日
3. 研究报告简介：
本研究报告以XXXXXXXX为目标，采用XXXXX方法进行研究，旨在分析XXXXXXXXX问题并提供可行的解决方案。
4. 研究概况：
4.1 研究目的：
明确研究目的和意义，介绍为何选择该研究课题。
4.2 研究方法：
简明扼要地介绍研究所采用的方法和数据来源，如实验方法、问卷调查、文献研究等。
4.3 研究内容：
列出研究的具体内容和重点，展示研究对象、样本数量、研究范围等。
5. 研究结果及分析：
5.1 结果概述：
对研究结果进行简要概述，指出研究的主要发现。
5.2 数据分析：
详细介绍研究数据的处理和分析方法，如统计分析、关联分析等。
5.3 结果讨论：
对研究结果进行解读和讨论，分析可能的原因和影响因素，并提供合理解释。
6. 解决方案：
根据研究结果，提出可行的解决方案或建议，强调解决问题的有效性和可操作性。
7. 研究结论：
总结整个研究的主要成果和结论，指出研究的不足之处，并提出进一步研究的建议。
8. 参考文献：
列出本研究报告中引用的文献，格式按照规定的引用格式进行排列。
9. 附录：
如需要，可以在最后添加附录，包括研究过程中的原始数据、调查问卷样本等。
【注】以上为研究报告表的基本格式范文，具体内容根据研究
课题和研究目的进行调整和补充。
同时，不同学术领域对于报告表的格式要求可能有所不同，请根据具体要求进行调整。
研究报告提纲格式范文(共20篇)
研究报告提纲格式范文（共20篇）篇1：可行性研究报告参考提纲1、立项依据1.1、项目的目的及意义1.2、国内外技术发展现状与趋势1.3、项目的产业化前景分析2、研究开发内容、方法、技术路线2.1、主要研究内容2.2、拟解决的关键技术2.3、拟采用的方法、技术路线以及工艺流程2.4、项目的特色和创新突破点2.5、项目完成后预期实现的技术、经济指标及社会和经济效益，对产业的带动和提升作用。
3、产学研合作优势分析（包括工作基础、合作优势分析等）3.1、承担单位概况(人员、资产、业务与管理状况)3.2、本项目现有的研究工作基础(包括已有的阶段性成果、现有科研装备条件、合作单位之间以往合作情况)3.3、合作单位之间的存在的优势互补（或强强联合）情况分析。
4、以往承担项目完成情况及主要成果(近五年内)（高校的主要以课题团队的成绩为主）4.1、承担国家省部级有关课题完成情况(立项年度、项目编号、项目名称、计划类型、完成时间、投资规模、完成效果)4.2、以往科技成果转化情况(技术成果名称、实施单位、实施地点、实施时间、实施效果等)4.3、项目获奖及已发表的与本课题研究有关的主要论文、专著情况(年度刊物等说明)4.4、与项目相关的专利或版权情况列表篇2：研究报告提纲怎么写调查报告提纲怎么写(一)要有全局观念，从整体出发去检查每一部分在调查报告中所占的地位和作用。
看看各部分的比例分配是否恰当，篇幅的长短是否合适，每一部分能否为中心论点服务。
(二)从中心论点出发，决定材料的取舍，把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃，尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。
有所失，才能有所得。
一块毛料寸寸宝贵，台不得剪裁去，也就缝制不成合身的衣服。
为了成衣，必须剪裁去不需要的部分。
所以，我们必须时刻牢记材料只是为形成自己调查报告的论点服务的，离开了这一点，无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。
(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。
初学撰写调查报告的人常犯的毛病，是论点和论据没有必然联系，有的只限于反复阐述论点，而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆，论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系，这样的调查报告都是不合乎要求的，这样的调查报告是没有说服力的。
项目研究报告格式(共5篇)
篇一：科研课题研究报告格式及要求科研课题研究报告格式及要求一、封面（一）课题名称（二）单位（三）课题组成员（四）日期二、正文（一）题目（二）单位和署名（三）摘要：用简炼的语言介绍本研究课题内容，一般在00字左右。
（四）前言：写明1、本课题的来源2、研究的目的和意义33、当前社会对该课题的研究状况，包括国外、国内、省市区内对该课题或有关内容研究的状况，如深度、广度、已取得的成果或存在的问题，有何问题还没有研究或有待于进一步研究等。
4、本课题研究的有关背景、研究基础、研究的理论依据。
本课题在什么背景下进行研究、现状如何；已做了哪些前期研究，取得了哪些和本课题有关的初步成果；本课题是在什么平台上进行研究的；本课题研究的主要理论依据和思路等。
5、本课题研究成果将产生的作用和价值。
（五）研究方法及步骤1、本研究的主要指导思想、依据和研究原则；2、本研究要达到的预期目标；3、研究的主要内容和重点；4、研究的主要方法：研究过程采用什么方法、用此方法研究了什么内容、达到了什么目标、得出什么结论；5、研究进程和研究工作的实施：写出研究过程中各阶段的研究内容、研究思路及实施情况；6、在研究过程中涉及到调查和实验，要特别写出以下内容：（1）对调查的实施，着重写出l 调查的目的、任务、时间、地点、对象、范围；l 调查方法要说明是普查还是非普查（如：重点调查、典型调查、抽样调查、随机等）；l 调查方式是座谈会、访问、还是问卷或测试；l 调查问卷要说明问卷来源、编制依据、发放方式、问卷有效数量和数据处理的方法；l 对于测试要说明测试量表的来源、编制依据、测试依据、对象和方法、评分标准和有效性的保证等。
（2）对实验的实施，要写明：l 实验目的、内容、方法和思路；l 实验的假设和理论依据；l 实验的条件、时间、数量、结果及适用范围； l 实验的具体步骤等。
（六）研究的主要结果和产生的效果1、对调查或实验数据（可用图、表的形式）的分析和初步结论；2、在调查或实验过程中产生的其他效果。
研究报告格式模板（范文）
研究报告格式模板研究报告格式模板篇一：课题研究报告格式课题研究报告格式一、题目。
要求明确、鲜明、简练、醒目。
一般不用副标题，字数不宜过长。
二、摘要。
要求准确、精练、简朴地概括全文内容。
三、引言（或前言、问题的提出）。
引言不是研究报告的主体部分，因此要简明扼要。
内容包括：1、提出研究的问题；2、介绍研究的背景；3、指出研究的目的；4、阐明研究的假设；5、说明研究的意义。
四、研究方法。
不同的课题，有不同的研究方法。
这是研究报告的重要部分，以实验研究法为例，其内容应包括： 1 、研究的对象及其取样；2、仪器设备的应用；3、相关因素和无关因素的控制；4、操作程序与方法； 5、操作性概念的界定；6、研究结果的统计方法。
五、研究结果及其分析。
这是研究报告的主体部分：要求现实与材料要统一、科学性与通俗性相结合、分析讨论要实事求是，切忌主观臆断。
其内容：1、用不同形式表达研究结果（如图、表）； 2、描述统计的显著性水平差异；3、分析结果。
六、讨论（或小结）。
这也是研究报告的主体部分。
其内容： 1、本课题研究方法的科学性；2、本课题研究结果的可靠性；3、本研究成果的价值；4、本课题目前研究的局限性；5、进一步研究的建议。
七、结论。
这是研究报告的精髓部分。
文字要简练、措词、慎重、严谨、逻辑性强。
主要内容：1、研究解决了什么问题，还有哪些问题没有解决；2、研究结果说明了什么问题，是否实现了原来的假设；3、指出要进一步研究的问题。
八、参考文献。
九、附录。
如调查表、测量结果表等。
课题研究报告撰写的基本要求一、标题可使用比正文大1—2号的字型与变化了的字体（黑体）来排列，上空2—3行，下空1—2行。
二、署名接标题下一行，一般写上“××单位课题组”，在右上角打上一个“﹡”，然后在首页文末划一横线下面加注，也注上“﹡”号相呼应。
研究报告怎么写
研究报告怎么写篇一：课题研究调查报告格式及范文研究报告的格式一．标题：少于25字二．署名：学校、组长、组员、指导教师三．摘要：一般为200至300字，概括文章的主要内容、中心思想四．关键词：标志性词语3至5个五．前言：研究背景、研究目的、研究时间、研究方法六．正文：研究过程、分析讨论七．结论与建议（也可以把“结论与建议”放入正文中）八．参考文献九．附录：调查问卷、统计结果、访谈提纲、访谈记录、研究日记等参考范文编者按：有的同学开展完研究性学习后，却不知道如何撰写研究报告，有的同学做了大量的研究工作，写出的研究报告却很不规范。
下面我们剖析这个曾经获得湖南省一等奖的课题研究报告，来教大家如何撰写社会科学类的研究报告。
让交通更加便捷——关于长沙市城区道路设施设计的调查研究课题组：程瀚（组长）、黄思为、林夕、张澄曦、楚功崚、吴昊、庄舒程、陈洋指导老师：周小青老师教师指导：好的标题可以起到画龙点睛的作用。
它要求准确揭示调查报告的主题思想，做到题文相符。
同时要高度概括，具有较强的吸引力。
标题的写法有两种：单标题和双标题。
这个标题使用的是双标题，双标题采用正、副标题形式，一般正标题表达调查主题，副标题用于补充说明调查对象和主要内容。
最初他们定的标题是，但是主标题仅仅只反映报告的部分内容，没有概括调查主题，而且副标题没有说明调查研究的范围，后面做了修改调整。
这样主题鲜明，调查的目的、范围也非常明确。
研究报告不要忘记署上课题组每个成员名字，否则给评审带来麻烦。
同时也别忘记署上指导教师，这也是表达我们对指导老师的尊敬。
摘要：交通是城市的骨架，交通设施的建设更是城市规划的重中之重，生活中交通设施有着许多不合理的方面，给人们生活带来诸多不便。
本文对此进行广泛调查，研究发现城区交通设施设计存在着许多欠人性、不科学的问题。
研究表明，城区交通设施需要完善，设计要科学，规划要合理，才能达到和谐出行。
关键词：交通设施、城市规划、人性化、和谐交通教师指导摘要是调查报告基本思想的缩影，是调查报告的简单介绍，目的是使其他人对全文有—个大致的了解。
研究(结题)报告的撰写格式
研究（结题）报告的撰写格式首页内容：首页内容包括以下四个部分：第一、题目1．题目字数原则上在２０字以内，要精心提炼和浓缩确定研究报告的标题。
２．要求简练概括。
一般的课题题目由三部分组成：研究对象、研究内容和研究方法。
如课题“中学语文课堂教学有效性研究”，这个课题的研究报告就可以表述为“中学语文课堂教学有效性研究报告”。
如果课题组觉得一句话没有表述清楚，可以用结合式，即主标题加副标题，但不推荐这种方式。
第二、署名署名的格式：××学校╳╳╳课题组╳╳╳执笔。
如银州区实验小学“小学语文课外阅读实验研究”课题组，宋艳君执笔。
注意：学校名称不能用简称，要与学校公章一致。
第三、内容摘要１．文字要简短，精炼，字数在300以内。
严禁复制粘贴研究报告中的某一段。
２．对研究内容的概括要全面。
要通读研究报告全文之后，高度浓缩撰写出来。
要把研究报告中的新发现、新成果和最有特点的最引人注目的东西用精炼的语言阐述清晰。
第四、关键词１．一般3----8个为宜。
关键词要求少而精。
能写五个不写六个。
２．关键词要从研究报告中精选出来。
能反映全文主要内容的名词性术语，能反映文章的核心内容。
正文内容第一、前言简单扼要介绍本课题情况（主持人、课题级别、研究周期等。
）比如：由昌图县实验小学×××主持的辽宁省教育科研规划课题《小学语文课外阅读实验研究》，研究周期三年（从××年到××年），现研究工作已结束，申请结题验收。
第二、问题的提出在问题的提出这个部分要说以下几点：1、课题研究的背景，这部分两方面阐述：第一，教育大背景的需要，就是国内外对某个问题的研究达到什么程度，在哪些方面需要深入探索。
第二，学校自身发展的需要，就是本校在某个方面存在什么样的问题，2、理论意义和实践意义。
这一部分要参照研究方案。
一般来讲，高质量的研究报告中理论意义和实践意义都各写三条。
写研究报告的格式范文
写研究报告的格式范文一、研究背景。
俗话说：“早餐要吃好，午餐要吃饱，晚餐要吃少。
”可咱学校里，就瞅着好多同学早上都没精打采的，感觉像是没好好吃早餐。
这早餐可是给咱一天打基础的，不吃好可咋行呢？所以我就想研究研究咱们学校学生的早餐习惯到底是啥样的。
二、研究目的。
1. 了解同学们吃早餐的频率。
2. 看看大家早餐都爱吃啥。
3. 找出那些影响同学们吃早餐的因素。
三、研究方法。
1. 问卷调查法。
我设计了一份超简单的问卷，就问些像“你每天都吃早餐吗？”“你早餐一般吃啥？”“为啥有时候不吃早餐呢？”之类的问题。
然后在学校各个年级、各个班级里找同学填问卷，总共收集了200份有效问卷呢，可不容易了。
2. 实地观察法。
早上上学的时候，我就在学校门口守着，观察同学们手里拿的早餐，是包子油条呢，还是啥都没有。
这就像个小侦探似的，还挺有趣的。
四、研究结果。
1. 吃早餐的频率。
从问卷结果来看，能做到每天都吃早餐的同学只有60%。
剩下的40%呢，有时候吃，有时候不吃。
其中有10%的同学表示自己经常不吃早餐，这可太不健康了。
2. 早餐的种类。
那些吃早餐的同学，选择可真是五花八门。
有35%的同学早餐是包子、馒头、油条之类的传统早点；25%的同学会喝牛奶、吃面包；还有20%的同学喜欢吃米粉或者面条；剩下的20%就比较杂了，像有的吃鸡蛋羹，有的吃水果沙拉啥的。
3. 影响吃早餐的因素。
没时间是同学们不吃早餐的最大原因。
好多同学早上起得晚，为了不迟到，只能匆忙赶到学校，根本来不及吃早餐。
这部分同学占了不吃早餐同学中的50%。
还有20%的同学是因为没有胃口，觉得早上刚起来吃不下东西。
另外30%呢，是觉得学校周边或者家里没有自己想吃的早餐，所以就干脆不吃了。
五、分析与讨论。
1. 从吃早餐的频率来看，有相当一部分同学没有养成良好的早餐习惯。
这对他们的身体发育和学习效率都会有影响。
就像汽车没油跑不动一样，人没吃早餐，脑子也转不动啊。
2. 早餐种类虽然多样，但感觉很多同学的选择还是比较单一的。
研究报告格式
研究报告格式研究报告格式范文研究报告格式范文一一、概述简述项目提出的背景、技术开发状况、现有产业规模;项目产品的主要用途、性能;投资必要性和预期经济效益;本企业实施该项目的优势。
二、技术可行性分析1、项目的技术路线、工艺的合理性和成熟性，关键技术的先进性和效果论述。
2、产品技术性能水平与国内外同类产品的比较。
3、项目承担单位在实施本项目中的优势。
三、项目成熟程度1、成果的技术鉴定文件或产品性能检测报告、产品鉴定证书。
2、产品质量的稳定性，以及在价格、性能等方面被用户认可的情况等。
3、核心技术的知识产权情况。
对引进技术的消化、吸收、创新和后续开发能力。
四、市场需求情况和风险分析1、国内市场需求规模和产品的发展前景、在国内市场的`竞争优势和市场占有率。
2、国际市场状况及该产品未来增长趋势、在国际市场的竞争能力、产品替代进口或出口的可能性。
3、风险因素分析及对策。
五、投资估算及资金筹措1、项目投资估算2、资金筹措方案3、投资使用计划六、经济和社会效益分析1、未来五年生产成本、销售收入估算。
2、财务分析：以动态分析为主，提供财务内部收益率、贷款偿还期、投资回收期、投资利润率和利税率、财务净现值等指标。
3、不确定性分析：主要进行盈亏平衡分析和敏感性分析，对项目的抗风险能力作出判断。
4、财务分析结论5、社会效益分析七、综合实力和产业基础1、企业员工构成(包括分工构成和学历构成)2、企业高层管理人员或项目负责人的教育背景、科技意识、市场开拓能力和经营管理水平。
3、企业从事研究开发的人员力量、资金投入，以及企业内部管理体系等情况。
4、企业从事该产品生产的条件、产业基础(包括项目实施所需的基础设施及原材料的来源、供应渠道等)。
八、项目实施进度计划九、其它1、环境保护措施2、劳动保护和安全3、必要的证明材料(1) 特殊行业许可证(如食品、农药、医药、化肥产品生产许可证及批文);通信产品入网许可证;公共安全产品生产许可证;压力容器生产许可证等。
调查研究报告格式范文(10篇)
调查研究报告格式范文（10篇）调查研究报告格式范文1调查课题：通过对白色污染的调查，加强我们的环保意识调查地点：__区__镇人们多有这样的经历：一大盒礼品，拆开一看，大局部是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐，服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜、一块姜，也会用一只小塑料袋装起来。
塑料制品给我们的生活带来的许多方便，而且价钱也廉价。
但是，你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场白色灾难。
为此，寒假，我进行了多方面的调查研究，查阅各种资料，并进行分析总结。
一、我的调查研究：1、我在塘墩路上，姜怡婷家门前的一个垃圾箱口统计了一下，半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数：早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上也扔了95次，这仅仅是一个垃圾箱，一天之内废弃的塑料如此多，不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料，将是一个天文数字。
2、我在龙井路的一家小快餐店里打听到：他们一天中能卖掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2个，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。
3、延续第二项调查，我又走访了__镇工商所。
工商所的叔叔热情地接待了我。
我了解到：我们镇共有大大小小的快餐店200家左右。
照这样计算，仅__镇，一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达1万个左右。
4、我去了新华书店，学校的图书室查阅资料，但关于白色污染这方面的资料非常少，看来，我们得找另外的方法。
5、我又去了环卫所。
环卫所的叔叔告诉我，在我们__镇，每天有300多名环卫工人为__区的环境卫生辛勤地工作着。
在那里，我还了解到了白色污染的真正组成，并初步了解了白色污染危害。
6、为了摆脱困难，在哥哥姐姐的关心下，我利用网络进行研究。
在网上我查找到了一片宽阔的空间，使我们对白色污染有了更为深刻的认识。
研究报告的作文格式正确
研究报告的作文格式正确英文回答：1. Title Page.Title of the report.Author(s)。
Institution or organization.Date.2. Abstract.A brief summary of the report, including the purpose, methods, results, and conclusions.3. Introduction.Background information on the topic.Statement of the problem.Purpose of the study.4. Methods.Description of the research design.Data collection methods.Data analysis procedures.5. Results.Presentation of the research findings.Statistical analysis, graphs, and tables.6. Discussion.Interpretation of the results.Limitations of the study.Implications of the findings.7. Conclusion.Summary of the main findings.Recommendations for future research or action.8. References.List of sources cited in the report.9. Appendices.Additional information, such as raw data, questionnaires, or interview transcripts.中文回答：1. 标题页。
课题研究报告格式和字号
课题研究报告格式和字号
课题研究报告的格式和字号通常会根据学术机构、学术期刊、或教育机构的要求而有所不同。
以下是一般性的建议，但请注意具体的要求可能有所不同，您最好在开始写作前查阅相关机构或期刊的指南。
一般性建议：
1．封面：
标题：字号通常为16-18磅。
学校/机构名称：字号14-16磅。
学生姓名、指导教师等：字号12磅。
2．摘要：
摘要标题：字号14-16磅。
摘要正文：字号12磅。
3．目录：
目录标题：字号14-16磅。
目录正文：字号12磅。
4．正文：
正文标题：字号14-16磅。
正文正文：字号12磅。
5．图表和图例：
图表标题：字号12磅。
图表正文：字号10-12磅。
6．引用文献：
引用文献标题：字号14-16磅。
引用文献正文：字号12磅。
行距：
通常，行距建议设置为1.5倍行距，这样有助于提高报告的可读性。
字体：
通常，正文和报告中的内容建议使用常见的字体如宋体、Times New Roman等。
标题和子标题可以选择一些更加突出的字体。
研究报告、工作报告、成果公报参考格式
研究报告（2万字以上）提示：研究报告是描述一项课题研究的进展、结果和成果成效的详细报告，一般应提供系统的或按工作进程的充分信息，可以包括正反两方面的结果和经验，以便有关人员和读者判断和评价。
研究总报告作为课题鉴定的成果主件，将在省教育科学规划领导小组办公室网站公示。
研究报告的基本格式：一、标识（作为首页）课题名称：课题编号：课题类别：课题资助经费：研究领域：课题完成时间：课题主持人：（姓名、专业技术职务、工作单位）主要成员：二、简介部分（另起一页）1．标题2．序言3．摘要（不超过500字）4．内容结构图三、主体部分1．研究问题：研究目的－研究意义－研究假设－核心概念2．研究背景和文献综述：理论基础—相关研究成果3．研究程序：研究设计—研究对象—研究方法—技术路线—研究进程4．研究发现或结论：要注明创新与突破之处5．分析和讨论6．建议（一是针对已有研究的缺陷，提出需要改进的事项；二是根据研究结论获得的启示）四、主要成果、成效五、参考文献六、附录（致谢、插图列表、表格列表、有关问卷等）工作报告（不超过3000字）成果公报（不超过3000字）B 添加义项?文案，原指放书的桌子，后来指在桌子上写字的人。
现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位，就是以文字来表现已经制定的创意策略。
文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法，它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程，多存在于广告公司，企业宣传，新闻策划等。
基本信息中文名称文案外文名称Copy目录1发展历程2主要工作3分类构成4基本要求5工作范围6文案写法7实际应用折叠编辑本段发展历程汉字"文案"(wén àn)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的公文、书信等;在现代，文案的称呼主要用在商业领域，其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
在中国古代，文案亦作" 文按"。
研究报告的格式范文
研究报告的格式范文一、研究背景。
俗话说：“早餐要吃好，午餐要吃饱，晚餐要吃少。
”可是咱学校里，总能看到有些同学早上无精打采的，是不是跟没好好吃早餐有关系呢？于是我就打算研究研究咱们学校学生的早餐习惯。
二、研究目的。
1. 了解同学们早餐都吃啥。
2. 看看有多少同学能做到每天吃早餐。
3. 找出影响同学们吃早餐的因素。
三、研究方法。
1. 问卷调查法。
我设计了一份超简单的问卷，就像跟朋友聊天一样问问题。
比如说“你早上一般吃啥呀？”“你每天都吃早餐吗？”在学校各个年级找了100个同学来填问卷，就像撒网捕鱼一样，想把各种类型的同学都捞进来。
2. 实地观察法。
我还当了几天“小侦探”，在学校食堂和学校周边的小吃摊观察同学们买早餐的情况。
看他们的表情、动作，猜猜他们对早餐的热情有多高。
四、研究结果。
1. 早餐吃啥。
通过问卷发现，大部分同学的早餐选择还挺单调的。
有大约40%的同学早餐就是包子、油条和豆浆，感觉就像这是早餐界的“铁三角”一样，好多人都选。
还有30%的同学会吃面包加牛奶，这算是比较方便快捷的西式早餐组合了。
剩下的同学就比较五花八门了，有吃泡面的（这个我觉得不太健康呢），还有吃前一天晚上剩下的零食当早餐的，这可真是有点“不走寻常路”。
2. 吃早餐的频率。
结果让我有点小惊讶，只有60%的同学能做到每天吃早餐。
剩下的40%同学就像小懒虫一样，经常不吃早餐。
其中有10%的同学说他们一周能吃个两三次就不错了。
3. 影响吃早餐的因素。
时间因素：好多同学说早上起得太晚了，来不及吃早餐。
就像被床这个“小妖精”给迷住了，多睡一会儿就只能牺牲早餐时间了。
口味因素：有些同学觉得学校食堂的早餐吃腻了，外面的早餐又担心不卫生，所以就干脆不吃了。
减肥因素：还有一小部分同学，特别是女同学，为了减肥就不吃早餐。
这可真是个大误区呀，不吃早餐反而可能会让身体代谢变慢，更容易长胖呢。
五、结论与建议。
1. 结论。
咱们学校学生的早餐习惯不太理想。
课题研究报告的撰写格式及范文
课题研究报告的撰写格式及范文研究总结报告撰写指导（课题研究报告的结构：1、标题及署名2、摘要与关键词3、问题的提出4、研究方法和过程5、结果与分析6、结论与讨论7、参考文献8、附录）（一）标题及署名1、标题：课题研究报告标题就是“课题名称”与后缀“研究报告(或阶段性研究报告)”的组合。
最好点明研究内容,研究对象和研究方法等。
标题是研究主题的思想，必须能准确、简洁、清晰地呈现出研究的主要问题，指明研究的主要变量，使研究问题一目了然。
一般不超过20个字。
具体要做到：主题确切，切口适宜，言之有物，特色鲜明。
如:“信息网络环境下新型数学教学模式阶段性研究报告”、“在小学三年级数学教学中培养学生思维品质的实验研究报告”、“小学11-13岁学习不良儿童自我控制能力的研究”2、署名：xxx学校课题组xxx执笔（二）摘要与关键词1、摘要：对研究报告的内容所作的简明扼要的介绍，通常作为一个独立的部分放在研究报告的开头，一般不超过300字，要反映研究的主要内容，方法，结果和结论等，要求高度概括，简洁明了。
如《母亲教育观念与儿童心理特征的相关研究报告》：“本研究着重于探索母亲教育观念与儿童心理特征之间的关系，通过问卷调查，发现母亲教育观念主要包括儿童发展观，教育观和期望三个方面的内容。
结果显示，母亲教育观念与儿童性别，年龄差异以及儿童心理特征，尤其是儿童气质特点有关的心理特点有显著相关。
”2、关键词：一定是实词，一般是用来概括你的论文所涉及的一至多个领域，以及你认为重要的研究方法。
比如，一篇关于水处理的论文关键词可以是：饮用水、紫外消毒、有机物，这就可以了，当然具体的用词涉及到你的论文内容。
（三）问题的提出1、回答研究什么和为什么研究；2、交待研究背景，研究目的和意义。
要将自己的研究放置在一个比较大的背景中，以便让他人了解你所研究的问题的重要性；尽可能用常用语言写作，少用专业术语；不要把毫无思想准备的读者拉进你的问题或理论之中，要一步一步地把一般性的读者引入到对特定问题的理论陈述中；尽可能用例子说明理论观点。
研究报告的标准格式
研究报告的标准格式一、导言（Introduction）导言部分应简要概括研究的背景、原因和目的。
它应该阐明所研究问题的重要性和研究的意义，以及本报告的组织结构。
二、文献综述（Literature Review）文献综述部分应该总结已有的研究和文献，并指出它们与本研究的关系。
此部分应评析、比较和对比先前的研究，并指出在先前研究中缺少的知识。
三、方法（Methodology）在方法部分，应详细说明研究的方法，包括实验设计、问卷、访谈和采样方法等。
阐述研究的限制和局限性，以及如何应对这些限制。
四、结果表述（Results）结果部分应陈述你的数据和研究结果，以文本、图表和表格等形式呈现。
数据分析应避免主观的解释和推测，并应注重结果的客观性。
五、讨论（Discussion）讨论部分应分析研究结果，评估有关结果的价值和有关发现的意义，并引用其他文献的观点。
讨论部分应指出后续研究的方向和建议。
六、结论（Conclusion）结论部分应总结主要的发现和结果，重点回答研究问题和达成研究目标的实际意义。
七、参考文献（References）参考文献应列出所引用的所有文献、书籍和杂志等的详细信息。
对于学术期刊，应提供完整的引用信息，包括期刊名称、卷号、页码和DOI号码等。
八、附录（Appendix）附录可以包括原始数据、调查问卷、实验设计、技术细节或其他需要查询的详细信息。
附录中的内容应该清晰明了，需要的内容应完整呈现。
九、补充说明（Note）在报告的主体部分之前或之后，需要添加的一些说明。
可能会向读者解释使用的缩写，研究问卷的具体设计等。
十、致谢（Acknowledgment）在报告的末尾，作者应表达感激之情，并尽可能列出所有为此次研究提供帮助的人。
科研研究报告格式范文
科研研究报告格式范文一、研究背景。
你知道吗？咱们生活中到处都充满了神秘的小问题，就像我这次研究的这个事儿。
[简要描述一下促使你进行这项研究的日常现象或者疑问，越接地气越好，比如为什么猫总是在某个特定时间特别活跃之类的]这事儿看着小，但是越想越觉得好奇，所以我就决定好好研究研究。
二、研究目的。
咱做这个研究呢，就是想搞清楚到底是咋回事儿。
比如说，是有啥特殊的原因呢，还是就纯粹是个巧合？就像侦探破案一样，我得把这个背后的真相给挖出来。
三、研究方法。
# （一）观察法。
我就像个小间谍一样，悄悄地观察[研究对象]。
比如说，如果我研究猫的活动规律，那我就定好几个时间段，早上、中午、晚上，看看猫在这些时候都干啥。
它是在懒洋洋地晒太阳呢，还是像个小疯子一样到处跑？我就把这些都记下来，记在我的小本本上，就跟写日记似的。
# （二）文献研究法。
光自己看还不行，我还得去翻翻别人是咋说的。
我就跑到图书馆，或者在网上搜搜那些专家写的文章。
有些文章写得那叫一个深奥，我得像破解密码一样，一点点把有用的信息找出来。
不过这也挺好玩的，感觉就像在跟那些聪明的脑袋对话。
# （三）调查法（如果有的话）我还会去问问周围的人。
比如说我想知道大家对某种新出的美食的看法，我就拉住我的小伙伴们，还有小区里的叔叔阿姨们，问他们：“您尝过那啥啥啥美食没？您觉得咋样啊？”然后把他们的回答也整理起来。
四、研究过程。
# （一）初期阶段。
刚开始的时候，我就像个无头苍蝇一样，到处乱撞。
我观察了好多回，但是发现记的东西乱七八糟的，根本找不出啥规律。
那些文献呢，也看得我晕头转向的。
我当时就想，这事儿是不是太难了，我是不是干不了啊？但是我这人吧，就是有点倔，我就跟自己说：“不行，再试试。
”# （二）中期调整。
后来我就想了个办法，我给自己做了个小表格。
就像咱们上学的时候做课程表一样，把观察的时间、观察到的现象都规规矩矩地填进去。
这样一来，就清楚多了。
对于文献呢，我也学会了挑重点看，那些长篇大论的我就先看开头和结尾，看看有没有我想要的东西。
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课题研究报告
一、课题的研究背景
二、课题研究的目的意义
三、课题研究组织分工
负责人：
成员：
分工安排：
课题总负责：
制定课题方案：课题组全体成员
资料搜集整理：课题组全体成员
阶段总结：
最终成果总结：课题组全体成员
四、课题研究方法步骤
“信息技术与小学英语教学的整合”课题的研究方法主要采用综合运用、文献研究、行动研究法、个案研究、经验总结等方法。
课题组成员带领教师立足课堂教学实践，加强学习现代教育教学理论，学会反思、学会批判，在实践中边学习边总结，一方面提高自身专业素养，另一方面提高课堂教学的质量，把全新的课堂带给学生，让课堂焕发出生命力。
本课题研究分三个阶段进行：
1、准备阶段。
学习相关理论，确定研究课题，组建课题组，制订相应的研究方案和实施计划，明确分工。
了解国内外对信息技术与小学英语学科整合教学研究的现状，进而认识本课题研究的价值。
2、实施阶段。
在保定市现代教育技术“十一五”课题研究的成果上，集中精力同时开展课题的研究工作。
分别在2个年级实施课程计划及学期方案。
分析总结阶段性教学成果写出信息技术与小学英语学科有效整合研究的相关论文。
通过课堂教学、问卷调查等活动培养学生学习英语的能力。
再次分析、总结教学成果，调整原教学计划，写出信息技术与小学英语教学的有效整合研究存在的问题与对策相关论文。
3、总结阶段。
⑴系统整理过程资料，总结研究经验、成果，形成论文。
⑵教师课堂教学展示活动；⑶撰写课题研究报告；并申请结项。
五、课题研究的阶段性成果
六、课题研究的特色及价值
七、反思
八、改进方案
XX课题组
时间。