2017年七年级政治下册第二次月考试卷(含答案)

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江苏省启东市长江中学2013-2014学年七年级政治下学期第二次月考试题 (word版含答案)

江苏省启东市长江中学2013-2014学年七年级政治下学期第二次月考试题 (word版含答案)

江苏省启东市长江中学2013-2014学年七年级政治下学期第二次月考试题(考试时间40分钟,总分50分)一、单项选择题(30分)1.建设中国特色社会主义的指路明灯是A.邓小平理论 B.毛泽东思想 C.马克思列宁主义D.马克思恩格斯创立的科学社会主义理论2.民谣:“农民收入多一点,就业机会多一点,看病省一点。

”实现的最根本途径是()A 加快经济发展,提高人民的生活水平B 加快西部大开发,实现同步富裕C 解决遏制乱收费现象,减轻百姓的负担D 加快改革开放步伐,全面引进西方国家的发展模式3.网络淫秽色情信息危害未成年人身心健康,败坏社会风气。

为依法打击淫秽色情信息传播,营造清朗网络天空,国家有关部门决定在全国范围内统一开展“扫黄打非•净网2014”专项行动。

这一行动凸显了对未成年人的A 司法保护B 社会保护C 家庭保护D 学校保护4、对于未成年人来说,以下属于不良行为的有①为保护自己,小强随时将一把弹簧刀带在书包里②小华经常旷课③李小刚偷走了同学的电子词典④小明经常强迫低年级的同学买东西给他吃A.①②③ B.②③④ C. ①②③④ D.①③④5.我国在本世纪头20年的奋斗目标是A.基本解决人民温饱问题 B.人民生活总体上达到小康水平C.基本实现现代化 D.全面建设小康社会6.我国进入社会主义现代化建设新时期的标志是A.1949年建立起人民当家作主的国家B.1978年党的十一届三中全会召开C.2000年我国人民生活水平总体达到小康水平D.2001年我国正式加入世界贸易组织7.未成年人依法进行自我保护,要求我们在面临险境时,要冷静、沉着、机智,要根据具体情况选择最佳方法,以____________为第一原则。

A.维护合法权益 B.保护生命 C.运用法律武器 D.保护国家利益8.自觉维护公共秩序,首先要A.全面提高公民素质,强化公民的诚信意识B.加强法制建设,依法惩处破坏公共秩序的行为C.加强思想道德建设,提高人们的社会公德意识 D.将法治和德治相结合9.社会主义的根本任务是A.全面建设小康社会 B.实现人民的共同富裕C.解放和发展生产力 D.推进经济体制、政治体制改革10.我国实行改革开放的根本目的是()A 引进国外资金和技术B 发展经济C 积极参与国际经济合作与竞争D 提高人民的生活水平和生活质量11.下列选项中能够体现未成年人自我保护的做法是A.小红买到了盗版书籍,自认倒霉 B.小强积极参加义务植树活动C.小军拒绝不良网吧老板的诱惑 D.小张经常帮助同学补习功课12、右边漫画主要说明A.对小偷不能有同情心B.要珍爱生命,学会自我保护C.要拒绝冷漠,尊重生命D.维护正义要量力而行13.以下说法正确的有:①社会公共秩序是人类共同生活的需要②社会公共秩序包括社会生活秩序、公共场所秩序和交通秩序等③公共秩序是社会文明的标志,是社会稳定的基础④2002年党的十六大把“三个代表”思想,确立为党的指导思想。

新人教版七年级历史下册第二单元检测试卷含答案

新人教版七年级历史下册第二单元检测试卷含答案

新人教版七年级历史下册第二单元检测试卷含答案班级姓名成绩时间:100分钟满分:100一.选择题(每小题2分,共40分。

)1.“秦皇汉武,唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝,其中建立北宋的“宋祖”是()A.刘备B.元昊C.忽必烈D.赵匡胤2.“杯酒释兵权”的故事反映了北宋建立后()A.结束了五代十国的分裂局面B.与辽长时间保持相对和平的局面C.加强了皇帝和中央的权力D.与西夏维持了几十年的和平关系3.宋辽和议与宋夏和议的共同点是()①都加重了北宋人民的负担②都加重了少数民族人民的负担③都有利于北宋边贸的发展④都是在北宋军队取得重大胜利的前提下订立的。

A.①③B.③④C.①②D.②④4.历史学习要善于抓住特征和主题。

如果你要完成一篇关于“辽、宋、西夏、金时期”的历史小论文,你可以确定的最合适的论文主题是()A.地方军阀割据的时代B.诸侯交替掌握政权的时代C.民族政权并立的时代D.封建国家统一的时代5.图示法是我们学习历史的一种方法。

下面对辽、西夏与北宋并立局面示意正确的是()A.B.C.D.6.宋与金的对峙局面形成的标志是()A.南宋定都临安B.宋军收复建康C.宋金达成和议D.岳飞取得郾城大捷7.某电视剧摄制组根据剧情布置了一个岳飞书房的场景,其中错误的是()A.书柜中放有苏轼的词集B.另一面墙上挂着宋金和议后的《金、南宋对峙形势图》C.书桌上摆放着一本《资治通鉴》D.一面墙上挂有一柄宝剑8.北宋时兴起,后来发展成为著名瓷都的是()A.景德镇B.邢窑C.哥窑D.越窑9.“苏湖熟,天下足“的谚语说明南宋时()A.北方战乱不息,南方相对安定B.封建政府对农民的剥削十分沉重C.江南地区已经成为全国经济重心D.江南的自然条件优越于北方10.我国最后完成经济重心南移是在()A.唐朝后期B.五代C.北宋D.南宋11.元朝是蒙古族建立的一个统一的国家政权。

元朝为加强对全国的统治采取了一系列措施,其中它建立的地方行政制度一直沿用至今。

七年级第一学期语文第二次月考试卷2(含答案)

七年级第一学期语文第二次月考试卷2(含答案)

七年级第一学期语文第二次月考试卷(含答案)考生注意:1.本试卷满分120分,考试时间120分钟。

2.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。

一、积累与运用(25分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A. 酝酿.(niàng)黄晕.(yùn)抖擞.(sǒu)咄.咄逼人(duō)B. 棱.镜(líng)静谧.(mì)莅.临(lì)人迹罕.至(hǎn)C. 贮.蓄(zhù)憔悴.(cuì)确凿.(zuó)花团锦簇.(cù)D. 蝉蜕.(tuì)絮.叨(xù)搓捻.(niǎn)恍.然大悟(huǎng)2.下列词语中没有错别字的一项是()(3分)A. 朗润喉咙淅沥翻来复去B. 澄清干涩决别人声鼎沸C. 奥秘企盼纯粹喜出望外D. 徘徊和蔼分岐各得其所3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()(3分)A. 新建成的运河唐人街,古色古香,雕梁画栋....,吸引了众多游客前来观光。

B. 他在演讲比赛中夸夸其谈....,赢得了观众的阵阵掌声。

C. 他对这个问题的分析浅尝辄止....,不够深入。

D. 他总是自吹自擂....,觉得自己比别人优秀,缺乏谦虚的态度。

4.下列句子没有语病的一项是()(3分)A. 通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。

B. 为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

C. 他的写作水平明显提高了,这主要是因为他注重阅读和积累的结果。

D. 我们要养成爱读书的好习惯,让书香充满我们的生活。

5.默写填空。

(8分)(1)东临碣石,以观沧海。

____________________,____________________。

(曹操《观沧海》)(2)____________________,小桥流水人家,古道西风瘦马。

(马致远《天净沙·秋思》)(3)客路青山外,行舟绿水前。

2017-2018学年贵州省贵阳三中七年级(下)第二次月考数学试卷(解析版)

2017-2018学年贵州省贵阳三中七年级(下)第二次月考数学试卷(解析版)

2017-2018学年贵州省贵阳三中七年级(下)第二次月考数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分>在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在下列“禁毒”、“和平”、“志愿者”、“节水”这四个标志中,属于轴对称图形的是()A.B.C.D.2.的平方根是()A.B.2C.±2D.3.如图,数轴上的A、B、C、D四点中,与表示数﹣的点最接近的是()A.点A B.点B C.点C D.点D4.若x,y为实数,且|x+2|+=0,则的值为()A.2B.﹣2C.1D.﹣15.如图,直角△ABC的周长为24,且AB:AC=5:3,则BC=()A.6B.8C.10D.126.端午节三天假期的某一天,小明全家上午8时自架小汽车从家里出发,到某著名旅游景点游玩.该小汽车离家的距离S(千米)与时间t(小时)的关系如图所示.根据图象提供的有关信息,下列说法中错误的是()A.景点离小明家180千米B.小明到家的时间为17点C.返程的速度为60千米每小时D.10点至14点,汽车匀速行驶7.下列说法错误的个数是()①无理数都是无限小数;②的平方根是±2;③﹣9是81的一个平方根;④=()2;⑤与数轴上的点一一对应的数是实数.A.1个B.2个C.3个D.4个8.△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:5:8,则△ABC是()A.锐角三角形B.直角三角形,且∠C=90°C.直角三角形,且∠B=90°D.直角三角形,且∠A=90°9.2002年8月在北京召开的国际数学大会会标取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》,它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形(如图),如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形较短的直角边为a,较长的直角边为b,那么(a+b)2的值为()A.13B.19C.25D.16910.实数a、b在数轴上对应点的位置如图,则|a﹣b|﹣的结果是()A.2a﹣b B.b﹣2a C.b D.﹣b11.正三角形ABC所在平面内有一点P,使得△PAB、△PBC、△PCA都是等腰三角形,则这样的P点有()A.1个B.4个C.7个D.10个12.如图所示,四边形ABCD中,DC∥AB,BC=1,AB=AC=AD=2.则BD的长为()A.B.C.D.二、填空题(每题题5分,满分20,将答案填在答题纸上)13.等腰三角形的两边长分别是3和5,则这个等腰三角形的周长为.14.如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=20°,则∠C=.15.实数﹣,0,,,0.1010010001…(两个1之间一次多一个0),,中,无理数有:.16.已知y=﹣24,则=.三、解答题(本大题共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(12分)计算(1)(﹣2)0++(2)(﹣2)×﹣618.(10分)如图:小刚站在河边的A点处,在河的对面(小刚的正北方向)的B处有一电线塔,他想知道电线塔离他有多远,于是他向正西方向走了20步到达一棵树C处,接着再向前走了20步到达D处,然后他左转90°直行,当小刚看到电线塔、树与自己现处的位置E在一条直线时,他共走了100步.(1)根据题意,画出示意图;(2)如果小刚一步大约50厘米,估计小刚在点A处时他与电线塔的距离,并说明理由.19.(12分)在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,AC=8,点D在线段AC上从C向A运动,若设CD=x,△ABD的面积为y.(1)写出y与x的关系式;(2)当x取何值时,y有最大值?最大值是多少?此时点D在什么位置?(3)当△ABD的面积是△ABC面积的一半时,点D在什么位置?20.(12分)某商店周年庆,印涮了10000张奖券,其中印有老虎图案的有10张,每张奖金1000元,印有羊图案的有50张,每张奖金100元,印有鸡图案的有100张,每张奖金20元,印有兔子图案的有400张,每张奖金2元,其余印有花朵图案但无奖金.从中任意抽取一张,请解答下列问题:(1)获得1000元奖金的概率是多少?(2)获得奖金的概率是多少?(3)若要使获得2元奖金的概率为,则需要将多少张印有花朵图案的奖券换为印有兔子图案的奖券?21.(12分)(1)如图1,EF∥AD,AD∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=120°,∠ACF=20°,求∠FEC的度数.(2)如图2,AB∥CD,AB=CD,BF=DE,求证:∠AEF=∠CFB.22.(12分)王老师在一次“探究性学习”课中,设计了如下数表:(1)请你分别观察a、b、c与n之间的关系,并用含自然数n的代数式表示:a=,b=,c=.(2)猜想以a、b、c为边的三角形是否为直角三角形?并证明你的猜想?(3)观察下列勾股数:32+42=52,52+122=132,72+242=252,92+402=412,分析其中的规律,根据规律写出第五组勾股数.2017-2018学年贵州省贵阳三中七年级(下)第二次月考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共12个小题,每小题5分,共60分>在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在下列“禁毒”、“和平”、“志愿者”、“节水”这四个标志中,属于轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据轴对称图形的概念进行判断即可.【解答】解:A、不是轴对称图形,故选项错误;B、是轴对称图形,故选项正确;C、不是轴对称图形,故选项错误;D、不是轴对称图形,故选项错误.故选:B.【点评】本题考查的是轴对称图形的概念,如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.2.的平方根是()A.B.2C.±2D.【分析】首先根据算术平方根的定义化简,然后根据平方根的定义即可得出结果.【解答】解:∵=4,又∵22=4,(﹣2)2=4,∴的平方根为±2;故选:C.【点评】本题主要考查了平方根和算术平方根的定义.解题注意算术平方根和平方根的区别.平方根的定义:如果一个数的平方等于a,这个数就叫做a的平方根,也叫做a的二次方根.3.如图,数轴上的A、B、C、D四点中,与表示数﹣的点最接近的是()A.点A B.点B C.点C D.点D【分析】先估算出≈2.236,所以﹣≈﹣2.236,根据点A、B、C、D表示的数分别为﹣3、﹣2、﹣1、2,即可解答.【解答】解:∵≈2.236,∴﹣≈﹣2.236,∵点A、B、C、D表示的数分别为﹣3、﹣2、﹣1、2,∴与数﹣表示的点最接近的是点B.故选:B.【点评】本题考查的是实数与数轴,熟知实数与数轴上各点是一一对应关系是解答此题的关键.4.若x,y为实数,且|x+2|+=0,则的值为()A.2B.﹣2C.1D.﹣1【分析】根据非负数的性质列方程求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.【解答】解:由题意得,x+2=0,y﹣2=0,解得x=﹣2,y=2,所以,==﹣1.故选:D.【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.5.如图,直角△ABC的周长为24,且AB:AC=5:3,则BC=()A.6B.8C.10D.12【分析】设AB=5x,AC=3x,则根据勾股定理可求出BC,再由直角△ABC的周长为24可解得x 的值,这样也就得出了BC的值.【解答】解:设AB=5x,AC=3x,则BC==4x,又∵直角△ABC的周长为24,∴5x+3x+4x=24,解得:x=2,∴BC=8.故选:B.【点评】本题考查勾股定理的应用,属于基础题,解答本题的关键先求出BC含x的表达式,然后列出方程解出x.6.端午节三天假期的某一天,小明全家上午8时自架小汽车从家里出发,到某著名旅游景点游玩.该小汽车离家的距离S(千米)与时间t(小时)的关系如图所示.根据图象提供的有关信息,下列说法中错误的是()A.景点离小明家180千米B.小明到家的时间为17点C.返程的速度为60千米每小时D.10点至14点,汽车匀速行驶【分析】根据函数图象的纵坐标,可判断A;根据待定系数法,可得返回的函数解析式,根据函数值与自变量的对应关系,可判断B;根据函数图象的纵坐标,可得返回的路程,根据函数图象的横坐标,可得返回的时间,根据路程与时间的关系,可判断C;根据函数图象的纵坐标,可判断D.【解答】解:A、由纵坐标看出景点离小明家180千米,故A正确;B、由纵坐标看出返回时1小时行驶了180﹣120=60千米,180÷60=3,由横坐标看出14+3=17,故B正确;C、由纵坐标看出返回时1小时行驶了180﹣120=60千米,故C正确;D、由纵坐标看出10点至14点,路程不变,汽车没行驶,故D错误;故选:D.【点评】本题考查了函数图象,观察函数图象的纵坐标得出路程,观察函数图象的横坐标得出时间是解题关键.7.下列说法错误的个数是()①无理数都是无限小数;②的平方根是±2;③﹣9是81的一个平方根;④=()2;⑤与数轴上的点一一对应的数是实数.A.1个B.2个C.3个D.4个【分析】根据无理数、平方根、数轴、二次根式的性质,分别对每一项进行分析即可.【解答】解:①无理数都是无限不循环小数,故本选项错误;②的平方根是±,故本选项错误;③﹣9是81的一个平方根,故本选项正确;④当a≥0时,=()2,故本选项错误;⑤与数轴上的点一一对应的数是实数,故本选项正确;错误的个数是3个,故选:C.【点评】此题考查了实数,用到的知识点是无理数、平方根、数轴、二次根式的性质,关键是熟练掌握有关定义与性质.8.△ABC中,∠A:∠B:∠C=3:5:8,则△ABC是()A.锐角三角形B.直角三角形,且∠C=90°C.直角三角形,且∠B=90°D.直角三角形,且∠A=90°【分析】根据已知条件∠A:∠B:∠C=3:5:8和三角形的内角和即可求得∠C=×180°=90°,于是得到结论.【解答】解:∵∠A:∠B:∠C=3:5:8,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠C=×180°=90°∴△ABC是直角三角形,故选:B.【点评】本题考查了三角形的内角和,直角三角形的判定,熟练掌握三角形的内角和定理是解题的关键.9.2002年8月在北京召开的国际数学大会会标取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》,它是由四个全等的直角三角形与中间的小正方形拼成的一个大正方形(如图),如果大正方形的面积是13,小正方形的面积是1,直角三角形较短的直角边为a,较长的直角边为b,那么(a+b)2的值为()A.13B.19C.25D.169【分析】根据勾股定理,知两条直角边的平方等于斜边的平方,此题中斜边的平方即为大正方形的面积13,2ab即四个直角三角形的面积和,从而不难求得(a+b)2.【解答】解:(a+b)2=a2+b2+2ab=大正方形的面积+四个直角三角形的面积和=13+(13﹣1)=25.故选:C.【点评】注意完全平方公式的展开:(a+b)2=a2+b2+2ab,还要注意图形的面积和a,b之间的关系.10.实数a、b在数轴上对应点的位置如图,则|a﹣b|﹣的结果是()A.2a﹣b B.b﹣2a C.b D.﹣b【分析】首先由数轴可得a<b<0,然后利用二次根式与绝对值的性质,即可求得答案.【解答】解:根据题意得:a<b<0,∴a﹣b<0,∴|a﹣b|﹣=|a﹣b|﹣|a|=(b﹣a)﹣(﹣a)=b﹣a+a=b.故选:C.【点评】此题考查了数轴、二次根式与绝对值的性质.此题难度适中,注意=|a|.11.正三角形ABC所在平面内有一点P,使得△PAB、△PBC、△PCA都是等腰三角形,则这样的P点有()A.1个B.4个C.7个D.10个【分析】(1)点P在三角形的内部时,点P到△ABC的三个顶点的距离相等,所以点P是三角形的外心;(2)点P在三角形的外部时,每条边的垂直平分线上的点只要能够使顶点这条边的两端点连接而成的三角形是等腰三角形即可.【解答】解:(1)点P在三角形内部时,点P是边AB、BC、CA的垂直平分线的交点,是三角形的外心;(2)分别以三角形各顶点为圆心,边长为半径,交垂直平分线的交点就是满足要求的.每条垂直平分线上得3个交点,再加三角形的垂心,一共10个.故选:D.【点评】本题主要考查等腰三角形的性质;要注意分点在三角形内部和三角形外部两种情况讨论,思考全面是正确解答本题的关键.12.如图所示,四边形ABCD中,DC∥AB,BC=1,AB=AC=AD=2.则BD的长为()A.B.C.D.【分析】以A为圆心,AB长为半径作圆,延长BA交⊙A于F,连接DF.在△BDF中,由勾股定理即可求出BD的长.【解答】解:以A为圆心,AB长为半径作圆,延长BA交⊙A于F,连接DF.∵DC∥AB,∴=,∴DF=CB=1,BF=2+2=4,∵FB是⊙A的直径,∴∠FDB=90°,∴BD==.故选:B.【点评】本题考查了勾股定理,解题的关键是作出以A为圆心,AB长为半径的圆,构建直角三角形,从而求解.二、填空题(每题题5分,满分20,将答案填在答题纸上)13.等腰三角形的两边长分别是3和5,则这个等腰三角形的周长为11或13.【分析】分3是腰长与底边两种情况讨论求解.【解答】解:①3是腰长时,三角形的三边分别为3、3、5,能组成三角形,周长=3+3+5=11,②3是底边长时,三角形的三边分别为3、5、5,能组成三角形,周长=3+5+5=13,综上所述,这个等腰三角形的周长是11或13.故答案为:11或13.【点评】本题考查了等腰三角形的性质,难点在于分情况讨论并利用三角形的三边关系判断是否能组成三角形.14.如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=20°,则∠C=40°.【分析】先根据等腰三角形的性质及三角形内角和定理可求出∠B的度数,再根据三角形外角的性质可求出∠ADC的度数,再由三角形内角和定理解答即可.【解答】解:∵AB=AD,∠BAD=20°,∴∠B===80°,∵∠ADC是△ABD的外角,∴∠ADC=∠B+∠BAD=80°+20°=100°,∵AD=DC,∴∠C===40°.【点评】本题涉及到三角形的内角和定理、三角形外角的性质及等腰三角形的性质,属较简单题目.15.实数﹣,0,,,0.1010010001…(两个1之间一次多一个0),,中,无理数有:0.1010010001…(两个1之间一次多一个0),,.【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.【解答】解:0.1010010001…(两个1之间一次多一个0),,是无理数,故答案为:0.1010010001…(两个1之间一次多一个0),,.【点评】此题主要考查了无理数的定义,其中初中范围内学习的无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数.16.已知y=﹣24,则=6.【分析】根据二次根式有意义的条件列出不等式,求出x、y,根据算术平方根的概念计算即可.【解答】解:由题意得,2x+3≤0,﹣3﹣2x≥0,解得,x=﹣,y=﹣24,=6,故答案为:6.【点评】本题考查的是二次根式有意义的条件、算术平方根的计算,掌握二次根式的被开方数是非负数是解题的关键.三、解答题(本大题共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17.(12分)计算(1)(﹣2)0++(2)(﹣2)×﹣6【分析】(1)直接利用零指数幂的性质以及二次根式的性质化简得出答案;(2)直接利用二次根式的乘法运算法则计算得出答案.【解答】解:(1)(﹣2)0++=1+﹣1+3=4;(2)(﹣2)×﹣6=3﹣6﹣6×=﹣6.【点评】此题主要考查了二次根式的混合运算,正确化简二次根式是解题关键.18.(10分)如图:小刚站在河边的A点处,在河的对面(小刚的正北方向)的B处有一电线塔,他想知道电线塔离他有多远,于是他向正西方向走了20步到达一棵树C处,接着再向前走了20步到达D处,然后他左转90°直行,当小刚看到电线塔、树与自己现处的位置E在一条直线时,他共走了100步.(1)根据题意,画出示意图;(2)如果小刚一步大约50厘米,估计小刚在点A处时他与电线塔的距离,并说明理由.【分析】(1)根据题意所述画出示意图即可.(2)根据AAS可得出△ABC≌△DEC,即求出DE的长度也就得出了AB之间的距离.【解答】解:(1)所画示意图如下:(2)在△ABC和△DEC中,,∴△ABC≌△DEC,∴AB=DE,又∵小刚共走了100步,其中AD走了40步,∴走完DE用了60步,步大约50厘米,即DE=60×0.5米=30米.答:小刚在点A处时他与电线塔的距离为30米.【点评】本题考查全等三角形的应用,像此类应用类得题目,一定要仔细审题,根据题意建立数学模型,难度一般不大,细心求解即可.19.(12分)在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=6,AC=8,点D在线段AC上从C向A运动,若设CD=x,△ABD的面积为y.(1)写出y与x的关系式;(2)当x取何值时,y有最大值?最大值是多少?此时点D在什么位置?(3)当△ABD的面积是△ABC面积的一半时,点D在什么位置?【分析】(1)△ABD的面积=AD×BC,把相关数值代入化简即可;(2)由(1)可得x最小时,y最大,易得此时点D的位置;(3)让(1)中的y为10列式求值即可.【解答】解:(1)∵设CD=x,△ABD的面积为y.∴y=AD×BC=×(8﹣x)×6=﹣3x+24;(2)当x=0时,y有最大值,最大值是24,此时点D与点C重合.=×6×8=24(3)∵S△ABC=12时,即y=﹣3x+24=12时,x=4,∴当y=S△ABC即CD=4=AC,此时点D在AC的中点处.【点评】此题主要考查了三角形的面积和一次函数的应用;判断出所求三角形的底边及底边上的高是解决本题的突破点.20.(12分)某商店周年庆,印涮了10000张奖券,其中印有老虎图案的有10张,每张奖金1000元,印有羊图案的有50张,每张奖金100元,印有鸡图案的有100张,每张奖金20元,印有兔子图案的有400张,每张奖金2元,其余印有花朵图案但无奖金.从中任意抽取一张,请解答下列问题:(1)获得1000元奖金的概率是多少?(2)获得奖金的概率是多少?(3)若要使获得2元奖金的概率为,则需要将多少张印有花朵图案的奖券换为印有兔子图案的奖券?【分析】(1)根据10000张奖券中有10张印有老虎图案,每张奖金1000元,再根据概率公式即可得出答案;(2)先求出能获得奖金的奖票张数,再根据概率公式即可得出答案;(3)设需要将x张印有花朵图案的奖券换为印有兔子图案的奖券,根据概率公式列出算式,求出x 的值即可得出答案.【解答】解:(1)获得1000元奖金的概率是=;(2)由题意知:能获得奖金的奖票有10+50+100+400=560张获得奖金的概率是=;(3)设需要将x张印有花朵图案的奖券换为印有兔子图案的奖券,根据题意得:=,解得:x=600,答:需要将600张印有花朵图案的奖券换为印有兔子图案的奖券.【点评】本题考查概率的求法与运用,一般方法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.21.(12分)(1)如图1,EF∥AD,AD∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=120°,∠ACF=20°,求∠FEC的度数.(2)如图2,AB∥CD,AB=CD,BF=DE,求证:∠AEF=∠CFB.【分析】(1)推出EF∥BC,根据平行线性质求出∠ACB,求出∠FCB,根据角平分线求出∠ECB,根据平行线的性质推出∠FEC=∠ECB,代入即可.(2)根据平行线的性质、线段间的和差关系证得∠B=∠D、BE=DF;然后由全等三角形的判定定理SAS推知△ABE≌△CDF;最后由全等三角形的对应角相等证得结论;【解答】解:(1)∵EF∥AD,AD∥BC,∴EF∥BC,∴∠ACB+∠DAC=180°,∵∠DAC=120°,∴∠ACB=60°,又∵∠ACF=20°,∴∠FCB=∠ACB﹣∠ACF=40°,∵CE平分∠BCF,∴∠BCE=20°,∵EF∥BC,∴∠FEC=∠ECB,∴∠FEC=20°.(2)∵AB∥CD(已知),∴∠B=∠D,又∵BF=DE,∴BF﹣EF=DE﹣EF,即BE=DF,∴在△ABE和△CDF中,,∴△ABE≌△CDF(SAS),∴∠A=∠C,∴∠BEA=∠DFC,∴:∠AEF=∠CFB.【点评】本题考查了平行线的性质和判定,平行公理及推论,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.22.(12分)王老师在一次“探究性学习”课中,设计了如下数表:(1)请你分别观察a、b、c与n之间的关系,并用含自然数n的代数式表示:a=n2﹣1,b=2n,c=n2+1.(2)猜想以a、b、c为边的三角形是否为直角三角形?并证明你的猜想?(3)观察下列勾股数:32+42=52,52+122=132,72+242=252,92+402=412,分析其中的规律,根据规律写出第五组勾股数.【分析】(1)探究规律后,利用规律即可解决问题;(2)根据勾股定理的逆定理证明即可;(3)观察发现第一个数的奇数,另外两个数的底数的和是这个奇数的平方,由此即可解决问题;【解答】解:(1)由题意:a=n2﹣1,b=2n,c=n2+1,故答案为:n2﹣1,2n,n2+1;(2)猜想:以a、b、c为边的三角形是直角三角形.理由:∵a=n2﹣1,b=2n,c=n2+1,∴a2+b2=(n2﹣1)2+4n2=n4+2n2+1=(n2+1)2=c2,∴以a、b、c为边的三角形是直角三角形.(3)观察可知:第五组勾股数为:112+602=612.【点评】本题考查勾股数、规律型问题,解题的关键是学会观察,学会寻找规律,利用规律解决问题.。

今年七年级月考试卷【含答案】

今年七年级月考试卷【含答案】

今年七年级月考试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个是光合作用的主要产物?A. 氧气B. 二氧化碳C. 水D. 糖2. 哪个是人体最大的器官?A. 心脏B. 皮肤C. 肝脏D. 肺3. 下列哪个元素是地壳中含量最多的?A. 铁B. 氧C. 铝D. 钙4. 在电路中,下列哪种情况会导致灯泡不亮?A. 电池正负极接反B. 开关没有闭合C. 灯泡坏了D. 所有以上情况5. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 鸟B. 鱼C. 蛙D. 狗二、判断题(每题1分,共5分)1. 地球是太阳系中的第八颗行星。

()2. 水在0℃时会结冰。

()3. 人类的DNA分子是双螺旋结构。

()4. 长江是中国最长的河流。

()5. 质量与重量是相同的概念。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 光合作用是植物通过叶绿体,利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和______的过程。

2. 人体由大约______个细胞组成。

3. 地球的公转周期大约是______天。

4. 在电路中,电流的单位是______。

5. 哺乳动物的特征之一是它们有______喂养幼崽。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述植物的光合作用过程。

2. 描述人体的呼吸系统。

3. 解释地球自转和公转的区别。

4. 电流是如何形成的?5. 哺乳动物有哪些主要特征?五、应用题(每题2分,共10分)1. 如果一个电池的电压是1.5伏,电路中的电阻是10欧姆,计算电路中的电流是多少?2. 如果一个正方形的边长是4厘米,计算它的面积。

3. 如果一个物体的质量是5千克,在地球上的重量是多少牛顿?4. 植物通过光合作用将100克水和100克二氧化碳转化为有机物和氧气,计算产生的氧气质量。

5. 一个班级有40名学生,其中有10名学生参加了篮球俱乐部,15名学生参加了足球俱乐部,5名学生两个俱乐部都参加。

问这个班级有多少名学生没有参加任何俱乐部?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析植物的光合作用对地球生态环境的影响。

扬州市七年级(下)第二次月考数学试卷(5月份)含答案

扬州市七年级(下)第二次月考数学试卷(5月份)含答案

月考试卷一、选择题(本大题共8小题,共24.0分)1.下列运算中,正确的是()A. a3+a3=a6B. a2•a3=a6C. (a2)3=a6D. (2a3)2=2a62.某种细菌用肉眼是根本看不到的,用显微镜测其直径大约是0.000005米,将0.000005用科学记数法表示为()A. 50×10-7B. 50×10-5C. 50×10-3D. 5×10-63.下列式子由左到右的变形中,属于因式分解的是()A. (x+2y)2=x2+4xy+4y2B. x2-2y+4=(x-1)2+3C. 3x2-2x-1=(3x+1)(x-1)D. m(a+b+c)=ma+mb+mc4.下列多项式中是完全平方式的是()A. 2x2+4x-4B. 16x2-8y2+1C. 9a2-12a+4D. x2y2+2xy+y25.如图,∠1=∠B,∠2=20°,则∠D=()A. 20°B. 22°C. 30°D. 45°6.如果3a7x b y+7和-7a2-4y b2x是同类项,则x,y的值是()A. x=-3,y=2B. x=2,y=-3C. x=-2,y=3D. x=3,y=-27.下列命题是真命题的是()A. 内错角相等B. 如果a2=b2,那么a3=b3C. 三角形的一个外角大于任何一个内角D. 平行于同一直线的两条直线平行8.不等式组的解集是x>1,则m的取值范围是()A. m≥1B. m≤1C. m≥0D. m≤0二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)9.若a m=2,a n=3,则a3m+n=______.10.关于x的方程3x+2a=0的根是2,则a等于______.11.计算:已知:a+b=3,ab=1,则a2+b2=______.12.分解因式:x2-25=______.13.若(x2-mx+1)(x-1)的积中x的二次项系数为零,则m的值是______.14.若代数式x2+(a-1)x+16是一个完全平方式,则a=______.15.由3x-2y=5,得到用x表示y有式子为y=______.16.不等式组的正整数解的个数有______.17.多项式ax2-4a与多项式x2-4x+4的公因式是______.18.若不等式2x<1-3a的解集中所含的最大整数为4,则a的范围为______.三、计算题(本大题共1小题,共8.0分)19.计算:(1)(-2a2)(-3ab)2;(2)(2x-y)2-4(x-y)(x+2y).四、解答题(本大题共9小题,共88.0分)20.因式分解:(1)x2-4y2;(2)9x2+18xy+9y2.21.解方程组:(1);(2).22.解下列不等式组:(1);(2).23.已知关于x,y的方程组和有相同解,求(-a)b值.24.解不等式组,并写出它的所有非负整数解.25.已知:如图,AB∥CD,MG、NH分别是∠BME、∠DNE的角平分线.求证:MG∥NH.26.已知关于x,y的方程组(实数m是常数).(1)若-1≤x-y≤5,求m的取值范围;(2)在(1)的条件下,化简:|m+2|+|m-3|27.2013年1月,由于雾霾天气持续笼罩我国中东部大部分地区,口罩市场出现热卖,某旗舰网店用8000元购进甲、乙两种口罩,销售完后共获利2800元,进价和售价如下表:()求该网店购进甲、乙两种口罩各多少袋?(2)该网店第二次以原价购进甲、乙、两种口罩,购进乙种口罩袋数不变,而购进甲种口罩袋数是第一次的2倍.甲种口罩按原售价出售,而乙种口罩让利销售.若两种口罩销售完毕,要使第二次销售活动获利不少于3680元,乙种口罩最低售价为每袋多少元?28.某学校为了改善办学条件,计划购置一批A型电脑和B型电脑.经投标发现,购买1台A型电脑比购买1台B型电脑贵500元;购买2台A型电脑和3台B型电脑共需13500元.(1)购买1台A型电脑和1台B型电脑各需多少元?(2)根据学校实际情况,需购买A、B型电脑的总数为50台,购买A、B型电脑的总费用不超过145250元.①请问A型电脑最多购买多少台?②从学校教师的实际需要出发,其中A型电脑购买的台数不少于B型电脑台数的3倍,该校共有几种购买方案?试写出所有的购买方案.答案和解析1.【答案】C【解析】解:A、a3+a3=2a3,故A错误;B、a2•a3=a5,故B错误;C、(a2)3=a6,故C正确;D、(2a3)2=4a6,故D错误.故选:C.依据合并同类项法则、同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则、积的乘方法则进行计算即可.本题主要考查的是合并同类项法则、同底数幂的乘法法则、幂的乘方法则、积的乘方法则,熟练掌握相关法则是解题的关键.2.【答案】D【解析】解:将0.000005用科学记数法表示为5×10-6.故选:D.绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.3.【答案】C【解析】解:A、是整式的乘法,故A错误;B、没把多项式转化成几个整式积的形式,故B错误;C、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故C正确;D、是整式乘法,故D错误;故选:C.根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.本题考查了因式分解的意义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式.4.【答案】C【解析】解:符合完全平方公式的只有9a2-12a+4.故选:C.完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2,形如a2±2ab+b2的式子要符合完全平方公式的形式a2±2ab+b2=(a±b)2才成立.本题是完全平方公式的应用,两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.要求熟练掌握完全平方公式.5.【答案】A【解析】解:∵∠1=∠B,∴AD∥BC,∴∠D=∠2=20°.故选:A.根据平行线的判定和性质即可得到结论.本题考查了平行线的判定和性质,熟练掌握平行线的判定和性质是解题的关键.6.【答案】B【解析】解:由同类项的定义,得,解这个方程组,得.故选:B.本题根据同类项的定义,即相同字母的指数相同,可以列出方程组,然后求出方程组的解即可.根据同类项的定义列出方程组,是解本题的关键.7.【答案】D【解析】解:A、两直线平行,内错角相等,所以A选项错误;B、如果a2=b2,那么a3=b3或a3=-b3,所以B选项错误;C、三角形的一个外角大于任何一个不相邻的一个内角,所以C选项错误;D、平行于同一直线的两条直线平行,所以D选项正确.故选:D.根据平行线的性质对A、D进行判断;根据平方根的定义对B进行判断;根据三角形外角性质对C进行判断.本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.8.【答案】D【解析】解:不等式整理得:,由不等式组的解集为x>1,得到m+1≤1,解得:m≤0,故选:D.表示出不等式组中两不等式的解集,根据已知不等式组的解集确定出m的范围即可.此题考查了不等式的解集,熟练掌握不等式组取解集的方法是解本题的关键.9.【答案】24【解析】解:∵a m=2,a n=3,∴a3m+n=(a m)3•a n=8×3=24.故答案为:24.根据幂的乘方与积的乘方和同底数幂的乘法法则求解.本题考查了幂的乘方和积的乘方以及同底数幂的乘法,掌握各知识点的运算法则是解答本题的关键.10.【答案】-3【解析】解:把x=2代入3x+2a=0得:3×2+2a=0解得:a=-3.故填-3.虽然是关于x的方程,但是含有两个未知数,其实质是知道一个未知数的值求另一个未知数的值.本题含有一个未知的系数.根据已知条件求未知系数的方法叫待定系数法,在以后的学习中,常用此法求函数解析式.11.【答案】7【解析】解:∵a+b=3,ab=1,∴a2+b2=(a+b)2-2ab=32-2=9-2=7.故答案为:7将所求式子利用完全平方公式变形后,把a+b与ab的值代入即可求出值.此题考查了完全平方公式的运用,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.12.【答案】(x+5)(x-5)【解析】解:x2-25=(x+5)(x-5).故答案为:(x+5)(x-5).直接利用平方差公式分解即可.本题主要考查利用平方差公式因式分解,熟记公式结构是解题的关键.13.【答案】-1【解析】解:∵(x2-mx+1)(x-1)的积中x的二次项系数为零,∴x3-x2-mx2+mx+x-1=x3-(1+m)x2+(1+m)x-1,则1+m=0,解得:m=-1.故答案为:-1.直接利用多项式乘法运算法则去括号,进而得出二次项的系数为零,求出答案.此题主要考查了多项式乘以多项式,正确掌握多项式乘法运算法则是解题关键.14.【答案】9或-7【解析】解:∵x2+(a-1)x+16是一个完全平方式,∴a-1=±8,解得:a=9或-7,故答案为:9或-7利用完全平方公式的结构特征判断即可得到a的值.此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键.15.【答案】【解析】解:3x-2y=5,移项得:-2y=5-3x,解得:y=.故答案为:.将x看作已知数,y看作未知数,求出y即可.此题考查了解二元一次方程,其中将x看作已知数,y看作未知数是解本题的关键.16.【答案】3【解析】解:解①得:x≤4;解②得:x>1;不等式组的解集为:1<x≤4,不等式组的正整数解为:2,3,4,有3个,故答案为3.先求出每个不等式的解集,再确定其公共解,得到不等式组的解集,然后求其正整数解.考查不等式组的解法及整数解的确定.求不等式组的解集,应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.17.【答案】x-2【解析】解:∵ax2-4a=a(x2-4)=a(x+2)(x-2),x2-4x+4=(x-2)2,∴多项式ax2-4a与多项式x2-4x+4的公因式是x-2.分别将多项式ax2-4a与多项式x2-4x+4进行因式分解,再寻找他们的公因式.本题主要考查公因式的确定,先利用提公因式法和公式法分解因式,然后再确定公共因式.18.【答案】-3≤a<-【解析】解:2x<1-3a,x<,∵不等式2x<1-3a的解集中所含的最大整数为4,∴4<≤5,解得:-3≤a<-,故答案为:-3≤a<-.先求出不等式的解集,根据最大整数为4得出关于a的不等式组,求出不等式组的解集即可.本题考查了解一元一次不等式,解一元一次不等式组,一元一次不等式的整数解的应用,解此题的关键是能求出关于a的不等式组,难度适中.19.【答案】解:(1)原式=(-2a2)(9a2b2)=-18a4b2;(2)原式=4x2-4xy+y2-4x2-4xy+8y2=9y2-8xy.【解析】(1)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算即可求出值;(2)原式利用完全平方公式,以及多项式乘多项式法则计算,去括号合并即可得到结果.此题考查了整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.【答案】解:(1)x2-4y2;=(x+2y)(x-2y);(2)9x2+18xy+9y2=9(x2+2xy+y2)=9(x+y)2.【解析】(1)原式利用平方差公式分解即可;(2)原式提公因式后,利用完全平方公式分解即可.此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.21.【答案】解:(1)①+②得:3x =6,解得:x =2.x =2代入①中,解得:x =3. 所以这个方程组的解是; (2)①×2-②×3②得:x =1, 把x =1代入①中,解得:y =-1. 所以这个方程组的解是.【解析】(1)利用加减法解答即可;(2)利用加减法解答即可.本题考查了二元一次方程组,此题难度不大,计算时认真审题、选择适当的方法是关键. 22.【答案】解:(1),由不等式①,得x ≥3,由不等式②,得x ≤5,故原不等式组的解集是3≤x ≤5;(2), 由不等式①,得x ≥-2,由不等式②,得x <4,故原不等式组的解集是-2≤x <4.【解析】(1)根据解一元一次不等式组的方法可以解答本题;(2)根据解一元一次不等式组的方法可以解答本题.本题考查解一元一次不等式组,解答本题的关键是明确解一元一次不等式组的方法. 23.【答案】解:因为两组方程组有相同的解,所以原方程组可化为,解方程组(1)得, 代入(2)得. 所以(-a )b =(-2)3=-8.【解析】因为两个方程组有相同的解,故只要将两个方程组中不含有a ,b 的两个方程联立,组成新的方程组,求出x 和y 的值,再代入含有a ,b 的两个方程中,解关于a ,b的方程组即可得出a,b的值.此题比较复杂,考查了学生对方程组有公共解定义的理解能力及应用能力,是一道好题.24.【答案】解:,解①得x>-2,解②得x≤.则不等式组的解集是:-2<x≤.则非负整数解是:0,1、2.【解析】首先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集,然后确定非负整数解即可.本题考查了一元一次不等式组的解法:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.25.【答案】证明:∵AB∥CD,∴∠BME=∠DNE.∵MG、NH分别是∠BME、∠DNE的角平分线,∴∠EMG=∠BME,∠ENH=∠DNE,∴∠EMG=∠ENH,∴MG∥NH.【解析】由AB∥CD,利用“两直线平行,同位角相等”可得出∠BME=∠DNE,结合角平分线的定义可得出∠EMG=∠ENH,再利用“同位角相等,两直线平行”可证出MG∥NH.本题考查了平行线的判定与性质以及角平分线,利用平行线的性质结合角平分线的定义,找出∠EMG=∠ENH是解题的关键.26.【答案】解:(1),①-②,得x-y=2m-1,∵-1≤x-y≤5,-1≤2m-1≤5,解得,0≤m≤3,即m的取值范围是0≤m≤3;(2)∵0≤m≤3,∴|m+2|+|m-3|=m+2+3-m=5.【解析】(1)将题目方程组中的两个方程做差,即可得到x-y与m的关系,然后根据x-y的不等式,从而可以求得m的取值范围;(2)根据(1)中m的取值范围,可以化简题目中的式子.本题考查二元一次方程组的解,解不等式组,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.27.【答案】解;(1)设网店购进甲种口罩x袋,乙种口罩y袋,根据题意得出:,解得:,答:甲种口罩200袋,乙种口罩160袋;(2)设乙种口罩每袋售价z元,根据题意得出:160(z-25)+2×200×(26-20)≥3680,解得:z≥33,答:乙种口罩每袋售价为每袋33元.【解析】(1)分别根据旗舰网店用8000元购进甲、乙两种口罩,销售完后共获利2800元,得出等式组成方程求出即可;(2)根据甲种口罩袋数是第一次的2倍,要使第二次销售活动获利不少于3680元,得出不等式求出即可.本题考查了列二元一次方程组解实际问题的运用及二元一次方程组的解法,列一元一次不等式解实际问题的运用及解法,在解答过程中寻找能够反映整个题意的等量关系是解答本题的关键.28.【答案】解:(1)设购买1台A型电脑需要x元,购买1台B型电脑需要y元,根据题意得:,解得:.答:购买1台A型电脑需要3000元,购买1台B型电脑需要2500元.(2)①设购买A型电脑m台,则购买B型电脑(50-m)台,根据题意得:3000m+2500(50-m)≤145250,解得:m≤40.5,∵m为整数,∴m≤40.答:A型电脑最多购买40台.②设购买A型电脑m台,则购买B型电脑(50-m)台,根据题意得:m≥3(50-m),解得:m≥37.5,∵m为整数,∴m≥38.∴有3种购买方案,方案一:购买A型电脑38台,B型电脑12台;方案二:购买A型电脑39台,B型电脑11台;方案三:购买A型电脑40台,B型电脑10台.【解析】(1)设购买1台A型电脑需要x元,购买1台B型电脑需要y元,根据“购买1台A型电脑比购买1台B型电脑贵500元;购买2台A型电脑和3台B型电脑共需13500元”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)①设购买A型电脑m台,则购买B型电脑(50-m)台,根据总价=单价×数量结合购买A、B型电脑的总费用不超过145250元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最大整数即可得出结论;②设购买A型电脑m台,则购买B型电脑(50-m)台,根据A型电脑购买的台数不少于B型电脑台数的3倍,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范围,结合①的结论即可找出各购买方案.本题考查了二元一次方程组的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据各数量间的关系,正确列出一元一次不等式.。

七年级下册第二次月考试卷【含答案】

七年级下册第二次月考试卷【含答案】

七年级下册第二次月考试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种现象属于光的反射?A. 彩虹B. 镜子中的倒影C. 日食D. 月食2. 在下列选项中,哪个不是可再生能源?A. 太阳能B. 风能C. 煤炭D. 水能3. 下列哪个化学反应属于氧化反应?A. 铁生锈B. 灯泡发光C. 木头燃烧D. 酸碱中和4. 下列哪个不是生态系统的组成部分?A. 非生物环境B. 生产者C. 消费者D. 分解者5. 在下列天体中,哪个是离地球最近的恒星?A. 太阳B. 月亮C. 金星D. 北极星二、判断题(每题1分,共5分)6. 地球自转的方向是从西向东。

()7. 植物进行光合作用时,需要消耗氧气。

()8. 溶液是由溶剂和溶质组成的混合物。

()9. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。

()10. 食物链中,生产者总是位于第一级。

()三、填空题(每题1分,共5分)11. 光的传播速度在真空中是______。

12. 地球上的水循环包括蒸发、降水和______三个过程。

13. 人体所需的六大营养素包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质和______。

14. 生物的基本单位是______。

15. 地球围绕太阳公转一周的时间称为______。

四、简答题(每题2分,共10分)16. 简述光合作用的基本过程。

17. 描述地球自转和公转的关系。

18. 解释什么是温室效应。

19. 简述血液循环的基本原理。

20. 解释遗传和变异的概念。

五、应用题(每题2分,共10分)21. 计算一个质量为5kg的物体在地球表面所受的重力。

22. 描述如何通过实验来观察植物的光合作用。

23. 设计一个实验来测试不同材料的热传导性能。

24. 解释如何通过食物链来分析生态系统中能量和物质的流动。

25. 描述如何通过观察星空来辨别方向。

六、分析题(每题5分,共10分)26. 分析为什么在夏天白天比冬天长。

27. 分析植物为什么需要进行光合作用。

七年级(上)第二次月考数学检测试卷(含答案)

七年级(上)第二次月考数学检测试卷(含答案)

七年级(上)第二次月考数学检测试卷(每小题3分,共30分) .在 8080080008.0 ,8 ,31.0 ,41, ,2 ,14.33--π(每两个8之间依次多1个0)这些数中,无理数的个数为( )A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个 ,下列运算正确的是( )A 、2222=-xx B 、 2222555d c dc =+C 、xy xy xy =-45D 、532532m m m =+、将一元一次方程13321=--x 去分母,下列正确的是( )A 、1-(x -3)=1B 、3-2(x -3)=6C 、2-3(x -3)=6D 、3-2(x -3)=1下列近似数中,含有3个有效数字的是 ( ) A.5430 B.5.430×106C.0.5430D.5.43万.下列各式中去括号正确的是( )A 、22(22)22x x y x x y --+=-++B 、()m n mn m n mn -+-=-+-C 、(53)(2)22x x y x y x y --+-=-+D 、(3)3ab ab --+= 下列式子中: 12,b ,y x + ,032=-y ,ts 整式的个数为( )A 、2个B 、3个C 、4个D 、5个.下列说法中正确的是 ( . ) A.有理数与数轴上的点一一对应。

B.无限小数是无理数。

C.23-读作3-的平方 D.5的平方根是5±、哥哥今年15岁,弟弟今年9岁,x 年前哥哥的年龄是弟弟年龄的2倍,则列方程为( ) A、)9(215x x -=- B、)15(29x x -=- C、)9(215x x +=+ D、)15(29x x +=+ 9、如图,数轴上一动点A 向左移动2个单位长度到达点B ,再向右移动5个单位长度到达点C .若点C 表示的数为1,则点A 表示的数为 A .7B .3C .3-D .2-10,在甲组图形的4个图中,每个图是由4种简单图形A 、B 、C 、D(•不同的线段或圆)中的某两个图形组成的,例如由A 、B 组成的图形记为A ·B 。

七年级下册政治第一单元检测题含答案

七年级下册政治第一单元检测题含答案

七年级下册政治第一单元检测题含答案七年级下册政治第一单元检测题含答案七年级的学会说呢过是经常要做检测题,当学完政治第一单元后也无疑是要做检测题的。

店铺为大家力荐了七年级下册政治第一单元检测题,给大家作为参考,希望能帮到大家!七年级下册政治第一单元检测题一、单项选择题(每小题3分,共20小题,60分)1.随着年龄的增长,我们开始注意自己的衣着打扮是否大方得体,行为举止是否符合学生的身份,言谈话语也开始有所顾忌和选择。

这些都是( )A.自负的表现B.自尊的表现C.虚荣的表现D.自卑的表现2.俄罗斯文豪屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。

他从口袋掏钱时才知道没有带钱袋。

见乞丐的手伸得高高地等着,屠格涅夫面有愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。

”乞丐笑了,含泪说:“不,我宁愿接受您的握手。

”这个事例说明( )①自尊与被尊重都是快乐的②自尊的人懂得尊重他人③要尊重他人的劳动④自尊的人最看重自己的人格A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③④3.进入青春期的好像一夜间都长大了,原来调皮捣蛋、不修边幅的男同学,不但穿着整齐,而且举止大方;原来叽叽喳喳的女同学,也表现得温文尔雅。

同学们的这些变化是( )①一种正常的心理现象②有自尊心的表现③希望获得他人对自己尊重的表现④一种慕虚荣的表现A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.班主任在进行月考分析时说:“小明同学这次考试进步最大,希望你继续努力!”从此以后,小明一扫过去沉默寡言、神情忧郁的样子,和大家有说有笑起来。

这告诉我们( )A.他的虚荣心得到了满足B.自尊与被人尊重,都是快乐的21世纪教育网C.他的长处得到了充分发挥D.他缺乏自制力5.有人比喻,世界上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,知耻是最美的服装。

一个人如果能懂得知耻,就会格外自尊。

以下知耻与自尊的关系中说法正确的是( )①知耻是自尊的重要表现②一个知耻的人会对自己不恰当、不合适的行为感到惭愧和难为情,并勇于承认错误,改过自新③不回避缺点、改正缺点,是对自己良好形象的维护,是自尊的表现④真正有自尊心的人,必定是知道羞耻的人A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④6.七年级(1)班的兰兰今年14岁,本来活泼开朗的她这个学期变得沉默寡言,也提不起精神,下降很快。

七年级上第二次月考英语试卷含答案

七年级上第二次月考英语试卷含答案

七年级(上)第二次月考试卷(时间:100分钟满分:100分)第一部分听力(20分)Ⅰ.听句子,选择正确图片。

每个句子读两遍。

(5分)1.____2.____3.____4.____5.____Ⅱ.听句子,选择正确答语。

每个句子读两遍。

(5分)( )6. A. Y es, please. B. Good idea! C. Y es, I’d like to. ( )7. A. That’s right. B. No problem. C. Y ou’re right.( )8. A. Y es, I’d like to. B. It’s over there. C. Y es, I do.( )9. A. She is a teacher. B. She’s from China. C. In a hospital.( )10. A. He works in Beijing. B. He is a doctor. C. He is twenty years old. Ⅲ.听对话及问题,选择正确答案。

每组对话和问题读两遍。

(5分)( )11. A. Bread and fish. B. Rice and chicken. C. Hamburgers and vegetables. ( )12. A. A doctor. B. A nurse. C. An office worker.( )13. A. Hong Kong. B. Beijing. C. England.( )14. A. No, they don’t. B. Y es, they do. C. I don’t know.( )15. A. My aunt. B. My mother. C. My sister.Ⅳ.第二部分笔试部分(80分)Ⅰ.单项选择。

(15分)( )21. My father has ____ new car. _____ car is black.A.a ; AB.the ; TheC. a; TheD.the ;A( )22. —Where does your grandfather _____?—He ______ in Beijing.A.work; workB. works; worksC. work; worksD. works; work ( )23. —____ is the toy car from?—It’s from Lisa, my sister.A.WhereB. HowC. WhoD. What( )24. —Could you please _____ me _____ my English?—Sure.A. help ; withB. help ; forC. to help ;withD. helps ;for ( )25. —Would you like to eat out with me?—____.A. I don’t like toB. No, thanksC. Y es, I’d likeD. OK, I’d like to ( )26. —Is the girl in pink your new classmate?—Y es, ____ is. We all love ____.A. she; herB. she; sheC. her; sheD. her; her( )27. —Does Sally speak English ____?—Y es. Her English is very ____.A. good; goodB. well; wellC. well; goodD. good; well ( )28. —What do the two women do?—____A. They are teachers.B. They are from China.C. They are my mother and my aunt.D. They are 40.( )29. —Look,this is a photo of your family?—Can you _______?A. show me itB. show it to meC. show me themD. show them to me ( )30. —Is Mr. Brown a good teacher?—Y es. He is kind ____ us. We love him.A. forB. toC. fromD. with ( )31. —I’m thirsty(口渴).—____ have a glass of milk?A. Would you likeB. What aboutC. Why notD. Why( )32. The trousers look nice. Can I_______?A. try it onB. try on itC. try them onD. try on them ( )33. —What would you like to drink?—I’d like ____ ,please.A. some breadB. some apple juicesC. two glass of milkD. a bottle of water( )34. —Help ____ to the chicken, Tom and Jim.—Thank you.A. youB. yourC. yourselfD. yourselves ( )35. —_______ bags of rice do you need?—Two bags.A. How much.B. How manyC. How heavyD. How Ⅱ.情景交际:从方框中选择恰当的句子补全对话,有两项多余。

人教版七年级数学下学期第二次数学月考试卷【含答题卡】

人教版七年级数学下学期第二次数学月考试卷【含答题卡】

人教版七年级数学下学期第二次数学月考试卷(总分:150分,考试时间:120分钟)一、精心选一选(每小题4分,共40分)1.下列方程中,是二元一次方程的是( )A. B.C. D . 02=-y x 21=-y x 12=-y x 01=-xy 2.“与3的和不大于6”用不等式表示为( )a A. B. C. D .63<+a 63≤+a 63>+a 63≥+a 3.若,则下列不等式不成立的是( )b a <A . B . C . D .11+<+b a b a 22<b a -<-33b a <4.已知单项式 与是同类项,那么的值分别是( )322y xm -m n y x -,m n A . B . C . D .⎩⎨⎧-==13n m ⎩⎨⎧==13n m ⎩⎨⎧=-=13n m ⎩⎨⎧-=-=13n m 5.若,则的值分别为( )0)3(12=--+-+y x y x y x ,A . B . C . D .⎩⎨⎧-==12y x ⎩⎨⎧==12y x ⎩⎨⎧==21y x ⎩⎨⎧==03y x 6.二元一次方程的正整数解有( )个72=+y x A .1 B .2 C .3 D .47.若关于的不等式的解集是,则的取值范围是( )x 1)1(->-a x a 1>x a A . B . C . D .0<a 0>a 1<a 1>a 8.不等式的非负整数解有( )个x x -≤-5)1(3A .1 B .2 C .3 D .49.小明准备用22元钱买笔和笔记本,已知每支笔3元,每本笔记本2元,他买了3本笔记本后,用剩余的钱来买笔,那么他最多可以买( )支笔A .3B .4C .5D .610.已知三年前,A 的年龄是B 的年龄的5倍,现在A 的年龄是B 的年龄的4倍,则A 现在的年龄是( ) 岁.A .48B .45C .12D .9二、认真填一填(每小题4分,共24分)11.把方程化为用含的代数式来表示:= .42=-y x x y y 12.写出一个解为的二元一次方程组: .⎩⎨⎧=-=21y x13.若关于的方程的解为负数,则的取值范围是 .x 23+=+x mx m 14.某次知识竞赛共有20题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分,小明得分要超过90分,他至少要答对 道题.15.在实数范围内定义新运算“△”,其规则是:△=a b ba -2已知不等式△的解集为,则 .x 1≥m 1-≥x =m 16.已知为整数且关于、的二元一次方程组有整数解,m x y ⎩⎨⎧=+=-7422y x my x 则= .m 三、耐心做一做(共86分)17.(12分)解方程组:(1) (2)⎩⎨⎧=--=533y x x y 233511x y x y +=⎧⎨-=⎩18.(8分)解不等式并在数轴上表示出其解集:63)2(2<-+x x 19.(8分)已知:且当时,;当时,;b kx y +=1-=x 2=y 2=x 7-=y 求:当时,的值;2-=x y 20.(8分)甲乙两人相距6千米,两人同时出发相向而行,1小时相遇;同时出发同向而行甲3小时可追上乙,两人的平均速度各是多少?21.(8分)当为何正整数时代数式的值不小于的值?x 41+x 1312--x 22.(8分)某物流公司要将300吨货物运往某地,现有A 、B 两种型号的车可供调用,已知A型车每辆可装20吨,B 型车每辆可装15吨,在每辆车不超载的条件下,把300吨货物一次性装运完,问:在已确定调用5辆A 型车的前提下至少还需调用B 型车多少辆?23.(10分)若关于、的二元一次方程组的解满足,x y ⎩⎨⎧=++=-my x m x y 52322>+y x 求的取值范围m 24.(10分)若关于、的二元一次方程组与有相同的解,x y ⎩⎨⎧=+=+822by ax y x ⎩⎨⎧-=-=-41023ay bx y x 求的值2017)2(b a +25.(14分)某商场销售A、B两种型号的计算器,A型的计算器进价为30元/台,B型的计算器进价为40元/台,商场销售3台A型的计算器和2台B型的计算器,可获利润68元;销售2台A型的计算器和3台B型的计算器,可获利润72元;(1)求A、B两种型号的计算器在该商场的售价分别是多少元/台?(2)某天商场只有2120元的进货资金,王经理又想购进这两种型号的计算器共70台,请问:①王经理有哪几种进货方案?②王经理怎样进货可使商场销售完这70台计算器获得的利润最大?最大利润为多少?并说明理由。

七年级上册第二次月考试卷【含答案】

七年级上册第二次月考试卷【含答案】

七年级上册第二次月考试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个是生态系统中的生产者?A. 植物B. 动物C. 细菌D. 岩石2. 光合作用的主要场所是?A. 叶绿体B. 细胞核C. 线粒体D. 细胞膜3. 下列哪种物质是植物光合作用的产物?A. 二氧化碳B. 氧气C. 有机物D. 水4. 下列哪种动物属于变温动物?A. 鸟类B. 哺乳类C. 爬行类D. 鱼类5. 下列哪种物质是植物呼吸作用的产物?A. 二氧化碳B. 氧气C. 有机物D. 水二、判断题(每题1分,共5分)1. 植物进行光合作用时,必须有光的存在。

()2. 动物细胞和植物细胞都有细胞核。

()3. 生态系统中的消费者只有动物。

()4. 细菌和真菌都是生态系统中的分解者。

()5. 植物进行呼吸作用时,需要氧气的参与。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 生态系统由生产者、消费者和______组成。

2. 植物细胞和动物细胞的共同结构有细胞膜、细胞质和______。

3. 光合作用的公式是:二氧化碳+水+光能→有机物+______。

4. 呼吸作用的公式是:有机物+氧气→二氧化碳+水+______。

5. 下列物质中,属于有机物的是______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述生态系统的组成。

2. 简述光合作用的意义。

3. 简述呼吸作用的意义。

4. 简述植物细胞和动物细胞的区别。

5. 简述变温动物和恒温动物的区别。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 某生态系统中,植物通过光合作用产生的有机物为1000克,其中500克被初级消费者食用,请问初级消费者能获得多少克的能量?2. 某种植物在光合作用过程中,每吸收10克二氧化碳,可以释放8克氧气,若该植物吸收了100克二氧化碳,请问可以释放多少克氧气?3. 某种动物在呼吸作用过程中,每消耗10克有机物,可以产生6克二氧化碳,若该动物消耗了50克有机物,请问可以产生多少克二氧化碳?4. 某种植物在光合作用过程中,每吸收10克水,可以产生6克葡萄糖,若该植物吸收了100克水,请问可以产生多少克葡萄糖?5. 某种动物在呼吸作用过程中,每消耗10克有机物,可以产生4克水,若该动物消耗了50克有机物,请问可以产生多少克水?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析光合作用和呼吸作用的相互关系。

2023—2024学年七年级下册第二次月考语文试题(含答案)

2023—2024学年七年级下册第二次月考语文试题(含答案)

2023—2024学年七年级下册第二次月考语文试题一、基础知识(每小题2分,共14分)1.下列词语中加点字注音正确的一项是()A.豁.亮(huò)哺.育(bǔ)滞.笨(zhì)鲜.为人知(xiān)B.嗥.鸣(háo)殷.红(yān)晌.午(xiǎng)深恶.痛疾(wù)C.咀嚼.(jué)取缔.(dì)污秽.(huì)目不窥.园(kuī)D.愧怍.(zuò)伴侣.(lǔ)门槛.(kǎn)鞠躬尽瘁.(cuì)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.硕果草率气魄家愉户晓B.婉转坚韧荒僻锋芒毕露C.谰语哀掉侮辱苛捐杂税D.高梁覆灭攀谈熟能生巧3.下列句子加点词语运用正确的一项是()A.天空乌云密布顿时慷慨淋漓....地下起了一场大雨。

B.杰克让人捉摸不透....,他从来不多说话,你不知道他在想什么。

C.勤俭节约是中华民族的传统美德,对餐桌上的饭菜要锲而不舍....。

D.从2003年杨利伟乘“神五”飞船奔向太空,到2022年费俊龙、邓清明、张陆乘“神十六”飞船遨游太空,中国在载人航天领域取得了微不足道....的成绩。

4.下列句子没有语病的一项是()A.杨绛先生学贯中西,著述丰硕,成就非凡,享誉海内外。

B.唐玲老师安排我班全体同学5月29日前去音乐教室参加文艺节目排练。

C.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。

D.科学家应该用专业的知识去传播科学理性的精髓,让科学获得最广泛公众的支持和理解,这是科学家的责任,也是一种担当。

5.句子中标点符号使用都正确的一项是()A.文章要做到观点鲜明,必须对所论及的问题进行深入思考,弄清楚问题涉及哪些因素?关键在哪里?是在怎样的背景下出现这个问题的?B.在美妙的旋律中,大屏幕上一一闪现出世博会159年来人类智慧的结晶:电灯、磁悬浮列车、航天器……这一刻,“一切源于世博会”的理念得以彰显。

2016-2017学年七年级上学期第二次月考道德与法治试题(解析版) (1)

2016-2017学年七年级上学期第二次月考道德与法治试题(解析版) (1)

2016-2017学年山东省东营市广饶县英才学校七年级(上)第二次月考政治试卷(五四学制)一、单项选择题(每题3分,共39分.把答案涂在答题卡上)1.“做不了太阳,就做星星,在自己的星座闪闪发光;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地。

”这启示我们()A.保持自尊自信,激励自我B.放大自己优势,相信自我C.坚持实事求是,悦纳自我D.挖掘自身潜能,超越自我2.维护我们的自尊,不应该做的是()A.树立自信,学会尊重自己,客观看待自己,培养积极乐观的人生态度B.不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,不容许别人歧视、侮辱自己C.善于发现自己的长处和优点,拒不承认自己的缺点和错误D.拒绝卑下,洁身自爱3.2015年诺贝尔生理学或医学奖得主屠呦呦,一生潜心研究治疗疟疾的药“青蒿素”,经历了190次失败,还因亲自服药试验导致肝中毒,面对困难却仍锲而不舍,最终获得成功。

屠呦呦的成功告诉我们()A.人生难免有挫折B.坚强的意志是战胜挫折、取得成功的保证C.激发探索创新热情是战胜挫折的唯一秘决D.生命的意义是在于对社会作出多大的贡献4.“白古英雄多磨难,从来纨绔少伟男。

”这句话说明()①不经历磨难和挫折,很难成就事业②挫折能磨炼人的意志,造就人才③挫折具有两面性,要勇敢接受④挫折只意味着不幸的遭难。

A.①②③④B.①③C.②③④D.①②③5.下列不属于磨砺坚强意志品质的行为是()A.如果爱睡懒觉,那就从明天开始坚持按时起床B.如果有“明日复明日”的习惯,那就把“今日事今日毕”作为座右铭,而且说到做到C.做起事来虎头蛇尾D.根据自己的实际,把学习、体育锻炼、休息和饮食等活动安排好6.“法律是根高压线,谁碰上他谁触电;法律是个保护神,惩罚犯罪保护好人。

”这句话体现了法律()①规范人们的行为②保护公民的一切利益③维护正常的社会秩序④制裁违法犯罪行为。

A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④16岁的崔母从小有许多不良的习惯,吸烟、喝酒、看武侠小说,有时随身携带刀具。

七年级下册生物月考试卷【含答案】

七年级下册生物月考试卷【含答案】

七年级下册生物月考试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种生物不属于动物界?( )A. 蝴蝶B. 青蛙C. 石榴D. 老虎2. 植物的光合作用发生在哪个器官?( )A. 根B. 叶C. 花D. 果实3. 下列哪种动物属于哺乳动物?( )A. 鲨鱼B. 鹦鹉C. 老虎D. 蜗牛4. 人类的遗传物质主要存在于哪里?( )A. 细胞核B. 线粒体C. 内质网D. 高尔基体5. 生态系统中的分解者主要是哪些生物?( )A. 植物B. 动物C. 细菌和真菌D. 海藻二、判断题1. 所有生物都需要氧气进行呼吸。

()2. 鸟类的体温随外界环境变化而变化。

()3. 植物的根呼吸的是空气中的氧气。

()4. 动物细胞和植物细胞都有细胞壁。

()5. DNA是生物遗传信息的载体。

()三、填空题1. 生物的六大营养素包括蛋白质、糖类、油脂、维生素、_________和_________。

2. 植物的根主要功能是吸收水分和_________。

3. 人类的_________系统负责呼吸。

4. 生物的遗传信息存储在_________中。

5. 生态系统中,_________和_________是相互依存的。

四、简答题1. 简述植物的光合作用。

2. 描述细胞的基本结构。

3. 解释遗传和变异的概念。

4. 什么是食物链?给出一个例子。

5. 人体免疫系统的作用是什么?五、应用题1. 解释为什么绿色植物被称为“空气净化器”。

2. 描述一个生物适应环境的例子。

3. 解释为什么生物多样性对生态系统至关重要。

4. 举例说明人类活动对生态环境的影响。

5. 描述人体的排泄系统如何工作。

六、分析题1. 分析人类活动对生物多样性的影响,并提出保护生物多样性的建议。

2. 讨论植物和动物在生态系统中的作用,以及它们如何相互影响。

七、实践操作题1. 设计一个实验来观察植物的光合作用。

2. 描述如何制作一个简单的生态系统模型。

八、专业设计题1. 设计一个实验来验证植物对空气质量的改善作用。

人教版初一历史下册月考试卷含答案

人教版初一历史下册月考试卷含答案

请把答案写在答题卡上。

1、秦代万里长城和随大运河都是古代的伟大工程,对于历史的发展影响巨大。

二者历史影响的相似之处是.有利于民族间友好往来.激化了当时的社会矛盾.促进了边疆地区的交流.加强了南北经济的发展2、图中是我国古代一项的水利工程。

下列对它的表述正确的一项是①该工程是元世祖下令开凿的②开凿的目的是方便南粮北运③该工程以洛阳为中心④它是古代最长的运河.②③.①④.②③.③④3、尽到隋亡为此河,至今千里赖通波。

若无水殿龙舟事,共禹*不较多。

材料中的河是指.黄河.淮河.大运河.长江4、唐太宗民惟邦本,本固邦宁的思想认识,主要源于对下列哪一历史事件的深思.春秋诸侯争霸.汉末军阀割据.魏晋北民南迁.隋朝*而亡5、某同学利用下边的行政系统简表进行研究性学习,他研究的主题应该是.秦朝建立中央集权制度.西汉强化监察制度.唐朝完善中央官制.明朝加强*统治6、风吹金榜落凡尘,三十三人名字香。

十年寒窗无人问,一举成名天下知。

上面的诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关?.分封制.郡县制.科举制.禅让制7、法国启蒙思想家孟德斯鸠在评价中国某一制度的作用时指出中国没有世袭的官吏和贵族,皇帝通过考试等途径选拔官吏。

凡是具有真才实学的人不论出身如何,都有经过考试成为官吏的机会。

该制度.削弱了封建政权的统治基础.不利于尊师重教风气的形成.为普通士人提供了进入各级政府任职的机会.提高了高门权贵子弟的地位8、史料载开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年间,天下大理。

这里的上指.汉武帝.唐太宗.武则天.唐玄宗9、政启开元,治宏贞观是郭沫若对下列哪一帝王功绩的正确评价.隋文帝.唐太宗.武则天.唐玄宗10、开元年间,左右藏库,财物山积,不可任数。

四方丰稔,百姓殷富。

材料直接反映了唐朝开元年间.政治清明.经济繁荣.民族团结.文化昌盛11、图中所示为我国古代发明的一种工具,形似纺车,四周缚以竹筒,依靠水力旋转,转动时,低则舀水,高则泄水,昼夜不息,并能把低水引用到高地灌溉。

七年级科学下册 第二次月考探究试卷题(Word版 含答案)

七年级科学下册 第二次月考探究试卷题(Word版 含答案)

七年级科学下册第二次月考探究试卷题(Word版含答案)一、探究题1.如图所示,清澈平整水面下有一射灯(用B表示),在空气中有一路灯(用C表示)。

小翊(用A表示)既看到水中的射灯,又看到路灯在水中的像。

请画出:(1)水中射灯B射出的光进入小翊眼睛A的大致路径。

(2)路灯C发出的光,经水面反射后进入小翊眼睛A的路径。

(______)2.某课外生物科技小组做了如下实验:①取5个同样大小的小花盆,分别装满同样的沙土,并编号。

②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的5块,每块马铃薯上都有一个芽眼。

将这5块马铃薯分别埋进5个小花盆的沙土中5cm深。

③把5个花盆照下表的要求分别培养,并观察、记录实验结果。

花盆编号培养条件1号室温20℃,光照充足,适量浇水2号室温20℃,光照较暗,适量浇水3号室温0℃,光照充足,适量浇水4号室温20℃,光照较暗,大量浇水,堵死盆底排水孔5号室温20℃,光照较暗,不浇水(1)其中1,2号花盆组合可用来探究_____对马铃薯生长发育的影响。

1、3号花盆组合可用来探究_____对马铃薯生长发育的影响。

(2)马铃薯的这种繁殖方式属于_____。

(3)4号花盆中的马铃薯最终死亡的原因是_____。

(4)小陆认为该实验设计是否存在缺陷?_____她的理由是:_____。

3.小明在“探究凸透镜成像规律”实验中,用装有6个发光二级管的有方格的白纸板做发光物体,如图1甲所示。

又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏。

将发光物体、凸透镜和光屏组装到光具座上并调整好。

(1)当发光物体在a点时,如图乙所示,在光屏上成的像如图丙所示。

则光屏上的像是倒立_____的实像,关于本实验中得到的像在生活中的应用,举一个例子:_____。

(2)用这种发光物体和光屏做实验,最主要的一条优点是_____。

(3)如图乙所示,当发光物体在a点时,物与像之间的距离为S1,当发光物体在b点时,物与像之间的距离为S2,则S1_____S2。

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2017年七年级政治下册第二次月考试卷(含答案)崇仁一中七年级下册(道德与法制)第二次月考学校:____________ 姓名:________________ 班级:___________ 考号:____________一、选择题(第1〜10小题为单项选择题,每小题只有一个最符合题意的选项,将所选选项前面的字母填在答题卷相应位置上,每小题2分;第11〜18小题为多项选择题,每小题有两个或两个以上符合题意的选项,将所选选项前面的字母填在答题卷相应位置上,多选、少选、错选均不得分,每小题3分。

共44分)1. 集体是人们联合起的有组织的整体。

下列不属于集体活动的是()A. 参加学校“红领巾志愿者活动”B. 参加学校秋季运动会.小敏一个人在家里看电视D.参加围棋社活动2. 某校七年级(3)班,班长、学习委员、劳动委员、艺委员等班干部,都能做到各负其责,而且每个同学都有自己的分内事,把集体的事当作自己的事抓,做到了人人有事做,事事有人管。

这说明了()①在集体中每个人扮演着不同角色,承担不同职责②我们在集体要承担责任,做有担当的人③班级事务是班干部的事,我不参与也无所谓④集体生活培养学生负责任的态度和能力A.①②③B.②③④.①③④D.①②④3. 小明是七年级(1)班的同学,他性格开朗、活泼好动。

这段时间,他开始抱怨班级和学校的规则太多,管理太严。

他认为有些规定也不合时宜,有时也会违反纪律。

小明()①没有认识到规则对秩序的保障作用②对不合理的规则可以不遵守③可以通过恰当的方式提出自己的建议④应该增强规则意识,自觉遵守纪律A.①②③B.②③④.①③④D.①②④4. 区里要举行中学生篮球联赛,九年级⑵ 班的小龙同学因球技高超,被选入学校篮球队且成为主力。

可是本届篮球联赛为期两周,每天下午课余时间还要训练,这势必耽误中考前的复习。

对此,下列认识正确的是()①小龙的个人意愿与集体的共同要求产生了冲突②考前复习最重要,小龙应坚决不参加比赛③小龙的意愿与集体的共同要求是完全对立的④小龙应该先参加比赛,再通过找老师、同学补课等方式弥补耽误的时间A.①②B.②③.①③D.①④5. 对个人节奏与集体旋律的关系认识不正确的是()A. 当自己的节奏与集体的旋律和谐时,我们就可以顺利地融入集体B. 当自己的节奏与集体的旋律存在差异时,我们就无法融入集体.当自己的节奏与集体的旋律存在差异时,我们应调整自己的节奏D.当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时,角色之间的冲突就可能给我们带烦恼6. 元元上学迟到了,他“灵机一动”,在迟到登记本上写上了别班同学的名字。

元元的做法()7. A.是有集体荣誉感的表现,值得学习B.说明他很聪明,反应敏捷.说明他热爱集体,虽然有错,但可以借鉴D.看似聪明,但实际上会损害班集体的荣誉,应改正7.七年级下学期,小刚从外地转学到这个新的班集体。

这个班班风正、学风浓,同学之间团结友爱、竞争互助。

在这个班里,他感到心情舒畅,学习带劲。

并且小刚的父母发现小刚原的一些坏毛病也渐渐改掉了。

对此,下列认识不正确的是()A. 美好集体可以影响和改变它的成员B. 在美好集体中,个人能在其中获得丰富的精神养料.个人能否健康成长,取决于集体是否优秀D.美好的集体会使人感受集体的关爱和吸引,凝聚拼搏向上的力量8. 要想使我们的班集体充满关怀与友爱,我们应()①相互理解、相互包容②相互关心、相互帮助③以关爱之名行“伤害”之举④平等待人、尊重他人A.①②③B.②③④.①②④D.①②③④9. 集体建设有赖于每个成员的()①自觉愿望②自主行动③自主建设④自我管理A.①②④B.①③④.①②③D.①②③④10. 小雨比较擅长唱歌和跳舞,她决定竞选班里的艺委员;小雪口才比较好,而且有一定的书法功底,她决定竞选班上的宣传委员;小雷组织能力强,又擅长与同学老师沟通,他决定竞选班长。

这些事例告诉我们()①班级的事情就是我们的责任,我们要主动承担②承担责任,可以有多种方式,应做出最合理的选择③在很多情况下,人们可以找理由逃避责任④喜欢做的事就去承担,不喜欢干的事可以推脱责任A.①②B.②③.③④D.①④#温馨提示:11〜18小题为多项选择题,每小题有两个或两个以上符合题意的选项11. 下列想法体现了我们对班级和学校集体归属感的是()A真有点想老师和同学了,还是早点开学好B怎么还没开学啊,真想和同学们一起踢球学校运动会上,同学们为本班运动员呐喊加油,希望他们为班级争光D开学了,又要面对繁重的作业和繁杂的班级事务,真是烦人12. 俗话说:“人心齐,泰山移。

”一个优秀的集体,靠每一个成员的共同努力,集体的荣辱与个人的命运息息相关。

下面体现集体荣誉感的是()A我们班取得运动会团体总分第一名,我感到自豪B我们班最近卫生做得不好,学校领导点名批评,我很着急我的任务是学习,集体荣誉是班级的事情,和我无关D集体荣誉感给我们温暖和力量,激励我们不断前进13. 一个人只有融入集体,才能充分展现他的才华和生命的价值。

这句话告诉我们()A在集体中能涵养品格B在集体中能成就自我在集体中能发展个性D在集体中能实现自身价值14. 区里要举行中学生篮球联赛,九年级(2)班的小龙同学因球技高超,被选入学校篮球队且成为主力。

可是本届篮球联赛为期两周,每天下午课余时间还要训练,这势必耽误中考前的复习。

对此,下列认识正确的是()A小龙的个人意愿与集体的共同要求产生了冲突B考前复习最重要,小龙应坚决不参加比赛小龙的意愿与集体的共同要求是完全对立的D小龙应该先参加比赛,再通过找老师、同学补课等方式弥补耽误的时间A.①②B.②③.①③D.①④15. 下面是小华同学的一段日记:我是七年级(2)班的一名同学,我要遵守纪律,努力学习;班主任老师让我当宿舍长我要带领其他成员营造干净整洁的宿舍环境;上周,同学们选我当上了小组长,我要关心帮助每一位组员,争创优秀小组。

可见()A我们同时属于多个集体B在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任承担责任可以自主选择,有些责任可以不承担D我们要让个人的节奏和不同集体的旋律相协调16. 小然、小颖、小卓三位同学都喜欢绘画,并且三人在一起上书画辅导班,她们经常在一起交流画技、互相学习、互帮互助。

她们的这个小群体()A是因为志趣相投而形成的B对她们的健康成长有积极意义就是小团体主义D使她们在互学共进中增长才干17. 开学初,七年级(1)班班委会提出班级建设的目标:争创区级优秀班集体。

班长小强说,我们的措施之一是要营造良好的班级氛围。

你认为良好的班级氛围应该是()A民主的、公正的B充满关怀与友爱同学之间善于合作D同学之间不要竞争18. 在集体建设中,需要我们发扬的“自治精神”主要表现为每个成员()A主动参与集体建设B积极参加集体活动自觉维护集体荣誉D自由行动、想干什么干什么二综合题(19题6分,20题8分,21题12分,共26 分)19. 材料一我从小失去了母亲,现在爸爸外出打工,我和爷爷奶奶生活在一起。

小梁和小康的父母长期在外打工他们都跟着奶奶生活。

我们三个经常在一起做作业、玩耍,生活上、学习上都关心互助。

材料二我们几个同学都喜欢摄影,课余时间经常聚在一起交流摄影的有关技巧、欣赏彼此的作品,在学习上也竞争互助,共同进步。

(1) 上述材料中的小群体是如何形成的?(2) 上述小群体对他们的健康成长有什么意义?20. 八年级(1)班准备参加学校举办的“自然界大事件”为主题的“环球自然日”推选活动,小薇、小林和小庄三位同学兴趣一致,组成了一个小组。

他们根据各自的特长,分别承担了材料收集、图创造、现场解说等相关任务,各显身手,通力合作。

最终他们的作品在班级评比中获得第一名,被推荐代表班级参加学校决赛。

(1) 小薇等三位同学为什么能获得成功?(2) 他们的成功对我们创建美好集体有什么启示?21. 某校七年级(2)班正在创建校级优秀班级,可是最近班上的几件事让班长小强忧心忡忡,第一件事是班里最近新转一位同学,这位同学性格内向,不善交往,加上刚到一个新的环境,就愈加孤独了。

第二件事是班里有几位同学对待班级的事务不热情,只考虑自己,不为集体着想。

第三件事是小强发现同学们在学校除了学习,课外活动开展的太少,不利于同学们个性特长的发挥。

假如你是小强请你开动脑筋完成下面三个任务,为顺利创建优秀班级做贡献。

(1) 如何帮助新转的同学走出孤独。

(2) 让没有责任心的几位同学转变态度,你会跟他们说些什么。

(3) 如何在班级中发展同学们的兴趣和特长,促进同学们的个性发展?参考答案I. A 2.D 3. 4.D 5.B 6.D 7. 8. 9.D 10.AII. AB 12.AD 13ABD 14.AD 15ABD 16.ABD 17AB '18.AB19. 答案:⑴材料一:生活背景类似。

材料二:志趣相投。

(2)①在小群体中,彼此相互接纳,相互欣赏,找到自己的位置,体会到归属感和安全感。

20. 答案:(1)因为他们根据各自的特长,各显身手,通力合作,最终获得成功。

(2)①在集体中,我们应分工协作,优势互补,相互帮助,共同进步,充分发展各自的能力。

②每个人都发挥自己最大的作用,同时又避免个人英雄主义。

③每个人都努力实现自己的价值,而不消极依赖或袖手旁观。

21. 答案:(1)①发动同学伸出友谊之手关心帮助新同学,让他感受集体的温暖。

②告诉这位新同学要大胆地融入集体,因为只有在集体中才能培养人际交往能力。

③在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。

(2) 我们一定要在集体生活中培养负责任的态度和能力。

①在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责。

②我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。

③班级是我们的家,我们要让这个家变得更美好。

(3) 班级:开展丰富多彩的课外活动,如体育、学艺术、书法绘画、摄影、演讲、网络等活动,培养学生兴趣,促进学生个性发展。

个人:①包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。

②要积极参与共同活动,把握机遇,自主发展,使自己的.精品文档.个性不断丰富。

②我们与同伴更容易相互理解、沟通,在与同伴的交往中学习交往,在与同伴的互学共进中增长才干。

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