五年级级部主任家长会发言稿
学校五年级班主任家长会发言稿7篇
学校五年级班主任家长会发言稿7篇各位家长：你们好！今日很荣幸跟大家见面。
非常感谢各位百忙之中抽时间来参与这次家长会，积极协作学校的工作，为教育好孩子献计献策。
感谢你们对我们班学生的关怀和爱惜，感谢你们对我们班级工作的大力支持。
是啊，哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪一位教师不盼望自己的学生有长进呢？既然家长、教师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生，祖国的花朵教育好。
对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。
但说真心话，目前我们的社会教育状况很让人担忧。
有专家曾撰文说：“五加二等于零。
”什么意思呢？即学校家庭花了五天进展正面教育，一个双休日，学生们回到家，就什么都学会了。
电子嬉戏室、网吧，还有不少负面的东西。
作为家长和学校，又不能消退以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手协作，共同制造良好的育人环境。
一、本学期班级习惯根本状况：大局部学生能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参与各项有意义的活动。
追赶状况比之前已经有了很大的进步，但仍有个别男生下课管不住自己，喜爱追赶。
卫生习惯已养成得比拟好，盼望能连续坚持。
对大局部教师能做到有礼貌，但个别男生有说脏话的现象。
和同学之间的沟通还有待加强，只有和同学有了良好的沟通，才能促进各方面的进展，包括学习上的，为人处事上的等等。
二、本学期学习状况：本期语文学习状况大局部同学都有了进步，尤其是课外阅读坚持得很好，每月的读书小报能按时保量的完成，因此在期末考试中的阅读题局部能完成得较好。
本次期中考试平均分。
分数只能代表过去，重要的是我们要从中发觉自己学习欠缺的局部，然后利用剩下的时间好好的补习一下，稳固一下，为五年级的学习打下根底。
三、本班存在的问题:1、学习方法不科学：详细表现在出力不少但效果不佳。
没有养成预习和复习的良好习惯。
2、学习主动性还存在一些问题，一局部同学把学习当作任务来完成，而没把学习当成自己的事业，因此处于被动应付的局面。
五年级家长会班主任发言稿(优秀7篇)
五年级家长会班主任发言稿（优秀7篇）关于五年级家长会班主任发言稿篇一五年级家长会年级组发言稿尊敬的各位家长：大家下午好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢！以往的家长会都是在班级里举行的，这次的家长会程序上有所改变。
下面，我就把今天会议的内容向大家介绍一下，它由全年级会议和班级会议两大块组成。
全年级会议首先由协调领导叶章召老师介绍学校的办学成果、理念和特色等；接着由我向大家介绍年级的教育教学情况；最后由部分任课老师和班主任讲话。
班级会议是各位家长与孩子的班主任、任课老师进行交流。
一、召开家长会的目的：各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是五年级的学生了。
小学五年级，是学生终生学习的一个关键期，对学生的一生具有重要的意义。
临近期末，我们请来了各位家长，目的就是想把孩子在这一学期的表现情况向各为家长做一个反馈，以便各位能全面了解孩子的在校表现及其思想状态。
同时，通过家长会这一桥梁，我们可以相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”因此我相信，我们今天的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！二、汇报本学期本年级教育教学情况：本学期，我校举行了许多活动：有“七彩阳光”的广播操比赛、首届校园文化节活动(即课本剧表演)、特色中队的建设(书法中队、象棋中队、铜管乐中队)。
对于各级各类单位所组织的各项活动，我们五年级的老师都组织学生积极参加，可以说五年级的学生为我们的学校争了不少光：1、全市“少儿书信比赛”:徐泽晖获一等奖；杜智鹏、杜思凡、童晨获三等奖；2、区科技小论文比赛：杜思凡获得了区二等奖；3、市“科普征文”比赛：杜思凡有获市二等奖；4、习作发表：童晨的习作《qq农场偶拾》发表于《衢州晚报》。
5、区乒乓球比赛：由杜智鹏、罗奇成、程江、徐俊潇组成的学校乒乓球队参加了区乒乓球比赛并获得了区乒乓球团体赛第二名的好成绩，在个人比赛中杜智鹏同学获第五名、徐俊潇获第六名；6、区田径比赛：五年级的陈超凡获得200米第六名，400米第五名的好成绩；7、中小学生独奏比赛：杜智鹏的萨克斯演奏获区一等奖，并代表全区参加市里的比赛，获得了市二等奖。
小学五年级班主任家长会发言稿5篇
小学五年级班主任家长会发言稿5篇最新小学五年级班主任家长会发言稿篇1各位家长：大家下午好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们班工作的大力支持。
正确看待孩子的分数，要善于追根求源，找出问题本质，善于发现孩子的闪光点和进步的一面(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题的所在)。
现在的情况看来，孩子之间的差别有些已经比较明显，因此对于成绩差一些的孩子，需要家长尽力的帮助，才能扭转知识上的漏洞和缺陷。
另外，孩子们在习惯方面表现出来的差异应经影响着他们的学习效果，如有的孩子听课不够专心，许多孩子的家庭作业因为无人监管经常少做和不做，还有的孩子作业书写潦草，错题比较多。
长此以往，孩子的学习已经在不知不觉中退下来了，希望引起重视。
1、多读健康有益的课外书。
(健康的阅读是成长的重要一环。
)适当看一些新闻(电视、报纸)。
2、正确看待孩子的学习成绩。
(不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满;考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。
)家长要不要帮孩子检查作业是一个值得思考的问题。
我个人认为要，因为大部分同学都有粗心的毛病。
而且小孩毕竟懂事少，我曾经发现有两个学生在做口算题卡时并没有认真计算，而是随意编结果。
那么我们家长就要通过检查帮他改正这个缺点，当然并不是把答案告诉他，而是要让他知道这题错了，至于错在哪里让孩子自己去思考。
如果实在不会，要求孩子到校问老师。
其实学生学习成绩的好与差，很大程度上不在于学生的头脑聪明与否，而是取决于每个人的学习习惯。
个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：迟到，早读不能立即抓紧时间早读，上课听讲效率不高，课后作业不能保证真正弄明白。
回家作业拖拉，课后不能及时复习。
周双休日等放假期间不能科学安排学习时间。
对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长在家也能督促子女每次回家后及时休息，做好学习安排，要经常与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每月一次)。
五年级家长会班主任发言稿7篇
五年级家长会班主任发言稿7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五年级家长会班主任演讲稿（精选15篇）
五年级家长会班主任演讲稿（精选15篇）五年级家长会班主任篇1尊敬的各位家长：大家好!很高兴在这里又和你们相见。
首先感谢你们对学校工作和老师工作的大力支持，在这里我代表学校和我们班的xx名学生向你们表示深深的谢意!说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任，共同的愿望。
学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。
同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。
现在，我趁这次难得机会就开学四周来的班级工作向各位家长汇报：一、汇报班级工作我们班共有四十五名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。
作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。
但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天!(一)表扬：(1)学习优秀的同学(2)听讲专心，发言积极的同学(3)书写认真、字型漂亮的同学，做作业较好的同学(4)严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学(5)劳动积极的同学(6)进步很大的同学(7)有责任心的同学(8)有很大潜力的同学(4)当然，还有个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效率较低。
个别作业写不完;有的常忘记做：还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心。
会后，家长们也可以相互交流，学习他们好的经验与方法。
(二)规范方面：1、班里很多同学自我约束能力较强，行为习惯好。
如：2、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改进。
3、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。
4、部分学生身上带钱，爱买零食。
这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害。
二、对于以后的班级管理以及教学工作，还以下几点要求恳请家长朋友支持与理解：您把孩子交到了我们老师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。
五年级家长会班主任发言稿(通用5篇)
五年级家长会班主任发言稿(通用5篇)尊敬的各位家长：下午好！很高兴我们又见面了。
今天的家长会，我想和各位家长一起分析本班孩子现阶段的特点，引导、帮助孩子快乐、健康地研究生活。
在孩子的心中，他们也在乎我们家长会会开什么内容，更在乎会后家长对他们的态度。
因此，在家长会前我要求孩子们给家长写一封信，内容自定，希望借此听听孩子们的呼声，调整自己的教育心态。
在孩子的作中，我经常看到孩子们这样写，当他们犯错或是没有考好，家长不是训斥，不是责打，而是耐心的说理或鼓励，让他们很感动。
同时，他们懂得这种宽容不是纵容自己的落后，而是一种催人奋进的力量，是一种等待。
这种宽容和理解的力量比训斥的力量更大。
父母的这种理解和宽容会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。
因此，希望今天家长们也能正确对待老师和学生小干部的总结，回家后心平气和地听听他们的倾诉，了解他们的烦恼。
五年二期过完一半了，意味着我们即将面临小学的终极阶段——毕业班，即将面临升学的压力。
在这个特殊的阶段，家长的目光也许更多地关注孩子的研究成绩和考试分数。
然而，孩子们逐渐进入青春期，他们的心理正在悄悄发生着变化，这种变化越来越大地影响到孩子的研究和生活。
我们应该细心关注和正确引导。
一、现在的孩子理智和情感都比以前成熟多了。
有些孩子虽然研究成绩暂时不那么尽人意，但是在他们的身上同样有着别的孩子还不具有的灵性和闪光点。
例如，有些孩子在生活中非常细心，上课时会关注老师和同学的情况，及时采取措施，让教室更加舒适。
有些孩子劳动热情高，在卫生值日清扫时认真负责，每个角落打扫得干干净净。
在军训野炊时，孩子们自己动手炒出的菜，虽然味道和色泽可能不是最好的，但是他们都很自豪地端给老师品尝。
这些孩子的闪光点，值得我们赞扬和鼓励。
二、孩子们的心理正在发生变化。
孩子们逐渐进入青春期，开始注意自己的外貌和形象，也开始有了自己的想法和主见。
在这个时候，我们需要给孩子们更多的支持和理解，帮助他们树立正确的价值观和人生观。
小学五年级家长会班主任发言稿B（三篇）
小学五年级家长会班主任发言稿B尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！我是XX班的班主任，很荣幸能够在今天的家长会上与各位家长进行交流和沟通。
首先，我要感谢各位家长对我们班工作的支持和信任，同时也感谢你们为孩子教育付出的辛勤努力。
在过去的一段时间里，我担任了XX班的班主任，每天与孩子们一起学习、成长，在这个过程中，我们共同面对了许多挑战，取得了一些不错的成绩。
首先，我想谈谈孩子们的学习情况。
在这个学年中，XX班的孩子们在各个学科上都付出了很多努力，并获得了一些优异的成绩。
同时，他们也存在一些需要改进的地方。
比如，有一部分孩子在数学方面还存在一些困难，我们会在后续的学习中加强针对性的辅导，帮助他们提高成绩。
同时，在语文和英语方面，我们会注重提高孩子的阅读能力和写作能力，帮助他们更好地理解和应用所学知识。
除了学习方面，我也关注到了孩子们的身心发展。
我发现有一些孩子在学习之余还参加了各种兴趣班和社团活动，他们在音乐、舞蹈、美术等方面都有很大的进步。
这些兴趣班和社团活动对孩子们的综合素质发展起到了很大的促进作用，因此我们会继续推进这些活动，为孩子们提供更多的发展机会。
另外，我也注意到一些孩子在社交方面存在一些困难。
他们在与同学相处中缺乏主动性和积极性。
我相信这与他们的自信心和沟通能力有一定的关系。
因此，我们将在班级中组织一些团队活动，培养孩子们的团队合作能力和沟通能力，并鼓励他们充分展示自己的长处。
另外，我还想强调一下家庭教育的重要性。
家庭是孩子成长的第一课堂，家长是孩子最好的老师。
在家庭教育方面，我们希望家长能够给予孩子更多的关心和关爱，积极参与到孩子的学习和生活中。
多陪伴孩子，与他们进行有效的沟通，了解他们的需求，并给予他们正确的引导和帮助。
我们也会不定期地举办家长沙龙活动，与家长们共同交流教育经验，共同为孩子的成长提供良好的环境和条件。
最后，我想再次感谢各位家长的支持和信任。
作为班主任，我会尽我最大的努力，做好孩子们的教育工作。
五年级班主任家长会发言稿范文（三篇）
五年级班主任家长会发言稿范文尊敬的五年级班主任、各位家长：大家好！我是XX班的班主任。
首先，我要感谢各位家长对我们班工作的大力支持和关心，为学生的成长和发展提供了宝贵的帮助和指导。
今天，我很荣幸能够在家长会上与大家共同交流孩子们的学习情况和班级工作情况。
五年级是学生学习和成长的重要阶段，承上启下，关键之年。
在过去的一年里，我们班积极推进素质教育，注重学生的知识和能力的全面发展。
通过多样化的教学方法，我们努力培养学生的创造力、实践能力和团队合作能力，在提高学生学习成绩的同时，也注重培养学生的思维能力和创新精神。
学习上，我们班同学取得了一些良好的成绩，但也存在一些不足之处。
我认为,学生缺乏学习方法、学习兴趣不高、上课不专心等是我们面临的主要问题。
为此，我们班制定了一系列的措施和计划来解决这些问题。
首先，我们将继续加强学习方法的教育，帮助学生学会高效学习和自主学习。
其次，我们将设计更多有趣有吸引力的教学内容，激发学生的学习兴趣。
再次，我们会加强课堂管理，确保学生能够集中精力听讲，提高学习效果。
除了学习上的问题，我们班在班级管理方面也存在一些困难。
比如，学生的纪律不够严明、自理能力较差等。
这些问题在很大程度上影响了学生的学习和发展。
因此，我们班将重点加强班级管理，建立一套行之有效的班级管理制度。
同时，我们也将加强与家长的沟通合作，共同培养学生的自理能力和良好的行为习惯。
当然，在这个过程中，我也深深感受到了您们家长的支持和帮助。
您们的关心和支持，对我们班工作的进行起到了积极的促进作用。
我希望，我们能够继续保持密切的联系，共同努力，共同关注学生的成长和发展。
最后，我想借此机会对我们班的家长表示衷心的感谢和敬意。
感谢您们对学校和班级工作的支持和信任，也感谢您们对我们班的孩子们的关心和关爱。
我相信，在我们共同的努力下，我们班的孩子们定会茁壮成长，取得更加优异的成绩。
谢谢各位家长！谢谢大家！五年级班主任家长会发言稿范文（二）尊敬的各位家长、亲爱的孩子们：大家下午好！首先，我要对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢你们对孩子教育的关注和支持，也感谢你们对我的信任和配合。
家长会年级主任发言稿
家长会年级主任发言稿导语：每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。
下面由为您整理出的家长会年级主任发言稿内容，一起来看看吧。
家长会年级主任发言稿1各位家长，你们好！首先，在此我代表本班的全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢！由此可以看出大家对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。
学校的工作需要社会和家庭的配合，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量远远不够的，家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用。
转眼间，孩子们高二半学期过去了。
在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
因此我认为今天的会议比较重要，同时对那些缺席的家长感到惋惜。
一、班级基本情况我们高二（9）班是理科班，全班60人，男生41人，女生19人。
住校生：28人（6人自租校外），走读生26人。
不同于高一，我们学生相当一部分已经进入到一种良好的研究状态，所以在班级管理上，我是不断给学生更多的自主的机会，充分信任他们，对于班干部选举和班级管理的具体措施都让学生自己去把握，在事关班级整体的事务上我才加以把握。
因此在班级理念、班级目标、开运动会等事务上，学生都能安排合理，并取得很好的成效。
在半个学期以来，我们班已经有良好的班风、学风，为研究的不断提高提供了基础。
我们班的学生早中晚迟到现象很少。
早上六点四十分就到教室早读。
课间除了适当的休息，我们班会主动提前回到教室，筹办下节课的内容，讨论问题，或者做一些练题。
晚自修比其他班多上一节课，纵然到8:50才下课后还有寄宿生在班上连续研究小，甚至到11点。
五年级家长会发言稿(精选6篇)
五年级家长会发言稿（精选6篇）五年级家长会班主任发言稿篇一各位家长：大家好！十分感谢大家能从百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。
今天家长会的安排是：某某老师发言、某某老师发言、某某老师发言、亲子活动。
我们班共有57个学生，28女，29男，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高，整体成绩在全校五年级中处于中上水平。
作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。
但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！一、学习方面：我就上次期末考试以及这四次语文单元测评做个总结汇报：期末考试因为学校的安排最后是草草收场，没有和大家及时沟通，采取了让孩子知道成绩后告诉家长的方法，可喜的是很多孩子诚实地告诉了家长成绩，家长也会打电话前来回馈，但是有的孩子知道成绩后因为担心挨批评，对家长撒慌，有的甚至都没有告诉家长，我这里一直都没有回馈。
我先就语文试卷进行分析：第一大题：基础知识题。
1—4题完成较好。
第5小题查字典，我讲过一模一样的题目，还是有很多同学没有做出来，说明听课的习惯不是很好。
带“举”字的成语写出来的也不多，平常都学过，说明不会灵活运用。
第6小题，主要是缩句有点问题。
第7小题按课文内容填空完成较好。
第二大题：课内阅读部分。
问题比较大。
语文中的一些术语不太清楚，例如，第二小题中的“有什么作用”总起全文，引出下文。
第三大题：课外阅读部分。
问题比较大。
有一部分孩子能够很好的理解，但是有一部分孩子不能理解，拉开了距离。
第四大题：作文。
问题大。
孩子们思维固定化，因为我布置过一篇《特殊的作业》的文章，要孩子孝敬父母，结果有一些孩子就一成不变地把这篇文章搬过来了。
结果跑题，这次跑题的有10几人。
综上所述，我班孩子目前在语文方面所表现出来的特点是：基础较好，课外积累但是阅读理解题的分层比较明显，作文理解题意不清。
家长会五年级班主任发言稿(优秀7篇)
家长会五年级班主任发言稿(优秀7篇)家长会五年级班主任发言稿篇一尊敬的各位家长：你们好！感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会，同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。
为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们再次相聚到一起。
五年级是小学内一个极其重要的学习阶段，五年级学生已经熟悉了学校的一切，失去了对小学生活的好奇与向往，他们认为自己已长大，自以为是，不希望别人多管束，然而这又是接近青春期，心理发育的重要阶段，学生处于一种盲目自信的阶段，做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，甚至专门和家长与老师作对，以此显示个性。
这是开学以来我的体会，不知各位家长是否也感觉到了？借这次阶段性测验，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！孩子进入五年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。
小学六年一般可分为三个阶段：一、二年级为低段；三、四年级为中段；五、六年级为高段。
现在孩子正处在高段的波动期，要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助。
家长要帮助他，那么你必须了解孩子的特点：一、学习方面：知识内容广泛了，现在的考试非常灵活，书本上的死知识考得很少。
所以这就对学生提出了更高的要求，在学好课本知识的同时还要拓展孩子的思维，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
从不同角度去考虑问题。
有些家长一直有一种错误的观点，认为小学阶段孩子只要把语文、数学、英语三门主课学好就够了，那么在这里我可以说如果你真有这种想法那就错了，在新型的教育体制下，任何课程都同样重要，都是可以相提并论的。
进入高年级以后学生应该是自己主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。
五年级级部主任家长会发言稿
五年级级部主任家长会发言稿时间：2020年08月01日编稿：作者三第一篇：五年级级部主任家长会发言稿五年级“家校协作，共育新人，暨学习标兵”表彰会发言稿恭敬的各位家长朋友，恭敬的各位领导、老师，友爱的同学们：下午好！首先向今天荣获学习标兵和手抄报一等奖的同学表示祝贺。
谢谢大家在百忙之中抽时光来参加本次“家校协作，共育新人，暨学习标兵”表彰会，同时对各位家长长期以来对我们学校工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。
为了孩子们的学习、为了孩子们的进步、为了孩子们美好的明天，我们相聚到一起。
五年级是小学内一个极其重要的学习阶段，五年级的孩子们已经熟悉了学校的一切，失去了对小学生活的好奇与憧憬,孩子们也许认为自己经长大,自以为是,不希翼别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,孩子们处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理很强，甚至专门和家长、老师作对，以此来显示自我个性。
借这次阶段性检测，我们召开这个表彰会，主要目的也是希翼家长们多了解孩子们的在校表现，加强家长朋友们和学校之间的联系，希翼家长朋友们进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们健康成长的同时，能够学得更好，取得更优异的成绩！第一方面：向各位家长介绍一下孩子们的一些情况：升入五年级以来，大部分孩子进步都很大，大家的集体荣誉感很强，卫生纪律方面也有了明显进步，比如：每天都有许多孩子早早到校完成值日；每天的小红帽也能仔细、负责地在走廊里执勤；许多孩子在班级里相互帮助。
固然，我们也看到了许多不脚的地方，比如：早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习，必须得老师看着才可以，部分同学对待学习态度不端正，完成学习任务不及时，靠老师再三督促，课堂上自我约束能力差，搞小动作，提问时居然不知老师问的是什么。
在学校作业完成比较仔细，正确率也比较高。
而家庭作业就书写潦草，甚至不完成。
第二方面：说说期中检测。
这次期中考试语文、数学、英语三科实行了网上阅卷。
五年级家长会班主任发言稿汇(五篇)
五年级家长会班主任发言稿汇尊敬的各位家长、老师们：大家好！首先，我代表五年级的班主任全体老师，对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天我们举行这次家长会，是为了加强家校之间的沟通，共同关注孩子的成长和发展。
在此，我将就我们班的学生情况、教学工作等方面向大家做一下汇报。
首先，我要向各位家长介绍一下我们班级的整体情况。
五年级班级共有××名学生，其中男生××名，女生××名。
由于每个孩子的个性、兴趣、才能不同，他们的学习和发展有着不同的特点。
五年级是孩子们学习和成长的关键时期，我们班级将重点培养学生的自我学习能力、自信心和团队合作精神，力求让每个孩子在这个关键时期实现全面发展。
在教学方面，我们班级的教学质量一直是我们努力追求的目标。
我们班主要以学生的素质教育为核心，注重培养学生的自主学习能力和综合素质。
我们班级的教学内容贴近学生的实际生活，注重培养学生的创造力和实践能力。
我们班级的教学方法多样化，通过多种形式的教学活动，让每个学生都能从中获得知识和乐趣。
同时，在班级管理方面，我们班主任全体老师也付出了很多心血。
我们班级注重培养学生的自我管理能力和团队意识，促进学生的互助、合作和共同进步。
我们班级建立了良好的班级文化，激发了学生的学习兴趣和参与热情。
在班级管理中，我们也需要您家长们的积极参与和支持，共同为孩子们创造更好的学习环境。
此外，在家校合作方面，我们一直秉持着开放、透明、密切的原则，与家长们保持良好的沟通和合作。
在平时的教育教学活动中，我们积极邀请家长参与，共同关注孩子的学习和成长。
我们也鼓励家长们与学校保持密切联系，及时了解孩子在学校的情况，共同促进孩子的发展。
最后，我要向各位家长再次感谢您的到来和支持。
班主任老师将始终秉持着“以人为本、全心全意为学生服务”的理念，关注每个孩子的成长和发展，为他们提供一个良好的学习和成长环境。
希望我们能够共同努力，让每个孩子都能实现自己的梦想，成为有用的人才。
五年级家长会班主任发言稿范本(5篇)
五年级家长会班主任发言稿范本尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！首先，我想对各位家长表示由衷的感谢，感谢你们一如既往地支持和关心我们的工作。
正是有了你们的支持，我们才能更好地开展教育工作，让孩子们有一个良好的学习和成长环境。
又一年的家长会，我们相聚在这里，是为了更好地交流和合作，共同点亮孩子们的梦想之灯。
在过去的一年里，我们班级取得了一些可喜的进展和成绩。
但是，我相信我们不会因此而满足，我们会继续努力，追求更高的目标和更好的发展。
作为这个班级的班主任，我深知肩上的责任和使命。
每一个孩子都是我心中的珍宝，我将用心守护他们的成长，全力以赴为他们创造一个良好的学习和成长环境。
我将秉持公正、负责、关爱的原则，为每一个孩子提供个性化的教育服务，帮助他们发展各方面的能力和素质。
在过去的一年里，我们班级的学生在学习上取得了较为显著的进步。
他们课堂上积极参与，勤奋学习，师生共同努力，全体学生的考试成绩有了明显的提高。
但是，我们也要看到，每个孩子都是独特的，也会有自己的差异和问题。
所以，我们在学习上要注重因材施教，帮助每个孩子找到适合自己的学习方法和技巧。
同时，我们要激发孩子们的学习兴趣和动力，让他们能够主动积极地探索和学习。
除了学习，我们班级还注重培养学生的综合素质。
在课外活动中，我们鼓励学生参加各种社团和俱乐部，提供多元化的培训和锻炼机会。
通过这些活动，学生们可以培养自己的兴趣爱好，发展团队合作精神和领导能力。
同时，我们也注重培养学生的品德修养和社会责任感，通过各种社会实践活动，让孩子们了解社会的需求和挑战，激发他们的公益意识和奉献精神。
班级管理是教育工作的基础。
在管理上，我们班级注重班风和班纪的建设。
我们倡导积极向上、团结友爱的班风，鼓励学生自觉遵守纪律，互相帮助、互相尊重。
通过班级会议、班委会等形式，我们培养学生们的自治意识和组织能力，让他们参与班级管理，增强班级凝聚力。
最后，我想向各位家长强调家校合作的重要性。
小学五年级老师家长会发言稿5篇
小学五年级老师家长会发言稿5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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五年级家长会发言稿[3篇]
![五年级家长会发言稿[3篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/36acb0f9ba4cf7ec4afe04a1b0717fd5360cb28c.png)
五年级家长会发言稿[3篇]五年级家长会发言稿1尊敬的各位家长、朋友、你们好!我是五班的班主任。
首先，请允许我代表我班的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎!今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。
同时我也代表我班全体同学感谢大家的到来，为什么这么说呢?因为对于学生来讲，只要自己的家长身在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。
他们就会体会到父母对他们的关心。
并且更加努力的学习，去实现自己的理想。
召开这次家长会的目的，是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。
我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!本班现有学生50人。
班风正、学风浓，也很听老师的话但部分学生的基础不是很理想!语文教学中学生最难的就是阅读和写作上，那这方面就要求家长多多管教，让孩子多看书，丰富自己内心世界的书籍，而且还有和孩子多多的交流，因为说是为了写而起步，时不常的和孩子拉拉家常，讲讲学习以外的话题，有时候这对孩子也是一种间接的帮助。
同时我希望家长与我一起共同教育学生，学会做人，健康成长。
相信大家都知道，孩子是父母的第一任老师。
作为班主任我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不虚求荣誉，只求学生自身素质的提高。
多方面的锻炼学生，让他们在身心上都得提高的，让学生养成基本的独立自理能力。
在学习方面，我不以成绩论英雄，只要孩子一天比一天进步足矣。
一个学校最重大的事是教育孩子，一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。
而往往我们当中有很多家长会认为，孩子上了学，吃穿问题由家长解决，而教育问题全部由教师去管。
这种观点过于偏了，你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么学生之间成绩相差有的很大呢?我认为这其中关键在于家庭教育。
小学五年级家长会发言稿模板（2篇）
小学五年级家长会发言稿模板尊敬的各位老师、家长们：大家好！首先，我代表家长会主任向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢各位家长对我们家长会工作的大力支持和配合，同时也感谢各位老师在教育孩子方面的辛勤付出！在这里，我将代表所有家长，给各位老师和家长们汇报一下我们家长会在过去一年的工作情况和对今后的期望。
首先，回顾过去一年，我们家长会积极组织了一系列有益的家庭教育活动，如家庭教育讲座、亲子活动、学习小组等等，旨在帮助家长更好地了解和引导孩子的成长。
在这些活动中，家长们互相交流、分享经验，不仅增进了彼此之间的了解和沟通，还取得了很好的效果。
孩子们的学习成绩和思想品质得到了显著的提高，这离不开老师们的精心教导和家长们的积极参与。
家长会将继续组织这些活动，努力为家长们提供更多更好的支持和帮助。
其次，我们家长会也关注学校的建设和教学质量。
在过去一年，我们与学校保持密切的沟通和合作，共同推动学校的发展。
我们提出了一些建设性的意见和建议，并积极参与了学校的各项工作。
同时，我们也在家庭教育中注重营造良好的家庭氛围，充分发挥家庭对孩子教育的积极作用。
我们相信，只有学校和家庭紧密合作，才能给孩子提供一个全面发展的教育环境。
最后，我想对各位家长提出几点期望。
首先，希望各位家长能够更加关注孩子的学习情况和思想发展，与老师保持密切的联系和沟通。
只有了解孩子的特点和需求，才能更好地帮助他们成长。
其次，希望家长们能够积极参与学校和家庭教育活动，与其他家长交流分享经验，共同提高家庭教育水平。
最后，希望家长们能够给予孩子更多的时间和关心，陪伴他们成长，让他们感受到家庭的温暖和支持。
在未来的日子里，我们将继续加强与学校的合作，努力为家长和孩子们提供更好的服务和支持。
同时，我们也期望家长们能够积极参与到家长会的工作中，为孩子的成长和学校的发展贡献自己的力量。
最后，再次感谢大家的支持和配合！让我们共同努力，为孩子的未来开创更加美好的明天！谢谢！小学五年级家长会发言稿模板（二）尊敬的老师们，亲爱的家长们：大家好！首先，我代表所有五年级的家长们向诸位辛勤付出的老师们表示由衷的感谢和崇高的敬意。
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五年级“家校协作，共育新人，暨学习标兵”表彰会
发言稿
尊敬的各位家长朋友，尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：下午好！首先向今天荣获学习标兵和手抄报一等奖的同学表示祝贺。
感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次“家校协作，共育新人，暨学习标兵”表彰会，同时对各位家长长期以来对我们学校工作的大力支持和帮助，表示真诚的谢意。
为了孩子们的学习、为了孩子们的进步、为了孩子们美好的明天，我们相聚到一起。
五年级是小学内一个极其重要的学习阶段，五年级的孩子们已经熟悉了学校的一切，失去了对小学生活的好奇与向往,孩子们也许认为自己经长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,孩子们处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理很强，甚至专门和家长、老师作对，以此来显示自我个性。
借这次阶段性检测，我们召开这个表彰会，主要目的也是希望家长们多了解孩子们的在校表现，加强家长朋友们和学校之间的联系，希望家长朋友们进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们健康成长的同时，能够学得更好，取得更优异的成绩！
第一方面：向各位家长介绍一下孩子们的一些情况：
升入五年级以来，大部分孩子进步都很大，大家的集体荣誉感很强，卫生纪律方面也有了明显进步，比如：每天都有许多孩子早早到校完成值日；每天的小红帽也能认真、负责地在走廊里执勤；许多孩子在班级里相互帮助。
当然，我们也看到了许多不足的地方，比如：早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习，必须得老师看着才可以，部分同学对待学习态度不端正，完成学习任务不及时，靠老师再三催促，课堂上自我约束能力差，搞小动作，提问时竟然不知老师问的是什么。
在学校作业完成比较认真，正确率也比较高。
而家庭作业就书写潦草，甚至不完成。
第二方面：说说期中检测。
这次期中考试语文、数学、英语三科实行了网上阅卷。
第一次实行网上阅卷，大多数孩子能够正常发挥，考出理想的成绩。
孩子优异成绩的取得除了课堂上老师的点拨，还离不开家长们的全力配合。
请家长们一如既往地关注以下几点：
1、请家长经常过问孩子的学习，了解孩子的学习效果，督促孩子在家努力学习。
对于家庭作业，家长抽出一点时间，检查一下。
尤其对于每天的读、背的作业，更需如此。
因为班额太大，老师不可能顾及到每个孩子。
家长吃苦耐劳，勤劳朴实的品质，会潜移默化地培养和塑造着孩子的性格，家长对孩子严格管理，孩子的学习成绩就会优异；相反除极个别自理能力强的孩子外，学习往往都抓不好。
2、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。
关注孩子的思想，经常了解孩子学习或生活上的需要。
对孩子的教育要诚恳、深入、有力度，经常找孩子谈心，不要让孩子封闭自己的内心世界，创造一种良好的学习环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈以及噪音，如：孩子写作业时，家长不要看电视等，可以看书、读报、做家务。
4、关于孩子上网问题。
作为学生，可以上网学习，查阅资料，这样的作业我们也经常布置，但不能让孩子上网玩游戏。
家长一定要控制孩子的上网时间和浏览内容，保证孩子上网时间不能过长，内容一定要健康。
并一定要杜绝孩子在网吧上网。
5、应该控制孩子的零花钱，要求孩子花钱有帐目有计划，不挑吃穿，培养孩子良好的生活习惯；学生到校上课，按学校规定早上7点10分以后，中午2点以后才能到校，绝对不能带零食，对于带零花钱这件事，学校也是反对的。
孩子们的饮食起居要有规律；要有礼貌有礼节；孩子出门要先征求家长同意。
父母双方，最好留一个在家里管孩子。
由爷爷、奶奶、外公、外婆或
亲戚朋友来管，与父母自己管，完全不一样。
赚钱为孩子，但我认为管孩子比赚钱更重要。
6、孩子安全问题。
校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。
与其事故发生了再去补救，还不如把工作做在前面，我们共同努力杜绝校园伤害。
我们应该怎么做呢？我们要对孩子进行正面宣传。
首先不要伤害别人，其次不要被别人伤害。
孩子们时时要绷紧安全这根弦，不要为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，个别的家长教育孩子千万不能吃亏，吃了亏坚决打回来，这些话不利于孩子的健康成长，也不利于学生的团结协作，这样是最容易出问题的
7、关于孩子的课外阅读问题。
俗话说：“开卷有益”。
多看书能拓展孩子的视野，发展孩子的智力，培养孩子的综合能力。
所以，许多家长大都乐意为孩子购买课外阅读物。
但是，现在的读物形形色色，有好有坏，做家长的该如何为孩子选择有益的读物呢？许多家长急功近利地买一些教材辅导类的读物，认为孩子阅读其他读物便是浪费时间，分散学习精力。
孰不知，读一本好的文学作品，对孩子的帮助远远大于读一本《小学生作文大全》，因为这些文学作品是孩子思想、感情和内心感受的源泉，是对课内阅读教学的巩固和运用。
所以，切不可将自己的偏爱强加于孩子，束缚孩子的课外阅读。
家长们只要每天督促一下孩子，要求有半个小时左右的看书时间。
养成爱阅读的习惯，学好语文就成功了一半。
8、经常与老师取得联系，与老师密切配合。
及时了解学生在校的学习、纪律等情况。
使得老师与家长的教育取得一致，形成一股合力。
“十年树木，百年树人”，培养孩子良好的学习生活习惯不是一朝一夕就能完成的，需要我们相互理解、相互配合，携起手来，共同努力。
最后我代表我们级部所有老师感谢各位家长对我们工作的大力支持。
尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，也尽了最大的努力，取得了一些成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们
一定会虚心听取各位家长合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。