各有各的精彩__记叙文作文讲评共20页

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【高三作文】各有各的精彩

【高三作文】各有各的精彩

【高三作文】各有各的精彩人生如同一场演戏,每个人都会扮演着不同的角色,上演着各自不同的精彩。

无论是那个在台上唱歌跳舞的演员,还是那个在幕后支撑舞台的幕后工作人员,他们都有着不可替代的价值和意义。

同样地,每个人的人生也是如此,每个人的经历和成就都是独一无二的,各有各的精彩。

各个人的人生之所以能够有不同的精彩,是因为每个人都有着不同的经历和背景。

每个人在成长的过程中,所接触到的人和事都不尽相同,这些经历不仅是对个人性格和思维方式的塑造,也为个人带来了独特的见解和观点。

就好比是每个人都在大海中收集贝壳,每一个贝壳都是独一无二的,都有着自己的外形和花纹。

正是因为每个人的经历都各不相同,所以才能够在人生的舞台上演绎出不同的精彩。

每个人在实现自己的价值和梦想的过程中,都会有着不同的成就和收获。

有的人可能以一篇优秀的论文为自己赢得了荣誉和赞誉,有的人则可能以一项突破性的科研成果为自己打下了人生的基石,而还有一些人可能是通过一次成功的商业合作或者一场精彩的演出,为自己的事业赢得了成功和财富。

正因为每个人在不同的领域都有着不同的成就,所以才能够在人生的舞台上创造出各自的精彩。

每个人也会遭遇到各种各样的困难和挑战,这些挫折和困难同样也是每个人人生中不可缺少的一部分。

一位著名的科学家曾经说过:“成功是由99%的失望和1%的希望组成的。

”他的意思是说,每个人在追求自己的梦想的过程中,都会遭受到无数次的失败和挫折,但只要努力坚持,只要不放弃追求,最终也一定可以取得自己的成功。

正是因为每个人在面对困难和挑战时都能够勇敢地面对,都能够坚持不懈地努力,才能够在人生的舞台上上演出各自的精彩。

各有各的精彩作文记叙文

各有各的精彩作文记叙文

各有各的精彩作文记叙文
《各有各的精彩》
嘿,你们知道吗,我前几天遇到了一件超级有意思的事儿。

那天我去逛街呀,走在路上正觉着没啥新鲜的呢,突然听到一阵超级响亮的吆喝声。

我顺着声音望过去,哟呵,原来是一个卖臭豆腐的小摊。

那个摊主呀,是个胖乎乎的大叔,脸上挂着特别灿烂的笑,一边炸着臭豆腐,一边大声喊着:“香喷喷的臭豆腐嘞,不好吃不要钱呐!”我看着就觉得好玩,就凑过去瞧了瞧。

那一块块臭豆腐在油锅里翻滚着,滋滋作响,看着还真挺诱人。

大叔手脚麻利地把炸好的臭豆腐捞出来,放进碗里,然后加上各种调料,那动作熟练得很呐!我就跟大叔说:“给我来一份呗。

”大叔立马热情地应道:“好嘞!”等我接过那碗臭豆腐,哎呀,那味道,真是独特,闻着臭,吃着香。

我站在那儿吃着臭豆腐,看着大叔忙前忙后地招呼其他客人,心里就想啊,这大叔做个小生意也挺有滋有味的嘛。

周围还有好多其他的摊位呢,有卖水果的,卖衣服的,每个摊主都有着自己的特色和风格。

有的摊主会和顾客不停地聊天,有的摊主则是默默地忙
着手里的活计。

但不管怎样,他们都在努力经营着自己的那一方小天地,都有着属于自己的精彩呢。

就像这普普通通的街道,因为有了这些各种各样的人和他们的小摊,变得热闹非凡,充满了生活的气息。

每个人都在演绎着自己的故事,绽放着属于自己的光芒。

这让我明白了呀,生活中真的是各有各的精彩,无论是小摊主还是我们每一个平凡的人,都能在自己的位置上创造出独特的美好呢。

哎呀,现在回想起来,还是觉得那场景特别好玩,特别生动,让我真切地感受到了生活的丰富多彩呀!各有各的精彩,真的没错哟!。

各有各的精彩作文20篇

各有各的精彩作文20篇

各有各的精彩作文20篇各有各的精彩作文20篇各有各的精彩作文〔一〕:嗅一口花香,我便醉倒在春风里;撷一片阳光,我便灿烂在夏日里;淋一场凉雨,我便沉落于秋意里;接一朵雪花,我便融化在冬的温情中。

春暖,夏热,秋凉,冬冷,四季不一样,交替进行,各有各的精彩,各有各的光芒。

人生如四季,各有各的精彩。

春暖阳春三月,草长莺飞。

春暖花开的日子,总让你异常想家,于是翻开暗棕色的琴盒,轻轻拿出那把旧旧的木吉他,用手绢细细擦过每根细细的琴弦,仿佛那弦的另一端就是家的方向。

你稳坐在马扎上,背向前倾着,轻轻拨弄着。

你唱着;回家,回家,那声音越过地铁,穿过人海,唱湿了西单的那片天空。

西单女孩,你不美丽,但你勇敢;你不知名,却有自我的精彩。

骄阳当空,酷热的夏天里,你们在工地上一块砖一块砖地砌,一条钢筋一条钢筋地装。

你们流汗了,索性脱掉上衣,用血肉与炎热对抗。

回到宿舍,夏的难耐使你们活力迸发。

不一样的年龄,不一样的家乡,没关系,只要有相同的梦想。

于是,借着炎热,你们唱出了;我想要怒放的生命和?春天里?,你们的视频爆点,从此旭日阳刚诞生。

你们是普通的农民工,却有自我的精彩!秋凉秋天的风总是凉的,可是秋叶的飘零却带给人一种淡定和宁静。

正如你的经历:在上海毕业只身赴草原,义无反顾;几十年看病行医奔波劳苦,一如既往。

王曼巴,你的身影在玛曲草原上是一朵祥云;你的眼神在医界诠释着职责。

你的淡定和宁静、义务和职责,让你拥有自我的精彩。

冬冷冬日飘雪花,一朵一朵悠然地下,漫天的白色,满眼的寂寞。

你遭国难毅然转系,国家需要毅然回国;你遭到错划仍爱国,顺境逆境委屈不曲。

从流体到固体,从物理到义理,你用爱国阐释着什么是赤子。

你的一生不求名利,纯洁如雪,寂寞如冬,严寒中有颗酷热的心,你经历世事,收获自我的精彩!春暖,夏热,秋凉,冬冷,四时之景不一样,其乐无穷,各有各的精彩。

人生呢?人生如四季,各个精彩纷呈。

各有各的精彩作文〔二〕:一个石子可选择在柏油马路上奉献它的一生;也能够选择随风飘动,游玩山川。

12月8日作文各有各的精彩

12月8日作文各有各的精彩

各有各的精彩(一)牡丹高贵,是花中皇后,其端庄华贵令人为之倾倒;荷花虽不开得如此浓烈,却也亭亭玉立,出淤泥而不染,沁人心脾。

这些大自然的事物都在属于自己的世界默默绽放光芒,各自拥有自我的精彩,而人亦然。

各有各的精彩,是人们不同特长的自我展示。

阿里巴巴创始人马云,对于数学等理科可谓“一窍不通”,可是对于英语,却似是独有的天赋,他的领导才能、创业能力之强也显而易见。

著名钢琴家朗朗亦是如此,短于文化却长于艺术,他们在各自的领域内绽放光芒,各有各的精彩。

也正是由于这些独一无二的精彩,他们才有的流连、畅游于音符之间,有的探索昆虫世界的奥妙,有的攀上科学顶峰瞻望人类未来……他们各自的精彩亦成就了这多彩的世界。

各有各的精彩,亦是对于人生方式、人生态度以及人生境界的不同诠释。

陶渊明仕途不顺,生活屡屡不得志。

但他却未因此而失去对生活的热情,反而“不为五斗米折腰”,毅然归隐田园。

“采菊东篱下,悠然见南山”不亦是一种具有闲情逸致,独立于尘世之外的精彩人生?李白性格不羁,视金钱财物、功名利禄为粪土,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,不亦是一种豁达、释然的人生态度?脱离了官场,远离了世俗的尘嚣,不亦能活出一份旷达、洒脱的精彩?各有各的精彩,需要我们用一种正确的态度来面对,通过适当的途径来实现。

是小草,就不要羡慕大树的郁郁葱葱,亭亭如盖,小草也是有顽强的生命力,也能为大自然增添一份绿意;是小溪,就不要羡慕江海的声势浩大、波涛汹涌,小溪仍有它的婉转细腻,涓涓细流也能营造一种别样的意致与美丽;是小鸟,就不要羡慕雄鹰的翱翔千里,一飞冲天,低空的景色也很美丽,莺啼燕鸣仍很动听。

各有各的精彩,是对自我的正确审视,需要我们用客观的态度来看待,西单女孩任月丽正是用她的简单、执着活出了一种平凡却不平庸的精彩。

千江有水千江月,万里无云万里天。

相信自己,发现自己,亦如哲人们说“认识你自己”,活出不一样的各自的精彩。

正是我们“各有各的精彩”成就了个人的与众不同,成就了这个世界的多姿多彩。

各有各的精彩作文

各有各的精彩作文

各有各的精彩作文
【篇一:各有各的精彩】
红色给人以奔放豪迈之感,黄色给人以明亮舒心之感,紫色给人以沉着稳重之感,各种颜色给人以不同的感觉。

正因不同,才构成了色彩缤纷的世界。

在不同的地方展现着各自的精彩。

人如颜色,有着自己不同的特色,对此不能够进行抹杀,应让各人展现自己的不同,展现属于自己的精彩。

在艺术上,应当让不同流派、不同领域的人展现自己特色,在碰撞中进行升华,共同推进艺术的发展。

西方有达芬奇关注光与影,能够逼真地展现事物的形态,也有米开朗琪罗,将人体之美,力量之美赋予给大卫。

也有凡高,追求的是一种会旋转的光影幻觉。

东方也不乏英才,有将中西画风相结合的刘海栗,也有注重实际,现场画画的黎雄才,也有将沧桑之感注入画中,善画断竹的陈诗来。

世界文化具有多元性,不同的画家的画风具有多样性,不能企图以一种文化取代另一种文化。

如今的绘画艺术多偏重西方,强调光与影的准确表达,而中国的国画则倍受冷落。

在经济全球化下,各种文化艺术更应以开放的姿态对待彼此,在相互的交流中共同促进艺术的发展,艺术需要多元,否则将成一种僵硬的无生命力的技艺。

各有各的精彩,不仅需要协调好东西方的矛盾,也要关。

各有各的精彩

各有各的精彩

各有各的精彩桃的艳丽在春天绽放,荷的清丽在夏天呈现,菊的高洁在秋天显露,梅的傲雪在冬天展现。

枝头上的它们打破了绿色的单调,它们在属于自己的季节里展现了各自的精彩。

其实,人生亦然。

在世界这个大花坛中,每一朵花都活出了他们各自的精彩。

诸子百家的灿烂星光中,有这样一位耀眼的明珠,逍遥于世外,徘徊于梦中,他用自己不一样的光彩描绘精彩人生。

他,就是庄子。

对楚国相位持竿不顾,毅然决定“曳尾于涂中”的他;拥有举世才华,却不向权势显贵屈服的他;以天地为棺椁,日月为连璧,众生超然于世外的他,在那个追名逐利的时代,伴一株傲岸菊花,过着属于自己的简约生活。

看淡一切,像风一样穿梭于世间,他的人生,也只有懂他的人,才能感受到那不同的精彩,他就是那株菊,傲然立在繁华世间。

高洁的菊花旁,还立着一朵娇嫩的芙蓉——林黛玉。

娴静似娇花照水,行动如弱柳扶风。

带着一丝病态美的她在奢侈糜烂的贾府,似一朵出水芙蓉,过着自己的生活。

没有薛宝钗那样的八面玲珑,没有王熙凤那样的泼辣奔放,她坦率纯真,自尊地立在貌美如花的姐妹中央。

不在乎他人的眼光,活出自己的精彩,坚持信念的她在充满束缚的世界里执着地追求着自由和幸福,似芙蓉静静开在水面。

隔着灵动的芙蓉,那独立的太阳花也是格外引人注目,艳丽的裙摆,曼妙的舞姿,舞台绚丽的灯光下,那个少女在大鼓上用肢体的语言诠释着艺术的魅力。

她就是廖智。

汶川地震不幸失去双腿后,她依然坚持着自己舞蹈的梦想,在大鼓上舞动青春,在裙摆中寻找激情。

泪水、汗水,在方寸舞台上交织成了她一生的拼搏。

活出自己,活出梦想,活出精彩!廖智的人生在舞台上展现,似一朵太阳花,坚强绽放。

每一朵花都有着自己的精彩,庄子如菊般的高洁,黛玉如芙蓉般的灵动,还有廖智如太阳花般的坚强,他们在世界的花坛中活出了自己的精彩,载着不同的梦想,衬着不同的色彩,他们的人生如花般绚烂。

远处的枝头上又冒出了一小花,在片片绿叶中是那样娇丽,它在用自己的色彩向我们展示着那独一无二的精彩。

各有各的精彩作文

各有各的精彩作文

各有各的精彩作文《各有各的精彩》世界就像一个大舞台,每个人都在上面演绎着属于自己的独特剧目,绽放着与众不同的光芒。

无论是轰轰烈烈还是平平淡淡,都有着各自的精彩。

我家附近有一个小小的菜市场,那里每天都上演着各种平凡而又生动的生活场景。

在菜市场的角落里,有一个卖鱼的摊位,摊主是一对中年夫妇。

他们的摊位总是收拾得干干净净,水盆里的鱼儿欢快地游弋着。

那位大叔总是系着一条沾满水渍的围裙,脸上带着憨厚的笑容。

他的双手因为常年与水和鱼打交道,显得有些粗糙,但动作却十分娴熟。

每当有顾客光临,他总是迅速地从水盆里捞出顾客指定的鱼,然后用他那把磨得发亮的刀,利落地处理起来。

他刮鱼鳞的动作一气呵成,就像一位熟练的舞者在表演着独特的舞步。

四溅的水花在阳光的照耀下,闪烁着晶莹的光芒,仿佛是这场“表演”的特效。

而那位阿姨呢,则主要负责招呼客人和算账。

她有着一张能说会道的嘴,总是热情地和每一位顾客打着招呼,介绍着当天的新鲜鱼货。

“妹子,来看看这鱼,早上刚进的,新鲜着呢!”她的声音清脆而响亮,带着一种让人难以拒绝的亲和力。

有时候,遇到一些挑剔的顾客,她也总是耐心地应对,脸上始终挂着微笑。

有一次,我去他们的摊位买鱼,正好赶上他们忙碌的时候。

大叔手里忙着处理一条大鱼,阿姨则在一边给其他顾客称鱼算账。

这时,一位老奶奶走过来,想买几条小鱼回去给孙子熬汤。

阿姨连忙放下手中的秤,细心地为老奶奶挑选起小鱼来。

“奶奶,您看这几条怎么样?个头小,但是特别鲜嫩,给孩子煮汤最合适了。

”老奶奶似乎还有些犹豫,阿姨又耐心地解释着:“您放心,我们的鱼都是新鲜的,保证孩子爱喝。

”最终,老奶奶满意地买走了鱼。

就在阿姨招呼老奶奶的时候,大叔这边也没闲着。

他处理完那条大鱼,又迅速地把摊位上溅出的水渍清理干净,确保摊位始终整洁。

我在一旁看着他们忙碌而有序的身影,心中不禁感叹,这就是他们生活的精彩啊。

在菜市场的另一边,有一个卖蔬菜的老大爷。

他的摊位虽然不大,但蔬菜的种类却很齐全。

“各有各的精彩”作文评讲ppt优秀作文

“各有各的精彩”作文评讲ppt优秀作文
生命因为有梦才精彩 生命因为有爱才精彩 生命因为有拼搏才精彩
用信用延展精彩 用真爱呼唤精彩 用奉献创造精彩
③材料解读法
命题题作文的材料对作文的主题内容、对象范围及导写等 都有着重要的提示,因此考生务必仔细审读。
有人说,精彩是可以预约的,只要准备充分,就能展开美 丽的图景;有人说,精彩是无法预约的,只要大胆向前,随时 可能发现意外的通道……
A什么人有什么样的精彩? 像雄鹰一样展翅高飞的人生是精彩的,像蜗牛一样脚踏实地 的人生也是精彩的 丑陋的人有品格上的精彩,失败的人有精神上的精彩…… B为什么各有各的精彩? 性格不同、才能不同(天生我才必有用)、追求不同(梦想 不同)、境遇不同…… C如何做到各有各的精彩? 保持个性、扬长避短、冲破束缚不断创新、选准位置、提高 个人修养……
作文审题
①理解标题的每一个词语(甚至是语素)的含义,确认题
目内涵。弄清楚词语(概念)的外延。
例如:以“淘宝”为题作文(南京三模) 1、对“淘”的理解 从“淘”的本意看,它是指用一定的方法去除杂质获得有用之物的行为 或过程。提示语进一步提醒考生,在生活中,“淘”主要指对事物过滤、筛 选、提取,侧重指获得事物的过程。 “淘”应该具备两个特点:①选择范围很广泛,它是在众多的事物中, 四处寻觅,获取自己所想要东西的过程;②依据自我的标准进行过滤、筛选、 提取,是去伪存真、去粗存精、众中选优的过程,有“不容易”、 “历经千 辛万苦”的含意。 2、对“宝”的理解 此“宝”是指经“淘”而获得的“最佳”者,并非轻而易举所得之物, 此其一;该“宝”是对自己而言的最佳者,有较强的个人色彩,某事物是否 是宝物,是由人的兴趣追求和自身的目的决定的,并不不一定与该事物的本 身价值成正比,此其二;“宝”可以是实物,如一本书,一枚邮票,也可以 是抽象的东西,如经验方法、思想理念或某种精神品质等,此其三。 3、对“淘宝”的理解 这是一个动宾结构的短语,主要是指一种行为或过程。淘宝,即经“淘” 而发现、提取最佳,或用“淘”去除杂质,留下好的,二者均可。

各有各的精彩-中考满分作文(10篇)

各有各的精彩-中考满分作文(10篇)

各有各的精彩作文(一)大自然中没有两片树叶是相同的,人类社会中的人也各有各的精彩。

谁都有属于自我精彩的一片天空。

英国的苏珊大妈以往是别人眼中的笑料,肥胖的身体,雷人的外貌,过大的年龄,但她并没有因这些缺点而放弃自我追求梦想的脚步,因为她懂得欣赏自我,在自我心中,自我就是英雄。

虽然她没有优美的身姿,但她歌唱得好听,她拥有自我的精彩之处,因而她走上娱乐舞台,尽情地展现自我,让我们看到了的精彩。

我们每个人都有自我引以为傲的优点,只要你懂得欣赏自我。

徐孟达,作为一个演员,他把他的幽默表现得淋漓尽致,即使是简短的几分钟的露面,他也尽情地展现自我独有的精彩——幽默、搞笑。

他能够取得成功,成为人们心目中的偶像,为什么他凭借次要的主角而能成功呢?就是因为他明白,各有各的精彩,即使次要主角,只要倾情演绎,也同样精彩。

我们每个人都是独一无二的,我们应当相信自我,看到自我的优点,展现我们的精彩一面。

应对自我的缺陷,我们应更多地看到我们的长处,摒弃消极的想法,如果苏珊大妈只是看到别人眼中的那个自我,而没有看到自我的精彩之处,就不会有台下观众的热烈鼓掌;如果徐孟达总是追求那些不适合自我的主角而放弃那些更适合自我的配角,他就不会有今日这样的成就。

他们之所以能够正视自我,因为他们明白他们的天空也一样蔚蓝,他们也有自我的精彩。

人生的舞台多姿多彩,每个人都有自我的精彩的一幕。

我们不能自悲,自暴自弃,我们要做的是把我们的魅力展现出来。

因为我们在羡慕别人的时候,别人也在羡慕着自我,我们精彩是独特的,我们各有各的精彩。

各有各的精彩作文(二)蜜蜂不向娇花谄媚,因为它明白,花儿的精彩在于美色,而自我的精彩在于劳动。

乌鸦不向黄鹂献歌,因为它清楚,黄鹂的精彩在于动人的歌声,而自我的精彩在于勇敢地表现自我。

小溪不向大海诉苦,因为它了解,大海因宽阔而精彩,而自我因轻快、欢乐而精彩。

大千世界,物与人都有各自的精彩。

各有各的精彩,方显我们与众不一样。

命题作文“各有各的精彩”例文及点评

命题作文“各有各的精彩”例文及点评

命题作文“各有各的精彩”例文及点评命题作文“各有各的精彩”例文及点评【“材料+命题”式作文训练】阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分)春桃娇艳,夏荷清丽,秋菊高洁,冬梅傲雪。

它们在不同的季节里绽放着自己的精彩。

物如此,人亦然。

请以“各有各的精彩”为题写一篇文章。

自选文体,不少于800字。

1、各有各的精彩(散文类一等文)若为鸿鹄,直上云霄固然是精彩的,但为家燕,同样也有飞入寻常百姓家的精彩;若是牡丹,万花园里独争妍固然是精彩的,但为冬梅,一剪寒梅独自开也同样精彩。

人亦是如此,只要尽己所能,只要对自己所为之事充满爱,浓妆或是淡抹,总是各有各的精彩。

精彩可以是惊天动地,也可以是润物无声。

我们从小所接受的,往往是“大”的教育:谈理想,必须志向高远;谈目标,必须成栋梁之材。

远大的志向固然是鼓舞我们前进的动力,固然代表着精彩的未来对我们的召唤,但也别忘了,尽力干身边每一件小事,承担每一点小的责任,同样也有万分精彩。

我们欣赏拿破仑那“不想当将军的兵不是好兵”的英雄豪情,却也同样为“微尘”们无声息却有大作为的行为所感动。

可见,英雄一统江山是精彩的,平凡的每一个人的每次微小善行也可以很精彩。

爱风流人物的战旗飘展,也爱彼此脸上的善意笑颜,我们各有各的精彩。

精彩可以是锋芒毕露,也可以是朴实无华。

如果空中只有电闪雷鸣则太惊心,只有和风细雨又太无奇。

同样,如果生活中只有针尖麦芒就太揪心,只有温声细语又太平淡了。

不同的风格,不仅是不同的人所拥有的不同标尺,更是整个社会所需要的“兴奋剂”,各有各的精彩,才能动容人心。

鲁迅“横眉冷对千夫指”,其犀利文字令人大呼痛快,但沈从文用散着泥土清新的文字,同样也感动了万千读者。

不同风格之所以共同出彩,是因为大千世界,本就有性情各异的众人,只有将自己的真性情淋漓尽显,豪放或是婉约,我们各有各的精彩。

精彩可以是心怀天下,也可以是淡泊超脱。

同样的十字路口,选择不同方向,就是选择不同生活。

功过是非,总留待后人评说,人生的选择没有绝对的对错。

【高三作文】各有各的精彩

【高三作文】各有各的精彩

【高三作文】各有各的精彩每个人都在自己的生活中寻找着属于自己的精彩,这精彩因人而异。

不同的人有不同的生活方式和追求,因此各有各的精彩。

有人沉醉于音乐的魔力,有人迷恋于书籍的世界,有人忙碌于事业的洪流,有人享受于家庭的温馨。

在这个世界上,每个人都在追求着自己的精彩,而这种精彩却又是如此多样。

对于我来说,我的精彩在于文字的世界。

自从我认识了字母,就迷上了阅读和写作。

在书籍中,我找到了许多美好的故事和睿智的思考,它们为我的生活增添了不少色彩。

而我的文字,也将这些色彩倾注成就了我自己闪烁的精彩。

在我的文字中,我表达了自己的感悟、表达了对生活的理解,我用我的文字展现了自己心中的那份醉人的精彩。

在这个拥有各种各样精彩的世界上,文字并不是唯一的精彩。

音乐和舞蹈,美食和手工,绘画和摄影,运动和游戏,都在无数个小宇宙中闪耀着自己的光芒,成就了这个多彩的世界。

没有什么能比得上人们坚持不懈、热爱倾注的东西更能成就精彩。

在这些各具特色的精彩中,我们看到了人类的创造力和激情,也看到了人们真诚的心灵和坚持的勇气。

精彩并不总是伴随着灿烂的光芒,有时它也可能伴随着一些困难和挑战。

但正是因为这些挑战,我们才更能够理解精彩的真正含义。

很多时候,我们需要克服困难,对抗逆境,才能获得真正属于自己的精彩。

而这种经历,也成就了我们内心深处的坚韧和成功的价值。

没有困难,就没有成就;没有挑战,就没有精彩。

正是因为这些困难和挑战,我们才能够更加珍惜自己拥有的精彩。

或许,正是因为人们各有各自的精彩,所以这个世界才如此丰富多彩。

如果所有人都追求同一种精彩,这个世界岂不是显得单调乏味?正是因为人们追求的精彩是如此多样化,所以这个世界才有了如此浩瀚的宇宙。

每一个热爱生活、热爱创造的人,都在自己的小宇宙中创造着自己的精彩,而这些精彩也汇聚成了我们共同的幸福。

面对着这个多彩而精彩的世界,我们也应该学会欣赏他人的精彩、尊重他人的精彩。

我们不应该因为别人的精彩与自己的不同而嘲笑或排斥,而应该理解和鼓励,因为每一个人都应该有追求自己精彩的权利。

各有各的精彩 记叙文作文讲评

各有各的精彩  记叙文作文讲评

河畔莺歌燕舞,杨柳依依,精明能干的江南 少妇风韵婉转,三千青丝挽得干净利落,操一口 吴侬软语在树下嬉笑怒骂,浅唱低吟。或三五成 群聚在一起,搓洗着手中衣物,唠唠家长里短。 手腕上的银铃,顾盼生辉,眉角自是万般风情, 也不扭捏,别有一番英姿飒爽。 人面桃花相映红,那是谁家待字闺中的姑娘, 清扬婉兮,引得不少男儿驻足回望。庭院深深, 漫天柳絮飞舞,她半掩着窗扉偷偷张望,秋瞳剪 水。你若一抬头,她便急忙合上窗户,似生怕被 人看了去。只是那无意间微微泛红的脸颊泄露了 女儿家的心事。
2.只有一个对象:歌颂清洁工的价值; 歌颂农民工为他人着想的品格;歌颂 残荷不屈的精神;参加中国达人秀的 在田埂上跳舞的少年;卖报是一个精 彩的经历;歌颂保安的负责(仅写一 种事物的精彩36-40分)。
3. 不知与话题是何关系: a因为避雨,进到乡下一间课室,给孩子们上了一 堂课。 b坐在汽车里看见骑自行车的小伙子邮递员送信不 曾缺勤。 c写了各种各样的爱(母爱、友爱、关爱)。 d写一只狗主动失踪了,猜测它是善良的,不愿意 让我们看见他的死亡。 4.选点太多太杂,停留在面上:高中各年级;不 同老师的风格;各种学生(打球、看书、运 动)……较好的选材有豪放与婉约;舍生取义 与忍辱负重;梅兰芳与李玉刚的旧与新的《贵妃 醉酒》都各有其精彩。
音乐骤然急促,如大珠小珠落玉盘般的清 脆响亮。五彩的裙摆盘旋出优雅的浮云,叫牡 丹都为之自惭。小静从云雾中跳出,金光遍身, 胜似西子。思绪长出了翅膀,停落于画纸。 小静的舞技日益增进,而我却依然是个入 门新手。父亲沉寂已久的火山终于爆发,眼眸 里潜伏的泪水终于划下。我终于向父亲展开了 我未完成的画卷,手中游移的笔勾勒出迷人的 线条,淡紫从花蕊中流出,汇成了一幅绝美的 木槿图,清丽脱俗。辗转起伏的笔锋,揉碎了 平静的宣纸,生出流动的五彩。爸爸微笑点头, 目光温柔得如清澈的月色。

各有各的精彩_初三优秀学生作文

各有各的精彩_初三优秀学生作文

各有各的精彩_初三优秀学生作文各有各的精彩岁月荏苒,转眼间我已经初中毕业了。

回首三年的初中生活,我发现生活中充满了各种各样的故事,每个人都各有各的精彩。

其中,我最敬佩的是那些勇于承担责任,乐于助人的学生。

比如我们班的班长,他不仅在学习上拿到了优异的成绩,还时刻关注着班级里每一个同学,是大家的组织者和保护者。

他在班里推动大家一起学习,经常组织一些有趣的活动,使大家都能够获得足够的放松和交流的机会。

有一次,一个同学忘了带书就要被老师罚站,班长看到后心急如焚,不顾自己的事情,飞快地跑去给同学送书。

班长的无私奉献精神感染了我们全班人,让我们懂得了为他人着想的重要性。

同时,我们班也有一些非常优秀的运动员,比如我们学校的校运会,他们在各个项目里都获得了很好的成绩,并且在体育活动中表现出了非常突出的领导才能。

有一次,我们班参加了一个全市的龙舟比赛,他们带领着我们班的同学们,经过无数次的练习和调整,在比赛中一路领先,最终夺得了冠军。

在这个过程中,他们不仅展现了自己出色的实力,也带领着我们班的大家团结奋斗,共同追求胜利。

而我呢,虽然现在还不算太优秀,但我也在自己的领域里努力拼搏,奋斗。

在学习上,我努力刻苦,经常跟班里的同学讨论,找到解决问题的方法;在交往中,我积极参加班里活动,与同学们建立深厚的友谊,成为大家信任和依赖的伙伴。

生活中有各种各样的人,而我认为,每个人都有自己的精彩。

无论你是勇敢的士兵,还是普普通通的黑夜,只要你认真付出,坚定前行,我相信,你会活出自己的精彩,为自己和他人带来幸福和快乐。

因此,我也要勇敢前行,追求自己的梦想,为未来而奋斗。

各有各的精彩,我深信,我们每个人都可以张开翅膀,飞向更高的天空!。

各有各的精彩_初三优秀学生作文

各有各的精彩_初三优秀学生作文

各有各的精彩_初三优秀学生作文每个人都是独一无二的,每个人都有属于自己的精彩。

就像每颗星星在宇宙中闪烁着自己独特的光芒一样,每个人在人世间都有属于自己的光辉。

没有人可以与其他人完全一样,每个人都有自己的特点和潜力。

初三的同学们也不例外,他们在学业、爱好和性格上各有各的精彩。

初三的同学们在学业上展现了自己的精彩。

他们在学校的学习氛围中不断努力学习,取得了优异的成绩。

他们刻苦钻研,勤奋学习,展现了自己的聪明才智。

无论是高分试卷上的满分答案,还是在班级里的积极参与,他们都以自己出色的表现,赢得了老师和同学们的赞赏。

他们并不仅仅追求学习成绩,他们不断拓宽自己的知识面,从不满足于眼前的成就。

他们有着渴望知识、追求进步的精神,他们深知只有通过努力学习,才能真正实现自己的梦想。

初三的同学们在爱好方面也展现了自己的精彩。

他们各有各的兴趣爱好,通过培养自己的爱好,他们在课余时间充实自己,展现了自己独特的魅力。

有的同学喜欢音乐,他们用琴声唤起了心中的音乐梦想;有的同学喜欢运动,他们用汗水诠释了自己的坚持与勇敢。

无论是在舞蹈、书法还是篮球、足球方面,他们都通过不断努力和训练,不断提升自己的水平。

他们用自己的努力,用自己的热情,展现了自己的精彩,也给身边的人带来了欢乐和正能量。

初三的同学们在性格上也各有各的精彩。

他们有的同学热情开朗,待人和善;有的同学沉稳稳重,富有耐心;有的同学勇敢坚韧,永不言败。

他们通过自己的性格和处事方式,展现了自己的独特魅力。

他们能够通过合作和沟通,解决问题,展现了自己的智慧;他们能够勇于承担责任,不怕困难,展现了自己的勇气;他们也能够倾听他人的意见,与人为善,展现了自己的宽容和善良。

初三的同学们用自己的真诚和友善,与他人交流和合作,建立了良好的人际关系。

每个人都有属于自己的精彩。

初三的同学们在学业、爱好和性格上,都展现了自己的独特魅力。

他们通过努力学习,不断提升自己的知识水平;通过培养自己的爱好,丰富自己的课余生活;通过展现自己的性格和气质,与他人建立良好关系。

各有各的精彩_初三优秀学生作文

各有各的精彩_初三优秀学生作文

各有各的精彩_初三优秀学生作文每个人都有着自己的特点和生活方式。

我们可以看到,有些人喜欢沉迷于学习,而另一些则热衷于体育活动,还有一些人则喜欢音乐、绘画等艺术领域。

在这个世界上,每个人都有着自己的强项和优点。

因此,我们应该珍惜这些不同个性,去探究它们背后的深意,也应该体谅和包容彼此的不同处,互相理解互相支持。

在学校中,有些学生刻苦学习,一心研究各种科目。

他们被认为是勤奋踏实、富有知识,并且有着高成就的学生。

通过不停地学习和整理各种知识,他们能够在各方面都有很好的表现和成绩。

但是,这种一味追求成绩的学习方式可能会带来一些负面影响。

如果学生们只是为了成绩而学习,他们可能会丧失好奇心和探索精神,只追求答案的正确性而忽略了思考和创造的过程,致使思维僵化。

在另一方面,我们也可以看到一些同学对体育运动非常热衷。

他们在课下喜欢打篮球或者游泳等各种体育活动。

这些活动可以帮助他们保持身体健康,但更重要的是,通过体育运动,他们可以得到一些重要的价值。

例如,体育运动可以让他们学习到如何与他人合作、如何面对失败、如何迎接挑战等品质,这些对他们的人生都是非常重要的。

在一个以竞争为导向的世界中,学习体育运动也是必不可少的,因为它可以帮助他们学会如何面对各种压力和挑战。

此外,还有一些学生在艺术领域具有特长。

他们喜欢演奏乐器、写诗、绘画等各种艺术活动。

这些活动可以让他们体验到更为广阔的视野和丰富的情感体验。

通过这些艺术活动,他们能够放松自我,抒发情感,增强自信和创造力。

在一个以理性、逻辑为主导的学校教育中,艺术教育也是非常重要的一部分,因为它可以让学生看到不同的、多元的、甚至是矛盾的世界。

总的来说,每个人都有自己的特别之处。

在学习和成长的过程中,我们应该看到不同的人才和个性,去理解、欣赏和尊重它们。

虽然我们的思考方式和价值观可能有所不同,但是我们应该始终记得:各有各的精彩,不要轻易去评价别人。

相反,我们应该努力去发掘、欣赏和支持不同的才能,让我们的世界变得更加多样化和丰富化。

各有各的精彩作文

各有各的精彩作文

各有各的精彩作文各有各的精彩作文(一)于丹说:“每个人的一生都是独特的,崇拜偶像不如认清自己,因为我们永远不可能成为别人。

”没错,山有山的高峻,海有海的宽阔,树有树的挺拔,草有草的柔韧。

它们活出了各自的精彩,所以它们能有自己的天地。

各有各的精彩,所以造就了文坛上的百花齐放。

唐朝是我国诗歌发展的巅峰时期,诗人和诗歌的数量都非常巨大,而且诗风各异。

李白的诗豪迈奔放,洒脱飘逸;杜甫的诗沉郁顿挫,忧国忧民;白居易诗平易近人,言辞真挚;王维诗幽然淡雅,清新脱俗;李贺诗想象奇特,意境新颖。

他们风格迥异的诗篇承载了唐朝的兴盛和衰亡,刻画了人们生活的喜怒哀乐。

正是因为不同的诗人有各自的精彩,有不同的风格,中国的诗歌文化才会博大精深。

各有各的精彩,所以造就了乐坛上的群星闪耀。

周杰伦刚出道时,以独成一派的音乐风格博得了很多青年人的喜爱。

他的很多歌曲,年轻人都耳熟能详。

他不仅唱摇滚,一系列抒情的歌曲再次让他大放异彩。

同时,他嗓音很细、很轻,这让他的歌声更加富有感染力。

而“玖月奇迹”的快歌和慢歌两种不同风格的演唱方式,则彰显了民族音乐的魅力。

正因为歌者各有各的风格,所以乐坛上群星闪耀,各有各的精彩。

各有各的精彩,所以造就了球坛的强者争霸。

一支球队,如果有一个超级球星,那么它可以在关键时刻稳定军心。

科比、詹姆斯无疑就是这种球员。

但他们的赛场风格却不相同。

詹姆斯依靠自己过人的体力,一次次地冲入对方篮下,将球放进篮筐。

而科比则是依靠自己神准的投篮,在关键时刻拯救球队。

同时,中锋霍华德依靠自己的运动能力统治内线,而中锋姚明则是依靠自己柔和的手感和扎实的技术。

他们用不同的打球方式诠释着比赛的精彩,让激烈的比赛更富美感,让NBA的竞技精神在全球放射光芒。

张小娴说:“我们需要有一双犀利的眼睛去发现自己的精彩,更关键的是要有一双勤劳的手打拼出精彩”。

其实,我们不必刻意崇尚他人,每个人都有属于自己的生存方式。

我们每个人以不同的方式,演绎了世界的精彩。

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