(完整版)教科版四年级下册科学练习题及答案

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教科版小学科学 四年级下册第二章电路(及答案)

教科版小学科学 四年级下册第二章电路(及答案)

教科版小学科学四年级下册第二章电路(及答案)一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1.家庭用的灯泡是由开关控制的,在日常生活中,人们常说“开灯"“关灯”,其科学含义是( )。

A. 开灯是指断开开关,关灯是指闭合开关B. 开灯和关灯都是指闭合开关C. 开灯是指闭合开关,关灯是指断开开关D. 开灯和关灯都是指断开开关【答案】 C【解析】【解答】开灯就是使电路连接,即将开关闭合;而关灯就是将电路断开,即将开关断开。

【分析】将开关闭合可以使电路连接,将开关断开可以使电路断开。

2.如图所示,用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连,灯泡一定不发光的是( ) A. B.C. D.【答案】 D【解析】【解答】连接电路的几种物品中,导体可以使小灯泡亮起来,绝缘体不能使小灯泡亮起来。

对选项进行分析,可知塑料笔外壳是绝缘体,不能接通电路,不能使小灯泡亮起来,所以D选项符合题意。

【分析】导体可以接通电路,而绝缘体则不能。

3.遥控器换电池的时候,电池槽内有“+”的地方应与电池的( )相连。

A. 铜帽的一端B. 锌壳的一端C. 两端都可以【答案】 A【解析】【解答】电池槽的+代表正极,表示应该放置电池的正极一端,而电池正极的一端就是有铜帽的一端。

【分析】了解电池的结构是解答本题的关键。

4.要构成一个完整的电路,除了开关、导线、灯泡,还需要( )。

A. 电池B. 电表C. 电笔D. 电路检测器【答案】 A【解析】【解答】在一个完整的电路中,除了开关、导线、灯泡,还需要的是电池。

A选项符合题意。

故答案为:A。

【分析】本题考查的是完整电路所需要的电路元件。

5.一节干电池上标有“1.5 V”字样,它表示( )。

A. 电池的重量B. 电池的长度C. 电池的电压D. 电池工作的时间【答案】 C【解析】【解答】电池上“1.5V"的字样代表的是电池的电压。

C选项符合题意。

故答案为:C。

【分析】电压也称作电势差或电位差,是衡量单位电荷在静电场中由于电势不同所产生的能量差的物理量。

【教科版小学科学】四年级下册第三章岩石与土壤专题练习及答案

【教科版小学科学】四年级下册第三章岩石与土壤专题练习及答案

【教科版小学科学】四年级下册第三章岩石与土壤专题练习及答案一、教科版四年级下册科学第三章岩石与土壤选择题1.有一种矿物,能用指甲刻划出痕迹,这种矿物的硬度为( )。

A. 硬B. 较硬C. 较软D. 软【答案】 D【解析】【解答】可以用指甲划出痕迹的矿物,其硬度为软。

D选项符合题意。

故答案为:D。

【分析】我们可以利用指甲、铜钥匙和小刀将矿物的硬度分为软、较软、较硬和硬四个等级。

2.某矿物不能用铜棒刻画出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹,这种矿物的硬度是()。

A. 较软B. 软C. 较硬D. 硬【答案】 C【解析】【解答】某矿物不能用铜棒刻画出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹,这种矿物的硬度是较硬,C选项符合题意,故答案为:C。

【分析】我们可以利用指甲、铜钥匙和小刀来划分矿物的硬度,共可分为软、较软、较硬和硬四个等级。

3.金属、泥土、玻璃表面的反光按由强到弱排列应该是()。

A. 泥土、玻璃、金属B. 玻璃、金属、泥土C. 金属、玻璃、泥土【答案】 C【解析】【解答】金属、泥土、玻璃表面的反光按由强到弱排列应该是金属、玻璃、泥土,C选项符合题意,故答案为:C。

【分析】物体的反光能力与物体表面的光滑程度有关,物体的表面越光滑,反光能力越强。

4.观察岩石的方法有()。

A. 用手摸B. 用放大镜看C. 轻轻敲打D. 以上都可以【答案】 D【解析】【解答】观察岩石的方法有用手摸、用放大镜看和轻轻敲打,所以D选项符合题意,故答案为:D。

【分析】我们可以运用手摸的方法来判断岩石的表面粗糙程度,用放大镜观察岩石的颗粒组成成分,用轻轻敲打的方法比较岩石的硬度等。

5.铁是从( )中提炼出来的。

A. 铁矿石B. 黄铜矿C. 花岗岩【答案】 A【解析】【解答】A.铁是在铁矿石中提炼出来的,符合题意;B.黄铜矿中富含铜,不符合题意;C.花岗岩中富含长石和石英,不符合题意。

故答案为:A。

【分析】铁矿石有多种形式,包括氧化铁、四氧化三铁等等,铁矿石富含铁,是我们工业生产的重要资源。

(完整版)教科版四年级科学下册复习试题及答案

(完整版)教科版四年级科学下册复习试题及答案

教科版小学科学四年级下册试题一、填空题:1、由电池、电线、灯泡等组成的电流动环路叫。

2、像铜丝那样可以通过电流的物质,称为,像塑料那样不能通过电流的物质称为。

3、你知道能导电的物体有:、、等,不能导电的物体有:、、等。

4、一节电池的电压是1.5伏,两节电池串联的电压是伏,两节电池并联的电压是伏。

5、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生。

6、电路连接有和两种基本连接方法,我们家里的照明电路一般用方法连接的。

7、发电厂发出的通过电线送到各家各户的电是∨的交流电。

8、观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由控制的。

9、自然界中只存在两种电,一种是,一种是。

手电筒的电是电,日光灯用的电是电。

10、家里和学校里的电线,插座的电都是很危险的V的电。

11、一朵油菜花包括四部分,它们是、、、。

12、只有雄蕊没有雌蕊的花叫花。

只有雌蕊没有雄蕊的花叫花。

它们都是花。

既有雄蕊、又有雌蕊的花是花。

油菜花属于花,南瓜花属于花。

13、植物的花蕊中的雄蕊产生传到雌蕊上的上,使雌蕊子房里的受精,受精的胚珠发育成。

14、种子萌发需要足够的、和适当的。

15、蚕豆种子的构造为、、、。

16、蚕豆的胚芽发育生长后变成和;胚根发育生长后变成。

17、按照食物的来源,我们可以把食物分为类食物、类食物。

18、人体生长所需要的六大营养是:、、、、、。

19、是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分。

20、食物中含蛋白质丰富的有:、、、;含糖类丰富的有:、、;含脂肪丰富的有:、、。

含维生素丰富有:、、。

含矿物质丰富有:、、。

21、食物的腐败变质是引起的。

微生物的生长繁殖需要一定的、和等条件。

人们储存食物的方法有、、、等。

22、微生物的生长与繁殖和食植物、动物一样,需要一定的、、等条件。

23、如果在食物上滴上碘酒,食物变成蓝色,说明该食物中含有较多的;如果拿食物在白纸上涂抹,白纸变得油腻、更透明,说明该食物中含有较多的。

如果用火烧时带有焦味,说明该食物中含有较多的。

小学科学教科版四年级下册全册课课练习题(2021新版)(附参考答案)

小学科学教科版四年级下册全册课课练习题(2021新版)(附参考答案)

教科版四年级科学下册练习题第一单元植物的生长变化1.种子里孕育着新生命一、填空题1、蚕豆种子的结构包括种皮、______、______、______和______。

2、我们在观察种子外形时,有些种子太小,可以借助的观察工具是_____。

3、_____是包在种子外面的保护层,起到保护种子的作用。

4、种子里最重要的部分是_____,胚是有_____,可以发育成一株新的植物。

二、判断题,对的打√,错的打×1.玉米种子和蚕豆种子一样都有两片子叶。

()2.不同种子的形状、大小、颜色等各不相同。

()3.浸泡过的种子皮容易撕下。

()4.黄豆、花生的种子在水中浸泡一两天后,会变得更大更坚硬。

()5.种子是有生命的,但种子的胚没有生命。

()三、选择题1、在观察绿大豆种子结构时,我们看到的外部长长的“豆芽”将来发育成植物的()A.根B.茎C.叶2、下列各种方法中,能够用来观察种子内部吉构的是()A.用放大镜观察 B将种子掰开观察 C.将种子研碎观察3、在观察下列种子的过程中,正确描述了黄瓜种子外形特征的是()A.榄形,乳白色,表面平整B.水滴形,黄色,表面粗糙C.卵形,白色或淡黄色,扁平D.一头大一头小,种皮坚硬4、种子的“铠甲”,起着保护种子作用的是()A.胚芽B.胚根C.种皮5、有一粒种子,一头尖,一头圆,黄色,长得像牙齿,它是()种子。

A.芝麻B.绿豆C.玉米6、吃的豆瓣酱,主要取自蚕豆的种子的哪一部分结构?()A.胚芽 B、胚根C、子叶四、填图题五、综合题观察蚕豆种子和玉米种子结构,回答下列问题。

1、玉米种子和蚕豆种子都是由_____和_____两部分组成。

2、从上图比较中,发现蚕豆的胚有_____,玉米的胚有_____。

3、滴上碘酒后,玉米的胚乳变成蓝色,说明胚乳中含有______。

4、蚕豆种子和玉米种子的哪一部分可能发育成新的植物?2.种植凤仙花一、填空题1、播种时要选择______、______的种子。

教科版四年级下册科学单元测试卷及答案(共10套)

教科版四年级下册科学单元测试卷及答案(共10套)

科学部分(1)一、填空题1. 物质同时具有两种电荷:和,且这两种电荷数量,相互,所以物体不显示带电。

2. 、、就能组成一个简单的电路。

3.电荷流动起来形成电流,它需要具备和两个条件。

4. 发电厂出的、送到各家各户的电是的交流电,这种电有触电危险。

干电池里的电,是没有触电危险的。

5. 小灯泡由、、和组成。

二、判断题1.当我们脱毛衣时,常会发出啪啪的响声,这是毛衣带静电的缘故。

()2.同种电荷,相互排斥;异种电荷,相互吸引。

()3.我们可以直接用220V交流电做实验。

()4.我们经常要用湿抹布擦去开关、电灯、插座上的灰尘,防止触电事故的发生。

()5.简单的电路必须有开关。

()6. 电视机借助静电工作的。

()7.短路会造成电池和导线发热变烫,也会损坏电源。

()8.电路可以连接更多的灯泡,使更多的灯泡都亮起来。

()三、选择题1.当电池的两端被电线接连在一起时,就会发生()。

①断路②短路③通路2.电视机使用的电是()。

①交流电②直流电③静电3.下列物体可用来接通电路的是()①塑料尺②纸板③铅笔芯4.足以引发触电事故,致人死亡的电是()① 1.5V ②36V ③220V5.下列做法,属于不安全用电的是()。

①不用湿手摸电器和开关②用湿布擦开关③移动电器时切断电源四、连线题手电筒蓄电池(电瓶)电动自行车钮扣电池电子手表干电池手机电网中的交流电电视机锂电池五、简答题什么是电池短路,短路时会发生怎样的现象?科学部分(2)一、填空题1.像铜丝那样容易让电流通过的物体,我们称它为。

像导线外包的塑料那样不容易让电流通过的物体,称为。

2.电路故障了,我们可以用检测哪里出了问题。

3. 电路连接有和两种方法,我们家里的照明电路一般用方法连接。

4. 一节干电池电压是1.5V,两节电池串联起来电压就是 V,所以小灯泡会更亮些。

两节电池并联起来,电压还是 V,所以小灯泡不会太亮。

5.简单电路中,小灯泡不亮的原因可能出在不通,导线和电池的连接处接触,灯泡与灯座接触以及小灯泡。

科教版小学科学四年级下册试卷及答案三套

科教版小学科学四年级下册试卷及答案三套

早期的科学教育将对⼀个⼈科学素养的形成具有决定性的作⽤。

⽆忧考为⼤家准备了科教版⼩学科学四年级下册试卷及答案三套,希望对⼤家有所帮助!科教版⼩学科学四年级下册试卷及答案⼀四年级科学(考试时间40分钟满分100分)⼀、填空题:(25%)1、形成电流需要具备的两个条件:⼀是要有;⼆是要有。

2、像铜丝那样可以通过电流的物体,称为,像塑料那样不能通过电流的物体称为。

3、电路连接有和两种基本的连接⽅法,我们家⾥的照明电路⼀般⽤⽅法连接的。

4、⼀朵油菜花由、、和组成。

(原创)5、我知道植物传播种⼦的⽅式有、、等。

6、青蛙、鸡、猫和兔这四种动物,胎⽣动物有,卵⽣动物有。

(改编)7、⽶饭主要含有,猪⾁主要含有和。

(原创)8、我们可以从鱼肝油和黄绿⾊蔬菜中获取来预防⼲眼病。

(原创)9、我们观察岩⽯的⽅法有、、。

(改编)10、地质学家根据,把岩⽯分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三类,花岗岩属于。

(改编)⼆、判断题:(20%)1、电线外⾯的塑料⽪⽤时间长久会⽼化,可能发⽣漏电现象。

( )2、家⾥和学校⾥的电是220v,⼲电池⼀般是1.5v,电动车的电是12v。

(原创)( )3、在户外遇到雷⾬时,可以在⼤树下避⾬。

(改编)( )4、苍⽿是靠风⼒传播种⼦的。

(原创)( )5、蜻蜓点⽔是因为蜻蜓在产卵。

(原创)( )6、⾷品添加剂能改善⾷品的⾊、⾹、味,但⾷⽤过多也会对⼈体有害。

( )7、⾷品的保质期越长,就说明这种⾷品越好。

( )8、我们所吃的⽶饭主要含有糖类。

(原创)( )9、花岗岩主要是由⽯英、长⽯、云母三种不同的矿物组成。

( )10、岩⽯和矿物是地球上的重要物质,它们是取之不尽的。

(改编)( )三、选择题:(20%)1、下列物体中不可以⽤来接通电路的是()。

(改编)A、钥匙B、塑料尺C、铅笔芯2、我们说要安全⽤电,下列做法合适的是()。

(原创)A、在户外活动时,不靠近⾼压线B、遇到电器着⽕,要⽤⼿去拔插头C、⽤湿布擦带电设备3、两节1.5v的⼲电池串联,三个⼩灯泡并联,那么流过每个⼩灯泡的电流是()。

教科版小学四年级科学下册期末考试试卷及答案

教科版小学四年级科学下册期末考试试卷及答案

教科版小学四年级科学下册期末考试试卷及答案一、填空题(每空1分,共15分)1.一些岩石上保留有古代生物的遗体或遗迹,叫()。

2.观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由()控制的。

3.蒲公英靠()传播种子,椰子靠()传播种子。

4.通过在矿物表面刻画,可以比较它们的()。

5.解剖一朵凤仙花时,要用()将花从()轻轻地一层层剥开,把()、()、()、()依次分类放在白纸上。

6.种子萌发需要足够的()、()和适宜的()。

7.把右图电路中灯座上的一根导线头拆下来,再连上另一根导线,这就是我们用来检测电路的()。

二、判断题(每小题2分,共20分)1.蚕豆吸水一段时间后会胀大。

()2.主根与侧根没有明显区别的根叫须根,比如青菜、小麦的根。

()3.铁和石墨都是导体。

()4.植物的绿叶能把从气孔进来的二氧化碳气体和根部运来的水,利用太阳光的能量,制造淀粉和氧气,这个作用叫做蒸腾作用。

()5.雌蕊柱头有黏液主要是为了沾上花粉。

()6.不能用湿抹布去擦带电的电器。

()7.在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V 的交流电。

()8.人们用来种植蔬菜的土壤也是岩石演变(风化)而来的。

()9.花岗岩中肉红色或黄褐色的是云母。

()10.矿物都是非常坚硬的。

()三、选择题(每小题2分,共26分)1.蚕豆发芽长成茎和叶的部分是()。

A.种皮B.胚芽C.胚根2.播种完种子后,应将花盆放在()。

A.太阳下B.温暖、潮湿、通风的地方C.密封的室内3.颗粒比较大的土壤是()。

A.沙质土B.壤土C.黏质土4.某矿物不能用铜钥匙能刻画出痕迹,但能用小刀刻画出痕迹,它的硬度是()。

A.较软B.较硬C.硬5.下列物体中属于绝缘体的是()。

A.湿布B.铁丝C.干木棒6.能利用动物来传播种子的植物一般具备的条件是()。

A.果实在成熟时会突然炸裂B.轻,带翅或有绒毛C.有小刺或多肉好吃7.电线着火时,应该()。

A.用水灭火B.立即用灭火器灭火C.切断电源,再灭火8.在研究不同土壤对绿豆生长影响的实验中,应设置的单一变量为()。

教科版四下科学试题 有答案

教科版四下科学试题 有答案

教科版四下科学试题一、选择题1.测定物体的温度时,下面哪一种工具用不上()。

A. 温湿度计B. 电子体温表C.日晷2.—杯热水的降温规律是()A.先慢后快B.匀速C.先快后慢3.绝大多数物体在受热时,体积会膨胀受冷时,体积会收缩。

这种现象叫作( )。

A.热胀冷缩B.热膨胀C.遇冷收缩4.冰受热后从固态变成液态,这种现象叫作()。

A. 溶化B.气化C.凝结5.水蒸气遇(冷)后从气态变成液态,这种现象叫做()A. 溶化B.气化C.凝结6..水是在自然界中能以液态、气态、固态,三种状态存在的物质。

当外界温度发生变化且达到一定程度时,水()从一种状态转变为另一种状态。

A. 不会B. 会C.可能会7.古希腊学者亚里士多德根据月食的形状变化推测地球是()物体。

A.圆形B.方形C.球形8.1961年,人类发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员()从太空看到了地球——一颗蓝色的星球。

A. 加加林B.阿姆斯特朗C.杨利伟9.像地球这样,自身不发光,围绕太阳运行,且质量足够大的天体,被称为()。

A. 恒星B. 行星C.彗星10.()表面有液态的水,温度适宜,是太阳系中目前唯一已知有生物,特别是有高级智慧生物的行星。

A.月球B. 火星C.地球11.从太空拍摄的地球照片上白色部分可能是云层、冰川;蓝色部分可能是( )咖啡色部分可能是()、沙漠,;绿色部分可能耕地、森林和()。

A. 大海B. 草原C. 山地12.400多年前,意大利天文学家()用自制的望远镜观察月球,看到了月球表面众多的环形山、高地和“月海”.A. 贝多芬B. 麦哲伦C.伽利略13.月球表面的环形山大部分是由( )而形成的。

A. 来自宇宙的流星撞击B. 火山喷发C.自然形成的14.月球上没有()和(水分),缺乏生命存在的必要条件。

A. 土壤B. 空气C.植物15.()自己并不发光,但能够反射太阳光。

A. 月球B. 地球C.火星16.太阳是银河系中一颗普通的(),是离地球最近的。

完整版教科版四年级下册科学练习题及答案

完整版教科版四年级下册科学练习题及答案

一单元一.我会填。

1.电路是指由(电源)、(用电器)、(导线)等电器元件连接而形成的电流通路。

2.像铜丝那样简单让电经过的物体,我们称它为(导体),像塑料那样不简单让电经过的物体,我们称它为(绝缘体)。

3.电路连接一般有(并联)和(串连)两种方法,我们家里的照明电路是用(并联)方法连接的。

4.观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由(开关)控制的。

5.物质同时拥有两种电荷,一种是(正电荷),一种是(负电荷),相同电荷接触时互相(排斥),不一样样电荷接触时互相(吸引)。

6.闪电是一种()现象,避雷针是依据(尖端放电)的原理制成的。

7.用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢凑近碎纸屑,会有(纸屑会被吸起)发生。

8.会产生触电事故,至人死亡的电是(22V)。

9.(两根导线、一节电池)不可以构成一个简单电路。

10.使用电路检测器检测物体的导电性一般要(检测两次)。

11.一节电池的电压是 1.5V,三节电池并联起来的电压是( 1.5V,)。

12.(用湿布洁净电器和开关)属于不安全用电。

13.(铅笔芯)可用来接通电路。

14.(湿抹布)是导体。

15.当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生(短路)。

二、我会判断。

1.冬季脱下毛衣常常会听到啪啪的响声,这是一种静电现象。

(√)2.电器都是用电的用具,不需要用绝缘体资料。

(×)3.用 1.5V 的干电池做电的实验很安全。

(√)4.家用电灯都是串连起来,连接比较方便。

(×)5.不可以用湿抹布去擦带电的用电器。

(√)6.当电池的两端被导线直接连起来时,会发生短路。

(√)7.用电路检测器检测物体能否通电前,两个检测头要先互相接触一下,检测小灯泡能否发光。

(√)8.我们利用绝缘体阻截电流到人们不需要的地方,所以我们要好好保护这些绝缘体。

(√)9.对人体来说,低于36V 的电压是安全的。

(√)10.无论是低压电还是高压电,不直接遇到是绝对不会触电的。

教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(含答案)

教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(含答案)

教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷练习题(含答案)一、选择题1.如图所示,凤仙花正处于( )期。

A. 播种一发芽B. 生长一花蕾C. 发芽一生长【答案】 C【解析】【解答】图一是发芽,图二正在生长。

因而C符合题意。

故答案为:C。

【分析】本题考的是凤仙花的生长过程。

2.根据我们收集的数据,凤仙花的生命周期大约是( )个月。

A. 1B. 3C. 5【答案】 B【解析】【解答】凤仙花的生命周期大约是3个月。

B符合题意。

故答案为:B。

【分析】凤仙花一般是春天播种,夏天开花。

3.茎具有运输功能,它运输的是( )。

A. 矿物质和氧气B. 水分和养料C. 氧气和肥料【答案】 B【解析】【解答】茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。

运输水分和养料,B符合题意。

故答案为:B。

【分析】根的作用:吸收土壤中的水分和矿物,将植物固定在土壤中。

茎的作用:支撑植物,包括叶在空中的伸展。

运输水分和养料。

叶可以进行光合作用,制造养分,果实种子为了繁殖下一代。

4.植物的根、茎和叶,最先长出来的是( )。

A. 叶B. 茎C. 根【答案】 C【解析】【解答】种子萌发先长根,再长茎和叶;植物的根向下生长,根的生长速度较快。

C符合题意。

故答案为:C。

【分析】本题考的是植物的生长顺序。

5.如图在一个广口瓶里放一些湿棉花,将浸泡过的蚕豆种子放入其中,将广口瓶放在温暖的地方,放置几天等种子长出根和芽,再过几天将瓶横放,观察到根的生长方向是( )。

A. 向上生长B. 向下生长C. 水平生长【答案】 B【解析】【解答】根的生长方向始终向下,B符合题意。

故答案为:B。

【分析】根由于受到地心引力的作用,始终向下。

6.在做玻璃杯中观察种子的发芽、生根情况实验时,往杯子中装进一些土壤的目的是( )。

A. 提供营养B. 使纸贴住杯壁C. 让杯子稳定【答案】 B【解析】【解答】在做玻璃杯中观察种子的发芽、生根情况实验时,往杯子中装进一些土壤的目的是使纸贴住杯壁,B符合题意。

教科版小学科学四年级下册第三章岩石与土壤练习题(附答案)

教科版小学科学四年级下册第三章岩石与土壤练习题(附答案)

教科版小学科学四年级下册第三章岩石与土壤练习题(附答案)一、教科版四年级下册科学第三章岩石与土壤选择题1.具有蜡烛一样光泽的矿物是( )。

A. 石英B. 长石C. 云母【答案】 A【解析】【解答】石英是具有蜡烛一样的光泽的矿物。

A选项符合题意。

故答案为:A。

【分析】石英是主要造岩矿物之一,一般指低温石英(α-石英),是石英族矿物中分布最广的一个矿物。

广义的石英还包括高温石英(β-石英)和柯石英等。

主要成分是二氧化硅,无色透明,常含有少量杂质成分,而变为半透明或不透明的晶体,质地坚硬。

2.有一种矿物,能用指甲刻划出痕迹,这种矿物的硬度为( )。

A. 硬B. 较硬C. 较软D. 软【答案】 D【解析】【解答】可以用指甲划出痕迹的矿物,其硬度为软。

D选项符合题意。

故答案为:D。

【分析】我们可以利用指甲、铜钥匙和小刀将矿物的硬度分为软、较软、较硬和硬四个等级。

3.把矿物的边缘放在一块白色无釉的瓷板上摩擦后再观察,这是观察研究矿物的( )。

A. 软硬 B. 条痕 C. 光泽【答案】 B【解析】【解答】我们可以利用无釉瓷板对矿物的条痕进行观察。

B选项符合题意。

故答案为:B。

【分析】矿物的颜色是矿物的一大基本特征,但是矿物的表面由于暴露在空气中容易变色,所以要通过观察矿物内部的条痕来确定矿物的颜色。

4.雕塑家在雕塑的时候,经常选用( )。

A. 花岗岩B. 砾岩C. 石灰岩【答案】 A【解析】【解答】花岗岩具有五彩的颜色,还有较强的硬度,所以可以用来做雕塑。

A选项符合题意。

故答案为:A。

【分析】本题考查的是花岗岩的特点。

5.( )是最容易观察到的矿物特征,也是辨认矿物的重要根据之一。

A. 颜色B. 条痕C. 软硬【答案】 A【解析】【解答】岩石的颜色是我们直接用眼睛就可以看见的,是辨认矿物的重要依据之一。

A选项符合题意。

故答案为:A。

【分析】矿物的基本特征包括颜色、形状、透明度等,其中颜色是最好观察的特点。

6.下列三种岩石中,颗粒最松散的是( )。

【教科版小学科学】四年级下册第三章岩石与土壤练习题(附答案)

【教科版小学科学】四年级下册第三章岩石与土壤练习题(附答案)

【教科版小学科学】四年级下册第三章岩石与土壤练习题(附答案)一、教科版四年级下册科学第三章岩石与土壤选择题1.在一些岩石上,保留有古代生物的遗体或遗迹,我们把它叫化石,它一般存在于( )中。

A. 沉积岩B. 变质岩C. 岩浆岩【答案】 A【解析】【解答】可以保留古代生物的遗体或遗迹的岩石叫做化石,化石常存在于沉积岩中。

A选项符合题意。

故答案为:A。

【分析】化石是存留在古代地层中的古生物遗体、遗物或遗迹。

化石可以分为四类:实体化石,遗迹化石,模铸化石,分子化石。

生物分界一般以一万年前为界限,一万年前的生物为古生物,一万年前以后的为现生生物。

由于自然灾害,如:火山爆发、泥石流等自然灾害瞬间将其掩埋隔离氧化形成。

2.下列岩石中容易分离成层的是( )。

A. 花岗岩B. 石灰岩C. 板岩【答案】 C【解析】【解答】板岩的特点是容易分离成层。

C选项符合题意。

故答案为:C。

【分析】板岩种浅变质岩,由粘土质、粉砂质沉积岩或中酸性凝灰质岩石、沉凝灰岩经轻微变质作用形成。

其岩性致密,具板状构造,有明显的板状劈理。

板岩颗粒结构紧密,透水性差,硬度高,耐磨度好,是墙地饰材的理想产品。

3.下列几种器官中,不适合用来观察岩石的是( )。

A. 听觉B. 嗅觉C. 味觉D. 触觉【答案】 C【解析】【解答】A.听觉可以用来观察岩石撞击的声音,符合题意;B.嗅觉可以用来观察岩石的气味,符合题意;C.岩石不能用嘴品尝,所以味觉不适合来观察岩石,不符合题意;D.触觉可以用来观察岩石的表面粗糙程度,不符合题意。

故答案为:C。

【分析】本题考查的是岩石的观察方法。

4.由小石子或卵石组成的岩石是( )。

A. 石灰石B. 砂岩C. 砾岩【答案】 C【解析】【解答】依据我们掌握的有关岩石的知识对学校进行分析,由小石子或卵石组成的岩石是砾石,C选项符合题意,故选C。

【分析】石灰石是由碳酸钙沉积而成的,砂石是指砂粒和碎石的松散混合物;砾石则是由小石子或卵石组成的岩石。

教科版四年级下册科学试卷【含答案】

教科版四年级下册科学试卷【含答案】

教科版四年级下册科学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种植物适合在潮湿环境中生长?A.仙人掌B.荷花C.松树D.玫瑰2. 下列哪种动物属于哺乳动物?A.鲸鱼B.鲨鱼C.青蛙D.蛇3. 下列哪种现象是由于光的折射引起的?A.日食B.彩虹C.影子D.地震4. 下列哪种物质在空气中燃烧会产生火焰?A.铁B.木头C.水D.石头5. 下列哪种能源属于可再生能源?A.石油B.太阳能C.煤炭D.天然气二、判断题(每题1分,共5分)1. 地球是太阳系中唯一有生命存在的行星。

()2. 植物通过光合作用产生氧气。

()3. 动物细胞和植物细胞都有细胞核。

()4. 食物链中,生产者总是位于第一级。

()5. 地球的自转和公转方向都是自西向东。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 光在空气中的传播速度约为______。

2. 地球上的水循环包括蒸发、降水和______三个过程。

3. 人体所需的六大营养素包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质和______。

4. 鸟类具有翅膀,可以在空中______。

5. 地球上的生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和______多样性。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述光合作用的过程。

2. 简述食物链和食物网的概念。

3. 简述地球自转和公转的方向。

4. 简述人类活动对环境的影响。

5. 简述生物多样性的意义。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明在家中种了一盆花,他应该如何浇水、施肥和修剪?2. 小红想观察蚂蚁的生活习性,她应该选择什么环境进行观察?3. 小刚家的电灯突然不亮了,他应该如何检查和解决问题?4. 小丽想了解天气变化,她可以通过哪些途径获取天气信息?5. 小华想了解我国的主要农作物分布,他应该如何查询相关资料?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析我国水资源分布的特点及其对农业的影响。

2. 分析人类活动对生态环境的影响,并提出保护生态环境的建议。

教科版小学科学 四年级下册第二章电路(附答案)

教科版小学科学 四年级下册第二章电路(附答案)

教科版小学科学四年级下册第二章电路(附答案)一、教科版小学科学下册第二章电路选择题1.在检测接线盒里电线的连接状态时,小灯泡亮了,说明这两个接线柱之间是( )。

A. 短路B. 断路C. 通路【答案】 C【解析】【解答】只有线路是通路的时候,用电器才能够使用,也就是小灯泡才会亮,所以本题中两个接线柱必是通路的状态。

故本题的答案是C选项。

【分析】只有线路通了,灯泡才能亮哦。

2.下面的电路中,不能使两只小灯泡都发光的是( )。

A. B. C.【答案】 C【解析】【解答】A.将两个小灯泡进行串联,构成了完整的电路,所以两个小灯泡都会亮,不符合题意;B.将两个小灯泡并联,且构成了完整的电路,两个小灯泡都会亮,不符合题意;C.没有用导线将两个小灯泡连接起来,无法构成完整的电路,所以两个小灯泡都不会亮,符合题意。

故答案为:C。

【分析】要想使小灯泡亮起来,首先要构成完整的电路。

3.下列做法中,能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上静电的是( )。

A. 碰击B. 运动C. 连接D. 摩擦【答案】 D【解析】【解答】根据对选项进行分析,使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上静电的的是摩擦。

【分析】了解摩擦起电是解决本题的关键。

4.在用电路检测器检测故障电路时,下列做法不妥当的是( )。

A. 先检查电池、导线、灯泡等元件是否连接上,再使用电路检测器检测B. 检测前,先把故障电路中的干电池从电池盒中取出C. 将电路中的灯泡、干电池、导线等元件逐个拆除检测【答案】 B【解析】【解答】在使用电路检测器时,不能将故障电路中的干电池从电池盒中取出。

B 选项符合题意。

故答案为:B。

【分析】本题考查的是电路检测器的使用方法。

5.下列现象中,不能用静电知识解释的是( )。

A. 高大建筑物上要安装避雷针B. 油罐车尾部常拖一条铁链C. 钢丝钳手柄上装有绝缘套D. 电视机屏幕会吸附灰尘【答案】 C【解析】【解答】A.高大建筑物上安装避雷针可以用静电知识解释,不符合题意;B.油罐车尾部拖一条铁链可以用静电知识解释,不符合题意;C.钢丝钳手柄上装有绝缘套的目的是防止触电,不可以用静电知识解释,符合题意;D.电视机屏幕吸附灰尘是静电现象,可以用静电知识解释,不符合题意。

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一单元一.我会填。

1.电路是指由(电源)、(用电器)、(导线)等电器元件连接而形成的电流通路。

2.像铜丝那样容易让电通过的物体,我们称它为(导体),像塑料那样不容易让电通过的物体,我们称它为(绝缘体)。

3.电路连接一般有(并联)和(串联)两种方法,我们家里的照明电路是用(并联)方法连接的。

4.观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由(开关)控制的。

5.物质同时具有两种电荷,一种是(正电荷),一种是(负电荷),相同电荷接触时相互(排斥),不同电荷接触时相互(吸引)。

6.闪电是一种()现象,避雷针是根据(尖端放电)的原理制成的。

7.用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑,会有(纸屑会被吸起)发生。

8.会产生触电事故,至人死亡的电是(22V)。

9.(两根导线、一节电池)不能组成一个简单电路。

10.使用电路检测器检测物体的导电性一般要(检测两次)。

11.一节电池的电压是1.5V,三节电池并联起来的电压是(1.5V,)。

12.(用湿布清洁电器和开关)属于不安全用电。

13.(铅笔芯)可用来接通电路。

14.(湿抹布)是导体。

15.当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生(短路)。

二、我会判断。

1.冬天脱下毛衣经常会听到啪啪的响声,这是一种静电现象。

(√)2.电器都是用电的器具,不需要用绝缘体材料。

(×)3.用1.5V的干电池做电的实验很安全。

(√)4.家用电灯都是串联起来,连接比较方便。

(×)5.不能用湿抹布去擦带电的用电器。

(√)6.当电池的两端被导线直接连起来时,会发生短路。

(√)7.用电路检测器检测物体是否通电前,两个检测头要先相互接触一下,检测小灯泡是否发光。

(√)8.我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方,因此我们要好好保护这些绝缘体。

(√)9.对人体来说,低于36V的电压是安全的。

(√)10.不管是低压电还是高压电,不直接碰到是绝对不会触电的。

(×)11.电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。

(×)12.在户外遇到雷雨时,不要躲在要树下避雨。

(√)13.人体和大地都是导体。

(√)14.在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V的交流电。

(√)15.在一个完整的电路中,只有电池没有电了,灯泡才不会亮。

(×)三、我会思考1.小明房间里的电灯不亮了,可能是什么原因造成的?答:原因可能有电灯坏了;灯座松了;开关坏了;电线断了;断电了等等。

2.用电路检测器检测橡皮是否通电,为什么要先把电路检测器的两个检测头接触一下看看灯泡是否发光?答:主要是判断电路检测器是否能够正常工作。

如果电路检测器本身就是有故障的,那么用它检测所得到的检测结果是不准确的。

3.日常生活中怎样防止触电?答:防止触电要不用湿抹布、湿手触摸电器和电源;移动电器时切断电源;雷雨天将电源插头拔掉;不用家用电线和插座做实验;保护好绝缘体等。

第二单元一我会填空:1.像油菜花一样由(萼片)、(花瓣)、(雄蕊)、(雌蕊)四部分组成,这样的花叫做(完全花)。

缺少其中一部分或几部分的花叫做(不完全花)。

2.只有雄蕊没有雌蕊的花叫(雄花)。

只有雌蕊没有雄蕊的花叫(雌花)。

3.雄花和雌花是不完全花,也是(单性花)。

既有雄蕊又有雌蕊的花是(两性花)。

4.植物的花担负着(产生种子)、(繁殖新生命)的任务。

5.雄蕊可以分为(花药)、(花丝)两部分,花药里面含有很多(花粉)。

6.雌蕊可以分为(柱头)、(花柱)、(子房)三部分。

7.植物散播种子的方法有:借助果实裂开时产生的(弹力传播)、(动物传播)、(风力传播)、(水力传播)等。

8.蚕豆种子是由(种皮)和(胚)构成的。

9.植物种子里最重要的部分是(胚)。

胚包括(胚根)、(胚芽)、(子叶)。

10.种子萌发需要足够的(水分)和(氧气),适当的(温度)。

11.植物的花蕊分雄蕊和雌蕊。

雄蕊产生的(花粉)传播到雌蕊柱头上,会使雌蕊子房里的(胚珠)受精。

胚珠受精以后,(胚珠长成种子,子房长成果实)。

12.许多动物分为雄性和雌性,雌性动物产的(卵)只有和雄性动物的(精子)结合后,才能发育成新的生命。

13.像青蛙、鸡这样繁殖后代的方式叫做(卵生),靠卵繁殖后代的动物叫做(卵生动物)。

14.(鸡、青蛙)是靠产卵繁殖后代的。

15. (胚茎)不是蚕豆种子构造。

16.鸡蛋中(蛋白、蛋黄)能为胚胎发育提供营养。

17.(南瓜花)属于单性花。

18.蚕豆种子萌发时所需要的养料是由种子中的(子叶)提供的。

18.(油菜花)属于两性花。

19.油菜花有(4)个花瓣。

20.根据植物果实或种子具有的特点推测,(有小刺或多肉好吃)是利用动物来传播种子21. (胚)是种子贮藏营养物质的组织。

22. (蒲公英)是随风飘动进行传播种子。

23.植物的果实是由雌蕊中的(子房)发育而来的。

24.鸡蛋中的胚(进行胚胎发育),蛋壳(保护卵细胞),蛋白(供给胚胎发育所需要养料与水分),蛋黄(供胚胎发育的营养物质),气室(供给胚胎发育所要的氧气)。

二、我会判断。

1.植物的花承担着生产种子,繁殖新生命的任务。

(√)2.只有雄蕊没有雌蕊或者只有雌蕊,没有雄蕊,这种花叫两性花。

(×)3.雌蕊柱头有黏液主要是为了沾上花粉。

(√)4.微生物的生长与繁殖需要一定的空气、水份和湿度。

(√)5.动物产的卵都能发育成新一代生命(×)6.只有开花结果的植物才能繁殖后代(×)。

7.南瓜花、冬瓜花、油菜花都是完全花。

(×)8.胚是有生命的,可以发育成一棵植物。

(√)9.植物的花都能结果,产生种子。

(×)10.尽管种子的形状和构造有所不同,但它们都有种皮和胚。

(√)三、我会思考:1.为什么鸡蛋的外壳被水打湿后就很容易发臭坏掉?答:鸡蛋是有生命的,它需要通过鸡蛋上的小孔呼吸空气,鸡蛋外壳被打湿后,鸡蛋不能呼吸就很容易坏掉。

2.小明想知道自然界中有哪些是卵生动物,哪些是胎生动物,你能帮他吗?(各举三个例子)答:卵生动物有鸡、鸭、蜗牛、蝴蝶等,胎生动物有猪、狗、羊、猫等。

第三单元一、我会填空:食物所含的营养成分非常丰富,通常分为:(蛋白质)、(糖类)、(脂肪)、(维生素)、矿物质和水。

2.根据食物的来源分,可以把食物分为(植物类食物)、(动物类食物)。

3.蛋白质是构成人体(肌肉)、(内脏)、(头发)、(指甲)和(血液)的主要成分。

4.脂肪和糖类是人体(能量)的主要来源。

5.维生素和矿物质有(身体机能)的作用。

6.食物在白纸上擦或压后留下油迹,说明这种食物中含有(脂肪)。

7.食物上滴上非同小可碘酒后变成蓝色,说明含有(淀粉)。

8食物的腐败变质是(微生物)引起的。

10.霉菌的生长需要获得(营养)和(适宜的生长环境),即需要一定的(空气),(水分)和(温度)等条件。

9.食物燃烧后,有一种像烧焦了卷发头发的焦臭味,说明里面含有(蛋白质)。

11.食物在白纸上擦一擦,压一压,会留有油迹,说明该食物含有较多的(脂肪)。

12.(猪肉)必须烧熟了吃。

13.(胡萝卜)含维生素比较丰富。

14.(米饭)中含有丰富糖类。

15.许多蔬菜中含有丰富的(维生素、矿物质)。

16.(马铃薯)不能生吃。

17.(牛奶)中含有丰富蛋白质。

18.把一种食物放在火上烧,如果闻到一种烧焦头发或烧焦鸡毛的味道,说明这种食物里面含有(蛋白质)。

19.蔬菜、水果类食物所含有的主要营养成分是(维生素)。

20.瘦肉中含有丰富的(蛋白质)。

21.鱼、肉、蛋、奶豆类食物所含有的主要营养成分是(蛋白质)。

二、我会判断。

1.鱼肉营养是很丰富的,只要吃鱼吃肉人体所需要的全部营养就足够了。

(×)2.要使自己能获得均衡的各种营养,我们要不偏食,不挑食(√)。

3.已经发霉的食物,扔掉可惜,洗一洗,热一热就可以吃了。

(×)4.有人说脂肪多吃会发胖易得病,所以含有脂肪的食物我全部不吃。

(×)5.食品的保质期越长这样的食品越好。

(×)6.维生素和矿物质有调节身体机能的作用。

(√)7.吃自己觉得好吃的食物,就说明吃的有营养了,吃的科学了。

(×)8.生的马铃薯与熟马铃薯的营养是一样的。

(×)9.用盐腌制一些食物可以长久不变质,用糖腌制也相同的效果(×)10.不同食物的保存日期一定不相同,一般来说猪肉比饼干的保质期要长。

(×)11.生食能减少食物营养的损失,所以我们应以生吃为主。

(×)12.生产厂家出产食品时采用不同的包装,仅仅是为了美观。

(×)13加膨松剂能使饼干又松又脆,所以应该多加。

(×)14.用滴碘酒的方法可以知道某些食物中是否含有较多的糖类。

(×)三、我会探究:1.破坏微生物生长繁殖的条件可以减慢食物变质的速度。

我们可以用哪些方法减慢食物变质的速度,更好地储存食物。

请举例说明。

答:破坏微生物生长繁殖的条件可以减慢食物变质的速度,我们可以冷冻、干燥、腌制、真空包装、添加防腐剂等方法减慢食物变质的速度,更好地储存食物。

2.影响保质期的长短的因素主要有哪些?答:影响保持期的长短的因素主要有:食品的特点、包装的方法、食品的不同配料等。

3.谈谈你平时胡哪些不良的饮食习惯。

膳食营养原则是什么?答:不良的饮食习惯自己写几点。

膳食营养原则是荤素搭配,粗细粮搭配,每日都吃适量的新鲜水果和蔬菜,每日进食富含蛋白质的食物,定时进餐,少吃零食,不要挑食等。

第四单元一、我会填空1.(岩石)是地球上重要的组成部分。

2.根据岩石的成因,可以把岩石分为(岩浆岩)、(沉积岩)、(变质岩)三类。

3.岩浆岩是由岩浆冷却凝固形成的岩石,如(花岗岩)。

4.沉积岩是在水中形成的,如(砂岩)、(页岩)、(砾岩)、(石灰岩)。

5.变质岩是岩石受到一定的压力和高温而发生变化形成的。

如(板岩)、(大理岩)。

6.在岩石中可以看到古代生物的遗体或遗迹,这些叫做(化石)。

7.岩石一般是由一种或几种(矿物)组成的。

8.我们可以通过观察矿物的(颜色)、(软硬)、(条痕)、(形状)、(透明度)、(光泽)等方法来研究矿物。

9.花岗岩是由(石英)、(长石)、(云母)组成的。

这三种矿物中最硬件的是(石英),最软的是(云母)。

10要想知道矿物的硬度,我们可以采用(指甲)、(铜钥匙)、(小刀)刻划的方法来判断。

11.矿物中硬度最大的是(金刚石),可以用来(划玻璃),最小的是(云母),可以用来制作(铅笔心)。

12.(岩石和矿物在人们开采之后就不可能再生了,因此要保护和合理利用)是正确的。

13.用铜钥匙刻划不出痕迹,但能用小刀划出痕迹,这种矿物的硬度是(较硬)。

14.经过地球运动,(浮石)是在火山喷发过程中流淌出来的岩浆形成的。

15.三种矿物中硬度最大的是(石英)。

16.我们在观察岩石时,常用下列方法中的(用手摸)。

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