程序设计流程图.doc
程序设计01(算法和流程图)ppt课件
此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！ 部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！
1到100，求和
double sum=0;
// 定义累加器变量sum，并初始化为0
int i;
for(i=1; i<=100; i++){sum += i;
// 等价于sum = sum + i; 即将累加的和保存在累加器sum中
}
printf("%lf\n", sum); // 输出1到100之和
一、顺序结构 二、选择结构 三、循环结构
顺序结构
顾名思义，顺序结 构就是按照算法步骤排 列的顺序，逐条执行算 法。
选择结构
选择结构是根 据“条件”在不同 情况下的取值选择 不同的处理方法。
循环结构
在生活中，我们有 时需要重复做一些事情, 计算机的运算速度快， 最善于进行重复性的工 作，可以将人们从繁重 的重复运算中解救出来。
四、计算机思维
一、怎么解这个方程:5X+10=30 二、计算机会解方程吗? 三、计算机是用猜的,从1开始，2，3，4，OK了。 四、这就是枚举法。
五、算法
我们要让计算机做计算,就需要像这样找出计算的步骤,然 后用编程语言写出来，这个过程要人来做，计算机是不会思 考的，它只会按照人的要求去做。
一、解决问题的过程，计算的方法就叫做算法。
三、如何让计算机工作
三、计算机语言
一、计算机程序是用特殊的编程语言写出来表达如 何解决问题的。 二、计算机程序是命令，是描述要求计算机如何做 事情的过程或方法。
1到100，求和
double sum=0; int i; for(i=1; i<=100; i++) {
软件流程图
程序流程图程序流程图独立于任何一种程序设计语言，比较直观、清晰，易于学习掌握。
但流程图也存在一些严重的缺点。
例如流程图所使用的符号不够规范，常常使用一些习惯性用法。
特别是表示程序控制流程的箭头可以不受任何约束，随意转移控制。
这些现象显然是与软件工程化的要求相背离的。
为了消除这些缺点，应对流程图所使用的符号做出严格的定义，不允许人们随心所欲地画出各种不规范的流程图。
例如，为使用流程图描述结构化程序，必须限制流程图只能使用图3.25所给出的五种基本控制结构。
图4.3 流程图的基本控制结构任何复杂的程序流程图都应由这五种基本控制结构组合或嵌套而成。
作为上述五种控制结构相互组合和嵌套的实例，图示给出一个程序的流程图。
图中增加了一些虚线构成的框，目的是便于理解控制结构的嵌套关系。
显然，这个流程图所描述的程序是结构化的。
图4.4流程图的基本控制结构N-S图Nassi和Shneiderman 提出了一种符合结构化程序设计原则的图形描述工具，叫做盒图，也叫做N-S图。
为表示五种基本控制结构，在N-S图中规定了五种图形构件。
参看图4.5。
为说明N-S图的使用，仍用图4.4给出的实例，将它用如图4.6所示的N-S图表示。
如前所述，任何一个N-S图，都是前面介绍的五种基本控制结构相互组合与嵌套的结果。
当问题很复杂时，N-S图可能很大。
图4.5 N-S图的五种基本控制结构图4.6 N-S图的实例PADPAD是Problem Analysis Diagram的缩写，它是日本日立公司提出，由程序流程图演化来的，用结构化程序设计思想表现程序逻辑结构的图形工具。
现在已为ISO认可。
PAD也设置了五种基本控制结构的图式，并允许递归使用。
图4.7 PAD的基本控制结构做为PAD应用的实例，图4.8给出了图4.4程序的PAD表示。
PAD所描述程序的层次关系表现在纵线上。
每条纵线表示了一个层次。
把PAD图从左到右展开。
随着程序层次的增加，PAD逐渐向右展开。
程序设计课程设计流程图
程序设计课程设计流程图一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握程序设计的基本概念，理解流程图在程序设计中的重要作用。
2. 使学生能够运用流程图描述简单的算法和程序结构。
3. 帮助学生理解程序设计中的顺序、选择和循环结构，并能运用流程图表示。
技能目标：1. 培养学生运用流程图进行问题分析和算法设计的能力。
2. 提高学生编程实践能力，使他们在实际操作中能够根据流程图编写简单的程序。
3. 培养学生合作交流、团队协作的能力，能够共同分析问题、设计算法和调试程序。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对程序设计的兴趣，激发他们主动探索计算机科学的热情。
2. 培养学生严谨、细致的学习态度，使他们能够认真对待程序设计过程中的每一个环节。
3. 培养学生面对困难和挑战时，保持积极的心态，勇于克服问题，不断调整和完善自己的程序。
本课程针对年级学生的特点，注重理论与实践相结合，充分调动学生的积极性，培养他们运用流程图解决实际问题的能力。
课程目标具体、可衡量，便于学生和教师在教学过程中明确预期成果，为后续的教学设计和评估提供依据。
二、教学内容1. 程序设计基本概念：程序、算法、程序设计、流程图等基本概念及其关系。
2. 流程图绘制方法：流程图的符号、绘制规则及注意事项。
3. 算法描述：顺序结构、选择结构、循环结构的流程图描述方法。
4. 程序设计实例分析：结合教材实例，分析流程图在程序设计中的应用。
5. 编程实践：根据流程图编写简单的程序，巩固所学知识。
教学内容安排和进度：第一课时：程序设计基本概念，流程图绘制方法。
第二课时：顺序结构、选择结构的流程图描述方法及实例分析。
第三课时：循环结构的流程图描述方法及实例分析。
第四课时：编程实践，学生根据流程图编写程序，教师进行指导。
本教学内容根据课程目标，系统性地组织教材内容，注重理论与实践相结合，旨在帮助学生掌握程序设计的基本知识，培养他们运用流程图进行问题分析和编程实践的能力。
教学内容科学、系统，为学生提供明确的学习路径，便于教师制定教学计划和评估学生学习成果。
c语言课程设计流程图
c语言课程设计流程图一、教学目标本课程旨在通过C语言的学习，让学生掌握C语言的基本语法、数据类型、运算符、控制结构、函数等基本知识，培养学生编程思维和实际编程能力，为学生进一步学习计算机科学和软件工程打下基础。
具体目标如下：1.理解C语言的基本语法和规则。
2.掌握基本数据类型、运算符和控制结构。
3.了解函数的定义和调用。
4.能够使用C语言编写简单的程序。
5.能够调试和运行C语言程序。
6.能够阅读和理解C语言程序。
情感态度价值观目标：1.培养学生对计算机科学的兴趣和热情。
2.培养学生解决问题的能力和创新思维。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括C语言的基本语法、数据类型、运算符、控制结构、函数等基本知识。
具体安排如下：1.第一章：C语言概述，介绍C语言的基本概念、特点和应用。
2.第二章：数据类型和运算符，介绍基本数据类型、运算符及其使用。
3.第三章：控制结构，介绍条件语句、循环语句等控制结构的使用。
4.第四章：函数，介绍函数的定义、声明和调用，以及常用的库函数。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本课程将采用多种教学方法，包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
1.讲授法：通过教师的讲解，让学生掌握C语言的基本知识和概念。
2.讨论法：通过小组讨论，培养学生的合作能力和解决问题的能力。
3.案例分析法：通过分析典型案例，让学生理解C语言的应用和编程思维。
4.实验法：通过编写和调试C语言程序，提高学生的实际编程能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，我们将选择和准备以下教学资源：1.教材：《C程序设计语言》（K&R）2.参考书：《C Primer Plus》（Deitel）3.多媒体资料：教学PPT、视频教程4.实验设备：计算机、编程环境（如Code::Blocks、Visual Studio等）通过以上教学资源的使用，我们将丰富学生的学习体验，提高学生的学习效果。
五、教学评估为了全面、客观、公正地评估学生的学习成果，我们将采用多种评估方式，包括平时表现、作业、考试等。
C语言实用程序设计100例流程图
C谈话真用步调100例之阳早格格创做第一篇前提取普及真例1利用库函数编写基础隐现步调真例2变量属性真例3运算符取典型真例4闭于步调结构真例5隐现函数直线图真例6二分法选代的应用真例7多变的坐圆体真例8一维整型数组应用（1）真例9一维整型数组应用（2）真例10一维整型数组应用（3）真例11一维整型数组应用（4）真例12二维数组应用（1）——隐现杨辉三角真例13二维数组应用（2）——魔圆阵真例14字符数组应用（1）——逻辑推断真例15字符数组应用（2）——数据模拟真例16二维数组应用——字符比较真例17利用指针举止数据处理真例18指针取字符串真例19利用指针处理二维数组真例20一级指针真例21利用指针传播参数值真例22结构体的应用真例23链表的应用（1）真例24链表的应用（2）真例25链表的应用（3）真例26同用体的应用真例27罗列典型应用真例28位运算购例29义件加稀真例30文献的按记录随机读写第二篇图形取多媒介真例31改变笔墨背景致真例32及本颜色树坐真例33创造表格真例34创造百般的椭圆真例35劣好的透视图形真例36错位窗心真例37能移动的矩形真例38多变的弥补矩形真例39黄乌相间的矩形取圆真例40六叶图案真例41特殊图案真例42国际象棋棋盘真例43创造楼梯真例44使用线典型函数树坐多个汉字真例45乌色群面真例46饼图购例47产品合线图真例48直圆图真例49变大变色的拒形取国真例50多变的弥补多边形真例51流星球真例52小球动向碰碰购倒53多，直线真例54多变的圆取环真例55柔好的球体真例56疏通的小车真例57统计动画消得次数真例58运止的时钟真例59直降飞机真例60演绎“死命游戏”真例61猜猜瞅购例62艺术浑屏购倒63创造火焰真例64动向画造256条分歧颜色的直线真例65黑绿蓝三本色渐变第三篇概括小步调真例66二个矩阵相乘真例67艺术钟真例68家庭财务管造小步调真例69用系统时间真止随机数真例70闪动的多彩圆真例71查看系统有无鼠标真例72圆形光盘取矩形真例73动向渐变图案真例74往返二天间的小车真例75飘扬的黑旗真例76隐现蓝天黑云图形真例77百叶窗第四篇估计机等第考查上机试题（二级）第五篇估计机等第考查上机试题（三级）部分过程图真例1真例2真例3真例5真例6真例7递归函数真例8真例9真例真例真例真例13真例真例真例真例真例printf("%5d",a[i]) a[i]!=0是 可printf("\n") i++真例19真例真例21真例真例真例真例真例真例真例进造变换隐现真86真例878889真例91真例93 真例94定义整型数组变量a[N1][N2],max,min,i,j,row1,row2,column1,column2, (*ap)[4]ap=a row1=row2=column1=column2=0for( i=0; i<N1;i++)for( j=0; j<N1;j++)任性输进字符串搁到二维数组中max=min=a[0][0]for( i=0; i<N1;i++)for( j=0; j<N1;j++)max< *(*(ap+i)+j)T Fmax= *(*(ap+i)+j) ; row1=i;column1=j;min> *(*(ap+i)+j)T Fmin> *(*(ap+i)+j) ;row2=j;column2=j挨印最大值战最小值及它们天圆的止取列真例95真例96真例真例97（2）真例98真例99。
UML的流程图
UML的流程图UML是一种面向对象的统一建模语言，用于快速地描述软件系统的结构、行为和交互。
而流程图是UML中的一种图形语言，用于对系统中的流程进行描述和设计。
本文将为大家介绍UML流程图的概念、种类、结构和使用方法。
概念UML流程图，也称UML活动图，是一种图形化的表示算法、流程和业务过程的工具，它可以直观地表达系统中的任务、动作、决策和控制流程。
UML流程图常用于软件开发过程中的需求分析、业务流程设计、系统架构设计等领域。
种类UML流程图包含四种基本类型：1.基本活动图基本活动图可以用来表示操作的顺序或并行方式，其中每个操作都是基本动作，例如读取、写入、计算等。
基本活动图通常用于领域建模和系统流程的初步设计。
2.流程状态图流程状态图是对系统中复杂操作的一种表示，可以用来展示操作的状态和转换方式。
流程状态图主要包括状态、转换和起始状态，它通常用于描述系统中的复杂业务流程。
3.并发活动图并发活动图可以用来表达系统中多个处理程序的并发执行过程，它通常使用平行线表示并发执行的多个处理程序。
4.条件活动图条件活动图是一种用于表示系统中动态交互的活动图，其中条件是关键的组成部分。
条件活动图通常用于强制执行程序在满足一定条件的情况下才能执行，例如软件开发中经常用到的循环结构和分支结构等。
结构UML流程图的结构由一系列基本元素组成：1.开始节点开始节点，在UML流程图中表示整个活动图的起点。
一般情况下，开始节点在活动图的左侧上方，使用一个表示圆圈中心的空心点表示。
2.结束节点结束节点，在UML流程图中表示整个活动的结束点。
一般情况下，结束节点位于活动图的右侧下方，使用一个表示实心点的圆圈表示。
3.动作节点动作节点是一种执行操作的元素，可以进行计算、赋值、IO操作等。
动作节点在UML流程图中通常用长方形表示。
4.决策节点决策节点用于表示一个条件分支，并根据条件的结果选择一个或多个分支行动。
在UML流程图中，它通常使用菱形表示。
微机原理简单程序设计实验流程图
微机原理简单程序设计实验流程图下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!1. 实验目的：了解微机原理和程序设计的基本概念。
掌握使用汇编语言或高级语言进行程序设计的方法。
流程图-ns图-pad图-pdl-hipo
PDL(Program Design Language)
PDL是一种用于描述功能模块的算法设计和加工细节的语言。称为设计程序用语言。它是一种伪码。一般地，伪码的语法规则分为"外语法"和"内语法"。外语法应当符合一般程序设计语言常用语句的语法规则；而内语法可以用英语中一些简单的句子、短语和通用的数学符号，来描述程序应执行的功能。
为说明N-S图的使用，仍用图4.4给出的实例，将它用如图4.6所示的N-S图表示。
如前所述，任何一个N-S图，都是前面介绍的五种基本控制结构相互组合与嵌套的结果。当问题很复杂时，N-S图可能很大。
图4.5 N-S图的五种基本控制结构
图4.6 N-S图的实例
PAD
PAD是Problem Analysis Diagram的缩写，它是日本日立公司提出，由程序流程图演化来的，用结构化程序设计思想表现程序逻辑结构的图形工具。现在已为ISO认可。
分析此工作流程图，可得如图3.34所示的可视目录表。图4.11(a)是系统的层次图，图4.11(b)是后面IPO图的图例，图4.11(c)是描述说明。
图4.10 盘存/销售系统工作流程图
图4.11 盘存/销售系统的可视目录表
2、IPO图
IPO图为层次图中每一功能框详细地指明输入、处理及输出。通常，IPO图有固定的格式，图中处理操作部分总是列在中间，输入和输出部分分别在其左边和右边。由于某些细节很难在一张IPO图中表达清楚，常常把IPO图又分为两部分，简单概括的称为概要IPO图，细致具体一些的称为详细IPO图。
图4.8 PAD实例
判定表
当算法中包含多重嵌套的条件选择时，用程序流程图、N-S图或PAD都不易清楚地描述。然而，判定表却能清晰地表达复杂的条件组合与应做动作之间的对应关系。仍然使用图4.4的例子。为了能适应判定表条件取值只能是"T"和"F"的情形，对原图稍微做了些改动，把多分支判断改为两分支判断，但整个图逻辑没有改变。见图4.9。
流程图-ns图-pad图-pdl-hipo
流程图、N-S图、PAD图、判定表、PDL、HIPO图程序流程图程序流程图独立于任何一种程序设计语言，比较直观、清晰，易于学习掌握。
但流程图也存在一些严重的缺点。
例如流程图所使用的符号不够规，常常使用一些习惯性用法。
特别是表示程序控制流程的箭头可以不受任何约束，随意转移控制。
这些现象显然是与软件工程化的要求相背离的。
为了消除这些缺点，应对流程图所使用的符号做出严格的定义，不允许人们随心所欲地画出各种不规的流程图。
例如，为使用流程图描述结构化程序，必须限制流程图只能使用图3.25所给出的五种基本控制结构。
图4.3 流程图的基本控制结构任何复杂的程序流程图都应由这五种基本控制结构组合或嵌套而成。
作为上述五种控制结构相互组合和嵌套的实例，图示给出一个程序的流程图。
图中增加了一些虚线构成的框，目的是便于理解控制结构的嵌套关系。
显然，这个流程图所描述的程序是结构化的。
图4.4流程图的基本控制结构N-S图Nassi和Shneiderman 提出了一种符合结构化程序设计原则的图形描述工具，叫做盒图，也叫做N-S图。
为表示五种基本控制结构，在N-S图中规定了五种图形构件。
参看图4.5。
为说明N-S图的使用，仍用图4.4给出的实例，将它用如图4.6所示的N-S图表示。
如前所述，任何一个N-S图，都是前面介绍的五种基本控制结构相互组合与嵌套的结果。
当问题很复杂时，N-S图可能很大。
图4.5 N-S图的五种基本控制结构图4.6 N-S图的实例PADPAD是Problem Analysis Diagram的缩写，它是日本日立公司提出，由程序流程图演化来的，用结构化程序设计思想表现程序逻辑结构的图形工具。
现在已为ISO认可。
PAD也设置了五种基本控制结构的图式，并允许递归使用。
图4.7 PAD的基本控制结构做为PAD应用的实例，图4.8给出了图4.4程序的PAD表示。
PAD所描述程序的层次关系表现在纵线上。
每条纵线表示了一个层次。
温度自动采集及显示器设计的硬件连接图和程序流程图.doc
BCD 数码管显示电路
多点温度采集主程序流程：
程序开始
系统初始化 温度数据采集
温度数据处理 送数码显示
系统初始化程序： 温度数据采集程序：
数码显示清零 移向主程序入口
程序指向 A/D0809 首地址
读数 存数 启动 A/D 转换
温度数据处理程序：
等待 A/D 转换完毕 数据处理部分
对数据进行标度变换 将百位数据送显示缓冲
将十位数据送显示缓冲
将个位数据送显示缓冲
送数码显示程序： 指向显示缓冲区地址
将所有结果输出显示
取出百位数，利用表格计 算 LED7 段码，并存结果
取出十位数，利用表格计 算 LED7 段码，并存结果
取出个位数，利用表格计 算 LED7 段码，并存结果
结构化流程图
在结构化程序设计中,使用一种"结构化流程图",所谓流程图是用图形来表示程序设计的方法,它采用一些几何图形来代表各种性质的操作,是程序设计中广泛使用的一种辅助设计手段. 结构化流程图是美国I.Nassi 和B.Schneiderman两人在1973年提出的方法的基础上形成的,因此也称为N-S结构化流程图,它的基本成分有以下三种:(1) 一条简单的指令,用一个矩形框来表示,见图1-5图1-5顺序结构可以表示如图1-6图1-6如交换两个变量的值的过程就是顺序结构.见图1-7图1-7交换变量(2)判断选择结构用图1-8形式的框图表示:图1-8如判断某一年份(year)是否闰年就是一个选择结构, 闰年的判断方法是:如果此年份是400的倍数,则该年为闰年,或者此年份不是100的倍数却是4的倍数,则该年也是闰年. 见图1-9图1-9与框图对应if-then语句为:if year mod 100 = 0then if year mod 400 = 0 then writeln('yes') else writeln ('no')else if year mod 4 = 0 then writeln ('yes') else writeln('no')(3)循环结构用图1-10和图1-11形式的框图表示.图1-10表示的是当型循环,图1-11表示的是直到型循环.图1-10 图1-11如求100个数的和的算法可用直到型循环结构流程图来表示,见图1-12.图1-12而判断一个自然数是非为质数的算法可用直到型循环结构流程图来表示,见图1-13.图1-13质数也叫素数,质数的判断是基于这样一条定理:若n是合数(不是质数的数称为合数),则n一定有一个因子大于1,而它的平方小于等于n.这是因为n不是质数,则n可分解成i*j,假设i*i>n,j*j>n,则i*i*j*j>n*n, 即i*j*i*j>n*n,从而推出n*n>n*n,这是不可能的,说明假设不成立, n必有一个因子其平方小于等于n. 由于结构化流程图是一个结构一个结构顺序组成的,因此它不需要象传统的流程图那样的指向线(流程线).所以结构流程图画起来紧凑,占篇幅少,逻辑清楚,容易理解.在结构化程序设计中得到广泛的应用.。
流程图(flowchart)
流程图(flowchart)又名：过程流程图(process flowchart)，效劳流程图(process flow diagram)方法演变：概略流程图，自上而下流程图，细节流程图，流程展开图，多层次流程图➢概述流程图是按顺序分别描述过程的各个阶段的图表。
它可以按顺序展示操作，进入或流出系统的材料或效劳，需要作的决定以及所涉及的人，每步所需的时间，以及过程措施。
描述的过程可以是任何事情：治理或效劳过程、制造过程、质量改良方案过程。
该工具作为七种质量操纵工具中的一种，有广泛的用途。
➢适用场合·对已完成的过程形成更好的理解；·研究改良过程时；·和别人交流过程实施时；·与同一个工程的相关人员进行更好的交流；·对过程进行记录时；·方案工程时。
➢实施步骤所需材料：卡片或商务贴、一大张挂纸或新闻用纸、记号笔。
1确定要画的过程。
将它写在一张大卡片或商务贴上，并放在顶部。
商量决定过程涉及的范围：过程从哪里或何时开始？在哪里或何时结束？商量决定图中包含的细节程度。
2用头脑风暴法找出过程中发生的全部步骤。
在每张卡片上写下一个。
虽然按顺序能够援助我们想起全部的步骤，但此时顺序并不重要。
3按合理的顺序排列步骤。
4当图中包含了全部的步骤并且全部人都对此流程图达成一致意见时，在各个步骤间用箭头表示过程的流向。
与过程中涉及的其他人一起检查流程图〔包含工人、主管、供给商、顾客〕，以确保无误。
下面是几种流程图的演变。
由于仍有一些其他种类流程图可以用于不同的情况，全部它们被单独列出。
参阅“箭头图〞、“流程展开图〞、“自上而下流程图〞以及“工作流程图〞。
➢考前须知·不要担忧画流程图的方法不对。
正确的方法就是能援助组员了解过程的方法。
·在流程图主要包含参与过程的全部关键人物。
这包含那些在过程中起到作用的人：供给商、顾客和主管。
可以通过事前采访他们，和／或在间歇时给他们看正在绘制中的流程图，并获得反响信息。
多元统计与程序设计回归分析流程图
多元统计与程序设计回归分析流程图下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor.I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!多元统计与程序设计：回归分析的流程图解析在数据科学和统计学中，回归分析是一种广泛使用的方法，用于研究两个或多个变量之间的关系。
程序设计流程图.doc
程序设计流程图程序设计流程图程序设计的基本过程(1)分析需求：了解清楚程序应有的功能。
(2)设计算法：根据所需的功能，理清思路，排出完成功能的具体步骤，其中每一步都应当是简单的、确定的。
这一步也被称为逻辑编程。
(3)编写程序：根据前一步设计的算法，编写符合C++语言规则的程序文本。
(4)输入与编辑程序：将程序文本输入到计算机内，并保存为文件，文件名后缀为.cpp 。
至此，产生了完整的程序文本，被称为源程序或源代码。
保存源程序的文件(例如前面的c:\student\ch1_01.cpp)称为源程序文件，简称源文件，文件名的后缀是.cpp 。
(5)编译(Compile)：把C++程序编译成机器语言程序。
编译产生的程序称为目标程序，目标程序被自动保存为文件，这一文件称为目标文件，文件名的后缀是.obj 。
VC++进行编译的依据是源程序，如果源程序中的符号、词语、整体结构等有差错，超出了VC++的理解能力，VC++就无法完成编译，这样的差错称为语法错误。
一旦发现语法错误，VC++就不生成目标文件，并在窗口下方列出错误;如果没有语法错误，则显示0 error(s) ，并生成目标文件，允许继续进行后面的步骤。
编译没有出现错误，仅仅说明程序中没有语法错误。
(6)生成执行程序：从目标文件进一步连接生成Windows环境下的可执行文件，即文件名后缀为.exe 的文件。
由于可执行文件是由若干个文件拼接而成的，其中不但有目标文件，还有另一些标准的库文件，一些规模较大的程序还会有多个目标文件，所以这一步骤又被称为连接(Link)。
(7)运行：在Windows环境中使用可执行文件。
这是程序设计的最终目的。
这一步也常被称为Run 。
程序设计流程图：1.程序设计的流程图2.程序结构流程图3.程序算法描述流程图4.程序算法流程图5.浅谈程序设计的心得温州市国有企业采购投标报名申请表日期年月日招标项目名称2019年下半年候车廊建设工程监理招标编号ZJCJ-F19101401投标申请单位名称项目联系人手机联系电话传真E-mail 邮政编码通信地址招标文件领取确认我单位已下载或购买本项目招标文件。
C语言实验带源程序及流程图
printf("root:\n");
if (disc>0)
{
greater_than_zero(a,b);
printf("x1=%f\t\tx2=%f\n",x1,x2);
}
else if (disc==0)
{
equal_to_zero(a,b);
printf("x1=%f\t\tx2=%f\n",x1,x2);
printf("它们的最大公约数是:%d\n",n);
printf("它们的最小公倍数是:%d\n",p/n);
return 0;
}
运行结果
程序二
功能
用二分法求 在（-10,10）之间的根
流程图N-S图
源代码
#include <stdio.h>
#include <math.h>
int main()
{
char text[3][80];
upp=low=dig=spa=oth=0;
for(i=0;i<3;i++)
{
printf("please input line %d:\n",i+1);
gets(text[i]);
for(j=0;j<80&&text[i][j]!='\0';j++)
{
if (text[i][j]>='A'&&text[i][j]<='Z')
for(i=0;i<3;i++)
程序设计流程图
程序设计流程图一、引言程序设计流程图是描述程序执行过程的图形化工具，它以图形的方式展示了程序的结构、逻辑和执行顺序，使得程序的设计和理解更加直观和清晰。
本文将介绍程序设计流程图的基本概念、图形符号和绘制方法，以及常见的程序设计流程图的示例。
二、程序设计流程图的概念程序设计流程图，又称程序流程图或简称流程图，是一种图形化的工具，用于描述程序的执行流程和逻辑结构。
它通过图形符号和连线来表示程序的各个步骤和判断条件，使得程序的结构、逻辑和执行顺序更加清晰和易于理解。
程序设计流程图包括开始符号、结束符号、处理符号、判断符号和连接线等，它们的形状和位置可以根据需要进行调整，以满足实际应用的需要。
通过这些符号和连线的组合，可以描述程序的执行流程、数据处理过程、判断条件和循环结构等。
三、程序设计流程图的图形符号1. 开始符号：表示程序的开始，通常用一个圆角矩形表示，里面写上"开始"或"Start"等字样。
2. 结束符号：表示程序的结束，通常用一个圆角矩形表示，里面写上"结束"或"End"等字样。
3. 处理符号：表示执行某个具体的操作或处理过程，通常用一个矩形表示，里面写上相应的操作或处理的说明。
4. 判断符号：表示根据某个条件进行判断，通常用一个菱形表示，里面写上判断条件。
5. 连接线：表示程序执行的流程和顺序，通常用箭头线表示，箭头指向执行的下一步。
四、程序设计流程图的绘制方法1. 确定程序的执行流程和逻辑结构，明确程序的输入、处理和输出过程。
2. 根据程序的执行流程和逻辑结构，确定程序设计流程图的开始和结束符号，在适当位置绘制。
3. 根据程序的执行流程和逻辑结构，确定程序设计流程图的处理符号，在适当位置绘制。
4. 根据程序的执行流程和逻辑结构，确定程序设计流程图的判断符号，在适当位置绘制。
5. 根据程序的执行流程和逻辑结构，确定程序设计流程图的连接线，在适当位置绘制。
程序算法描述流程图程序算法流程图
程序算法描述流程图程序算法流程图算法的方法递推法递推是序列计算机中的一种常用算法。
它是按照一定的规律来计算序列中的每个项，通常是通过计算机前面的一些项来得出序列中的指定项的值。
其是把一个复杂的庞大的计算过程转化为简单过程的多次重复，该算法利用了计算机速度快和不知疲倦的机器特点。
递归法程序调用自身的编程技巧称为递归(recurion)。
一个过程或函数在其定义或说明中有直接或间接调用自身的一种方法，它通常把一个大型复杂的问题层层转化为一个与原问题相似的规模较小的问题来求解，递归策略只需少量的程序就可描述出解题过程所需要的多次重复计算，大大地减少了程序的代码量。
递归的能力在于用有限的语句来定义对象的无限集合。
一般来说，递归需要有边界条件、递归前进段和递归返回段。
当边界条件不满足时，递归前进;当边界条件满足时，递归返回。
注意：(1)递归就是在过程或函数里调用自身;(2)在使用递归策略时，必须有一个明确的递归结束条件，称为递归出口。
穷举法穷举法，或称为暴力破解法，其基本思路是：对于要解决的问题，列举出它的所有可能的情况，逐个判断有哪些是符合问题所要求的条件，从而得到问题的解。
它也常用于对于密码的破译，即将密码进行逐个推算直到找出真正的密码为止。
例如一个已知是四位并且全部由数字组成的密码，其可能共有10000种组合，因此最多尝试10000次就能找到正确的密码。
理论上利用这种方法可以破解任何一种密码，问题只在于如何缩短试误时间。
因此有些人运用计算机来增加效率，有些人辅以字典来缩小密码组合的范围。
贪心算法贪心算法是一种对某些求最优解问题的更简单、更迅速的设计技术。
用贪心法设计算法的特点是一步一步地进行，常以当前情况为基础根据某个优化测度作最优选择，而不考虑各种可能的整体情况，它省去了为找最优解要穷尽所有可能而必须耗费的大量时间，它采用自顶向下,以迭代的方法做出相继的贪心选择,每做一次贪心选择就将所求问题简化为一个规模更小的子问题,通过每一步贪心选择,可得到问题的一个最优解，虽然每一步上都要保证能获得局部最优解，但由此产生的全局解有时不一定是最优的，所以贪婪法不要回溯。
流程图制作
好的开始是成功的一半，清晰的做事流程可以让事情处于掌控之中，让经办人清清楚楚，简单明了。
所以事前的好计划、好流程是相当重要的。
那何谓流程呢？流程是由一些特殊的符号组成的图形，利用它说明问题比用文字叙述还要明白简单。
画出流程的符号有特别的规定，由它们组成的图形叫做流程图。
∙开始或结束符号 ---表示流程图的开始和结束∙输入或输出符号 ---用来表示需要资料输入或输出的地方或动作∙处理符号 --- 表示运算或处理一件事情∙判断符号 --- 通过对情况的判断，改变流程的执行方向。
∙流向符号 --- 表示整个流程的进行方向∙连接符号（页内）--- 当流程图太大需要换页或换行时，用来相互串联两个工作流程∙连接符号(页外) ---- 同上∙子程序/已定义程序符号∙说明符号∙准备符号例如，我家的邻居Jack从放学至睡觉期间的活动如表格所示：那么这个最简单的流程图的模样如下：注意到了吗？画流程时，方向要由上往下，流程方向只能用单向箭头，一定要有开始和结束的符号。
David经常会和同学通电话，那么他通电话的流程图会是什么样呢？在通电话之前，一定是先拿起电话筒，然后拨号，电话接通了，就通话直至结束挂电话；如果没人接，就直接挂电话。
这里需要一个判断，判断电话有没有人接，所以不能像以上的流程那样一路畅通无阻了，必须使用「判断符号」。
这个流程图表现的是对方的电话处于空闲状态。
但是在David拨号后，他可能会遇到两种情况：一是没人接，二是听到了占线的声音。
如果是这样﹐那么流程图该怎么画呢？如果遇到了电话占线，David就会放下电话，过一会儿再拨号直至接通。
我们可以在上述的流程图上做一些修改，再增加一个判断，看看目前对方的电话是否已被占用。
想想看，如果再加上接电话的人是否为 David想找的人这一判断，该怎样画流程图？这是一个流程图，在建立演示文稿时经常会插入这样的图片，或是用PowerPoint里的绘图工具画一个。
那这个流程图和普通的图片有什么区别吗？好，现在让我们来看一看。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
程序设计流程图
程序设计流程图
程序设计的基本过程
(1)分析需求：了解清楚程序应有的功能。
(2)设计算法：根据所需的功能，理清思路，排出完成功能的具体步骤，其中每一步都应当是简单的、确定的。
这一步也被称为逻辑编程。
(3)编写程序：根据前一步设计的算法，编写符合C++语言规则的程序文本。
(4)输入与编辑程序：将程序文本输入到计算机内，并保存为文件，文件名后缀为.cpp 。
至此，产生了完整的程序文本，被称为源程序或源代码。
保存源程序的文件(例如前面的c:\student\ch1_01.cpp)称为源程序文件，简称源文件，文件名的后缀是.cpp 。
(5)编译(Compile)：把C++程序编译成机器语言程序。
编译产生的程序称为目标程序，目标程序被自动保存为文件，这一文件称为目标文件，文件名的后缀是.obj 。
VC++进行编译的依据是源程序，如果源程序中的符号、词语、整体结构等有差错，超出了VC++的理解能力，VC++就无法完成编译，这样的差错称为语法错误。
一旦发现语法错误，VC++就不生成目标文件，并在窗口下方列出错误;如果没有语法错误，则显示0 error(s) ，并生成目标文件，允许继续进行后面的步骤。
编译没有出现错误，仅仅说明程序中没有语法错误。
(6)生成执行程序：从目标文件进一步连接生成Windows环境下的可执行文件，即文件名后缀为.exe 的文件。
由于可执行文件是由若干个文件拼接而成的，其中不但有目标文件，还有另一些标准的库文件，一些规模较大的程序还会有多个目标文件，所以这一步骤又被称为连接(Link)。
(7)运行：在Windows环境中使用可执行文件。
这是程序设计的最终目的。
这一步也常被称为Run 。
程序设计流程图：
1.程序设计的流程图
2.程序结构流程图
3.程序算法描述流程图
4.程序算法流程图
5.浅谈程序设计的心得。