变电站仿真培训大纲

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变电运行值班员仿真培训

变电运行值班员仿真培训变电运行值班员是电力系统运行的重要组成部分，其工作职责涵盖了变电设备的运行、检修、维护和保护等方面。

为保障变电设备的正常运转和电力系统的安全稳定运行，值班员需要具备丰富的专业知识和严谨的工作态度。

为了提高变电运行值班员的实际操作能力和应对突发事件的能力，仿真培训成为了一种广泛采用的培训方式。

变电运行值班员仿真培训是一种基于仿真技术的虚拟培训系统，其目的是为了让学员通过仿真操作，更好地理解和把握变电运行中的工作流程、操作规程、标准操作等。

仿真培训涉及到软件仿真平台的搭建、数据采集、仿真计算、仿真显示等方面的知识，需要专业人士进行实施。

下面将详细介绍变电运行值班员仿真培训的内容和方法。

一、培训内容1. 变电设备的组成和性能：介绍各种变电设备的结构和原理，了解其性能特点和使用方法。

2. 变电设备的运行状态和操作规程：介绍变电设备在运行过程中需要关注的各种状态参数和操作规程，包括变压器、断路器、接地开关、电容器等设备的运行参数和操作要点。

3. 变电设备的安全保护：介绍变电设备的安全措施和保护要求，包括电流互感器、电压互感器、保护继电器、接地保护等方面的知识。

4. 变电设备的故障处理：介绍各种可能出现的故障类型和处理方法，包括电气故障、机械故障、温度、湿度、油位等方面的故障处理。

5. 突发事件的应对方案：介绍突发事件的各种应对措施和预案，包括供电中断、设备事故、违章操作、雷击、蓄电池故障等方面的应对策略和技巧。

培训内容涵盖了变电设备的组成和性能、运行状态和操作规程、安全保护、故障处理、应急预案等方面的知识，是变电运行值班员进行实际工作的必备基础。

二、培训方法1. 实物演示法实物演示法是采用具体的变电设备进行现场展示，让学员通过实际操作和观察来学习相关知识和技能。

这种培训方法具有直观、可操作性强的特点，有助于学员获得更为深入的理解和体验。

实物演示法适用于小规模的培训和演示，可以进行一些简单的实验操作和展示，但难度较大的操作不适宜采用此种方法。

变电运行值班员仿真培训

变电运行值班员仿真培训变电运行值班员是变电站的核心岗位之一，主要负责变电站运行过程中的监控、报警、故障处理等工作。

为了提高值班员的能力和技术水平，传统的培训方法已经无法满足需求，仿真培训成为变电运行值班员培训的一种重要方式。

变电运行值班员仿真培训是利用仿真技术和虚拟现实技术，模拟变电站的实际工作场景，将值班员置于虚拟环境中进行培训。

培训中的虚拟场景包括变电站的各个设备、仪器、控制台等，值班员可以通过操作虚拟设备进行模拟运行和实际操作。

仿真培训不仅可以提供丰富的训练资源和场景，还可以保证值班员的安全，避免了设备故障和人身伤害的风险。

在变电运行值班员仿真培训中，可以设置多个培训场景，包括正常运行场景、故障处理场景和应急情况场景等。

培训场景可以根据变电站的实际情况进行设定，如变电设备的种类、参数设置、运行状态等。

值班员可以通过模拟操作设备、调整参数、处理报警和故障等各种情况，培养他们的应变能力和决策能力。

在仿真培训中，还可以设置不同的培训模式和难度级别，逐渐提高值班员的技能。

培训模式可以包括自主学习、辅助学习和合作学习等，值班员可以选择适合自己的学习方式。

培训难度可以根据值班员的实际水平进行调整，从简单的任务到复杂的任务，不断提高值班员的技术水平。

仿真培训还可以结合虚拟现实技术，让值班员身临其境地感受变电站的运行现场。

通过虚拟现实技术，值班员可以像身临其境一样观察设备、操作控制台，并模拟处理各种情况。

虚拟现实技术可以增强值班员的学习体验，提高他们对变电站运行的理解和认知。

仿真培训提供了真实的工作场景和设备，让值班员能够在真实的环境中进行操作和处理。

这样可以提高值班员的应变能力和操作技术，减少在实际工作中出现的错误和故障。

仿真培训可以随时随地进行，不受时间和空间的限制。

值班员可以通过电脑、手机等设备进行培训，节省了传统培训的成本和时间。

仿真培训可以根据值班员的实际水平进行个性化培训，提高培训效果。

可以根据值班员的学习进度和技术能力进行评估和反馈，针对性地进行培训。

电力行业仿真培训指导教师考试大纲

鉴教〔2015〕4号关于印发《电力行业仿真培训指导教师考试大纲》的通知各有关电力企业及电力仿真培训机构：为适应电力行业仿真培训工作的发展，我中心组织修订了《电力行业仿真培训指导教师考试大纲》（见附件），现印发你们。

一、本大纲由原来的火电厂汽轮机运行、火电厂锅炉运行、火电厂集控运行、火电厂电气运行、变电站运行、电网调度、水电厂运行7个专业，变更为现在的火电厂集控运行、燃机集控运行、电网运行、水电运行4个专业。

二、此大纲自印发之日起执行。

1附件：1、火电厂集控运行仿真培训指导教师考试大纲2、燃机集控运行仿真培训指导教师考试大纲3、电网运行仿真培训指导教师考试大纲4、水电运行仿真培训指导教师考试大纲技能鉴定与教育培训中心2015年3月9日2附件1火电厂集控运行仿真培训指导教师考试大纲考试对象：适合于从事火电机组仿真培训指导教师。

第一部分基础理论知识一、要求1、掌握工程热力学的基本概念和基本理论；2、掌握传热学的基本概念，热量传递的方式和规律；3、掌握流体力学的概念，流动阻力的形式和影响因素；4、了解测量误差的基本概念；了解热工调节对象的基本特性和调节原理；5、了解电厂金属材料的性能指标；6、掌握泵与风机的形式、特性和运行特点；7、了解电路和电子技术的基本概念。

8、掌握同、异步电机及变压器的工作原理及特性；9、掌握励磁系统的种类和工作原理。

二、考试内容1 、工程热力学温度的含义，热力学温标、摄氏温标及其转换关系式，功、热量、内能、焓的概念，蒸汽的饱和温度、饱和压力、汽化潜热，热力学第一、二定律，理想气体状态方程，道尔顿分压定律，卡诺循环效率和卡诺原理，发电厂蒸汽动力循环的种类及经济性分析。

2 、传热学热量传递的三种方式，导热的基本定律，强制对流换热关系式及影响因素，热交换器的种类，锅炉受热面换热方式，换热量的计算，辐射换热及黑体辐射定律。

3 、流体力学流体的密度、粘度、可压缩性概念，绝对压力、表压力、真空及相互关系，层流、紊流概念及雷诺数关系式，帕斯卡原理，伯努里方程，流体流动阻力的形式和产生原因，减少流动阻力的方法，并联、串联管道之间压力和流量关系。

变电运行仿真训练教材

◼ ３、可进行事故演练，是运行人员提高技术水平的理想平台
５００ＫＶ变电站仿真培训系统简介
本软件全仿真５００ＫＶ沙坪变电站，可完成如下培训：
◼ 设备巡视：按照国家电网公司的标准化巡视设置，包括正常状态和异常状态巡视，可通过对变电站内一、二次设备的巡视全面了解变电站的设备组成及结构。
◼ 倒闸操作：设有各种运行工况，配有典型操作票。可进行各种倒闸操作。
护。
◼ (4)操作人不要只依赖监护人，而应对操作内容做到心中有数。否则，操作中仍可能出问题。
◼ (5)在进行操作期间，不要进行与操作无关的交谈或工作。
◼ (6)处理事故时，不要惊惶失措，以免扩大事故。
◼ (7)设备送电前，必须终结全部工作票，拆除接地线及与检修工作有关的临时安全措施，恢复固定遮栏及常用警告牌。对送电设备进行全面检查应正常，摇测设备绝缘电阻应合格。
检修转运行：
检修状态—(冷)退出备用状态—(热)备用状态—运行状态
倒闸操作的一般规定
◼ (1)操作人和监护人需经考试合格并经工区领导批准公布。
◼ (2)操作人和监护人不能单凭记忆，而应仔细检查操作地点及设备的名称编号后，才能进行操作。
◼ (3)只有值班长或正值才能够接受调度命令和担任倒闸操作中的监护人；副值无权接受调度命令，只能担任倒闸操作中的操作人；实习人员一般不介入操作中的实质性工作。操作中由正值监护、副值操作。对重要和复杂的倒闸操作，由当值的正值操作，值班长(或站长)监
◼ (2)热备用状态:电气设备的热备用状态是指其断路器断开、隔离开关合上时的状态，其特点是断路器一经操作就接通电源。
◼ (3)冷备用状态:电气设备的冷备用状态是指回路中断路器和隔离开关全都断开时的状态。其显著特点是该设备与其他带电部分之间有的断开点。设备冷备用根据工作性质分为断路器冷备用与线路冷备用等。

变电站仿真培训的教学实施

1-2-5.操作前应考虑的问题：
1、接线方式改变的正确性，系统电源与负荷的平衡，适当的稳定储备，操作时可能引起的系统潮流、电压频率的变化； 2、保护装置配备是否合理，系统稳定措施是否更改； 3、变压器中性点接地方式、分接头位置及500KV系统的电抗器、静补装置投入情况，防止操作过程引起过电压； 4、设备送电操作前必须核实设备检修的所有工作已结束，相关检修票均已报完工，并坚持做到与检修票、方式单、现场实际及CRT或模拟盘进行核对； 5、对调度自动化、通信的影响。并将本方式通知有关单位，以考虑防止事故的对策。
2-9 电网AGC操作一般规定
1、按照规定参加电网AGC运行的电厂，其厂内AGC 功能（火电厂机组的DCS/CCS系统、水电厂的计算机监控系统AGC功能）应正常投运。 2、值班调度员在下令某电厂（或某机组）投入电网AGC运行前，应首先在调度自动化系统中通过开环方式，给相对应的电厂或机组下达当前功率设定值指令，并经AGC电厂运行值班（或值守）人员确认。
1-2-3. 不用操作票的五种特殊情况
下列操作发令单位不用填写操作指令票，但应作好记录。
1.断合单一的开关或刀闸（含地刀闸）； 2.投入或退出一套保护、自动装置； 3.更改系统稳定措施； 4.机组由运行状态转停机备用或由备用转开机并网； 5.事故处理。
解释说明
是对上一条的补充，它是本着在不影响安全的前提下，简化操作程序，根据我们电力系统的运行经验，结合实际情况作出的规定。
2-9 零起升压操作要求 1、担任零起升压的发电机容量应足以防止发生自励磁，发电机强励退出，其余保护均可靠投入，但联跳其它非升压回路开关的压板退出。 2、升压线路保护完整、可靠投入。但联跳其它非升压回路开关的压板退出，线路重合闸停用。对主变压器或线路串变压器零起升压时，该变压器保护必须完整并可靠投入，中性点必须接地。 3、双母线中的一组母线进行零起升压时，母差保护应采取措施，防止母差保护误动作。母联开关及两侧刀闸断开，防止开关误合造成非同期。

变电站仿真实训

FS变电站仿真实训一、概述变电站内所有一、二次设备及综合自动化系统全面仿真。

系列产品：500kV、330kV、220kV、110kV、66kV、35kV、10kV各种类型变电站。

对计算机配置要求:操作系统：Windows/2000/XP硬盘：2G以上内存：256M以上显示器：17寸以上彩色显示器 (建议最好采用19寸方屏，采用1280×1024分辩率）。

二、安装步骤第一步：安装之前请先关闭其他正在运行的程序，打开光盘，找到安装文件220kVSimulator-Setup.exe，双击执行安装。

第二步：安装启动后进入安装向导，此时出现如图2-1提示，点击“下一步”。

图2-1安装向导第三步：输入产品附带的密码，如图2-2所示，输入密码后点击“下一步”；第四步：出现图2-3画面会提示让您选择安装类型，有两种，一种是单机版安装，另一种是教员站安装。

教练员机（主机）请安装“220kV综自变电站仿真系统教员站”，学员机请安装单机版。

图2-2 密码输入图1-4图2-3 教练机和学员机的选择第五步：选择“下一步”，提示您选择软件安装目录，系统默认路径是“C:\Simu220kv”，您也可以点击“浏览”选择您的安装路径，选择好后点击“下一步”，如图2-4所示。

图2-4安装地址第六步：软件提示您选择桌面快捷方式，如图2-5所示，点击“下一步”至图2-6所示安装提示，然后逐步按引导安装。

图2-5 快捷方式图2-6 安装提示第七步：教练员机在安装完成后，系统还会出现下图提示，勾选“安装狗驱动程序”和“启动教练员站控制程序”，直到安装完毕，此时程序会在桌面建立快捷方式并自动启动仿真室通讯程序，如图2-7所示。

图2-7 仿真控制台图2-7 仿真控制台如果没有看到以上窗口，您可以将鼠标移至桌面最左端，会出现一个小红框条目，如图2-8所示，在条目上面点击，便可出现以上图2-7窗口。

图2-8 控制台隐藏/显示条目第八步：在图2-7窗口中，根据您需要的类型选择“学员机仿真系统初始化”或“本地机仿真系统初始化”，以实现仿真软件的数据初始化，之后会进入如图2-9所示的界面。

变电运行值班员仿真培训

变电运行值班员仿真培训变电站是电力系统中重要的组成部分，负责接受与传输电能。

作为变电站的运行值班员需要掌握各种技能，以确保变电站的安全与稳定运行。

有时候，为了避免风险，仿真培训已经成为必需。

仿真培训是指通过模拟真实情况来培训操作人员。

这种培训方式相对于理论学习更加可靠，因为它提供了实际操作和活动的机会，由于实际风险较小，因此操作人员可以在没有任何后果或危险的情况下操作。

对于变电站值班员来说，仿真培训可以帮助他们熟悉运行过程中可能出现的各种问题，并熟练地解决问题。

通过这种方式，值班员可以更好地提高应对突发事件的能力，并在需要时快速有效地采取措施。

仿真培训可以通过两种方式进行：计算机仿真和物理仿真。

计算机仿真是指将变电站设备和环境从真实场景中转移到计算机程序中。

通过操作电脑，可以模拟各种工作和事件，并在其中练习各种操作。

物理仿真是指在真实的环境中使用仿真装置来模拟各种场景，例如使用仿真开关来模拟断路器的操作。

无论是计算机仿真还是物理仿真，都需要进行实训前评估以了解员工的基础知识和技能水平。

此外，还需要评定结论，以便确定培训的目标和方案。

除了这些，值班员还应该定期参加各种高质量的培训课程和讨论会议，以掌握最新的技术与知识。

这些机会不仅可以帮助值班员扩展技能和知识，而且可以帮助他们了解成本节约、能源保护以及设备维护和更新等方面的最佳实践。

总结来说，变电运行值班员需要具备丰富的技能与知识，并定期参加各种高质量的培训和讨论活动。

仿真培训是一项重要且非常有价值的工具，它可以帮助值班员更加高效地掌握必要的技能，以确保变电站的安全与可靠运行。

变电运行仿真培训

变电运行仿真培训与考核大纲Ⅰ岗前培训与考核大纲1 培训对象及目标1.1 培训对象培训对象是新上岗或转岗的变电运行值班员，要求具有本专业或相关专业中专及以上文化程度(或具有同等学力)。

1.2 培训目标培训目标是通过变电运行仿真培训，使学员掌握变电运行岗位所需的相关规章制度；掌握常规工作和设备巡视的主要内容；掌握倒闸操作的原则和过程；能够处理简单异常和事故。

重点培养其独立完成常规工作、设备巡视和常见倒闸操作的能力，以及综合运用专业知识分析和处理运行中一般性异常和事故的能力。

2 培训内容及要求2.1 仿真系统及设备2.1.1 培训要求(1)掌握仿真变电所电气设备的基本结构、工作原理、作用及运行参数；(2)掌握仿真变电所各电气系统的组成、接线方式及运行方式；(3)掌握仿真变电所继电保护、自动装置的工作原理及运行方式；(4)掌握仿真变电所继电保护、自动装置的配置原则；(5)掌握仿真变电所盘面上各开关、仪表、信号、连接片的作用及操作方法；(6)掌握仿真变电所五防开票系统的使用；(7)掌握仿真变电所综合自动化系统的基本组成、工作原理及运行方法；(8)掌握变电所仿真机的基本组成、工作原理、操作方法及注意事项；(9)掌握电力系统通信设备的使用方法。

2.1.2 培训内容(1)熟悉仿真变电所一次系统及设备。

1)仿真变电所涉及的电力系统基本构成；2)变电所一次系统；3)所用电交流系统；4)所用电直流系统；5)变压器、断路器、隔离开关、互感器、电抗器、电容器、母线等主要电气设备；6)无功补偿装置；7)防雷设备与接地装置。

(2)熟悉仿真变电所二次系统及设备1)主变压器保护；2)母线保护；3)断路器保护；4)电抗器保护；5)电容器保护；6)线路保护；7)无功补偿装置保护；8)同期装置；9)重合闸装置；lO)安稳装置(包括低频减负荷装置)；11)五防系统；12)综合自动化系统；13)电力系统通信装置。

(3)熟悉仿真机设备及操作。

变电站仿真培训大纲

变电站运行人员仿真培训教学大纲武汉世纪华胜科技有限公司WUHAN CENTURY FAR-SIGHT TECHNOLOGY CO.,LTD.变电站仿真机培训安排说明一、学习时间仿真机培训每天分为上机训练，上机准备及预习答疑两个单元。

上机训练分值进行，5—7人为一值，各值每天上机时间为3．5小时；上机准备及预习答疑、完成作业约3．5小时。

授课统一进行，全体参加，每天上午8：30—11：30，下午2：00—5：00。

二、考试考核及发证学员上机考核以抽签方式进行，选择变电站典型操作或事故处理两类之一，由学员独立操作处理并填写操作票与事故分析处理报告，指导教师根据平时上机与上机考核评定上机考核成绩。

笔试是操作考核的补充，学员完成与培训配套的作业方可参加笔试，上机考核与笔试都合格，发给仿真机培训合格证书。

三、仿真培训周期仿真培训的时间周期、课堂教学内容、上机训练重点等，根据仿真培训对象不同决定，有一定运行经验的变电站运行人员培训时间为10天，其他运行人员培训时间为15天。

变电站运行人员仿真机上机培训计划变电站仿真机课堂教学内容课一：变电站仿真机简介1、本站主接线及正常运行方式，特殊运行方式介绍；2、一次设备介绍；3、继电保护配置；仿真机操作环境及与现场操作的比较；课二：变电站典型操作与事故分析1、倒闸操作的一般原则；2、典型操作过程分析；3、变电站事故类型及特点；4、典型事故分析；课三：微机继电保护1、继电保护的一般原理；2、继电保护的实现方法；3、微机继电保护的硬件组成；4、微机保护的保护功能；5、微机线路保护；6、微机设备保护；7、微机保护的使用方法；8、微机在变电站运用实例分析；变电站仿真机上机教案(草)课题一：变电站零压送电(--)教学目的：通过进行第一次上机操作，使学员尽快熟悉本仿真机的操作环境，配置，操作方法，并对整个变电站一次系统，二次系统，保护等有全面了解，掌握系统正常运行方式和特点。

教学安排：1、简介全站配置情况，仿真机操作环境；2、详细介绍图形画面的操作方法，位置，画面上各操作点操作方法及就地站的布置等；3、交待零压送电的初始条件，联络线．讨论问题：①变电站零压送电的总体操作顺序是什么? ②各系统操作顺序是什么?各系统送电操作原则，具体步骤是什么?4、按二至三人分组，分别负责<直流系统送电><站用电系统送电>操作，一人操作，一人监护，负责完成指定操作任务．5、进行零压送电操作，指导教师随时答疑．注意事项：1、直流系统初始状态由蓄电池供电，在实际变电站运行中一般由临时电源供电，要交代清仿真机的特殊运行方式；2、所用电电源由10kV联络线引入，因此，所用送电前必须完成部分10kV系统送电操作；3、完成系统送电前的检查项目；课题二：变电站零压送电(二)教学目的：通过完成系统，35kV系统，主变，10kV系统的送电操作，使学员掌握设备送电的基本操作步骤，设备送电前应检查的项目，操作顺序，掌握系统正常运行方式，电气设备的工作原理。

变电运行值班员仿真培训

变电运行值班员仿真培训变电运行值班员是电力系统运行中的重要岗位，负责监控和管理变电站运行情况。

为了提高变电运行值班员的应对突发情况的能力，仿真培训成为一种重要的手段。

下面将从培训内容、培训方式和培训效果三个方面来介绍变电运行值班员仿真培训。

一、培训内容：1.仿真场景设定：根据实际运行情况，设置不同的应急情况，如变电设备故障、电压异常、外界干扰等，让学员在仿真环境中面对各种复杂情况进行应对。

2.操作技能培训：包括变电站监控系统的操作、各种设备的调试与控制、应急设备的启用等，提高学员的操作技能和应变能力。

3.综合能力培养：通过模拟实际情况，培养学员的分析问题和解决问题的能力，加强学员之间的团队协作和沟通能力。

二、培训方式：1.实物模拟：利用真实的变电站设备进行操作培训，包括开关操作、设备检修等。

通过实践操作，提高学员的操作技能。

2.虚拟仿真：利用电力系统仿真软件建立模型，模拟各种复杂情况，让学员在虚拟环境中进行应急处理。

通过仿真，提高学员的应变能力和决策能力。

3.案例分析：通过分析实际发生过的变电事故案例，让学员了解变电站运行中可能出现的问题，并学习从事故中吸取经验教训。

三、培训效果：1.提高应变能力：通过不断的仿真训练，学员能够熟悉各种应急处理流程和操作规程，培养他们在紧急情况下的决策能力和应对能力。

2.加强团队协作：在模拟仿真中，学员需要与其他值班员进行沟通和合作，共同解决问题。

培养了他们的团队合作和协同解决问题的能力。

3.提高工作效率：通过培训，学员掌握了更多的操作技能和解决问题的方法，能够更快速地处理各种异常情况，提高工作效率和变电运行的安全性。

变电运行值班员的仿真培训是一种有效的培养变电运行人员应对突发情况能力的方式，通过模拟实际情况，提高学员的应变能力和工作效率，加强团队协作，为变电站的安全运行提供保障。

变电站仿真实训参考资料概要

巡视检查一、变压器的巡视检查1.主变正常巡视检查项目1.1 检查油色应淡黄透明。

1.2 检查油位计在规定温度范围,无突变。

1.3 检查油温变化应正常,油温应在(#1主变为75℃、#2主变为85℃以下。

1.4 检查有载调压装置正常,位置、动作情况均正常。

1.5 检查各部应无渗漏油。

1.6 检查声音应正常,无杂音,本体无渗漏油,吸潮器硅胶颜色正常,无受潮变色。

1.7 检查引线接点应无发红、发热、氧化变色,无断股、松股。

1.8 检查大小瓦斯继电器无气体,无渗漏油及瓦斯电缆引线无腐蚀现象。

1.9 检查冷却器完好,满足散热要求,无漏油渗油现象。

1.10 检查冷却器主分控制箱门关闭紧密,低压母线接触器、热继电器、保险接点无过热发红,冷却器控制开关与运行冷却器相对应。

1.11 检查风扇潜油泵声音正常,无反转、过热漏油和擦壳现象,流速继电器运行正常,无漏油,连接电缆无腐蚀现象。

1.12 外壳接地良好。

1.13 检查套管油位、油色正常,无严重污染、无渗漏油、破损裂纹和放电痕迹。

1.14 检查瓦斯继电器、冷却器上下阀门应开启1.15 主变滤油或加油前,应先将重瓦斯压板退出;待主变运行24小时将油中空气排出后,再投入跳闸位置;2 主变特殊巡视检查项目2.1 过负荷:监视负荷、油温和油位的变化,接头接触应良好,试温蜡片(贴有试温蜡片时无熔化现象。

冷却系统应运行正常。

2.2 大风天气:引线摆动情况及有无搭杂物。

2.3 雷雨天气:瓷套管有无放电闪络现象,避雷器放电记录器有无动作情况。

2.4 大雾天气:瓷套管有无放电打火现象,重点监视污秽瓷质部分。

2.5 下雪天气:根据积雪溶化情况检查接头发热部位及时处理冰棒。

2.6 大短路故障后:检查有关设备、接头有无异状。

二、断路器的巡视检查1 油断路器正常巡视检查项目:1.1 瓷套表面清洁无裂纹,无放电痕迹,内部无异常声音。

1.2 SW6-220(110型少油开关三角箱无渗油。

1.3 油色透明无碳黑悬浮物,本体套管的油位在指示器下限以上。

变电运行值班员仿真培训

变电运行值班员仿真培训变电运行值班员是电力系统中非常重要的角色，他们负责监控变电站的运行情况，及时处理突发事件，保障电网的安全稳定运行。

为了提高变电运行值班员的应对突发事件的能力，仿真培训成为了必不可少的一环。

本文将针对变电运行值班员仿真培训进行深入探讨。

一、仿真培训的概念仿真培训是指利用虚拟仿真技术为培训对象创造一种接近于现实的环境和情境，通过交互式的学习方式来进行培训的一种方法。

在电力系统中，仿真培训可以为值班员提供近乎真实的场景，让他们在虚拟环境中体验和应对一些紧急情况，从而提高应急处置能力。

1. 提高应急处置能力：通过仿真培训，值班员可以在虚拟环境中模拟各种电网事故，从而提高他们处理紧急事件的能力。

2. 减少培训成本：相比较真实的实际演练，仿真培训可以减少成本和资源的消耗，提高培训效率。

3. 提高学习兴趣：虚拟仿真技术可以为值班员创造出生动、丰富的场景，增加学习的趣味性和参与感。

4. 错误容忍度高：在虚拟环境中，值班员可以尝试各种方法应对紧急情况，而不会带来实际的损失，增加了错误的容忍度。

1. 各类故障和突发事件的模拟：包括变电站设备故障、电网故障、外部干扰等各种紧急情况的模拟。

2. 事故应急处置流程的演练：值班员需要在虚拟环境中演练各类事故的应急处置流程，包括报警、断电、应急保护、故障隔离等步骤。

3. 决策能力的培养：通过虚拟仿真培训，值班员不仅要掌握故障处理的步骤，还需要培养在紧急情况下做出正确决策的能力。

4. 团队合作的演练：在虚拟环境中，还可以模拟多人协同作战的场景，培养值班员之间的团队协作能力。

1. 确定培训需求：根据变电站的实际情况和值班员的培训需求，确定培训的目标和内容。

2. 选择仿真平台：选择符合变电站实际情况的虚拟仿真平台，并确保其能够满足培训的需求。

3. 制定培训方案：根据培训需求和选择的仿真平台，制定详细的培训方案，包括培训内容、培训流程、培训时间等。

4. 进行仿真培训：按照制定的培训方案，组织值班员进行虚拟仿真培训，确保培训的顺利进行。

变电站仿真培训

FS变电站仿真培训
一、仿真220kV变电站概况
本变电站仿真根据国家电网公司220kV标准综合自动化变电站方案三设计。

220kV综合自动化变电站一次主接线如图1-1所示。

图1-1 220kV变电站仿真一次主接线
本仿真变电站三个额定电压等级为220kV/110kV/10kV。

正常运行方式下，两台三绕组变压器并联运行，220kV高压侧采用双母线运行代旁路母线（或者双母线运行）的接线方式，110kV 中压侧采用双母线运行的接线方式，10kV低压侧采用单母线分段运行的接线方式。

【说明】按国家电网公司设计规X，220kV母线一般采用双母线接线方式，本公司设计了两种接线方式，其一种如上图为双母线代旁路母线接线方式，用户可以根据需要选择其中之一。

二、系统正常运行方式
220kV关巡一回和二回为电源线向变电站供电，220kVⅠ母线和Ⅱ母线并联运行，旁路母线Ⅲ处于冷备用状态；110kVⅠ母线和Ⅱ母线并联运行；10kVⅠ母线和Ⅱ母线分段运行，正常情况时分段断路器900处于断开状态，即为暗备用方式。

三、电气一次部分
主要设备介绍如下：
四、电气二次部分。

变电站培训教案范文

变电站培训教案范文一.培训目标通过本次培训，学员应能够：1.理解变电站的概念及其在电力系统中的作用；2.掌握变电站主要设备的基本原理、工作原理及操作方法；3.熟悉变电站的安全操作规程和应急处理方法；4.了解变电站的维护保养和故障处理方法；5.通过案例分析和实践操作，提高对变电站的认识和应对能力。

二.培训内容1.变电站概述-变电站的定义和分类-变电站在电力系统中的作用-变电站的一般组成和布置2.变电站设备-变电站主要设备的功能和原理-变电站的变压器工作原理和类型-隔离开关、断路器、接地开关的工作原理和操作方法-变电站的继电保护和自动化装置-变电站的测量仪表和控制设备3.变电站安全操作-变电站的安全规程和操作指南-变电站操作时应注意的事项-变电站的停电和复电操作-变电站事故的应急处理方法4.变电站维护保养-变电站的维护保养计划和周期-变电站设备的定期检查和维护方法-变电站的油浸设备维护和油质分析-变电站设备的润滑和冷却系统维护5.变电站故障处理-变电站常见故障的原因和处理方法-变电站设备的维修和更换方法-变电站故障的排查和诊断技巧-变电站的故障案例分析三.培训方法1.讲授法：通过讲解PPT、讲师示范等方式，向学员介绍相关基本概念和知识。

2.案例分析法：通过分析真实的变电站故障案例，引导学员进行讨论和思考，提高问题分析和解决问题的能力。

3.实践操作：通过实地参观变电站设备，学员亲自操作设备，加深对变电站设备的理解和掌握能力。

4.小组讨论：将学员分成小组，组织小组讨论，讨论变电站安全操作规程、应急处理方法等问题，促进学员之间的互动和交流。

四.培训评估1.书面测试：培训结束后，进行闭卷考试，测试学员对培训内容的掌握情况。

2.实际操作评估：评估学员在实地操作变电站设备时的操作技能和安全意识。

3.案例分析评估：评估学员对变电站故障案例的分析能力和解决问题的能力。

五.培训评价与总结1.学员评价：向学员发放培训评价表，对培训内容、组织和讲师进行评价。

变电运行值班员仿真培训

变电运行值班员仿真培训变电运行值班员是变电站运行的主要责任人员之一，主要负责变电站的运行、检修、故障处理等工作，对变电站的安全运行和电力系统的稳定运行起到至关重要的作用。

为了提高变电运行值班员的职业素质和技能水平，提高其实操能力，采用变电运行仿真培训是一种有效的手段。

变电运行仿真培训是通过计算机技术模拟变电站实际运行情况，如接线图、运行状态、设备故障等，让值班员在虚拟环境下进行操作和模拟反馈。

通过这种方式，值班员能够了解变电站的实际运行情况，掌握运行流程和操作规范，提高操作能力和应变能力，为实际工作提供有力支持和保障。

变电运行仿真培训可分为三个部分：教学、模拟和评价。

首先，教学环节包括理论知识和操作流程的讲解，将变电站运行和故障处理的知识点和技能点以图文、视频等形式呈现，让值班员掌握变电站运行的基本知识和操作流程。

其次，模拟环节是利用仿真软件将变电站的实际运行情况模拟出来，让值班员进行实际操作。

这种模拟能够让值班员在实验室里面进行模拟操作，使其更好地理解变电站的实际操作流程。

在模拟中，值班员可以自由操作、模拟运行、诊断障碍、排除故障、处理危险情况等，体验复杂的运行状态和设备故障，加深对这些情况的理解和处理能力。

最后，评价环节是对值班员进行模拟操作的评价和反馈。

通过对操作的评价和反馈可以进一步加强值班员的技能和实操能力，让他们更好地应对实际运行和故障处理的情况。

变电运行值班员仿真培训的好处是显而易见的。

首先，它可以大大提高变电运行值班员的操作技能和实务能力，让他们更好地应对各种运行和故障情况，减少事故隐患和运行风险。

其次，它可以提高变电站运行的效率和稳定性，保障电网的安全稳定运行。

最重要的是，它可以降低变电站故障和电网事故发生的概率，减轻事故带来的损失和影响。

在实际操作过程中，需要注意的是，教学模块要与模拟操作模块相结合，要注重理论和实际的结合，避免理论脱离实际的情况出现。

在模拟操作模块中，应将仿真系统的设定定位到实际运行情况，做到真实可信，让学员能够切身体验到实际运行状态和设备故障的处理。

电厂仿真变电站实训大纲

《电厂仿真变电站实训》教学大纲1.课程说明该课程是讲授变电站电气运行职业能力和职业素质的有关知识。

将变电站规范化值班，变电站设备巡视维护，变电站倒闸操作，变电站设备运行异常及事故处理，四次典型操作情况开发为本专业课程典型学习情况，具有准确的针对性，满足了变电站值班员岗位基本技能和素质培养的要求，为后续的电气维护与检修打好基础2．教学目标（1）知识标目①学会变电站值班员的岗位职责②学会变电站刀闸操作及事故处理（2）能力目标①具备对变电站的值班员的基本能力②能处理变电站突发事故及严重事故③能正常巡视变电站的设备的能力（3）素质目标养成干好变电站专业，认真钻研技术，努力做好文明生产的习惯，（43.教学内容及课时分配4教学重点:运行值班员岗位职责和设备巡视5教学难点：操作票的填写6考核标准：60分钟背过变电站岗位责任，及变电站主要设备的巡检内容7参考资料：《安徽电气职业学院变电运行仿真实训》8各单元大纲（1）变电站的简述目标任务：绘制变电站工作过程图①变电站的分类②变电站的主要任务③变电站运行人员的工作职责（2）变电站运行值班员岗位职责目标任务：胜任变电站运行值副班员岗位的工作①有人值班变电站站长的职责②值长的职责③正（主）值的职责④副值的职责（3）变电站集控站岗位目标任务：胜任变电站运行正值班员岗位的工作①集控站负责人的职责；②集控站内监控班正（主）值职责；③集控站内监控中心副值的职责；④监控站内操作队值长的职责；⑤维操班（操作班）正（主）值的职责；⑥维操班（操作班）副值的职责。

（4）变电站巡视目标任务：对变电站设备进行巡视，①设备巡视的定义和作用；②设备巡视的基本要求；③巡视检查的周期；④巡视的主要设备。

（5）变电站特殊巡视检查目标任务：对变电站进行特殊巡视检查①特殊巡检；②巡视检查的主要设备；③巡视检查的主要内容（6）变压器的巡视操作目标任务：对变压器进行巡视检查操作①变压器运行要求；②变压器的巡视；③变压器注意事项；④变压器正常巡视及操作。

仿真机培训计划及大纲

仿真培训计划及大纲一、培训目的通过仿真机培训，使受训学员了解火电机组生产全过程，掌握亚临界机组的基本操作技能，使循环流化床机组的理论培训和进厂实习培训的效果能得以体现，为我厂300MW CFB机组顺利投入商业运行打下坚实的基础。

二、培训时间及要求1、培训时间：2008年11月---2008年12月2、培训要求：通过本次培训，使被培训人员基本掌握300MW CFB机组的整机启停的各项操作，能顺利地进行加减负荷和正常工况下的参数调整，并对典型事故能进行正确的判断、分析和处理。

三、培训目标：1、熟悉300MW火电机组DCS控制系统操作界面、操作特点、熟练掌握操作方法。

2、熟悉300MW火电机组热力系统及电气系统。

3、熟悉循环流化床锅炉的基本原理和运行调节方法。

4、熟悉汽轮机及其主辅设备的结构和工作原理。

5、熟悉全厂辅机启、停操作，全厂各个系统的启停操作。

6、熟悉锅炉、汽机、电气正常运行监视的参数及各参数调节方法和调整注意事项。

7、掌握机组冷态启动、温热态启动的操作方法及启动要求、注意事项，参数控制限值。

8、掌握机组正常停运、压火停运的操作方法及停运要求，注意事项，参数控制限值。

9、熟悉发电机并列的条件、并列的方法及操作步骤。

10、熟悉我厂变电站线路的停送电操作、倒闸操作等各种操作方法、注意事项。

11、熟悉机组典型事故的处理原则与方法。

四、培训方式采用理论讲授与仿真机实际操作交替方式进行培训。

五、培训内容：1、熟悉系统及相关逻辑：熟悉DCS操作界面、操作特点，熟悉DCS 画面上各热力系统、电气系统及系统相关逻辑。

1）、熟悉以下系统及操作界面：风烟系统、物料燃烧系统、点火油系统、石灰石输送系统、除渣系统、主蒸汽系统、再热蒸汽系、给水、除氧系统、抽汽系统、凝结水系统、辅助蒸汽系统、辅机循环水系统、润滑油系统、EH油系统、发电机冷却系统、发变组主接线系统、6KV 及380V厂用电系统、变电站一次接线系统、保安系统。

变电站虚拟仿真实训课程标准

《变电站虚拟仿真实训》课程标准一、适用对象高等职业教育层次三学年制电力系统自动化专业的学生。

二、课程性质和任务1.课程性质：本课程是高职教育电力系统自动化专业学生的专业课，在大二上学期开设。

本课程前修课程是《电力安全技术》、《供配电技术》，是这两门课程知识的模拟实训，起到巩固和提升相关知识的作用。

2.课程任务：本课程主要任务是加强学生电力安全意识和能力，提高学生电力系统运维能力，以适应变电站、电厂等电力部门的运行或检修岗位的工作要求。

三、参考学时20学时。

四、学分1学分。

五、课程目标按照国家的教育方针及素质教育的要求，从知识与技能、过程与方法、职业道德与价值观等方面阐述本门课程的教学目标。

（一）专业目标1.职业知识：通过实训虚拟仿真系统中的培训课件和仿真系统，巩固和提高学生对以下知识的掌握：电力安全工器具的功能、使用方法、注意事项等；保证电力安全的操作票制度、巡回检查制度等；电力系统倒闸操作原则和注意事项；变压器运行维护相关知识；断路器运行与维护相关知识。

2.职业技能：课程中设置模拟变电站实际工作的实训任务，学生完成任务的过程中学习知识和培养技能：常用电力安全工器具的使用能力；操作票填写和办理能力；变电站巡回检查能力；倒闸操作能力；变压器和断路器的运维能力。

3.职业素质：培养学生电力安全意识、认真负责意识、规范操作意识和纪律意识等职业素质。

（二）德育目标以专业知识技能为载体，使学生懂得电力工作对国民生活和生产的重要性，培养学生工作中认真负责、爱岗敬业的精神和奉献意识，从而帮助学生树立社会主义核心价值观。

六、设计思路•本课程是电力专业的实训课程，教学设计中按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求，以工作任务模块为中心构建项目任务式课程体系。

所涉及的知识点和技能点是传统学科内容多科综合（包括《电力安全技术》、《电厂供配电技术》、《电力系统设备运行与维护》等课程的内容），打破学科课程的设计思路，根据电力专业学生就业岗位实际工作需要设计了“电力安全工器具使用”、“倒闸操作”、“巡回检查”、“常见异常处理”等项目和任务，围绕项目任务完成的需要来选择和组织课程内容，突出工作任务与知识的联系，让学生在职业实践活动的基础上掌握知识，增强课程内容与职业岗位能力要求的相关性，提高学生的就业能力。