焦虑综合症
焦虑综合症如何治疗效果好?
如对您有帮助,可购买打赏,谢谢
生活常识分享焦虑综合症如何治疗效果好?
导语:焦虑症患者除了常规的治疗外,日常生活中,焦虑症的食疗膳方有哪些?几乎每个人都会有精神紧张、焦躁不安的时候,人们会因为生活中的一些挫
焦虑症患者除了常规的治疗外,日常生活中,焦虑症的食疗膳方有哪些?几乎每个人都会有精神紧张、焦躁不安的时候,人们会因为生活中的一些挫折和困难而焦虑,但是如果这种情绪发展为焦虑症,则可能影响我们的生活和健康。
对焦虑症患者而言,心理和身体上的不适往往让他们觉得难以忍受,不妨试试以下焦虑症的食疗膳方。
现有研究证明,人的情绪、心理甚至性格与饮食习惯、营养摄入有着密切关系,根据情绪吃饭,我们就可以远离坏情绪。
就此问题,精神健康网专家给我们提供了四种关于焦虑症的食疗配方,希望我们能够“吃掉”坏心情。
1.樱桃
研究发现,樱桃中有一种叫做花青素的物质,可以降低炎症的发生。
科学家们认为,鲜艳欲滴的樱桃可以让人们放松心情,某些时候吃20粒樱桃比吃阿司匹林还有效。
2.菠菜
研究发现,那些被控制无法摄取足够叶酸的人,在5个月后,都出现无法入睡、健忘、焦虑等症状。
研究人员推论,缺乏叶酸,会导致脑中的血清素减少,导致抑郁症。
那什么是富含叶酸的食物呢?其实,几乎所有的绿色蔬菜、水果都有,而以菠菜中含叶酸为最多。
3.鸡肉
关于焦虑症的食疗方法,还可以依症适量补充一些人体所需的微量元素。
英国心理学家发现,在吃了100微克的硒之后,受试者普遍反。
焦虑症的症状和分类
焦虑症的症状和分类焦虑症是一种常见的精神障碍,它会对患者的日常生活产生严重影响。
本文将讨论焦虑症的症状以及不同类型的分类,以增进对这一疾病的理解。
焦虑症的症状通常可以分为身体症状、情绪症状和认知症状三个方面。
身体症状是焦虑症最常见的表现之一,患者可能会出现心悸、胸闷、呼吸急促、头晕、出汗等症状。
这些身体症状通常会让患者感到不适、恐惧和不安,甚至误以为自己患有心脏病或其他严重疾病。
情绪症状是焦虑症的另一类表现,患者可能会感到持续的紧张、不安和恐惧。
他们往往无法放松,经常处于高度警觉状态,容易激动和易怒。
此外,焦虑症患者还可能出现睡眠障碍、集中力不足和疲劳等情绪症状。
认知症状是焦虑症的第三个方面,患者可能会出现过度担心、害怕失去控制和害怕发疯的感觉。
他们可能会过分关注各种潜在的危险和负面事件,往往难以摆脱这些困扰的念头。
焦虑症患者还可能出现固定的思维模式,难以接受新的观念或改变。
根据症状的特点和严重程度,焦虑症可以进一步分为多种类型。
以下是常见的焦虑症分类:1. 广泛性焦虑症(Generalized Anxiety Disorder,GAD):患者常常过度担心和忧虑各种事情,即使在没有明显的原因或触发事件的情况下也如此。
这种焦虑持续时间较长,严重影响患者的日常生活。
2. 社交焦虑症(Social Anxiety Disorder,SAD):患者在社交场合中感到极度的不安和恐惧,害怕被他人评价、批评或嘲笑。
他们可能会避免与他人交流或参加社交活动,导致社交功能的受损。
3. 强迫症(Obsessive-Compulsive Disorder,OCD):患者会出现强烈的强迫观念和冲动,例如反复清洗、检查或计数。
他们往往明白这种行为是无意义的,但无法控制自己停止。
4. 恐慌症(Panic Disorder):患者会突然出现剧烈的恐慌发作,伴随着心悸、呼吸困难、胸闷、出汗等身体症状。
这些发作通常持续几分钟,但对患者来说却是极其痛苦和恐怖的经历。
婚前焦虑综合症有哪些表现?
婚前焦虑综合症有哪些表现?女性一旦过了二十五岁,就会被家长催婚,每次回家都不会逃离长辈们的追问。
所以很多女性都会在适当的年纪找一个如意郎君把自己嫁了,可是一旦婚期确定,心中既兴奋又紧张,甚至出现婚前焦虑综合症。
其实不仅是女性会出现这样的心理,男性朋友也会出现类似的情况。
那么,婚前焦虑综合症有哪些表现呢?症状1、恐惧心理谈婚论嫁到了婚前最后一个阶段时,或许是最值得书写的一个时段,它比婚礼举行的那一刻来得细腻复杂,有太多对未知的憧憬,有太多对过往的释怀。
可是,紧张、焦虑、恐惧情绪却在此时常常困扰着新人,心理素质不好的新人在有了某些不良躯体反应后往往还会产生逃婚的念头。
心理专家称,新人会出现这种恐惧反应,其实是婚前焦虑症的症状表现。
2、逆反心理逆反心理也是婚前焦虑症的症状表现之一。
婚姻对于夫妻双方而言是一个约定,也有约束成分,通常情况下,男人既渴望稳定的婚姻生活,同时也对这种约束心存担忧,与女人相比,男性心底更渴望自由,虽然他不一定要具体做什么,但当这种自由受到威胁时,逆反心理就会起作用,这也是Z先生有了婚前寻找其他女人想法的潜在心理因素之一。
3、攀比心理Z先生在与同性朋友交流的时候发觉自己是个性经历很少的人,虽然他的道德感支持他的行为,但是,男性朋友之间的攀比与玩笑式的嘲弄也在冲击着Z先生的心理防线。
所以,朋友的劝说在这种心理背景之下就开始起作用,令他开始有了婚前找个女人的念头。
焦虑是一种不愉快的、痛苦的情绪状态,同时伴有躯体方面的不舒服体验。
而精神专家张晶指出焦虑症就是一组以焦虑症状为主要临床表现的情绪障碍,往往包含三组症状:1、躯体症状:患者紧张的同时往往会伴有自主神经功能亢进的表现,像心慌、气短、口干、出汗、颤抖、面色潮红等,有时还会有濒死感,心里面难受极了,觉得自己就要死掉了,严重时还会有失控感。
2、情绪症状:患者感觉自己处于一种紧张不安、提心吊胆,恐惧、害怕、忧虑的内心体验中。
紧张害怕什么呢?有些人可能会明确说出害怕的对象,也有些人可能说不清楚害怕什么,但就是觉得害怕3、神经运动性不安。
焦虑综合症
焦虑综合症焦虑症是以避免为特征的显性焦虑或自败行为。
焦虑是一种感觉,是对模糊的或未意识到的威胁的担忧。
它是一种“低窒息”的情绪状态,以长期的暴躁,担忧的想法和对威胁迹象警觉为特征。
虽然焦虑有多种表现形式,但还是可以分为三种基本的模式:恐惧症,急性应激障碍和涉及由可确定的物体或情境所引起恐惧的创伤后应激障碍。
与此相对,在惊恐症和广泛性焦虑症中,焦虑没有特定的对象。
它似乎来自于忧郁,与人和特定的刺激无关(惊恐症);或者是持续的与人有关(广泛性焦虑症)。
最后,在强迫症中,一个人如果不从事或不继续从事某行为时就会产生焦虑,而这种想法和行为并没有任何的目的,而且事实上反会是不愉快的,令人不安的。
恐惧症有俩个组成成分:(1)对一个物体或一种场合强烈的,持续的恐惧,尽管自己知道它实际上并不是真正具有威胁;(2)躲避引起的恐惧的刺激。
在一些个案中,那些会引起恐惧的刺激似乎根本不具有伤害性。
但这些刺激常常带有一点点危险的意味——例如,它可能是孩子所害怕的东西,如狗,昆虫,蛇或高空。
没有恐惧症的人们可能也会躲避这些东西。
普通人看到蛇可能会感到害怕,但对蛇恐惧的患者则会表现出强烈的焦虑——心跳加速,冒汗等等——可能还会感到惊恐。
第二,由于焦虑反应的严重性,恐惧症患者和其他人不一样,他们必须设计好自己的生活,以躲避那些他们所害怕的东西。
恐惧症可分为2种:特定对象恐惧症,即对特定的物体和场合感到恐惧;社交恐惧症,即对社交中的不安感到恐惧。
特定对象恐惧症特定对象恐惧症(specific phobia)是一种没有明确理由就对特定物体或场合感到的恐惧。
较为常见的有恐高症,对高出感到恐惧;幽闭恐惧症,对封闭空间(电梯,地铁)感到恐惧;对身体损害的恐惧症(如血,注射);动物恐惧症,特别是对狗,老鼠和昆虫。
一般说来,恐惧症的损害程度取决于引起恐惧的刺激在患者的日常生活范围中的常见程度。
危险人群社交恐惧症常常始于童年——开始的平均年龄在11~17之间。
紧张综合征名词解释
紧张综合征名词解释紧张综合征(AnxietyDisorder)是指一组表现为持续性、强烈的不安、焦虑、惊恐和恐惧等精神症状的疾病,它常常会影响某一个或多个方面的个体生活,影响个体的情绪、行为、身体状况、学习成绩、社交行为等。
它可能会造成个体在精神和身体上的痛苦,并且严重地影响个体的正常生活。
紧张综合征包括常见恐惧症(phobia)、强迫症(obsessive- compulsives disorder)、社交焦虑症(social anxiety disorder)、逃避性人格障碍(avoidant personality disorder)、强迫性障碍(compulsive disorder)、抑郁症(depression)、恐慌症(panic disorder)、癔症(mania)、先天性敏感性综合症(PTSD)。
常见恐惧症是一种特殊的紧张综合征,它指的是个体对某种特定的事物、场合,或者活动有极强烈的恐惧感,并且和客观真实的危险无关。
比如,一些患者在看见或者接近某种畜类时极度害怕,那么这就属于动物恐惧症;另外一些患者可能会因为在严重的拥挤环境下而产生极度的焦虑感,那么可以认为这是一种拥挤恐惧症。
强迫症是一种行为类的紧张综合征,它通常表现为患者反复做某种特定的行为,或者反复思考某种特定的想法,这些行为和想法对患者来说是无意义的,然而,患者会一再重复这些行为和想法,以致无法抗拒这类行为和想法。
从具体描述来看,患者可能会被一些无形的恐惧所支配,或者被一些强迫性的错觉所影响,因此,会不断清洗手,整理物品,不断地重复动作,不断地对其自身的安全进行检查等。
社交焦虑症是指患者在面对社会交往时会产生极强烈的害怕感,心里会产生深深的恐惧和焦虑,害怕别人接近、害怕别人看到自己,害怕自己在他人面前表现的不好,会感觉别人在把自己嘲笑,也会害怕在别人面前表达自己的想法和感受等。
逃避性人格障碍指的是患者的个性特征是一种紧张状态,患者常常害怕别人拒绝自己,担心自己在社交场合表现的很差,会有强烈的自卑感,担心自己的行为会受到抨击,也会不去参加社交互动,通常用各种理由来逃避社交聚会等。
格雷戈里综合症
格雷戈里综合症格雷戈里综合症,全名焦虑-症状性幻觉障碍(Gregory Syndrome),是一种精神疾病,通常表现为持续的焦虑和幻觉。
病人常常感到被监视和追踪,对周围的事物产生强烈的不信任感。
这种疾病严重影响睡眠和日常生活,给患者和家人带来极大的痛苦。
格雷戈里综合症的病因尚不清楚,但研究表明,基因、环境和心理因素都可能与其发病有关。
家族史和个人经历的创伤是患病的重要因素之一。
大脑的神经传递物质异常也被认为与格雷戈里综合症有关。
病人常常产生许多幻觉,认为有人在暗中追踪自己,窥视自己的隐私。
他们可能感到自己被监视器和摄像头监视,被电子设备控制,甚至被外星人或政府组织盯上。
这种不真实的感觉极大地增加了病人的焦虑和恐惧。
除了幻觉,格雷戈里综合症的患者还常常感到紧张不安、害怕和易怒。
他们可能遭受睡眠障碍,夜间噩梦和恶心。
社交活动和公共场合对他们来说是巨大的压力,他们往往会尽量避免这些场合。
对于病人和家人而言,格雷戈里综合症是一个巨大的困扰。
病人的幻觉和痛苦不仅影响到他们的日常生活,也对家人的生活质量产生了很大的影响。
因此,早期诊断和积极治疗是非常重要的。
治疗格雷戈里综合症的方法包括心理治疗、药物治疗和社会支持。
心理治疗通过帮助病人认识到他们的幻觉是不真实的,并教导他们应对焦虑和恐惧的方法。
药物治疗则包括抗焦虑药物和抗精神病药物,这些药物可以减轻病人的焦虑和幻觉症状。
社会支持也非常关键,家人和朋友的理解和支持可以减轻病人的痛苦。
尽管治疗方法不断进步,但格雷戈里综合症仍然是一个复杂的疾病,对患者和家人来说都是一个巨大的挑战。
未来的研究将进一步揭示格雷戈里综合症的病因和发病机制,为更有效的治疗方法提供指导。
总之,格雷戈里综合症是一种严重的精神疾病,病人常常感到被追踪和监视,并且产生许多幻觉。
这种疾病对患者和家人来说都是巨大的困扰,但通过心理治疗、药物治疗和社会支持,病人可以获得显著的改善。
我们希望未来的研究能够揭示格雷戈里综合症的更多机制,为更好的治疗提供更多的选择。
焦虑综合症怎么治疗?
焦虑综合症怎么治疗?
其实焦虑症在日常生活中会表现出很多种形式,常见的有恐惧症,应激性障碍和恐惧性的应激障碍,而这些给我们的日常情绪和精神状况都带来了严重的影响,那么焦虑症的治疗方法有哪些呢?
在生活中,人们总是会被一些莫名的事物影响情绪,产生焦虑。
焦虑的产生可能会影响你一天甚至更长时间的心情,如果持续这样而不自我治疗就很有可能引发焦虑症。
一、和家人一起用餐。
在所有抵御焦虑的方法中,这是个很不错的方法。
二、锻炼。
锻炼可能是我们拥有的最自然的抗纪律的良方。
三、深呼吸。
控制呼吸可以减少焦虑。
比如说,深吸一口气,在慢慢呼出,可以获得瞬间的放松。
四、融入到集体之中。
多与家庭成员、朋友、邻居联系:参加各种社区组织及工作单位的活动。
五、让你的生活有条不紊。
许多日常的焦虑都与生活的杂乱无章有关。
六、做一些你喜欢的事。
如果你正致力于喜欢的工作,那你几乎不可能再有任何破坏性的焦虑。
七、拒绝新闻。
过量的信息也会让我们沮丧。
如果你不限制你所接受的信息量,你会过度忧虑。
八、不要过度饮酒。
就和其他药物可能会使你处理焦虑的能力变差,因为他们会让你沮丧。
而且,他们也可能导致你做一些让你今后更担心、更忧虑的事。
九、多一些身体上的接触。
人们如果常常被抚摸和拥抱,那他的心情就会更好。
我们是群居种类,不宜孤独的生活。
找一些你非常喜爱的人,然后经常拥抱他们。
【心理建设】学会调开“信息焦虑综合症”
学会调节“信息焦虑综合症”学历者,常常在没有任何 病理变化,也没有任何器质性改变的前提下突发性地出现恶 心、呕吐、焦躁、神经衰弱、精神疲惫等症状,女性还会并 发停经、闭经和痛经等妇科疾病。他们发病间隔不一,起病 时间也不一定。有关专家认定,这是一种身心障碍,定名为 “信息焦虑综合症。” 所谓“信息焦虑综合症”,又叫“知识焦虑综合症”。最 早提出这个概念的是香港中文大学医学部的孙彼得教授,他 发现在信息爆炸时代,人们对信息的吸收是成平方数增长的 ,但人类的思维模式还没有很好地调整到可以接受如此大量 信息的阶段,由此就会造成一系列的自我强迫和紧张,非常 接近精神病学中的焦虑症状。
过量地吸收信息,并非是一个主动意识,在大多数情况下 ,是一个被动的行为。从日常生活上看,每天连续看电视
、听广播的人和每天都泡在图书馆或上网查阅资料的人都很 容易引发焦虑。从职业来讲,记者、广告员、信息员、网站 管理员、情报人员、监听人员、间谍等都是该症的高发人群 。 其实,“信息焦虑综合症”本身并不可怕,也不用担心它会 转变为精神疾病,只要你能意识到它起病的原因,并正确对 待治疗,还是可以有效缓解的。以下的方法可以帮助你:
1.在医生指导下适当补充维生素C和营养神经的药物
; 2.每天保证睡眠9小时; 3.每天接受信息的媒体不超过两种;
4.每天的工作列出计划,尽量减少意外情况的发生; 5.每天睡前坚持锻炼15分钟; 6.每天饮水量要超过3000毫升;
7.生活有规律,减少娱乐,严禁饮酒。
Thank you!
大学生心理焦虑的成因及自我调适
大学生心理焦虑的成因及自我调适[摘要]目前,一些心理问题正在影响大学生身心的健康成长,因此,分析大学生心理焦虑的主要原因,同时使他们掌握一些科学的自我调适方法是非常有益的。
[关键词]大学生心理焦虑成因自我调适随着高等教育改革的不断深入,大学生面临的矛盾和问题越来越多、越来越具体、越来越复杂。
面对着社会、家庭、学校和自身的过高期望,每名大学生都经历着学业的加重、人际关系的障碍、升学就业的困惑、青春期的烦恼等问题的困扰。
近年来大学生由于心理问题引发的休学、退学,乃至自杀、凶杀等恶性事件屡见不鲜,极其严重地影响到了其健康成长。
分析大学生心理障碍、心理焦虑的成因,及时予以调整,提高其心理承受能力,帮助他们掌握一些自我调适方法是非常有益的。
一、大学生心理焦虑综合症的成因分析焦虑是一种在困难、挫折、打击面前出现的,包括自尊心的损伤、自信心的丧失、意外事件的打击、失败感和愧疚感交织而成的紧张、不安、焦急、郁闷、忧虑、恐惧等消极情绪状态。
大学生心理焦虑是指受内外环境的强烈影响或意外事件的打击所产生的情绪上的波动和生理上的变化,持续时间过长,会使人产生情绪上的焦虑和紧张、痛苦和愤懑,甚至会使人灰心失望、痛不欲生、精神崩溃、一蹶不起,逐渐郁积为焦虑综合症和其他心理疾病。
1.由于环境变化而产生的心理焦虑。
入学后的大学生由于生活环境、学习条件、人际关系等方面的变化,面对新的集体、新的生活方式、新的学习特点,有些学生茫然无措,产生失落感、压抑感、自卑感和焦虑情绪。
2.由于自我认知失调而产生的郁闷焦虑。
有些学生在中学时多是学业上的成功者,具有较强的自尊心,为自己设立过高的目标,对自我的认识往往高于实际或别人的评价,由此产生自傲心理,表现为清高自傲,或盛气凌人,或过分地争强好胜。
当这些学生没有考入理想的大学时,强烈的自尊与失落相冲突,容易产生强烈的自卑感,消极地评价自己和他人,缺少安全感和自信心,表现为胆小退缩或自我封闭。
3.由于学业负担过重而产生的学习焦虑。
焦虑障碍
案例
RL是一位40多岁的人,他抱怨说自己出现惊恐 发作并且患有广场恐惧症。他单身,但他觉得自 己的童年并没有什么特别。他第一次出现惊恐是 在23岁,他报告说,那次去旅游的途中他出现了 好几次惊恐发作并且一直很焦虑,他开始担心自 己会“发疯并且在一个精神病院结束一生”,于 是他迅速返回家中,以后这种惊恐发作出现的更 频繁,他还患上了中度的广场恐惧症,拒绝乘火 车,电梯,拒绝拥挤的地方和社交场所,不会走 出以家为中心,20米为半径的范围。
广泛性焦虑症:DSM-Ⅳ-TR定义为至少 持续六个月的对几种生活环境过度的、不 可控制的担忧。主要特点是过度的、难以 结束的、难以控制的。
案例1
40多岁的女士知道自己忧虑过度。她担心 孩子,怕他们出门遇到什么事故;她担心 丈夫,怕丈夫被查出患有重病;她担心出 门旅行,怕出门在外遇到什么麻烦;她甚 至担心自己的过分忧虑。她几乎什么都担 心,担心自己得不治之症。除此之外,她 还有情绪急躁、坐立不安、失眠等症状。 这种情况已经持续将近一年了,她为此非 常苦恼。
1.轻度焦虑:与个人日常生活之繁张有关,在此 阶段个人是警觉的.其认知范围(视觉、听觉、 触觉)亦较平常增加。
2.中度焦虑:个人会将注意力集中在自己最关 心的事物,认知范围局限在其视、触觉所感受 到的范围,倾向于选择性注意。
3.严重焦虑:个人的认知范围明显缩小,过份的专 注于事件的琐碎细节而无法做其它的思考.所有 的行为是为了致力于减低焦虑。个人主诉身体症 状的程度增高,如:头痛、冒冷汗、肌肉极度紧张、 晕眩、失眠。
阿斯综合症名词解释
阿斯综合症名词解释阿斯综合征(AspergerSyndrome)是一种神经发育障碍,也是一种社会性的焦虑疾病。
它属于自闭症谱系障碍(ASD),是一种社会定向性行为障碍。
一般情况下,患有阿斯综合征的人会表现出一些特殊的行为特征,但这些特征各不相同。
阿斯综合征是一种慢性的、先天性的、不具有进化适应性的神经系统异常,它可能和免疫系统,多巴胺神经系统以及抗原刺激反应有关。
临床表现以及病人的发展水平,都会有所不同,但阿斯综合征患者都具有完整的智力水平,只是发展的模式与正常的孩子有所不同。
社会障碍是阿斯综合征最显著的特点,它不只是否定了患者的社会交往能力,也表现在他们的言行举止上。
在社交环境中,阿斯综合征患者往往无法与他人建立联系,也无法理解其他人的非语言暗示,他们不知道如何,也不愿意以正常的方式进行交流,所以可能会出现社交交流不良的情况。
另外,阿斯综合征患者会有一些表象上的特点,例如:偏狭抑制、限制性运动、某一方面运动运用夸张等,以及有小个子、拙劣的语言、言语混乱不清;另外还会出现把物件当成活物的观念、把抽象的概念混淆的表现,还有极端的固执和过度的激情。
阿斯综合征患者的主要问题在于社会交往能力的缺失,但是他们也有一些独特的能力,例如:记忆力极佳、喜爱特定的活动、特殊的创意能力以及训练出来的心理及社会技能。
阿斯综合征的治疗需要综合的策略,从运动治疗、营养治疗、社会技能训练、精神分析治疗以及药物干预等多方面联合治疗。
最重要的是,需要父母、家庭成员及老师的支持,共同参与阿斯综合征的治疗。
阿斯综合征可能会影响一个人的正常发展,但在积极的支持下,患有阿斯综合征的人仍然可以实现自己的梦想,拥有他们自己独特的最好,真正地被接纳为平等的一份子,充分发挥自己的潜能,获得社会上的尊重。
紧张综合症名词解释
紧张综合症名词解释
紧张综合症(Anxiety disorders)是指一类临床病理学上具有明确特点,其
特征是比正常人更严重的紧张情绪、焦虑情绪以及一系列与此有关的躯体症状,这些特殊病症会影响病人的躯体和心理健康。
紧张综合症是指由于长期的严重紧张和焦虑情绪,身心状态出现精神不健康情
况的一类疾病。
一般来说,紧张综合症的患者声音低弱,常常出现容易惊恐的病理表现,可感觉到极度不安,表现出分心和担忧等行为特征,有时候甚至会因为疑心障碍而表示出自我攻击、猜疑他人或紧张焦虑行为,有的患者会出现已及强迫行为。
在高校和高等教育领域,紧张综合症是非常常见的躯体精神疾病之一。
众所周知,大学生期间,既面临学习压力又要完成众多的作业,去争取高分。
学生们难免会有压力,而这些压力往往会沉淀成紧张综合症,让他们的生活产生影响。
基于此,高校和高等教育应当重视学生身心健康,并且活动策划出一定的发病
预防措施,让学生体验到健康的学习环境,采取一定的精神分析等措施和解决方案。
加强与同行的学术交流,结交志趣相投的朋友,改善生活状态,避免固定思想和一些固定社会因素的影响。
以上就是紧张综合症的基本内容,以及在高校与高等教育领域中的应用情况,
希望对大家理解这种症状有所帮助。
焦虑综合症
易患焦虑症的三类人长期焦虑是指患者长期感到精神紧张、恐惧、失眠并伴有植物神经功能紊乱,是一种严重危害人们身心健康的心理疾病。
随着当今社会人们压力的逐渐加大,患焦虑症的人日渐增多,易感人群也逐渐明确,大多与压力和挫折有关。
因此易感人群应加强注意,认识到其严重性并提高心理防御能力。
与抑郁症患者情绪低落、活力减退、做事没兴趣等表现不同,长期焦虑患者经常心神不宁、烦躁不安、心跳加快、呼吸急促、入睡困难。
长期焦虑可导致多种身体疾病,如高血压、冠心病、胃肠疾病甚至癌症等。
从临床看,四五十岁的更年期妇女焦虑特征比较明显。
一些企业家因为工作压力大,经常处于紧张状态,也容易长期焦虑。
此外,像大学生一时找不到工作,恋爱中发生挫折,或是学业繁重,也有可能陷入长期焦虑。
这三类焦虑症的高发人群,平时一定要注意自我调节,多和他人倾诉、交流。
目前研究发现,焦虑和抑郁在遗传、生化、免疫、内分泌、电生理和影像学等方面既有联系又有不同。
有人打比方说焦虑是抑郁的姐妹花,很多人焦虑过度,就会发展成抑郁,和单纯焦虑或抑郁障碍相比,焦虑和抑郁障碍共病患者症状较重,这也给治疗增加了困难。
更年期妇女、企业家、大学生这三类高发人群应注意。
如果发现自身有明显的焦虑症表现,应及时就医,把握最佳治疗时间,切勿听之任之。
病情较轻的则可以采取自我调节的方式缓解长期焦虑;病情较重的则要把自身感受如实反映给心理医生,并积极配合治疗,以免影响工作和生活。
焦虑症的诊断1.广泛性焦虑(1)过分的焦虑持续时间在半年以上;(2)伴植物神经功能亢进、运动性不安和过分警惕;(3)不符合强迫症、恐怖症、抑郁性神经症的诊断标准,且焦虑并非器质性疾病引起的。
2.惊恐发作也可以成为焦虑症的诊断依据:(1)无明显原因突然发生的强烈惊恐,伴濒死感或失控感;(2)发作时伴有严重的植物神经症状;(3)每次发作短暂(一般不超过2小时),发作明显影响日常工作;(4)1个月至少发作3次;(5)特别要注意排除甲状腺机能亢进及肾上腺嗜络细胞瘤、心血管病、自发性低血糖、内分泌病、药物戒断反应和颞叶癫痫所致的类似发作。
焦虑症的预防和治疗方法 焦虑症的预防与治疗
焦虑症的预防和治疗方法焦虑症的预防与治疗一、什么是焦虑症焦虑性神经症(简称焦虑症),是以焦虑为主要特征的神经症。
表现为没有事实根据也无明确客观对象和具体观念内容的提心吊胆和恐惧不安的心情,还有植物神经症状和肌肉紧张,以及运动性不安。
本症分为惊恐障碍和广泛性焦虑两种形式。
二、焦虑症的症状体征一、症状分类焦虑症多发生于中青年群体中,诱发的因素主要与人的个性和环境有关,前者多见于那些内向,羞怯,过于神经质的人,后者常与激烈竞争,超负荷工作,长期脑力劳动,人际关系紧张等密切相关,亦有部分患者诱因不典型,临床上医师常把焦虑症分成急性焦虑和慢性焦虑两类。
(1)急性焦虑主要表现为惊恐样发作,在夜间睡梦中多发生,有濒死的感觉,患者心脏剧烈地跳动,胸口憋闷,喉头有堵塞感和呼吸困难,由惊恐引起的过度呼吸造成呼吸性碱中毒(二氧化碳呼出过多导致血液偏碱性),又会诱发四肢麻木,口周发麻,面色苍白,腹部坠胀等,进一步加重患者的恐惧,使患者精神崩溃,这类患者就诊时往往情绪激动,紧张不安,常给医师一种心血管疾病发作的假象,一般急性焦虑发作持续几分钟或数小时,当发作过后或适当治疗后,症状可以缓解或消失。
(2)慢性焦虑急性焦虑常在慢性焦虑的背景上产生,但更多患者主要表现为慢性焦虑的症状,一般慢性焦虑的典型表现为五大症状,即心慌,疲惫,神经质,气急和胸痛,此外还有紧张,出冷汗,晕厥,嗳气,恶心,腹胀,便秘,阳痿,尿频急等,有时很难与神经衰弱或其他专科疾病相区分,故需要医师对病情有全面细致的了解,以免误诊,有时候一些必要的辅助检查有助于排除器质性疾病,像心电图,某线胸片,消化道造影,胃镜等可以帮助医师查出疾病,不过,焦虑症的主观症状虽然严重,但客观休征却是很轻或阴性。
(3)广泛性焦虑症是以经常或持续的,无明确对象或固定内容的紧张不安,或对现实生活中某些问题,过分担心或烦恼为特征,这种紧张不安,担心或烦恼与现实很不相称;常伴有植物神经功能亢进,运动性紧张和过分警惕。
应对考试焦虑紧张综合症的办法
What a successful person knows, besides hard work, is humility.精品模板助您成功!(页眉可删)应对考试焦虑紧张综合症的办法焦虑紧张是广泛存在的正常现象,是人体面对威胁时的一种保护性反应,可以提高人们应对威胁的能力。
轻度的焦虑、紧张可以改善个体的功能水平,而严重的焦虑会产生抑制效应,对身体有害。
一、考试焦虑、紧张综合症的表现1、认识方面:过分重视考试的结果,担心自己能否通过考试,是否会失败,总想过去的失败经验,容易想到与考试无关的事情,注意力、记忆力、思维的灵活性受到损害。
2、在情绪及生理方面:情绪紧张、担心、焦虑,总是担心不好的事情发生,甚至出现恐惧心理、严重焦虑发作时会有濒死感。
生理方面出现呼吸困难、呼吸加快、心慌、胸闷、恶心、呕吐、口干、面色苍白、出汗、手脚发凉、尿频尿急等症状。
3、行为方面:(1)拖延:考试前不主动复习,能拖则拖;(2)逃避:考试来临,无故不参加考试;(3)运动不安:常在焦虑严重的学生中出现,表现为坐立不安,小动作增多。
二、出现考试焦虑、紧张综合症时的应对1、消除考试前的.各种心理压力:(1)家长的压力:一部分家长对学生的学习成绩要求很高,要求学生每一次考试只能成绩提高不能倒退,否则就会惩罚学生,布置更多的作业,打骂、批评甚至剥夺孩子的业余爱好,这样会无形中给孩子带来许多心理压力,就容易产生严重的焦虑、紧张情绪,影响考试成绩。
同时对孩子的心身健康,人格的健全发展也是百害而无一利的。
(2)学校老师的压力:有时学校老师为了提高学校的声誉,特别是在重大考试,全市统考时就会给孩子造成很大的心理压力,而使学生产生严重的焦虑反应。
(3)学生自己对自己的压力,部分学生,特别是学习成绩较好,在全年级,全班成绩一直是在前几名的,自尊心特别强的学生,要求自己每次考试成绩只能前进,这样给自己的压力越大,就越容易出现紧张、焦虑反应,严重时就会影响考试的发挥。
神经官能综合症是什么?神经官能综合症的症状及护理方法【医学养生常识】
神经官能综合症是什么?神经官能综合症的症状及护理方法
文章导读
神经官能综合症并不是一种疾病,而是一组疾病,神经衰弱、焦虑症、强迫症等都属于神经官能综合症。
一般情况下,患者会出现头痛、胸闷、心悸、失眠以及记忆力减退等症状,会给患者的身体健康及日常生活带来极大的影响。
下面,就给大家介绍神经官能综合症的相关知识。
一、神经官能综合症简介
神经官能综合症又称为神经症,是一组疾病的总称,包括神经衰弱、癔症、强迫症、焦虚症、恐怖症、疑病症以及各种内脏神经官能症,如心血管神经官能定,胃肠神经官能症等。
二、症状及表现
神经官能症的症状复杂多样,有的头痛、失眠、记忆力减退;有的则有心悸、胸闷、恐怖感等。
其特点是症状的出现与变化与精神因素有关。
如有的胃肠神经官能症患者,每当情绪紧张时出现腹泻。
主要表现为持久的心理冲突,病人觉察到或体验到这种冲突并因之而深感痛苦巨妨碍心理或社会功能,但没有任何可证实的器质性病理基础。
且对冲突往往使用夸大的或潜意识方式处理病情持久,现实判断力始终保持正常。
育儿焦虑综合症,怎么治?
育儿焦虑综合症,怎么治?做妈妈的一种普遍情绪,就是焦虑。
从孩子出生开始,育儿焦虑综合症就开始伴随我们了。
和家人育儿理念不合,孩子生病,睡眠不好,不好好吃奶吃饭,等等一切育儿中的小挫折,都会加重这种情绪。
焦虑是什么?焦虑其实就是过度紧张。
焦虑的来源有以下几种:先天特质,过去的生活经历,现代社会的压力。
你会发现,身边总有一些神经大条的妈妈,例如我妹妹,她宝宝小时候半夜从床上掉下去她还在呼呼大睡。
也有些非常敏感紧张的妈妈,孩子半夜一动就醒。
简单的说来,焦虑其实是无法放松,大脑无时无刻不处于警觉状态。
适度的紧张是好的,有时候可以让我们处于竞争优势。
然而,如果大脑时时刻刻都处于警觉状态,就像一根拉紧的弹簧,长期崩得直直的,老化的时候,后果有多可怕。
其实无论是谁,长期处于焦虑状态对自己身体健康的影响都是很大的。
对于妈妈这个角色来说,焦虑其实不仅会影响自己的身体健康,更会影响到孩子的行为和情绪。
今天就和大家聊聊焦虑是如何影响孩子的。
焦虑会掩盖理智紧张根植于我们基因里面,作用主要是用来保护我们避开可能的危险。
对于新妈妈来说,一定的紧张也是老天赐给我们用于保护新生宝宝的利器。
毕竟,在山顶洞人时代,危险无处不在,一个毫无生存能力的宝宝是要依赖于妈妈的保护。
紧张是如何产生和消失的呢?假设我们在森林里面徒步,鸟语花香,身心放松,突然我们看到一条蛇,这时,我们发现了危险,身体内的警报被拉响了,身体开始紧张,荷尔蒙水平上升,心跳和呼吸加速,甚至身体有点颤抖。
随后大脑的评估机制启动理性分析,以鉴别危险的真假。
这时我们发现,这条蛇不是真正的蛇,而是一块枯木。
然后我们大脑的警报解除,一切安全。
我们的紧张会消失,重新回到放松的状态。
如果我们焦虑,也就是过度紧张,我们身体里的警报会随时被拉响。
也就是说,生活中的任何一件小事,都会让我们处于焦虑状态。
在紧张的产生和消失的环节中,评估机制对于紧张的消失起了很大的作用。
如果系统评估出危险是假象,则紧张会很快消失。
职场上有什么焦虑综合症
职场上有什么焦虑综合症(共2页) -本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-职场上有什么焦虑综合症这是一篇由网络搜集整理的关于职场上有什么焦虑综合症的文档,希望对你能有帮助。
尽管时下金融危机影响还未散去,受整个人才市场高流动率的大环境影响,还是有不少白领患上了跳槽焦虑症。
这些人上班下班都被如何“跳”、往哪里“跳”的事情困扰着;或者有的人跳槽后才发现现在的工作还不如以前好,感觉越跳越糟。
于是情绪上越发焦虑、烦躁、抑郁、不安,变成巨大心理压力,从而导致跳槽焦虑症的产生。
人际焦虑症职场人际关系极为复杂,而良好的同事关系对日常工作顺利开展和协调有很大助益。
正因为职场人际关系的重要性,因而很多职场新人,也包括一些老员工,都会对在同事、上级出现沟通障碍,甚至关系紧张时,产生焦虑、烦躁、郁闷、担心的心理压力。
这种情况如果长期没有得到改善,就会导致人际焦虑症的产生。
信息焦虑症人在职场身不由己,由于职场竞争激烈,每个人都必须拼出老命来提高自己的职业技能,整天为成为“复合型人才”而过量吸收各类信息。
这种过度学习容易引发焦虑情绪,不但会造成思维紊乱,反应能力下降,严重时还会出现高血压、心律不齐、失眠、厌食等躯体症状。
以往认为,信息焦虑症的.高发职业主要包括记者、编辑、广告员、信息员、网站管理员、情报人员、监听人员、间谍等,随着社会不断发展,信息焦虑症已经成为上班族的“通行症”。
裁员焦虑症相信每个职场人都会对裁员、降薪、转岗等词汇严重“过敏”。
特别是在当前用人单位和求职者数量严重失衡的情况下,更使得每个身处职场的人莫不整日提心吊胆。
由裁员引发的恐惧、不安给心理造成巨大压力,精神长期处于紧张的状态,极易诱发失眠症、焦虑症等心理问题的出现。
职场焦虑症已经成为上班族的“伴生病”,对上班族的心理健康和身体健康都会造成严重危害。
而及时进行自我调节,排解心理压力是预防职场焦虑症的关键所在。
如果您想了解相关细节,请联系我们的在线医生进行咨询。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
易患焦虑症的三类人
长期焦虑是指患者长期感到精神紧张、恐惧、失眠并伴有植物神经功能紊乱,是一种严重危害人们身心健康的心理疾病。
随着当今社会人们压力的逐渐加大,患焦虑症的人日渐增多,易感人群也逐渐明确,大多与压力和挫折有关。
因此易感人群应加强注意,认识到其严重性并提高心理防御能力。
与抑郁症患者情绪低落、活力减退、做事没兴趣等表现不同,长期焦虑患者经常心神不宁、烦躁不安、心跳加快、呼吸急促、入睡困难。
长期焦虑可导致多种身体疾病,如高血压、冠心病、胃肠疾病甚至癌症等。
从临床看,四五十岁的更年期妇女焦虑特征比较明显。
一些企业家因为工作压力大,经常处于紧张状态,也容易长期焦虑。
此外,像大学生一时找不到工作,恋爱中发生挫折,或是学业繁重,也有可能陷入长期焦虑。
这三类焦虑症的高发人群,平时一定要注意自我调节,多和他人倾诉、交流。
目前研究发现,焦虑和抑郁在遗传、生化、免疫、内分泌、电生理和影像学等方面既有联系又有不同。
有人打比方说焦虑是抑郁的姐妹花,很多人焦虑过度,就会发展成抑郁,和单纯焦虑或抑郁障碍相比,焦虑和抑郁障碍共病患者症状较重,这也给治疗增加了困难。
更年期妇女、企业家、大学生这三类高发人群应注意。
如果发现自身有明显的焦虑症表现,应及时就医,把握最佳治疗时间,切勿听之任之。
病情较轻的则可以采取自我调节的方式缓解长期焦虑;病情较重的则要把自身感受如实反映给心理医生,并积极配合治疗,以免影响工作和生活。
焦虑症的诊断
1.广泛性焦虑
(1)过分的焦虑持续时间在半年以上;
(2)伴植物神经功能亢进、运动性不安和过分警惕;
(3)不符合强迫症、恐怖症、抑郁性神经症的诊断标准,且焦虑并非器质性疾病引起的。
2.惊恐发作也可以成为焦虑症的诊断依据:
(1)无明显原因突然发生的强烈惊恐,伴濒死感或失控感;
(2)发作时伴有严重的植物神经症状;
(3)每次发作短暂(一般不超过2小时),发作明显影响日常工作;
(4)1个月至少发作3次;
(5)特别要注意排除甲状腺机能亢进及肾上腺嗜络细胞瘤、心血管病、自发性低血糖、内分泌病、药物戒断反应和颞叶癫痫所致的类似发作。
(6)不符合忆症和恐怖症的诊断标准。
(7)脑电图示X活动减少B活动增加。
这些都是判断焦虑症的诊断依据。
焦虑症对患者造成精神上和躯体上的双重折磨,不利于患者日常生活和工作的进行,因此及早发现疾病并进行针对性治疗很重要。
重庆格林医院率先独家引进“五步安神平衡疗法”,首先利用仪器产生电流通过大脑刺激萎缩的神经元产生神经递质受体,并利用中药中的神经递质受体酶激活神经递质受体,然后通过中成药平衡患者体内分泌紊乱的神经递质,并使其保持长期的平衡状态,最后患者神经元在平衡的神经递质环境中恢复到正常状态,使患者达到痊愈。
焦虑症的常见原因
1、遗传因素:在焦虑症的发生中起重要作用。
有人认为焦虑症是环境因素通过易感素质共同作用的结果,易感素质是由遗传决定的。
2、病前性格特征:自卑、自信心不足,胆小怕事,谨小慎微,对轻微挫折或身体不适容易紧张,焦虑或情绪波动。
3、精神因素:轻微的挫折和不满等精神因素可为诱发因素。
关于发病机理也有不同说法,有的学者强调“杏仁核和下丘脑等”情绪中枢和焦虑症的联系,边缘系统和新皮质中苯二氮草受体的发现,提出焦虑症的“中枢说”;也有人根据β-肾上腺素能阻断剂能有效地改善躯体的症状、缓解焦虑,支持焦虑症的“周围说”。
心理分析学派认为,焦虑症是由于过渡的内心冲突对自我威胁的结果。
基于“学习理论”的学者认为焦虑是一种习惯性行为,由于致焦虑刺激和中性刺激间的条件性联系使条件刺激泛化,形成广泛的焦虑。
还有学者提出,遗传素质是本病的重要心理和生理基础,一旦产生较强的焦虑反应,通过环境的强化或自我强化,形成焦虑症。
4、生物学因素:焦虑反应的生理学基础是交感和副交感神经系统活动的普遍亢进,常有肾上腺素和去甲肾上腺素的过度释放。
躯体变化的表现形式决定于患者的交感,副交感神经功能平衡的特征。
青春期焦虑症
青春期焦虑症顾名思义是青春期少年在面对自身生长发育时所产生的一种焦虑心理,这种焦虑心理是源自对自身生理变化的认知不足或对人
际交往中的疑惑。
针对这种心理疾病,青春期少年应当补充生理卫生知识,勇于向老师和家长请教相关问题,绝不能因羞于启齿而将焦虑情绪埋藏于心,这样是不利于身心健康的。
青春期是焦虑症的易发期,这个时期个体的发育加快,身心变化处于一个转折点。
随着第二性征的出现,个体对自己的体态、生理和心理等方面的变化,会产生一种神秘感,甚至不知所措。
诸如女孩子乳房发育而不敢挺胸、月经初潮而紧张不安;男孩出现性冲动、遗精、手淫后的追悔自责等,这些都将对青少年的心理、情绪及行为带来很大影响。
青春期的孩子往往由于好奇和不理解会出现恐惧、紧张、羞涩、孤独、自卑和烦恼,还可能伴发头晕头痛、失眠多梦、眩晕乏力、口干厌食、心慌气促、神经过敏、情绪不稳、体重下降和焦虑不安等症状。
患者常因此而长期辗转于内科、神经科求诊,而经反复检查并没有发现任何器质性病变,这类病症在精神科常被诊断为青春期焦虑症。
处于青春期的少年,要学习科学的生理常识,要知道生长发育是人人都要经历的过程,不必过于担心和好奇。
遇到问题要找有经验的长辈请教或倾诉。
还要增强自信,减少自卑感,培养多方面的兴趣爱好,多参加集体活动等。
总之,青春期焦虑症是青少年中一种普发的心理疾病,家长和老师要多关心孩子,对他们给予理解和更多的关怀。
如果青春期焦虑症症状
严重、持续时间较长,影响了孩子的正常生活和学习,就要及时咨询医生或到院就诊。
患有青春期焦虑症的少年应当主动向家长和老师请教疑惑的问题,不要将焦虑的事情埋藏在心底,否则时间长了就有可能导致其他心理疾病的产生,从而影响学业,也给治疗增加了难度。
作为家长和老师,应密切关注学生的言谈举止,及时发现学生的焦虑情绪,并努力给予帮助和疏导。
急性焦虑症
急性焦虑症也称惊恐发作,是焦虑症的一种表现。
惊恐发作会使人感到胸腔的不适,常常被误认为是心脏疾病,从而使患者误选科室。
因此焦虑症患者如果出现突然发作的不适症状,应当在检查时一并去精神科咨询一下医生。
这样才能准确判断不适的原因,从而接受针对性的治疗。
它的典型临床表现为:患者在日常活动时会突然出现强烈的恐惧感,往往会感到自己即将死去,或者有丧失理智的恐惧心理;同时,患者会感到自己的心脏将要从口腔里跳出来,呼吸也会变得急促起来,有时还会出现头晕、大汗淋漓、震颤、步态不稳、手脚麻木等症状。
具有特征性的是,急性焦虑症惊恐发作一般历时5~20分钟,很少超过1个小时,即可自行缓解,但不久又可突然再发作。
莫名其妙的恐惧突然出现,这往往是一种病症的表现形式。
遗憾的是很多人不会认识到这些,就连某些医护人员也会忽视这一点。
正因为如此,在临床上常常出现误诊,以致患者一而再、再而三地发作。
急性焦虑症归属于神经症范畴,目前认为,个性胆小、敏感、工作压力大、对外界承受能力差、劳逸结合不当、缺少运动锻炼、过度疲劳等因素在疾病的发生、发展过程中起了相当大的作用。
内外因素的刺激,会使患者大脑内具有传递信息功能的神经递质的含量降低,或者这些递质之间的比例失去了平衡,这就是产生急性焦虑的物质基础。
焦虑症患者,尤其是有严重焦虑情绪的患者应当提起高度重视,及早治疗预防急性焦虑症惊恐发作。
如果您是焦虑症患者,曾经有惊恐发作现象,那么应及时进行全面检查,在排除躯体疾病后,应主动到精神科或精神专科医院进行检查,以确定发作是否为急性焦虑症,从而接受针对性治疗。
焦虑症的危害
一、睡眠障碍
这是焦虑症最常见的危害,常与焦虑情绪伴发,或恶梦频繁,或易惊醒。
有的患者夜间鼾声大作,醒后自感彻夜不寐,缺乏睡眠感。
二、情绪焦虑
具有特征性的是急性焦虑发作。
患者突然感到心悸、心慌、喉部梗塞、呼吸困难、透不过了气来、头晕、无力,并伴有紧张、恐惧和濒死感,或感到控制不了自己,即将精神失常,甚至惊叫、呼救。
三、植物神经功能障碍和躯体不适感
这两种焦虑症危害常同时存在,可涉及各个内脏器官。
检查可见:心率增快、多汗、肌肉紧张、腱反射活跃、双手震颤等。
有的患者诉述症状甚多,但不能发。