2018年教科版物理选修3-1 第3章 3.磁感应强度 磁通量

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【选修3—1】3.3 磁感应强度 磁通量

【选修3—1】3.3  磁感应强度   磁通量
S
条形磁铁的磁感线分布
巩固练习
• 如图所示,一水平放置的矩形闭合线圈abcd 在细长磁铁N极附近下落,保持bc边在纸外 ,ad边在纸内,由图中的位置Ⅰ经过位置Ⅱ 到位置Ⅲ,且位置Ⅰ和Ⅲ都很靠近位置Ⅱ, 在这个过程中,线圈中的磁通量( )D A.是增加的 B.是减少的 C.先增加,后减少 D.先减少,后增加
磁场强弱、方向处处相同的磁场 磁感线分布特点: 匀强磁场的磁感线是一些间隔相同的平行直线 常见的匀强磁场:
1.相隔很近的两个异名磁极之间的磁场 2.通电螺线管内部的磁场 3.相隔一定距离的两个平行放置的线圈通电时, 其中间区域的磁场。
I
电场强度 定义的依 据
在电场中的某一 点,电荷的受力 与电荷量成正比
5. 电场强度的的方向怎么规定?磁感应强度怎么规定?
电场强度方向规定为正电荷受力方向; 磁感应强度方向规定为小磁针北极受力方向, 与电流受力方向垂直。
6. 若在某一点 同时 存在几个磁场,则该点的磁感应强 度B如何?
若某一空间同时存在几个磁场,空间的磁场应 由这几个磁场叠加而成,某点的磁感应强度为 B,则有:B=B1+B2+B3……(矢量和) ,用 平行四边形法则运算
磁通量大小的计算
磁场和面垂直: 磁场和面平行: 磁场和面成任 意角度:
S
B
S
B
S Sn

B
BS
0
BSn BS cos
磁通量密度
BS 磁通量密度 B S (标量)
磁 通 量
(B S)
即:穿过垂直于磁场方向的单位面积上的磁通量 (磁感线的条数)和该处的磁感应强度大小相等。 所以:磁感应强度B的大小通常也叫做磁通量密度。

高中物理选修3-1第三章磁感应强度知识点

高中物理选修3-1第三章磁感应强度知识点

高中物理选修3-1第三章磁感应强度知识点磁感应强度是高中物理电磁学重要并且抽象的概念,也是物理选修3-1第三章重要知识点,下面是店铺给大家带来的高中物理选修3-1第三章磁感应强度知识点,希望对你有帮助。

高中物理选修3-1第三章磁感应强度知识点定义:当通电导线与磁场方向垂直时,通电导线所受的安培力F 跟电流I和导线长度L的乘积IL的比值叫做磁感应强度。

对磁感应强度的理解1、公式B=F/IL是磁感应强度的定义式,是用比值定义的,磁感应强度B的大小只决定于磁场本身的性质,与F、I、L均无关。

2、定义式B=FIL成立的条件是:通电导线必须垂直于磁场方向放置。

因为磁场中某点通电导线受力的大小,除了与磁场强弱有关外,还与导线的方向有关。

导线放入磁场中的方向不同,所受磁场力也不相同.通电导线受力为零的地方,磁感应强度B的大小不一定为零,这可能是电流方向与B的方向在一条直线上的原因造成的。

3、磁感应强度的定义式也适用于非匀强磁场,这时L应很短,IL 称作“电流元”,相当于静电场中的试探电荷。

4、通电导线受力的方向不是磁场磁感应强度的方向。

5、磁感应强度与电场强度的区别:磁感应强度B是描述磁场的性质的物理量,电场强度E是描述电场的性质的物理量,它们都是矢量,现把它们的区别列表如下:(1)磁感应强度是矢量,遵循平行四边形定则。

如果空间同时存在两个或两个以上的磁场时,某点的磁感应强度B是各磁感应强度的矢量和。

高中物理选修3-1匀强磁场知识点匀强磁场:如果磁场的某一区域里,磁感应强度的大小和方向处处相同,这个区域的磁场叫做匀强磁场.在匀强磁场中,在通电直导线与磁场方向垂直的情况下,导线所受的安培力F= BIL。

(一)公式F=BIL中L指的是“有效长度”.当B与I垂直时,F最大,F=BIL;当B与I平行时,F=0。

(二)弯曲导线的有效长度L,等于连接两端点直线的长度,如下图相应的电流沿L由始端流向末端。

1、当电流与磁场方向垂直时,F = ILB2、当电流与磁场方向夹θ角时,F = ILBsinθ高中物理复习方法一、注重知识形成过程。

3. 磁感应强度 磁通量-教科版选修3-1教案

3. 磁感应强度  磁通量-教科版选修3-1教案

3. 磁感应强度磁通量-教科版选修3-1教案
1. 磁感应强度的概念
磁感应强度是指单位面积的垂直于磁场方向的磁通量,它是一个向量,方向与磁场方向相同,单位是特斯拉(T)。

磁感应强度与电流、磁场强度、磁介质等因素有关。

2. 磁感应强度的计算公式
磁感应强度B的计算公式为:
B = Φ / S
其中,Φ表示一个闭合曲面的磁通量,S表示该曲面的面积。

3. 磁通量的概念
磁通量是指通过一个封闭曲面的磁感线数目,它是一个标量,单位是韦伯(Wb)。

磁通量与磁场强度、磁介质等因素有关。

4. 磁通量的计算公式
磁通量Φ的计算公式为:
Φ = B * S
其中,B表示该曲面的磁感应强度,S表示该曲面的面积。

5. 磁场强度的概念
磁场强度是指单位电流在磁介质中产生的磁场强度,它是一个向量,方向垂直于电流方向和介质的磁场方向,单位是安培/米(A/m)。

6. 磁场强度的计算公式
磁场强度H的计算公式为:
H = I * N / L
其中,I表示电流强度,N表示磁介质中的匝数,L表示磁介质中的长度。

7. 磁介质的概念
磁介质是指在磁场中会产生磁化现象的物质。

它具有磁滞、磁导率等特性。

8. 磁滞的概念
磁滞是指磁介质在磁化和消磁的过程中,磁化强度与磁场强度不同步变化的现象。

9. 磁导率的概念
磁导率是指介质在磁场中磁化的程度,它与介质中的磁滞和磁阻有关。

10. 总结
本教案介绍了磁感应强度、磁通量、磁场强度、磁介质、磁滞和磁导率等概念,并给出了相应的计算公式。

同学们在学习中要注意理解概念,掌握计算方法,培养实践能力。

2017-2018学年教科版高中物理选修3-1检测:第3章 第3节 磁感应强度 磁通量 含解析 精品

2017-2018学年教科版高中物理选修3-1检测:第3章 第3节 磁感应强度 磁通量 含解析 精品

第3节磁感应强度磁通量【测控导航】1.关于磁通量,下列说法中正确的是( C )A.磁通量不仅有大小而且有方向,所以是矢量B.磁通量越大,磁感应强度越大C.穿过某一面的磁通量为零,该处磁感应强度不一定为零D.磁通量就是磁感应强度解析:磁通量是标量,没有方向,选项A错误;由Φ=BS知Φ是由B和S 两个因素共同决定的,Φ越大,有可能是由于S较大造成的,所以,磁通量越大,磁感应强度越大是错误的,选项B错误;由Φ=BS⊥知,当线圈平面与磁场平行时,S⊥=0,Φ=0,但磁感应强度B不为零,选项C正确;磁通量和磁感应强度是两个不同的物理量,选项D错误.2.(多选)一段电流元放在同一匀强磁场中的四个位置,如图所示,已知电流元的电流I、长度L和受力F,则可以用错误!未找到引用源。

表示磁感应强度B的是( AC )解析:当通电导线垂直于磁场方向放置时,可用错误!未找到引用源。

表示B.选项A,C正确.3.(多选)将一小段通电直导线垂直磁场方向放入一匀强磁场中,下列图像能正确反映各物理量间关系的是( BC )解析:由B=错误!未找到引用源。

或F=ILB知,匀强磁场中B恒定不变,选项B正确,D错误;B,L一定时,F与I成正比,选项C正确,A错误.4.(2017·哈尔滨高二检测)如图所示,一个矩形线圈与通有相同大小电流的两根平行直导线在同一平面且处于两条导线的中央,则( A )A.两电流同向时,穿过线圈的磁通量为零B.两电流反向时,穿过线圈的磁通量为零C.两电流同向或反向,穿过线圈的磁通量都为零D.因两电流产生的磁场是不均匀的,因此不能判定穿过线圈的磁通量是否为零解析:两电流同向时,一根导线在线圈中产生向里的磁场,另一根产生的磁场方向向外,二者大小相等,相互抵消,故合磁通量为零.两电流反向时,两电流产生的磁场均向里或均向外,合磁通量不为零,由于线圈放置位置具有对称性,虽然电流产生的磁场是不均匀的,但穿过线圈的两个方向的磁感线的条数是相同的,选项A正确.5.(多选)如图所示是等腰直角三棱柱,其平面ABCD为正方形,边长为L,它们按图示方式放置于竖直向下的匀强磁场中,磁感应强度为B0,则下列说法中正确的是( BCD )A.穿过ABCD平面的磁通量大小为B0L2B.穿过BCFE平面的磁通量大小为错误!未找到引用源。

教科版高中物理选修31第三章第3节

教科版高中物理选修31第三章第3节

高中物理学习资料金戈铁骑整理制作第 3 节磁感觉强度磁通量IL1.在磁场中垂直于磁场方向的通电导线,所受的安培力跟电流I 和导线长度L 的乘积的 ________叫磁感觉强度.往常用字母 B 表示.在国际单位制中的单位是__________ ,简称特,符号是T.B 是矢量,其方向就是磁场的方向,即小磁针静止时________极所指的方向.公式: B = ________.公式在应用中应注意两点:①导线所受磁场力的方向既跟磁场方向垂直,又跟电流方向垂直;②通电导线长度L 很短时, B 就是导线所在处的磁感觉强度.同时,因它所在处各点的磁感觉强度变化很小,可近似以为磁场是匀强磁场.2.磁通量:设在磁感觉强度为 B 的匀强磁场中,有一个与磁场方向__________的平面且面积为S,我们把 B 与 S 的__________ 叫做穿过这个面积的磁通量,简称________,用字母Φ表示,则Φ=________,单位:________.3.匀强磁场是指____________________________ 到处同样的磁场,它的磁感线的特色是__________________________________ .4.相关磁感觉强度的方向,以下说法正确的选项是()A .B 的方向就是小磁针N 极所指的方向B.B C.B D. B 的方向与小磁针在任何状况下的方向就是通电导线的受力方向的方向就是该处磁场的方向N 极受力方向一致5.在测定某磁场中一点的磁场强弱时,获得以下图所示的几个关系图象,此中正确的选项是()6.磁场中某地区的磁感线如图 1 所示,则 ()图1A . a、 b 两处的磁感觉强度的大小不等,B a>B bB.a、 b 两处的磁感觉强度的大小不等, B a<B bC.同一通电导线放在 a 处受力必定比放在D.同一通电导线放在 a 处受力必定比放在b 处受力大b 处受力小7.在磁感觉强度的定义式F 中,相关各物理量间的关系,以下说法中正确的选项是() B=ILA.B由F、I和L决定B.F由 B、I和 L决定C.I 由 B、F和 L 决定D.L 由 B、F和 I 决定8. 如图 2 所示是三根平行直导线的截面图,若它们的电流强度大小都同样,且ab= ac =ad,则 a 点的磁感觉强度的方向是 ()A .垂直纸面指向纸里C.沿纸面由 a 指向b图 2B .垂直纸面指向纸外D.沿纸面由 a 指向 d【观点规律练】知识点一磁感觉强度的方向1.以下对于磁感觉强度的方向的说法中,正确的选项是()A.某处磁感觉强度的方向就是一小段通电导体放在该处时所受磁场力的方向B.小磁针 N 极受磁场力的方向就是该处磁感觉强度的方向C.垂直于磁场搁置的通电导线的受力方向就是磁感觉强度的方向D.磁场中某点的磁感觉强度的方向就是该点的磁场方向2.以下对于磁感觉强度方向的说法中正确的选项是()A.磁场中某点的磁感觉强度的方向规定为小磁针静止时北极所指的方向B.磁场中某点的磁感觉强度的方向与小磁针 S 极在此处的受力方向一致C.磁场中某点的磁感觉强度的方向由尝试电流元在此处的受力方向决定D.磁感觉强度的方向由磁场自己决定,与能否在磁场中放入通电导线没关知识点二磁感觉强度的定义式 B=ILF3.相关磁感觉强度的以下说法中,正确的选项是()A.磁感觉强度是用来表示磁场强弱的物理量B.如有一小段通电导体在某点不受磁场力的作用,则该点的磁感觉强度必定为零C.如有一小段长为L ,通以电流为I 的导体,在磁场中某处遇到的磁场力为F,则该处磁感觉强度的大小必定是F ILD.由定义式 B =IL F可知,电流强度I 越大,导线L 越长,某点的磁感觉强度就越小4.依据磁感觉强度的定义式F,以下说法中正确的选项是() B=ILA .在磁场中某确立地点,B 与 F 成正比,与 I 、 L 的乘积成反比B.一小段通电直导线在空间某处受磁场力F=0,那么该处的 B 必定为零C.磁场中某处 B 的方向跟电流在该处受磁场力 F 的方向同样D.一小段通电直导线放在 B 为零的地点,那么它遇到的磁场力 F 也必定为零知识点三磁感觉强度与电场强度的比较5.对于磁感觉强度的方向和电场强度的方向,以下说法正确的选项是() A.电场强度的方向与电荷所受电场力的方向同样B.电场强度的方向与正电荷所受电场力的方向同样C.磁感觉强度的方向与小磁针 N 极所受磁场力的方向同样D.磁感觉强度的方向与小磁针在该处的指向同样6.以下说法中正确的选项是()A.电荷在电场中某处不受电场力的作用,则该处的电场强度为零B.一小段通电导线在某处不受磁场力的作用,则该处磁感觉强度必定为零C.把一个尝试电荷放在电场中的某点,它遇到的电场力与所带电荷量的比值表示该点电场的强弱D.把一小段通电导线放在磁场中某处,它所受的磁场力与该小段通电导线的长度和电流的乘积的比值表示该处磁场的强弱【方法技巧练】一、磁感觉强度大小的计算方法7.一根长为 0.1 m 的电流为 1 A 的通电导线,在磁场中某处遇到的安培力大小为0.4 N,则该处的磁感觉强度为 ()A.等于 4 T B.大于或等于 4 TC.小于或等于 4 T D.可能为 08.在磁场中放入一通电导线,导线与磁场垂直,导线长为 1 cm,电流为 A ,所受的磁场力为 5× 10-4N .求:(1)该地点的磁感觉强度多大?(2)若将该电流撤去,该地点的磁感觉强度又是多大?(3)若将通电导线跟磁场平行搁置,该导体所遇到的磁场力多大?二、磁通量的计算方法9. 如图 3 所示,半径为 R 的圆形线圈共有 n 有匀强磁场,磁场方向垂直线圈平面.若磁感觉强度为匝,此中心地点处半径为r 的虚线范围内B,则穿过线圈的磁通量为()图 32A .π BR2C.nπ BR10.如图 4 所示,框架面积为2B .π Br2D . nπ BrS,框架平面与磁感觉强度为 B 的匀强磁场方向垂直,则穿过平面的磁通量的状况是()图 4A .以下图地点时等于BS1B.若使框架绕OO′转过 60°角,磁通量为2BSC.若从初始地点转过90°角,磁通量为零D.若从初始地点转过180 °角,磁通量变化为2BS1.对于磁感觉强度的方向,以下说法不正确的选项是()A .小磁针静止时S 极所指的方向B.小磁针静止时N 极所指的方向C.小磁针 N 极的受力方向D.同磁场方向一致F提出以下见解,此中正确的选项是 () 2.有人依据公式 B =ILA .磁感觉强度的数值跟通电导线遇到的磁场力 F 的大小成正比B.磁感觉强度的数值跟通电导线的电流I 成反比C.磁感觉强度的数值跟通电导线的长度L 成反比D.磁感觉强度是表示磁场强弱的物理量,它是客观存在的,它与外加导线的长度、电流的强弱和受力状况均没关3.磁感觉强度的单位是特斯拉(T) ,与它等价的是 ()N N·A N·A NA.A·m B. m C. m2 D.A·m24.对于磁感觉强度的大小,以下说法正确的选项是()A.磁极在磁场中受磁场力大的地方,该处的磁感觉强度必定大B.磁极在磁场中受磁场力大的地方,该处的磁感觉强度不必定大,与搁置方向相关C.通电导线在磁场中受磁场力大的地方,该处磁感觉强度必定大D.通电导线在磁场中受磁场力大的地方,该处磁感觉强度不必定大,与搁置方向相关5.在电流产生的磁场中,某点的磁感觉强度的大小决定于()A.该点在磁场中的地点B.该点处的电流大小和方向C.产生磁场的电流D.产生磁场的电流和该点在磁场中的地点6.对于磁感强度,正确的说法是()FB 与 F 成正比,与 IL 成反比A .依据定义式 B=IL,磁场中某点的磁感强度B.磁感强度 B 是矢量,方向与 F 的方向同样C.B 是矢量,方向与经过该点的磁感线的切线方向同样D.在确立的磁场中,同一点的B 是确立的,不一样点的B 可能不一样,磁感线密的地方B大些,磁感线疏的地方 B 小些7.在磁场中有一小段长为L 、通有电流 I 的导线,对于导线所在处的磁感觉强度,以下说法中正确的选项是()A.若该导线所受磁场力为零,则该处磁感觉强度必定为零FB.若该导线所受磁场力不为零,则该处磁感觉强度必定为ILC.若该导线所受磁场力不为零,则磁场力方向即为该处的磁感觉强度方向D.若该导线与磁场方向垂直,则可用 F 来定义该处的磁感觉强度IL8.在磁场中的同一地点,先后引入长度相等的直导线 a 和场方向垂直,但两导线中的电流不一样,所以所遇到的力也不同样.导线所遇到的力 F 与经过导线的电流I 的关系. a、 b 各自有一组描出一个点.以下四幅图中正确的选项是()b,a、 b 导线的方向均与磁下边的几幅图象表现的是F、I 的数据,在图象中各9.在匀强磁场中某处P 放一个长度为L= 20 cm,通电电流I = 0.5 A 的直导线,测得它遇到的最大磁场力F= 1.0 N,其方向竖直向上,现将该通电导线从磁场撤走,则P 处磁感应强度为 ()A .零B.10 T ,方向竖直向上C.0.1 T ,方向竖直向上D. 10 T,方向必定不是竖直向上10.一根通电导线在某个空间没有遇到磁场力,那么()A.这个空间必定没有磁场B.可能有磁场,且磁场方向与导线垂直C.可能有磁场,且磁场方向可能与导线中电流方向同样D.可能有磁场,且磁场方向可能与导线中电流方向相反题号12345678910答案11.如图 5 所示,一个单匝线圈abcd 水平搁置,面积为下的匀强磁场中,磁感觉强度为B,当线圈以ab 边为轴转过量分别是多少?S,当有一半面积处在竖直向30°和 60°时,穿过线圈的磁通图 512.如图 6 所示,一根通电直导线垂直放在磁感觉强度B= 1 T 水平向右的匀强磁场中,以导线截面的中心为圆心,半径为r 的圆周上有a、 b、c、 d 四点,已知 a 点的实质磁感觉强度为零,则b、 c、d 三点的磁感觉强度分别是多少?方向怎样?图 6第 3 节磁感觉强度磁通量答案课前预习练1.比值特斯拉N F IL2.垂直乘积磁通 BS韦伯3.磁感觉强度大小和方向间隔相等、相互平行4.BD[B 的方向与小磁针N 极受力方向一致或小磁针静止时N 极所指的方向一致. ] 5. D8. D[每根导线在 a 点产生的磁感觉强度大小相等,重点是确立每根导线在 a 处产生的磁感觉强度的方向,由矢量合成法例求合磁感觉强度,判知D正确.]讲堂研究练1. BD [磁场中某点磁感觉强度的方向表示该点磁场的方向,磁场方向也就是小磁针N 极受力的方向.但电流受力的方向不代表磁感觉强度和磁场的方向.]评论(1)磁感觉强度的方向和小磁针N 极受力方向同样,但绝非电流的受力方向.(2)磁场中某点磁感觉强度的大小和方向是确立的,和小磁针、电流的存在与否没关.2.AD [小磁针在磁场中静止下来时, N 极的方向规定为该点的磁感觉强度的方向,正确, B 错误; 磁场中某点的磁感觉强度由磁场自己决定, 与此处能否有小磁针或通电导线 没关, C 错误, D 正确. ]3.A [ 磁感觉强度的引入目的就是用来描绘磁场强弱,所以选项A 是正确的;磁感觉A强度是与电流 I 和导线长度 L 没关的物理量, 且 B = F中的 B 、F 、L 相互垂直, 所以选项 B 、ILC 、D 皆是错误的. ]4. D 评论在定义式 B = F中,通电导线一定垂直于磁场方向搁置.因为磁场中某点通电导IL线受力的大小,除和磁场强弱相关外,还和导线的方向相关.导线放入磁场中的方向不一样,所受磁场力的大小也不同样.通电导线受力为零的地方,磁感觉强度B 的大小不必定为零.5. BC [物理学上规定正电荷在电场中的受力方向为该点电场方向,小磁针N 极受力的方向为该点的磁场方向,小磁针静止时N 极的指向为该点磁感觉强度的方向. ]6. AC [通电导体受磁场力与电荷受电场力不一样,安培力的大小与导体搁置的方向有关,导体与磁场方向垂直时磁场力最大,导体与磁场方向平行时磁场力为零. ]7. B8. (1)0.1 T (2)0.1 T (3)0F分析 (1)依据公式 B = IL 得:-45× 10B =× T = 0.1 T.(2)该处的磁感觉强度不变, B = 0.1 T.(3)电流元平行磁场搁置时,所受磁场力为零,F = 0.F方法点拨 ①在磁场中放入通电导线、当导线与磁场垂直时,B =IL ;导线与磁场不垂直时,导线所受磁场力变小,因此不可以简单地套用公式B = FIL .②磁感觉强度决定于磁场自己,与能否搁置通电导线及搁置通电导线的方式均没关.9.B [磁通量与线圈匝数没关; 且磁感线穿过的面积为πr 2,而并不是 πR 2,故 B 项对. ] 10.ABCD [在题图所示的地点时, 磁感线与线框平面垂直, Φ= BS.当框架绕 OO ′ 轴转过 60°时能够将图改画成侧视图以以下图所示Φ= BS ⊥ =BS ·cos 601=°2BS.转过90°时,线框由磁感线垂直穿过变成平行,Φ= 0.线框转过 180°时,磁感线仍旧垂直穿过线框,只可是穿过方向改变了.因此 ΔΦ= |Φ2 - Φ1|= 2BS.综上所述, A 、 B 、C 、D 都正确. ]评论 (1)磁通量是标量.Φ1= BS , Φ2=- BS ,(2) 磁通量有正、负,但其正、负不代表方向,仅代表磁感线的穿入或穿出.磁通量的变化量一般取绝对值.课后稳固练1.A [磁感觉强度的方向规定为小磁针 N 极的受力方向或小磁针静止时N 极所指的方向,同磁场方向一致.故只有 A 选项不正确. ]2. DF,磁感觉强度3. A [ 当导线与磁场方向垂直时,由公式B 的单位由 F 、I 、 L 的B = IL单位决定.在国际单位制中,磁感觉强度的单位是特斯拉,简称T,1 T =1NA ·m .]4.AD [磁极在磁场中的受力跟搁置方向没关, 电流在磁场中的受力与搁置方向相关.] 5. D [ 某点的磁感觉强度的大小除了和磁场自己相关外,还和该点在磁场中所在的位置相关. ]6. CD8. C [ 两条同样的导线通入不一样的电流先后放在磁场中的同一点,而且电流方向都与磁场方向垂直, 因为磁场方向是不变的, 故导线所在处的磁感觉强度是确立的. 依据磁感觉F强度的定义式 B =IL ,当 L 确准时, F ∝I ,则 F -I图象应是过原点的一条直线,故C 对.]9. D [ 由公式 F可知,把数值代入能够获得B = 10 T ,公式中 F 是与 B 垂直的,B = IL所以 P 处磁感觉强度方向必定不是竖直向上.]10. CD [ 当磁场方向和电流方向平行时,则导线不受磁场力.故C 、D 正确. ]BS BS11. 2 2分析当线圈分别转过 30°和 60°时,线圈平面在垂直于磁场方向的有效面积同样,都有 S ⊥ = S,所以磁通量同样,都等于 BS22 .12. B b = 2 T ,与水平方向成 45°斜向右上方B c = 2 T ,方向水平向右B d = 2 T ,与水平方向成 45°斜向右下方分析 a 、 b 、 c 、 d 各点的磁场均为匀强磁场与电流的磁场的叠加,而且电流在这四点所产生的磁感觉强度 B ′ 大小相等,因为 B a =0,则 B ′ = B =1 T ,则由安培定章可知,导线中电流方向向外,则在 b 、c 、 d 点电流的磁场的磁感觉强度以以下图所示.B b = 2B = 2 T , θ= 45°,即 B b 与水平方向成 45°角斜向右上方B c = B ′ + B = 2 T ,方向水平向右B d = 2B = 2 T , α= 45°,即 B d 与水平方向成 45°角斜向右下方。

2018版物理教科版新课堂同步选修3-1文档:第3章 3-磁感应强度 磁通量 含解析 精品

2018版物理教科版新课堂同步选修3-1文档:第3章 3-磁感应强度 磁通量 含解析 精品

3.磁感应强度磁通量[先填空]1.磁感应强度(1)物理意义:用来描述磁场强弱和方向的物理量,用符号B表示.(2)定义:垂直于磁场方向放置的通电导线受到的安培力F与导线长度L、电流I乘积的比值,叫做通电导线所在处的磁感应强度.(3)公式:B=F IL.(4)单位:特斯拉,简称特,符号T.(5)方向:B是一个矢量,其方向即为该处的磁场方向.2.匀强磁场(1)定义:在磁场的某个区域内,如果各点的磁感应强度大小和方向都相同,这个区域的磁场叫做匀强磁场.(2)磁感线特点:相互平行且等间距的直线.[再判断]1.电流元在磁场中受到的作用力越大,磁感应强度越大.(×)2.磁感应强度由磁场本身的性质决定,与放不放电流元无关.(√)3.电流越大,电流在磁场中受到的作用力一定越大.(×)[后思考]“一个电流元垂直放入磁场中的某点,磁感应强度与电流元受到的磁场力成正比,与电流元成反比.”这种说法是否正确?为什么?【提示】这种说法不正确.磁感应强度的大小是由磁场本身决定的,不随电流元大小及电流元所受磁场力的大小的变化而变化.[合作探讨]巨大的电磁铁能吸引上吨的钢材,小磁铁只能吸引几枚铁钉(如图3-3-1所示)图3-3-1探讨1:如何认识和描述磁场的强弱?【提示】用磁感应强度来描述磁场的强弱.探讨2:如何确定某点磁场的方向?【提示】引入小磁针,小磁针静止时N极的指向即该点磁场的方向.[核心点击]1.磁场在某位置的磁感应强度的大小与方向是客观存在的,与放入导线的电流大小、导线的长短无关,与导线是否受磁场力以及磁场力的大小也无关.即使不放入载流导线,磁感应强度也照样存在,因此不能说B与F成正比或B与IL成反比.2.在定义式B=FIL中,通电导线必须垂直于磁场方向放置.因为在磁场中某点通电导线受力的大小,除和磁场强弱、电流I和导线长度L有关以外,还和导线的方向有关.导线放入磁场中的方向不同,所受磁场力也不相同.通电导线受力为零的地方,磁感应强度B的大小不一定为零,这可能是由电流方向与B 的方向在一条直线上造成的.3.磁感应强度B是一个矢量,它的方向是磁场中小磁针静止时N极所指的方向,或者说是N 极所受磁场力的方向.通电导线受力的方向不是磁感应强度的方向,磁感应强度的合成与分解必须遵循平行四边形定则.4.磁感应强度的定义式也适用于非匀强磁场,这时L 应很短很短,IL 称为“电流元”,相当于静电场中的“试探电荷”.(多选)如图3-3-2所示,平行于纸面水平向右的匀强磁场,磁感应强度B 1=1 T .位于纸面内的细直导线长L =1 m ,通有I =1 A 的恒定电流,该区域同时存在的另一匀强磁场的磁感应强度为B 2.当导线与B 1成60°夹角时,发现其受到的安培力为零.则B 2大小可能为( ) 【导学号:96322063】图3-3-2A.12 TB.32 T C .1 T D. 3 T【解析】 由于通电导线在磁场中受到的安培力为零,则可知B 1与B 2的合磁场方向沿着导线,如图所示.根据平行四边形定则知,当B 2与导线垂直时B 2有最小值,其值B 2=B 1sin 60°=32 T .当B 2与导线不垂直且满足B 沿着导线,则B 2>32 T ,故选项B 、C 、D 正确,A 错误.【答案】 BCD[迁移1] 关于磁感应强度,下列说法中正确的是( )A .若长为L 、电流为I 的导线在某处受到的磁场力为F ,则该处的磁感应强度必为F ILB .由B =F IL 知,B 与F 成正比,与IL 成反比C .由B =F IL 知,一小段通电导线在某处不受磁场力,说明该处一定无磁场D .磁感应强度的方向就是小磁针北极所受磁场力的方向【解析】 磁场中某点的磁感应强度B 是客观存在的,与是否放置通电导线无关,故选项B 错.定义式B =F IL 中要求一小段通电导线应垂直于磁场放置才行,如果平行于磁场放置,则力F 为零,故选项A 、C 均错.正确答案为D.【答案】 D[迁移2] (多选)一电流元放在同一匀强磁场中的四个位置,如图所示,已知电流元的电流I 、长度L 和受力F ,则可以用F IL 表示磁感应强度B 的是( )【导学号:96322064】【解析】 当通电导线垂直于磁场方向时,可用F IL 表示磁感应强度B .B 、D中电流的方向不与磁场方向垂直,不可用F IL表示磁感应强度. 【答案】 AC比值定义的三个条件比值定义是高中物理经常用到的一种定义方法,该方法适用于物质属性、物体运动特征等的定义.应用比值法定义物理量,往往需要三个条件:(1)不能直接测量但有现象体现其存在.(2)间接反映特征属性的两个或多个物理量可测.(3)多个物理量的比值必须是一个定值.[先填空]1.磁通量(1)定义:磁场中穿过磁场某一面积S的磁感线条数叫做穿过这个面积的磁通量.(2)计算公式:Φ=BS,此公式的适用条件:①匀强磁场;②磁感线与平面垂直.(3)单位:在国际制单位制中是韦伯,简称韦,符号是Wb,1 Wb=1 T·m2.(4)磁通量是一个只用大小就能描述的物理量,是标量.2.磁通密度磁感应强度又称磁通密度,B=ΦS,其中S为垂直于磁场方向的面积,表示磁感应强度等于穿过垂直磁感线的单位面积的磁感线条数.3.利用安培力测定磁感应强度利用通电导线在磁场中受到的安培力与磁感应强度的关系就可以测定磁感应强度的大小.如图3-3-3甲所示的天平可用来测定磁感应强度.(1)当MN通以如图乙所示电流时,安培力的方向向上,大小为BIL.(2)要维持天平的平衡,两边砝码的重量与安培力的关系为m2g-BIL=m1g,由此得磁感应强度为(m2-m1)gIL.甲乙图3-3-3[再判断]1.磁感应强度等于穿过单位面积的磁通量.(×)2.磁通量不仅有大小而且有方向,所以是矢量.(×)3.将一平面置于匀强磁场中的任何位置,穿过该平面的磁通量总相等.(×) [后思考]有时磁感线由平面一侧穿入,有时磁感线由平面另一侧穿入.如何区别从不同方向穿入的磁通量呢?【提示】可用磁通量的正、负表示.若规定磁感线由某一方向穿入时磁通量为正,则由另一方向穿入时磁通量为负.反之亦然.磁通量虽然有正负,但磁通量是标量.[合作探讨]如图3-3-4所示,匀强磁场B竖直向下,平面a′b′cd水平,面积为S,平面abcd向水平方向的投影面积为S,平面a′b′ba竖直.图3-3-4(1)通过平面a′b′cd的磁通量为多少?(2)通过平面abcd的磁通量为多少?(3)通过平面a′b′ba的磁通量为多少?【提示】(1)BS(2)BS(3)0[核心点击]1.磁通量的计算(1)公式:Φ=BS.适用条件:①匀强磁场;②磁感线与平面垂直.(2)在匀强磁场B中,若磁感线与平面不垂直,公式Φ=BS中的S应为平面在垂直于磁感线方向上的投影面积.2.磁通量的正负(1)磁通量是标量,但有正、负,当磁感线从某一面上穿入时,磁通量为正值,磁感线从此面穿出时即为负值.(2)若同时有磁感线沿相反方向穿过同一平面,且正向磁通量为Φ1,反向磁通量为Φ2,则穿过该平面的磁通量ΔΦ=Φ1-Φ2.3.磁通量的变化量(1)当B不变,有效面积S变化时,ΔΦ=B·ΔS.(2)当B变化,有效面积S不变时,ΔΦ=ΔB·S.(3)B和S同时变化,则ΔΦ=Φ2-Φ1.但此时ΔΦ≠ΔB·ΔS.(多选)如图3-3-5所示,矩形线圈abcd绕OO′轴在匀强磁场中匀速转动,下列说法中正确的是() 【导学号:96322065】图3-3-5A.线圈从图示位置转过90°的过程中,穿过线圈的磁通量不断减小B.线圈从图示位置转过90°的过程中,穿过线圈的磁通量的变化量为零C.线圈从图示位置转过180°的过程中,穿过线圈的磁通量的变化量为零D.线圈从图示位置转过360°的过程中,穿过线圈的磁通量的变化量为零【解析】由磁通量变化公式ΔΦ=Φ2-Φ1计算,因此只要能正确地表示出始、末位置的磁通量,就能准确写出磁通量的变化量,开始时,Φ1=BS,转到90°时,Φ2=0,A对,B错;线圈从图示位置转过180°时,Φ2=-BS,ΔΦ=-2BS,C错;线圈转过360°时,Φ2=BS,故ΔΦ=0,D对.【答案】AD[迁移3]关于磁通量,下列说法中正确的是()A.穿过某一面积的磁通量为零,该处磁感应强度为零B.磁场中磁感应强度大的地方,磁通量一定很大C.穿过某面垂直于磁场方向投影面的磁感线条数越多,磁通量越大D.在磁场中所取平面的面积越大,磁通量越大【解析】在磁感应强度大的地方,若某平面与磁场平行,即使是增大平面的面积,穿过该平面的磁通量一直为零,A、B、D错误.由磁通量Φ=B·S知,穿过某面垂直于磁场方向投影面的磁感线条数越多,磁通量越大,C正确.【答案】 C[迁移4]如图3-3-6所示,半径为R的圆形线圈共有n匝,其中心位置处半径为r的虚线范围内有匀强磁场,磁场方向垂直线圈平面.若磁感应强度为B,则穿过线圈的磁通量为()图3-3-6A.πBR2B.πBr2C.nπBR2D.nπBr2【解析】由于线圈平面与磁感线垂直并且是匀强磁场,所以穿过线圈的磁通量为Φ=BS=Bπr2,线圈的面积应取有效面积,选项B正确.【答案】 B磁通量的三点提醒(1)磁通量有正负,但磁通量不是矢量而是标量.(2)当有方向相反的磁场(磁感应强度分别为B和B′)穿过同一个平面时,磁通量的大小等于磁感线相抵消之后剩余的磁感线的条数,即净条数.(3)线圈内磁通量的大小与线圈匝数无关.学业分层测评(十七)(建议用时:45分钟)[学业达标]1.(多选)如图3-3-7所示,通电直导线在蹄形磁铁两极间,受到力F的作用发生偏转,以下说法正确的是() 【导学号:96322159】图3-3-7A.这个力F是通过磁场产生的B.这个力F没有反作用力C.这个力F的反作用力作用在通电导线上D.这个力F的反作用力作用在蹄形磁铁上【解析】磁场力是磁场本身性质的体现,磁场是一种物质,磁体间或磁体与通电导线间的作用都是通过磁场完成的,但是磁场看不见摸不着并不意味着只有受力物体没有施力物体,没有反作用力.这时我们需找出产生磁场的物体,它才是施力物体,力F的反作用力作用在施力物体上.【答案】AD2.下列关于磁感应强度的方向和电场强度的方向的说法中,错误的是() A.电场强度的方向与电荷所受电场力的方向相同B.电场强度的方向与正电荷所受的电场力的方向相同C.磁感应强度的方向与小磁针N极所受磁场力的方向相同D.磁感应强度的方向与小磁针静止时N极所指的方向相同【解析】电场强度的方向就是正电荷所受的电场力的方向,A错误,B正确.磁场中某点磁感应强度的方向,就是放在该点的小磁针N极受力的方向,C 正确,也就是小磁针静止时N极所指的方向,D正确.【答案】 A3.长10 cm的通电直导线,通以1 A的电流,在磁场强弱、方向都一样的空间(匀强磁场)中某处受到的磁场力为0.4 N,则该磁场的磁感应强度为() A.一定等于4 T B.大于或等于4 TC.小于或等于4 T D.上述说法都错误【解析】题目中没有给出导线如何放置,若导线与磁场垂直,则由磁感应强度定义式得出B=FIL=0.40.1×1T=4 T.若导线放置时不与磁场垂直,此时受磁场力为0.4 N,若把此导线放置与磁场垂直,则受到的磁场力将大于0.4 N,根据磁感应强度定义式B=FIL可知此处磁感应强度将大于4 T.所以答案应为B.【答案】 B4.如图3-3-8所示,通电直导线右边有一个矩形线框,线框平面与直导线共面,若使线框逐渐远离(平动)通电导线,则穿过线框的磁通量将()【导学号:96322160】图3-3-8A.逐渐增大B.逐渐减小C.保持不变D.不能确定【解析】线框远离导线时,穿过线框的磁感应强度减小,线框的面积不变,所以穿过线框的磁通量减小.【答案】 B5.在实验精度要求不高的情况下,可利用罗盘来测量电流产生磁场的磁感应强度,具体做法是:在一根南北方向放置的直导线的正下方10 cm处放一个罗盘.导线没有通电时罗盘的指针(小磁针的N极)指向北方;当给导线通入电流时,发现罗盘的指针偏转一定角度,根据偏转角度即可测定电流磁场的磁感应强度.现已测出此地的地磁场水平分量为5.0×10-5T,通电后罗盘指针停在北偏东60°的位置,如图3-3-9所示.由此测出该通电直导线在其正下方10 cm处产生磁场的磁感应强度大小为()图3-3-9A.5.0×10-5 T B.1.0×10-4 TC.8.66×10-5 T D.7.07×10-5 T【解析】如图所示为磁场的分布图,B1为地磁场,B2为电流产生的磁场,则该位置磁感应强度B2的大小为B2=B1tan 60°=8.66×10-5 T.【答案】 C6.如图3-3-10所示,OO′为条形磁铁的轴线,a、b、c为轴线上的点,则这三点的磁感应强度的大小关系为() 【导学号:96322161】图3-3-10A.B a=B b=B c B.B a>B b>B cC.B a>B b<B c D.B a<B b<B c【解析】越靠近条形磁铁磁感线越密,磁感应强度越大,选项B正确.【答案】 B7.(多选)如图3-3-11所示,一根通电直导线垂直放在磁感应强度为1 T的匀强磁场中,以导线为中心,R为半径的圆周上有a、b、c、d四个点,已知c 点的实际磁感应强度为0,则下列说法中正确的是()图3-3-11A.直导线中电流方向垂直纸面向里B.a点的磁感应强度为2 T,方向向右C.b点的磁感应强度为 2 T,方向斜向下,与B成45°角D.d点的磁感应强度为0【解析】由c点磁感应强度为0可得电流产生的B′=B=1 T,方向水平向左,再运用安培定则判断电流在a、b、d各点的磁场方向分别为向右、向下、向上,且大小均为1 T,故对于a点,B a=2 T;对于b点,B b=B2+B2bi= 2 T,方向斜向下,与B的方向成45°角;对于d点,同理可得B d= 2 T,方向斜向上,与B的方向成45°角.【答案】BC8.如图3-3-12所示线圈平面与水平方向成θ角,磁感线竖直向下,设磁感应强度为B ,线圈面积为S ,则穿过线圈的磁通量Φ等于多少?图3-3-12【解析】 方法一:把B 分解为平行于线圈平面的分量B ∥和垂直于线圈平面的分量B ⊥,显然B ∥不穿过线圈,且B ⊥=B cos θ,故Φ=B ⊥S =BS cos θ.方法二:先求出线圈在垂直于磁场方向的投影S n ,再求出磁通量.则S n =S cos θ,所以Φ=BS n =BS cos θ.【答案】 BS cos θ[能力提升]9.如图3-3-13所示的天平可用来测量磁场的磁感应强度,天平的右臂下面挂一个矩形线圈,宽为L ,共N 匝,线圈的下部悬在匀强磁场中,磁场方向垂直于纸面.当线圈中通有电流I (方向如图所示)时,在天平两边加上质量分别为m 1、m 2的砝码时,天平平衡;当电流反向(大小不变)时,右边再加上质量为m 的砝码后,天平又重新平衡.由此可知( ) 【导学号:96322162】图3-3-13A .磁感应强度方向垂直纸面向里,大小为(m 1-m 2)g NILB .磁感应强度方向垂直纸面向里,大小为mg 2NILC .磁感应强度方向垂直纸面向外,大小为(m 1-m 2)g NILD .磁感应强度方向垂直纸面向外,大小为mg 2NIL【解析】由题目所给条件,先判断出磁场的方向再根据天平的工作原理列出对应关系式,因为电流反向时,右边再加砝码才能重新平衡,所以此时安培力竖直向上,由左手定则判断磁场向里.电流反向前,有m1g=m2g+m3g+NBIL,其中m3为线圈质量.电流反向后,有m1g=m2g+m3g+mg-NBIL,两式联立可得B=mg2NIL,B正确.【答案】 B10.两个完全相同的通电圆环A、B圆心O重合、圆面相互垂直地放置,通电电流相同,电流方向如图3-3-14所示,设每个圆环在其圆心O处独立产生的磁感应强度都为B0,则O处的磁感应强度大小和方向分别为()图3-3-14A.0B.2B0向外斜上方C.2B0向里斜下方D.B0向里斜上方【解析】由安培定则可知,图中A环在圆心O处产生的磁感应强度的方向是垂直纸面向里,B环在圆心O处产生的磁感应强度的方向是竖直向下.根据平行四边形定则可知,圆心O处磁感应强度大小为B20+B20=2B0,方向为向里斜下方,故选C.【答案】 C11.如图3-3-15所示,一半圆形球面,大圆面垂直匀强磁场放置,此时穿过它的磁通量为Φ1,现使它绕着过大圆平面圆心,并垂直于匀强磁场的轴转动90°后,磁通量为Φ2.下面的正确选项是() 【导学号:96322163】图3-3-15A .Φ1=0B .Φ2=0C .Φ1=2Φ2D .Φ1=Φ2【解析】 转动前磁通量等于穿过大圆的磁通量,不为零,转动90°后,磁感线从14球面穿进,又从另外14球面穿出,通过这个半球面的磁通量Φ2=0.因此选项A 、C 、D 均错,B 正确.【答案】 B12.在磁感应强度处处相等的磁场中放一与磁场方向垂直的通电直导线,通入的电流是2.5 A ,导线长10 cm ,它受到的磁场力为5×10-2 N .问:(1)这个磁场的磁感应强度是多大?(2)如果把通电导线中的电流增大到5 A 时,该磁场的磁感应强度是多大?【导学号:96322164】【解析】 (1)由磁感应强度的定义式得:B =F IL =5×10-22.5×0.1T =0.2 T. (2)磁感应强度B 是由磁场和空间位置(点)决定的,和导线的长度L 、电流I 的大小无关,所以该点的磁感应强度是0.2 T.【答案】 (1)0.2 T (2)0.2 T。

2018版物理教科版选修3-1课件:第三章 章末总结 精品

2018版物理教科版选修3-1课件:第三章 章末总结 精品
答案 B≥2qmLv0
解析
图8
本课结束
一根长为L、质量为m的直导体棒,当通以图示方向电流I时,欲使导体棒
静止在斜面上,可加一平行于纸面的匀强磁场,当外加匀强磁场的磁感应
强度B的方向由垂直斜面向上沿逆时针方向转至水平向左的过程中,下列
说法中正确的是 答案 解析
√A.此过程中磁感应强度B逐渐增大
B.此过程中磁感应强度B先减小后增大
√C.此过程中磁感应强度B的最小值为 mgsin α IL
直向上,应把回路总电流I2调到多大才能使 金属杆保持静止?
答案
I1
cos α
解析
图1
当B的方向改为竖直向上时,这时安培
力的方向变为水平向右,要使金属杆保
持静止,应使沿导轨方向的合力为零,
得BI2Lcos
α=mgsin
α,I2=
I1 cos
α.
针对训练1 (多选)如图2所示,在倾角为α的光滑斜面上,垂直斜面放置
图3
针对训练2 如图4所示,在足够长的绝缘板MN上方距离为d的O点处, 水平向左发射一个速率为v0,质量为m、电荷量为q的带正电的粒子(不 考虑粒子重力). (1)若在绝缘板上方加一电场强度大小为E= mv02 、方向竖直向下的匀强
2qd 电场,求带电粒子打到板上距P点的水平距离(已知OP⊥MN);
答案
5πm 3qB
v≤q3BmL
解析
图5
针对训练3 (多选)如图6所示,带有正电荷的A粒子和B粒子同时以同样大小
的速度从宽度为d的有界匀强磁场的边界上的O点分别以30°和60°(与边界的
交角)射入磁场,又恰好不从另一边界飞出,则下列说法中正确的是
A.A、B
两粒子在磁场中做圆周运动的半径之比是

【测控设计】高二物理教科版选修3-1课件3.3 磁感应强度 磁通量

【测控设计】高二物理教科版选修3-1课件3.3 磁感应强度 磁通量
������ ������
单位:������������/������2
1������ = 1Wb/������2



思考:磁通量的正、负表示什么意义? 提示:磁通量表示穿过某一面积的磁感线条数,是标量,但它有正、负之分, 它的正、负并不表示大小,仅表示磁感线的贯穿方向.若磁感线从线圈的正 面穿过时,规定磁通量为“+”,那么磁感线从线圈的反面穿过时,磁通量就为 “-”,反之亦然.



一、磁感应强度
1.磁感应强度 (1)物理意义:用来描述磁场强弱和方向的物理量,用符号 B 表示. (2)定义:垂直于磁场方向放置的通电导线受到的安培力 F 与导线长度 L、导线中电流 I 乘积的比值,叫做通电导线所在处的磁感应强度. (3)公式:B= . (4)单位:特斯拉,简称特,符号:T. (5)方向:B 是一个矢量,其方向即为该处的磁场方向. 2.匀强磁场 (1)定义:在磁场的某个区域内,如果各点的磁感应强度大小和方向都相 同,这个区域的磁场叫做匀强磁场. (2)磁感线特点:相互平行且等间距的直线.
探究一
探究二
探究三
【例题 2】 如图所示,一段导线 abcd 位于磁感应强度大小为 B 的匀强 磁场中,且与磁场方向(垂直于纸面向里)垂直.线段 ab、bc 和 cd 的长度均为 L,且∠abc=∠bcd=135° .流经导线的电流为 I,方向如图中箭头所示.导线段 abcd 所受到的磁场的作用力的合力( )



三、利用安培力测定磁感应强度
利用通电导线在磁场中受到的安培力与磁感应强度的关系测定磁感 应强度的大小.
探究一
探究二
探究三
探究一
对磁感应强度的理解

高中教科版物理选修3-1素养学案第三章3磁感应强度磁通量

高中教科版物理选修3-1素养学案第三章3磁感应强度磁通量

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3.磁感应强度磁通量必备知识·自主学习学生用书P77一、磁感应强度磁体的磁极不能单独存在,放在磁场中的磁体最终会静止平衡,如何确定磁场中某一点的磁感应强度?提示:磁场对通电导线有力的作用,可以用很小一段通电导线来检验磁场的强弱。

1.定义式:B=。

2.物理意义:描述磁场的强弱及方向。

3.单位:在国际单位制中,磁感应强度的单位是特斯拉,符号T,1 T=1 N/(A·m)。

4.标矢性:是矢量。

磁感应强度的方向就是磁场的方向,也就是磁感线的切线方向,也是放在该点的小磁针N极的受力方向。

5.匀强磁场:(1)定义:某个区域内各点的磁感应强度大小和方向都相同的磁场。

(2)磁感线:是一组平行且等距的直线。

(3)匀强磁场的存在:①距离很近的两异名磁极间的磁场。

②通电螺线管内部的磁场。

二、磁通量1.定义:磁感应强度B与垂直于磁感线方向的面积S的乘积,称为磁通量,它在数值上等于穿过这个面的磁感线条数。

2.公式:Φ=BS,其中S表示在磁场中与磁场垂直方向上的面积;当B与S 不垂直时,可以写成Φ=BScosθ。

θ为面积为S的平面的垂线与磁场方向的夹角。

3.单位:国际单位是韦伯,简称韦,符号Wb。

1 Wb=1 T·m2。

4.磁通密度:磁感应强度B=,表示磁感应强度等于穿过垂直磁感线的单位面积的磁通量,所以又称磁通密度。

三、利用安培力测定磁感应强度1.测量时矩形线框平面要与磁感线方向垂直,矩形线框的短边要全部处在磁场中。

2.当电路未接通时,弹簧测力计的示数等于矩形线框的重力。

3.接通电路开关,使电流表的示数为I1时,弹簧测力计的示数F1为线框重力与安培力之和。

4.若线框的质量为m,短边的长度为L,匝数为N,该磁场的磁感应强度B=。

关键能力·合作学习知识点一磁感应强度1.磁感应强度的方向:磁感应强度B 的方向:磁感应强度B 是一个矢量,某点磁感应强度的方向不是放在该处的通电导线的受力方向。

高中物理教科版选修3-1教学案:第三章 第3节 磁感应强度 磁通量

高中物理教科版选修3-1教学案:第三章 第3节 磁感应强度 磁通量

第3节磁感应强度__磁通量1.磁感应强度是描述磁场强弱及方向的物理量,其方向为小磁针静止时N极的指向,定义式B=F IL。

2.磁感应强度是矢量,磁感应强度的运算符合矢量运算法则。

3.匀强磁场是指磁感应强度的大小和方向处处相同的磁场。

4.磁通量的大小为Φ=BS,其中S为与B垂直的平面面积,磁感应强度B也叫磁通密度。

一、磁感应强度1.定义:在磁场中垂直于磁场方向的通电导线所受到的磁场力(安培力)F与导线长度L、导线中电流I的乘积IL的比值叫做通电导线所在位置的磁感应强度,用符号B表示。

2.定义式:B=FIL。

3.方向:磁感应强度B的方向即该处磁场方向,与小磁针静止时N极受力方向相同。

4.单位:在国际单位制中是特斯拉,简称特,符号T。

1 T=1 N/(A·m)。

5.物理意义:磁感应强度B是表示磁场强弱和方向的物理量。

6.匀强磁场(1)定义:在磁场的某个区域内,如果各点的磁感应强度大小和方向都相同,这个区域的磁场叫做匀强磁场。

(2)匀强磁场的磁感线的特点在匀强磁场中,磁感线是一组平行且等距的直线,如图3-3-1所示。

图3-3-1(3)实例①距离很近的两个异名磁极之间的磁场。

②通电螺线管内中间部分的磁场。

(4)匀强磁场中安培力的计算①当通电导线与磁场垂直时:F=ILB。

②当通电导线与磁场方向成θ角时:F=ILB sin_θ。

二、磁通量1.定义在磁感应强度为B的匀强磁场中,有一个与磁场方向垂直的平面,面积为S,我们把B 与S的乘积叫做穿过这一面积的磁通量。

2.磁通量的计算(1)公式:Φ=BS。

适用条件:①匀强磁场;②磁感线与平面垂直。

(2)在匀强磁场B中,若磁感线与平面不垂直,公式Φ=BS中的S应为平面在垂直于磁感线方向上的投影面积。

3.单位:韦伯,简称韦,符号为Wb,1 Wb=1 T·m2。

4.磁通密度由Φ=BS得B=ΦS,磁感应强度等于穿过单位面积的磁通量,所以也叫磁通密度。

三、利用安培力测定磁感应强度1.原理根据B=FIL,测出通电导线在磁场中的有效长度、通电导线上的电流以及所受安培力的大小,代入公式即可求出磁感应强度B。

高中物理教科版选修(3-1)3.3 教学设计 《磁感应强度 磁通量》(教科版)

高中物理教科版选修(3-1)3.3 教学设计 《磁感应强度 磁通量》(教科版)

《磁感应强度磁通量》其概念的建立是本节课的重难点,与第一章“电场”相似要引入“电流元”,通过对电流元的受力F与IL的比值来定义磁感应强度,但必须注意导线与磁场要垂直放置。

另外磁感应强度B是矢量,可以分解,我们就能对安培力公式作进一步的推广,并就此能解决有安培力参与下的力学问题的分析。

磁通量也可描述磁场强弱——磁通密度,磁通量是标量但有方向,而且可以变化。

1、理解磁感应强度的定义及物理意义,知道磁通量及计算2、用磁感应强度的定义式(安培力公式)进行有关计算。

2、体会比值定义的特点和类比的思维方法【教学重点】重点:磁感应强度的定义及磁通量的求解【教学难点】难点:有安培力参与下的力学问题的分析与计算演示实验器材,PPT ,导学案【课堂引入】磁感线与电场线一样可以定性描述磁场的强弱,我们能否从电场强度的定义中得到启示,引入一个能定量描述磁场强弱的物理量呢?问题1:在电场中我们引入元电荷,那么在磁场中我们引入什么?(提醒学生用类比的思想)【电流元IL 】问题2:电场对电荷有力的作用,我们从元电荷的受力与q 比值定义电场强度,而磁场对电流也有力的作用,我们是否也可从电流元的受力定义呢?【可以:电流元的受力F 与IL 比值定义为磁感应强度B 】【课堂学习】●磁感应强度(B )1、定义:在磁场中某一点垂直于磁场方向的通电导线受到的磁场力F 跟IL (电流强度与导体长度的乘积)的比值,叫做通电导线所在处的磁感应强度.★在同一点:L 变为2L 、3L ……或I 变为2I 、3I ……,力从F 变为2F 、3F ……,但F/IL 不变★在不同的点:同样的IL ,受力不同,且F/IL 不同故:磁场中确定的点B 是确定的,与通电导线的受力F 及IL无关,所以不可说B 与F 成正比,与IL 成反比。

2、大小:B=F/IL (电流方向与磁感线垂直)3、方向——为磁场方向(磁感线的切线方向或是小磁针N 极受力方向、是小磁针静止时N 极的指向). ★不是导线受力方向;也不是电流方向.4、单位:特斯拉(T ) 1T=1N/A ·m )5、磁感应强度B 是矢量:合成或分解(满足平行四边形运算法则)★当磁场与电流不垂直时,是磁场的垂直分量有效学习活动一:关于磁感应强度B,下列说法中正确的是【 】A.磁场中某点B 的大小,跟放在该点的试探电流元的情况有关B.磁场中某点B 的方向,跟放在该点的试探电流元所受磁场力方向一致C.在磁场中某点的试探电流元不受磁场力作用时,该点B 值大小为零D.在磁场中磁感线越密集的地方,磁感应强度越大。

高中物理 3.2 磁感应强度 磁通量教案 教科版选修3-1

高中物理 3.2 磁感应强度 磁通量教案 教科版选修3-1

选修3-1第三章3.2 磁感应强度磁通量教案一、教材分析磁感应强度是本章的重点内容,所以学好本节内容十分重要,首先要告诉学生一定要高度重视本节课内容的学习。

二、教学目标(一)知识与技能1、理解磁感应强度B的定义,知道B的单位是特斯拉。

2、会用磁感应强度的定义式进行有关计算。

3、会用公式F=BIL解答有关问题。

(二)过程与方法1、知道物理中研究问题时常用的一种科学方法——控制变量法。

2、通过演示实验,分析总结,获取知识。

(三)情感、态度与价值观学会由个别事物的个性来认识一般事物的共性的科学方法。

三、教学重点难点学习重点:磁感应强度的物理意义学习难点:磁感应强度概念的建立。

四、学情分析学生通过日常生活经验对磁场强弱已具有一定的感性认识,且在研究电场时,已经学习确定了一个叫做电场强度的物理量,用来描述电场的强弱。

与此对比类似引出表示磁场强度和方向的物理量。

五、教学方法实验分析、讲授法六、课前准备1、学生的准备:认真预习课本及学案内容2、教师的准备:多媒体课件制作,课前预习学案,课内探究学案,课后延伸拓展学案七、课时安排1课时八、教学过程(一)用投影片出示本节学习目标.(二)复习提问、引入新课磁场不仅具有方向,而且也具有强弱,为表征磁场的强弱和方向就要引入一个物理量.怎样的物理量能够起到这样的作用呢?紧接着教师提问以下问题.1.用哪个物理量来描述电场的强弱和方向?[学生答]用电场强度来描述电场的强弱和方向.2.电场强度是如何定义的?其定义式是什么?[学生答]电场强度是通过将一检验电荷放在电场中分析电荷所受的电场力与检验电荷量的比值来定义的,其定义式为E =qF . 过渡语:今天我们用相类似的方法来学习描述磁场强弱和方向的物理量——磁感应强度.(三)新课讲解-----第二节 、 磁感应强度1.磁感应强度的方向【演示】让小磁针处于条形磁铁产生的磁场和竖直方向通电导线产生的磁场中的各个点时,小磁针的N 极所指的方向不同,来认识磁场具有方向性,明确磁感应强度的方向的规定。

2018高中物理人教版选修3-1课件:第三章 磁场3-2磁感应强度课件

2018高中物理人教版选修3-1课件:第三章 磁场3-2磁感应强度课件

答案
典例精析
例1 下列关于磁感应强度的方向的说法中,正确的是 BD (
)
A. 某处磁感应强度的方向就是一小段通电导体放在该处时所
受磁场力
的方向 B.小磁针N极所受磁场力的方向就是该处磁感应强度的方向 C. 垂直于磁场放置的通电导线的受力方向就是磁感应强度的 方向
D. 磁场中某点的磁感应强度的方向就是该点的磁场方向 解析 磁场中某点磁感应强度的方向表示该点的磁场方向,
解析答
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本课结束
第三章 磁 场
第2讲 磁感应强度
目标 定位
1.通过实验、类比和分析,寻找描述磁场强弱和方向的物 理量 ——磁感应强度. 2.进一步体会通过比值定义物理量的方法.
3.知道磁感应强度的定义,知道其方向、大小、定义式和
单位.
栏目 索引
一、磁感应强度及其方向 二、磁感应强度的大小 对点检测 自查自纠
一、磁感应强度及其方向
知识梳理
1.磁感应强度是描述磁场 和 强弱 方向
的物理量,用符号B表示.
2.磁感应强度的方向:小磁针静止时 N极
点的磁感应强度的方向,简称为 磁场
所指的方向规定为该
的方向.
答案
【深度思考】
关于磁场的方向有几种描述方法? 答案 ①磁感应强度的方向; ②小磁针N极受力的方向; ③小磁针静止时N极的指向.
磁场方向也就是小磁针 N极受力的方向 . 但电流受力的方向不
是磁场的方向.
总结提 解析答 返回
二、磁感应强度的大小
知识梳理
1.在物理学中,把很短一段通电导线中的电流I与导线长度L的 乘积 IL叫做 电流元 2.探究实验 .
(1)如图1,三块相同的蹄形磁铁并列放在桌上,可以认

物理教科版选修3-1学案:3.3.磁感应强度 磁通量含解析

物理教科版选修3-1学案:3.3.磁感应强度 磁通量含解析

3。

磁感应强度磁通量一、磁感应强度1.定义式:B=错误!2.物理意义:描述磁场的______及____.3.单位:在国际单位制中,磁感应强度的单位是______,符号T,1 T=______.4.方向:磁场中某点磁感应强度的方向就是该点的______,也就是放在该点的小磁针____受力的方向,是______.二、匀强磁场1.定义:某个区域内各点的磁感应强度________和______都相同的磁场.2.磁感线:是一组______且______的直线.3.近似匀强磁场(1)距离很近的两______磁极间的磁场.(2)螺线管______的磁场.预习交流1怎样用最简单的方法判断空间中某一点的磁感应强度的方向?三、磁通量1.定义:磁场中穿过某一面积S的______________,用Φ表示.2.计算公式:Φ=________,其中θ为S与__________间的夹角.当θ=0时,Φ______;当θ=90°时,Φ=____;当0°≤θ≤90°时,有__________.3.单位:国际单位是____,简称____,符号W b.1 W b=________。

4.磁通密度:磁感应强度B=错误!表示磁感应强度等于穿过______磁感线的单位面积的________,所以又称磁通密度.预习交流2在有界的匀强磁场中垂直于磁场方向放入一个圆形线圈,若线圈的半径无限增大,是不是穿过线圈的磁通量也一直变大?答案:一、2.强弱方向3.特斯拉 1 N/(A·m)4.磁场方向N极矢量二、1。

大小方向2.平行等距3.(1)异名内部预习交流1:提示:可以把小磁针放在此位置,小磁针N极所指的方向就是该处磁感应强度的方向.三、1。

磁感线条数2.BS cos θ垂直于B的平面最大0 0≤Φ≤Φmax3.韦伯韦 1 T·m24.垂直磁通量预习交流2:提示:不是,磁场的磁感线全部穿过线圈之后,磁通量就不再变大了.一、磁感应强度1.电场强度是由电场本身决定的,那么磁感应强度是由谁来决定的呢?2.在磁场中,放在某点的小磁针受力的方向就是该点磁场的方向,这种说法对吗?3.通电导线受安培力为零的地方,磁感应强度B的大小一定为零吗?为什么?4.有人根据B=错误!提出:磁场中某点的磁感应强度B跟磁场力F成正比,跟电流强度I和导线长度L的乘积IL成反比,这种说法对不对?错在哪里?5.当通电导线与磁场方向既不垂直也不平行时所受安培力如何计算?关于磁感应强度,下列说法中正确的是().A.由B=错误!知,磁场中某点的磁感应强度的大小与IL的乘积成正比,与F成正比B.无论I的方向如何都可由B=错误!求磁感应强度的大小C.磁场中某处磁感应强度方向与通电导线在该处的磁场力的方向相同D.磁场中某点的磁感应强度大小是由磁场本身因素决定的,而与有无检验电流无关一、对磁感应强度定义式的说明1.磁感应强度的定义式也适用于非匀强磁场,这时L应很短很短.IL称为“电流元”,相当于静电场中的“试探电荷”.2.我们研究的是磁场中某一点磁感应强度的大小,因此要把电流元放入磁场中这一点,这要求电流元要足够短.3.注意(1)对于定义式B=错误!,不能理解为B与F成正比,与IL成反比.B由磁场本身决定,该定义式给出了一种测量磁场中某点磁感应强度的方法.(2)磁感应强度B为矢量,B与F的方向垂直.二、磁感应强度与电场强度的比较二、磁通量利用安培力测定磁感应强度1.磁通量的计算公式是Φ=BS,试分析此公式的适用条件是什么?当磁感线与平面不垂直时,公式Φ=BS中的S应为什么?2.磁通量有正负,其正负是表示大小还是方向?3.同一线圈平面,如果正向穿过平面的磁感线条数与反向穿过平面的条数一样多,则磁通量Φ应等于多少?如图所示,框架面积为S,框架平面与磁感应强度为B的匀强磁场垂直,则穿过线框平面的磁通量为多少?若使框架绕OO′转过60°,则穿过线框平面的磁通量为多少?若从初始位置转过90°,则此时穿过线框平面的磁通量为多少?求从初始位置转过60°穿过线框平面的磁通量的变化.1.磁通量(1)磁通量也可以这样定义:在匀强磁场中,磁感应强度B与垂直磁场的面积S的乘积,叫做穿过这个面积的磁通量.(2)若平面与磁场垂直,Φ=BS.若平面与磁场不垂直①Φ=BS cos α(α为S与垂直于B的平面间的夹角)②Φ=BS sin θ(θ为B与平面间的夹角)由此可见,在计算磁通量时一定要注意α、θ角的位置.(3)磁通量虽然是标量,但有正、负,若规定磁感线从某一侧穿入平面时为正值,则穿出该平面时为负值.从两个相反方向穿过某一平面的磁通量可相互抵消.2.磁通量的变化磁通量的变化等于平面末状态的磁通量减去初状态的磁通量.磁通量的变化,一般有三种情况:(1)B不变,S变化,则ΔΦ=Φ2-Φ1=B·ΔS.(2)B变化,S不变,则ΔΦ=Φ2-Φ1=ΔB·S。

教科版高中物理选修31课件:第3章 第3节 磁感应强度 磁通量

教科版高中物理选修31课件:第3章 第3节 磁感应强度 磁通量
B.方向沿纸面向上,大小为( 2 -1)ILB C.方向沿纸面向下,大小为( 2 +1)ILB
D.方向沿纸面向下,大小为( -1)ILB
2
2
解析:各段所受磁场力如图所示.
分段计算.ab,bc,cd段受力大小F1=F2=F3=IL1= ILB,故abcd所受磁场的作用力的合力F=F2+F13=( +1)ILB,
答案:将磁感应强度B分解为平行于面积S的B∥和垂直于面积S的B⊥,且
B⊥=Bcos θ,则Φ=B⊥S.
1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞:用脚跳舞,用思想跳舞,用言语跳舞,不用说,还需用笔跳舞。 2、一切真理要由学生自己获得,或由他们重新发现,至少由他们重建。 3、教育始于母亲膝下,孩童耳听一言一语,均影响其性格的形成。 4、好的教师是让学生发现真理,而不只是传授知识。 5、数学教学要“淡化形式,注重实质.
.
F
3.单位:在国际I L单位制中的单位是
,简称特,符号T,1 T=1 N/(A·m).
4.方向:磁感应强度是
,磁特场斯中拉某点的磁感应强度B的方向就是
该处的
. 矢量
5.匀强磁场磁场方向 在磁场的某个区域内,如果各点的磁感应强度

都相同,这
个区域的磁场叫做匀强磁场.其磁感线是一组 大小而且 方向 的直线.
误区警示 对磁感应强度的理解误区
(1)磁感应强度取决于磁场本身,与是否放入通电导线、通电导线受力大
小无关;
(2)B= F 是指电流方向与磁场方向垂直时, 为F 定值,该定值反映磁场的强
弱,并把I 它L 定义为磁感应强度.
IL
(教师备用) 例1-1:以下说法中正确的是( D ) A.通电导线在某处所受磁场力为零,那么该处的磁感应强度必定为零 B.若长为L、电流为I的通电导线在某处受到的安培力为F,则该处的磁感 应强度必为 C.如果将一段F 短导线(有电流)放入磁场中某处,测得该处的磁感应强度

教科版物理选修3-1同步课件:第三章 3 第3节 磁感应强度 磁通量

教科版物理选修3-1同步课件:第三章 3 第3节 磁感应强度 磁通量

1.磁场的方向有几种表述方式? 提示:磁场的方向常见的有三种表达方式: (1)小磁针静止时 N 极所指的方向,也就是 N 极受力的方向. (2)磁场的方向就是磁感应强度 B 的方向. (3)磁感线上某点的切线方向即为该点的磁场方向.
二、磁通量 1.定义:匀强磁场磁感应强度 B 和与磁场方向__垂__直___的平面 面积 S 的乘积,即 Φ=___B_S___. 2.单位:__韦__伯___,简称韦,符号___W__b__,1___W__b__=1 T·m2.
2.磁通量的正负 (1)磁通量是标量,但有正负,当磁感线从某一面上穿入时,磁 通量为正值,则磁感线从此面穿出时即为负值. (2)若同时有磁感线沿相反方向穿过同一平面,且正向磁通量为 Φ1,反向磁通量为 Φ2,则穿过该平面的磁通量 ΔΦ=Φ1-Φ2.
3.磁通量的变化量 ΔΦ=Φ2-Φ1 (1)当 B 不变,有效面积 S 变化时,ΔΦ=B·ΔS. (2)当 B 变化,S 不变时,ΔΦ=ΔB·S. (3)B 和 S 同时变化,则 ΔΦ=Φ2-Φ1.但此时 ΔΦ≠ΔB·ΔS.
磁感应强度 B 为矢量,它有大小及方向,分别表 示磁场的强弱与方向,两个磁场叠加时,应用矢量叠加的方法 来运算.
2.磁感应强度 B 与电场强度 E 的比较
磁感应强度 B
物理意义
描述磁场的性质
电场强度 E 描述电场的性质
共同点
都是用比值的形式下定义
定义
B=IFL,通电导线

特点 与 B 垂直,B 与 F、
解答该题不要直接由公式 Φ=BS 分析,误认为 S 越大,Φ 越 大,从而得出错误结论,该题中要考虑磁通量的正、负问题.
2.将面积为 S=0.5 m2 的线圈放在磁感应强 度为 B=2.0×10-3T 的匀强磁场中,通过线圈的磁通量不可能为 () A.0.25×10-3 Wb B.0.5×10-3 Wb C.1.0×10-3 Wb D.2.5×10-3 Wb
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3.磁感应强度磁通量[先填空]1.磁感应强度(1)物理意义:用来描述磁场强弱和方向的物理量,用符号B表示.(2)定义:垂直于磁场方向放置的通电导线受到的安培力F与导线长度L、电流I乘积的比值,叫做通电导线所在处的磁感应强度.(3)公式:B=F IL.(4)单位:特斯拉,简称特,符号T.(5)方向:B是一个矢量,其方向即为该处的磁场方向.2.匀强磁场(1)定义:在磁场的某个区域内,如果各点的磁感应强度大小和方向都相同,这个区域的磁场叫做匀强磁场.(2)磁感线特点:相互平行且等间距的直线.[再判断]1.电流元在磁场中受到的作用力越大,磁感应强度越大.(×)2.磁感应强度由磁场本身的性质决定,与放不放电流元无关.(√)3.电流越大,电流在磁场中受到的作用力一定越大.(×)[后思考]“一个电流元垂直放入磁场中的某点,磁感应强度与电流元受到的磁场力成正比,与电流元成反比.”这种说法是否正确?为什么?【提示】这种说法不正确.磁感应强度的大小是由磁场本身决定的,不随电流元大小及电流元所受磁场力的大小的变化而变化.[合作探讨]巨大的电磁铁能吸引上吨的钢材,小磁铁只能吸引几枚铁钉(如图3-3-1所示)图3-3-1探讨1:如何认识和描述磁场的强弱?【提示】用磁感应强度来描述磁场的强弱.探讨2:如何确定某点磁场的方向?【提示】引入小磁针,小磁针静止时N极的指向即该点磁场的方向.[核心点击]1.磁场在某位置的磁感应强度的大小与方向是客观存在的,与放入导线的电流大小、导线的长短无关,与导线是否受磁场力以及磁场力的大小也无关.即使不放入载流导线,磁感应强度也照样存在,因此不能说B与F成正比或B与IL成反比.2.在定义式B=FIL中,通电导线必须垂直于磁场方向放置.因为在磁场中某点通电导线受力的大小,除和磁场强弱、电流I和导线长度L有关以外,还和导线的方向有关.导线放入磁场中的方向不同,所受磁场力也不相同.通电导线受力为零的地方,磁感应强度B的大小不一定为零,这可能是由电流方向与B 的方向在一条直线上造成的.3.磁感应强度B是一个矢量,它的方向是磁场中小磁针静止时N极所指的方向,或者说是N 极所受磁场力的方向.通电导线受力的方向不是磁感应强度的方向,磁感应强度的合成与分解必须遵循平行四边形定则.4.磁感应强度的定义式也适用于非匀强磁场,这时L 应很短很短,IL 称为“电流元”,相当于静电场中的“试探电荷”.(多选)如图3-3-2所示,平行于纸面水平向右的匀强磁场,磁感应强度B 1=1 T .位于纸面内的细直导线长L =1 m ,通有I =1 A 的恒定电流,该区域同时存在的另一匀强磁场的磁感应强度为B 2.当导线与B 1成60°夹角时,发现其受到的安培力为零.则B 2大小可能为( ) 【导学号:96322063】图3-3-2A.12 TB.32 T C .1 T D. 3 T【解析】 由于通电导线在磁场中受到的安培力为零,则可知B 1与B 2的合磁场方向沿着导线,如图所示.根据平行四边形定则知,当B 2与导线垂直时B 2有最小值,其值B 2=B 1sin 60°=32 T .当B 2与导线不垂直且满足B 沿着导线,则B 2>32 T ,故选项B 、C 、D 正确,A 错误.【答案】 BCD[迁移1] 关于磁感应强度,下列说法中正确的是( )A .若长为L 、电流为I 的导线在某处受到的磁场力为F ,则该处的磁感应强度必为F ILB .由B =F IL 知,B 与F 成正比,与IL 成反比C .由B =F IL 知,一小段通电导线在某处不受磁场力,说明该处一定无磁场D .磁感应强度的方向就是小磁针北极所受磁场力的方向【解析】 磁场中某点的磁感应强度B 是客观存在的,与是否放置通电导线无关,故选项B 错.定义式B =F IL 中要求一小段通电导线应垂直于磁场放置才行,如果平行于磁场放置,则力F 为零,故选项A 、C 均错.正确答案为D.【答案】 D[迁移2] (多选)一电流元放在同一匀强磁场中的四个位置,如图所示,已知电流元的电流I 、长度L 和受力F ,则可以用F IL 表示磁感应强度B 的是( )【导学号:96322064】【解析】 当通电导线垂直于磁场方向时,可用F IL 表示磁感应强度B .B 、D中电流的方向不与磁场方向垂直,不可用F IL 表示磁感应强度.【答案】 AC比值定义的三个条件比值定义是高中物理经常用到的一种定义方法,该方法适用于物质属性、物体运动特征等的定义.应用比值法定义物理量,往往需要三个条件:(1)不能直接测量但有现象体现其存在.(2)间接反映特征属性的两个或多个物理量可测.(3)多个物理量的比值必须是一个定值.[先填空]1.磁通量(1)定义:磁场中穿过磁场某一面积S的磁感线条数叫做穿过这个面积的磁通量.(2)计算公式:Φ=BS,此公式的适用条件:①匀强磁场;②磁感线与平面垂直.(3)单位:在国际制单位制中是韦伯,简称韦,符号是Wb,1 Wb=1 T·m2.(4)磁通量是一个只用大小就能描述的物理量,是标量.2.磁通密度磁感应强度又称磁通密度,B=ΦS,其中S为垂直于磁场方向的面积,表示磁感应强度等于穿过垂直磁感线的单位面积的磁感线条数.3.利用安培力测定磁感应强度利用通电导线在磁场中受到的安培力与磁感应强度的关系就可以测定磁感应强度的大小.如图3-3-3甲所示的天平可用来测定磁感应强度.(1)当MN通以如图乙所示电流时,安培力的方向向上,大小为BIL.(2)要维持天平的平衡,两边砝码的重量与安培力的关系为m2g-BIL=m1g,由此得磁感应强度为(m2-m1)gIL.甲乙图3-3-3[再判断]1.磁感应强度等于穿过单位面积的磁通量.(×)2.磁通量不仅有大小而且有方向,所以是矢量.(×)3.将一平面置于匀强磁场中的任何位置,穿过该平面的磁通量总相等.(×) [后思考]有时磁感线由平面一侧穿入,有时磁感线由平面另一侧穿入.如何区别从不同方向穿入的磁通量呢?【提示】可用磁通量的正、负表示.若规定磁感线由某一方向穿入时磁通量为正,则由另一方向穿入时磁通量为负.反之亦然.磁通量虽然有正负,但磁通量是标量.[合作探讨]如图3-3-4所示,匀强磁场B竖直向下,平面a′b′cd水平,面积为S,平面abcd向水平方向的投影面积为S,平面a′b′ba竖直.图3-3-4(1)通过平面a′b′cd的磁通量为多少?(2)通过平面abcd的磁通量为多少?(3)通过平面a′b′ba的磁通量为多少?【提示】(1)BS(2)BS(3)0[核心点击]1.磁通量的计算(1)公式:Φ=BS.适用条件:①匀强磁场;②磁感线与平面垂直.(2)在匀强磁场B中,若磁感线与平面不垂直,公式Φ=BS中的S应为平面在垂直于磁感线方向上的投影面积.2.磁通量的正负(1)磁通量是标量,但有正、负,当磁感线从某一面上穿入时,磁通量为正值,磁感线从此面穿出时即为负值.(2)若同时有磁感线沿相反方向穿过同一平面,且正向磁通量为Φ1,反向磁通量为Φ2,则穿过该平面的磁通量ΔΦ=Φ1-Φ2.3.磁通量的变化量(1)当B不变,有效面积S变化时,ΔΦ=B·ΔS.(2)当B变化,有效面积S不变时,ΔΦ=ΔB·S.(3)B和S同时变化,则ΔΦ=Φ2-Φ1.但此时ΔΦ≠ΔB·ΔS.(多选)如图3-3-5所示,矩形线圈abcd绕OO′轴在匀强磁场中匀速转动,下列说法中正确的是() 【导学号:96322065】图3-3-5A.线圈从图示位置转过90°的过程中,穿过线圈的磁通量不断减小B.线圈从图示位置转过90°的过程中,穿过线圈的磁通量的变化量为零C.线圈从图示位置转过180°的过程中,穿过线圈的磁通量的变化量为零D.线圈从图示位置转过360°的过程中,穿过线圈的磁通量的变化量为零【解析】由磁通量变化公式ΔΦ=Φ2-Φ1计算,因此只要能正确地表示出始、末位置的磁通量,就能准确写出磁通量的变化量,开始时,Φ1=BS,转到90°时,Φ2=0,A对,B错;线圈从图示位置转过180°时,Φ2=-BS,ΔΦ=-2BS,C错;线圈转过360°时,Φ2=BS,故ΔΦ=0,D对.【答案】AD[迁移3]关于磁通量,下列说法中正确的是()A.穿过某一面积的磁通量为零,该处磁感应强度为零B.磁场中磁感应强度大的地方,磁通量一定很大C.穿过某面垂直于磁场方向投影面的磁感线条数越多,磁通量越大D.在磁场中所取平面的面积越大,磁通量越大【解析】在磁感应强度大的地方,若某平面与磁场平行,即使是增大平面的面积,穿过该平面的磁通量一直为零,A、B、D错误.由磁通量Φ=B·S知,穿过某面垂直于磁场方向投影面的磁感线条数越多,磁通量越大,C正确.【答案】 C[迁移4]如图3-3-6所示,半径为R的圆形线圈共有n匝,其中心位置处半径为r的虚线范围内有匀强磁场,磁场方向垂直线圈平面.若磁感应强度为B,则穿过线圈的磁通量为()图3-3-6A.πBR2B.πBr2C.nπBR2D.nπBr2【解析】由于线圈平面与磁感线垂直并且是匀强磁场,所以穿过线圈的磁通量为Φ=BS=Bπr2,线圈的面积应取有效面积,选项B正确.【答案】 B磁通量的三点提醒(1)磁通量有正负,但磁通量不是矢量而是标量.(2)当有方向相反的磁场(磁感应强度分别为B和B′)穿过同一个平面时,磁通量的大小等于磁感线相抵消之后剩余的磁感线的条数,即净条数.(3)线圈内磁通量的大小与线圈匝数无关.学业分层测评(十七)(建议用时:45分钟)[学业达标]1.(多选)如图3-3-7所示,通电直导线在蹄形磁铁两极间,受到力F的作用发生偏转,以下说法正确的是() 【导学号:96322159】图3-3-7A.这个力F是通过磁场产生的B.这个力F没有反作用力C.这个力F的反作用力作用在通电导线上D.这个力F的反作用力作用在蹄形磁铁上【解析】磁场力是磁场本身性质的体现,磁场是一种物质,磁体间或磁体与通电导线间的作用都是通过磁场完成的,但是磁场看不见摸不着并不意味着只有受力物体没有施力物体,没有反作用力.这时我们需找出产生磁场的物体,它才是施力物体,力F的反作用力作用在施力物体上.【答案】AD2.下列关于磁感应强度的方向和电场强度的方向的说法中,错误的是() A.电场强度的方向与电荷所受电场力的方向相同B.电场强度的方向与正电荷所受的电场力的方向相同C.磁感应强度的方向与小磁针N极所受磁场力的方向相同D.磁感应强度的方向与小磁针静止时N极所指的方向相同【解析】电场强度的方向就是正电荷所受的电场力的方向,A错误,B正确.磁场中某点磁感应强度的方向,就是放在该点的小磁针N极受力的方向,C 正确,也就是小磁针静止时N极所指的方向,D正确.【答案】 A3.长10 cm的通电直导线,通以1 A的电流,在磁场强弱、方向都一样的空间(匀强磁场)中某处受到的磁场力为0.4 N,则该磁场的磁感应强度为() A.一定等于4 T B.大于或等于4 TC.小于或等于4 T D.上述说法都错误【解析】题目中没有给出导线如何放置,若导线与磁场垂直,则由磁感应强度定义式得出B=FIL=0.40.1×1T=4 T.若导线放置时不与磁场垂直,此时受磁场力为0.4 N,若把此导线放置与磁场垂直,则受到的磁场力将大于0.4 N,根据磁感应强度定义式B=FIL可知此处磁感应强度将大于4 T.所以答案应为B.【答案】 B4.如图3-3-8所示,通电直导线右边有一个矩形线框,线框平面与直导线共面,若使线框逐渐远离(平动)通电导线,则穿过线框的磁通量将()【导学号:96322160】图3-3-8A.逐渐增大B.逐渐减小C.保持不变D.不能确定【解析】线框远离导线时,穿过线框的磁感应强度减小,线框的面积不变,所以穿过线框的磁通量减小.【答案】 B5.在实验精度要求不高的情况下,可利用罗盘来测量电流产生磁场的磁感应强度,具体做法是:在一根南北方向放置的直导线的正下方10 cm处放一个罗盘.导线没有通电时罗盘的指针(小磁针的N极)指向北方;当给导线通入电流时,发现罗盘的指针偏转一定角度,根据偏转角度即可测定电流磁场的磁感应强度.现已测出此地的地磁场水平分量为5.0×10-5T,通电后罗盘指针停在北偏东60°的位置,如图3-3-9所示.由此测出该通电直导线在其正下方10 cm处产生磁场的磁感应强度大小为()图3-3-9A.5.0×10-5 T B.1.0×10-4 TC.8.66×10-5 T D.7.07×10-5 T【解析】如图所示为磁场的分布图,B1为地磁场,B2为电流产生的磁场,则该位置磁感应强度B2的大小为B2=B1tan 60°=8.66×10-5 T.【答案】 C6.如图3-3-10所示,OO′为条形磁铁的轴线,a、b、c为轴线上的点,则这三点的磁感应强度的大小关系为() 【导学号:96322161】图3-3-10A.B a=B b=B c B.B a>B b>B cC.B a>B b<B c D.B a<B b<B c【解析】越靠近条形磁铁磁感线越密,磁感应强度越大,选项B正确.【答案】 B7.(多选)如图3-3-11所示,一根通电直导线垂直放在磁感应强度为1 T的匀强磁场中,以导线为中心,R为半径的圆周上有a、b、c、d四个点,已知c 点的实际磁感应强度为0,则下列说法中正确的是()图3-3-11A.直导线中电流方向垂直纸面向里B.a点的磁感应强度为2 T,方向向右C.b点的磁感应强度为 2 T,方向斜向下,与B成45°角D.d点的磁感应强度为0【解析】由c点磁感应强度为0可得电流产生的B′=B=1 T,方向水平向左,再运用安培定则判断电流在a、b、d各点的磁场方向分别为向右、向下、向上,且大小均为1 T,故对于a点,B a=2 T;对于b点,B b=B2+B2bi= 2 T,方向斜向下,与B的方向成45°角;对于d点,同理可得B d= 2 T,方向斜向上,与B的方向成45°角.【答案】BC8.如图3-3-12所示线圈平面与水平方向成θ角,磁感线竖直向下,设磁感应强度为B ,线圈面积为S ,则穿过线圈的磁通量Φ等于多少?图3-3-12【解析】 方法一:把B 分解为平行于线圈平面的分量B ∥和垂直于线圈平面的分量B ⊥,显然B ∥不穿过线圈,且B ⊥=B cos θ,故Φ=B ⊥S =BS cos θ.方法二:先求出线圈在垂直于磁场方向的投影S n ,再求出磁通量.则S n =S cos θ,所以Φ=BS n =BS cos θ.【答案】 BS cos θ[能力提升]9.如图3-3-13所示的天平可用来测量磁场的磁感应强度,天平的右臂下面挂一个矩形线圈,宽为L ,共N 匝,线圈的下部悬在匀强磁场中,磁场方向垂直于纸面.当线圈中通有电流I (方向如图所示)时,在天平两边加上质量分别为m 1、m 2的砝码时,天平平衡;当电流反向(大小不变)时,右边再加上质量为m 的砝码后,天平又重新平衡.由此可知( ) 【导学号:96322162】图3-3-13A .磁感应强度方向垂直纸面向里,大小为(m 1-m 2)g NILB .磁感应强度方向垂直纸面向里,大小为mg 2NILC .磁感应强度方向垂直纸面向外,大小为(m 1-m 2)g NILD .磁感应强度方向垂直纸面向外,大小为mg 2NIL【解析】由题目所给条件,先判断出磁场的方向再根据天平的工作原理列出对应关系式,因为电流反向时,右边再加砝码才能重新平衡,所以此时安培力竖直向上,由左手定则判断磁场向里.电流反向前,有m1g=m2g+m3g+NBIL,其中m3为线圈质量.电流反向后,有m1g=m2g+m3g+mg-NBIL,两式联立可得B=mg2NIL,B正确.【答案】 B10.两个完全相同的通电圆环A、B圆心O重合、圆面相互垂直地放置,通电电流相同,电流方向如图3-3-14所示,设每个圆环在其圆心O处独立产生的磁感应强度都为B0,则O处的磁感应强度大小和方向分别为()图3-3-14A.0B.2B0向外斜上方C.2B0向里斜下方D.B0向里斜上方【解析】由安培定则可知,图中A环在圆心O处产生的磁感应强度的方向是垂直纸面向里,B环在圆心O处产生的磁感应强度的方向是竖直向下.根据平行四边形定则可知,圆心O处磁感应强度大小为B20+B20=2B0,方向为向里斜下方,故选C.【答案】 C11.如图3-3-15所示,一半圆形球面,大圆面垂直匀强磁场放置,此时穿过它的磁通量为Φ1,现使它绕着过大圆平面圆心,并垂直于匀强磁场的轴转动90°后,磁通量为Φ2.下面的正确选项是() 【导学号:96322163】图3-3-15A .Φ1=0B .Φ2=0C .Φ1=2Φ2D .Φ1=Φ2【解析】 转动前磁通量等于穿过大圆的磁通量,不为零,转动90°后,磁感线从14球面穿进,又从另外14球面穿出,通过这个半球面的磁通量Φ2=0.因此选项A 、C 、D 均错,B 正确.【答案】 B12.在磁感应强度处处相等的磁场中放一与磁场方向垂直的通电直导线,通入的电流是2.5 A ,导线长10 cm ,它受到的磁场力为5×10-2 N .问:(1)这个磁场的磁感应强度是多大?(2)如果把通电导线中的电流增大到5 A 时,该磁场的磁感应强度是多大?【导学号:96322164】【解析】 (1)由磁感应强度的定义式得:B =F IL =5×10-22.5×0.1T =0.2 T. (2)磁感应强度B 是由磁场和空间位置(点)决定的,和导线的长度L 、电流I 的大小无关,所以该点的磁感应强度是0.2 T.【答案】 (1)0.2 T (2)0.2 T。

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