高一语文期末试卷

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高中高一语文期末试卷及答案

高中高一语文期末试卷及答案

高中高一语文期末试卷及答案时间:150分钟分数:150分一、论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

家谱漫说中国人自古以来就有祭祖的习俗,而祭祖的习俗显示了中国传统文化中尊重、感激先人的情怀;然而对于每个家族来说,那么多从未谋面的先人是如何被纳入到祭奠和追怀的对象中的呢?这就要归功于家谱了。

家谱是记载一个家族血缘关系发展的过程,同时也重点记录家族里面重要人物的事迹的家族历史文献,又被称为族谱、宗谱等。

在我国的北方和南方地区,家谱的形式并不相同。

在北方,家谱又叫“谱单”,以图表的形式简明、清晰地记录家族血缘发展过程,还可供后人悬挂供奉。

南方的家谱则要详细得多,除了家族血缘世系发展图外,还有序言、凡例、家训族规、族产、坟茔、契约等与家族生活关系密切的内容。

这些内容被装订成册,存放在祠堂里面,因此家谱又被称作“谱书”。

谱单和谱书就是我们目前可以看到的文字家谱的两个主要种类了。

关于家谱的起源时间目前尚无统一说法,但可以肯定的是在文字家谱出现之前还曾有口承家谱、结绳家谱等。

到了魏晋时期,中国的家谱已经发展到了一定程度。

当时,由国家设立谱局、选取谱官统一进行家谱的编纂工作,并与九品中正选官制度相配合,共同维系世家大族的贵族地位。

宋明以后,家谱沉降到庶民社会,开始成为庶民家族“尊祖、敬宗、收族”的文献依据。

此后,“家之有谱,犹国之有史”,家谱的体例也不断得到完善,并形成了连续不断的民间修谱传统。

中国传统家谱的一个突出特点是内容非常丰富,主要可分为4大部分:一是谱序。

谱序多由家族名人或族外名人撰写,主要包括此次修谱缘起与目的、修谱经过、家族历史渊源、迁徙经过及谱学理论等,目的是宣扬祖先功德,使子孙敬祖向善。

二是凡例。

凡例是家族思想的总括性表述,规定了家谱纂修的基本内容与首要原则,可以说是家谱纂修活动的纲领性文字。

三是家族世系。

世系是家谱的核心部分,也是家谱中分量最重的部分。

传统的世系记载方法提出家谱要重点记载上至高祖,下至玄孙五服以内族人的个人信息。

高一第一学期期末考试语文试卷(附答案)

高一第一学期期末考试语文试卷(附答案)

高一第一学期期末考试语文试卷(附答案)高一第一学期期末考试语文试卷本试题卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,满分150分,考试时间150分钟。

第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。

“厚德载物”的当下价值“厚德载物”作为中华美德的一种概括,历来是仁人志士崇尚的最高道德境界。

道德状况是社会进步与否的重要标志,影响着一个国家、民族的长治久安。

没有道德,哪来和谐?儒家“厚德载物”思想的当下价值毋庸置疑。

“厚德载物”,出自《周易·坤卦》“地势坤,君子以厚德载物。

”通俗地说,厚德载物,就是地的本性是顺天而动的,人应效法地,以厚德宽容待人。

所谓“厚德”即“大德”、“高德”,即最高尚的道德。

所谓“载物”之“物”,不仅专指万物,而且首先指一切人。

“厚稳载物”,即以深厚的德泽育人利物。

厚德载物强调容人、容物。

做人要有深厚的道德修养,要胸怀宽广,气度宏大,既容人之短,恕人之过,更要宽厚待人。

“厚德载物”有利于培养现代品德人格,保证人生代价的实现。

儒家寻求“厚德”的君子人格,儒家君子人格所具备的品德品质为现代理想人格提供了实际模式。

现代理想人格依然寄托着人们的等候和寻求,它要求人们具有广博的爱心,有道义感,有品德操守,要精确处理义利关系,要有承担责任与苦难的勇气,等等。

现代社会的发展越来越解释,一个人事业的成功与否,不仅取决于智力因素,而且还取决于非智力因素,出格是人的品德品行。

凡是有作为、成大器者,无不具有高度的责任感、进取心、自自信心等品质。

“厚德载物”督促人们寻求高尚的精神生活,增进个人幸福。

儒家强调人与动物的根本不同在于人寻求精神生活,品德理性正视人的现实生活的精神维度,主张向内寻求生命的根据和快乐的泉源。

儒家很多富有生命力的传统品德,如正义、诚笃、信赖、刻薄等等,已构成人们恒久的品德情怀,使人有尊严地生活。

现实社会中,物质生活进步后,人的幸福感并不肯定增加,人们领会到生活不只是为满足物质享乐而忙碌,还应有精神寻求的乐趣。

高一语文期末试卷及参考答案

高一语文期末试卷及参考答案

高一语文期末试卷及参考答案第Ⅰ卷(客观题共36分)一、(15分,每小题3分)1. 下列成语中加点字的读音全都正确的一组是A. 悼念(diào)穴位(xué)契约(qì)卓有成效(zhuó)B. 拜谒(yè)教诲(huì)解剖(pōu)不可估量(liáng)C. 削弱(xuē)碛口(qì)惩治(chéng)强聒不舍(qiáng)D. 芰荷(jì)慰藉(jiè)飞猱(náo)载笑载言(zǎi)2. 下列词语中没有错别字的一组是A. 坐镇辩证法入不敷出循私舞弊B. 帐篷金刚钻计日程功夸夸其谈C. 翱翔烟幕弹唇枪舌箭前倨后恭D. 沉缅暴发户甘拜下风举棋不定3. 依次填入下列各句横线处的词句,最恰当的一组是①在赏读古代诗词时,我们耳边常会响起诗人们放达的歌声,“_______”就是这种情怀的体现。

②小王设计的方案终于获得通过,他难以_______自己喜悦的心情,忽然站起来大呼:“成功啦!”③然而,我_______从来没有问过父亲的生日在哪一天,_______没有为他庆祝过一次生日。

A. 老夫聊发少年狂抑制竟/更B. 暮霭沉沉楚天阔抑制却/也C. 老夫聊发少年狂克制却/也D. 暮霭沉沉楚天阔克制竟/更4. 下列各句中加点的成语使用恰当的一句是A. 他最近的状态一直不佳,接连几次考试都不理想,屡试不爽,心情糟透了。

B. “书山有路勤为径”,在知识爆炸的今天,我们更要努力攀登书山,而不能高山仰止。

C. 入夜,月色溶溶,水天寥廓,我们或坐在树下谈笑自若,或坐在船上叩舷高歌,或立于小石桥上对月凝思。

D. 从被科尼法官讲述的一起案件深深触动,到把科尼的故事写成《复活》,托尔斯泰惨淡经营了整整12年之久。

5. 下列各句中,没有语病的一句是A. 在激烈的市场竞争中,我们所缺乏的:一是勇气不足,二是谋略不当。

2023-2024学年度第一学期高一期末语文试卷(含答案)

2023-2024学年度第一学期高一期末语文试卷(含答案)

2023-2024学年度第一学期高一期末考试语文试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:主流文学一般而言更加关注现实和历史,而科幻文学关注的是未来。

所以在文学手法上,科幻更多的不是去反映、隐喻或批判现实,而是把作家的思考投射到未来。

此外,在读者群上,主流文学背靠学院正统,在其身后存在一个庞大而悠久的评价体系。

相比之下。

科幻文学则更依赖于市场和读者的肯定。

在科幻界还有一种说法,即“科幻是最大的一种现实主义”。

因为所谓“未来”,正是必将到来的“现实”,是现实在靠前的时间轴线上的投影。

科幻文学同样可以带入问题意识,去探讨主流文学正在涉及或未曾涉及的领域,并通过在时空上拉开距离形成陌生化的效应。

其实科幻文学也和中国梦产生了莫大关联。

有人认为,科幻是唯一可以直接描写出中国梦的文学题材——因为其他文学类型都只能聚焦于未完成的当下,科幻小说却可以直接描摹出中国梦成为现实的绚烂图景。

在这种意义上讲,科幻文学的确是一种最具现代感和现实性的文学类型。

不仅主流文学,任何文学类型的创作都要求作家足够洞悉世界、生活和人本身,科幻也不例外。

但对于科幻文学,只深入生活是不够的。

还需要作家了解科技前沿,寄托思考和想象,尤其要发挥创新能力。

我认为,科幻文学是创新意识最强的一种文体。

科幻文学的兴盛,将会对建设创新型国家起到重要的推动作用。

科幻文学是一种让想象力得到驰骋与磨砺的文学体裁,无论创作还是阅读,都是对想象力的锻炼,而它与科技的内在关系,也使我们能够重新审视科技在当代社会的地位。

高一语文期末考试试卷语文

高一语文期末考试试卷语文

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是:A. 沉默寡言(gǎn)B. 雕梁画栋(diāo)C. 破釜沉舟(fǔ)D. 气壮山河(jì)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他的成绩之所以能够取得如此优异,离不开老师的辛勤教导。

B. 通过这次社会实践,使我深刻认识到理论知识的重要性。

C. 为了完成这次任务,他连续加班了两天两夜。

D. 这个问题涉及到很多方面,需要我们共同努力解决。

3. 下列词语中,不属于成语的一项是:A. 雕梁画栋B. 雅俗共赏C. 水落石出D. 水滴石穿4. 下列诗句中,表达意境优美的一项是:A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

C. 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

D. 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。

5. 下列句子中,修辞手法运用恰当的一项是:A. 这本书就像一盏明灯,照亮了我前进的道路。

B. 那个男孩跑得像兔子一样快。

C. 她的笑容如春风拂面,让人陶醉。

D. 这座山高得像天一样。

6. 下列文学常识表述错误的一项是:A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。

B. 《西游记》的作者是吴承恩。

C. 《水浒传》的作者是施耐庵。

D. 《三国演义》的作者是罗贯中。

7. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A. 他对我说:“你今天的表现很好。

”B. “你喜欢这本书吗?”“是的,我很喜欢。

”C. 这个问题很难,我需要你的帮助。

D. “这是什么?”“这是一个苹果。

”8. 下列词语中,与“博学多才”意思相近的一项是:A. 博览群书B. 学富五车C. 才高八斗D. 博古通今9. 下列句子中,表达观点明确的一项是:A. 我认为这个观点很有道理。

B. 这个问题需要我们深入思考。

C. 我认为这个观点值得探讨。

D. 这个问题涉及到很多方面。

10. 下列句子中,运用了比喻修辞手法的一项是:A. 这个城市就像一个巨大的迷宫。

B. 他的声音像春天里的泉水一样清脆。

庐江中学高一语文期末试卷

庐江中学高一语文期末试卷

一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都正确的一项是:A. 谦逊(qiān xùn)沉湎(chén miǎn)纷至沓来(fēn zhì tà lái)B. 耳濡目染(ěr rú mù rǎn)恣睢(zì suī)潜移默化(qián yí mò huà)C. 美轮美奂(měi lún měi huàn)恣意(zì yì)蹉跎岁月(cuō tuó suì yuè)D. 遐想(xiá xiǎng)神采奕奕(shén cǎi yì yì)毕恭毕敬(bì gōng bì jìng)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 为了提高学生的学习成绩,学校决定对教学设施进行大规模的改造。

B. 在这次比赛中,我们班的队员不仅表现出了顽强的毅力,还取得了优异的成绩。

C. 随着科技的发展,智能手机已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。

D. 他对这个问题考虑得非常周全,几乎囊括了所有可能的情况。

3. 下列句子中,使用了正确的修辞手法的一项是:A. 星星点点,犹如夜空中的眼睛。

B. 那个老人瘦得像一根枯枝。

C. 他的歌声如泉水般清澈,如山泉般激昂。

D. 爱国之心,人皆有之。

4. 下列文学常识表述错误的一项是:A. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著。

B. 《三国演义》是明代作家罗贯中所著。

C. 《西游记》是明代作家吴承恩所著。

D. 《水浒传》是明代作家施耐庵所著。

5. 下列词语中,属于成语的一项是:A. 轻车熟路B. 举世闻名C. 轻歌曼舞D. 风和日丽二、填空题(每空2分,共20分)1. 《岳阳楼记》中,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话体现了作者什么样的思想境界?2. 《离骚》中,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这句话表达了作者怎样的志向?3. 《出师表》中,“鞠躬尽瘁,死而后已”这句话体现了诸葛亮怎样的精神?4. 《庐山谣》中,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”这句话描绘了怎样的景象?5. 《赤壁赋》中,“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”这句话表达了诗人怎样的感慨?三、简答题(每题10分,共30分)1. 简述《红楼梦》的主要内容和艺术特色。

高一第一学期期末试卷语文

高一第一学期期末试卷语文

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都正确的是:A. 瞒天过海(mái tiān guò hǎi)B. 毛遂自荐(máo suì zì jiàn)C. 胸无点墨(xiōng wú diǎn mò)D. 畏首畏尾(wèi shǒu wèi wěi)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 通过这次社会实践,使我深刻地认识到理论知识的重要性。

B. 他的演讲激情洋溢,生动形象,赢得了在场观众的阵阵掌声。

C. 随着科技的不断发展,许多新兴产业不断涌现。

D. 我在图书馆找到了一本关于中国古代文化的书,书中详细介绍了许多著名的历史人物。

3. 下列词语中,不属于成语的是:A. 一帆风顺B. 滔滔不绝C. 美轮美奂D. 气吞山河4. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的是:A. 这本书的内容丰富,像一座知识的宝库。

B. 他讲得头头是道,让人如沐春风。

C. 那个湖面平静得像一面镜子。

D. 她的笑声像银铃般清脆。

5. 下列句子中,句式最复杂的是:A. 我在回家的路上,看到了一位老人摔倒在地。

B. 虽然天气很冷,但他还是坚持去跑步。

C. 他不仅学习成绩优秀,而且品德高尚。

D. 因为昨天晚上没睡好,所以今天早上起晚了。

6. 下列词语中,字形、字音都不正确的是:A. 悬梁刺股(xuán liáng cì gǔ)B. 青出于蓝(qīng chū yú lán)C. 破釜沉舟(pò fǔ chén zhōu)D. 纸上谈兵(zhǐ shàng tán bīng)7. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 在这次比赛中,他不仅取得了第一名,而且还打破了纪录。

B. 由于天气原因,原定于今天上午的会议推迟到明天下午。

C. 她的表演赢得了观众的热烈掌声,大家都为她鼓掌叫好。

2023-2024学年第一学期高一语文期末考试试题(含答案)

2023-2024学年第一学期高一语文期末考试试题(含答案)

2023-2024学年第一学期期末考试高一语文(考试时间:150分钟试卷满分:150分)注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。

用2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。

将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

4.测试范围:必修上册全册。

5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)(2023·江苏期中)阅读下面的文字,完成小题。

从基层上看去,中国社会是乡土性的。

我说中国的基层是乡土性的,那是因为我考虑到从这基层上曾长出一层比较上和乡土基层不完全相同的社会,而且在近百年来更在东西方接触边缘上发生了一种很特殊的社会。

那些被称为土头土脑的乡下人,他们才是中国社会的基层。

我们说乡下人土气,这个土字却用得很好。

土字的基本意义是指泥土。

乡下人离不了泥土,因为在乡下住,种地是最普通的谋生办法。

在我们这片远东大陆上,可能在很古的时候住过些还不知道种地的原始人,那些人的生活怎样,对于我们至多只有一些好奇的兴趣罢了。

以现在的情形来说,这片大陆上最大多数的人是拖泥带水下田讨生活的了。

我们不妨缩小一些范围来看,三条大河的流域已经全是农业区。

而且,据说凡是从这个农业老家里迁移到四围边地上去的子弟,也老是很忠实地守着这直接向土里去讨生活的传统。

靠种地谋生的人才明白泥土的可贵。

农业直接取资于土地,种地的人搬不动地,长在土里的庄稼行动不得,土气是因为不流动而发生的。

高中高一语文期末试卷及答案

高中高一语文期末试卷及答案

高中高一语文期末试卷及答案第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

宋朝是一个重视传统文化的朝代,每一个节日都被宋人发挥到极致。

清明节是当时一个非常重要的节日。

人们扫墓、颁新火、踏青、荡秋千、蹴鞠、斗鸡、放风筝,各种民俗活动内容丰富、形式多样,寄托了人们美好的愿望。

宋朝的清明节的最大亮点应该是蹴鞠。

《水浒传》中写高俅球技高超,因陪侍宋徽宗踢球,被提拔当了殿前都指挥使。

诗圣杜甫《清明》诗中说到,“十年蹴鞠将雏远,万里秋千习俗同”,诗人陆游《感旧末章盖思有以自广》诗中有“路入梁州似掌平,秋千蹴鞠趁清明”的诗句。

这说明从唐朝到宋朝清明节都有踢球娱乐的习俗。

蹴鞠在宋代获得了极大的发展。

上层踢球已经是成为时尚,一幅《宋太祖蹴鞠图》,描绘的就是当时皇帝和大臣在踢球的情景。

宋代社会上还有了专门靠踢球技艺维持生活的足球艺人。

宋代的足球有用球门的间接比赛和不用球门的“白打”,但书上讲的大多都是白打踢法。

所谓“脚头十万踢,解数百千般”,就是指踢球花样动作和由几个花样组成的成套动作,指用头、肩、背、胸、膝、腿、脚等一套完整的踢技,使“球终日不坠”。

由此看来,宋代的足球,由射门比准已向灵巧和控制球技术方面发展。

为了维护自身利益和发扬互助,宋代的踢球艺人还组织了自己的团体,叫做“齐云社”,又称“圆社”。

水浒中写到宋徽宗也是“齐云社”的成员。

这是专门的蹴鞠组织,专事负责蹴鞠活动的比赛组织和宣传推广。

宋代清明节还有一个习俗就是市民携带炊饼出游踏青。

宋代民间,习惯把无馅的食品称为饼,用火烤得叫烧饼,蒸的叫蒸饼,面条叫汤饼,油炸的叫油饼;宋仁宗赵祯做皇帝之后,因为宋仁宗的名字叫赵祯,而蒸饼的“蒸”字和赵祯的“祯”字发音相似,那时说话写字都讲究避皇帝或长辈的名讳,所以,蒸饼就改称为“炊饼”。

在当时的汴梁城里,炊饼是一种大众食品,大街小巷都有卖炊饼的。

宋朝把有馅的食品叫做馒头。

《水浒传》中武大郎每天早起,挑起做好的一担炊饼出门叫卖。

高一语文期末考试卷带答案

高一语文期末考试卷带答案

一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是:A. 气喘吁吁(xū)恍若隔世(wǎng)琳琅满目(láng)B. 畸形病态(jī)妩媚多姿(wǔ)震耳欲聋(lóng)C. 毛骨悚然(sǒng)欣喜若狂(ruò)惊心动魄(pò)D. 崇山峻岭(jùn)雕梁画栋(diāo)雪中送炭(tàn)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 这场演讲比赛极大地提高了同学们的演讲水平,也增强了大家的自信心。

B. 通过这次旅行,我们不仅领略了美丽的自然风光,还增进了彼此间的友谊。

C. 他的文章虽然语言优美,但内容空洞,缺乏深度。

D. 为了保护环境,我们应该减少使用一次性塑料制品,选择环保的替代品。

3. 下列诗句中,意境优美、富有哲理的一项是:A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。

C. 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

D. 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

4. 下列关于文学常识的说法,正确的一项是:A. 《红楼梦》是我国古典小说四大名著之一,作者是曹雪芹。

B. 《水浒传》的作者是施耐庵,它以宋江为主人公,讲述了一百零八位好汉的故事。

C. 《西游记》的作者是吴承恩,它讲述了唐僧师徒四人西天取经的艰辛历程。

D. 《三国演义》的作者是罗贯中,它以刘备、关羽、张飞三兄弟为主人公,描绘了三国时期的英雄传奇。

5. 下列关于古诗词的赏析,不正确的一项是:A. 李白的《将进酒》表达了诗人豪放不羁的个性,以及对人生的热爱和追求。

B. 杜甫的《春望》描绘了春天美丽的景色,同时也表达了诗人对国家命运的忧虑。

C. 白居易的《琵琶行》通过描写琵琶女的故事,展现了封建社会的黑暗和人民的苦难。

D. 苏轼的《水调歌头·明月几时有》以明月为象征,表达了诗人对远方亲人的思念之情。

二、填空题(每空1分,共10分)1. 《庐山谣》中的“__________,__________”两句描绘了庐山的壮丽景色。

高一语文期末测试试卷及答案

高一语文期末测试试卷及答案

一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是:A. 悲欢离合(liè)B. 畸形(jī xíng)C. 惊涛骇浪(hài làng)D. 情不自禁(jīn)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 通过这次活动,使同学们的团队合作能力得到了很大的提高。

B. 随着科技的不断发展,我们的生活水平日益提高,同时也带来了许多新的问题。

C. 他不但成绩优秀,而且热心帮助同学,深受老师和同学们的喜爱。

D. 由于连续的降雨,导致道路积水严重,交通受到了严重影响。

3. 下列词语中,与“叹为观止”意思最接近的一项是:A. 无与伦比B. 举世闻名C. 无比惊叹D. 令人称奇4. 下列句子中,使用比喻手法最恰当的一项是:A. 他的声音如洪钟般响亮。

B. 她的眼睛像星星一样明亮。

C. 他的笑容如阳光般温暖。

D. 他的故事像小说一样精彩。

5. 下列文学常识表述错误的一项是:A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹。

B. 《西游记》是明代吴承恩所著。

C. 《水浒传》的作者是施耐庵。

D. 《三国演义》的作者是罗贯中。

6. 下列诗句中,意境最为开阔的一项是:A. 春风又绿江南岸,明月何时照我还?B. 白日依山尽,黄河入海流。

C. 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

D. 等闲识得东风面,万紫千红总是春。

7. 下列成语中,与“对症下药”意思相反的一项是:A. 南辕北辙B. 画蛇添足C. 本末倒置D. 贻笑大方8. 下列句子中,修辞手法运用最巧妙的一项是:A. 月亮升上了天空,仿佛在向人间洒下清辉。

B. 那朵花,像个小姑娘的脸颊,红扑扑的。

C. 那座山,就像一位慈祥的老人,静静地俯瞰着脚下的村庄。

D. 小明的笑声,像银铃般清脆悦耳。

9. 下列句子中,句式变换最恰当的一项是:A. 她勤奋好学,成绩优异。

B. 成绩优异,是因为她勤奋好学。

C. 因为她勤奋好学,所以成绩优异。

D. 她之所以成绩优异,是因为勤奋好学。

高一语文第一学期期末考试试卷及答案

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高一语文第一学期期末考试试卷及答案高一语文第一学期期末考试试卷一、检阅我们的家底:(28分)1.下列词语中加点字的读音全正确的一项是(3分)( )A.空旷(guǎng) 跛脚 (b) 倒坍(tān) 相形见绌(chū)B.蜷缩(qun) 吞噬 (sh) 惬意 (qi) 恪尽职守(k)C.峥嵘(zhēng) 笔杆(gān) 刹那 (sh) 浅尝辄止(zh)D.眩晕(xun) 骸骨(hi) 饿殍(f) 猝不及防(c)2.下列各句中,没有错别字的一项是(3分)( )A.春夏之交,群峰碧绿,我漫步于参天古木之中,发现一大从新长的桉树,枝桠上翘,新芽竟长,欣欣向荣。

B.我沿着第五大街散步,只看看万花简般五光十色的景象。

我确信,那些活动在人群中的妇女的服装色彩一定是一副决不会令我厌烦的华丽景象。

C.这次抢购风潮来得迅猛,波及面广,其原因固然很多,比如媒体披露真相滞后,少数商家乘机利用等,但归根结底,是群众性的盲目跟从。

D.信息产业部21日起动阳光绿色网络工程系列活动,活动将持续一年,全面治理互连网.移动通信网上违法不良信息,倡导网络文明。

3.下列各句中加点的成语使用恰当的一项是(3分)( )A.满园中播散着熨帖而微苦的味道。

味道是最说不清楚的。

味道不能写只能闻,要你设身处地去闻才能明了。

B.人类用食物作为诱饵,许多小鸟都在劫难逃。

人为财死,鸟为食亡,是对此真实的写照。

C.刚刚参观了城市远景规划展览的代表和委员们,在座谈会上高谈阔论,表现出参政议政的极大热情。

D.今夏洪水肆虐,淹没无数的城镇和大片的良田,是可忍孰不可忍,我们必须精诚团结,战胜洪魔。

4.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是(3分)( )A.这次网络短训班的学员,除北大本校人员外,还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。

B.我们的报刊、杂志、电视和一切出版物,更有责任作出表率,杜绝用字不规范的现象,增强使用语言文字的规范意识。

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一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 琢磨稳健悠然自得B. 妙手偶得毫厘之差恣意妄为C. 雕梁画栋娇羞做态前仆后继D. 纵横交错饱经风霜风马牛不相及2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次社会实践,使我深刻认识到理论知识的重要性。

B. 我国古代文化博大精深,源远流长,为世界文化宝库增添了丰富的内容。

C. 近年来,随着科技的发展,人工智能已经广泛应用于各个领域。

D. 他在比赛中表现出色,受到了观众的一致好评。

3. 下列各句中,加点词解释有误的一项是()A. “绿杨阴里白沙堤”中的“绿杨”指的是绿色的柳树。

B. “小荷才露尖尖角”中的“尖尖角”指的是荷叶的边缘。

C. “采菊东篱下,悠然见南山”中的“东篱”指的是篱笆的东边。

D. “夜来风雨声,花落知多少”中的“风雨声”指的是风雨的声音。

4. 下列各句中,表达效果最生动的一项是()A. 他笑得眼睛都眯成了一条线。

B. 他的笑容如阳光般灿烂。

C. 他笑得像一朵盛开的花。

D. 他笑得非常开心。

5. 下列关于文学常识的表述,不正确的一项是()A. 《红楼梦》是清代作家曹雪芹所著的长篇小说。

B. 《三国演义》是明代小说家罗贯中所著的历史小说。

C. 《西游记》是明代小说家吴承恩所著的神魔小说。

D. 《水浒传》是明代小说家施耐庵所著的英雄传奇小说。

二、填空题(每空2分,共20分)6. 《离骚》一文中,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”这句话表达了诗人怎样的情感?7. 《背影》一文中,作者通过描写父亲的背影,表现了怎样的父子之情?8. 《荷塘月色》一文中,作者运用了哪些修辞手法来描绘荷塘月色的美丽?9. 《出师表》一文中,诸葛亮提出了哪些建议?10. 《论语》一书中,孔子提出了哪些关于做人的原则?三、简答题(每题10分,共30分)11. 简述《阿Q正传》中阿Q的性格特点。

12. 简述《老人与海》中老人的精神品质。

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高一语文期末考试题及答案考试时间:120分钟考试形式:闭卷一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列词语中,没有错别字的一项是:A. 锲而不舍千锤百炼锲而不舍B. 一视同仁一诺千金一见终情C. 一言既出驷马难追一诺千斤D. 一脉相承一往无前一见如故2. 下列句子中,成语使用恰当的一项是:A. 他虽然年过花甲,但精神矍铄,仍然锲而不舍地追求学术研究。

B. 他虽然一诺千金,但对待朋友却总是敷衍了事。

C. 她一见终情,对这位新来的老师产生了浓厚的兴趣。

D. 他一脉相承,继承了家族的优良传统。

3. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 通过这次活动,使我们对环保有了更深刻的认识。

B. 这篇文章的中心思想是“节约”,全文围绕这个主题展开。

C. 他不仅学习好,而且体育成绩也很突出,真是全面发展的好学生。

D. 这本书的内容非常丰富,值得我们认真阅读。

4. 下列句子中,使用了拟人的修辞手法的一项是:A. 春天来了,花儿都开了。

B. 那座山像一位老人,静静地坐在那里。

C. 他像一只猎豹,快速地冲向终点。

D. 那本书静静地躺在桌子上。

5. 下列句子中,使用了比喻的修辞手法的一项是:A. 他像一只猎豹,快速地冲向终点。

B. 那座山像一位老人,静静地坐在那里。

C. 他像一座山,坚定而不可动摇。

D. 那本书的内容非常丰富,像一座宝库。

6. 下列句子中,使用了排比的修辞手法的一项是:A. 他不仅学习好,而且体育成绩也很突出,真是全面发展的好学生。

B. 春天来了,花儿都开了,草儿绿了,鸟儿叫了。

C. 他像一座山,坚定而不可动摇。

D. 那本书静静地躺在桌子上。

7. 下列句子中,使用了对偶的修辞手法的一项是:A. 他不仅学习好,而且体育成绩也很突出。

B. 春天来了,花儿都开了。

C. 那座山像一位老人,静静地坐在那里。

D. 他像一座山,坚定而不可动摇。

8. 下列句子中,使用了反问的修辞手法的一项是:A. 他像一座山,坚定而不可动摇。

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一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 瞬息万变融会贯通B. 窃窃私语翻箱倒柜C. 惟妙惟肖略知一二D. 妙手偶得略胜一筹2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 随着科技的飞速发展,智能手机的普及,人们的出行变得越来越方便。

B. 通过这次社会实践,我对社会有了更深刻的认识,也增强了我的实践能力。

C. 他的演讲声情并茂,使在场的观众深受感动。

D. 为了保护环境,我们应该减少使用一次性塑料袋。

3. 下列句子中,使用成语正确的一项是()A. 他勤奋好学,成绩一直名列前茅,是班上的佼佼者。

B. 面对困境,他沉着冷静,终于化险为夷。

C. 她的舞姿轻盈,犹如一只翩翩起舞的蝴蝶。

D. 他的成绩虽然有所提高,但与优秀同学相比还有很大差距。

4. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 我国拥有悠久的历史,丰富的文化,壮丽的河山。

B. “这个问题很重要,请你仔细考虑。

”老师严肃地说。

C. 她微笑着,轻声说:“没关系,我能行。

”D. 我去过很多地方,如北京、上海、广州等。

5. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A. 星星像顽皮的孩子,在天空中眨着眼睛。

B. 这座山高耸入云,仿佛直插云霄。

C. 她的声音悦耳动听,像一首优美的歌曲。

D. 春天来了,万物复苏,大地一片生机勃勃。

二、填空题(每空1分,共10分)6. 《沁园春·长沙》中,“携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠”一句中,“携”字的读音是______。

7. 《背影》中,“那情形实在凄凉,我那时想:大约孔乙己是死了。

”这句话中的“孔乙己”指的是______。

8. 《荷塘月色》中,“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。

”这句话中的“弥望”的意思是______。

9. 《三国演义》中,“千里走单骑”的故事讲述了关羽在曹操麾下,为了寻找刘备,独自一人骑马穿越千里荒野的故事。

10. 《骆驼祥子》中,祥子为了生活,做过______、______等工作。

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考试时间:120分钟满分:100分一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是:A. 翱翔(áo xiáng)琳琅满目(lín láng mǎn mù)B. 谨慎(jǐn shèn)雕梁画栋(diāo liáng huà dòng)C. 惊愕(jīng è)恣意妄为(zì yì wàng wéi)D. 踉跄(liàng qiàng)气喘吁吁(qì chuǎn xū xū)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 他的成绩在班级里名列前茅,是老师的得力助手。

B. 通过这次活动,我明白了团队合作的重要性。

C. 我们要珍惜现在的时光,努力学习,为实现我们的梦想而努力。

D. 随着科技的进步,我们的生活水平得到了很大的提高。

3. 下列词语中,属于成语的是:A. 众志成城B. 风驰电掣C. 举世闻名D. 眉清目秀4. 下列各句中,修辞手法使用不恰当的一项是:A. 那个孩子像一朵盛开的花朵,充满了生机。

B. 他的笑容如阳光般灿烂。

C. 那座山如同一条巨龙蜿蜒在远方。

D. 他的声音低沉得像远处的雷声。

5. 下列文学常识表述不正确的一项是:A. 《红楼梦》是我国古典小说四大名著之一,作者是曹雪芹。

B. 《呐喊》是鲁迅的短篇小说集,主要反映了旧社会的黑暗。

C. 《骆驼祥子》是老舍的长篇小说,讲述了一个普通车夫的故事。

D. 《三国演义》是罗贯中的历史小说,以三国时期的历史为背景。

二、填空题(每题2分,共20分)6. 下列名句中,出自《论语》的是:()7. 下列名篇中,作者为白居易的是:()8. 下列诗句中,描绘秋天景色的是:()9. 下列词语中,含有“水”字且与水相关的词语是:()10. 下列词语中,属于量词的是:()三、阅读题(每题10分,共40分)11. 阅读下面的文言文,完成下列小题。

高一语文期末试卷加答案

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一、选择题(每小题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是:A. 残酷(cán kù)漫不经心(màn bù jīn xīn)雕梁画栋(diāo liánghuà dòng)B. 混沌(hùn dùn)豁然开朗(huò rán kāi lǎng)蹑手蹑脚(niè shǒu niè jiǎo)C. 恣睢(zì suī)惟妙惟肖(wéi miào wéi xiào)欣喜若狂(xīn xǐ ruò kuáng)D. 奇蹟(qí jì)惊心动魄(jīng xīn dòng pò)雕虫小技(diāo chóngxiǎo jì)2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 通过这次参观,使我对我国的历史文化有了更深的了解。

B. 他的演讲引起了大家的共鸣,使在场的每个人都深受感动。

C. 这位作家的作品深受读者喜爱,但也有人批评其作品过于商业化。

D. 我们在比赛中取得了优异的成绩,这是团队共同努力的结果。

3. 下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是:A. 他这次考试取得了满分,真是名副其实的“学霸”。

B. 他的作品充满了浪漫主义色彩,让人仿佛置身于梦幻般的境界。

C. 这位科学家在研究中取得了突破性进展,被誉为“科研界的黑马”。

D. 她的歌声如天籁之音,让人陶醉其中,流连忘返。

4. 下列各句中,没有错别字的一项是:A. 他的文章语言优美,读起来让人如痴如醉。

B. 这部电影的故事情节跌宕起伏,引人入胜。

C. 她的表演技巧高超,赢得了观众的阵阵掌声。

D. 他的解题思路清晰,让同学们受益匪浅。

5. 下列各句中,标点符号使用正确的一项是:A. 他喜欢音乐、文学、绘画等艺术形式。

高中高一语文期末试卷及答案

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高中高一语文期末试卷及答案考试时间:90分钟分值:120分卷Ⅰ(18分)一、文言文基础检测(共6小题)1.下列句中不含通假字的一项是()A.共其乏困B.毋内诸侯C.燕王诚振怖大王之威D.竖子不足与之谋2.下列各项中,画线字的用法和意义相同的一项是()A.遂拔以击荆轲,断其左股而秦武阳奉地图匣,以次进B.轲自知事不就,倚柱而笑于是荆轲遂就车而去C.秦之遇将军,可谓深矣邻之厚,君之薄也D.仆所以留者,待吾客与俱失其所与,不知3.下列加横线词的意思与现代汉语相同的一项是()A.樊於期偏袒扼腕而进曰B.备他盗之出入与非常也C.太子丹恐惧D.而听细说,欲诛有功之人4.下列句子中,加横线词语的用法分类正确的一项是()①以身翼蔽沛公②群臣怪之③此其志不在小④越国以鄙远⑤顷之未发,太子迟之⑥素善留侯张良⑦吾得兄事之⑧项伯杀人,臣活之⑨沛公旦日从百余骑来见项王⑩项伯乃夜驰之沛公军A.①⑦/②③/④⑤⑧/⑥⑨⑩B.①③⑩/②④⑤/⑥⑦/⑧⑨C.①⑦⑩/②⑤/③④/⑥/⑧⑨D.①/②③④/⑤/⑥⑨⑩/⑦⑧5.下列各句中,句式特征和例句相同的一组是()例句:而秦法,群臣侍殿上者,不得持尺兵A.太子及宾客知其事者,皆白衣冠以送之。

B.而燕国见陵之耻除矣C.以其无礼于晋,且贰于楚也D.事所以不成者,乃欲以生劫之,必得约契以报太子也6.下列关于古代文学常识的表述,说法不正确的一项是()A.本纪是纪传体史书中帝王传记的专用名词。

项羽没做皇帝,但司马迁认为他实际上有着和天子等同的地位和作用,故将其列入本纪。

B.古代的很多地名和现在是不同的,如关中,它是指函谷关以西的地区;山东,指的是崤山以东,也就是函谷关以东的地区。

C.古代人乘车,主帅居中,驭手居左,称车左;参乘(陪侍或保卫人员)又称车右,“沛公之参乘樊哙者也”,参乘即为此义。

D.古时座次尊卑有别,十分严格。

室内最尊的座次是东面,“项王、项伯东向坐”,体现了项羽、项伯尊贵的地位。

语文高一期末试卷及答案

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一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音完全正确的一项是()A. 悲愤交加沦陷恶劣B. 残酷无忍疲惫不堪欣喜若狂C. 窃窃私语欣欣向荣摇摇欲坠D. 前仆后继赤膊上阵殊途同归2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 为了提高教学质量,我们采取了一系列的措施,如加强师资培训、优化教学环境等。

B. 现在的社会竞争激烈,要想脱颖而出,就必须具备一定的能力和素质。

C. 我国在科技、经济、文化等各个方面都取得了举世瞩目的成就。

D. 我一直想当一名教师,为此我努力提高自己的教育教学能力。

3. 下列诗句中,意境优美的一项是()A. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

B. 欲穷千里目,更上一层楼。

C. 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

D. 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

4. 下列句子中,表达效果最佳的一项是()A. 他是一位伟大的作家,他的作品深受广大读者的喜爱。

B. 他的书法技艺精湛,他的作品独具匠心。

C. 她是一位优秀的教师,她的教学方法独特,深受学生喜爱。

D. 他的演讲激情洋溢,赢得了观众的阵阵掌声。

5. 下列词语中,与“英勇”意思相近的一项是()A. 勇敢B. 英俊C. 英豪D. 英姿6. 下列句子中,使用了比喻修辞手法的一项是()A. 他像一座灯塔,指引着我前进的方向。

B. 这本书是一本好书,值得一读。

C. 他像一只勤劳的蜜蜂,为我国的科技事业做出了巨大贡献。

D. 这场雨下得真大,仿佛要把整个城市淹没。

7. 下列句子中,使用了排比修辞手法的一项是()A. 他是一位伟大的作家,他的作品深受广大读者的喜爱。

B. 现在的社会竞争激烈,要想脱颖而出,就必须具备一定的能力和素质。

C. 我国在科技、经济、文化等各个方面都取得了举世瞩目的成就。

D. 我一直想当一名教师,为此我努力提高自己的教育教学能力。

8. 下列词语中,与“谦虚”意思相反的一项是()A. 谨慎B. 自负C. 谦逊D. 谨慎9. 下列句子中,使用了拟人修辞手法的一项是()A. 他像一座灯塔,指引着我前进的方向。

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丰镇一中2015-2016学年度第一学期期末试题高一语文命题:马春亮考试时间:150分满分:150分第(Ⅰ)卷(表达题70分)一、现代文阅读(每小题3分,共9分)阅读下面的文字,完成1~3文化是指一个民族的整体生活方式和价值系统。

无论哪一个民族,长期居住在一个地方,就拥有一些共同的、不同于其它地方的生活方式。

文化还有精神价值的层面,比如宗教信仰、伦理道德、艺术和美学等。

每一种文化都不是单一的,现代文化是多元的、杂陈的、共生的。

而中华文化自古以来就是如此。

过去经常说中华文化是黄河文化、黄土地文化,具有内陆文化的特征。

但近二三十年来,考古新发现让大家逐渐认同,中华文化并非仅有黄河文化一源,长江文化同样是重要一源。

二者在兴起的时间上是相同的,但有不同的特征。

如果说黄河文化具有内陆文化的特征,那么长江自古以来航运便利,它的文化已带有了海洋文化的特征。

黄河文化和长江文化的风格特征不同。

《诗经》作为写实主义文学的典范,产生于黄河流域;而浪漫文学的鼻祖《离骚》,则产生于长江流域。

儒家思想的代表孔子和孟子,诞生在黄河之滨;而道家思想的代表老子和庄子,则诞生在长江之畔。

自古以来,黄河文化和长江文化就相互交融而又各自存在。

中华文化除了发生是多元的,学术思想也是多元的。

儒家在汉代地位隆起,其后一直占据主流;佛教、道家思想同样对中国文化有重要影响。

“三教合一”,唐以后就有了。

这是说儒释道三家不是水火不容的,而是互补共生的关系。

如果不是儒家思想具有包容性,佛道两家不可能获得充分发展的空间。

儒释道历来是互补的。

儒家主张一个人通过读书,积累学问,然后做官,再来治国。

若此路不通,道教和佛教思想可以给人以安慰。

所以古代的知识分子在精神上经常有较大的回旋余地,不致走上绝路。

要了解今天的中国,必须了解历史上的中国。

从历史中,我们可以看出,中华文化是多元一体的文化,所谓“一体”,不是单指汉族,而是指整个中华民族——南北朝时期多民族竞争并立;唐朝之所以出现盛世局面,主要就在于它的开放与包容,胡人都可以到长安为官。

因此,“中华文化”的最大特点正在于它的包容性。

因此中华文化还滋生出了另一个特点,就是不排外,对异风异俗,能够采取一种尊重和欣赏的态度。

还有一点,就是中华文化不具有侵略性。

在最强大的时候,也用和亲的方式与邻居建立敦睦友好的关系。

今天的世界同样是多元存在的世界,我们需要做的是,承认文化的差别,保护与尊重文化的多样性。

(2014年1月《环球人物》) 1.下列选项中不属于分析“黄河文化”与“长江文化”的“异”或“同”的一项( )(3分)A.两种文化虽然兴起的时间是相同,可是地域各不相同,自古以来,就相互交融却又各自存在。

B.大家逐渐认同,中华文化并非仅有黄河文化一源,长江文化同样是重要一源。

C.黄河文化具有内陆文化的特征,长江文化带有了海洋文化的特征。

D.《诗经》作为写实主义文学的典范,产生于黄河流域;而浪漫文学的鼻祖《离骚》,则产生于长江流域,可见黄河文化和长江文化的风格特征是不同的。

2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项( )(3分)A.文化不仅包括一个民族的整体生活方式和价值系统,还包括精神价值的层面。

B.中华文化从古至今都不是单一的,是多元的、杂陈的、共生的。

C.中华文化除了具有包容性,还对异风异俗能够采取一种尊重和欣赏的态度,而且在强大时也会用和亲的方式与邻居建立敦睦友好的关系。

D.“中华文化”的最大特点正在于它的包容性:南北朝时期多民族竞争并立;唐朝时胡人都可以到长安为官。

3.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项( )(3分)A.在汉代儒家占据了主流地位,但是其具有包容性,而且儒家与佛道两家又是互补共生的关系,所以就有了“三教合一”。

B.儒释道思想主张一个人经过读书、积累学问,再去做官、治国;当他们不顺利之时,他们也不致走上绝路。

C.过去经常说中华文化是黄河文化、黄土地文化,具有内陆文化的特征,近二三十年来,通过考古发现大家逐渐认同了这一观点。

D.自古以来中华文化就是多元、共生的,具有包容性;今天的世界也是多元存在的,人们要承认文化的差别,保护与尊重文化的多样性。

二、古诗文阅读(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4~7题。

是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。

二客从予,过黄泥之坂。

霜露既降木叶尽脱人影在地仰见明月顾而乐之行歌相答。

已而叹曰:“有客无酒,有酒无肴。

月白风清,如此良夜何?”客曰:“今者薄.暮,举网得鱼,巨口细鳞,状似松江之鲈。

顾.安所得酒乎?”归而谋诸.妇。

妇曰:“我有斗酒,藏之久矣,以待子不时之需。

”于是携酒与鱼,复游于赤壁之下。

江流有声,断岸千尺,山高月小,水落石出。

曾日月之几何,而江山不可复识矣!予乃摄衣而上,履巉岩,披.蒙茸,踞虎豹,登虬龙,攀栖鹘之危巢,俯冯夷之幽宫,盖二客不能从焉。

划然长啸,草木震动;山鸣谷应,风起水涌。

予亦悄然而悲,肃然而恐,凛乎其不可留也。

反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。

时夜将半,四顾寂寥。

适有孤鹤,横江东来,翅如车轮,玄裳缟衣,戛然长鸣,掠予舟而西也。

须臾客去,予亦就睡。

梦一道士,羽衣蹁跹,过临皋之下,揖予而言曰:“赤壁之游乐乎?”问其姓名,俯而不答。

呜呼噫嘻!我知之矣。

畴昔之夜,飞鸣而过我者,非子也耶?”道士顾笑,予亦惊寤。

开户视之,不见其处。

(苏轼《后赤壁赋》) 4.下列各句加点字解释不正确的一项是()(3分)A. 今者薄.暮,举网得鱼薄:迫近。

B. 顾.安所得酒乎顾:不过,可是。

C. 归而谋诸.妇诸:相当于“之于”。

D. 披.蒙茸,踞虎豹披:披露,表露。

5.对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()( 3分)A. 霜露既降/木叶尽脱/人影在地/仰见明月顾/而乐之/行歌相答B. 霜露既降/木叶尽脱/人影在地/仰见明月顾/而乐之行/歌相答C. 霜露既降/木叶尽脱/人影在地/仰见明月/顾而乐之/行歌相答D. 霜露既降/木叶尽脱/人影在地/仰见明月/顾而乐之行/歌相答6.下面是关于《前赤壁赋》与《后赤壁赋》的比较,说法有误的一组是()( 3分)A.前赋写江上秋月,景色宁静清爽;后赋写江岸冬景,境界寥落幽峭。

B.前赋以谈玄说理为主,议论风生;后赋则以记叙描写为主,奇境迭出。

C.前赋以入梦结,表现作者暂得解脱的旷达;后赋以梦醒结,表现作者内心的矛盾与苦闷。

D.前后二赋都是以情感变化为线索,情、景、理浑然一体,巧妙地表达了作者的思想感情的曲折变化及心理矛盾的解决过程。

7.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1) 反而登舟,放乎中流,听其所止而休焉。

(5分)(2) 道士顾笑,予亦惊寤。

开户视之,不见其处。

(5分) (二)古代诗歌阅读(11分)8.阅读下面一首五言诗,然后回答问题。

(11分)阅读这首宋诗,完成8~9题。

观猎王维风劲角弓鸣,将军猎渭城。

草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。

忽过新丰市,还归细柳营。

回看射雕处,千里暮云平。

(1)这首诗颔联中“疾”“轻”二字用得极为微妙传神,你对此是怎样理解的?(5分)(2)全诗塑造了一个什么样的狩猎的将军的形象?(6分)(三)名篇名句默写。

(每空1分,共6分)9.填空.(6分)(1)陶渊明在《归园田居(其一)》中用笼中鸟,池中鱼比喻自己过去的仕途生活的不自由,表达心系田园向往归田园的殷切心情的两句名句是“,”。

(2)王羲之在《兰亭集序》中表达自己的生死观,批评把生死等量齐观的观点的两句名句是“,”。

(3)苏轼在《赤壁赋》中感叹自己生命的短暂,以及人的渺小的两句名句是“,”。

10.阅读下面一篇小说,完成(1)—(4)题。

三叔郁达夫的少年时期郁风对于三叔达夫的记忆就像一幅非常熟悉的亲切的画,却是只有色彩没有线条,只有光影没有具像了。

三叔达夫自幼智慧过人,七岁入私塾启蒙,九岁时就能作诗,他后来的《自述诗》有“九岁题诗四座惊”之句。

他在一九二七年回顾童年时写道:“我在小学中学念书的时候,学校的功课做得很勤,空下来的时候只读读四史和唐诗古文,当时正在流行的礼拜六派前身的那些肉麻小说,和林畏庐(即闻名翻译家林纾)的翻译小说,一本也没有读过。

只有那年正在小学毕业的暑假里,家里的一只禁阅书箱开放了,我从那只箱里,拿出了两本书来,一部是石头记(即《红楼梦》),一部是六才子书。

”在富阳高小三年级(实际读了两年,十二岁)毕业后到杭州投考杭府中学,被录取了但又因一时学费不够而改入用费较低的嘉兴府中学读了半年,才又回到杭府中学。

这时期他的全部爱好都在读“闲书”和游山逛水,仅有的零用钱都送进叫做梅花碑的旧书店里,据他自己在自传中说,当时买来的书中使他狂喜的有数部:一部是《吴诗集览》(清代诗人吴梅村的集子),一部是《庚子拳匪始末记》,这本书“使我满肚子激起了义愤”,还有一部是“署名曲阜鲁阳生孔氏编订的《普天忠愤集》,甲午前后的章奏议论,诗词赋颂等慷慨激昂的文章,收集得很多,读了之后,觉得中国还有不少的人才在那里,亡国大约是不会亡的。

”他所处的时代、环境和这些前辈古人的民族正气文章,培育了他的爱国诗人的气质。

稍后他又涉猎诗集词曲杂剧,他的《自传》中说:“真正指示我以做诗词的门径的,是《留青新集》里的《沧浪诗话》和《白香山词谱》。

……记得《桃花扇》和《燕子笺》是我当时最爱读的两部戏曲。

”也可以说受这些作品的感染孕育了浪漫主义的萌芽。

这时期的少年达夫已经像着迷似的作些诗词,并且私下里用笔名向报纸投稿,“第一次投稿被采用的,记得是一首模仿宋人的五古,报纸是当时的《全浙公报》”,据他说直至两三年后,觉得投稿已有七八成掌握,才用真名发表。

那时的真名可能是“郁文”。

读了两年中学,到了一九一0年十四岁,他认为学校里教的中文已没有什么好读的,科学在当时也不被重视,算来算去只有英文是他所欠缺的,于是就转入了美国长老会办的育英书院。

数月后由于参加了反对校长的学潮而被开除,又转入另一浸礼会办的教会中学,仍旧看不惯那个教务长的奴颜婢膝,谀媚洋人,趾高气扬,压迫同学。

他说:“是在这一年的年假放学之前,我对当时的学校教育,实在是真的感到了绝望,于是自己就定下了一个计划,打算回家去做从心所欲的自修功夫”。

他的计划就是:订阅上海发行的进步报刊,遍读家里所藏的四部旧籍和在杭州买的许多新书,在已读完第三册文法的基础上自修英文。

“若能刻苦用功,则比在这种教会学校里受奴隶教育、心里又气、进步又慢的半死状态,总要痛快一点”。

于是真的就住在富阳家乡那所老屋里两年,忍受着亲友长辈的非难和邻人的讪笑,阿太和祖母管不了他,能管他的大哥——我的父亲又不在家,他是完全自由地读自己爱读的书,精读了《资治通鉴》和两部《唐宋诗文醇》和其他典籍,有时一个人到田野间去,接触到农夫疾苦,再就是阅读上海寄来的报刊。

他深有体会地说:“实际上这将近两年的独居苦学,对我的一生,却是收获最多,影响最大的一个预备时代。

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