四年级语文下册试卷 疫情防控线上教学质量阶段检测试卷(无答案2020.3)部编版
2020-2021学年第二学期四年级语文期末质量检测
2020-2021学年第二学期四年级期末质量检测语文试题(满分:100分;时间:90分钟)【积累与运用】(36分)一、读拼音,根据语境写词语。
(6分)1.疫情防控,要从点滴小事做起。
打喷嚏时,可以用(gēbei)遮挡;去(cān guān)时,要有(zhìxù)地测量体温并出示(jiàn kāng)码,消(miè)病(dú),(xū)要我们共同(n ǔ)力。
二、单项选择题(每小题2分,共20分)2.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.欺侮(wǔ)慰藉(jí)澎湃(pài)啧啧赞叹(zé)B.交叉(chà)解闷(mèn)安徽(huī)一声不吭(kēng)S.晕皱(yùn)倔强(jué)调遣(qiǎn)屏息凝视(bĭng)D.供养(gòng)树栖(xī)重荷(hè)心急如焚(fén)3.下列词语书写全部正确的一项是()A.蜻蜓维持详细末期B.觅食彭大相逢拂拭C.朦胧寂静遭殃美餐D.装饰允许迟顿譬如4.“瘙”是一个形声字,它可能与下列哪个意想有关?()A.心愿B.人类C.疾病D.意想5.词语填入下列语句中最恰当的一项是()黄继光冒着敌人的炮火匍翻前行。
A.激烈B.热烈C.剧烈D.猛烈6.下列对加点词解释正确的一项是()A.平明送客楚山弧平明:指明天B.最喜小儿亡赖亡赖:这里指蛮不讲理C.未成,弃去弃:放弃D.博学多通通:指通知7.下列加点词语使用恰当的一项是()A.他只不过是虚张声势的变色龙罢了,不会有什么作为的。
B.爷爷一向节俭朴素,真是只铁公鸡。
C.他事事争先,是我们班上的哈巴狗。
D.我们讨厌没有主见,像应声虫一样的人。
8.下列句子没有语病的一项是()A.我们要改进错误,做个好孩子。
B.早晨起来,我呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。
C.我们在“六一”联欢会上表演了相声。
河南省2020版四年级下册语文学习质量阶段性检测试题D卷
河南省2021版四年级下册语文学习质量阶段性检测试题D 卷积累运用。
(50)(共8题;共5。
分)1. (10分)(2021四下•清丰期末)把F 列的词语补充完整。
我们不胜其烦,以后便将饭罐和水盆放在一起,免得让鸡狗偷饭吃。
不胜其烦6. (4分)按要求完成句子练习。
(1) 这四条腿太细了,怎么配得上这两只美丽的角呢!(换一种说法,保持意思不变) (2) 品读句子,完成练习.我的身段多么匀称,我的角多么精美別致.好像两束美丽的珊瑚!鹿把自己的角比作 -我也能写这样的句子: 好像 。
临危不 ______ — 心急如.焦— _____ 不安 一统不车水 ________ _龙 鸡 _______ —相闻依山— _____ 水灯火辉—2. (4 分) 读拼音,写词语nufln jlng s© gOng jCihfio xidng3. (3 分) 我会填“虎”字共一 ________ 画,是 _________ _结构.字义是_______O“狐”字共— ________ 画,是_________结构.字义是_4. (4 分) (2017六上•宁都期末: ,补充前两个词语,改正后两个词语中的错别字。
不解之食姙安 张冠李代—长途拔涉_5. (4. 0分)解释下列句子中的词语。
wrn7.(6.0分)积累运用。
(1)此夜曲中闻折柳,0(2).不能动人。
<3)轻诺必O<4)落红不是无情物,0(5)唯有是值得宝貴的,唯有他起来,中国才有真进步。
8.(15分)《天净沙•秋》的作者是“元曲四大家”之一的。
全曲虽没有一个“秋”字,却处处见“秋意”O二、阅读理解。
(25)(共2题;共25分)9.(12.0分)阅读短文,回答问题。
“卖报、卖报……” 一个清脆的童音在刚降临的暮色中显得格外清新.寒风把她的声音送向远方。
每当她卖抻一张报纸时,她那红扑扑的脸上便漾满了笑容。
正在等车的我被她那清脆的声音吸引了。
多可怜的女孩,这么冷的天还出来卖报!我掏出五毛钱:“小姑娘. 给我一张。
四年级语文下册试卷 疫情防控线上教学质量检测试卷(无答案2020.3)部编版
疫情防控线上教学质量监测四年级语文试卷(2020.3)班级:姓名:考号题号一二三四五……总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)qīng tíng()máo yán()tuīcè()zhuāng shì()tàbù()bèn zhòng()chídùn()yǐn xíng()shūcài()háo mǐ()二、在加点字正确的读音下面画“—”。
(6分)1.公司带头人率.(lǜshuài)领全体人员提高工作效率.(lǜshuài)。
2.他是全省数学竞赛的冠.(guān guàn)军,虽然摘得桂冠.(guān guàn),但是他从不骄傲。
3.他老是这样故意附和.(héhè)着,真不知道他俩什么时候才能和.(héhè)好如初。
三、把下面的词语补充完整,再选词造句。
(10分)翻()怒()前()后()五()()斓毫不()()()()若狂点()之()茹()饮()无()()力造句:四、按要求完成练习。
(14分)1.选择恰当的关联词语填空。
(3分)不仅……而且……如果……就……虽然……但是……(1)()在只有几个癌细胞的时候()能够发现的话,死亡率会大大降低。
(2)鸟类()和恐龙有亲缘关系,()很可能就是一种小型恐龙的后裔。
(3)()人工智能很强大,()它并不能代替人类做所有的工作。
2.在下面的括号里填上恰当的动词(5分)。
()翅膀()草地()森林()灰尘()蓝天3.在下面的括号里填上恰当的形容词(6分)。
()的绿翅膀()的松脂()的海风()的家族()的生活()的技术五、按要求写句子。
(10分)1.太阳照射着树林。
(把句子写具体)2.新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢?(改为陈述句)3.一大滴松脂滴落下来。
疫情四年级测试题及答案
疫情四年级测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 新型冠状病毒肺炎的英文缩写是?A. SARSB. MERSC. COVID-19D. H1N1答案:C2. 疫情期间,以下哪种行为是正确的?A. 频繁外出聚会B. 随意触摸公共物品C. 佩戴口罩D. 忽视个人卫生答案:C3. 新型冠状病毒主要通过哪种方式传播?A. 空气传播B. 食物传播C. 接触传播D. 以上都是答案:D4. 疫情期间,以下哪种消毒方式是有效的?A. 用75%的酒精擦拭物体表面B. 用盐水漱口C. 用紫外线灯照射D. 以上都是答案:D5. 疫情期间,以下哪种行为是有助于预防感染的?A. 经常洗手B. 随意触摸眼睛、口鼻C. 与他人近距离交谈D. 以上都不是答案:A6. 新型冠状病毒肺炎的典型症状包括以下哪些?A. 发热B. 干咳C. 乏力D. 以上都是答案:D7. 疫情期间,以下哪种食物是不建议食用的?A. 熟食B. 生食C. 熟透的肉类D. 以上都不是答案:B8. 疫情期间,以下哪种行为是有助于提高免疫力的?A. 熬夜B. 吸烟C. 适量运动D. 以上都不是答案:C9. 疫情期间,以下哪种防护措施是不必要的?A. 佩戴口罩B. 保持社交距离C. 接种疫苗D. 佩戴手套答案:D10. 疫情期间,以下哪种情况需要立即就医?A. 体温正常B. 轻微咳嗽C. 持续高热不退D. 以上都不是答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 新型冠状病毒肺炎的潜伏期一般为______天。
答案:1-142. 疫情期间,建议人与人之间保持至少______米的距离。
答案:13. 疫情期间,建议每天至少洗手______次。
答案:64. 疫情期间,建议每天开窗通风至少______分钟。
答案:305. 疫情期间,建议使用______%的酒精进行手部消毒。
答案:75三、简答题(每题5分,共20分)1. 疫情期间,如何正确佩戴口罩?答案:正确佩戴口罩的方法包括:确保口罩完全覆盖口鼻,金属条紧贴鼻梁,调整口罩边缘,确保密合。
2019—2020学年度(下)四年级教学水平监测语文试卷
2019——2020学年度(下)四年级教学水平监测语文试卷温馨提示:同学们,请认真写字,把字写正确、端正,卷面要整洁。
一、选择题。
(20分)认真听,完成1-2题1、片段中,( )的意思是:事先没有约定而相互一致。
A.无声地指挥 B.不约而同 C 向外张望2、片段写的是( )。
A.大豆欣赏丰收的景象B.大家播种的场面 C 大家抢收的场面 3.下面加点字的读音完全正确的一项是:(A.率.领( shu ài) 劫.难(ji é) 撵.出去(ni ǎn) B.澎.湃(p én) 疙.瘩(g ē) 机械.师(xi è) C.徜.徉( ch áng) 稿.纸(g ǎo) 一刹.那(sh à) 4.下面书写完全正确的一项是( )A.车水马龙 无能为力 一声不吭B.震耳欲聋 一丝不狗 自言自语C.枝折花落 变化多端 临危不具 5.下面词语描写同类的一项是:( )A.焦躁不安 心急如焚 柳绿花红B.炊烟袅袅 依山傍水鸡飞狗跳 C.陶渊明 猫头鹰 孟浩然6.下面句子中依次填入用“慰”组成的不同词语,正确的一项是( )。
(1)小小的天窗是你唯一的_________。
(2)看完孩子们在“线上学习”的朗读视频,老师的脸上露出了____________的笑容。
(3)各级领导深入乡村_____________贫困户。
A.慰藉慰问欣慰C.慰籍欣慰慰问B.欣慰慰问慰藉7.下面搭配有错误的一项是:( )A.《乡下人家》——乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景——中心句B、《记金华的双龙洞》——叶圣陶——按游览的顺序来写。
C.《母鸡》一一老舍一一作者对母鸡的讨厌之情。
8.下面的说法有错误的一项是( )A.老黄牛,勤勤恳恳,所以用“老黄牛”来比喻默不作声、踏实工作的人。
B.铁公鸡,是铁做的公鸡,所以用“铁公鸡”来比喻歌声甜润、清脆的歌手。
C.领头羊,是羊群中领头的羊,所以用“领头羊”比喻做事走在最前面的那个人或者组织者。
最新部编版四下语文检测卷(1-3单元)
部编版四下语文检测卷(1-3单元)------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx2 / 922019—2020学年第二学期线上学习调查卷四年级 语文(100分钟完成) 2020.3一、积累运用(50分)(一)看拼音写词语(12分)qīng tíng zhu āng sh ì h é xi é shū c àit ǎng ru òt à b ùsh ǎn shu ò chí d ùnshā t ān m éngl óng b ìngzào ji ǎn cè(二)用“√”给加点字选择正确的读音(5分)松脂(zh ī zh ǐ) 渗水(s èn sh èn) 汹涌澎湃(p én p éng)隧道(su í suì) 细菌(j ūn jùn ) 开天辟地(b ì p ì)(1)在经理的的率领(l ǜ shu ài)下,该公司团队的工作效率(l ǜ shu ài)在不断提高。
………………………………学 班 姓名 学号 ……………………………………………………………密…………封…………线…………内…………请…………勿…………答…………题…………………………(2)鱼拼命地挣扎(zhāzhá),鱼刺扎(zhā zhá)破了他的手。
(三)选择题,将序号填在后面的括号里。
(7分)1.加点字的读音全对的一组是( )A.篱落(ní) 锄头(chú) 剥莲蓬(bāo)B.朴素(pǔ)鸡冠(guān)率领(shuài)C.慰藉(jí)绮丽(qí)应和(hè)2.下列词语没有错别字的一组是( )A 举列子装饰 B绘画霸气 C 蝙蝠锐厉D详细澎胀3.下列每组词语都是近义词的一项是()A。
2020年四年级语文下册三单元质量检测题及答案
那一天,小男孩说,不是想和同学比多,也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课,这一次,也想把自己的“功课”做好。况且,学校还举行班级筹款比赛,他的班已领先了,他不想拖累整班。
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部编人教版四年级下语文期中(线上教学)检测试卷及参考答案「2份精编」[共五篇]
部编人教版四年级下语文期中(线上教学)检测试卷及参考答案「2份精编」[共五篇]第一篇:部编人教版四年级下语文期中(线上教学)检测试卷及参考答案「2份精编」学校_____班级_____姓名_____准考证号________………………………………………………………装……………………………………订……………………………线………………………………… 部编人教版四年级下语文期中(线上教学)检测试卷考试时间:90分钟满分:100分一、选择题1.下面加点字的读音完全正确的一项是()A.篱笆(lí)杂技(zá)锄草(cú)B.剥莲蓬(bāo)鸡冠花(guān)朴素(pú)C.慰藉(jí)奢侈(chí)窥视(kuī)D.朦胧(lóng)徜徉(cháng)漫灭(màn)2.下列词语书写有误的一项是()A.住宿尖锐预防无一例外 B.依赖响午需要无忧无虑 C.顺序开辟发挥东躲西藏 D.邮寄隐形敏捷昂首阔步3.下列句子中,加点词语使用错误的一项是()A.他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。
B.他一丝不苟的工作态度赢得了大家的一致称赞。
C.自从人类脱离了茹毛饮血的蛮荒时代,科技便伴随我们一路向前。
D.隆隆的炮声中,一队队骑兵拔出利剑,前俯后仰地杀了过来。
4.下列说法不正确的一项是()A.诗歌常常表达了诗人独特的感受,蕴含着丰富的想象。
B.纳米技术可以让人们更加健康。
C.琥珀是一种化石,它的形成要经历漫长的时间。
D.范仲淹、杜甫、陶渊明、戴望舒都是古代文人。
5.下列句子不是比喻句的一项是()A.有些恐龙像它们的祖先一样用两足奔跑。
B.她那洁白无瑕的心灵,像水晶一样透明。
C.走在软绵绵的沙滩上,就像走在地毯上一样。
D.月光像流水一样倾泻下来,洒满大地。
6.下列句子没有使用作比较的说明方法的是()A.地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条后腿粗壮有力,能够支撑起整个身体。
部编版2022-2023学年广东省湛江市雷州市小学四年级下册期中考试语文试卷
小学四年级语文(下册)质量监测卷1.看拼音,写词语。
(1)过去的三年,新冠肺炎在全国蔓延,不少地区zāo yāng()了,严重威胁着人们的jiàn kāng ( )。
(2)夏夜,满天fán xīng(),像一颗颗宝石zhuāng shì( )着夜空,美极了。
孩子们在院中挂满téng luó( )的围墙边mǐn jié( ) 地跑来跑去,máo róng róng( )的小猫趴在主人脚边睡大觉……这一切构成了一幅温馨héxié( ) 的图画。
2.给下列加点字的正确读音打“√”。
(1)老板率(lǜshuài)领全体人员提高工作效率(lǜshuài)。
(2)假日,我在家看(kān kàn)门时,看(kān kàn)见蔷薇开花了。
(3)他老是这样故意附和(héhè)着,真不知道他俩什么时候才能和(héhè)好如初。
(4)这条恶(è wù)狗真可恶(è wù)。
3.先把词语补充完整,再选词填空。
欣喜无为车马高楼扬而空空(1)以上词语中形容城市繁荣的词语是、。
(2)几辆小汽车,随后,马路上。
选择题4.下列加点字词解释有误的一项是( )A.儿童急走追黄蝶(跑)B.梅子金黄杏子肥(饱满)C.白发谁家翁媪(老人)D.不论平地与山尖(山峰)5.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )A.从茹毛饮血到熟食,这是人类发展史上的一个重要阶段。
B.整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的,乱得不可开交。
C.哈尔威船长凭着知难而退的意志战胜了海滩。
D.阅兵仪式上,受阅队伍的口号响彻云霄。
6.在中国古典诗歌中的影响非常深远,被后世称为“诗圣”的是( )A.杜甫B.韩愈C.屈原D.孟浩然7.下面一段文字的主要内容是什么?()小公鸡的头上长着像火把一样的冠子。
疫情小学语文试卷
疫情小学语文试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列词语中,全部正确的一组是:A. 疫情爆发隔离预防针B. 疫情暴发隔高预防针C. 疫情爆发隔高预防针D. 疫情暴发隔离预苗针2. “防疫”一词中,“防”的意思是:A. 预防B. 攻击C. 保护D. 阻挡3. 以下哪个成语与“疫情”相关?A. 风声鹤唳B. 草木皆兵C. 临危不惧D. 同舟共济4. 以下哪个选项是正确的防疫措施?A. 出门不戴口罩B. 勤洗手,保持个人卫生C. 随意触摸公共物品D. 随地吐痰5. 下列句子中,没有语病的是:A. 疫情让我们更加认识到了健康的重要性。
B. 疫情让我们更加认识到健康的重要性了。
C. 疫情让我们更加认识到了重要性的健康。
D. 疫情让我们更加认识到了健康的重要性的。
二、填空题(每空1分,共20分)6. 疫情发生时,我们应该保持_________,不信谣不传谣。
7. 疫情之下,学校采取了_________教学方式,保障学生的正常学习。
8. 疫情期间,我们可以通过_________了解疫情的最新动态。
9. 疫情让我们懂得了_________的重要性。
10. 疫情过后,我们应该更加珍惜_________。
三、阅读理解(每题4分,共20分)阅读以下短文,回答问题。
疫情下的我们2020年,一场突如其来的疫情打乱了人们平静的生活。
面对疫情,我们每个人都成为了防疫的战士。
在这场没有硝烟的战争中,我们学会了戴口罩,勤洗手,保持社交距离。
学校也采取了线上教学,让我们在家中也能继续学习。
虽然疫情给我们带来了挑战,但也让我们更加珍惜健康和生命。
11. 疫情发生在哪一年?12. 面对疫情,我们成为了什么?13. 学校采取了什么方式进行教学?14. 疫情让我们学会了什么?15. 疫情过后,我们应该更加珍惜什么?四、作文题(40分)16. 请以“疫情中的温暖”为题,写一篇不少于400字的作文。
描述疫情期间,你或你周围人的温暖故事,表达你对疫情中人与人之间相互帮助、关爱的感悟。
2019——2020学年度部编版小学四年级语文第二学期线上教学调研试卷(含答案)
2019——2020学年度部编版小学四年级语文第二学期线上教学调研试卷(含答案)题号积累应用阅读理解习作展示总分得分积累应用(46分)一、认真抄写下面句子,字要写得正确、规范、美观。
(2分)学向勤中得,萤窗万卷书。
二、看拼音写词语。
(8分)yú gōu dàng yàng lǐng xiù shǎn shuòtōng xùn hóng wěi rì mù shùu shāo三、根据字的音、形、义组词。
(4分)jiě( ) 槐 ( ) 期( ) ①制止( ) 解pàn 禁xiè( ) 愧 ( ) 江( ) ②忍耐( )四、把词语补充完整,再完成后面的题目。
(7分)奇峰( )列严于律( ) 连( )不断千丝万( )扶( )直上分门别( ) 惊( )不定举( )无亲将画线的句子换成适当的四字词语。
1、我等到那条鱼挣扎得全身疲乏,一点儿力气也没有了,迅速把它拉上岸来。
( )2、她穿着一身素雅的秋装,显得不忸怩,很大方。
( )3、小梅斯泰尔经过变故没有遭到损害的消息传来他才放下心来。
( )五、按要求写句子。
(6分)1、照样子写句子例:风真厉害,水面上涌起波浪。
风真厉害,逆风行走很费劲。
花园里的花真美, 。
花园里的花真美, 。
2、我们必须做到边读书边思考的好习惯。
(修改病句)3、以“蝴蝶”为对象写一个拟人句。
4、书籍好比,它能。
(补充句子)六、选择恰当的词语填空。
(5分)如果……就……一……就……1、( )我昨天认真复习了,这次测试成绩( )不会那么差。
2、我是小书迷,( )到图书馆( )忘了时间。
虚心耐心热心爱心3、李爷爷对大家的事可( )了。
4、同学们给你提了意见,你应该( ) 接受。
5、在陈嘉庚( )的劝说下,妻子被说服了。
七、根据所学内容填空。
(11分)1、那几棵大海棠树,开满了,这繁花,不留一点儿空隙,……2、我爱你中国,爱你壮丽的山河:五岳竞雄奇, 。
2019—2020学年度下学期线上教学水平能力调研测试四年级语文试题
襄州区2019—2020学年度下学期线上教学水平能力调研测试四年级语文试题(时限:100分钟 满分:100分)题号一二三四五总分得分得分评分人 第一部分:知识的积累与运用达标测试(25分)一、看拼音写词语,把字写得正确、美观。
(5分)máoyán( ) shǎnshuò( ) shǎngwǔ( ) yùfáng( ) dùjuān( )mòshuǐpíng( )xiāosǎ( )gǎozhǐ( )jǐngjiè( )pìrú( )二、用“√”给加点字选择正确的读音。
(4分)鸡冠獉花(guàn guān) 应和獉(hè hē) 崭獉新(zhǎn zǎn)不懈獉努力(jiě xiè)曝獉晒(bù pù)徜獉徉(cháng shàng)疙瘩獉(dà dɑ)枝折獉花落(shé zhé)三、根据拼音在括号里填上正确的字,组成词语。
(4分)jù 根( )京( )zāo( )殃( )糕huī指( )光( )zhàng( )子( )单四、动物不仅是我们的朋友,它还可以用来比喻某一类人,请你选择恰当的词语填空。
(5分)千里马 老黄牛 百灵鸟 领头羊 小蜜蜂纸老虎 变色龙 铁公鸡 应声虫 哈巴狗1.遇到困难不要畏惧,因为所有的困难都是 。
2.这位歌手歌声甜润动听,真是 。
3.同学们在一起聚餐,他一文不花,真是名副其实的 。
4.妈妈是勤劳的 ,整天忙里忙外,一刻也不停歇。
五、根据语境写句子。
(或者根据课文填空)(7分)1. (作者)笔下的白鹅很高傲。
它的高傲表现在 、 和 中。
(2分)2.罗隐的《蜂》中“ , ”两句用问句的形式既赞美了蜜蜂辛勤劳动的品格,也表达了对不劳而获者的不满。
(1分)3.在诗的国度里徜徉,每个人的感受各不相同,朱光潜说:“ , 。
部编版四年级语文下册空中课堂线上检测试卷
石狮管委会中心学校2019-2020学年度第二学期四年级语文三月份“空中课堂”线上测试卷一、看拼音写词语(10分)shāo wēi wān yán wú xiákuǎn dài zūn yán()()()() ( ) jīng zhàn pí bèi bù kān míhuòbùjiě( ) ( ) ( ) 二、先把下列词语补充完整,再填一填。
(9分)波()壮阔水平如()()地而起峰( )雄伟危峰()立()峰罗列色()明丽五彩()斓连()不断看到大海,我想到的词语是()()( )看到高山,我想到的词语是()()( )看到野花,我想到的词语是()()( )三、按要求做题。
(11分)(一)选择恰当的词语填空。
(6分)观赏欣赏玩赏赞赏1、我静静地()着优美的交响乐曲。
2、中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟,()那美丽的山水。
3、我看见过波澜壮阔的大海,()过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。
4、他这篇作文得到了语文老师的()。
辨别辨认5、照片已模糊不清,无法()。
6、母亲让我仔细()两张彩票有什么不同。
(二)按要求改写句子。
(5分)1、年轻人把大叔递过来的食物吃了个精光。
(改为“被”字句)2、这个年轻人果然取得了巨大的成就。
(缩句)3、我不能不通过劳动就得到这些食物。
(换种说法,使意思不变)4、人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句)5、几千年前的黄河流域土地茂盛,森林肥沃。
(修改病句)四、按课文内容做题。
(16分)(一)填空。
(12分)(1),白银盘里一青螺。
(2)与朋友交,。
(3)大漠孤烟直,。
(4)春江潮水连海平,。
(5)老吾老,;幼吾幼,。
(6)漓江的水真静啊,;漓江的水真清啊,(一)《桂林山水》(节选)我攀登过()的泰山,游览过()的香山,却从没看见过桂林这一带的山。
2019-2020 学年下学期“线上教学”质量检测 四年级语文试题
2019-2020学年下学期“线上教学”质量检测四年级语文试题温馨提示:请同学们注意书写姿势,时间为60分钟。
一、看拼音,写词语。
(16分)二、下面只有一组词语完全正确,后面打√,其余的在错字下面画横线并在后面的括号中写出正确的。
(8分)1.构成踏步威力甜密蝙蝠()2.晌午推测笨重冰厢材料()3.寂静朝霞花穗波涛白桦()4.解闷狂吠敏睫忠厚贪玩()三、辨字组词。
(10分)优()虑()烁()晌()赖()忧()虚()砾()响()喇()四、补充词语并填空。
(12分)高楼()()灯火()()琳琅()()()()璀璨依()傍()()()袅袅山()水()()()相闻1.第一二行描写了城市生活,再写2个:()()2.第三四行描写了乡村生活,再写2个:()()五、给加点词选择正确的解释。
(6分)锐:①感觉灵敏②快或尖,跟“钝”相对③骤,急剧1.解放军百万雄师锐不可当。
()2.小小的天窗会使你的想象锐利起来。
()3.这把剑非常锋锐。
()详:①细密,完备,跟“略”相对②(仪态)从容稳重③清楚地知道4.对于这条街道上的每一个角落我都耳熟能详。
()5.从那块琥珀可以推测几百万年前的详细情景。
()6.夏天的夜晚,爷爷坐在椅子上摇着扇子,安详地微笑着。
()六、按要求完成句子。
(19分)1.按课文内容填空。
(14分)(1)篱落疏疏一径深,。
(2)已是悬崖百丈冰,犹有。
(3)桃花一簇开无主,?(4)母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;,。
(5),生命全在节奏里。
(6)采得百花成蜜后,?2.完成句子。
(6分)(1)乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。
(用“不论…不论…”仿写句子)(2)因为附近的狗,都知道我们这位真鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。
句子采用的表达方式,虽然表面在贬低,仔细琢磨后发现这是在褒奖。
请仿写一句:七、国学经典诵读积累。
(12分)1.,水村山郭酒旗风。
2.,映日荷花别样红。
2019—2020学年度第二学期期末质量监测四年级语文检测卷
2019—2020学年度第二学期期末质量监测四年级语文检测卷2019—2020学年度第二学期期末质量监测总分四年级语文试卷题号一二三四五六卷面5分得分一、字词乐园(24分)1.认真拼读,规范书写。
(8分)yōu lǜ(1)疫情的出现使所有人陷入了(),为了更好的防控,zhìxùcān tīng我们要遵守(),减少外出,尽量不要到()吃饭,chéng fá如果不遵守社会秩序,就会受到()。
shǎng wǔlàlàkuí(2)(),太阳火()的,向日()露出xìng fú()的笑脸。
2.下列词语中加点字读音和字形全部正确的是()(2分)A.倘.若(tǎng)死亡率.(lǜ)姿态病杜B.慰.藉(wèi)徜.徉(cháng)发楞警戒C.琥珀.(pò)窥.伺(kuī)劫难侍候D.澎湃.(bài)白桦.(huà)晌午笨重3.先把成语补充完整,再选词填空。
(10分)屏()凝视惊()失措一丝不()凿()偷光悬梁刺()手不()卷临危不()心急如()(1)我最喜欢看电影了,每当看到精彩的地方,我总是_________,生怕漏掉任何重要情节。
(2)当暴风雨来临时,鸡妈妈________,怕宝宝们淋雨生病。
4.选择恰当的关联词填空。
(4分)如果......就......即使......也......不仅......而且......因为......所以......(1)科学家们提出,鸟类()和恐龙有亲缘关系,()很可能就是一种小型恐龙的后裔。
(2)()巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,()他感到无比幸福。
(3)()发现一点可吃的东西,它()让它的儿女吃。
(4)这些石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,()不比作什么()很值得欣赏。
二、按要求写句子。
(10分)1.随着山势,溪流时而..急,溪声也时时变..缓,时而..窄,时而..宽,时而换调子。
2020学年第二学期线上教育质量检测四年级语文试卷
2020学年第二学期线上教育质量检测四年级语文试卷学校:___________ 班级:___________ 姓名:___________注意事项1.全卷共4页,满分为100分。
考试用时为90分钟。
2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的考号、姓名等信息。
3.本卷为题卡合一。
请考生直接在试卷上作答。
4.考生务必保持试卷的整洁,不准使用涂改液、修正带等。
一、写字检测:把文段规范、整洁地抄写一遍。
(共3分)蓝天、森林、大海,蕴藏着自然的奥秘;过去、现在、未来,述说着科技的精彩。
二、看拼音写词语。
(每小空0.5分,共8分)三、辨字组词。
(每小题1分,共8分)秀()膝()蔬()籍()绣()漆()疏()藉()四、把下列词语补充完整,并任选一个词语写一句话。
(共10分)( )( )生机 ( )楼( )立枝( )花( ) 引( )大( ) ( )( )来迟 ( )水( )龙无( )为( ) ( )喜( )狂任选一个词语写一句话:五、按要求改写句子。
(每小题2分,共6分)1、三月的桃花水,是春天的明镜。
(改为反问句)2、鸟类和恐龙有亲缘关系。
很可能就是一种小型恐龙的后裔。
(用关联词连成一句通顺的话)3、有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍.......。
(注意带点的字,并照样子仿写一个事物)六、积累与运用。
(每空1分,共8分)1、小方回到家乡,眼前一片梅黄杏肥,他立刻想到范成大的那句诗:,。
2、桃花一簇开无主,?3、这些事——是永不漫灭的回忆:,,。
4、在朱光潜眼中,诗和音乐一样,。
5、罗隐借“,为谁辛苦为谁甜?”来赞美蜜蜂般辛勤劳动的高尚品格,讽刺统治者的剥削。
七、语文与生活。
(共5分)请从下面图书中选择一部,写上“推荐寄语”,以引起读者阅读的兴趣。
(要求:写出相关情节,至少运用一个歇后语或名言警句)《三国演义》《青铜葵花》《森林报》《看看我们的地球》《寄小读者》(1)所选图书:(1分)(2)推荐寄语:(4分)八、阅读课文片段和课外短文,完成练习。
2019--2020学年小学四年级语文第二学期线上教学阶段测试题语
2019—2020学年度第二学期四年级语文线上阶段性测试题(测试时间:60分钟满分:100分)一、看拼音,写词语。
(25分)fán xīnɡ ténɡ luó bō tāo ménɡlónɡjìjìnɡ()()()()()mò lǜ jiào liàn zhǐ huī shū cài hé tān()()()()()zháo xiáhū huàn bǐnɡxī jiě mèn jǐnɡjiè()()()()()jíjiānɡɡāo ào pìrúfūhuàmǐn jié()()()()()二、比一比,再组词。
(10分)肝()消()哺()漆()涣()秆()峭()浦()膝()焕()三、选择正确的字组词,用“√”画出来。
(4分)蜻(蜓蜒) 蜿(蜓蜒) 松(指脂) 手(指脂)慰(藉籍) 书(藉籍) 发(掘倔) (掘倔)强四、把下面的词语补充完整。
(16分)没( )没( ) 无( )无( ) ( )( )多端 ( )怨( )诉引吭( )( ) 一( )不( ) 架子( )( ) 空空( )( )五、选词填空。
(20分)A.老黄牛B.千里马C.领头羊D.百灵鸟我们四年级(2) 班是一个有趣的班级。
音乐课代表歌声优美,是我们班的( ) 。
班长什么事都起好的带头作用,是真正的( )。
班里还有几匹( ),他们在各种竞赛中为班级争得了荣誉。
最不能忘掉的是卫生委员,他像()一样默默无闻地为班级卫生付出着。
重叠重合1.所有的绿,挤在一起,( )在一起,交叉在一起。
2.对称图形可以完全( )。
金晖余晖3.白桦树在灿灿的( )里,闪着晶亮的雪花。
4.夕阳的( )透过云霞,洒在江心。
漫灭磨灭5.人民教师为培育后代作出了不可( )的贡献。
部编四年级下册语文线上学习返校摸底检测卷(附答案)
部编四年级下册语文线上学习返校摸底检测卷(考试时间90分钟,分数100分)姓名________得分________一、基础知识。
(46分)1.读拼音写词语。
(8分)huá lì biǎn fú xiáng xì qián zhījiàn kāng jiào liàn pì rú kuáng fèi2.用“___”选出加点字正确的读音。
(3分)应和.(hè hé)淹没.(mò méi)埋.在(mái mán)尘垢.(hòu gòu)曝.晒(pù bào)可恶.(wùè)3.日积月累。
(4分)(1).白马西风塞上,______________________。
(2).诗和音乐一样,______________________。
(3).______________________,她在丛中笑。
(4).采得百花成蜜后,______________________?4.辨字组词。
(6分)觅()谐()渗()测()挥()殃()览()楷()惨()侧()辉()秧()5.写出下列词语的近义词。
(3分)开辟—()结实—()凉爽—()率领—()高傲—()尖锐—()6.选词填空,填完后读一读,检查用词是否恰当。
(6分)清澈清洁清晰清楚清新(1)他讲话的声音宏亮,大家都听得很()。
(2)雨后的空气十分();雨后的马路特别()。
(3)()的小溪里,那数不清的鹅卵石()可见。
不是…而是…不但…而且…虽然…但是…是…还是…(4)我们的教室()宽敞,()明亮。
(5)()敌人砍断了他的半边膀子,()他仍坚强地站着,没向敌人吐半个字。
(6)真正的强者在困难面前()畏缩不前,()知难而进。
7.课文内容我会记。
2020年四年级语文下册三单元质量检测卷及答案
①千呼万(______)②大(______)失色 ③无可(______)何
④(______)头丧气 ⑤翩翩飞(______)⑥(______)空飞起
选词填空。(填序号)
(1)他听说孩子被车撞伤了,顿时____,慌忙向医院跑去。
(2)这只淘气的小猫,任凭我____,如果……就……只有……才……
不但……而且……因为……所以……
1. (______)入了冬,正是公鸡肥壮、羽毛丰满的时候,(______)孩子们早就瞄准谁家的鸡好了。
2.(______)踢毽子是乐事,(______)做毽子也是乐事。
3.(______)刚学踢毽子的小孩(______)这么干。
六
1.苏醒热闹
2.美不胜收色彩斑斓
3.漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、伏波山……
春天,漓江岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中苏醒过来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!
4.四季
5.生机勃勃热闹非凡丰硕诱人纯洁安静
参考答案:
一
薄雾静寂规律沸腾恢复笼罩竹竿缝隙灿烂照耀
二
硕士教授蝴蝶苦涩项目接受湖水湿润
三
唤惊奈垂舞凌②①
四
1.因为……所以……
2.不但……而且……
3.只有……才……
4.如果……就……
五
纪昌成了能手。站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像一条银色的带子,在静静地流淌。西门豹说,把新娘领来让他看看。因为听了那个可怕的故事,他总是提心吊胆。虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。
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1.《繁星(七一)》中
、
、
,
都能表达出浓浓的母爱。
2.《绿》是艾青写的一首抒情诗,诗中运用了
和
的修辞手
法,描写了大自然中的绿,让我们感受到绿会按着节拍飘动的诗句
是
,诗中描写都有哪种绿
(2 分)。
3.丰子恺先生笔下的白鹅
,《白鹅》一课写了鹅的叫
声
,步态
,吃相
。
4.老舍先生笔下的猫
,文章字里行间都流露出作者对猫
标出。你能再写出三个这样的词语吗?(5 分)
_____________________________________________________
4.我会选择。(6 分)
(1)作者喜欢小溪的原因是( )
A.因为它极为平常,朴实无华。
B.因为它为我们提供用水,默默地为人们奉献。
C.因为它有悦耳的流水声,并且在溪水中能看到五光十色、
) bǐng xī(
)
rè tāng(
)
二、在加点字正确的读音下面画“—”。(6 分)
1.星期天,我在家看.(kān kàn)门时,看.(kān kàn)见梧桐树开花了。 2.鹅的步调.(tiáo diào)从容,大模.(mó mú)大样,颇像京剧里的净角 出场。
3.干这种勾当.(dàng dāng)它从不偷偷摸摸,因为它把自己当.(dàng dāng)成了主宰。
少好话,它也一声不出。
1.根据解释从文中找出相应的词语。(4 分)
(1)形容声音变化丰富。(
)
(2)形容变化的项目、样子极多。(
)
2.选文从两个方面写出了猫的性格古怪,分别是
时和
时的不同表现,表达了作者对猫的
之情。(3 分)
3.仿写文中画“ ”的句子。(3 分)
(二)白桦(节选) 在我的窗前, 有一棵白桦, 仿佛涂上银霜, 披了一身雪花。
漫灭 磨灭
5.人民教师为培育后代作出了不可(
)的贡献。
6.这些事是永不(
)的回忆。
五、按要求写句子。(9 分) 1.满月的小猫不是生气勃勃、天真可爱吗? (改为陈述句)
2.微风吹来,一池的荷花都在摇晃。(改为拟人句)
3.谁怎么呼唤。它不肯回来。(用关联词语合成一句话)
六、根据课文内容填空。(14 分)
我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流。水位最高时,水
面也就四米高;水浅时,鼓足了劲儿,一下子就能跳过去。溪岸长着几
株婆娑的柳树和一棵小桃树,对岸便是稻田。
这一切,都是那样平常,没有任何值得夸耀的地方。然而,我
却非常喜欢它。
“当……当……”时钟刚敲了四下,我就来到了溪边,眼前一
片朦胧,过了一会儿,从溪底看见天空中稀稀疏疏地点缀着几颗星
疫情防控线上教学质量监测
四年级语文试卷(2020.3.21)
班级:
姓名:
考号
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
一、读拼音,写词语。(10 分)
fán xīng(
) téng luó(
) bō tāo(
)
méng lóng(
) jì jìng(
) zhāo xiá(
)
yōu lǜ(
) zāo yāng(
的
。
七、课内阅读(18 分)
(一)猫(节选)
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你
给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还
会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会
咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多
1.这两节诗选自《 2.这两节诗运用了 ( )(2 分) A.比喻 局部 B.比喻 整体
毛茸茸的枝头,
雪绣的花边潇洒,
串串花穗齐绽,
洁白的流苏如画。
》,作者是苏联的
。(2 分)
的修辞手法,从 描写了白桦的美丽。
C.拟人 整体 3.请续写第二节诗。(4 分)
八、课外阅读。(19 分)
我家门前的小溪流
星,像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐合拢,眼
前的小溪展开了一幅动人的画卷。瑰丽的朝霞映红了半边天,也将
绚烂的色彩柔和地晕染在溪水里。胭脂红、玫瑰红、金红、橘黄、
金黄、柠檬黄、紫罗兰、孔雀蓝、湖蓝,五光十色,美丽动人,像
燃烧的熊熊火焰,像销熔的灿灿黄金,像浮动的道道彩绸。啊,真
想不到,小溪竟是这样的美!从此,我对小溪着了迷。上学前,放
学后,我都要去看看它,好像看望我的老朋友。
我爱溪中的流水声。我爱溪中变幻无穷的景致。
1.根据意思从文中找到相应的词语写下来。(6 分)
(1)模模糊糊,看不清。
(
)
(2)向人显示(自己有本领、有功劳、有地位势力等)。(
)
(3)形容不断地改变。
(
)
2.请用横线画出文中既是排比又是比喻的句子。(2 分)
3.文中第 3 自然段连用了 9 个描写颜色的词语,请找出来并用“~~~~~”
三、辨字组词。(12 分)
脾(
)
折(
牌(
)
拆(
掘(
)
稿(
倔(
)
搞(
四、选词填空。(12 分)
1.所有的绿,挤在一起,( 2.对称图形可以完全(
)
待(
)
)
侍(
)
)
膝(
)
)
漆(
)
重叠 重合 )在一起,交叉在一起。
)。
金晖 余晖
3.白桦树在灿灿的(
)里,闪着晶亮的雪花。
4.夕阳的(
)透过云霞,洒在江心。
变幻无穷的景致。
(2)文中画“____”的句子在文中的作用是( )
A.点明中心。
B.承上启下。
C.总结全文。