拒绝吸烟主题班会活动方案
世界无烟日主题班会教案6篇
世界无烟日主题班会教案6篇
教案的编写需要注重教学内容的系统性和连贯性，教案能够帮助教师更好地评价和反思自己的教学方法和效果，作者今天就为您带来了世界无烟日主题班会教案6篇，相信一定会对你有所帮助。
世界无烟日主题班会教案篇1
一、活动背景
5月31日是世界无烟日，在世界无烟日即将到来之际，我校及时召开《珍爱生命，远离烟草》这一主题班会，目的是使学生明辨是非，树立正确的人生观、世界观和社会的责任感。
二、活动目标
1．知识目标：
（1）了解世界无烟日的由来；了解吸烟对自己、对他人、对环境的危害，从而对吸烟有一个全面的了解。
（2）通过班会活动，让学生立志做到现在和长大以后都不吸烟，并能自觉的宣传吸烟的危害，帮助自己周围的人戒烟。
（3）配合学校开展精神文明建设，加强健康教育和素质教育。
2. 能力目标：通过班会活动中，同学们喜闻乐见的多种形式，开阔学生的视野，培养同学的表演能力、创新思维的能力以及团结协作的团队意识和能力。
3. 情感目标：通过班会的召开，使学生能够积极的关爱自己和他人，增强社会的责任感，并树立正确的人生观和世界观。
三、活动准备
1、上网收集有关知识和现实生活中吸烟的危害的例子、图片。
2、收集戒烟方法。
3. 制作倡议书。
四、活动过程
1. 主持人引入正题。
同学们， 5月31日是世界无烟日。在世界无烟日即将到来之即，我们召开《珍爱生命，远离香烟》这一主题班会，希望通过这次班会的召开大家能有所心得和收获。
2. 世界无烟日的由来：
观看相关教育片
3. 吸烟的危害有哪些？
实验，学生发言并达成共识：吸烟有害健康。赏析一些相关图片
禁烟活动主题班会方案
禁烟活动主题班会方案
一、活动背景与目的：
吸烟是一种严重危害人体健康的不良习惯，会导致许多慢性疾病和疾病的加重，对身体健康造成严重伤害。为了保障同学们的健康成长，培养正确的生活习惯和健康意识，我们组织了此次禁烟活动主题班会。
本次班会的目标是：
1. 增强同学们的防烟意识和拒绝吸烟的能力，加强对吸烟危害的认识。
2. 培养同学们健康的生活习惯，提高身体素质。
3. 倡导禁烟环境，共同创建绿色校园。
二、活动准备工作：
1. 制定活动方案：明确活动目标、形式及时间安排。
2. 动员学校教师和学生共同参与：班主任和班委会成员带领同学们宣传活动内容，鼓励参与。
3. 印制宣传资料：设计制作宣传海报、宣传册等，提高宣传效果。
4. 准备活动用品：准备主题班会所需的投影仪、演讲台等。
5. 邀请嘉宾：邀请医生、心理学家、前吸烟者等专家参与活动，为同学们讲解吸烟危害和戒烟方法。
6. 安排场地：选择适宜的场地举行活动，确保活动的顺利开展。
三、活动流程：
1. 开场：互动环节（5分钟）
班会开始前播放一段和吸烟相关的影片或广告，引起同学们的关注。
2. 发言环节：专家讲座（30分钟）
邀请专家为同学们讲解吸烟危害和戒烟方法，提高同学们的防烟意识。专家可结合临床案例、科学研究结果等进行讲解，让同学们更直观地了解吸烟带来的伤害。
3. 班级展示：互动活动（20分钟）
班级根据吸烟危害主题进行小组展示，可以设计小品、短视频、海报等形式展示，调动同学们的积极参与。
4. 角色扮演：模拟场景（20分钟）
安排一些同学扮演吸烟者和拒绝吸烟者，在模拟场景中进行角色扮演。通过模拟吸烟场景
禁止吸烟主题班会
禁止吸烟主题班会方案
一、活动背景
随着吸烟人群的年轻化，烟草制品的使用率在逐渐上升。为了提高同学们的禁烟意识，创建一个文明、健康的校园环境，特举办“禁止吸烟”主题班会活动。
二、活动目的
通过此次主题班会，让同学们认识到吸烟的危害，增强禁烟意识，并积极参与禁烟行动，共同维护一个无烟的校园环境。
三、活动策划
1. 主题：禁止吸烟，共创无烟校园
2. 时间：xxxx年xx月xx日（周x）下午xx点
3. 地点：班级教室
4. 参与人群：全班同学及班主任
5. 活动形式：PPT演示、小组讨论、禁烟知识问答、互动游戏等。
四、时间安排
1. 活动前期（xx月xx日-xx月xx日）：准备活动策划、宣传海报制作、资料收集等。
2. 活动中期（xx月xx日）：组织班会活动，包括PPT演示、小组讨论、禁烟知识问答、互动游戏等环节。
3. 活动后期（xx月xx日-xx月xx日）：总结班会成果，撰写活动总结报告，张贴在班级公告栏。
五、主题演讲内容
1. 烟草的危害：烟草中含有大量的有害物质，如尼古丁、苯并芘、烟碱等，长期吸烟会对人体健康造成严重的危害，如肺癌、心血管疾病、呼吸系统疾病等。
2. 禁烟的意义：禁烟不仅是对自己负责，也是对他人负责。一个无烟的环境有利于同学们的身心健康，提高学习效率，同时也可以减少因吸烟带来的社会问题。
3. 班级特点：作为学生，我们是未来的希望，应该树立正确的价值观和健康的生活方式。在班级中，我们有着不同的背景和经历，但我们都渴望拥有一个健康、和谐的学习环境。通过此次主题班会，让我们共同倡导禁烟行动，为班级、为校园、为社会贡献一份力量。
禁止吸烟主题班会教案
禁止吸烟主题班会教案
一、教学目标
1.知道吸烟的危害；
2.掌握禁烟常识；
3.通过班会活动，宣传禁烟理念，营造健康的校园氛围。
二、教学内容
1.吸烟的危害；
2.禁烟常识；
3.讲解班级禁烟制度，并组织班级签署禁烟承诺书；
4.开展禁烟宣传活动。
三、教学过程
第一步：引入话题，探究问题
1.教师简明扼要地向同学们介绍禁止吸烟主题班会的目的和重要性；
2.让同学们发言，自由谈论吸烟的危害。
第二步：了解吸烟的危害
1.教师给同学们播放视频，展现吸烟对健康的危害；
2.展示吸烟对个人、家庭、社会的危害。
第三步：掌握禁烟的常识
1.介绍禁烟的主要措施，如全民禁烟、宣传教育、提高税及价格、限制吸烟场所等；
2.让同学们发言，了解禁烟的常识。
第四步：讲解班级禁烟制度
1.介绍班级禁烟制度；
2.班会活动中组织同学们签署禁烟承诺书。
第五步：开展禁烟宣传活动
1.安排同学们进行禁烟海报的设计和制作；
2.在校园内、社区、公共场所张贴禁烟海报，宣传禁烟理念；
3.进行禁烟知识测试，并评选最优秀的禁烟知识普及者等。
四、教学评价
1.通过同学们对禁烟知识的回答，观察同学们的态度变化，评价禁烟宣传效果；
2.评价班级签署禁烟承诺书的质量及签署率等。
五、教学总结
通过本次禁止吸烟主题班会活动，同学们了解到了吸烟的危害以及禁烟的常识，加强了对个人、家庭和社会健康的关注。我们要从小做起，呼吁每一个人拒绝吸烟，构建健康和谐的校园和社会环境。
禁烟教育主题班会设计教案
禁烟教育主题班会设计教案
主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。下面是小编整理分享的禁烟教育主题班会教案，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！
禁烟主题班会1
教育目的：
1、宣传禁烟知识。
2、让学生了解吸烟的危害，远离吸烟，拒绝吸二手烟。
3、培养良好的卫生行为习惯。
准备工作：上互联网查询有关全劝阻青少年吸烟的信息与资料
班会过程：
一、由班主任介绍吸烟的危害
(一）、吸烟的危害
1、青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习能力, 甚至对一生的脑部功能都会有影响;
2、吸烟会引发火灾，造成人身和财产的损失;
3、吸烟是导致肺癌的首要危险因素，因肺癌死亡的'患者中，87%是由吸烟或者被动吸烟引起的，而且平均每日吸烟数越多，发生肺癌的可能性越大。
（二）.烟草中的有害成分
烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质，绝大部分对人体有害，其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物，多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等，范围很广，它们有多种生物学作用，对人体造成各种危害。
二、小组发言戒烟的好处。
①戒烟可增寿。
②戒烟能拯救大脑。这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑，使脑血管硬化，发生痉挛性收缩，大脑功能受到影响。吸烟还可引发脑部
病变，吸烟数量越大，患弥散性大脑皮质萎缩的可能就越大，患者表现为智能衰退，伴有偏瘫和癫痫发作。
③戒烟可使人变得更美丽。吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃，产生过多的蛋白质MMP-1蛋白质，这种蛋白质能降解真皮里的胶原质，使皮肤松弛并起皱，其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重，并且皮肤易带一种病态的灰白色。告别烟害，将会使人焕发容光，重塑形象。
禁烟主题班会策划书
禁烟主题班会策划书1
一、活动目标
1、认识禁烟标志，大胆根据已有经验讲述禁烟的危害。
2、积极讨论各种禁烟的办法，感受禁烟的意义。
二、活动准备
课件一份(禁烟海报若干)禁烟标志收集烟盒若干
三、活动过程
(一)、主持人出示禁烟标志，请同学说说自己的原有经验。
1、什么事情发生了?这是什么标志?
2、你还在哪些地方看见过这个标志呢?
3、这么多地方都有禁烟标志?说明了什么问题?吸烟到底有哪些害处呢?请你把它画下来。
(二)同学们分别介绍了香烟的历史、“尼古拉”、“二手烟”等，谈谈一些吸烟的危害及后果。
(三)、明确香烟对身体的害处，想想禁烟的办法。
1、这里有许多香烟的包装，你知道他们的名字吗?多少钱一包?
2、如果把这些钱省下来，可以做哪些有意义的事呢?
3、你周围有人抽烟吗?你喜欢他们抽烟吗?
4、那想什么办法让他们不要抽烟呢?让他们戒烟呢?
(四)、倡议：从现在做起，从身边做起，让我们一起来禁烟!
被动吸烟，你愿意吗?
吸烟，有害健康，人人皆知。我国的吸烟率在下降，但吸烟量在增加，吸烟严重程度在提高。香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质，会使人的寿命缩短。而并不吸烟的人，但长时间和吸
烟者呆在一起，吸进了大量的香烟烟雾，导致被动吸烟。这其实是和吸烟的性质是一样的，也会引来各种疾病。
大部分同学的爸爸都有吸烟的习惯。在家里，也许是因为妻子、孩子的督促，一般不吸烟。即使忍不住，也只在阳台上抽上几口。这是为了不让孩子因自己的影响而被动吸烟。可是在公共场所，他们也许就不一样了。你看在舞厅、卡拉ok厅等密封的场所，到处都能见到人们大口大口的吸着烟，到处都弥漫着一股浓重的烟草味。尽管贴着“禁烟标志”。在公园、草坪上，人们也都大模大样的抽着烟，变幻着各种姿势。
拒绝香烟主题班会设计优秀教案
拒绝香烟主题班会设计优秀教案
开展世界无烟日主题主题班会，让广大师生充分认识到吸烟的危害。下面是小编为大家整理的关于拒绝香烟主题班会设计优秀教案，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
拒绝香烟班会1
一班会目的：
1. 了解为什么要禁止青少年吸烟?
2. 了解青少年吸烟的主要因素是什么?
3. 了解吸烟真正对健康造成多大的影响?
4. 了解二手烟对健康的伤害?
二、研究目的：
1.禁止青少年吸烟的原因。
2.吸引青少年的因素。
3.吸烟对健康的影响。
4.达到戒烟的原则。
三活动过程：
一、图片导入，发现问题
师：今天老师带给大家一幅漫画，从这幅画上，你看到了什么?又联想到了什么?大家都展开丰富的想像，联想到香烟像魔鬼，那香烟是否真的像魔鬼那样可怕呢?吸烟对身体又有怎样的危害呢?今天这节课我们就一起来研究、探索、交流吸烟现象。(板书主题：珍爱生命，请勿吸烟)
二、为何禁止青少年吸烟：
1.根据世界卫生组织的统计，在世界各地每8秒钟就有一人死于与吸烟有关的疾病，每年有近500 万人因吸烟致死。这一数字在未来20 年中将有可能增加一倍。吸烟已经成为世界上最主要的致死因素之一。我国是一个烟草大国，目前吸烟人数约为3.2亿。在控制未成年人吸烟这个问题上，政府做了大量的工作，并于去年11月10日签署了联合国《烟草控制框架公约》，这一公约将于今年2月28日正式生效。但
一个不容回避的事实是：在我国，未成年人吸烟率呈上升趋势，未成年人开始吸烟的年龄在下降，每天有8 万左右青少年成为长期烟民。这种状况不但影响了孩子的健康成长，而且严重影响我国整体国民身体素质的提高，所以未成年人吸烟问题越来越引起社会的广泛关注。
世界无烟日主题班会教案(6篇)
世界无烟日主题班会教案（6篇）
世界无烟日主题班会教案【篇1】
一、活动主题：
我要健康成长，我爱无烟环境
二、活动时间：
5月30日-6月5日
三、活动内容：
1、根据世界无烟日的主题，积极开展“无烟校园”健康教育主题活动，结合健康教育广播、10分钟队会、板报等多种形式开展，在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;
2、上一节“吸烟有害健康”健康教育课;
要求：健康教育教师自行设计一节有关吸烟与健康的健康教育课，课后组织学生讨论并写下心得体会
3、组织全校学生参加“吸烟的危害”主题升旗仪式;
4、组织各班开展“我要健康成长，我爱无烟环境”主题班队会;
5、出好一期相关内容的黑板报;
要求：围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对戒烟的建议，如何争做校园禁烟小卫士等。
6、组织各班开展“签名承诺活动”活动，小手牵大手，告诉家人吸烟的危害。
世界无烟日主题班会教案【篇2】
一、学习活动：
围绕本次世界无烟日的主题，我校利用周一的升旗仪式、主题班会、周五的教职工大会向全校师生传达文件精神，学习了解烟草的基本内容和吸烟的危害。
1.由少先队牵头，组织学生课间的广播学习吸烟的危害相关知识。学习，同学们了解到：烟是人类第一杀手，自觉养成不吸烟的个人卫生习惯，不仅有益于健康，而且也是一种高尚公共卫生道德的体现。
2.利用健康教育课对全校师生进行控烟知识的宣传教育。再小手拉大手的形式向家长宣传烟草、烟雾的危害，以及对青少年的危害。
二、宣传实践活动：
1.我校利用“我要健康成长、我爱无烟环境”主题班队会，让班主任对本班学生进行了“拒吸第一支烟”、“争做无烟青少年”等知识的讲解和教育。在班主任带领下，队员们进行宣誓，同学们一致决定要严格遵守学校有关规定，自觉养成不吸烟的良
世界无烟日主题班会教案5篇
世界无烟日主题班会教案5篇
一、教学内容
本教案依据《健康教育》教材第五章《烟草的危害》内容，详细讲解吸烟对人体健康的危害、烟草成分分析、二手烟的影响以及世界无烟日的意义等内容。
二、教学目标
1. 让学生了解吸烟对人体健康的危害，提高防范意识。
2. 使学生掌握抵制烟草诱惑的方法，增强自我保护能力。
3. 培养学生关爱他人健康，积极参与创建无烟环境的意识。
三、教学难点与重点
重点：吸烟对人体健康的危害，抵制烟草诱惑的方法。
难点：烟草成分分析，如何积极参与创建无烟环境。
四、教具与学具准备
教具：PPT、黑板、粉笔、教学视频。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程
1. 导入：
通过展示一组吸烟对人体器官危害的图片，引发学生思考，为什么吸烟会对身体造成如此大的伤害？
2. 知识讲解：
利用PPT详细讲解烟草的主要成分、吸烟对人体健康的危害、二手烟的影响等内容。
3. 实践情景引入：
分组讨论，让学生们设想自己是一名医生，如何向患者解释吸烟的危害，并提出戒烟建议。
4. 例题讲解：
通过一道关于烟草成分分析的例题，让学生掌握如何识别烟草中的有害物质。
5. 随堂练习：
强调世界无烟日的意义，呼吁大家积极参与创建无烟环境，关爱自己和他人的健康。
六、板书设计
1. 吸烟对人体健康的危害
2. 烟草成分分析
3. 抵制烟草诱惑的方法
4. 世界无烟日的意义
七、作业设计
1. 作业题目：
（1）请简述吸烟对人体健康的危害。
（2）如何抵制烟草诱惑，为自己和他人的健康负责？
2. 答案：
（1）吸烟对人体健康的危害包括心血管疾病、呼吸系统疾病、致癌等。
（2）抵制烟草诱惑的方法有：提高自身意识，拒绝烟草广告，寻求家人和朋友的支持，参加戒烟活动等。
世界无烟日主题班会活动方案
世界无烟日主题班会活动方案
一、活动主题
“远离烟草，健康生活”
二、活动背景
吸烟有害健康，这是众所周知的事实。然而，在我们的身边，仍有许多人在吸烟，甚至包括一些青少年。为了让同学们更深刻地认识到吸烟的危害，提高大家的健康意识，特举办此次世界无烟日主题班会活动。
三、活动目的
1、让同学们了解吸烟的危害，尤其是对青少年身体发育和心理健康的影响。
2、增强同学们拒绝吸烟的意识，倡导健康的生活方式。
3、鼓励同学们积极参与到戒烟宣传活动中，影响身边的人远离烟草。
四、活动时间
具体时间
五、活动地点
具体地点
六、参与人员
班级名称全体同学
七、活动流程
1、引入主题
（1）主持人致辞，介绍世界无烟日的由来和意义。
（2）播放一段关于吸烟危害的视频，引起同学们的关注和思考。
2、知识讲解
（1）请一位同学或老师讲解吸烟对身体各个器官的危害，如肺部、心脏、血管等。
（2）通过图片展示，介绍吸烟导致的疾病案例，让同学们直观地
感受吸烟的严重后果。
3、小组讨论
（1）分成小组讨论身边人吸烟的情况，以及对他们生活和健康的
影响。
（2）每个小组推选一名代表，分享小组讨论的结果。
4、戒烟方法分享
（1）请已经成功戒烟的人（可以是老师、家长或其他嘉宾）分享
戒烟的经验和方法。
（2）介绍一些常见的戒烟辅助手段，如戒烟药物、心理咨询等。
5、创意展示
（1）组织同学们创作以“远离烟草，健康生活”为主题的手抄报或宣传海报。
（2）挑选部分优秀作品进行展示，并请作者分享创作思路和想要传达的信息。
6、承诺签名
（1）准备一张“拒绝吸烟，从我做起”的横幅，让同学们在上面签名，表达自己拒绝吸烟的决心。
无烟主题班会教案
无烟主题班会教案
班会主题：无烟校园，共创健康未来
班会时间：20分钟
班会目标：
1. 增强学生对无烟环境重要性的认识；
2. 提高学生对吸烟危害的认识；
3. 启发学生拒绝吸烟和保持健康生活方式的意识。
班会过程：
一、开场导入（2分钟）
老师可以以一个有关护肤品的问题开始，例如：“大家好！你
们是否看到过一款名为‘无烟品牌’的护肤品？那么，请问这里
的‘无烟’代表什么？”
二、探究并讨论吸烟的危害（5分钟）
1. 引导学生讨论吸烟对人体的危害，例如对身体健康、肺部的影响等。鼓励他们分享所了解到的信息。
2. 展示图片、视频、实物等来帮助学生深入了解吸烟的危害性，引起他们的共鸣。
三、了解无烟校园和保持健康（8分钟）
1. 学生互动
- 学生分小组，讨论在校园中吸烟会对谁造成影响，例如他
人的呼吸系统和环境的污染等。
- 每个小组派代表进行上台发言，分享他们的讨论结果。
2. 角色扮演
- 分角色扮演学生、老师、校医等校园角色，模拟在校园中
拒绝吸烟的场景。通过演示，激发学生对健康生活方式的重视。
四、总结与展望（4分钟）
1. 总结班会内容，强调吸烟对健康的危害，及时摆正对吸烟行为的态度。
2. 展望未来，鼓励学生以自己的实际行动来创建一个无烟校园，促进更健康的生活方式。
五、结束（1分钟）
谢谢大家的参与和合作！让我们一起呼吸健康的空气，创造一个无烟的校园环境！
备注：在班会过程中，老师可以结合学校实际情况进行适当调整和增加相关内容。同时，老师还可以准备相关的宣传资料，如海报、宣传单等，以便学生在班会过后能够进一步宣传无烟校园理念。
《爱护生命拒绝烟草》主题班会教案
《爱护生命拒绝烟草》主题班会教案.txt
爱护生命拒绝烟草
主题班会教案
目标
通过这次主题班会，学生们将了解到吸烟的危害性，学会保护自己和他人的健康，拒绝烟草的诱惑。
活动安排
1.引入（5分钟）：
- 通过图片或视频展示吸烟对人体的危害，引发学生们对主题的兴趣和注意。
- 引用真实案例，介绍吸烟对个人和家庭的影响。
2.知识传达（15分钟）：
- 介绍烟草中的有害物质及对人体的危害。
- 分享吸烟对肺部、心血管系统以及口腔健康的影响。
- 解释吸二手烟对他人的危害。
3.角色扮演（20分钟）：
- 分成小组，每个小组分配一个角色扮演场景，如在学校里拒
绝吸烟的场景。
- 学生们通过角色扮演锻炼拒绝烟草的技巧，同时学会倡导他
人健康的方式。
4.深入讨论（15分钟）：
- 引导学生们讨论吸烟行为的原因和可能的解决办法。
- 鼓励学生们提出拒绝吸烟的倡导措施和活动计划。
5.总结（5分钟）：
- 强调学生们对拒绝烟草的决心和承诺。
- 提醒学生们将所学的知识传递给家人和朋友，共同拒绝烟草。
教学目标
- 了解吸烟的危害性。
- 学会保护自己和他人的健康。
- 拒绝烟草的诱惑。
评估方法
- 观察学生在角色扮演中的表现，看是否掌握了拒绝烟草的技巧。
- 学生提出的倡导措施和活动计划是否切实可行。
参考资料
1.《关于校园禁烟工作的指导意见》，教育部发文（2018）XX 号。
备注
本教案在教学过程中可根据实际情况做适当调整，以达到教学目标为主要依据。
拒绝吸烟主题班会方案
拒绝吸烟主题班会方案
一、主题：拒绝吸烟，健康人生
二、班会目标：
1. 能够了解吸烟对健康的危害；
2. 能够掌握拒绝吸烟的方法和技巧；
3. 提高学生拒绝吸烟的意识和能力。
三、班会内容：
1. 班会开场（10分钟）
a. 主持人简单介绍拒绝吸烟主题；
b. 引入班会主题。
2. 吸烟对健康的危害（20分钟）
a. 让学生们讨论吸烟对健康的危害；
b. 分组展开小组讨论，每个小组选择一个危害方面进行讲解；
c. 引导学生们关注吸烟对人体呼吸系统、心血管系统、皮肤健康等方面的危害；
d. 引用真实案例，让学生感受吸烟导致的疾病和残疾。
3. 拒绝吸烟的方法和技巧（40分钟）
a. 介绍学生拒绝吸烟的方法和技巧；
b. 分组展开小组讨论，每个小组选择一种拒绝吸烟的方法进行讲解；
c. 引导学生们了解说不、坚持立场、拒绝诱惑等方法；
d. 角色扮演，让学生们通过模拟实际场景，锻炼拒绝吸烟的技巧。
4. 拒绝吸烟的意识和能力提高（40分钟）
a. 分组展开小组讨论，每个小组选择一种方式提高拒绝吸烟的意识和能力进行讲解；
b. 介绍校园反吸烟活动、文化节等；
c. 引导学生们参与各类反吸烟公益活动，如海报设计、宣传视频制作等；
d. 鼓励学生们发起拒绝吸烟倡议活动，并分享倡议活动的经验。
5. 结束班会（10分钟）
a. 主持人总结班会内容；
b. 引导学生们做出承诺：拒绝吸烟，健康人生；
c. 分发学习资料，让学生们进一步了解吸烟危害和拒绝吸烟的方法。
四、班会准备：
1. 预先准备班会课件，包括吸烟对健康的危害、拒绝吸烟方法和技巧；
2. 提前安排小组讨论的任务，并为每个小组准备讲解所需素材；
拒绝吸烟喝酒主题班会教案
一、班会主题：拒绝吸烟、酗酒，倡导健康生活
二、班会目标：
1. 让同学们了解吸烟、酗酒的危害，增强健康意识。
2. 培养同学们拒绝吸烟、酗酒的决心和自我约束能力。
3. 倡导健康生活方式，促进班级同学共同成长。
三、班会内容：
1. 吸烟、酗酒的危害介绍
2. 拒绝吸烟、酗酒的方法和建议
3. 倡导健康生活的行动计划
四、班会步骤：
1. 开场环节：
主持人简要介绍班会主题和目标，引导同学们关注吸烟、酗酒的危害。
2. 知识普及环节：
邀请专业人士或通过视频、资料等方式，详细介绍吸烟、酗酒的危害，以及如何识别和拒绝吸烟、酗酒。
3. 互动环节：
组织同学们进行小组讨论，分享自己的看法和经验，互相鼓励和支持拒绝吸烟、酗酒的决心。
4. 方法指导环节：
邀请专业人士或老师提供拒绝吸烟、酗酒的方法和建议，帮助同学们增强自我约束能力。
5. 行动计划环节：
主持人带领同学们共同制定倡导健康生活的行动计划，包括口号、签名活动等。
6. 结束语环节：
主持人总结本次班会内容，强调拒绝吸烟、酗酒的重要性，鼓励同学们践行健康生活方式。
五、班会准备：
1. 邀请专业人士或老师进行知识讲座。
2. 准备相关视频、资料和 PPT，以便进行直观展示。
3. 布置教室，营造积极、健康的氛围。
4. 准备签名墙，让同学们签名承诺拒绝吸烟、酗酒。
六、班会评价：
1. 观察同学们在班会中的参与程度，了解他们对吸烟、酗酒危害的认识。
2. 关注同学们在行动计划中的执行情况，鼓励他们坚持拒绝吸烟、酗酒。
3. 收集同学们对本次班会的反馈意见，不断改进活动方案。
通过本次班会，希望同学们能够认识到吸烟、酗酒的危害，增强健康意识，共同努力拒绝吸烟、酗酒，倡导健康生活方式，共同成长。
禁烟主题班会方案
禁烟主题班会方案
禁烟主题班会方案
一、方案主题
禁烟——从我做起，健康无烟！
二、方案目的
1.引导学生认识吸烟的危害性，形成拒绝吸烟的意识和行动。
2.加强班级的凝聚力和团结协作精神。
3.倡导每个人从自身做起，积极参与构建和谐、健康的班级文化。
三、方案实施方式
1.组织班级会议
主持人：班主任
时间：下午第五节课
地点：班级会议室
参与者：全班学生
2.班会主题活动
1）互动环节
主持人随机抽取三名学生上前回答有关吸烟的问题，答对者可获得小礼品一份，可激发全班学生的参与热情，以便后续更好的展开活动。
2）课堂教育
开宗明义地讲解吸烟的危害、吸烟成瘾机理及戒烟的方法等方面的知识。
3）演讲比赛
班级内进行小型演讲比赛，邀请3-5名同学就“为什么珍爱生命，拒绝吸烟”这一主题进行发言，评选出最佳发言人、最佳观众等。
4）海报设计
要求每位同学设计一份反映危害吸烟的海报，并在班级会议室进行展示，评选出最佳海报作品，精神奖励获胜者。
5）班级宣传
倡导班级成员拒绝吸烟。组织一次班级活动，比如班级团建、科普宣讲等，利用班级档口、手绘画、书友会、音乐剧等多种形式进行宣传，积极形成班级文化。
4.问题解决
组织讨论解决学生吸烟、吸烟场所污染、如何帮助烟民戒烟等问题。引导学生自觉遵守《禁烟条例》，向吸烟者发出不吸烟的倡导。
5.总结与评选
总结班级活动的效果、取得的成绩及不足之处，倡导班级内成员查找自身问题，激励优秀成果，然后评选出最佳宣传奖、最佳互动奖、最佳海报奖、最佳演讲奖等。
6. 组织行动
各项活动结束后，组织班级内成员利用学习方阵、场合礼仪训练，积极构建学生禁烟的行动力，为班级卫生工作贡献力量。
禁止吸烟主题班会教案范文(通用3篇)
禁止吸烟主题班会教案范文（通用3篇）第一篇: 禁止吸烟主题班会教案
通过这次的班会，让同学们了解到吸烟的危害，让班级内吸烟的同学了解吸烟行为对自身的危害，能够自发地戒烟。同时，希望同学们在看到身边的同学甚至是老师和家长在吸烟时，能够劝阻。一同创建文明的无烟学校。
教学手段：黑板、多媒体
教学方法：
呈现、讨论、互动
重难点：
让班级内吸烟的同学了解吸烟行为对自身的危害，能够自发地戒烟。
教学过程：
1.由班长主持班会，播放课件。
2.向大家简要介绍烟草
3.通过数据向大家介绍全球烟民的情况，侧重指出青少年吸烟的严重危害
4.向大家介绍吸烟成瘾的原因
5.通过权威统计数据，侧重具体地向大家指出吸烟行为对人体健康的危害，并列举每年因吸烟造成相关疾病的死亡率，让大家了解吸烟对身体的危害。
6.介绍因吸烟所引起的消防事故
7. 主题班会小结
吸烟不但会给我们的身体造成损害，如不注意甚至会造成严重的消防事故。吸烟所引发的危害多种多样，对我们每一个人，对我们的社会都是一个十分严重，急待解决的问题。作为我们学生能够做到的就是不吸烟，同时杜绝身边同学有吸烟的行为。
8. 班主任点评
吸烟问题在我们班时有发生，特别是留宿生，有时会被学校值班老师抓到吸烟的行为。这次的班会特别好的诠释了吸烟的危害。无论是对我们自身所造成的危害，还是对社会乃至全球的危害都应当引起我们每一位同学的注意。希望通过这次的班会，能够使我们班同学的杜绝吸烟现象，让吸烟现象彻底从我们班消失。
第二篇: 禁止吸烟主题班会教案
班会主题：
吸烟与健康
班会时间：
20xx年5月31日
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拒绝吸烟主题班会活动方案
班会目标：
吸烟有害，拒绝吸烟，劝阻吸烟，共创无烟校园。
准备工作：
先让同学们搜集、调查吸烟的有关材料，包括目前我国青少年学生吸烟的状况？我们学校吸烟的状况如何？造成目前状况的原因？吸烟者的心理是什么？吸烟对人身体的危害是什么？如何戒烟？
班会时间：
4月21日
主持人：
班主任---周郭峰
地点：
208教室
班会程序：
一、目前我国青少年学生吸烟的状况如何？我们学校吸烟的状况如何？
主持人：目前我国青少年学生吸烟的现状究竟如何，下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。
我们通过上网查询了解到：目前我国学生吸烟率为XX.X% 具体情况是这样的：北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、
重庆、广东4个省市的200所中学的21ｘｘ名13岁~18岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查，结果是：现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁，比六七十年代的调查结果早了2.3岁。中国XX%以上的初中生尝试过吸烟，其中XX.X%的男生和XX%的女生尝试过吸烟，总吸烟率为XX.X%，其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。
主持人：我们学校吸烟的状况如何？
我们学校的学生吸引率为XX% ，目前还没有发现有女生吸烟的现象，咱们学校的男生，吸烟比例比较大，经调查：男生吸烟的时间是：下课时间、吃饭时间、午休时间、晚休时间，还有放假时间；吸烟地点是：在教室，在宿舍，在厕所，在餐厅，在校外。吸烟厉害学生几乎每节课下来都要到厕所吸一根，一天一包，花费在十元以上。有的学生为了吸烟在家里偷钱，向朋友借钱。给学校、家庭、自己造成了很大伤害。
二、造成目前状况的原因？吸烟者的心理是什么？
主持人：造成目前状况的原因？
中山大学教育学院的张建奇副教授认为学生吸烟多为心理因
素所致。一方面，当前未成年人接受信息面广，可塑性强，容易受到不良信息影响，电视、电影等音像制品中出现主人公吸烟镜头的频率非常高，模仿心理使他们很容易将看到的影像作为平时行为的标准。另一方面，渴望独立、早日成熟的心态也使得孩子们以吸烟
的方式证明自己已长大成人，加之逆反心理的驱动使得在校生吸烟的比率不降反升。
主持人：吸烟者的心理是什么？
1.时髦心理
认为吸烟是一种时髦，不吸烟就会落伍，只有加入吸烟队伍，才能赶上“时代潮流”。
2.好奇心理
青少年好奇心强，许多事都想试一试，体验一下。见别人吞云吐雾，悠游自在样，自己也想体验一下“饭后吸支烟，赛过活神仙”的味道。
3.模仿心理
青少年模仿心理强，见影视剧中正面人物在思考问题、拟定作战计划、制定侦破时都在抽烟，自己在模仿抽烟时，心理上使自以为自己也是“英雄人物”。
4.社交心理
“烟酒不分家”、“烟酒铺路”的现象影响着青少年，使他们认为“现在吸烟，是将来社会作准备”。
5.环境心理近朱者赤，近墨者黑，长期与吸烟者接触、交往，自己不吸，岂不“寒酸”？老是抽“伸手牌”香烟，岂不小气？只有自己也吸烟，才能体现出彼此“有数”、“有交情”，才能获得对方信任，才会有“共同语言”。于是，你来我往，学会了吸烟。
6.反抗心理
青少年自我意识强，又处于反抗时期，对家长、老师的训斥不敢当面顶撞，心理抵触无处发泄，情绪委曲无处发泄，便用吸烟来作为一种抗拒手段。
7.将烟作为“工具”
有青少年认为两手空空没事，就吸支烟解无聊，手指夹支烟，感到时髦，有男子汉的气派、风度。上厕所吸烟，是为解“臭气”。考试前吸烟，是借助吸烟来“开夜车”、“兴奋提神”、“活跃思维”。
8.侥幸心理
虽然知道吸烟可致瘾，可许多青少年认为“爸爸、爷爷吸了几十年烟也没得癌，我岂会得！”因此，针对青少年的吸烟心理活动特点，“有的放矢”帮助他们戒烟很有必要。
三、吸烟对人身体的危害是什么？
主持人：了解了青少年吸烟的现状和心理根源，我们再来看看吸烟，尤其是青少年吸烟的害处。
吸烟对青少年身体的危害主要有：
1，味觉和嗅觉功能紊乱。
2，消化系统易出现溃疡和功能紊乱。
3，易患口腔癌，食道癌和胃癌，特别易患肺癌。
4，易患高血压和血管硬化，发生心肌梗塞和脑血栓的几率增大。
5，睡眠状况不佳。
主持人：吸烟可以说害人害己，吸烟有时会引起火灾，会给学校、家庭、国家造成巨大的财产损失。
四、如何戒烟？
主持人：如果有人染上了烟瘾，该如何戒烟呢，大家有没有什么建议？（同学们自由发言）
戒烟先过心理关（我从网上搜集的）
许多吸烟的学生多次戒烟不成功，便视戒烟为天下第一难事。其实掌握了诀窃，戒烟是可以成功的。我和我的烟民朋友摸索出一套戒烟方法，叫做“走十四字方针过三关”，特向打算戒烟的学生推荐。
“三关”是指认知关、戒烟关、诱惑关，“十四字方针”是指比较、责任、计划、递减、手段、谢绝、抵御。真心要戒烟的朋友首先要过认知关，做两件事：比较吸烟的利与弊，寻找和强化自己的责任心。应该承认部分吸烟者确可从吸烟中获得某种好处。例如有人认为吸烟有助于寻找“灵感”；有人觉得可以缓解心理压力，帮助减轻紧张焦虑情绪；有人可以获得某种快感；有人希望借此解除烦闷和忧愁等。这些好处正是嗜烟和不愿戒烟的理由。几乎无人不知吸烟危害健康，但绝大多数朋友并不知其危害极其严重，以致有一些烟民直到身患重病时才戒烟。戒烟只有愿望和决心还不够，
烟草是成瘾性物质，若停止吸烟必然出现躯体和心理戒断反应，戒断反应是戒烟的“拦路虎”。过了认知关，还得为过躯体戒断关做周密的准备。过躯体戒断关须做三件事：订计划，按计划逐步下台阶(即逐渐减量)，早戒烟手段戒替代办法。订计划包括时间(例如
两个月或三十月)和目标(例如在两周内闻过躯体依赖关，三个月渡过心理依赖关，最后彻底同烟草告别)。不要奢望一天赶能戒掉烟，面应该用逐步下台阶的方法淡化戒断症状。假如意一天吸一包卷烟，戒烟的第一周每天不超过15支，第二月不超过10支，第三周不超过7支，第五周不超过2支，第六周1支，第七周完全不吸烟。下台阶过程中若出现身体戒断症状(如坐立不安、注意力不集中、易
发脾气等)，得准备一些适于自己的替代方法，例如食用口香糖、
薄荷糖、戒烟糖、戒烟茶等，或口含醋酸银同时吸烟，此时会尝到不愉快的苦涩味道，让你讨厌吸烟。下台阶期间自己必需自觉按计划减少吸烟数量，延长叹烟间隔时间，亲属和朋友也要给于充分支持和帮助。身体戒斩症状一般一周或两周即可消退，更难的是闯过心理戒断关。许多戒烟者就是在心理戒断期间再陷重围的。
要取得戒烟最后的成功，关键在于能否断然远离香烟和成功抗御诱惑。从不吸烟的人闻到烟味就感到厌恶，甚至恶心，而戒烟者则觉得很香，看到别人吸烟，心里也会痒痒的。烟民给他递烟，很可能情不自禁地接过来，以至于首功尽弃。谢绝“盛情”。抗御诱惑才会成功走过心理戒断关。而彻底走过心理戒斩关，才会“柳暗花明又一村”。