中学生禁烟主题班会：青春的花季,拒绝香烟
世界无烟日中学生拒绝吸烟主题班会
耐心向吸烟者说明这是单位的制度和相关法规的规定，请 吸烟者理解。某先生，一看便知道您是个讲义气的人，为了朋友，您可以如此两肋插刀，你朋 友现在生病了，吸烟有可能使你朋友的健康造成不良影响，请不要吸烟。
1、好奇模仿心理
刚刚步入青春期少年，往往在心理上产生成人
感，觉得自己已经不再是小孩子了，同时对各种事物充满好奇，凡事都想试
一2试、。 交 往 心 理
在当前社会风气影响下
，有时为了办事顺利，联络感情，以烟引路，烟酒不
分3家、。 虚 荣 心 理
一些青少年崇拜影视剧
中明星的吸烟镜头，认为吸烟时髦、潇洒，盲目追求
研究表明，吸入他人吐出的香烟烟雾，可导致婴儿急性死 亡，婴幼儿呼吸道疾病及中耳疾病，成人肺癌及心脏病。 儿童的父母吸烟把儿童置于更危险的境地。
有害身体健康
一个每天吸15到20支香烟的人，
其易患
致死的几率，要比不吸烟的人大14倍；
其易患
致死的几率比不吸烟的人大4倍；死于
的机率要大两倍；死于
的机率也要大两倍。
吸烟会使人上瘾
尼古丁是一种对人体作用非常复杂的物质,对中枢神经系统的作用,在小剂量的情况下, 会对中枢神经系统有一定兴奋作用,使用以后会感到有点欣快、愉快感,思考能力也比 较活跃,注意力比较集中,甚至也能缓解一些疲劳,这是很多人追求吸烟后的主要体验。
珍爱生命 拒绝香烟
第二部分
2022.05.31
World No Tobacco Day
吸烟有害健康 关爱自己 远离烟草
珍爱生命 拒绝香烟
第一部分
拒绝烟草诱惑：2023年初中控烟主题班会教案
拒绝烟草诱惑：2024年初中控烟主题班会教案在我们的生活中，烟草诱惑是一个不可避免的问题。
无论是在街头巷尾，还是电视广告和电影，都充斥着烟草的诱惑和宣传。
对于初中生来说，他们正在青春期，正处于叛逆的年龄，他们需要了解相关知识，拒绝烟草诱惑。
仅仅提醒学生拒绝烟草并不足以让他们停止吸烟。
我们需要进行更深入的诱惑解析，以及更切实可行的方法来帮助学生拒绝烟草诱惑。
一、了解烟草的诱惑我们需要让学生了解烟草的诱惑，并掌握一定的相关知识。
学生需要了解烟草对健康的危害，以及吸烟的成本（经济和社会）。
同时，学生也需要了解烟草的诱惑原因。
例如，有些学生可能会因为好奇，人际交往，逃避现实或演绎时尚等原因开始吸烟。
通过这样的方式，学生可以意识到烟草诱惑的危害，并为未来的拒绝烟草诱惑做好心理准备。
二、掌握拒绝烟草诱惑的方法我们需要掌握一些切实可行的方法来帮助学生拒绝烟草的诱惑。
以下是一些具体的方法：1.保持身体健康。
运动可以帮助学生缓解烦躁情绪和焦虑，从而降低吸烟的诱惑。
2.与吸烟者保持距离。
学生需要和烟草保持距离，避免与吸烟者接触或在吸烟场所待太久。
3.坚定立场。
学生需要坚定自己的立场，远离烟草和吸烟者。
如果家庭中有吸烟的人，学生也可以与他们谈心，劝说他们放弃吸烟。
4.学习表达拒绝烟草的方式。
学生需要学习如何明确表达自己的拒绝，例如：“我不喜欢吸烟”，“我不喜欢烟味”，“我不想让烟草危害我的健康”。
5.寻找支持。
家庭和朋友的支持可以帮助学生远离烟草和吸烟者。
学生可以寻求和家人和朋友的沟通和帮助，让他们知道自己的担忧和困惑。
三、实践中的拒绝烟草我们需要鼓励学生在日常实践中拒绝烟草。
可以在班会或课堂中，邀请医生或专家为学生介绍有关烟草危害和控制烟草，来强调拒绝烟草的必要性和方法。
同时可以通过游戏、小组讨论等方式让学生了解烟草诱惑的丝毫科学研究和生理和心理的影响，有关烟草危害和控制烟草的有关知识，以及普及不吸烟的观念。
还可以开展拒绝烟草的主题活动、举办拒绝烟草的演讲比赛等等，通过公开宣传，让更多的人了解拒绝烟草的价值和意义，扩大拒绝烟草的影响范围。
2024年“珍爱生命远离烟草”主题班会
2024年“珍爱生命远离烟草”主题班会尊敬的各位老师和亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸能够在这里主持以“珍爱生命远离烟草”为主题的班会。
烟草问题一直以来都是一个严重而普遍的社会问题，而我们作为青少年代表，更应该关注并参与到解决这个问题中去。
在接下来的班会中，我们将一起学习烟草的危害、如何远离烟草，以及如何对身边烟草问题发出积极的声音。
首先，我们来了解一下烟草的危害。
烟草中含有大量的有害物质，其中尼古丁是一种强烈的成瘾物质，一旦吸烟就会让人上瘾。
长期吸烟会导致多种严重的健康问题，比如心脏病、肺癌、慢性阻塞性肺疾病等等。
吸烟不仅危害自己的健康，还会危害到周围的人，特别是 passively smoking。
所以，我们要认识到吸烟对健康的危害是多么的严重，远离烟草成为了我们每个人应尽的责任。
那么，远离烟草，我们应该怎么做呢？首先，我们要从自己身边的小事开始，比如要拒绝烟草产品的诱惑。
我们要时刻提醒自己，拒绝和熟悉的朋友一起吸烟，拒绝参加吸烟的场合。
其次，我们要树立正确的价值观念，认识到吸烟对我们个人以及家庭和社会的危害，从而远离烟草。
同时，我们要积极参与到健康的生活方式中去，比如多参加户外运动、多阅读、多交流等等，这些都是远离烟草的好方法。
最后，当我们发现有同学或者自己的亲人在吸烟时，我们要勇敢地制止他们并给予合适的帮助。
因为我们都知道，家人和朋友的劝阻对于戒烟者来说是非常重要的。
除了在个人层面上远离烟草之外，我们还要以积极的态度参与到社会行动中去。
我们作为青少年，有责任为珍爱生命呼吁。
比如我们可以积极参与到校园中的反烟草宣传活动中去，帮助那些戒烟的同学们坚持下去。
我们可以利用我们的社交媒体平台，通过发起一些有关烟草危害的话题和讨论，鼓励更多的人认识到烟草的危害并远离烟草。
我们还可以通过写作、绘画、演讲等形式，表达我们对于烟草危害的认识和态度。
通过这些方式，我们可以让更多的人认识到烟草的危害，为珍爱生命呼吁。
青春的花季拒绝香烟主题班会教案PPT
学习成绩下降
吸烟会影响青少年的学习状态， 导致学习成绩下降，影响未来发
展。
经济负担增加
吸烟会增加青少年的经济负担， 浪费金钱和时间，对家庭和社会
造成负面影响。
03
拒绝香烟方法与技巧
增强自控力，抵制诱惑
了解吸烟的危害
通过学习和了解吸烟对健康的危害，增强自我抵 制吸烟的意识和决心。
坚定信念
树立拒绝吸烟的坚定信念，时刻提醒自己不要被 诱惑所动摇。
05
家庭、社会共同参与青少年禁烟 工作
家长引导孩子树立正确价值观，远离烟草
家庭教育的重要性
家长是孩子的第一任老师，他们的言传身教对孩子的价值 观形成具有深远影响。家长应该以身作则，不吸烟，为孩 子树立一个好榜样。
引导孩子了解烟草危害
家长应该向孩子普及烟草对健康的危害，包括吸烟导致的 各种疾病和过早死亡的风险，让孩子从小就知道吸烟的严 重后果。
02
香烟对青少年危害剖析
身体健康影响
呼吸系统危害
生长发育危害
吸烟会导致青少年呼吸系统受损，引 发咳嗽、气喘、支气管炎等疾病。
吸烟会影响青少年的生长发育，导致 身高、体重等生长指标低于同龄人。
心血管系统危害
长期吸烟会加速动脉硬化，增加青少 年患高血压、冠心病等心血管疾病的 风险。
心理健康影响
情绪障碍
举办健康主题讲座
学校定期邀请专业人士举办健康主题讲座，向学 生传授健康知识和生活方式，提高学生的健康意 识。
开展无烟主题宣传活动
通过举办无烟主题宣传周、无烟知识竞赛等活动 ，加深学生对吸烟危害的认识，倡导健康生活方 式。
丰富校园文化生活
学校组织多样化的校园文化活动，如运动会、文 艺演出等，让学生在健康的文化氛围中成长，远 离香烟的诱惑。
“青春的花季，拒绝香烟”主题班会活动方案
“青春的花季，拒绝香烟”主题班会活动方案直到今天，通过这次主题班会我了解到这根小小的烟中居然有4000多种有害物质!再看那被烟焦油熏得黑黑的肺，我顿时觉得不寒而栗！生命如此短暂，可我却因一时好奇去缩短自己有限的生命！我心底常常懊悔！现在，我醒悟了，决心战胜，战胜秘书。
从现在起，让我永远丢掉这根有百害而无一益的小小的纸卷，让自己拥有一个健康向上而快乐无比的未来。
学生2. 有一则《戒烟歌》写道：“劝我民，莫吸烟，五脏六腑都熬煎。
如同饮鸠毒，想一想，速死由己不在天！”学生3. 有人模仿宋代诗人陆游的《钗头凤》词牌写的：“本国烟，外国烟，成瘾苦海总无边。
前人唱，后人和，饭后一支，神仙生活，错！错！错！烟如旧，人苦透，咳嗽气喘罪受够。
喜乐少，愁苦多，一朝上瘾，终身枷锁，莫！莫！莫！。
”学生4. 有一副叠字联是这样写的：“根根柱柱抽抽扔扔手手人民币；丝丝缕缕吸吸吐吐口口尼古丁。
”它告诫人们，吸烟既浪费金钱，又损害健康。
还有一副拆字联，说的是吸烟与火灾的关系：“信是人言，本应取信于人必须言而有信；烟乃火灾，常见抽烟起火应该因此戒烟。
”学生5. 我国已故国画大师齐白石，原来烟瘾很大。
每当作画写诗之前，总要先猛吸几口烟。
后来他决心戒烟，当众把烟盒抛到水中，并口吟一联：“烟从水中去，诗由腹中来。
”学生6. 说来容易做来难啊。
戒烟，可是一个艰难的过程。
不过，说难也不难。
最为关键的是要在心理上有战胜它的准备，要有一定能够戒烟成功的信心和毅力。
这里提供一些行为疗法方面的建议供戒烟者参考：1）扔掉吸烟用具,诸如打火机，烟灰缸，香烟，减少你的“条件反射”。
2）告诉别人你已经戒烟不要给你烟卷，也不要在你面前吸烟。
3）写下你认为的戒烟的理由如为了自己的健康、为家人着想、为省钱等等，随身携带，当你“烟瘾”犯了时可以拿出来告诫自己。
4）为自己制订一个戒烟计划每天减少自己吸烟的数量。
5）为自己安排一些体育活动如游泳、跑步、钓鱼等，一方面可以缓解精神紧张和压力，另一方面可以避免花较多的心思在吸烟上。
无烟校园的主题班会3篇
无烟校园的主题班会3篇本次班会旨在让学生认识到吸烟的危害性，并鼓励他们劝说身边的人戒烟，从而实现无烟校园的目标。
在教学过程中，我们将重点关注吸烟的危害和如何预防吸烟。
为了达到这个目标，我们将使用多媒体课件，播放有关香烟的PPT，并展开讨论。
我们还将邀请两位同学进行自我阐述，一个是吸烟者，另一个是非吸烟者，让他们分享自己的看法。
吸烟成瘾的原因有很多，比如好奇心、模仿、显示成熟和提神等。
然而，吸烟对人体的危害也是不可忽视的。
香烟中含有许多有害物质，如醛类、氮化物、烯烃类、尼古丁类、胺类、氰化物和重金属等，这些物质会对呼吸道、神经系统和心血管系统等造成伤害，甚至会导致癌症。
因此，我们要让学生深刻了解吸烟的危害性，从而远离香烟，创造无烟校园。
在班会结束后，我们还将分发《送给家长的话》23份，希望家长们能够与我们一起共同呼吁大家远离抽烟，珍爱生命。
总之，本次班会的目的是让学生认识到吸烟的危害性，从而远离香烟，劝说身边的人戒烟，共同创造无烟校园。
一、进入主题1.老师出示“禁烟符号”，让同学们识别并说出具体意义。
2.同学们根据生活经验，尝试说出“禁烟符号”在哪些场合出现，比如医院、列车、会议室等公共场所。
二、深入主题1.老师介绍世界无烟日的由来，让同学们了解它的意义，由同学朗读PPT。
烟草最初生长在南美洲，___将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。
烟草在全球盛行了200多年，直到20世纪，人类才开始认识到烟草对人类的危害。
1977年，___首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式——无烟日。
1987年11月，___建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”，并于1988年开始执行。
但因4月7日是世界卫生组织成立的，每年的这一天，世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。
为了不干扰其卫生主题的提出，世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日，中国也将该日作为中国的无烟日。
2.老师让同学们了解2012年的世界无烟日，包括它的主题、口号等。
无烟日控烟主题班会教案（通用6篇）
无烟日控烟主题班会教案（通用6篇）无烟日控烟主题班会篇1班会活动目的：1、让学生知道吸烟的严重危害。
2、让学生懂得要劝阻家人不要吸烟，也不要让自己吸上“二手烟”。
3、知道我们国家为禁止吸烟作出的努力。
班会活动准备：1.活动前一周，搜集吸烟危害的资料2.查找资料。
准备节目。
甲：青少年是祖国的未来，民族的希望，也是21世纪社会主义建设的主力军。
乙：我们的思想道德和科学文化素质状况，不仅是当前社会文明程度的重要体现，而且对我国未来的社会面貌、民族精神有着决定性的影响。
甲：是啊，我们正处在长身体、长知识的时期，是我们道德情操、心理素质和行为习惯养成教育的最佳时期，也是树立科学人生观、世界观和形成正确的政治态度奠定基础的重要时期。
乙：青少年吸烟也是一个备受人们关注的社会问题。
我们要选择积极向上的生活方式和良好的生活习惯，提高自身文化素质，丰富自己的文化知识，向全面、健康的方向发展。
甲：五(2)中队“无烟花季•灿烂无比”主题队会现在开始。
一：我来谈乙：同学们对香烟了解多少呢?谁愿意说说?A：香烟烟雾中极活跃的物质，毒性极大，而且作用迅速。
40-60毫克的尼古丁具有与氰化物同样的杀伤力，能置人于死地。
尼古丁是令人产生依赖成瘾的主要物质之一。
在点燃香烟时产生，其性质与沥青并无多大差别。
有分析表明，焦油中约含有5000种有机和无机的化学物质，是导致癌症的元凶。
B：亚硝胺是一种极强的致癌物质。
烟草在发酵过程中以及在点燃时会产生一种烟草特异的亚硝胺(TSNA)。
C：吸烟时，烟丝并不能完全燃烧，因此会有较多的一氧化碳产生。
一氧化碳与血红蛋白结合，影响心血管的血氧供应，促进胆固醇增高，也可以间接影响某些肿瘤的形成。
D：烟草中含有多种放射性物质，其中以钋210最为危险。
它可以放出α射线。
E：除了上述有害物质之外，香烟中的有害物质还有苯并芘，这是一种强致癌物质。
另外烟中的金属镉、联苯胺、氯乙烯等，对癌细胞的形成会起到推波助澜的作用甲：真没想到一支小小的香烟有这么多的有毒物质，真是太可怕了!二、我讨论乙：是啊，那么香烟对我们青少年危害为什么更大呢?A：因为青少年正处在身体迅速成长发育的阶段，身体的各器官系统还没有发育成熟，比较稚嫩和敏感，抵抗力不强，而且对各种有毒物质的吸收比成年人要容易，所以青少年吸烟中毒更深，还可能导致早衰、早亡。
班会策划爱自己拒绝烟草
班会策划爱自己拒绝烟草班会策划——爱自己，拒绝烟草一、背景介绍现代社会，尤其是青少年中烟草成瘾问题日益严重。
受到社会环境、同伴影响等因素的影响，许多青少年对于烟草的危害缺乏正确的认识，存在较大的吸烟风险。
为了引导学生正确理解烟草危害，构建一个健康的班级文化，本次班会策划以“爱自己，拒绝烟草”为主题，旨在通过一系列活动提高学生对烟草的认知和对健康生活方式的重视。
二、目标1. 帮助学生了解烟草对健康的危害；2. 培养掌握有效拒绝烟草诱惑和影响的能力；3. 倡导班级内部良好的健康生活习惯，打造健康班级文化。
三、活动内容1. 知识讲解与分享a）请一位专业人士进行专题讲座，详细介绍烟草对身体健康的危害，包括吸烟与癌症、心血管疾病、呼吸系统疾病等的关联。
b）邀请一些烟草戒烟成功者分享他们的戒烟经验和感受，让学生从亲身经历中了解戒烟的重要性和可行性。
2. 健康生活培训a）请健康教育专家开展健康生活培训，教授学生如何保持健康生活方式、均衡饮食、适度锻炼以及规律作息等。
b）邀请学术研究领域的专家分享与烟草有关的最新研究成果，让学生了解科学研究对于烟草危害的发现，从而增强对烟草的警惕性。
3. 视觉感知活动利用班级公示栏、班级展板等场所展示烟草危害的图片、数据以及相关宣传物资，提醒学生在日常生活中注意烟草对身体和环境的危害。
4. 健康习惯培养a）组织学生制定班级公约，约定集体的健康生活规范，包括不吸烟、不传播烟草宣传资料等内容。
b）定期开展运动会、健步走、文艺汇演等活动，提高学生积极参与健康体育活动的意识。
5. 家庭参与鼓励学生将在活动中获得的知识和观念传达给家长，促使家庭形成对烟草的拒绝态度，并与学生共同营造健康的生活环境。
四、时间安排活动将在一个月内开展，具体安排如下：第一周：知识讲解与分享；第二周：健康生活培训；第三周：视觉感知活动；第四周：健康习惯培养。
五、预期效果通过本次班会策划，预期达到以下效果：1. 提高学生对烟草危害的认识，提升拒绝烟草的意识和能力。
青春花季拒绝吸烟禁烟中学主题班会PPT课件
香烟的自述
烟雾远离，健康伴随，让我们在无 烟校园中绽放青春。烟雾远离，健 康伴随，让我们在无烟校园中绽放 青春。
香烟的自述
烟雾远离，健康伴随，让我们在无烟 校园中绽放青春。烟雾远离，健康伴 随，让我们在无烟校园中绽放青春。
香烟的危害
烟雾远离，健康伴随，让我们在无 烟校园中绽放青春。 烟雾远离，健康伴随，让我们在无烟校 园中绽放青春。
呵护身体/吸烟有害 青春花季拒绝吸烟禁烟主题班会PPT
CONTENTS
香烟的自述
WORK SUMMARY
香烟的故事
CORRECTIVE MEASURE
香烟的危害
EXISTING PROBLEM
拒绝吸烟
FUTURE EXPECTATIONS
香烟的自述
烟雾远离，健康伴随，让我们在无 烟校园中绽放青春。烟雾远离，健 康伴随，让我们在无烟校园中绽放 青春。
香烟的自述
尼古丁
烟雾远离，健康伴随，让我们 在无烟校园中绽放青春。烟雾 远离，健康伴随，让我们在无 烟校园中绽放青春。
烟焦油
烟雾远离，健康伴随，让我们 在无烟校园中绽放青春。烟雾 远离，健康伴随，让我们在无 烟校园中绽放青春。
一氧化碳
烟雾远离，健康伴随，让我们 在无烟校园中绽放青春。烟雾 远离，健康伴随，让我Байду номын сангаас在无 烟校园中绽放青春。
拒绝吸烟
烟雾远离，健康伴随，让我们在无烟校园中绽放青春。烟雾远离，健康伴随，让我 们在无烟校园中绽放青春。
烟雾远离，健康伴随，让我们在无烟校园中绽放青春。烟雾远离，健康伴随，让我们在无烟校园中绽 放青春。
烟雾远离，健康伴随，让我们在无烟校园中绽放青春。烟雾远离，健康伴随，让我们在无烟校园中 绽放青春。
青春的花季,拒绝香烟主题班会教案[本站推荐]
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青春的花季,拒绝香烟主题班会教案[本站推荐]第一篇：青春的花季,拒绝香烟主题班会教案[本站推荐]一班会背景“吸烟有害健康”，这是众所周知的。
可是，我们的中学生因为好奇，因为年幼不懂事，一边唱着“早起一支烟，舒坦大半天；饭后一支烟，赛过活神仙；睡前一支烟，梦里乐无边”，一边吸食起了香烟。
还有的同学认为吸烟是有风度的表现，是成熟的气质。
其实，吸烟并不会让我们看起来成熟，更不能让我们获得成功。
我们最好的、最受同学们喜欢的形象，不是吸烟时的模样。
而是运动场上，意气风发、英姿飒爽的形象；是竞赛场上，沉着冷静、机智对答的形象；是课堂上，认真听讲、积极思考的形象。
二班会目的让学生了解吸烟的危害性，知道青少年特别是中小学生正处在长知识，长身体的重要人生阶断，应该远离一切不适宜于这一人生阶段的各种嗜好，其中也包括吸烟。
同时号召广大未成年人积极行动起来，远离香烟，拒绝香烟，让青春无怨无悔。
三班会准备1.搜集有关香烟方面的资料。
2.分组排练歌舞、小品的表演。
四班会过程A 程序1.第一章香烟的自述2.第二章香烟的危害3.第三章香烟的故事4.第四章拒绝香烟B 活动记实主持人（女）给大山种一首诗歌，给小鸟种一片欢乐（男）给白云种一份留恋，给阳光种一份柔和（合）青春的花季，拒绝香烟。
（女）给河流种一片碧波，给大地种一份肥沃（男）给春天种一份生机，给祖国种一份祥和全班一齐说：青春的花季，拒绝香烟。
主持人（女）青少年正处在人生的金色时代，花样年华的我们天真活泼，有着强烈的求知欲，对生活中的新鲜事物充满了好奇，总是想去亲自尝试，弄个究竟，因此，就很难避免会受到社会上一些不良现象的影响，而青少年吸烟，就是一个不容忽视的社会问题。
主持人（男）什么？社会问题？不就是吸支烟，有什么大不了的，犯得上这么大惊小怪，危言耸听！我看抽烟的好处到挺多的，比如：困倦时提神，烦恼时顺气，人们常说“饭后一支烟，赛过活神仙”，“要想脑筋空，全靠烟来冲”，我真不明白，为什么要让青少年远离香烟呢？主持人（女）不明白，没关系，今天你认真的听，仔细看，自然就会明白的，首先，让我们来听听香烟的自述吧。
主题班会活动 拒绝香烟
主题班会活动拒绝香烟活动主题：拒绝香烟，珍爱生命一、活动背景和意义随着现代社会的发展，各类诱惑层出不穷，其中包括对青少年的香烟诱导。
香烟作为一种有害因素，对身体健康造成重大威胁。
为了增强学生群体对香烟害处的认识，班级组织一次主题班会活动，以拒绝香烟、呵护健康为主题，旨在引导学生养成拒绝香烟的健康习惯，保护自己的身体健康，提高身心素质。
二、活动目标1. 增加学生对香烟有害性的认识，提高防范烟草害处的意识；2. 培养学生们说不、拒绝和抵制香烟的能力；3. 引导学生积极参与健康活动，培养良好的生活习惯；4. 加强班级凝聚力，营造良好的班集体氛围。
三、活动设计1. 前期准备：（1）组织文明用语、礼貌行为培训课程，提高学生的文明素养；（2）准备专题板报，包括香烟的危害、禁烟标志、拒绝香烟的正确方式等；（3）组织学生开展调查，掌握同学们对烟草有害性的了解程度。
2. 活动进行：（1）开场白：主持人介绍活动背景和目的，引发学生围绕香烟问题的思考；（2）视频展示：播放一段香烟对健康的危害视频，让学生亲眼目睹香烟对人体的伤害；（3）专题讲座：请相关专家介绍香烟的危害性，阐述不吸烟的重要性，并与同学们进行交流和讨论；（4）学生演讲：邀请有经验的班级同学分享他们如何拒绝香烟的经验，激发同学们立志远离烟草；（5）游戏互动：设计一些有关香烟危害的小游戏和角色扮演活动，让学生从中体验到抵制香烟的乐趣和成就感；（6）班级展示：展示班级成员的禁烟宣言和相关创作作品，鼓励班级共同参与拒绝香烟活动；（7）互动问答环节：通过互动问答调动学生的参与积极性，加深对香烟危害的认识。
3. 活动总结：（1）小结：主持人对本次活动进行小结，回顾活动过程和取得的成效；（2）感言分享：广泛征集同学们对活动的感言和体会，组织一些同学上台分享他们对珍爱生命、拒绝香烟的理解和决心；（3）班级承诺：班主任带领全体学生宣誓，立下班级禁烟承诺，号召全体同学积极践行。
201班拒绝香烟主题班会教案（推荐5篇）
201班拒绝香烟主题班会教案（推荐5篇）第一篇：201班拒绝香烟主题班会教案201班拒绝香烟主题班会教案活动背景：烟草是造成人类死亡的第二大原因，全球大约有一半吸烟者最终死于吸烟所导致的疾病。
而青少年正处在生长发育时期，各生理系统、器官都尚未成熟，其对外界环境的有害因素的抵抗力较成人为弱，易于吸收毒物损害身体的正常生长。
据美国的调查表明，吸烟开始年龄与肺癌死亡率呈负相关，吸烟开始年龄越早，肺癌发生率与死亡率越高。
青少年吸烟群体的扩大化、低龄化，是我们教育工作者所面临的一项艰巨的任务。
因此控制青少年吸烟，阻止他们加入到吸烟大军的行列，我们责无旁贷。
活动目的：通过本次班会，让学生深刻认识到吸烟的危害。
并要求学生选择积极向上的生活方式,养成良好的行为习惯，能从我做起，自律自爱，坚定永不吸烟的信念。
还要将所学知识传播于自己的生活、社会圈子，拒绝二手烟，帮助亲人、朋友以及社区中的烟民戒烟。
一班主任宣布活动开始。
二同学们展示事先搜集好的关于吸烟危害性的图片，并讨论这些图片的寓意。
三、诗歌朗诵（朱星雨徐斌）戒烟歌本国烟外国烟，成瘾之后苦无边。
前人唱后人和，神仙生活错错错。
抽烟多人瘦弱，咳嗽气喘受折磨。
又伤肺痰又多，损害身体没法说。
既烧衣又烧被，不巧还要惹大祸。
老师：“你吸烟吗？”学生A：“不吸。
”“那吃根薯条吧。
”说着老师递过薯条。
学生A自然地伸出两个指头……老师：“吸烟吗？”学生B：“不吸。
”老师：“那吃根薯条吧。
”学生B小心地接过薯条，心中暗暗感激学生A（幸好早有预备）。
老师：“不蘸点番茄酱吗？”学生B一不留神将酱蘸多了，便开始往碗里弹……老师：“吸烟吗？”学生C：“不……吸……”（学生C吃完薯条已是汗流浃背，感觉如履薄冰）。
学生C：“谢谢……老师……没事的话我先回去了。
”老师：“你不给你同学带根吃吗？”学生C：“谢谢老师。
”说着把薯条放在耳朵上……老师：“吸烟吗？”学生D：“不吸”（总算把薯条安心放在口袋里……）学生D转身想走，老师突然喊到：“校长来了！”只见学生D慌忙把薯条从口袋里拿出来放到地上使劲地踩……四、讨论青少年吸烟的原因及心理。
中学生校园禁烟主题班会
中学生校园禁烟主题班会一班会背景二班会目的让学生了解吸烟的危害性，知道青少年特别是中小学生正处在长知识，长身体的重要人生阶断，应该远离一切不适宜于这一人生阶段的各种嗜好，其中也包括吸烟中学生禁烟主题班会：青春的花季，拒绝香烟中学生禁烟主题班会：青春的花季，拒绝香烟。
同时号召广大未成年人积极行动起来，远离香烟，拒绝香烟，让青春无怨无悔。
三班会准备1.搜集有关香烟方面的资料。
2.分组排练歌舞、小品的表演。
四班会过程A程序1.第一章香烟的自述2.第二章香烟的危害4.第四章拒绝香烟B活动记实主持人(女)给大山种一首诗歌，给小鸟种一片欢乐(男)给白云种一份留恋，给阳光种一份柔和(合)青春的花季，拒绝香烟(女)给河流种一片碧波，给大地种一份肥沃(男)给春天种一份生机，给祖国种一份祥和全班一齐说：青春的花季，拒绝香烟。
主持人(女)青少年正处在人生的金色时代，花样年华的我们天真活泼，有着强烈的求知欲，对生活中的新鲜事物充满了好奇，总是想去亲自尝试，弄个究竟，因此，就很难避免会受到社会上一些不良现象的影响，而青少年吸烟，就是一个不容忽视的社会问题。
学生1.香烟烟雾的自白我是大名鼎鼎的香烟烟雾，我的成员众多，其中骁勇善战，威猛无比，能使人类患病的大将多达20多位看，我带来了我最宠爱的三位大将中学生禁烟主题班会：青春的花季，拒绝香烟主题班会。
学生2.尼古丁学生3.烟焦油学生4.一氧化碳主持人(男)哇，这么具有杀伤力，厉害，厉害，佩服，佩服。
主持人(女)不知道吧!不过不知道也不怪你，接下来，我们再来看看受害最深的肺是怎么说的。
学生5.肺甲学生6.肺乙我就没你那么幸运了，我是一个伤痕累累的肺。
我的主人是一个具有30年烟龄的老烟民，他每天要抽两包烟，大量的烟雾把我熏得黑黑的，我在勉强支撑着，如果他再继续伤害我，我将不得不和他挥泪告别。
主持人(男)真是不听不知道，一听吓一跳。
主持人(女)现在，你懂得香烟家族的高手了吧。
想必在座的各位也都对香烟家族的成员有所认识了吧。
以青春的名义拒绝第一支烟”控烟宣传教育主题班会
以青春的名义拒绝第一支烟”控烟宣传教育主题班会以青春的名义拒绝第一支烟”控烟宣传教育主题班会「篇一」尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好，在此之前呢，我们先来讨论一个“学术问题”。
掐指一算，大家学化学都这么多年了，想必大家一定知道这一氧化碳吧，初中化学老师告诉我们这一氧化碳呀，可是个坏东西。
它进入人体之后会和血液中的血红蛋白结合，使血红蛋白不能与氧气结合，从而导致人体窒息而亡，因此一氧化碳具有毒性。
哎呦，老爹说，还有一件事：学霸们一定知道剧毒且致命，无色而苦，并有杏仁气味的氰化氢，咳咳，菇凉们，咱们的安陵容就是吃了含氰化氢苦杏仁死掉的呀~而我说了这么大一堆又是罐子里买的什么药呢？别担心，听本道给施主们娓娓道来，其实呀，刚才所说可都是香烟的两种主要成分。
试想，要是我们每天学习生活的学校里弥漫着含有氰化氢的烟味，那可是多么悲催的事呀，臣妾做不到呀。
于是呢，咱们也可见这学校禁烟的重要性。
可是呢，对于很多的年轻人来说吸烟反而是一种潇洒的动作，特别是在学生群体中更是一种流行趋势，你别不信，咱大中国的平均吸烟年龄可是17岁呀。
咱们都是学了化学的好孩子，可不能拿着剧毒的氰化氢往肺里吸呀。
哎呦，我听见下面有人说了，我又不抽烟，关我什么事。
这位施主，你可不知道哇，“二手烟”什么的，危害猛于虎。
据统计，目前我国被动吸烟的人数已经达到6亿人。
其中有2亿人为未成年人。
作为祖国的花朵，我们怎么能被烟熏呢！我大中国《未成年人保护法》明确规定“任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟。
”而二手烟从哪来，我可要在这里“批评批评”那些学校里的老烟枪了，为了祖国的花朵的未来，你们可得管管烟瘾，以身作则、带头戒烟，通过自身的戒烟，教育、带动学生自觉抵制烟草的诱惑。
在学生面前吸烟，这可是万万使不得的呀，老师！而且发现学生吸烟，也一定要及时劝阻和教育。
同时，当我们被动吸食二手烟时，也一定要大胆说不，咱们不是学了政治的嘛，多年的政治解题经验告诉我们：我们得拿起法律武器保护我们未成年人的合法权利。
禁止吸烟主题班会教案7篇
禁止吸烟主题班会教案7篇禁止吸烟主题班会教案（篇1）班会准备：1、配合禁烟教育要求同学收集有关吸烟有害健康的文章。
从网上收集资料。
2、布置课外活动——调查家长吸烟的情况，为家长算一笔吸烟账。
班队会目的：1、让学生学会自我保护，培养禁烟意识和社会责任感。
2、引导学生正确认识到吸烟是有害健康，危害社会的，应该以吸烟为耻!从而教育青少年远离香烟，引导他们养成正确、健康的生活方式，远离香烟、珍爱健康。
3、通过本节课的解释使每个学生能清楚认识到禁烟从而增强法律意识的重要性。
班会过程：一、主持人介绍有关世界无烟日的相关内容。
二、历届世界无烟日主题的抢答活动。
三、调查报告：《一组与烟与关的数据》。
四、小实验：《烟的危害》。
五、调查报告：《吸烟可导致的疾病》与《吸烟对环境的危害》。
六、课外活动调查——调查家长吸烟的情况，为家长算一笔吸烟账。
调查有吸烟史的家长或其他长辈、亲友的烟龄、每天吸烟的量、平均吸烟的烟价，计算：这位家长用于吸烟的钱已经花了大约多少元若从现在起开始戒烟，按平均寿命70岁计算，后半生可以节省多少钱以每年交300元可以资助一名贫困生读书计，这笔钱可以资助多少名失学的学生读书七、主持人总结：吸烟弊大于利，吸烟有害于人体健康。
我们青少年应该有科学的健康知识，养成良好的生活习惯。
禁止吸烟主题班会教案（篇2）班会主题：吸烟与健康班会时间：20__年5月31日班会地点：学院致用楼班级：主持人：班会目的：1、通过主题班会使学生充分认识到吸烟及吸二手烟对健康的危害。
2、通过主题班会使学生拒绝吸第一支烟，不成为新烟民。
3、通过主题班会上的学习使学生更有说服力地去劝解周围的人不要吸烟。
4、响应我院控烟工作领导小组号召，提倡社会公德，为我院建设文明校园、全市文明单位标兵创造有力条件。
活动准备：提前一周班主任和学生共同利用图书馆或网络，查找有关吸烟有害的图文及视频资料，将所得资料进行分类、归纳并总结成文，便于班会中进行交流。
【主题班会】控烟主题班会
控烟主题班会亲爱的同学们，今天我们聚集在这个温馨的教室里，共同探讨一个关乎我们健康与未来的话题——控烟。
在这个充满活力的青春岁月里，我们享受着生活的每一份美好，然而，烟草的阴影却时常笼罩在我们身边。
它如同幽灵一般，悄无声息地侵蚀着我们的身体，剥夺着我们的健康。
“吸烟有害健康”这句警示语，早已深入人心，但为何仍有那么多人沉迷其中，无法自拔？或许，我们需要从更深层次去思考这个问题。
首先，让我们回顾一下烟草带给我们的危害。
它不仅损害我们的肺部，导致肺癌、慢性阻塞性肺病等严重疾病，还损害心血管系统，增加中风和心脏病发作的风险。
更有甚者，烟草还会对我们的精神产生负面影响，使人变得焦虑、抑郁。
同学们，我们的生命是如此宝贵，为何要让烟草这只“无形杀手”夺走我们的健康和幸福？古人云：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。
”作为新时代的青年，我们更应该珍惜生命，关爱自己的身体健康。
在这个班会中，我们不仅要提高自己的健康意识，更要积极行动起来，共同抵制烟草。
以下是我为大家整理的一些控烟小贴士：1. 增强自我保护意识，了解吸烟的危害，自觉远离烟草。
2. 积极宣传控烟知识，让身边的人了解烟草的危害，共同抵制烟草。
3. 在公共场所自觉遵守禁烟规定，为他人创造一个无烟的环境。
4. 鼓励身边的吸烟者戒烟，给予他们关爱和支持。
同学们，让我们携手共进，共同营造一个无烟的环境，让我们的青春更加灿烂！愿我们都能远离烟草的阴影，拥有一个健康、快乐的未来。
让我们从现在开始，为自己、为家人、为社会，共同拒绝烟草，拥抱健康生活！。
高中禁烟宣传主题班会《无烟的花季更美好》
更加美满
无烟的花季让你的家庭关系更 加和谐，家人能够远离吸烟带 来的二手烟危害，共同营造幸 福健康的生活。
禁烟活动的举办
宣传展览
组织禁烟宣传展览，展示吸烟对身体的危害， 提高同学们的意识。
主题演讲
邀请专家进行禁烟主题演讲，分享吸烟背后 的真相和影响，并启发同学们的思考。
班级讨论
组织班级讨论，让同学们分享自己对禁烟的 看法和体会，增强班级凝聚力。
高中禁烟宣传主题班会 《无烟的花季更美好》
我们将一起探索禁烟的重要性，理解吸烟对我们身体的危害，以及无烟的花 季为什么更美好。
班会目的
通过宣传主题班会，让同学们了解并意识到吸烟的危害，培养健康的生活方 式，并激发对无烟生活的热爱和追求。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
吸烟的危害
吸烟对健康有严重危害，包括增加罹患肺癌、心脏病和呼吸系统疾病的风险， 还会影响皮肤、口腔和牙齿的健康。
青少年禁烟的重要性
青少年阶段是人生的成长和发展阶段，吸烟的负面影响对身体和心理健康尤 为严重，禁烟有助于青少年健康成长。
无烟的花季更美好
更加健康
无烟的花季意味着拥有更健康 的肺，呼吸更清爽的空气，享 受更好的身体状态。
更加快乐
无烟的花季让你远离吸烟引起 的情绪和心理问题，保持快乐 的心态，享受青春的美好。
创意比赛
举办创意比赛，鼓励同学们以各种形式创作 宣传禁烟的作品，展示他们的创意和想法。
参与禁烟行动的承诺
1
认识风险
学习吸烟的危害，深刻认识到它对健康和未来的影响。
2
告别吸烟
决心摆脱吸烟，坚定实施禁烟计划，远离烟草的诱惑。
3
传递正能量
积极宣传禁烟，向身边的人传递禁烟理念，影响更多人戒烟。
青春花季拒绝吸烟主题班会演讲稿
青春花季拒绝吸烟主题班会演讲稿正文：一、开场各位老师、亲爱的同学们：大家好！很高兴能有这个机会和大家一起共享关于拒绝吸烟的主题。
在我们的青春花季，我们应该有更多的健康选择，拒绝吸烟就是其中之一。
二、青春花季，我们的选择1. 青春是我们生命中最灿烂的时光，我们应该用健康的方式去享受它，而不是在烟雾中浪费。
2. 吸烟不仅仅影响我们的身体健康，还会影响我们的外表和形象，使我们失去更多的机会和可能性。
3. 我们应该在青春花季做出健康的选择，选择大自然的清新与健康，而不是选择烟雾中的混沌和破坏。
三、吸烟的危害1. 吸烟不仅会伤害吸烟者自己的身体健康，还会伤害到身边的人。
2. 吸烟对于我们的身体健康有着长期和严重的危害，尤其是在我们的青春期，更容易对我们的身体造成不可逆的影响。
3. 吸烟还会使我们失去更多的社交机会和可能性，因为现在越来越多的人意识到吸烟的危害，选择拒绝接触吸烟者。
四、拒绝吸烟的重要性1. 拒绝吸烟是我们对自己身体健康的一种负责和尊重。
2. 拒绝吸烟是我们对身边人的一种尊重和关爱。
3. 拒绝吸烟是我们对青春花季更好的享受和经营。
五、我们的选择与责任1. 我们应该珍爱我们的青春花季，做出更多的健康选择，而不是选择吸烟。
2. 我们的身体健康和社交形象是我们青春最宝贵的财富和资本，我们应该好好地经营和保护它。
3. 我们的拒绝吸烟，也是在呼吁更多的人加入到拒绝吸烟的队伍中，共同为我们的未来健康而努力。
六、结束语拒绝吸烟，我们从现在开始。
让我们用我们的行动和选择，为我们的未来健康保驾护航。
谢谢大家！七、青春花季的美好1. 青春是一段美好的时光，我们应该珍惜并充共享受它。
在这个阶段，我们应该有更多的健康选择，这样我们才能拥有更加美好明亮的未来。
2. 在青春花季，我们的身体正处于成长发育的关键阶段，吸烟会对我们的健康产生更多的不利影响。
拒绝吸烟是我们对自己身体健康的一种负责和关爱。
3. 正是因为拒绝吸烟，我们才能够保持我们的心灵纯净、我们的身体健康，使我们的未来更加美好和光明。
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青春的花季，拒绝香烟一班会背景“吸烟有害健康”，这是众所周知的。
可是，我们的中学生因为好奇，因为年幼不懂事，一边唱着“早起一支烟，舒坦大半天；饭后一支烟，赛过活神仙；睡前一支烟，梦里乐无边”，一边吸食起了香烟。
还有的同学认为吸烟是有风度的表现，是成熟的气质。
其实，吸烟并不会让我们看起来成熟，更不能让我们获得成功。
我们最好的、最受同学们喜欢的形象，不是吸烟时的模样。
而是运动场上，意气风发、英姿飒爽的形象；是竞赛场上，沉着冷静、机智对答的形象；是课堂上，认真听讲、积极思考的形象。
二班会目的让学生了解吸烟的危害性，知道青少年特别是中小学生正处在长知识，长身体的重要人生阶断，应该远离一切不适宜于这一人生阶段的各种嗜好，其中也包括吸烟。
同时号召广大未成年人积极行动起来，远离香烟，拒绝香烟，让青春无怨无悔。
三班会准备1.搜集有关香烟方面的资料。
2.分组排练歌舞、小品的表演。
四班会过程A 程序1.第一章香烟的自述2.第二章香烟的危害3.第三章香烟的故事4.第四章拒绝香烟B 活动记实主持人（女）给大山种一首诗歌，给小鸟种一片欢乐（男）给白云种一份留恋，给阳光种一份柔和（合）青春的花季，拒绝香烟。
（女）给河流种一片碧波，给大地种一份肥沃（男）给春天种一份生机，给祖国种一份祥和全班一齐说：青春的花季，拒绝香烟。
主持人（女）青少年正处在人生的金色时代，花样年华的我们天真活泼，有着强烈的求知欲，对生活中的新鲜事物充满了好奇，总是想去亲自尝试，弄个究竟，因此，就很难避免会受到社会上一些不良现象的影响，而青少年吸烟，就是一个不容忽视的社会问题。
主持人（男）什么？社会问题？不就是吸支烟，有什么大不了的，犯得上这么大惊小怪，危言耸听！我看抽烟的好处到挺多的，比如：困倦时提神，烦恼时顺气，人们常说“饭后一支烟，赛过活神仙”，“要想脑筋空，全靠烟来冲”，我真不明白，为什么要让青少年远离香烟呢？主持人（女）不明白，没关系，今天你认真的听，仔细看，自然就会明白的，首先，让我们来听听香烟的自述吧。
第一章香烟的自述学生1. 香烟烟雾的自白我是大名鼎鼎的香烟烟雾，我的成员众多，其中骁勇善战，威猛无比，能使人类患病的大将多达20多位。
看，我带来了我最宠爱的三位大将。
学生2. 尼古丁我是尼古丁小姐，我的绝技是使用“迷魂大法”只需7.5秒，我就能到达烟民们的大脑，使烟民们感到一种轻柔愉快的感觉，是让人们上瘾的秘密，我的杀伤力也了不得，25支烟中的尼古丁就可以让一头冲劲十足的公牛死于我的红裙之下。
学生3. 烟焦油我是得到师傅真传的烟焦油。
我由好几种毒素混合而成。
在肺中我会浓缩成一种粘性物质，堵塞你的肺泡，阻碍你的呼吸。
学生4. 一氧化碳我，一氧化碳，我的绝技是偷梁换柱，我能冒充氧气，偷偷登上血液循环的列车，当人的大脑细胞需要氧气时，才发现被我做了手脚。
没有了充足的氧气，人类的大脑将会昏昏沉沉。
学生1. 哈哈，有了这些心爱的大将的辅佐，我对于登上“世界顶级杀手”的宝座，充满了信心。
亲爱的朋友，快点加入烟民的行列吧，只要你吸了烟，保管你的身体慢慢会有意想不到的疾病发生。
主持人（男）哇，这么具有杀伤力，厉害，厉害，佩服，佩服。
主持人（女）不知道吧！不过不知道也不怪你，接下来，我们再来看看受害最深的肺是怎么说的。
学生5. 肺甲我是一个肺，我的主人是个健康活泼的学生，她清晨常到学校小树林下看书，还常常锻炼身体，远足登山，由此我获得了充足的氧气，你看我的体色多么红润健康。
躺在温暖的胸怀里是多么的舒服啊！我真想放声歌唱：“我是一只小小、小小鸟..，想要飞呀飞，飞到蓝天上去。
……”学生6. 肺乙我就没你那么幸运了，我是一个伤痕累累的肺。
我的主人是一个具有30年烟龄的老烟民，他每天要抽两包烟，大量的烟雾把我熏得黑黑的，我在勉强支撑着，如果他再继续伤害我，我将不得不和他挥泪告别。
主持人（男）真是不听不知道，一听吓一跳。
主持人（女）现在，你懂得香烟家族的高手了吧。
想必在座的各位也都对香烟家族的成员有所认识了吧。
主持人（男）真是“听君一席谈，胜读十年书”啊！主持人（女）是的，青春的花季对于每一个人来说都是那样的难忘，既然拥有，为何不让她轰轰烈烈的度过呢？每个人都可以让她的花季充满春的气息，让她在青草更青处漫朔。
在星光斑斓里放歌，让她构成一幅幅美丽的画卷。
既然这些都能做到，为何要让她变得像一沟绝望的死水，连清风也吹不起半点漪沦呢？主持人（男）我们的生活本是那样的美好，但是香烟，一种危害极大的物品，却在不断的残害着许许多多的青少年朋友。
第二章香烟的危害学生1. 仅在２０００年，全球就有４９０万人因吸烟死亡。
根据昨天在澳大利亚公布的一份研究报告，烟草、酒精和违禁药品每年在全世界范围内夺走约７００万人的生命，这一数字还在上升。
学生2. 新华社北京４月６日专电科学家最近发现了被动吸烟导致心脏病、癌症等致命疾病的进一步证据，并呼吁尽早全面禁止在公共场所吸烟。
学生3. 据《英国医学杂志》网络版报道，美国蒙大拿州有６．８万居民的海伦纳镇自２００２年１１月至次年６月实行公共场所全面禁止吸烟后，当地医院的统计数字显示，全镇心脏病患者的年发病者从先前的４０人减少到２６人，降低了４０％。
而新西兰一项研究也显示，非吸烟者与吸烟者生活在一起，其健康受到的威胁要比常人高出１５％。
学生4. 吸烟的祸害有多大？科学家计算出每抽一枝香烟，将耗尽11分钟的生命。
对于那些每天吸食一整包烟的人来说，这个数字意味着你的生命将缩短3小时40分钟。
每星期食七包的话即等如耗掉了24小时的时间。
总的来说，与非吸烟的人士相比，研究中抽烟的男性平均生命缩短了6年半。
学生5. 让我来做个总结吧。
我给吸烟者的几句真言。
吸烟的朋友可以做笔记呀。
被动吸烟的朋友也应该把它牢记着。
.吸烟者得口腔癌、喉癌、食道癌、胃癌、膀胱癌等癌症的几率比不吸烟者高50％。
吸烟者的冠心病发病率是不吸烟者的4倍。
肺癌发病率是不吸烟者的8－12倍，烟量越大，患肺癌危险性越高。
中国肺癌死亡率增长为世界第一，且以每年4.5％的速度上升。
中国每年约有100万人死于吸烟引起的各种疾病，居世界首位。
1支烟中的尼古丁可毒死一只老鼠。
25支烟中的尼古丁可毒死一头牛。
40-60毫克的尼古丁可毒死一个人（1支烟的尼古丁含量是20毫克，但由于烟草类型不同也会有些差异，而且并不是1支烟中的尼古丁会被全部吸收）。
学生6. 哎，你别说啦。
你的发言太简洁，大家记不着。
让我来做个详细具体的总结发言吧。
世界卫生组织（WHO）说：每6.5秒就有一个人死于烟草的消费。
研究表明：一个十几岁就开始吸烟（超过70%的吸烟者都是从十几岁开始吸烟的）并连续吸烟20年或更长，那么他们平均要比从不吸烟的人少活20到25年。
吸烟引起严重的健康问题和死亡的原因不仅仅是由于它是肺癌和心脏病的主要诱因，下面就是烟草消费对吸烟者从头到脚造成的某些负面影响：（1）脱发：吸烟削弱人的免疫系统功能，使身体极易受疾病的攻击，如红斑狼疮，就能引起头发脱落、口腔溃疡以及面部、头皮和手部的皮疹等。
（2）白内障：吸烟被认为能引起或恶化几种眼部疾病，吸烟者有高达40%的白内障发病率。
白内障表现为眼睛的晶状体混浊，这将阻挡光线并能导致失明。
吸烟可通过两种途径导致白内障，一种是烟雾直接刺激眼睛，另一种是烟雾把有害物质释放到肺里，然后这些有害化学物质再随血流上行到眼睛。
（3）皮肤起皱纹：由于吸烟破坏能使皮肤保持弹性的蛋白质，耗尽它的维生素A和限制血液的流动，所以使皮肤过早地衰老。
吸烟者的皮肤是干燥的，像皮革似的，并被刻蚀了许多细纹线，特别是在嘴唇和眼睛周围。
（4）听力损失：因为吸烟能在血管壁形成粥样硬化斑块，减少了耳朵内的血流量。
所以吸烟者比不吸烟者较早地丧失听力，并且更容易患耳朵感染或在大的噪声影响下听力下降。
吸烟者患中耳炎的几率约为不吸烟者的三倍。
中耳炎还能导致进一步的并发症，如脑膜炎和面部麻痹等。
（5）皮肤癌：吸烟虽不会引起恶性黑素瘤（一种有时会致命的皮肤癌形态），但却能增加该病的死亡率。
吸烟者感染影响皮肤的鳞状细胞癌的风险要增加两倍。
患有这种癌症的患者，在其皮肤上会产生鳞状的、红色的丘疹。
（6）牙齿锈蚀：吸烟扰乱了口腔内的化学过程，产生过量的黄色斑，使牙齿变黄并被锈蚀。
吸烟者的牙齿损坏率是不吸烟者的一倍半。
（7）.肺气肿：吸烟除了能引起肺癌还能引起肺气肿。
肺泡气囊的肿胀和破裂，会大大降低肺脏吸收氧气和排出二氧化碳的能力，在极端的情况下，甚至要用气管切开术来维持病人的呼吸。
具体做法是，在病人气管上切开一个口，插入呼吸机，强行让空气进入病人的肺中（见图），慢性支气管炎（图中未显示）的患者，在其气管中充满了粘稠的脓液状的阻塞物，使得他们痛苦的咳嗽和呼吸困难。
（8）骨质疏松症：一氧化碳是汽车尾气和烟草烟雾中的主要有毒气体之一，它比氧气更容易溶入血液中，使得严重吸烟者的血液携氧能力损失约15%.结果造成吸烟者骨质密度降低，更容易发生骨折，而且痊愈的时间也要增加80%.吸烟者也更容易患背脊部疾病，一项研究显示，在工厂中一个吸烟的工人在受伤后所经受的背脊部病痛要比不吸烟者严重五倍。
主持人（女）：我们青少年正处于人生的金色时光，花样年华的我们天真、活泼、单纯，对世界怀着巨大的好奇，有着强烈的求知欲，爸爸妈妈的悉心爱护，为我们营造了一个充满阳光雨露的成长环境，我们的生活多么幸福！听！小合唱《我们的生活多么幸福》主持人（男）：我们的生活多么幸福啊！是的，我们不能忘记吸烟对人类造成的危害！为了祖国的未来，为了民族的希望，我们有什么理由不好好学习呢？我们有什么理由去吸烟呢？第三章香烟的故事学生1. 同学们，你们知道吸烟的传说吗？很久以前，在一个风景如画的乡村里住着一对年轻夫妻。
他们有一片土地和牧场。
每天日出而作，日落而息，十分恩爱。
几年后，他们有了一对粉妆玉琢般的女儿，有了成群的牛羊，仓库装满了谷物，生活丰足而平安。
不幸的是，妻子患了不治之症，丈夫整日郁郁寡欢，寝食无味，妻子心痛了，便告诉他，在她死后，坟头上会长出一株阔叶草。
在妻子死后，丈夫依着妻子的叮嘱，把坟头上的草叶卷成筒，吸上一口，觉得清香，爽口，提神，使人心旷神怡，烦闷顿消。
丈夫知道，这是妻子在为他祈祷祝福，在为他消愁解闷……从此抽烟便普及开了。
可惜的是，香烟流传到了今天，它已经没有当初的纯洁的含义了。
学生2. 小小的一包烟，值多少钱？有趣的是，你们听说过吸一支烟付了2000美元的故事吗？如果告诉您，一个人为了吸一支香烟就要从钱包中掏出2000多美元，而且既不是为了摆阔，也不是有钱无处花，吸烟者本人更不是豪富大腕儿，不知您信不信。
但是，最近法国的一个大学生确实有如此遭遇，但他不是“玩儿一把”，而是被罚款，而且还要坐牢4个月。
您看，吸这支烟该多么不值。