演讲大赛决赛流程
学生经典演说大赛活动方案

学生经典演说大赛活动方案
活动背景
学生经典演说大赛是为了提高学生演讲技巧和表达能力,培养学生的领导能力和自信心而举办的。
通过此次活动,学生们将有机会展示自己的才华,并与其他学生进行交流和竞争。
活动目标
- 提高学生的演讲技巧和表达能力
- 培养学生的领导能力和自信心
- 培养学生的听众倾听和批判思维能力
- 促进学生之间的交流和合作
活动时间和地点
- 时间:活动将于每年的6月举行,具体日期将提前公布
- 地点:学校礼堂
活动流程
1. 报名阶段
- 学生们在指定时间内向活动组委会报名
- 报名表格包括学生的个人信息和演讲题目
2. 初赛阶段
- 组委会将根据报名情况筛选出一定数量的参赛选手进行初赛- 初赛将在一个周末进行,选手需要准备好自己的演讲稿和素材
3. 决赛阶段
- 组委会将从初赛中选出最优秀的选手晋级到决赛
- 决赛将在学校礼堂举行,所有学生和老师都可以观看
- 决赛将由评委根据选手的表现评分和评选出获胜者
4. 颁奖仪式
- 活动结束后,将在颁奖仪式上宣布获胜者和奖项
- 获胜者将获得奖杯和奖品
活动宣传
- 在校内张贴海报和宣传栏,宣传活动的时间、地点和报名要求
- 邀请校内媒体和新闻社进行宣传报道
赞助和支持
- 可以联系当地企业和组织,寻求赞助和支持活动
- 寻求学校和教职员工的支持和帮助
活动效果评估
- 可以通过问卷调查收集参与学生和观众的反馈意见和建议
- 分析评委的评分结果和选手的表现来评估活动效果
以上是学生经典演说大赛活动方案的主要内容,希望能够帮助大家更好地组织和实施此次活动。
演讲比赛活动策划7篇

演讲比赛活动策划7篇演讲比赛活动策划篇1根据《开展纪念‘五·四’运动九十周年暨青春巡礼月系列活动》通知要求,校团委将举办“学习赵海清同志先进事迹”演讲比赛,具体方案如下:一、主办单位:校团委承办单位:校团委宣传部二、活动时间:四月三、活动主题:“用大爱诠释人生用奉献闪耀青春”四、参加人员:全体在校注册学生五、比赛方式:国论文联盟中1、初赛(4月4日至4月12日)由各学院自行举办预赛,推选一人参加复赛,并于4月12日21:00前将参赛者名单和演讲内容(电子版)上报学生会办公室(二食堂旁)。
2、决赛(4月23日19:00)暂定于三教学术厅举办(具体时间、地点安排请留意相关海报)六、评定标准:采用百分制1、演(中国论文联盟整理)讲内容:40分。
要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2、语言表达:30分。
声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。
讲究演讲技巧,动作恰当。
3、形象风度:20分。
要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
4、综合印象:10分。
由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、奖项设置:本次活动将设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖若干名;获奖者将获得荣誉证书及纪念奖品。
八、活动要求1、各学院应高度重视,做好宣传工作,精心准备,按照通知要求认真落实每项组织选拔工作。
2、各学院应以此次活动为契机,进一步规范学生的日常言行,促进学校的学风建设,使活动取得实实在在效果。
演讲比赛活动策划篇2一、活动名称:演讲比赛二、演讲主题以“诚信文明”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“诚信文明”的认识和理解。
三、活动目的为了丰富在校大学生生活,锻炼大学生的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我、提升自我的机会和舞台,我们协会将举办一场别开生面的演讲比赛。
关于演讲比赛方案策划(10篇)

关于演讲比赛方案策划(10篇)关于演讲比赛方案策划1为认真贯彻崇明区教育局关于开展春季学期“公共安全教育第一周”通知要求,使师生们更进一步明确安全教育的重要意义,确保我校校园安全工作有序、有效进行,至始至终努力打造“平安校园”。
同时也为我校选拔演讲人才,提升国旗下讲话内容的号召力和影响力,特举行此次主题为:“安全伴我在校园,我把安全带回家”演讲比赛。
一、演讲主题:“安全伴我在校园,我把安全带回家”二、参赛对象:小学3—5年级在校学生三、赛程安排:本次比赛分为初赛、决赛两阶段进行(一)初赛准备1、宣传指导:组织各班班主任进行赛前宣传和指导报名细则。
2、组织报名:报名时间2月14日班主任通过班级群发起比赛通知。
3、各班初赛:2月17日前,参赛选手上交演讲稿件,演讲视频(mp4格式,3分钟以内)。
最终各班选送一名决赛选手。
(二)决赛阶段1、比赛规则:由“汲小花园”公众号投票+评委会评分综合评定2、奖项设置:一等奖:1名(将作为第一位汲浜小学国旗下讲话演讲者进行演讲。
)二等奖:3名三等奖:5名四、注意事项:1、演讲时间控制在3分钟以内,可以脱稿也可以念稿,脱稿的适当加分。
2、严禁不正当拉票、买票行为,如经发现将取消参赛资格。
3、评分按照十分制:演讲内容(3分)、语言表达(3分)、形象风度(2分)、演讲时间(1分)、综合印象(1分)。
4、希望各班级推选出本班优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。
同时加强宣传、切实组织好本次活动,作为“开学第一周”安全教育的`重要内容。
关于演讲比赛方案策划2为进一步加强教师职业道德建设,充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操,经学校研究,定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛,方案如下:一、指导思想号召全体教师弘扬我校“踏实协作,追求卓越”之精神,践行“寓爱于真,寓教于乐”之教风,为人师表,关爱学生,勤勉敬业,立言力行,终身学习,开拓创新。
演讲比赛的活动方案(2篇)

演讲比赛的活动方案一、引言欢迎各位嘉宾和参赛选手莅临本次____年演讲比赛。
在这个充满活力和创新的年代,演讲已经成为了沟通思想、传播价值观念的重要方式之一。
本次演讲比赛旨在提供一个展示个人才华和表达声音的平台,同时也旨在培养年轻一代的沟通和领导能力。
二、比赛流程安排1. 报名阶段本次演讲比赛将在各高校和社会组织间广泛宣传,鼓励有志于演讲的个人踊跃报名参赛。
报名方式将采用线上和线下相结合的方式,以方便更多人士参与。
2.初赛阶段初赛将通过提交演讲稿的方式进行。
参赛选手需按照规定的主题和演讲时间撰写演讲稿,并提交指定邮箱。
所有参赛选手的演讲稿都将由专业评审团进行审核和评选,评选出最佳的30名选手,进入决赛阶段。
3. 决赛阶段决赛将采用现场演讲的形式进行。
30名选手将在指定的时间、场地进行演讲。
整个决赛过程将由严格评委评审,综合考量选手的语言表达能力、思维逻辑、演讲技巧和对主题的深度理解。
最后评选出前三名,并颁发奖品和证书。
4. 颁奖典礼颁奖典礼为整个演讲比赛的高潮之一。
优胜选手将在颁奖典礼上进行获奖演讲,分享他们的成功经验和感悟。
同时,颁发各项奖项和证书,以表彰他们的卓越表现。
5.交流与分享在演讲比赛期间,我们将邀请成功人士和专业演讲人士进行演讲和分享。
他们将与选手和观众进行面对面的交流,分享自己的经验和技巧。
这将为选手们提供一个难得的机会,从成功人士身上汲取灵感和动力。
三、活动亮点1. 主题多样性本次演讲比赛将设定多元化的主题,涵盖社会、科技、文化、教育等各个领域。
这将为参赛选手提供更多思考和表达的空间,为观众提供不同领域的观点和见解。
2. 专业评审团为确保比赛的公平性和专业性,我们将邀请一批经验丰富的专家和行业领袖担任评审团成员。
评审团成员将根据严格的评分标准进行评选,确保最优秀的选手获得应有的认可和奖励。
3. 奖品丰富本次演讲比赛的奖品丰厚,一等奖将有机会获得全额奖学金和名校推荐,为优秀选手提供进一步的教育和发展机会。
演讲比赛活动策划书(集锦15篇)

演讲比赛活动策划书(集锦15篇)演讲比赛活动策划书1一、活动背景:爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。
中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。
二、活动目的:加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。
三、活动地点:教C101四、活动主办单位与承办:主办单位:电子信息工程学院分团委策划承办单位:电子信息工程学院组织部五、比赛规则:1、演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。
2、参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。
3、参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。
4、本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。
5、比赛选手将活动电子信息工程学院颁发的荣誉证书及相关奖品。
六、活动准备:1、宣传部以展板形式在食堂门口宣传此次活动。
2、申请教室3、制作PPT4、拟定邀请嘉宾,设计制作邀请函,提前三天发出。
5、确定参会人数,制作座次安排表。
6、准备活动所需用品7、宣传部根据活动主题,按设计方案布置会场。
8、安排工作人员接待出席嘉宾、参赛选手得分统计及现场摄影工作。
七.活动流程:1、参赛人员签到,抽签决定演讲次序。
2、亲友团入场,工作人员发放卡片。
3、嘉宾入席。
4、PPT放映。
5、主持人开场白,宣布活动开始。
6、介绍出席嘉宾。
7、宣读评分标准。
8、第一组参赛选手演讲。
八、注意事项:1、工作人员需提前一小时入场。
2、比赛期间要求所有参赛人员及其亲友团自觉维护会场秩序,不得随意走动,期间将手机调成静音或震动。
3、会后工作人员留下清理会场。
演讲比赛活动策划书2一、活动目的及活动意义为了锻炼我校学生的演讲能力和口头表达能力,增强自信和自我认同感,提高沟通能力,给广大同学提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,希望同学们能够充分展现自己的风采。
二、活动宗旨增强自信,展现自我三、活动时间12月1日——12月18日四、活动内容以“直面挑战接力梦想”为主题,进行有准备演讲比赛。
国才杯全国英语演讲大赛比赛流程

国才杯全国英语演讲大赛比赛流程国才杯全国英语演讲大赛比赛流程通常包括以下步骤:
1. 报名阶段:参赛选手填写报名表格并提交演讲稿件。
2. 初赛:由自己的学校组织。
选手报名后在指定时间现场演讲展示自己的演讲技巧。
3. 复赛:复赛通常是现场进行,选手需要前往组委会指定的学校在评委面前进行演讲。
比赛环节有定题演讲、回答问题、即兴演讲等环节。
4. 决赛:决赛是最终的比赛阶段,选手需要在大赛舞台上进行演讲,首先是3分钟的定题演讲,题目由官网公布,然后评委提问,选手有一分钟的时间回答问题。
结束后进入即兴演讲,赛前30分钟随机抽赛题,然后根据抽到的题目,准备3分钟的演讲,演讲完评委提问,再次回答,并最终评选出优胜者。
注意:演讲评分点很多,包括①英语口语发音是否纯正,②声音要适当响亮些,③服装最好是正装、力求整洁大方得体,④演讲时加上肢体动作,灵活生动有趣一些,⑤适当化点妆,⑥语速快慢有致等等。
演讲比赛活动策划方案(五篇)

演讲比赛活动策划方案(五篇)六十年沧桑巨变,我们与祖国同行。
铭记历史、不忘国耻,增强忧患意识是每位炎黄子孙的责任。
国的家住在心里,家的国以和矗立,小家安全了,国家才会平安。
1、加强学生爱国主义教育,加强安全教育,增强民族责任感与自我保护意识。
2、丰富校园文化生活,提高综合素质,展示建工系新气息、新面貌。
3、加强学生的人文气息的锻炼,选拔优秀的演讲人才。
1、报名时间:1月15日,1月19日2、初赛时间:1月2日19:地点:(待定)3、复赛时间:1月21日19:地点:(待定)4、决赛时间:1月22日19:地点:行政楼四楼(一)要求1、参赛者为建工系全系学生,年龄性别不限。
2、邀请其他系部直接进入复赛。
3、演讲主题“平安与中国”,要求内容积极、健康、向上。
可为校园安全,亦可为国家安全。
4、自备服装与道具。
5、自愿报名,老生班2~3人,新生班3~4人;其他系部1~2人。
(二)评分标准(满分10分)1、仪表形象:1)着装整齐,大方得体。
(1分)2)姿态自然,动作适度。
(1分)2、演讲内容:3)主题鲜明,符合主题内容。
(2.5分)4)内容充实、事例动人、贴近生活,富有鲜明的时代感。
(.5分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。
(1分)3、语言艺术:(3分)6)发音标准,流利。
(1分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。
(1分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。
(1分)(三)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。
最佳演讲奖和最受欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名最佳朗诵奖和最受欢迎奖各一名与上述奖项不冲突。
1、横幅:6元2、请柬:11x3=33元3、证书:8x3=24元合计:117元本次比赛以烟台市三所高校联合形式举行,参赛选手均为山东工商学院、烟台大学、鲁东大学日语专业学生,通过演讲比赛的方式,锻炼大学生的日语口语交流能力及即时应答能力。
童声颂英雄演讲比赛方案

童声颂英雄演讲比赛方案一、比赛目的和意义:二、比赛规则和流程:1.比赛形式:本次比赛采用线上演讲的方式进行,参赛选手通过网络平台进行演讲。
2.比赛内容:参赛选手可自行选择一位英雄进行演讲,内容要求包括英雄的事迹、英雄的品质和英雄精神。
3.比赛形式:每位参赛选手需提交一份演讲稿和演讲视频,演讲稿字数不得超过800字,视频时长不得超过5分钟。
4.初赛和决赛:初赛将选出10名选手进入决赛,决赛将评选出1-3名获奖选手。
5.比赛时间安排:-报名时间:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日;-初赛时间:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日;-决赛时间:XX年XX月XX日-XX年XX月XX日。
三、参赛要求和报名方式:1.参赛年龄:本次比赛面向全国小学生(小学一年级至小学六年级)。
2.报名方式:参赛选手需通过指定网站进行线上报名,提交个人信息及演讲稿和演讲视频。
四、评审方式和奖励办法:1.评审团:评审团由专业演讲家、教育专家和社会知名人士组成。
2.评分标准:评分将从演讲内容、表达技巧、语言表达等方面进行评价。
3.奖项设置:-决赛获奖:一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名)。
-特别奖项:最佳表达奖、最佳演讲奖、最佳人气奖等。
4.奖励办法:获奖选手将获得奖杯、证书和奖金,并有机会参与相关英雄纪录片的拍摄。
童声颂英雄演讲比赛旨在通过青少年的眼睛,让我们更好地认识和了解英雄们的奉献和精神。
通过这样的比赛,我们希望能够将英雄故事传递给更多的人,让英雄们的精神得以传承和发扬光大。
同时,通过比赛的方式,激励和引导青少年树立正确的价值观和人生观,培养他们的爱国主义情怀和社会责任感。
最终,希望这个比赛能够成为青少年教育的一种有效形式,让更多的优秀童声为英雄们歌颂,让英雄精神成为我们民族的永恒力量。
开展演讲比赛的方案(通用8篇)

开展演讲比赛的方案(通用8篇)开展演讲比赛的方案篇1活动目的:为了丰富学生的业余生活,展示学生的风采,增强学生学习英语的兴趣,特举办此次演讲比赛。
主办单位:院学生会赛前准备工作:一:比赛流程制定以及通知1、确定比赛时间:初赛: 4月16日晚19:00—21:00决赛: 4月23 日晚19:00—21:00地点:成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)2、确定参赛人员名单:全院各班派代表参加。
3、参赛人数要求以及时间限制:每个班选派1~2名选手参赛;每位选手演讲时间限定在3分钟内。
4、制定评分细则;印刷评分表(办公室)。
5、奖项设置:个人奖项:第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。
6、向各班印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。
二:宣传及准备工作由宣传部负责制作并张贴海报(5张)由外联部负责联系教室场地(远一教室)确定评委:聘请本院领导、老师担任比赛评委,并确定最后发言领导报名工作:各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛,4月20日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。
征文的筛选:由理研部负责征文的筛选工作。
主持人:(由研究会内部选择还是邀请?)活动当天人员安排(演讲比赛初赛)1、设:分数统计员2名,由办公室(__x)统计所有评委分数;评分联络员1名,由宣传部(__x)负责收、送评委打分。
2、场地布置:由外联部(__x)负责。
3、音响:检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。
(需2支,主持人1支,演讲台上固定1支),由宣传部(__x)负责。
4、组织观众:安排到场人员座位,由理研部(__x)负责5、照相摄影:由办公室(__x)负责并负责邀请学院科协摄影队。
6、邀请并接待来宾:学院团委领导,由外联部(__x)负责。
7、到场人员签到:由宣讲团(__x)负责。
8、联系《远程报》撰写通讯及总结:由理研部(__x)负责。
大学生演讲比赛赛制

大学生演讲比赛赛制大学生演讲比赛赛制演讲比赛规则:第一部分为主题演讲,以“自立自强”或“感恩”为主题,配合展示进行演讲,可以是个人参赛,也可以两到四个人组成小组参赛。
第二部分为即兴演讲,每位选手主题演讲结束后,在讲台上抽取一个即兴演讲题目,即兴演讲题目不超出“自立自强”和“感恩”的范围,包括对时事或当下热点话题的看法。
主题演讲要求:1演讲主题鲜明,内容积极向上,逻辑清晰语言流畅。
2、制作有特色,文字有条理,图片有新意。
3、演讲形式鼓励创新,对于独出心裁的参赛选手可以适当加分。
4、声音洪亮,普通话标准,吐字清晰。
5、每位选手有5分钟时间,超时会适当扣分。
即兴演讲要求:1、应变迅速,抽到题目后有1分钟的准备时间,超时视为自动弃权。
2、演讲内容不偏题、不跑题,逻辑清晰,主题明确。
3、观点明确,立论新颖,有新意。
论证严密。
4、每位选手有3分钟的时间,超时适当扣分。
奖项设置:设特等奖一名,一等奖二名,二等奖三名,三等奖四名。
另设最佳人气奖、最佳风采奖各一名。
【附2】报名方式:发送专业、年级、姓名、联系方式到本学院负责人处,也可打电话咨询。
【附3】演讲比赛评分表篇二:演讲大赛评分表满分为100分,评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位。
篇三:演讲比赛策划“我和我的祖国”演讲比赛活动策划书一、活动背景十八大即将到来,为了锻炼同学们的积极性,加强寝室成员的团结协作能力,我院将举行此次以寝室为单位的演讲比赛来迎接十八大二、活动主题我和我的祖国演讲比赛三、活动目的通过本次迎十八大演讲比赛这个活动,让交院学子对十八大有进一步的认识,而且参赛方式是以寝室为单位,这能够增强寝室成员间的团结与合作,锻炼同学的创新能力、语言组织能力和应变能力四、活动参赛人员本次活动面向机电学院全体大一新生。
五、活动地点第三教学楼 3a 104教室六、参赛要求1、大一年级每班两个寝室参加决赛;(大二自愿参与)2、参赛选手以寝室为单位制作作品;3、作品应控制在6分钟以内;4、要求内容积极、健康、向上;5、作品上交时,请注明班级、姓名、联系方式,以便联系内容要求:1、可以介绍十八大的具体时间及流程2、可以写自己对十八大的认识与祝福3、可以介绍十八大参选人、我国革命先烈的生平和主要事迹4、也可介绍中国共产党发展的艰难历程5、关于爱党的其他文章。
关于思政演讲总决赛策划书范文

关于思政演讲总决赛策划书范文
思政演讲总决赛策划书范文如下:
总决赛主题:新时代青年的责任与使命
一、赛事背景及意义
随着社会发展和时代变迁,新时代青年承担着更加重要的责任和使命。
思政演讲总决赛是一次展示青年责任与担当的舞台,旨在激励青年发扬正能量,引领时代潮流。
二、赛事规则
1. 参赛对象:本校学生
2. 参赛形式:每位选手进行现场演讲,时间不超过10分钟
3. 评审标准:内容丰富、观点独特、表达清晰、语言流畅
4. 奖项设置:一、二、三等奖及优秀奖
5. 参赛日程:初赛、复赛、决赛
三、总决赛流程
1. 开场介绍:主持人介绍比赛背景和规则
2. 演讲环节:选手依次进行演讲
3. 评委打分:评委对演讲进行评分
4. 颁奖环节:颁发各个奖项,致送奖品
四、赛事宣传推广
1. 社交媒体宣传:通过学校官方微博、微信等渠道进行赛事宣传
2. 海报宣传:设计海报悬挂校园各处
3. 班会宣传:班主任协助宣传,鼓励学生积极参与
五、预期效果
1. 激发学生参与思政演讲的热情
2. 提升青年的思想境界和责任意识
3. 塑造新时代青年积极向上的形象
六、总结
思政演讲总决赛是展示新时代青年风采的舞台,希望通过这次比赛,唤起青年的责任感和担当精神,成为新时代的引领者和推动者。
让我们一起努力,为美好未来贡献自己的力量!。
演讲比赛的活动方案5篇

演讲比赛的活动方案5篇演讲比赛的活动方案1为隆重庆祝建国_周年,加强我校青少年爱国主义教育,传承优秀文化传统,弘扬中华民族精神,营造健康向上的校园文化,打造幸福二中家园,特举办本次演讲比赛。
有关事项安排如下:一、组织机构总顾问:顾问:成员:二、大赛评委_、_、_三、活动安排1、时间:_年9月29晚7:302、地点:新教学楼门厅3、队列整理、秩序维护:4、场地布置、音响调控:5、背景标语:6、主持准备:7、统分:8、摄影:9、点评总结:10、奖品证书:四、评分细则满分为100分,分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分,前三位选手演讲后评委小议,并开始评分,评分取整数,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手最后得分。
1、演讲内容(30分):要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。
2、表达技巧(40分):要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。
讲究演讲技巧,动作恰当。
3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。
4、综合素质(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
五、设奖办法根据选手的最后得分评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,颁发荣誉证书并制定宣传展板予以表彰。
演讲比赛的活动方案2活动引言:20_年,西南干旱使多少中华儿女饮水困难,但我们中国人众志成城为西南人民送去饮用水;玉树地震使多少中华儿女无家可归,但我们中国人团结互助为玉树人民重建家园;舟曲泥石流使多少中华儿女有家不能回,但我们中国人团结一致与舟曲人民共清於泥。
一方有难,八方来援。
我们为我们是中国人而自豪!一、活动主题我是中国人,我自豪二、活动目的让同学们在心灵上产生共鸣,把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来;给广大同学一个展现个人魅力,提供实用口才艺术方面的锻炼机会;同时,我们为演讲协会招新作好准备。
故事演讲大赛比赛规则及流程

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演讲比赛具体要求.doc

“牵手文明,礼在身边”演讲赛
上海师范大学商学院“牵手文明,礼在身边”演讲大赛以“文明礼仪”为话题,以个人为单位自愿进行报名。
比赛设有初赛和决赛。
具体流程和内容:
(一)参赛须知
1、此次比赛的参赛对象为上海师范大学商学院全体学生并以个人为单位自愿进行报名。
2、各参赛选手必须遵守此次演讲大赛负责小组的规定,按时参加抽签、比赛并及时上交相关演讲稿及多媒体资料。
3、各参赛选手必须严格遵守比赛规则并尊重评委会的评判。
4、各参赛选手及相关支持者均须遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明参与者。
(二)评分标准
评分标准:(满分100分)
(1)仪表形象:(20分)
着装整齐,大方得体。
(10分)
姿态自然,动作适度。
(10分)
(2)演讲内容:(50分)
主题鲜明,符合主题内容。
(25分)
内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。
(15分)
行文流畅,用词精练,详略得当。
(10分)
(3)语言艺术:(30分)
发音标准,流利。
(10分)
节奏处理得当,技巧运用自如。
(10分)
表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。
(10分)
评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),最后可根据选手知识问答和才艺表演适当加分(1—10分)由工作人员进行最后加总,去掉最高分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖以及其他奖项。
(三)奖项设置
比赛总分前6名者按成绩由高到低分别获一等奖(1名)、二等奖(2名)、三等奖(3名),并设有最佳表现奖1名和最具潜力奖1名。
演讲比赛初赛、决赛流程

演讲比赛初赛、决赛流程篇一:演讲比赛初赛、决赛流程演讲比赛预赛、决赛流程预赛评委组:计分组:负责整理计算选手得分和名次。
后勤组:负责协调评委、主持人、计分组信息传递,维持会场秩序,摆放桌签等。
5月2日上午布置会场(布置桌椅、演讲台、话筒、音响)主持人演练5月3日上午:1、8:00——8:50各组工作人员入场准备好评委用计分单、提供矿泉水,主持人就位。
2、9:00主持人宣布演讲比赛(预赛)第一场开始——12:20参赛选手演讲结束(20人每人预计10分钟之内演讲完毕,共200分钟)3、12:20主持人宣布预赛第一场比赛结束。
5月3日下午:1、13:40——14:00各组工作人员入场准备好评委用计分单、提供矿泉水等,主持人就绪。
2、14:30主持人宣布演讲比赛(预赛)第二场开始——17:20参赛选手演讲结束(17人每人预计10分钟之内演讲完毕,共170分钟)3、17:20——17:30计分组计算名次进入决赛阶段选手4、17:30王主任宣布进入决赛阶段选手名单,预赛比赛结束。
决赛评委组:计分组:负责整理计算选手得分和名次。
后勤组:负责协调评委、主持人、计分组信息传递,维持会场秩序,摆放桌签等。
5月7日下午布置会场(布置桌椅、演讲台、话筒、音响,悬挂横幅,布置三访三评活动展板,划分参演人员和参会代表座位区)主持人演练5月8日上午:1、8:00——8:30各组工作人员入场准备好评委用计分单、提供矿泉水,主持人就位。
2、8:30——8:50 参赛选手入场,各单位民警代表就坐,8:50——9:00迎宾礼仪引领局领导、评委就座。
3、9:00——9:10吴主任致开幕词,宣布演讲比赛(决赛)开始。
4、9:10主持人介绍第一位参赛选手,提示第二位准备——10:50参赛选手演讲结束(10人每人演讲时间预计7-8分钟、唱分预计1-2分钟,共100分钟)5、10:50——11:00局领导点评比赛情况。
6、11:00——11:10计分组计算比赛名次、穿插红歌节目。
详细的演讲比赛流程方案

详细的演讲比赛流程方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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演讲比赛详细策划方案(5篇)

演讲比赛详细策划方案一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。
二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。
三、活动对象:测绘工程系全体同学四、活动主题:我的大学我做主五、主办:测绘工程系学生会协办:测绘工程系系学生会组织部六、活动时间:待定活动地点:待定七、赛前准备:1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。
2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。
3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签;4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状;5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影工作。
6、作好分工,明确分配任务,责任到人。
7、确定好主持人。
八、比赛形式:演讲九、参赛要求:1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。
2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。
3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。
4、朗诵时间为3--____分钟。
5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。
6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后____分钟不到者视为弃权。
十、评选细则:评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)1:着装整齐,大方得体。
【____分】2:吐字清晰,普通话标准。
【20】3:表现力应变能力强,能活跃气氛。
【____分】4:观点鲜明,内容充实生动。
【25】5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。
【25】6:去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。
十一、奖项设置:本次比赛将设定____个获奖名额,其中分别设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖____名。
演讲比赛的活动方案(四篇)

演讲比赛的活动方案活动方案:演讲比赛一、活动简介演讲比赛是一项以提升学生演讲能力和表达能力为目的的活动。
通过这个比赛,学生可以锻炼自己的思辨能力、口头表达能力、演讲技巧以及团队协作能力。
此外,这个活动也有助于提高学生的观察能力和批判思维能力,培养学生综合素质的全面发展。
二、活动目标1. 提升学生的演讲表达能力和思辨能力。
2. 培养学生的团队协作和沟通能力。
3. 加强学生的观察能力和批判思维能力。
4. 提高学生的自信心和拓展视野的能力。
三、活动内容1. 报名阶段:a. 开展宣传活动,向全体学生介绍演讲比赛的活动,并邀请有兴趣参加的同学报名参赛。
b. 设置报名时间和地点,提供报名表格供学生填写,并规定提交截止时间。
2. 初赛阶段:a. 组织初赛,根据学生报名情况确定参赛人数,设置初赛的时间和地点。
b. 初赛采用自由题式,每个参赛选手准备一篇自选的演讲稿,演讲时间为5分钟。
c. 在初赛中,安排专业的评委对参赛选手的演讲内容、表达方式以及语言规范进行评分。
3. 决赛阶段:a. 根据初赛评分结果,选取初赛中表现出色的选手进入决赛。
b. 决赛阶段,采用现场随机抽题的方式确定选手的演讲题目。
c. 每个选手准备一篇针对抽到的题目的演讲稿,演讲时间为7分钟。
d. 决赛现场进行现场评委评分,评选出冠亚季军等奖项,颁发奖状和奖品。
4. 活动后续:a. 对于获奖选手,可以给予荣誉证书和额外奖励,如学分加分或奖学金。
b. 投票评选最佳口才奖,由全体观众进行投票。
c. 对于参与活动的学生,可以给予参与证书,鼓励他们积极参与。
四、活动时间和地点1. 报名时间:活动宣传开始后,报名时间为一个星期。
2. 初赛时间:在报名截止后的一个星期内。
3. 决赛时间:约定好初赛结果后的两个星期内。
4. 活动地点:校内教室或活动场地。
五、赛事安排1. 宣传推广:a. 制作海报、宣传画等宣传材料,贴在校内明显位置,传达比赛的信息。
b. 利用学校广播、电子屏幕、微信公众号等渠道进行宣传。
超详细演讲大赛流程

超详细演讲大赛流程
1. 报名阶段
- 确定演讲大赛的时间和地点。
- 设定报名期限并公布报名信息。
- 收集参赛者的基本信息和演讲主题。
- 确认参赛资格并通知通过的参赛者。
2. 演讲主题选择
- 参赛者选择合适的主题进行演讲。
- 主题应具有吸引力和独特性,能够引起听众的兴趣。
3. 训练准备
- 参赛者准备演讲词并加以练。
- 参赛者可以通过模拟演讲来提高自己的说话技巧和表达能力。
- 参赛者应熟悉演讲的时间限制,并掌握好自己的演讲时间。
4. 演讲比赛
- 参赛者按照顺序进行演讲。
- 演讲时间由裁判控制,并根据比赛规则进行评分。
- 每位参赛者的演讲结束后,裁判将给出评分并进行记录。
- 比赛结果将于比赛结束后公布。
5. 颁奖仪式
- 根据比赛结果,颁发各项奖项。
- 鼓励参赛者分享他们的经验和感受。
- 对参与者和工作人员表示感谢,并宣布演讲大赛的闭幕。
6. 演讲大赛总结
- 对演讲大赛的组织和流程进行总结和反思。
- 分享演讲大赛的成功经验和改进意见。
- 下一届演讲大赛的筹备工作将在后续进行。
以上是超详细的演讲大赛流程,希望对您有所帮助!。
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演讲大赛决赛流程
时间:11月10日19:00—22:00
地点:学术报告厅
准备工作:
1、18:00工作人员进入会场进行布置和环节的最终确定。
2、18:20选手到场进行赛前准备,工作人员需做好签到工作和相关细节的告知工作。
3、18:30开始接待评委及校内外嘉宾。
4、18:40主持人宣布活动将于10分钟后开始,现场人员做最后准备,工作人员提醒观众就位。
5、19:00活动准时开始。
流程:
7:00 主持人进行宣读演讲大赛决赛的开幕词,介绍到场嘉宾。
7:10 致开幕词
7:20 播放进入决赛的所有选手的欢乐视频(编一个小话剧的形式)。
7:30 主持人宣读比赛规则,宣布决赛开始。
比赛环节:
7:30第一环节——“十佳”争夺战(70分钟)
依组次,每组每位选手限时演讲4分钟。
七组(共14名)选手依组次分别上台进行演讲(演讲前可进行不超过20秒的个性自我介绍,时间包括在演讲的时间之内,由选手自由安排。
)
由评委针对此两名对手的演讲依据《统一评分标准》进行打分(总分共60分。
自我介绍创新可以加分但不超过5分,总计加分不得超过60分)。
期间,礼仪收取评分表,工作人员进行分数统计,两人次一报分并宣布选手是否进入三强争霸环节(通过礼仪传纸条给主持人的方式)。
在每次宣布进入下一环节的选手(共7人)后即发给新的演讲稿进行准备。
并按发稿顺序决定下次出场顺序。
中间环节:
社团表演。
(3-5分钟)
之后,宣布七组中每组的优胜者及除此外排名前三的选手晋级十佳,获得“演讲十佳”称号,其余四名选手获得优秀奖即“优秀演讲员”称号。
之后工作人员给排名前三的选手每人发一份新的演讲稿。
8:20 第二环节——“三强”争夺战(50分钟)
主持人宣布第二轮比赛开始,并宣读比赛规则。
1、依已定顺序,每位选手手持稿子限时演讲3分钟。
2、在每个选手演讲完毕后,发表自己对稿子的看法。
(时长1分钟)
3、由评委针对此对手的演讲依据《统一评分标准》进行打分(共40分),并对选手做出的点评做出打分(共30分)。
第一轮比赛的成绩取50%(第一轮总分60分,即此项占30分),计入第二轮的得分(满分100分)。
期间,礼仪收取评分表,工作人员进行分数统计,一人次一报分。
通过礼仪传纸条给主持人的方式。
中间环节:
宣布最受欢迎的演讲员。
之后宣布优胜者晋级三强,其余7名选手获得“演讲十佳”称号。
9:10 第三环节——“三足鼎立争霸”(20分钟)第二环节晋级的三名选手抽签依次上台。
每位选手指定台下的亲友团中的一人为其选择一个情境命题式演讲,在准备30秒之后,开始即兴1分钟的演讲。
(亲友团可友情配合演讲者出演模拟情景。
亲友团中的参与者将获得小礼品)
2、在选手演讲完毕后,另一名选手对该选手的演讲做出为时1分钟的评点。
(1号对3号评,2号对1号评,3号对1号评)
3、由评委针依据《统一评分标准》分别对此三名选手的即兴演讲(此项占35分)、对其他选手的评价(此项占15分)进行打分,再加上第二轮成绩的45%(此项总计占45分),互动人气指数得分(共5分)计算出总成绩。
9:30 评委嘉宾老师总评。
9:40主持人宣读第一、二、三名选手名单、演讲十佳、优秀演讲员、最佳组织者名单。
颁发奖品、证书、奖杯。
9:50 致总结词。
所有参赛选手、所有评委与选手、工作人员合影留念。
主持人宣读演讲大赛圆满结束。
赛后工作:
1、向评委、嘉宾赠送礼品,礼仪送评委、嘉宾离场。
2、晋级选手进行决赛抽签。
抽签后离场。
3、工作人员整理会场,收拾物资,带回办公室。
4、宣传部人员即时进行对复赛的总结,记录。
5、演讲社人员留下选手联系方式,作为会员进行发展。