第一单元复习(二)检测题
五年级下语文第一、二单元综合知识复习题2 含答案 人教统编版
五年级下语文第一、二单元综合知识复习题2 含答案人教统编版一、选择题1.下列词语中没有错别字的一组是（）。
A. 杯子小心进入地面 B. 树叶打扫香蕉树干 C. 草地脸上整齐手表 D. 颗粒翅膀虫草宝蓝答案：C2.“告别”这个词的意思是（）。
A. 拜访 B. 送别 C. 登门 D. 问候答案：B二、填空题1.宋祁在《临江仙·滚滚长江东逝水》中写到，“滚滚长江东逝水，_____。
”（五个字）答案：浪花淘尽英雄2.被称为“四大名著”之一的小说是____。
答案：《红楼梦》三、判断题1.《小猪佩奇》是一部儿童文学类作品。
（）答案：错2.《三毛流浪记》以毛团为主人公。
（）答案：对四、简答题1.请简单介绍一下《西游记》这部文学作品的主要内容。
答案：《西游记》是一部著名的古代长篇小说，主要讲述了孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧四个人为取真经而大闹天宫，经历了一系列的历险和考验，最终取得真经的故事。
2.请简要描述一下寓言故事的特点及作用。
答案：寓言故事是以动物或其他形象替代人物的一种文学形式，通过寓言寄托哲理道德和道理。
它通过简单易懂的形象绘制了人类社会和人性中的智慧、善恶、荣辱等关系，旨在启发人们的思考和学习。
五、综合题请根据所学知识，写一篇短文，描述你对“友情”的理解，包括友情的重要性、体现友情的具体行为以及你对友情的态度等。
答案略。
六、作文题请根据以下提示，写一篇记叙文：你放学后，看到一只流浪猫，它伤了一只前脚，你心生怜悯，决定救助它，经过一段时间的照顾，流浪猫康复了，此时你有何感受？答案略。
以上为本次五年级下语文第一、二单元综合知识复习题2的部分内容及答案，希望能帮助同学们更好地复习和巩固所学知识。
祝大家学习进步！。
小学数学 四年级 上册 第一单元 检测题二(含参考答案)
检测题二1、我会填。
(1)①②读作()读作()写作()写作()(2)十六亿零六万五千三百写作(),最高位是()位,它省略万位后面的尾数约是(),省略亿位后面的尾数约是()。
(3)600340040读作(),它是()位数,6表示(),3表示()。
(4)在8和6之间添()个0,这个数才能成为八亿零六。
(5)53409> 3465, 里最大可以填();4 560<44560, 里最大可以填()。
(6)5050050是由5个()、5个()和5个()组成的。
(7)28 541≈29万, 里最小可以填();28 541≈28万, 里最大可以填()。
(8)用“四舍五入法”求出一个数的近似数是7万,这个数最大是(),最小是()。
2.我会判。
(1)比十万多1的数是11万。
()(2)在数位顺序表中,相邻两个计数单位之间的进率都是十。
()(3)60006000中的六个0都不读出来。
()(4)小明所在的班有42名同学,这里的42是一个准确数。
()3.我会选。
(1)个位、万位、亿位是几个不同的()。
A.数位B.数级C.计数单位(2)由3个百万、4个千和5个一组成的数是()。
A.五位数B.六位数C.七位数(3)下列各数中,最大的数是()。
A.90700B.899999C.9万(4)要使9□8765000接近9亿,□里最大可以填()。
A.0B.0~4C.4(5)下列各数中,只读一个0的是()。
A.8006400B.8006004C.80600044.按要求改写数字。
(1)把下列各数写成用“万”或“亿”作单位的数。
①89000000=②500000000=③320000=(2)省略“万”位或“亿”位后面的尾数,写出下列各数的近似数。
①784000≈②509000≈③9958200000≈5.读数、写数我能行。
(1)读出下面横线上的数。
①太湖是中国四大淡水湖之一,面积约242500万平方米,读作:。
②万里长城全长约6700000米,读作:。
部编版小学语文五年级上册第一单元质量检测试题(二)(含答案)
统编版小学语文五年级上册第一单元质量检测卷（二）一、选择题1．下列加点字注音完全正确的一项是（）A．白鹭．（lù）长喙．（huì）黛．色（dài）嫌．弃（xián）B．眸．子（móu）便．宜货（pián）榨．油（zà）吩．咐（fēn）C．待．会儿（dài）箩．筐（luó）杭．州（háng ）咂．嘴（zā）D．垂蔓．（wàn）眼睑．（jiǎn）嗜．好（shì）镜匣．（xiá）2．下列四组词语中，没有错别字的一项是（）A．嫌弃身断精巧青晨B．适宜白鹤浇水缠绕C．爱幕半亩榨油嵌在 D．忘却萝框捡拾悠然3．下列词语搭配有误的一项是（）A．粉红的朱鹭灰色的苍鹭温暖的巢B．深幽的丛林细膩的绒毛精巧的诗C．睁大眼晴品赏花生味道鲜美D．仔细地寻找使劲地摇嗒嗒地啄4．下列加点词运用不正确的一项是（）A．珍珠鸟活泼娇小，性情温顺，美中不足．．．．的是它子太小了。
B．他是一位出色的素描画家，他的作品可谓神气十足。
．．．．．C．白鹭站在水中央，不动声色．．．．地盯着一条黑色小鱼。
D．父亲总是指指点点．．．．地告诉我，这是梅花，那是本兰花。
5．对“全年，整个村子都浸在桂花的香气里”理解最准确的是（）A．桂花一年四季都散发着迷人的香气B．桂花香味浓郁，即使花谢了，香味仍然存在C．桂花不仅花开时香，晾干了泡茶、做糕饼也同样香气弥漫。
它的香气已不受季节的约束，香甜了四季，也香了人们的生活D．故多种的花树太多了，全年都有花开放6．下列句子中，没有语病的是哪一句？（）A．漓江的水绿得仿佛好像是一块无瑕的翡翠。
B．星期天，李叔叔到十字路口保持交通秩序。
C．走进公园，我听到了鸟儿的叫声和浓郁的花香。
D．千佛山、大明湖和趵突泉，是济南的三大名胜。
二、填空题7．看拼音,写词语。
kǒu shào （______）jiāo shuǐ（______）ɡāo bǐnɡ（______）fēn fù（______）ǎi xiǎo（______）pián yi（______）bōzhǒnɡ（______）yùn wèi （______）8．在括号中填上合适的关联词语。
第一单元单元复习检测卷(A3带答题卡)-2024-2025学年八年级语文上册(统编版)
【专题01】2023—2024学年八年级语文上册（统编版）第一单元复习检测题（试题卷）（本卷共五大题，27小题，满分120分，考试时间120分钟）注意事项:1.本试卷由试题卷（1—8页）和答题卷两部分（9—12页）组成，请务必在“答题卷”上答题，在试题卷上答题无效，不能得分。
2.考生答题前，请先将学校、班级、姓名、学号等相关信息用黑色墨迹签字笔填写在答题卷上的指定位置。
一、积累与运用（34分）（1—8小题为单选题，每小题3分，9小题4分，10小题6分）1.在下面各项中，加点字的注音错误最多的一项是（ ）A.要塞（sāi）翘首（qiào）镌刻（juān）锐不可当（dànɡ）B.遗嘱（shǔ）国殇（shānɡ）悼念（diào）惨绝人寰（huán）C.着舰（zhuó）悄然（qiǎo）经营（yún）振聋发聩（ɡuì）D.舰艉（wěi）湛蓝(zhèn) 纤维（qiān）屏息敛声（pǐnɡ）2.下列词语的书写错误最多的一项是（ ）A.泻气娴熟磅薄精心动魄B.刨哮建树篡改眼花瞭乱C.绥靖杀戳仲裁始志不渝D.渡江潇洒初忠百手起家3.下面句子中加点的成语使用正确的一项是（A.人民解放军以摧枯拉朽之势击溃当面之敌，迅速突破了敌军的长江防线。
B.为了尽快转变我们班的差生，王老师处心积虑，不辞辛苦地忘我工作。
C.他的来信震耳欲聋，让我明白了作为一个中国人，必须为国争光的道理。
D.我们的企业要走向国际市场，必须先做好前进道路上不会风平浪静的打算。
4.下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.《人民日报》国际部的“钟声”栏目是一个人们备受欢迎的好栏目。
B.人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。
C.几个学校的中层干部就近期的德育工作发表了很好的意见。
D.我们班“学霸”小林虽然学习很好，但是还经常热情地帮助学习困难的同学。
5.给下面新闻拟写的标题最为恰当的一项是（）小麦条锈病（黄疸病）对小麦来说是致命的威胁，严重时甚至导致小麦大面积绝产。
一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》复习题
一年级数学下册认识图形（二）复习题
一、填空：
1、正方体有（）个侧面，每个侧面都是相等的（）形；长方体有（）个侧面，对面都（）。
2、摆一个正方形，最少需要（）根火柴，摆一个长方形最少需要（）根火柴。
3、正方形有（）条边，它们都（）；长方形有（）条边，对边（）。
正方形和长方形都属于（）边形。
4、用手摸一摸，圆柱上下两个面，它们的大小（）。
5、用2块完全一样的正方体可以拼成一个（）。
二、我会判断。
1．对的画“√”，错的画“×”．
（1）用8个小正方体就能拼成一个大正方体．（）
（2）乒乓球、足球、篮球的形状都是球．（）
（3）一张纸是长方体．（）
（4）老师用的粉笔是圆柱形的．（）
（5）两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。
（）
（6）长方形就是正方形。
（）
（7）两个三角形可以拼成一个四边形。
（）
2．判断下图中哪些是长方体，哪些不是（是画“√”，不是画“×”）．
（）（）（）
3．判断下图中哪些是正方体，哪些不是（是画“√”，不是画“×”）．
（）（）（）（）
三、数个数。
1、
2
、
（ ）个长方形。
（
）个正方形
四、。
五、它们折出来是什么样子？连一连
（ ）个三角形 （ ）个三角形
六、数一数，填一填。
七、补墙砖问题。
（ ）+（ ）+（ ）+（ ）+（ ）=（ ）
（ ）+（ ）+（ ）+（
）
=
（ ）。
北师大六年级数学第一单元第二单元检测题
密学校 班级姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题山丹县三立小学2020春学期六年级学业检测卷一、我会填。
(每空1分，共15分)1．把圆柱的底面分成许多相等的扇形，然后把圆柱切开，可以拼成一个近似的( )体。
这个长方体的底面积等于圆柱体的( )，高就是圆柱的( )2．一个圆柱的底面半径是4 dm ，高是7 dm ，它的侧面积是( )dm 2，表面积是( )dm 2，体积是( )dm 3。
3．（ ）和（ ）的比叫做比例尺。
4. 如果实际距离是图上距离的1000000倍，那么这幅图的比例尺是（ ）。
图上1厘米实际表示（ ）千米。
5．圆柱的侧面沿高展开后是( )形或( )形。
一个圆柱的侧面沿高展开是正方形，正方形的边长是12.56 cm ，圆柱的底面积是( )cm 2。
6．一个圆柱的体积是251.2 dm 3，高是20 dm ，它的底面半径是( )dm 。
7． 在一张地图上3厘米代表实际距离300千米，这张地图的比例尺是（ ）。
二、我会辨。
(对的在括号里画“√”，错的画“×”。
每题3分，共21分)1．侧面积相等的两个圆柱，它们的体积一定相等。
( )2．一个物体上、下两个面是相同的圆面，那么它一定是圆柱形物体。
( ) 3．圆柱的体积比圆锥的体积大。
( )4．实际距离:图上距离=比例尺 （ ） 5．200米赛跑，运动员的速度和所要的时间成反比例。
（ ） 6．学校平面图的比例尺是 米。
（ ） 7．比例尺是一把尺子。
（ ） 三、我会选。
（共12分）1．1. 一张图纸的比例尺是100:1，图上距离和实际距离相比较： A 、图上距离大 B 、实际距离大 C 、一样大 2. 甲、乙两地相距300千米，在一幅地图上两地的距离是3厘米，这幅地图的比例尺是（ ）。
A 、1:100B 、1000:1C 、1:10000000D 、10000000:1 3. 在一幅地图上量得长方形的长是8厘米，宽是5厘米，长方形实际长80米，长方形的宽实际是（ ）米。
人教版小学小学数学三年级下册第一单元检测试题附答案(共3套)
人教版小学数学三年级下册第一单元达标检测卷（一）（时间：90分钟总分：100分）一、仔细想，认真填。
（23分）1.根据示意图填空。
2.早晨，向日葵朝向的一面是（）面。
3.早晨，小永面向太阳，向左转后，面向（）面。
4.黄昏，当你面向太阳时，你的左面是（），右面是（），后面是（）。
5.（）和西相对，（）和北相对；（）和东北相对，（）和西北相对。
6.树木是有年轮的，年轮稀的一面是（）面，年轮密的一面是（）面。
二、下面各题对的画“√”，错的画“×”。
（8分）1.地图是按上北、下南、左东、右西的方向来绘制的。
（）2.小红从家出发，先往东走50米，再往北走100米，就到学校了，她家在学的的东北方向。
（）3.太阳落山时，小亮面向太阳站着，他的前面是东。
（）4.李师傅从工厂出发，先往西走100米，然后往南走100米，最后往东走100米就到家了，李师傅的家在工厂的南面。
（）三、对号入座。
（将正确答案的序号填在括号里）（8分）1.小芳家在超市的东南方向，小华家在超市的西北方向，小芳家在小华家的（）。
A.东南方向B.东面C.西面D.南面2.小丽面向东站着，她先向后转，又向左转，这时她面向（）面。
A.东B.南C. 西D.北3.学校的大门朝南开，小明走进大门正对着教学大楼，教学大楼在大门的（）。
A.北面B. 南面C.东面D.西面4.上体育课时，同学们面向西站立，体育委员下口令“向右转，向右转”。
这时同学们面向（）站立。
A.北B. 南C.东D.西四、慧眼识图。
（18分）1.（1）游乐场在沙滩的（）面，在动物园的（）面，在公路的（）方向。
（2）动物园在游乐场的（）面，在沙滩的（）方向，在公园的（）方向。
（3）公园在沙滩的（）面，在动物园的（）方向。
（4）公路在沙滩的（）面，在游乐场的（）方向，在跑马场的（）方向。
2.（1）小猪去找小兔，应该先向（）走，再向（）走。
（2）小猪去找小猫，应该向（）走。
（3）小猪去找小狗，应该先向（）走，再向（）走。
人教版生物七年级上第一单元第二章《了解生物圈》测试题(含答案)
第二章《了解生物圈》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．下列地点或区域，不能称为生态系统的是（）A．一片草原 B．一片草原上所有的动物 C．一个湖泊 D．一片森林2．某生态系统中甲、乙、丙、丁四种生物的数量关系如下图所示，假设这四种生物构成一条食物链，则下列说法正确的是（）A．丁能够进行光合作用B．甲、乙、丙都是消费者C．该食物链可表示为：丁→乙→甲→丙D．若甲的数量增加，则丁的数量将减少3．沼气的主要成分是（）A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．甲烷4．越南某县境内有毒蛇咬人，于是人们全都起来捕捉这些蛇，直至把蛇全部消灭．但是意想不到的事情发生了，蛇消灭后老鼠猖獗起来，造成大片农田减产．下列说法不正确的是（）A．蛇是天然的猎手，它能吃掉老鼠，使庄稼生长很好B．蛇和鼠都属于消费者C．庄稼、鼠、蛇可以构成一条食物链D．人们不采取措施的话，鼠的数量会一直增加下去5．某生物兴趣小组的同学用河水池泥、水藻植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了一个生态瓶（如图所示）。
下列对生态瓶的分析错误的是（）A．该生态瓶就是一个微型生态系统B．该生态瓶中有一条食物链：水草→小鱼→细菌C．若河水被污染，一段时间后小鱼体内污染物含量最多D．该生态瓶中的能量转变顺序是：光能→化学能→热能6．能量在食物链中的流动特点是（）A．各级相等 B．逐级减少 C．逐级增加 D．反复循环运动7．蚯蚓穴居于土壤，以植物枯叶朽根和其它有机物为食，在土壤中活动时可以使土壤疏松，它的排出物又可增加土壤肥力，这是（）A．生物适应环境 B．生物影响环境C．环境影响生物 D．生物即适应环境，又影响环境8．生物与环境相互依赖、相互影响。
下列哪一项不能体现出生物影响环境（）A．大树底下好乘凉 B．人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开C．蚯蚓的活动使土壤更加疏松 D．千里之堤溃于蚁穴9．竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于( )A．生物对环境的影响 B．环境对生物的制约 C．生物对环境的适应10．对“植物→鼠→蛇→山鹰”这个食物链的叙述错误的是（）A．植物是生产者 B．鼠是第一营养级C．蛇是次级消费者 D．保护蛇可以抑制鼠11．在同一个生态系统中，每种生物的生存都会因食物关系对别的生物产生不同程度的影响。
(必考题)小学数学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测题(有答案解析)(2)
（必考题）小学数学二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测题（有答案解析）(2)一、选择题1．李兵和王芳做“石头、剪刀、布”的游戏。
下面是李兵画“正”字记录的自己游戏的结果。
那么王芳赢了（）次。
A. 14B. 6C. 82．下面是三（1）班男生1分钟跳绳测试的成绩统计图。
男生达标成绩是110个，达标的人数是（）人。
A. 25B. 20C. 183．下面是三（二）班同学喜欢的“卡通明星”情况。
喜欢孙悟空的有（）人。
A. 4B. 9C. 6D. 84．下面是我们学校三年级植树情况统计表，4个班平均植树（）棵。
A. 7B. 8C. 9D. 45．下面是某年级（二）班同学对水果的爱好情况统计表，喜欢（）水果的人数最多。
A. 苹果B. 梨C. 香蕉D. 桃6．下面是某班同学出生的季节的统计表，出生在春季的人数是（）。
A. 10B. 12C. 14D. 77．红红调查同学们最喜欢吃的水果，结果如下。
喜欢吃香蕉的有（）人。
A. 12B. 8C. 7D. 158．下面是二年级同学喜欢参加的课外活动情况，从图中可知，喜欢看书的和喜欢旅游的一共有多少人？（）活动项目看电视看书运动旅游其他业余活动人数1810862A. 14人B. 18人C. 16人9．按邮票的分值来分可以分为几类？（）A. 3类B. 2类C. 4类10．2012年伦敦奥运会金牌情况统计表。
国家中国英国美国巴西数量（块）38294612（）国排名第一。
A. 中国B. 英国C. 美国D. 巴西11．选择：羽毛球组的人数比围棋组的人数多（）人种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人A. 6B. 5C. 412．喜欢( )小组的人数最多？种类航模组书法组羽毛球组舞蹈组绘画组篮球组围棋组人数15人8人12人9人13人20人7人绘画组二、填空题13．姓名小玲冬冬乐乐小军从家到学校的路程（单位：米）________________________________14．人正常的眨眼可以消除眼睛的疲劳．如果眨眼次数过少，对眼睛的健康不利．下表是人在正常状态下每分钟眨眼的次数．状态平常写字看书玩手机游戏每分钟眨眼次数 24 18 15 10从上表可以看出，在________状态下，眼睛最容易疲劳，看书状态下眨眼的次数比写字时眨眼次数少________%．15．下表是小丽统计她所在班最喜欢的动画片的人数情况。
人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测题(含答案解析)(2)
人教版小学数学二年级数学上册第一单元《长度单位》单元检测题（含答案解析）(2)一、选择题1．我走一步的长大约是（）。
A. 40厘米B. 4米C. 100厘米2．用左边的木块搭出右边的图形，搭出的图形高（）。
A. 17厘米B. 15厘米C. 13厘米3．测量教学楼的宽用（）作单位较合适。
A. 米B. 厘米4．下列物体中，高度约是2米的是（）。
A. B. C.5．二年级小朋友1小时大约能走（）。
A. 3千米B. 50米C. 30分米6．小华家到学校大约800米，估计一下，他在上学的路上可能走了（）步。
A. 16B. 160C. 1600D. 160007．9千米比9000厘米（）。
A. 长得多B. 短得多C. 短一些8．一节火车车厢长25米，下面（）描述比较合适。
A. 20个小朋友肩并肩B. 走20步C. 20个小朋友手拉手9．新生儿出生时身长约50（）。
A. 毫米B. 厘米C. 分米10．明明身高是1米50厘米，他在一个平均水深为1米的水塘中游泳（）A. 一定会有危险B. 一定不会有危险C. 可能会有危险11．小亮3小时()行了300千米。
A. 步行B. 骑自行车C. 坐小汽车12．看图列式，算式正确的是( )。
A. 3+5=8B. 3+7=10C. 3+4=7二、填空题13．小刀长________厘米；铅笔长________厘米。
14．美术老师用一根1米长的彩带做蝴蝶结，做完蝴蝶结后，还剩下28厘米，美术老师用了________厘米的彩带。
15．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
60厘米________6米 2米________19厘米 30cm________13cm16．下面这枝铅笔长________厘米。
17．大树高约 8________ 爸爸身高 175________橡皮长约 4________ 教室高约 3________18．看一看，填一填。
这支回形针长________厘米。
19．在横线填上合适的单位.（厘米或米）一本书厚1________ 手掌的宽约8________操场长约60________ 课桌的高65________一条跳绳长2________20．他们的身高各是多少厘米?（填在表格里）姓名小龙小虹小虎小兰身高（厘米）________________________________三、解答题21．量出每条边的长填在括号里。
人教部编版五年级上册语文试题-1一4单元基础知识复习检测(含答案)
人教部编版五年级上册语文试题-1一4单元基础知识复习检测(含答案)第一单元基础知识复习检测1.用“√”给加点字选择正确的读音。
盛开（shèng chéng）榨油（zàzhà）浸水（jìn jìng）．．．嫩绿（nèn nèng）蓑毛（shuāi suō）玻璃框（kuāng kuàng）．．．垂蔓（màn wàn）眼睑（liǎn jiǎn）嗜好（sìshì）．．．2.看拼音，写词语。
gāo bǐng bōzhòng jiāo shuǐfēn fùài mù（）（）（）（）（）xián qìsuōmáo guìhuāshōu huòbái lù（）（）（）（）（）3.形近字组词。
浸（）浇（）慕（）嫌（）侵（）绕（）幕（）谦（）4.把下列词语补充完整。
（）中（）足（）气（）足香（）十（）5.写出下列词语的近义词。
姿态—（）完全—（）吩咐—（）廉价—（）分辩—（）适宜—（）舒适—（）嗜好—（）6.按照要求完成以下句子练习。
（1）田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
（仿写一个比喻句）______________________________________________________ ________（2）白鹭本身不就是一首优美的歌吗？（改为陈述句）__________________________________________________ ____________（3）全年，整个村子都浸在桂花的香气里。
（仿写一个夸张句）__________________________________________________ ____________（4）我们家的后园有半亩空隙。
部编版语文六年级上册第一单元检测题(共4套附参考答案)
第一单元检测卷（一）一、基础练习(36分)1．加点字的注音全对的一组是()(3分)A．蒙．(ménɡ)古迂．(yū)回苍穹．(qiónɡ)B．琼．(qiónɡ)浆孕．育(yùn)渲．(xuān)染C．勾勒．(lēi)摇曳．(yè)妩．(wǔ)媚D．鄂．(è)温克参差．(cī)馥．(fù)郁2．读拼音，写词语。
(5分)3．请你为“肖”字加上偏旁，组成新的字填写在括号里。
(3分)胜利的()息弥漫的()烟俊()的姑娘陡()的悬崖畅()的商品()好的苹果4．照样子，写词语。
(4分)(1)断断续续(AABB式)________________________________(2)亮晶晶(ABB式) ________________ ________________(3)一．碧千．里(含有数字) ________________ ________________(4)昏昏．．睡去(AABC式) ________________ ________________ 5．在括号里填上恰当的词语。
(9分)()的草原()的小河()的香气()的愁怨()的眼睛()的小诗()的风光()的清风()的绿毯6．写出下列句子主要运用的修辞手法。
(4分)(1)七八个星天外，两三点雨山前。
()(2)冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
()(3)小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
()(4)在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
()7．按要求写句子。
(8分)(1)唱的是什么。
听者会露出会心的微笑。
(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)________________________________________________________ (2)人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？(改为陈述句)_________________________________________________________ (3)你对下层弱者显得和蔼可亲，对倨傲的强者则威风凛凛。
苏教版2021年秋学期二年级数学上册第一单元复习检测试题卷附答案
9+40= 44+8=
80-17= 35+30+5=
36+30= 80-9+10=
2.列竖式计算。(12 分)
58+27-12=
72-43+54=
25+36+17=
80-19-37=
53+28-39=
16+40-48=
三、在 里填上“>”“<”或“=”。
41 18+22-20
91-8-60 14
48-6-4 10
B. 50
C. 40
D. 60
2.三个加数都是 24,和是( )。
A. 62
B. 48
C. 72
D. 24
3.小红有 16 个苹果,小兰有 10 个苹果,小红给小兰( )个苹果,两人的苹果就同样多。
A. 4
B. 6
C. 5
D. 3
四、算一算。
1.直接写得数。
98-20=
9+40=
80-17=
36+30=
4.育才小学组织植树活动。下午植树的有多少人?
答案 （一） 一、1.相同数位 个 2.十 1 十 10 3. 18 17 4. 70 27 5. 24 43 27
5
二、
三、1. B 2. C 3. D 四、1. 78 49 63 66 38 60 71 23
五、> = > < > > 六、1. (1)25+18=43(颗) 答:小红得了 43 颗星。 (2)25-17=8(颗) 43+25+8=76(颗) 答:他们三人一共得了 76 颗星。 2. 90-31-36=23(件) 答:还要再做 23 件才能完成预定的任务。 3.
冀教版四年级科学上册各单元复习题
冀教版四年级科学上册各单元复习题第一单元检测题一、填空1、动物的运动方式有（跑）、（游）、（飞）、爬等。
2、按食性给动物分类，可分为（草食性动物）、（肉食性动物）、（杂食性动物）。
3、小吊车车臂的运动是牵引绳（收）和（放）的结果。
4、人体的运动是肌肉（收缩）和（舒）的结果。
5、对运动前后的身体状况进行测量前，一定要保持（平静），否则对运动前后身体变化的比较就不够准确。
二、选择。
1、小狗的运动形式有（）。
CA、跑B、跳C、跑、跳2、善于奔跑的动物（）比较发达。
BA、前腿B、后腿3、小吊车车臂的运动与牵引它的两根绳有关，当放松（），拉紧（）时，车臂向下运动。
A BA、上牵引绳B、下牵引绳4、游泳运动员的（），举重运动员的（）。
B AA、上臂比较粗B、肩膀比较宽5、下列动物中，（）运动方式相同。
CA、蝙蝠和鲸B、蚂蚁和蝗虫C、鸽子和麻雀三、判断。
1、生活在水中的动物，身体大多呈流线型。
（）√2、人运动时，时间越长，运动量越大，对身体越好。
（）X3、人体运动前后身体不会发生变化。
（）X4、每种运动的运动形式只有一种。
（）X5、我们生活在一个运动着的世界里。
（）√四、简答。
1、研究物体运动时，我们可以通过哪些渠道获取物体运动的信息资料？答：书籍查询、网络查询、看电视、咨询他人等。
2、常见的动物运动方式有哪些？请各举出两种动物。
答：跑：马、老虎；游：金鱼、鲨鱼；飞：老鹰、大雁；爬：壁虎、蜥蜴3、动物运动的主要目的是什么？答：躲避天敌、捕获食物、寻找合适的栖息地、吸引异性、繁殖后代等。
4、你知道的仿生产品有哪些？它们各模仿的是什么生物？答：蝙蝠＞雷达；鸡蛋＞薄壳结构屋顶；壁虎的脚＞吸盘；蛇＞蛇形机器人。
5、请你曲臂和伸臂，体会手臂的感觉，推断它是怎样运动的，把自己的感觉和推断写下来。
答：人的上臂具有肱二头肌和肱三头肱，当肱二头肌收缩，肱三头肌舒时，前臂向收；反之，前臂向外。
第二单元检测题一、填空。
1、确定一个物体的位置，首先要确定一个（参照物）。
二年级上册数学第一单元检测题
二年级上册数学第一单元检测题一、填空题（每题2分，共10分）1. 测量较短物体的长度一般用（厘米）作单位。
- 解析：厘米是一个较小的长度单位，适合测量较短的物体，如铅笔的长度等。
2. 在直尺上，从刻度0到刻度5是（ 5 ）厘米。
- 解析：直尺上刻度之间的距离就是长度，从0到5有5个间隔，每个间隔是1厘米，所以是5厘米。
3. 1米 =（ 100 ）厘米。
- 解析：这是长度单位米和厘米之间的换算关系，是基本的数学定义。
4. 数学书的长大约是26（厘米）。
- 解析：根据生活经验和对长度单位的认识，数学书的长度用厘米来度量比较合适。
5. 一根跳绳长约2（米）。
- 解析：跳绳比较长，用米作单位比较合适，如果用厘米作单位，2厘米太短不符合实际。
二、判断题（每题2分，共10分）1. 小明的身高是135厘米，小红的身高是1米，小明比小红高。
（√）- 解析：因为1米 = 100厘米，135厘米＞100厘米，所以小明比小红高。
2. 黑板的长约是4厘米。
（×）- 解析：黑板很长，4厘米太短了，黑板的长应该约是4米。
3. 一个图钉的长大约是1米。
（×）- 解析：1米太长了，图钉比较小，图钉的长大约是1厘米。
4. 100厘米的绳子比1米的绳子长。
（×）- 解析：因为1米 = 100厘米，它们是一样长的。
5. 量操场的长度一般用厘米作单位。
（×）- 解析：操场很长，用厘米作单位数值会非常大，不方便，一般用米作单位。
三、选择题（每题2分，共10分）1. 下面物体的长度接近1厘米的是（食指的宽度）。
- A. 铅笔盒的长度 B. 教室的长度 C. 食指的宽度。
- 解析：铅笔盒的长度一般是20厘米左右，教室的长度很长，而食指的宽度接近1厘米。
2. 1米和10厘米比较（ 1米长）。
- A. 1米长 B. 10厘米长 C. 一样长。
- 解析：因为1米 = 100厘米，100厘米＞10厘米，所以1米长。
七年级生物上册第一单元第二章检测试题(含答案)
七年级生物上册第一单元第二章检测试题(含答案)1、地球表层生物和生物的生存环境构成了___________，它是______________共同的家园。
2、生物圈的范围：_________的底部、__________的大部、__________的表面。
3、生物生存所需要的基本条件：________、阳光、_________、水、适宜的_______和一定的______________。
二、导入新课：通过学生扮演植物、动物、细菌、病毒等不同的角色，体会生物圈是所有生物的家，并由此激发学生的兴趣，导入新课。
三、合作探究：（一）利用课本插图或挂图，阅读课本第11、12页第三自然段，回答下列问题：1、生物圈的厚度约有多少？2、说出各圈层的主要组成成分及主要生物类型。
3、生物圈中的三个圈层是截然分开的吗？（二）阅读课本11、12页插图，思考以下问题：1、向日葵生长需要什么条件？长颈鹿的生活需要什么条件？2、向日葵和仙人掌，牛和海豚的生存条件有什么异同？3、为什么干旱会使粮食严重减产？4、大棚蔬菜在种植过程中，菜农会经常浇水、施肥、松土，晚上还要在棚顶盖上草帘，而早晨把草帘卷起，且一个大棚栽种适量的作物，这都体现了生物生存的哪些基本条件？四、拓展创新：1、20世纪80年代，美国在亚利桑那州的沙漠中兴建了“生物圈Ⅱ号”，模拟与地球—“生物圈Ⅰ号”相似的生态环境，8名科学家在其中生活了一年多。
无独有偶，日本在北部沿海也建造了“迷你地球”—一个全封闭的人工生态环境，2位科学家于2005年入住“迷你地球”，开展科学研究。
请问：（1）研究者在设计“生物圈Ⅱ号”和“迷你地球”时，需要为里面生活的科学家考虑哪些基本的生存条件？（2）“生物圈Ⅱ号”的实验最终以失败告终，你对此有什么感想？2、你饲养过小动物吗？回想一下，你是怎样饲养你的小动物的？它们生活得好吗？如果不好，又是什么原因造成的呢？六、达标测试1、生物圈的范围为（）A、大气圈、水圈和岩石圈的全部B、大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部、大气圈的底部、水圈和岩石圈的全部D、大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面2、对于一只生活在田野中的蝗虫说，它的生活环境是指（）A、田野中的植物和蛇、蛙等动物B、阳光、空气、温度、水分等非生物因素、A与B的总和D、A与B的总和再加上田野中的其它蝗虫3、以下哪项不是仙人掌生存需要的基本条件（）A、阳光B、水分、空气 D、有机物4、下列能构成生物圈的是（）A、森林中的所有树木B、湖泊中的所有生物、地球上的所有人类 D、地球及生物5、2003年10月15日，“神舟五号”成功发射，杨利伟成功绕地球飞行20小时，你认为“神舟五号”的太空仓中，应携带哪些维持生命所需的物质（）A、空气B、食物、水、空气、食物、水 D、水6、科学家曾对世界上最深的海沟——马里亚纳海沟进行科学考察，发现海沟深处有鱼虾，但没有绿色植物，其原因是海沟深处（）A、没有二氧化碳B、没有阳光、没有营养物质 D、水温太低7、果农在移栽植物幼苗的初期，幼苗往往会出现萎蔫现象，是下列哪种条件缺乏引起的（）A、空气B、水分、阳光 D、营养物质8、地球上一切陆生生物的“立足点”是（）A、大气圈B、岩石圈、水圈 D、以上三项9、下列做法中，不属于正确的收集资料的方法是（）A、查阅书刊报纸B、拜访有关人士、臆造拼凑数据 D、上网搜索10、下面列举了一些生物的名称，据此回答问题。
精品解析：教科版科学六年级下册第一单元质量检测卷(二)(解析版)
【详解】使用工具能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。如通过放大镜能观察到更多关于昆虫的细节：蝇的复眼；蟋蟀的耳朵在足的内侧；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是扁平的细毛等。
34.写一写如何正确使用显微镜的方法和步骤？
【答案】①取镜和安放；②对光；③上片；④调焦；⑤观察。
【解析】
【分析】
【详解】1．一只手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向着光摆放在平坦的桌面上；2．转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下；3．调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈；4．调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使低倍物镜离载物台大约2~3厘米。将想观察的标本的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，要使标本恰好在载物台通光孔的中央；5．调节准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面；6．从目镜往下看，调整细准焦螺旋，将镜筒慢慢地抬升到标本出现在视野里为止，调整光线使你能尽可能地看清标本；7．慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分，注意移动的方向和从目镜里看到的方向正好相反。
【答案】倒像
12.（ ）是人类认识微小世界的重要观察工具。
【答案】显微镜
13.我知道的微生物有_____、_____、_____等。
【答案】(1).草履虫；(2).鼓藻；(3).变形虫
【解析】
【分析】
【详解】在水中生活着许许多多的微生物，常见的有草履虫、 变形虫、喇叭虫、眼虫、团藻等。
14.（ ）的发明，让我们看都了微生物、细胞。
30.放大镜放大的倍数越大，我们看到的细节也越多，但是视野会随之变小。（ ）
【答案】√
【解析】
【分析】
【详解】放大镜是人们常用的观察工具之一。放大镜的镜片是中央厚，边缘薄，是凸透镜，具有放大的功能。放大镜能放大的倍数和镜片的中央的凸度有关，中央越厚，放大的倍数越大；中央越薄，放大的倍数越小；倍数大的放大镜，看到的图像大，看到的范围小；倍数小的放大镜，看到的图像小，看到的范围大，所以题干中说法是正确的。
鄂教版三年级品社第一单元检测题二(含答案)
鄂教版小学三年级《品德与社会》（上）第二单元《我们一起长大》检测题姓名：分数：一、填空题1.每个同学身上都有许多（），值得大家学习，努力发现别人的（），自己也会进步。
2.每个人都和别人不同。
正因为有这些不同，才显得人人都是那样的（），那样（），那样（）。
世界也因此而（）。
3.同学之间难免会有些不愉快的事情，学会（），相互（），多为同学着想，你就会拥有更多的朋友，拥有更多的快乐。
4.当同学之间发生小矛盾、小纠纷时，我们要（）、（）。
5.给别人取绰号是（）的表现。
6.我国早在（）年前就有了姓。
我国姓氏的来历大致分（）种。
有的以（）为姓，有的以（）为姓。
二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）1.一个名字的诞生，寄托着家人的希望，记载着一段温馨的故事。
（）2. 张玲同学喜欢给别人起绰号，她总喊知识渊博的肖刚为“博士”。
（）3.小明丢了一只笔，他看见小强在用同样的一只笔，就认定是小强偷了他的笔。
（）4.别人受了批评，我笑话他。
（）5.在电影院看电影时，不大声说话。
（）6.同学之间应互相关心、互相爱护，不取笑别人的缺陷，不随便打断别人说话。
（）7.我嫌小明太胖，不和他玩。
（）8.同学有了错误，应该向老师汇报，不要当面指出来，免得影响同学之间的团结。
（）9.衣服被同学踢来的球弄脏了，我说没关系。
（）10.李平同学敢于批评不遵守纪律的同学。
（）11.碰到大家想要的东西时，我一定要先抢到手。
（）12.你希望别人怎样对待你，你也应该怎样对待别人。
（）13.向别人借东西，应该主动去拿，不要等别人送来。
（）14.我和大明关系好，他跟别人打架，我就去帮忙。
（）15.小丽学习成绩好，自以为了不起，瞧不起成绩差的同学。
（）16.英语考试时，小伟悄悄看书，我装作没看见。
（）17.我的好朋友违反了班级规定，我也会批评他。
（）18.放学时下雨了，兰兰没有伞，我跟她合撑一把伞。
（）19.小明常常请我吃冷饮，我就把作业借给他抄。
一年级下册数学试题-第一单元 认识图形(二) 测试卷-人教版(含答案)
一年级下册数学试题-第一单元认识图形（二）测试卷-人教版（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.这是什么图形? （）A. 长方形B. 正方形 C. 三角形2.4个同样的正方形可以拼成（）。
A.一个长方形B.一个正方形C.一个长方形或一个正方形3.这两幅图中，一共有（）长方形．A.1个B.2个C.3个4.用1张长10厘米，宽6厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，正方形的边长是（）厘米。
A. 4B. 6C. 105.下面（）不是平行四边形。
A. B. C. D.二.判断题(共5题，共10分)1.在松动的的椅子腿上斜着钉一根木条，是利用了三角形的稳定性。
( )2.正方形剪去一角剩三角形。
（）3.图中共有2个长方形。
（）4.一个长方形可以折成4对相同的三角形。
( )5.球有平平的面。
（）三.填空题(共5题，共20分)1.数一数，填一填。
长方形（）个，正方形（）个，三角形（）个，圆（）个。
2.数一数。
______个三角形_____个长方形。
3.填一填。
正方形（）个；三角形（）个；长方形（）个；圆形（）个。
4.如图，一共有_____个正方形。
5.有趣的图形中．（1）□有_____个，有_____个，△有_____个，○有_____个；（2）_____最多，_____最少；（3）○比△少_____个，□比△少_____个．四.作图题(共3题，共13分)1.动脑想一想，动手画一画。
把一张长方形纸剪成大小相等的两块你能想出几种剪法。
每想一种画出示意图。
_____________________________________________________2.我来涂一涂。
（给正方形涂上你喜欢的颜色）3.把下列图形分成立体图形和平面图形两类，并分别标上数字1、2。
五.解答题(共5题，共29分)1.把下面每组左边的图形沿虚线剪开，能得到右边的哪个图形?在得到的图形下面画“√”。
2.数一数。
（1）______个三角形 ______个正方形（2）按要求涂颜色。
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第一单元复习(二）检测题
一、写出下列句子的修辞手法。
1、二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。
（）
2、瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
（）
3、能不忆江南？（）
4、有的才展开两三片花瓣儿。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
（）
二、根据课文内容填空。
1、迟日江山丽，。
，沙暖睡鸳鸯。
2、江南好，。
，春来江水绿如蓝。
能不忆江南？
3、二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，由天上洒落着，，红的白的黄的花，青的草，，都像赶集似的聚拢来，形成了。
4、荷叶的，像一个个碧绿的大圆盘。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的。
有的花瓣儿全展开了，。
有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
三、读一读，回答问题。
燕子
一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
1、第1自然段主要写了燕子的。
2、一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
这句话运用了的修辞手法，把比作。
3、“都像赶集似的聚拢来”采用了的修辞手法，表现了春天的景象。
4、根据短文内容填空。
（）的羽毛（）的翅膀（）的尾巴（）的小燕子（）的柔柳（）的春天5、用“……像……似的……”造句。
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