部编人教版二年级语文上册知识点归纳汇总

合集下载

部编版二年级上册语文全部知识点汇总(完整编版)

部编版二年级上册语文全部知识点汇总（完整编版）第一单元知识要点

①小蝌蚪找妈妈

（1）好词积累：

大大的脑袋黑灰色的身

（2）数量词积累：

一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛

（3）读一读，记一记：

脑袋口袋袋子袋鼠

（4）田字格里的生字及组词：

两（两个两人）就（就是成就）

哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）

（5）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。

②我是什么

（1）反义词：温和——暴躁好——坏

（2）多音字：没（mî 淹没没过）（mãi 没有没用）

（3）读一读，记一记：

灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤

（4）我会变成什么：

【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】

（5）田字格里的生字及组词：

变（变成变化）极（太极北极）

片（一片刀片）傍（傍晚傍水）

③植物妈妈有办法

（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？

①蒲公英：靠风传播种子；

②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；

③豌豆：靠太阳传播种子。

（2）多音字：

为（wãi 四海为家为人）（wâi 因为为了）

得（dã 得到得力）（de 飞得高跑得快）（děi 不得不）（3）反义词：仔细——粗心

（4）田字格里的生字及组词：

法（办法方法）如（如果如意）

脚（小脚脚步）它（它们其它）

第二单元知识要点

①场景歌

（1）田字格里的生字及组词：

园（花园公园）孔（针孔孔洞）

桥（石桥小桥）群（群众一群）

②树之歌

（1）读一读，记一记：

泡桐白桦云杉翠柏

桂花枫叶松子白果

（2）读一读，想想下面几句话的意思。

部编二年级上册语文知识点归纳汇总(很全)

新部编版二年级语文上册知识归纳

第一单元知识点归纳

第一课：小蝌蚪找妈妈

一、会认读

池塘脑袋灰色教师教书捕捉迎面阿姨乌龟敲鼓头顶

二、会背会写

1、两条成就哪里宽广头顶眼睛肚皮孩子跳高已经自己

2、多音字：教ji āo 书sh ū 教ji ào 师sh ī 教ji ào 室sh ì

3、睛（眼睛）晴（晴天）请（请客）清（清凉）情（友情）哪（哪儿）那（那里）孩（孩子）该（应该）

4、近义词：快活——快乐已经——曾经

反义词：快活——痛苦

5、（披着）衣裳（甩着）尾巴（鼓着）眼睛（露着）肚皮（大大）的脑袋（长长）的尾巴（碧绿）的衣裳

(雪白)的肚皮（带刺）的铠甲（快活）地游来游去

第二课：我是什么

一、我会读

晒太阳水滴溪水奔跑淹没没有冲毁房屋猜测

二、会背会写

1、变成北极一片傍晚海洋工作破坏带给

2、级（年级）旁（旁边）做（做作业）

极（北极）傍（傍晚）作（作业）昨（昨天）

3、反义词：好——坏温和——暴躁

4、雨（落）下来冰雹（打）下来雪花（飘）下来

（发动）机器（淹没）庄稼（灌溉）田地（冲毁）房屋（大大）的脑袋（长长）的尾巴（碧绿）的衣裳

(雪白)的肚皮（带刺）的铠甲（快活）地游来游去

越-----越------：越飞越高越走越远越长越大越来越快

有的…..有的……还有的：下课了，同学们有的打球，有的跳绳，还有的在跑步。

第三课：植物妈妈有办法

一、会读：植物旅行准备纷纷刺猬底下低头炸开离开

观察认识粗细得到

二、会背会写（背诵课文）

部编版二年级上册语文知识点归纳

二年级上册语文知识点归纳如下：

一、汉字的认读和书写

1.树体和田字格的书写方法，正确握笔姿势和笔画的书写顺序；

2.认读和书写常用的汉字，如人、手、大、小、天、日等；

3.能正确使用笔画横、竖、撇、捺等；

4.学习认读生字词语。

二、字音的辨析和拼读

1.学习认读轻声的字母和音节，如a.o.i.u.e等；

2.认读声母b,p,m,f,d,t,n,l,h,g,k,j,q,x,z,c,s,r,；韵母

a,o,e,i,u,v,；单韵母和复韵母的差别；

3. 认读并运用常见的拼音字母组合，如

ba,ma,pa,da,ta,na,la,ga,ka,ha,zi,zu,ze,ci,cu,ce,si,su,se,等。

三、词语的理解和书写

1.认读基本的词语，如人、手、大、小、天、日等；

2.理解词语的意思；

3.掌握一些常见的词语搭配；

4.通过课文学习，了解词语的用法；

5.熟练运用已学到的词语，进行造句。

四、句子的理解和书写

1.理解句子的基本结构，包括主语和谓语；

2.了解句子的成分，如名词、动词等；

3.课文中通过句子来表达信息，理解句子中的意思；

4.修改句子中的错误。

五、语法知识

1.学习认读形容词，如红、蓝、颜色形容词等；

2.学习认读量词，如个、只等；

3.学习认读数词，如一、二、三等；

4.学习认读介词，如在、上、下等；

5.学习认读助词，如了、的等；

6.学习认读表示感叹的语气词，如哇、啊等；

7.学习认读疑问句中的助词、疑问词和语气词，如什么、吗、呢等。

六、阅读理解

1.根据课文的内容，回答问题；

2.理解课文的主题和情节；

3.通过图片、表格等多种形式，了解文章的具体内容。

部编版小学二年级语文上册知识点(完整版)

部编版小学二年级语文上册知识点（完整版）

第一单元知识要点

①小蝌蚪找妈妈

（1）好词积累：

《

大大的脑袋、黑灰色的身子、长长的尾巴、碧绿的衣裳

雪白的肚皮、快活地游来游去

（2）数量词积累：

一群小蝌蚪、四条腿、一只乌龟、两只大眼睛、一对大眼睛

（3）读一读，记一记：

脑袋、口袋、袋子、袋鼠

欢迎、迎接、迎风、迎面

水塘、池塘、鱼塘、荷塘

（4）田字格里的生字及组词：

两（两个两人）就（就是成就）

哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）

顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）

】

皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）

跳（跳远跳高）

（5）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。

②我是什么

（1）反义词：温和——暴躁好——坏

！

（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用）

（3）读一读，记一记：

灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤

（4）我会变成什么：

【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】

（5）田字格里的生字及组词：

变（变成变化）极（太极北极）

片（一片刀片）傍（傍晚傍水）

海（大海海水）洋（海洋洋河）

作（作业工作）给（送给分给）

带（皮带带来）

；

③植物妈妈有办法

（1）课文介绍了哪几种植物说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法

①蒲公英：靠风传播种子；

②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；

③豌豆：靠太阳传播种子。

◇课外拓展：1、靠水来传播：

椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

部编版二年级语文上册知识点总结

一、识字与识记

1. 掌握拼音的基本读音和认读基本常见汉字。

2. 通过认读常见的识字字词，提高阅读能力和理解能力。

3. 注意正确书写汉字的笔画、笔顺和结构。

二、词语理解和运用

1. 学会使用词语理解、分析和运用，在语言表达和写作中灵活使用。

2. 掌握一些常见的词义辨析，能够正确使用词语。

三、课文理解和背诵

1. 理解课文内容，并能运用课文中的知识表达自己的思想和观点。

2. 能够背诵课文，提高朗读水平和语感。

四、语法和句式

1. 掌握一些基本的语法知识和句式结构，能够正确组织语言表达。

2. 学会运用不同的句式进行语言表达，使表达更加丰富多样。

五、阅读能力和阅读理解

1. 提高阅读能力，能够熟练阅读简单的文章，并理解文中的主

要意思。

2. 学会使用常见的阅读理解技巧，能够回答相关问题。

六、写作能力和写作规范

1. 通过模仿课文和练，提高写作能力，能够正确、流畅地表达

自己的思想。

2. 注意写作的规范，包括语法、标点、字迹等方面的正确使用。

以上是部编版二年级语文上册的主要知识点总结，通过掌握和运用这些知识点，相信能够提高语文能力和研究成绩。希望同学们能够认真研究并不断进步！

部编版小学二年级语文上册知识点(完整版)

部编版小学二年级语文上册知识点（完整版）

第一单元知识要点

①小蝌蚪找妈妈

（1）好词积累：

大大的脑袋、黑灰色的身子、长长的尾巴、碧绿的衣裳

雪白的肚皮、快活地游来游去

（2）数量词积累：

一群小蝌蚪、四条腿、一只乌龟、两只大眼睛、一对大眼睛

（3）读一读，记一记：

脑袋、口袋、袋子、袋鼠

欢迎、迎接、迎风、迎面

水塘、池塘、鱼塘、荷塘

（4）田字格里的生字及组词：

两（两个两人）就（就是成就）

哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）

顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）

皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）

跳（跳远跳高）

（5）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。

②我是什么

（1）反义词：温和——暴躁好——坏

（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用）

（3）读一读，记一记：

灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤

（4）我会变成什么：

【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】

（5）田字格里的生字及组词：

变（变成变化）极（太极北极）

片（一片刀片）傍（傍晚傍水）

海（大海海水）洋（海洋洋河）

作（作业工作）给（送给分给）

带（皮带带来）

③植物妈妈有办法

（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？

①蒲公英：靠风传播种子；

②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；

③豌豆：靠太阳传播种子。

◇课外拓展：1、靠水来传播：

椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

部编版语文二年级上册复习知识点归纳

部编人教版二年级语文上册复习知识要点

第一单元知识要点

①小蝌蚪找妈妈

（1）好词积累：大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳

雪白的肚皮快活地游来游去

（2）数量词积累：一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛

（3）读一读，记一记：

脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘

（4）句子练习：用“已经”造句。例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。

( 5 )多音字：教ji āo 书sh ū 教ji ào 师sh ī 教ji ào 室sh ì

( 6 )近义词：快活——快乐已经——曾经 ( 7 ) 反义词：快活——痛苦

②我是什么

（1）反义词：温和——暴躁好——坏

（2）多音字：没（m ò 淹没没过）（m éi 没有没用）

（3）读一读，记一记：

灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤

（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】

(5 ) 越-----越------：越飞越高越走越远越长越大越来越快

有的…..有的……还有的：下课了，同学们有的打球，有的跳绳，还有的在跑步。

③植物妈妈有办法

（1）课文介绍了哪几种植物说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法

①蒲公英：靠风传播种子；②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；

③豌豆：靠太阳传播种子。

◇课外拓展：1、靠水来传播：

椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

(完整word版)小学二年级语文上册知识点归纳汇总(完整版)

部编版二年级语文上册知识归纳

第一单元知识点归纳

第一课：小蝌蚪找妈妈

一、会认读

池塘脑袋灰色教师教书捕捉迎面阿姨乌龟敲鼓头顶

二、会背会写

1、两条成就哪里宽广头顶眼睛肚皮孩子跳高已经自己

2、多音字: 教ji āo 书sh ū 教ji ào 师sh ī 教ji ào 室sh ì

3、睛（眼睛）晴（晴天）请（请客）清(清凉）情（友情）

哪(哪儿）那（那里）

孩（孩子) 该（应该）

4、近义词:快活-—快乐已经——曾经

反义词: 快活-—痛苦

5、（披着）衣裳（甩着）尾巴 (鼓着)眼睛（露着）肚皮

（大大）的脑袋 (长长)的尾巴（碧绿）的衣裳

(雪白)的肚皮（带刺）的铠甲 (快活）地游来游去

第二课：我是什么

一、我会读

晒太阳水滴溪水奔跑淹没没有冲毁房屋猜测

二、会背会写

1、变成北极一片傍晚海洋工作破坏带给

2、级(年级）旁（旁边）做（做作业）

极（北极) 傍（傍晚) 作(作业）昨(昨天）

3、反义词:好——坏温和——暴躁

4、雨（落）下来冰雹（打）下来雪花（飘）下来

（发动）机器（淹没）庄稼(灌溉）田地（冲毁）房屋

（大大）的脑袋（长长）的尾巴（碧绿）的衣裳

(雪白)的肚皮（带刺）的铠甲（快活）地游来游去越—-—-—越———-——：越飞越高越走越远越长越大越来越快

有的…。.有的……还有的：下课了，同学们有的打球，有的跳绳，还有的在跑步。第三课：植物妈妈有办法

一、会读：植物旅行准备纷纷刺猬底下低头炸开离开

观察认识粗细得到

二、会背会写（背诵课文）

小学二年级语文上册知识点归纳汇总(完整版)

部编版二年级语文上册知识归纳

第一单元知识点归纳

第一课：小蝌蚪找妈妈

一、会认读

池塘脑袋灰色教师教书捕捉迎面阿姨乌龟敲鼓头顶

二、会背会写

1、两条成就哪里宽广头顶眼睛肚皮孩子跳高已经自己

2、多音字：教ji āo 书sh ū 教ji ào 师sh ī 教ji ào 室sh ì

3、睛（眼睛）晴（晴天）请（请客）清（清凉）情（友情）哪（哪儿）那（那里）

孩（孩子）该（应该）

4、近义词：快活——快乐已经——曾经

反义词：快活——痛苦

5、（披着）衣裳（甩着）尾巴（鼓着）眼睛（露着）肚皮（大大）的脑袋（长长）的尾巴（碧绿）的衣裳

(雪白)的肚皮（带刺）的铠甲（快活）地游来游去

第二课：我是什么

一、我会读

晒太阳水滴溪水奔跑淹没没有冲毁房屋猜测

二、会背会写

1、变成北极一片傍晚海洋工作破坏带给

2、级（年级）旁（旁边）做（做作业）

极（北极）傍（傍晚）作（作业）昨（昨天）

3、反义词：好——坏温和——暴躁

4、雨（落）下来冰雹（打）下来雪花（飘）下来

（发动）机器（淹没）庄稼（灌溉）田地（冲毁）房屋（大大）的脑袋（长长）的尾巴（碧绿）的衣裳

(雪白)的肚皮（带刺）的铠甲（快活）地游来游去

越-----越------：越飞越高越走越远越长越大越来越快

有的…..有的……还有的：下课了，同学们有的打球，有的跳绳，还有的在跑步。

第三课：植物妈妈有办法

一、会读：植物旅行准备纷纷刺猬底下低头炸开离开

观察认识粗细得到

二、会背会写（背诵课文）

部编版二年级上册语文全册必背知识点

二年级语文上册必背知识点

一、语文园地

1、《梅花》

2、《小儿垂钓》

【宋】王安石【唐】胡令能

墙角数枝梅，凌寒独自开。蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。遥知不是雪，为有暗香来。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

3、◎十年树木，百年树人。

◎树高百尺，叶落归根。

◎树无根不长，人无志不立。

4、◎己所不欲，勿施于人。——《论语》

◎与朋友交，言而有信。——《论语》

◎不以规矩，不能成方圆。——《孟子》

5、◎有山皆图画，无水不文章。

◎白马西风塞上，杏花烟雨江南。

◎清风明月本无价，近水远山皆有情。

◎雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。

6、《江雪》

7、《数九歌》

【唐】柳宗元一九二九不出手，

千山鸟飞绝，三九四九冰上走，

万径人踪灭。五九六九，沿河看柳，

孤舟蓑笠翁，七九河开，八九雁来，

独钓寒江雪。九九加一九，耕牛遍地走。

8、◎有志者事竟成。——《后汉书》

◎志当存高远。——诸葛亮

◎穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

9、◎书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

二、字词搭配

1、手套，帽子，登山鞋，运动裤，地图，水壶，帐篷，指南针。

2、迎上去，穿衣裳，甩甩头，追上去，披红袍，摇摇头。

3、弹钢琴，练舞蹈，唱京戏，画图画，捏泥人，下围棋，滚铁环，

荡秋千，滑滑梯。

4、含苞欲放，百花争艳，花红柳绿，春色满园

5、山穷水尽，层林叠翠，烟消云散，名山大川。

风景如画，一枝独秀，名不虚传，百闻不如一见。

群山环绕，树木茂盛，名胜古迹，

山清水秀，点点灯光，蒙蒙细雨，流连忘返。

6、和风细雨，风和日丽，风平浪静，风调雨顺。

7、狼吞虎咽，龙飞凤舞，鸡鸣狗吠，惊弓之鸟，

小学二年级语文上册知识点归纳汇总(完整版)

部编版二年级语文上册知识归纳

第一单元知识点归纳

第一课：小蝌蚪找妈妈

一、会认读

池塘脑袋灰色教师教书捕捉迎面阿姨乌龟敲鼓头顶

二、会背会写

1、两条成就哪里宽广头顶眼睛肚皮孩子跳高已经自己

2、多音字：教ji āo 书sh ū 教ji ào 师sh ī 教ji ào 室sh ì

3、睛（眼睛）晴（晴天）请（请客）清（清凉）情（友情）哪（哪儿）那（那里）

孩（孩子）该（应该）

4、近义词：快活——快乐已经——曾经

反义词：快活——痛苦

5、（披着）衣裳（甩着）尾巴（鼓着）眼睛（露着）肚皮（大大）的脑袋（长长）的尾巴（碧绿）的衣裳

(雪白)的肚皮（带刺）的铠甲（快活）地游来游去

第二课：我是什么

一、我会读

晒太阳水滴溪水奔跑淹没没有冲毁房屋猜测

二、会背会写

1、变成北极一片傍晚海洋工作破坏带给

2、级（年级）旁（旁边）做（做作业）

极（北极）傍（傍晚）作（作业）昨（昨天）

3、反义词：好——坏温和——暴躁

4、雨（落）下来冰雹（打）下来雪花（飘）下来

（发动）机器（淹没）庄稼（灌溉）田地（冲毁）房屋（大大）的脑袋（长长）的尾巴（碧绿）的衣裳

(雪白)的肚皮（带刺）的铠甲（快活）地游来游去

越-----越------：越飞越高越走越远越长越大越来越快

有的…..有的……还有的：下课了，同学们有的打球，有的跳绳，还有的在跑步。

第三课：植物妈妈有办法

一、会读：植物旅行准备纷纷刺猬底下低头炸开离开

观察认识粗细得到

二、会背会写（背诵课文）

部编版二年级上册语文全部知识点汇总(完整编版)

部编本人教版二年级上册期末复习知识点

第一单元知识要点

①小蝌蚪找妈妈

（1）好词积累：

大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳

雪白的肚皮快活地游来游去

（2）数量词积累：

一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛

（3）读一读，记一记：

脑袋口袋袋子袋鼠

欢迎迎接迎风迎面

水塘池塘鱼塘荷塘

（4）田字格里的生字及组词：

两（两个两人）就（就是成就）

哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）

顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）

皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）

跳（跳远跳高）

（5）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。

②我是什么

（1）反义词：温和——暴躁好——坏

（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi没有没用）

（3）读一读，记一记：

灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤

（4）我会变成什么：

【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】

（5）田字格里的生字及组词：

变（变成变化）极（太极北极）

片（一片刀片）傍（傍晚傍水）

海（大海海水）洋（海洋洋河）

作（作业工作）给（送给分给）

带（皮带带来）

③植物妈妈有办法

（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？

①蒲公英：靠风传播种子；

②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；

③豌豆：靠太阳传播种子。

◇课外拓展：1、靠水来传播：

椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播：

小学二年级语文上册知识点总结归纳汇总(完整版)

小学二年级语文上册知识点总结归纳汇总(完整版 )小学二年级语文上册知识点总结归纳汇总(完整版)

第一单元知识点归纳

第一课：小蝌蚪找妈妈

一、会认读

池塘脑袋灰色教师教书捕捉迎面阿姨乌龟敲鼓头顶

二、会背会写

1、两条成就哪里宽广头顶眼睛肚皮孩子跳高已经自己

2、多音字：教(jiāo)书(shū)教(jiào)师(shī)教(jiào)室(shì)

3、睛（眼睛）晴（晴天）请（请客）清（清凉）情（友情）

哪（哪儿）那（那里）

孩（孩子）该（应该）

4、近义词：快活——快乐已经——曾经

反义词：快活——痛苦

5、（披着）衣裳（甩着）尾巴（鼓着）眼睛（露着）肚皮

（大大）的脑袋（长长）的尾巴（碧绿）的衣裳

( 雪白 ) 的肚皮（带刺）的铠甲（快活）地游来游去

第二课：我是什么

一、我会读

晒太阳水滴溪水奔跑淹没没有冲毁房屋猜测

二、会背会写

1、变成北极一片傍晚海洋工作破坏带给

2、级（年级）旁（旁边）做（做作业）

极（北极）傍（傍晚）作（作业）昨（昨天）

3、反义词：好——坏温和——暴躁

4、雨（落）下来冰雹（打）下来雪花（飘）下来

（发动）机器（淹没）庄稼（灌溉）田地（冲毁）房屋

（大大）的脑袋（长长）的尾巴（碧绿）的衣裳

( 雪白 ) 的肚皮（带刺）的铠甲（快活）地游来游去

越-----越------：越飞越高越走越远越长越大越来越快

有的⋯ .. 有的⋯⋯还有的：下课了，同学们有的打球，有的跳绳，还有的在跑步。

第三课：植物妈妈有办法

会读：植物旅行准备纷纷刺猬底下低头炸开离开

观察认识粗细得到

会背会写（背诵课文）

办法如果脚下更加娃娃皮毛知识

部编人教版小学二年级语文上册知识点汇总

部编本人教版二年级上册知识点第一单元知识要点

①小蝌蚪找妈妈

（1）好词积累：

大大的脑袋、黑灰色的身子、长长的尾巴、碧绿的衣裳

雪白的肚皮、快活地游来游去

（2）数量词积累：

一群小蝌蚪、四条腿、一只乌龟、两只大眼睛、一对大眼睛

（3）读一读，记一记：

脑袋、口袋、袋子、袋鼠

欢迎、迎接、迎风、迎面

水塘、池塘、鱼塘、荷塘

（4）田字格里的生字及组词：

两（两个两人）就（就是成就）

哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）

顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）

皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）

跳（跳远跳高）

（5）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。

②我是什么

（1）反义词：温和——暴躁好——坏

（2）多音字：没（mò淹没没过）（méi 没有没用）

（3）读一读，记一记：

灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤

（4）我会变成什么：

【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】

（5）田字格里的生字及组词：

变（变成变化）极（太极北极）

片（一片刀片）傍（傍晚傍水）

海（大海海水）洋（海洋洋河）

作（作业工作）给（送给分给）

带（皮带带来）

③植物妈妈有办法

（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法？

①蒲公英：靠风传播种子；

②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；

③豌豆：靠太阳传播种子。

◇课外拓展：1、靠水来传播：

椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

部编人教版小学二年级语文上册全册知识点总结

第一单元知识要点

课文

①小蝌蚪找妈妈

（1）好词积累：

大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳

雪白的肚皮快活地游来游去

（2）数量词积累：

一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛

（3）读一读，记一记：

脑袋口袋袋子袋鼠

欢迎迎接迎风迎面

水塘池塘鱼塘荷塘

（4）田字格里的生字及组词：

两（两个两人）就（就是成就）

哪（哪里哪儿）宽（宽大宽广）

顶（头顶顶尖）肚（肚子肚皮）

皮（头皮皮球）孩（孩子女孩）

跳（跳远跳高）

（5）句子练习：用“已经”造句。

例：小青蛙的尾巴已经不见了。

（1）我的作业已经写完了。（2）小树苗已经长高了。

②我是什么

（1）反义词：温和——暴躁好——坏

（2）多音字：没（mò淹没没过）（méｉ没有没用）（3）读一读，记一记：

灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤

（4）我会变成什么：

【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】

（5）田字格里的生字及组词：

变（变成变化）极（太极北极）

片（一片刀片）傍（傍晚傍水）

海（大海海水）洋（海洋洋河）

作（作业工作）给（送给分给）

带（皮带带来）

③植物妈妈有办法

（1）课文介绍了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。

你还知道哪些植物传播种子的办法？

①蒲公英：靠风传播种子；

②苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；

③豌豆：靠太阳传播种子。

◇课外拓展：1、靠水来传播：

椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水

漂到远方。

睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵

状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。

2、靠小鸟或其他动物传播：

部编人教版小学二年级上册语文知识点归纳整理

部编人教版小学二年级上册语文知识点归

纳整理

部编版二年级语文上册》第一单元知识点归纳

第一课：小蝌蚪找妈妈

一、会认读

池塘、脑袋、灰色、教师、教书、捕捉、迎面、阿姨、乌龟、敲鼓、头顶

二、会背会写

1、两条腿、哪里宽广、头顶、眼睛、肚皮、孩子跳高已

经自己

2、多音字：教书、教师、教室

3、睛（眼睛）、晴（晴天）、请（请客）、清（清凉）、情（友情）、哪（哪儿）、那（那里）、孩（孩子）、该（应该）

4、近义词：快活——快乐、已经——曾经

反义词：快活——痛苦

5、披着衣裳、甩着尾巴、鼓着眼睛、露着肚皮、的脑袋、长长的尾巴、碧绿的衣裳、雪白的肚皮、带刺的铠甲、快活地游来游去

第二课：我是什么

一、我会读

晒太阳、水滴、溪水、奔跑、淹没、没有、冲毁、房屋、猜测

二、会背会写

1、变成北极、一片傍晚、海洋、工作、破坏、带给

2、级（年级）、旁（旁边）、做（做作业）、极（北极）、傍（傍晚）、作（作业）、昨（昨天）

3、反义词：好——坏、温和——暴躁

4、雨（落）下来、冰雹（打）下来、雪花（飘）下来、

发动机器、淹没庄稼、灌溉田地、的脑袋、长长的尾巴、碧绿的衣裳、雪白的肚皮、带刺的铠甲、快活地游来游去

越-----越------：越飞越高、越走越远、越长越大、越来越

快

有的…。有的……还有的：下课了，同学们有的打球，有的跳绳，还有的在跑步。

第三课：植物妈妈有办法

一、会读：植物、旅行、准备、纷纷、刺猬、底下、低头、炸开、离开、观察、认识、粗细、得到

二、会背会写（背诵课文）

1、办法、如果、脚下、更加、娃娃、皮毛、知识

2、娃（娃娃）、法（办法）、如（如果）、洼（水洼）、去（来去）、她（她们）