《综合知识》复习资料

合集下载

《综合知识》复习大纲

四川省省属事业单位公开招聘工作人员

《综合知识》考试复习大纲

本大纲仅供参加四川省省属事业单位公开招聘工作人员公共科目考试——《综合知识》笔试的考生复习和考试时参考。请考生重点掌握以下知识内容。

《综合知识》笔试的题型包括判断题、单项选择题、多项选择题、判断简析题和案例分析（含阅读分析）题五类。

第一部分法律

一、法律知识部分

（一）法的概念、本质、特征与作用

（二）法与经济、政治、政策的关系及社会主义民主与法制的相互关系

（三）法学上“法的渊源”的专有含义及与当代中国法的主要渊源

（四）法律关系的概念和要素

（五）立法的概念及当代中国立法的指导思想、基本原则和程序

（六）法的实施及相关概念，我国法律适用的要求、原则以及法的效力

二、宪法部分

（一）宪法的概念、特征、本质、作用和监督及新中国宪法的产生和发展。

（二）国体和政体概述及我国的国体和政体，我国的统一战线和政治协商制度（会议），国家的标志和国家的结构形式，我国的人民代表大会制度及民族区域自治制度和特别行政区制度

（三）经济制度及我国的基本经济制度

（四）公民的基本权利与义务基本概念，我国公民的基本权利和自由，我国公民的基本义务，我国公民行使权利的基本原则等

（五）我国的国家机关性质、地位、产生、任期、职权等

三、行政法部分

（一）行政法概念、渊源及特点，行政法律关系，行政法的基本原则及作用等

（二）行政行为的概念与特征、内容与效力、分类、合法要件等

（三）抽象行政行为的概念、特征与分类，行政立法的概念、特征、主体与原则

（四）行政征收、行政许可、行政确认、行政监督、行政处罚、行政处罚、行政强制、行政给付、行政奖励、行政奖励等具体行政行为的概念、特征、性质、设定、分类、作用、原则、程序及与相关概念的区别与联系等

事业单位综合知识复习资料全

第一篇法律

第一章法理

法的含义：法是国家制定或认可的以权利和义务为主要内容并通过国家强制力保证实施的、反映统治阶级意志的调整行为关系的社会规范。

法的特征：1.对象性。法是调整人的行为进而调整社会关系的规范。法以一定的社会关系为调整对象，而道德、宗教规范主要是通过约束控制人的思想来完成社会关

系的调整。

2.国家性。国家制定、认可和解释，有普遍约束力的社会规范。

3.规范性。法是规定权利和义务的社会规范，权利和义务是主要内容，道德、

宗教也规定义务，但轻视权利。不承认利益。

4.强制性。法是由国家强制力保证实施的社会规范。其它许多社会规范也有

强制力，但不具有国家性。

法的规范作用：大体上概括为指引、评价、预测、教育、强制五种作用。指引作用是指对个人行为起导向和引路作用。

评价作用是指法作为人们对他人行为的评价标准所起的作用。

预测作用指根据法可以预先估计人们相互之间将怎样行为以及行为的后果等。

教育作用是指法的实施对一般人的行为产生影响，对象是一般人的行为。

强制作用是指法可以用来制裁、强制、约束违法犯罪行为。

法的分类：1.按创制方式和表达形式分为成文法（又称制定法，特定机关制定和公布并以法律条文形式出现的法律）与不成文法（一般指习惯法，有法律效力，但不具

有条文形式）；

2.按内容的不同为标准分为实体法（以规定和确认权利与义务或职权与职责为

主的法律，如民法、刑法、行政法）与程序法（以保证权利和义务得以实施或

职权和职责得以履行的有关程序为主的法律，如民事、刑事、行政诉讼法）

3.按法律的地位、效力、内容、制定主体、程序的不同分为根本法（即宪法）

《综合基础知识》复习资料

省属事业单位招聘考试必备资料

《综合基础知识》

核心复习资料

第一部分政治

第一节马克思主义哲学

考情分析：

2005—2011年期间考马哲题目12道，主要分布在对唯物主义、唯心主义的划分和矛盾定律的基本了解。

知识点一：哲学的基本派别：唯物主义与唯心主义

（一）唯心主义

1、主观唯心主义：认为人的意识是世界的本源，客观世界是人的意识的产物。典型命题：中国古代，王守仁：“心外无物”，西方贝克莱：“存在即是被感知”。

2、客观唯心主义：认为物质世界时由某种非人类、超自然的“客观精神”派生的。典型命题：中国古代朱熹：“理在事先”，西方黑格尔：“绝对精神”。

（二）唯物主义：（三种形态）

1、古代朴素唯物主义：认为某种物质的具体形态是世界的本源，直观，无理论依据。典型命题：中国古代：五行说；西方，德谟克利特：原子论。

★★2、近代形而上学唯物主义（机械唯物主义）：以孤立的、静止的、片面的观点解释自然界和认识论问题的哲学学派。它承认世界是物质的，但它把一切运动归结为机械运动；否认自然界是一个相互联系的统一整体，否认事物内部因矛盾而引起的发展变化，认为自然界和人类社会实质上是不变的，即使有变化，也不过是量的增减或场所的变更，没有质变，也没有飞跃；离开人的社会性，不了解认识对实践的依赖关系，把认识看作是直观的、消极的、被动的反映，把抽象的理性、天性、情感等属于社会意识的现象当成社会发展的决定力量。

3、辩证唯物主义：即马克思主义哲学。理论来源：德国古典哲学---黑格尔的辩证法和费尔巴哈唯物论。马克思主义包括三个部分：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义，其中，科学社会主义是马克思主义的核心。科学社会主义理论的两大理论基石：唯物主义历史观和剩余价值理论。

《综合知识》笔试复习大纲

四川省省属事业单位公开招聘工作人员

《综合知识》笔试复习大纲

本大纲供参加四川省省属事业单位公开招聘非中小学教师岗位、非卫生事业单位卫生专业技术岗位工作人员公共科目考试——《综合知识》笔试的考生复习参考。请考生重点掌握以下知识内容。

《综合知识》笔试的题型包括判断题、单项选择题、多项选择题、判断简析题和案例分析(含阅读分析)题五类。

一、宪法

(一)宪法的概念、特征、本质、作用和宪法监督

( 二 ) 我国的国体和政体，我国的统一战线和政治协商制度 (会议)，国家的标志和国家的结构形式，我国的人民代表大会制度及民族区域自治制度和特别行政区制度

(三)我国的基本经济制度

(四)公民的基本权利与义务基本概念，我国公民的基本权利和自由，我国公民的基本义务，我国公民行使权利的基本原则等

(五)我国的国家机关性质、地位、产生、任期、职权等

二、民法

(一)民法的概念、基本原则和调整范围

(二)民事法律关系的主体

(三)民事法律行为的概念、特征、分类、有效要件，无效的民事行为，可变更、可撤销的民事行为和效力未定的民事行为，代理的概念、特征、种类及代理权的行使，无权代理，表见代理

( 四 ) 物权与所有权的概念、特征和分类，所有权的内容，共有，建筑物区分所有权，善意取得，用益物权和担保物权

(五) 债的概念、特征及分类，债发生的原因，债的履行和终止，合同的概念、特征，合同的订立，格式合同，合同的效力，违约责任，缔约过失责任以及合同的担保

(六)知识产权的概念、内容和特征，著作权的概念、内容及保护，专利权的概念、客体、内容，专利申请原则及期限，商标权的概念、特征、取得、期限和保护

综合知识与能力测试复习资料

综合知识与能力复习试题（单、多选题）

一、单项选择题。下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案，答错、不答或多答均不得分。每小题1分，共30分。

1.在毛泽东思想形成和发展的过程中，毛泽东同志发表过很多著名的文章，以下四篇文章中发表最早的是（C）。

A. 《矛盾论》

B. 《论持久战》

C. 《中国社会各阶级的分析》

D. 《星星之火，可以燎原》

2.近年来，世界各国学习中文、了解中国、增进与中国交往的需求日益增强，全球“汉语热”持续升温。这种现象出现的根本原因是（D）。

A. 汉语是联合国的一种工作语言

B. 中国倡导和平共处五项原则

C. 中国文化的独特魅力

D. 中国综合国力的增强和国际地位的提高

3.近年来，我国全面推进以社区组织、社区服务、社区教育、社区卫生、社区就业、社区文化、社区环境、社区治安等为主要内容的中国特色城市社区建设，这种做法是（A）。

A. 调整政府与社会之间的关系

B. 调整政府与市场的关系

C. 调整政府与企业的关系

D. 调整中央与地方的关系

4.每天，天安门广场的国旗都是与太阳同时升起的，一年中升旗最早的一天应是（C）。

A. 立春日

B. 立夏日

C. 夏至日

D. 冬至日

5.环境危机越来越严重地制约经济发展。解决环境污染问题，最根本的是要转变“单纯经济增长等同于发展”的观念，树立以人为本、全面协调可持续的发展观。这是因为（A）。

A. 价值观对人们的行为起导向作用

B. 价值观无论正确与否都具有相对独立性

C. 正确的价值观可以改变社会存在

D. 社会存在的变化决定了多元的价值观

6.我国许多省和自治区与一些周边国家接壤，其中与之接壤国最多的一个省或自治区是（A）。

《综合知识》复习资料

第一部分法律

一、法律知识部分

（一）法的概念、本质、特征与作用

概念：法是由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的体现，它是由国家制定或认可并由国家强制力保证实施的行为规范的总和。本质：法是统治阶级意志的表现。特征：1．法的国家意志性2．法的特殊社会规范性3. 法的效力普遍性4. 法的国家强制性5．法对权利义务的规定性。作用：（一）法的规范作用：法具有指引、评价、预测、教育和强制等规范作用。（二）法的社会作用：1．维护统治阶级的阶级统治2.执行社会公共事务

（二）法与经济、政治、政策的关系及社会主义民主与法制的相互关系

一、法与经济的关系: （一）法与经济的一般关系: （1）法与经济基础的关系。经济基础决定法，法又反作用于经济基础。(2)法与社会生产力的关系。生产力发展的水平直接影响法的发展水平。法律离开社会生产力的发展，既无存在的可能,也无存在的必要。（二）法在建立和完善社会主义市场经济体制中的作用: 我国社会主义法在建立社会主义市场经济体制方面的作用表现为国家对经济的宏观调控和规范微观经济行为两个方面。二、法与政治的关系: 1.法受政治制约。2.法服务于政治。三、法与党的政策的关系: 1．法与执政党政策的异同: 法与执政党政策在内容和实质方面存在联系，包括阶级本质、经济基础、指导思想、基本原则和社会目标等根本方面具有共同性。但二者的区别也很明显，具体表现为：（1 )意志属性不同(2)规范形式不同（3）实施方式不同(4）调整范围不尽相同(5）稳定性、程序化程度不同2．法与执政党政策的相互作用四、社会主义民主与法制的相互关系: 社会主义民主与法制是相互依存、相互作用、紧密联系、不可分割的。社会主义民主是社会主义法制的前提和基础，因为：（1)社会主义民主是社会主义法制产生的依据。（2）社会主义民主决定了社会主义法制的性质和内容（3）社会主义民主是社会主义法制的力量源泉。

综合知识复习资料

《综合知识》笔试复习大纲

第一部分法律

一、宪法

（一）宪法的概念、特征、本质、作用和宪法监督

概念:宪法是规定国家根本制度和根本任务、集中表现各种政治力量和对比关系、保障公民权利的国家根本法。

特征：宪法制定时往往要成立一个临时性的专门机构，如制宪委员会、制宪议会或宪法起草委员会等。

宪法修改：①修改宪法的提出：全国人大常委会和1/5以上的全国人大代表。②修改宪法的通过：全国人大代表的2/3以上的多数通过。③普通法律的制定修改、通过程序：由全国人大以全体代表的过半数通过。

宪法的监督：全国人民代表大会修改和监督宪法的实施；全国人民代表大会常务委员会解释宪法，监督宪法的实施。

（二）我国的国体和政体，我国的统一战线和政治协商制度（会议），国家的标志和国家的结构形式，我国的人民代表大会制度及民族区域自治制度和特别行政区制度

国体：人民民主专政政体：全国人民代表大会制度

（三）我国的基本经济制度

社会主义公有制是我国经济制度的基础

矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等

自然资源都属于国家所有，由法律规定属于集体所有的森林和山岭、草原、荒地、滩涂除外。城市的土地属于国家所有。农村和城市郊区的土地原则上属于集体所有，但由法律规定属于国家所有的，属国家所有。

（四）公民的基本权利与义务基本概念，我国公民的基本权利和自由，我国公民的基本义务，我国公民行使权利的基本原则等

公民的基本权利：①平等权②宗教信仰自由③政治权利和自由④监督权⑤人身自由⑥财产权⑦社会经济、教育、文化方面的权利⑧特定主体的权利

公民的基本义务：①维护国家的统一和各民族的团结②遵守宪法和法律，保护国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德③维护祖国的安全、荣誉和利益④保卫祖国、抵抗侵略，依法服兵役和参加民兵组织⑤依法纳税（此外还有劳动的义务、受教育的义务等）（五）我国的国家机关性质、地位、产生、任期、职权等

《教育理论综合知识》必看知识点279

教师招聘考试题库《教育理论综合知识》必看知识点最新版（二）

1、单选题精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是

推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因。这是一种—OA:外集论的观点 B ：内发论的观点C:

多因素论的观点D:

综合论的观点

参考答案：B

本题解释：

【出题思路】本题考查考生对影响人的发展动因的掌握。

【参考答案】B

【名师点睛】外锐论的基本观点是人的发展主要依靠外在的力量，而内发论的基本观点是人的身心发展主要依靠内部因素、自身的需要。多因素论以及综合论的观点是人的发展是由内部和外部因素综合作用的结果。奥地利精神分析学派的创始人弗洛伊德认为，人的性本能是最基本的自然本能，它是推动人发展的潜在的、无意识的、最根本的动因，是内发论的一种观点。

2、单选题学生不是被动的劳动对象，他们是具有主体性的受教育者。学生的主体性包括五个方面，即独立性、选择性、—、创造性和自我意识性。

参考答案：A

本题解释：

参考答案：A o 3、多选题

下列关于传统与现代的迁移理论，说法正确的是

Λ:传统的迁移理论是完全没有科学依据的，现代理论有科学理论作支撑

B:传统的迁移研究是比较宏观的、粗线条的，现代的则是比较微观、细致的 C:现代迁移研究较重视认知特性的探讨控主作动性性性性

D:传统的迁移理论对迁移研究无实质性进展，现代迁移理论促进了迁移研究的深化

参考答案：BCD

本题解释：

【答案】BCD o解析：A项错在“完全没有科学依据”，传统的迁移理论也是有一定的科学依据的。

4、简答题如何科学地组织复习？

参考答案：

事业单位综合基础知识试题与复习资料版

2017事业单位综合基础知识试题及答案

一, 单选题（最新版, 时政试题为最新事业单位考试真题）

1.2016年7月1日, 习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话, _______是此次讲话的主题, 体现了我党一心为民, 一切为民的奉献精神

A.“坚守信仰, 坚决志向”

B.“坚决志向, 坚持自信”

C.“不忘初心, 接着前进”

D.“道路自信, 文化自信”

【参考答案】C。解析: 习近平同志强调: 我们党已经走过了95年的历程, 但我们要恒久保持建党时中国共产党人的奋斗精神, 恒久保持对人民的赤子之心。一切向前走, 都不能遗忘走过的路；走得再远, 走到再光辉的将来, 也不能遗忘走过的过去, 不能遗忘为什么动身。面对将来, 面对挑战, 全党同志肯定要不忘初心, 接着前进。故本题答案为C。

2.2016年8月21日, 中国女排时隔12年再夺奥运金牌, 全国上下为之激昂。团结奋斗, 坚韧拼搏, 用不言弃, 为国争光的______再次成为国人的情感共鸣, 为我们实现中国梦和追求中华民族宏大复兴供应强大的精神动力。

A.奥运精神

B.女排精神

C.体育精神

D.中国精神

【参考答案】B。解析: 中国女排始终弘扬“坚韧拼搏,永不言弃”的女排精神,用拼搏精神激励自己, 战胜困难。故本题选B。

3.打造绿色丝绸之路, 健康丝绸之路, 智力丝绸之路, 和平丝绸之路, 要以钉钉子精神抓下去, 一步一步把“一带一路”建设向前推动, 让“一带一路”建设造福沿线各国人民。“钉钉子精神”体现的哲学道理是：

A.事物之间可以依据状况建立新的详细联系

综合知识复习资料

综合知识是我们日常生活中不可或缺的一部分，它包含了各个领域的知识，如

历史、地理、科学等等。在学习过程中，我们需要不断地复习和巩固这些知识，以便更好地应对各种考试和实际问题。本文将为大家提供一些综合知识复习资料，帮助大家更好地掌握这些知识。

一、历史知识

历史是人类社会发展的过程，了解历史可以帮助我们更好地理解现实世界。在

复习历史知识时，我们可以从不同的角度入手，比如按照时间顺序、按照地理

位置、按照事件发展等等。同时，我们还可以通过阅读历史书籍、观看历史纪

录片等方式来加深对历史的理解。另外，我们还可以通过参观博物馆、遗址等

实地考察的方式来亲身体验历史的魅力。

二、地理知识

地理是研究地球的物质组成、自然环境、人文环境等的学科。复习地理知识时，我们可以从不同的角度入手，比如按照地球的构造、按照地球的气候、按照地

球上的生物等等。同时，我们还可以通过观看地理纪录片、阅读地理杂志等方

式来加深对地理的理解。另外，我们还可以通过参观地质公园、自然保护区等

实地考察的方式来亲身感受地理的奇妙。

三、科学知识

科学是研究自然界现象和规律的一门学科。复习科学知识时，我们可以从不同

的学科入手，比如物理学、化学、生物学等等。同时，我们还可以通过进行实验、观察自然界等方式来加深对科学的理解。另外，我们还可以通过参加科学

竞赛、科技展览等活动来提高自己的科学素养。

四、文学知识

文学是人类创作的艺术形式，通过文学作品我们可以了解不同的文化和思想。

复习文学知识时，我们可以选择不同的文学作品，比如诗歌、小说、散文等等。同时，我们还可以通过阅读文学评论、参加文学讲座等方式来加深对文学的理解。另外，我们还可以通过参加文学社团、写作比赛等活动来提高自己的文学

中小学教师招聘《教育综合知识》完整笔记及复习重点(附答案)

第一部分教育学

教育与教育学

１：中外教育名言

①得天下英才而教育之，三乐也。————“教育”一词最早见于《孟子·尽心上》②教，上所施，下所效也，育，养子使作善也————《说文解字》

③教育是发展健全的个性——捷克教育学家夸XXX

4.教育是“依照自然法则，发展儿童的道德，智慧和身体各方面的能力——XXX

5.人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的结果————德国思想家XXX

２：教育的概念

①教育是一种培养人的社会活动。这是教育质的规定性，也是教育与其他一切社会现象的根本区别

②广义教育：泛指有目的地增进人的知识技能，提高人的认识能力，影响人的思想品德增强人的体质完善人的个性的一切活动。

③狭义教育：即学校教育教育者根据社会发展的要求，遵循年轻一代身心发展的规律，在特定的教育场所，有目的，有

计划，有组织的对受教育者实施影响，使他们的身心朝着社会期望的方向发展的活动和过程

３.教育举动的基本要素及相互干系

教育活动的基本要素包括：①教育者②受教育者③教育影响

教育活动基本要素之间的相互关系：①教育者与受教育者之间的相互作用

②教育者和受教育者之间的关系以一定的教育影响为中介

４.教育起源的学说观点

生物起源论：代表人物：XXX观点：教育起源归于本能．不足：否认了教育的社会性心里起源论：代表人物：XXX观点：对成人无意识的模仿不足：否认了人是有意识的。劳动起源论：XXX的关于人的全面发展必须和生产劳动相结合。

5.学校教育的产生

1.原始社会有学校教育的萌芽，作为独立的社会理论部门的学校教育是在奴隶社会出现的

《四川省省属事业单位公开招聘工作人员综合知识笔试复习大纲》

《四川省省属事业单位公开招聘工作人员〈综合知识〉笔试复习大纲》《四川省省属事业单位公开招聘工作人员〈综合知识〉笔试复习大纲》一、概述

《综合知识》笔试旨在测试应聘者综合应用知识的能力和水平，内容涵盖政治、法律、经济、管理、人文科技、国情省情等方面。本考试大纲旨在为应聘者提供复习指导，以便全面掌握《综合知识》的内容，提高笔试成绩。

二、考试内容及复习要点

1、政治：考查应聘者对国家基本政治理论、路线、方针政策的理解和掌握。复习要点包括：马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的基本原理和理论观点。

2、法律：考查应聘者对法律基本知识、宪法、行政法、民法、经济法、劳动法等法律法规的了解和运用。复习要点包括：法律的基本概念、宪法及相关法律法规、行政法、民法、经济法和劳动法的基本原则和规定。

3、经济：考查应聘者对市场经济基本理论、宏观经济运行、微观经济分析、经济发展战略与规划的理解和掌握。复习要点包括：市场经济基本理论、宏观经济运行分析、微观经济分析、经济发展战略与规

划。

4、管理：考查应聘者对管理基本理论、公共管理、行政管理、领导力和团队建设的了解和掌握。复习要点包括：管理的基本概念、公共管理、行政管理的基本原则和方法、领导力和团队建设的基本理论和实践。

5、人文科技：考查应聘者对人文历史、文学艺术、哲学伦理、科技创新等方面的了解和掌握。复习要点包括：人文历史、文学艺术、哲学伦理的基本知识和观点、科技创新的基本概念和发展趋势。

6、国情省情：考查应聘者对中国国情和四川省情的了解和掌握。复习要点包括：中国和四川的历史、地理、人口、文化、经济等方面的基本知识和情况。

教育综合知识复习资料

教育

一、教育的起源

(一)神话起源论：这是关于教育起源最古老的观点。

(二)生物起源论：教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说，代表人物是法国社会学交、哲学家利托尔诺、英国教育学家沛西·能。

(三)心理起源论：教育产生于儿童对成人无意识的模仿，代表人物是美国教育家孟禄。

(四)劳动起源论：人类教育起源于劳动或劳动过程中所产生的需要，恩格斯在《劳动在从猿到人的转变过程中的作用》中提到“劳动在一定意义上创造了人类本身”。

二、教育的发展

(一)原始社会教育特征：1、教育水平低;2、没有阶级性;3、教育与原始宗教或仪式有着密切联系。 (二)古代社会与教育：

1、我国奴隶社会学校(庠-序-校)，教育内容为“六艺”(礼乐射御书数)。

2、欧洲奴隶社会教育体系：斯巴达教育(培养军人、武士)和雅典教育(培养多方面发展的人)。

3、欧洲封建社会教育体系：教会教育(培养教士和僧侣，教育内容是“七艺”，包括“三科”，文

法、修辞、辩证法，“四学”，算数、几何、天文、音乐)和骑士教育(培养封建骑士，教育内容是骑马、游泳、击剑、打猎、投枪、下棋、吟诗)。

(三)20世纪后的教育特点：1、终身化;2、全民化;3、多元化;4、民主化;5、教育手段和技术现代化。三、教育的属性

(一)教育的本质属性：育人。

教育过程的基本矛盾：教育者和受教育者之间的矛盾。

教育的社会属性：1、永恒性;2、相对独立性;3、历史时代性。 (二)教师劳动的特点：1、复杂性;2、创造性;3、示范性;4、长期性。 (三)教育学的发展： 1、萌芽时期：

合肥事考综合知识

《综合知识》内容主要包括语文基础知识、时事x治、计算机基础知识、公文处理、职业能力测试，满分100分。

①语文基础知识（20题）。拼音、字词局段落、语文常识等。高中语文基础好的，可以不用复习。基础差的，可以针对性复习。复习资料：网络下载“事业单位考试语文基础知识”或者购买一本高考用语文基础知识手册（厚、内容多，看不完。）

复习方略：重点掌握自己的薄弱环节，把不会的内容，需要记住的内容放在一个本子上，或者word上打印出来，每天看20分钟即可。

重要程度：★★★

②时事x治（15题）。基本为一年以来的国家出台的x策，重大新闻等。

复习资料：可以回溯式翻阅过往一年的重要新闻。或者网上下载：“20xx年下半年时事x治”“20xx年时事x治”进行复习。

复习方略：尽量用空余时间准备。

重要程度：★★

③计算机基础知识（20题）。基本为大学计算机基础的内容，内容为计算机原理，硬件，软件、网络、反病毒、快捷键基础知识、word、ecxle、ppt等办公软件应用等。

复习资料：可以把近3年的《大学计算机基础》一书看一遍。可

以购买《计算机一级等级考试练习题》或者网上下载相关资料。

复习方略：集中时间复习，知道的知识忽略，不知道的划重点。考前一、二周再复习划出来的重点。

重要程度：★★★★

④公文处理（20题）。公文的格式、分类、公文知识、公文写作常识等内容。

复习资料：公文基础知识。或者网上下载：公文常识

备考方略：未考过的人，或者不在机关工作的人，不易掌握和理解。集中时间复习，多花点时间。

重要程度：★★★★★

综合知识复习资料

《综合知识》笔试复习大纲

第一部分法律

一、宪法

（一)宪法的概念、特征、本质、作用和宪法监督

概念:宪法是规定国家根本制度和根本任务、集中表现各种政治力量和对比关系、保障公民权利的国家根本法。

特征：宪法制定时往往要成立一个临时性的专门机构，如制宪委员会、制宪议会或宪法起草委员会等。

宪法修改：①修改宪法的提出：全国人大常委会和1/5以上的全国人大代表。②修改宪法的通过：全国人大代表的2/3以上的多数通过。③普通法律的制定修改、通过程序：由全国人大以全体代表的过半数通过.

宪法的监督:全国人民代表大会修改和监督宪法的实施；全国人民代表大会常务委员会解释宪法，监督宪法的实施.

（二）我国的国体和政体，我国的统一战线和政治协商制度(会议）,国家的标志和国家的结构形式，我国的人民代表大会制度及民族区域自治制度和特别行政区制度

国体：人民民主专政政体：全国人民代表大会制度

（三）我国的基本经济制度

社会主义公有制是我国经济制度的基础

矿藏、水流、森林、山岭、草原、荒地、滩涂等自然资源都属于国家所有，由法律规定属于集体所有的森林

和山岭、草原、荒地、滩涂除外。城市的土地属于国家所有。农村和城市郊区的土地原则上属于集体所有，但由法律规定属于国家所有的,属国家所有。

（四）公民的基本权利与义务基本概念，我国公民的基本权利和自由,我国公民的基本义务,我国公民行使权利的基本原则等

公民的基本权利：①平等权②宗教信仰自由③政治权利和自由④监督权⑤人身自由⑥财产权⑦社会经济、教育、文化方面的权利⑧特定主体的权利

公民的基本义务:①维护国家的统一和各民族的团结②遵守宪法和法律，保护国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律,遵守公共秩序，尊重社会公德③维护祖国的安全、荣誉和利益④保卫祖国、抵抗侵略，依法服兵役和参加民兵组织⑤依法纳税（此外还有劳动的义务、受教育的义务等）（五）我国的国家机关性质、地位、产生、任期、职权等

综合基础知识复习资料重点整理

综合基础知识复习资料

第一部分马克思主义哲学

1、哲学、世界观、方法论

哲学，是系统化、理论化的世界观。

方法论是人们认识世界、改造世界的根本方法。

2、哲学的基本问题

哲学的基本问题，包括两个方面，两个层次。

第一方面，是关于物质和意识谁是第一性、谁是第二性的问题，是划分唯物主义和唯心主义的根本依据。

第二方面，是物质和意识是否具有同一性的问题，即人的意识能否认识和反映物质世界的问题，是划分可知识和不可知论的根本依据。

在哲学基本问题之后，还有一个世界处于什么状态的问题，并由此产生形而上学和辩证法的对立。

3、马克思主义哲学的产生

自然科学：细胞学说、能量守恒定律、达尔文生物进化论

阶级基础：英国宪章运动、法国里昂工人起义、德国西里西亚纺织工人起义

社会科学：英国古典经济学、法国空想社会主义、黑格尔辩证法、费尔巴哈唯物主义

4、马克思主义哲学的基本特征

马克思主义哲学的本质特征是它的实践性，是实践基础上的科学性和革命性的统一。

5、辩证唯物主义的物质观

（一）物质观的发展

主观唯心主义：“存在就是被感知”。

客观唯心主义：“理”、“理念”、“绝对观念”

古代朴素唯物主义:物质为一种或几种常见的具体形态。

近代形而上学唯物主义:物质是物质结构的某一层次或不可分割的最小粒子。

旧唯物主义无法对意识现象及社会历史的本质，做出唯物的科学解释，旧唯物主义的物质观是形而上学的，历史观是唯心主义的。

（二）马克思主义哲学的物质观

恩格斯：“物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总和中抽象出来的。”

列宁：“物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖于我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映”。