2015西南财经大学-纽约城市大学巴鲁学院本科2+2双学位
学分互认西南财大牵手美国名校
学分互认西南财大牵手美国名校
留学美国是无数莘莘学子的梦想，不过美国名校申请难也是众所周知的现实。
那么，有没有一种渠道能够轻松快捷地一圆美国留学梦呢？记者近日从西南财经大学获悉，该校的店铺预备学院已经与美国六所大学达成了学分互认共识，并签订了合作协议。
该学院“学分互认课程”的学生，所学课程均被美方大学承认，且所修学分全部转移并直升至美国学分互认大学——这无疑为蓉城学子留学美国提供了一条通道。
学分互认省时省钱步步领先
据西南财经大学店铺预备学院院长吉松涛博士介绍，学院的学分互认项目是西南财经大学与美国六所大学的校际合作项目，也是在中国(教育部)留学服务中心的指导和保障下开展的。
这六所大学分别为美国特拉华大学、美国东北大学、爱荷华州立大学、宾夕法尼亚州印第安纳大学、俄勒冈大学、旧金山州立大学，这些学校中不乏全美排名前70位的名校。
“学分互认课程”除了对国内学分课程全部认可外，美方大学还将为学生在留美期间提供硕士预录、学费减免等一系列额外优厚待遇。
例如，宾夕法尼亚州印第安纳大学学费减免54%，每年只需支付七千多美元；美国东北大学(全美排名80位)2+1.5+1本硕连读国外只要2.5年，另外还提供18个月的带薪实习！在这一模式下，学生既在国内适应了美国大学的学习方式，还双重节约了留学费用。
这对于国内有意留美的学生来说，是个非常好的就读机会。
强强联合留学服务面面俱到。
2015西南财经大学自主招生21个专业预录230人
2015西南财经大学自主招生21个专业预录230人
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西南财大：21个专业预录230人
网上报名：3月2日至3月22日纸质材料：收件截止日期3月29日初审公示：4月30日前确认时间：5月11日至5月20日测试时间：6月15、16日
该校今年将预录取230名学生，其中，文科87名、理科143名。
招生专业包括金融学、金融工程、保险学、保险学财务与会计双语实验班等21个专业。
届时在柳林校区将举行数学和写作测试，面试为无领导小组讨论。
2015西南财经大学-纽约城市大学巴鲁学院本科2+2双学位
2015西南财经大学-纽约城市大学巴鲁学院本科2+2双学位项目报名表
请于2015年4月30日前将学生在教务处网站上所有成绩单截屏与此报名表一起提交到swufebaruch@，邮件标题请统一使用“巴鲁2015+姓名+
学院+手机号码”
姓名性别出生年
月
正面免冠
彩色照片
（电子版）
姓名拼音所在学院
专业/班级感兴趣专业
学号联系电话
E-mail/QQ
家庭地址
辅导员姓名联系电话
报名条件审核
有无补考学分绩点
大学英语等
级考试成绩
外语能力其他证明计划考试
时间
TOEFL 或IELTS
个人
陈述（课外活动、兴趣、出国计划、职业规划、个人特别情况说明等）。
西南财经大学2015年录取分数线
西南财经大学2015年录取分数线生源地：重庆院校代号5122 本科提前批理工类录取人数：4 1志愿录取最高分663 ，录取最低分659 ；生源地：重庆院校代号5186 本科提前批理工类(男) 录取人数： 4 1志愿录取最高分624.1260981 ，录取最低分599.1271121 ；生源地：重庆院校代号5122 本科提前批文史类录取人数：6 1志愿录取最高分650 ，录取最低分646 ；生源地：重庆院校代号5186 本科提前批文史类(男) 录取人数： 4 1志愿录取最高分626.1191331 ，录取最低分616.1231381 ；生源地：重庆院校代号5122 贫困专项本科理工类录取人数：6 1志愿录取最高分666 ，录取最低分651 ；生源地：重庆院校代号5122 贫困专项本科文史类录取人数：5 1志愿录取最高分644 ，录取最低分636 ；生源地：云南一本文史录取人数：26 录取最高分647 分，录取最低分：624 分，原志愿最低分：624 分；生源地：云南一本理工录取人数：42 录取最高分638 分，录取最低分：615 分，原志愿最低分：615 分；生源地：云南国家专项批理工录取人数：14 录取最高分630 分，录取最低分：550 分，原志愿最低分：615 分；生源地：云南一本预科文史录取人数：4 录取最高分602 分，录取最低分：582 分，原志愿最低分：582 分；生源地：云南一本预科理工录取人数：5 录取最高分563 分，录取最低分：557 分，原志愿最低分：557 分；生源地：黑龙江农村贫困地区定向院校代码1041 理工录取最低分604生源地：黑龙江本科第一批A段院校代号1041 理工投档最低分：627.128131258生源地：黑龙江本科第一批A段院校代号1041 文史投档最低分：600.098134220生源地：辽宁院校代号1476 本科第一批A段理科最低录取分数：630.142121133 分；生源地：辽宁院校代号1476 本科第一批A段文科最低录取分数：610.118125142 分；生源地:贵州提前批本科文史计划数3 ，录取志愿：1 最高分: 633 分，最低分：631 分。
2015年西南财经大学招生章程
2015年西南财经大学招生章程西南财经大学(Southwestern University of Finance and Economics)，简称“西南财大”，位于蓉城成都，是教育部直属的全国重点大学，国家首批“211工程”大学之一，国家“985工程优势学科创新平台”重点建设高校。
西南财经大学以金融学科为优势，在金融行业有着深远的影响力。
西南财经大学的前身是1925年在上海创办的光华大学，1985年正式更名为西南财经大学，2000年由中国人民银行划转教育部主管。
>西南财经大学招生章程(2015年)第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等相关法律和教育部有关规定，贯彻教育部“依法治招”工作要求，特制订本章程。
第二条学校名称：西南财经大学。
办学地址：四川省成都市温江区柳台大道555号。
上级主管部门：中华人民共和国教育部。
办学层次及类型：公办本科、全日制、“211工程”和“985工程”优势学科创新平台建设的全国重点大学。
第三条颁发证书：在规定的年限内达到所在专业毕业要求者，颁发西南财经大学本科毕业证书;符合学校学位授予有关规定者，颁发普通高等教育本科毕业生学士学位证书。
第四条西南财经大学招生工作将全面贯彻教育部有关文件精神，本着公平、公正、公开的原则，综合衡量考生德、智、体、美，择优录取。
第二章组织机构及职责第五条我校本科生招生工作组织机构由学校招生委员会、招生工作领导小组和学生工作部(处)组成。
学生工作部(处)负责学校本科生招生的日常工作，其主要职责是：1.严格执行教育部有关招生工作的政策、各省(自治区、直辖市)招生委员会的补充规定及实施细则和学校相关规定;2.按照教育部下达的年度招生计划及有关规定编制分省(自治区、直辖市)、分专业招生来源计划，拟订学校招生章程;3.开展招生宣传、咨询服务工作，向考生和家长介绍本校情况和招生政策;4.客观、公正地完成招生录取工作，负责协调和处理录取工作中遇到的各种问题;5.履行高校招生信息公开相应职责;6.配合学校有关部门对录取的新生进行复查;7.完成教育主管部门和学校交办的其它工作。
西南财经大学本科交流学生课程认定及学分转换办法
西南财经大学本科交流学生课程认定及学分转换办法为充分利用国内外高水平大学优质教学资源，加快学校的国际化人才培养进程，丰富学生学习经历，拓宽学生国际视野，提高人才培养质量，进一步规范我校国内外合作交流项目外出交流学生与接收交流学生（以下统称交流学生）的管理工作，根据我校具体情况特制定本办法。
第一条到国（境）外高校交流学生课程修读及认定1.按照规定备案的学生外出交流学习项目，学生所修课程及学分按照本办法予以认定。
2.由学校安排的学生社会实践活动，可根据实际情况认定为实践学分。
3.原则上短期交流学习（学时<16）不作学分认定。
4.不获得对方学校毕业证书和学位证书的项目，学生申请赴对方学校交流学习之前，应根据项目主办单位提供的交流学习学校相应学期的课程清单，由学生所在学院对照我校的专业培养方案，提出学生必须修学的课程及完成交换学习后需回校补修的课程，形成课程对接计划。
在交换学习期间，除修读学院指定应选修的课程外，学生还可根据自己的学习状况，修读其它课程。
根据交流学生所修读课程的内容，由我校参照交流学生所在年级专业人才培养方案认定其课程属性及学分。
交流学习课程由学院（中心）认定报教务处审核批准转换。
5.如果对方学校课程设置与我校有较大差异，对于学院认定必须补修的课程，学生在交流学习结束后回校补修。
在交流学习期间错过政治理论课的学生，返校后需注册参加课程补修。
6.本科生参加国（境）外项目在对方大学就读一学年的最低学分要求：如对方大学规定了最低课程修读标准的，或我校学生所在学院派出前规定了最低学分修读要求的，以对方大学的标准或我校学院规定标准为准。
如对方大学及我校学院没有具体要求，则以表1所示标准作为我校学生在对方大学就读一学年的最低学分要求（交换学习一学期可按以下要求折算三分之一学分）。
表1 各国家（地区）就读一学年最低学分要求一览表学生参加表中未列出国家（地区）交流项目，最低学分要求由学生派出学院根据我校培养方案及对方学校教学计划提出要求。
西南财经大学(含中外合作办学专业)2012-2016年专业录取情况
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2014年
最高分 最低分 平均分
投档分606，排位10826
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科类
专业
最高分
2015年 最低分
平均分
理科普通类 会计学（中外合作办学）
投档分571，排位16030
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文科普通类 会计学（中外合作办学）
2015届经济学双学位辅修(总体)毕业生去向统计结果
2015届经济学双学位/辅修（总体）毕业生去向统计结果一、总体情况截止2015年11月20日，共有829名毕业生填写毕业去向。
校内学生共637人，校外学生共192人；双学位共784人，辅修共45人。
总体情况如下。
其中，继续升学共661人，工作共113人，待定共55人。
图表 1 2015届经双毕业生（总体）总体情况二、升学情况2.1 继续攻读本专业及转专业统计在继续学习的661名学生中，继续攻读本专业的有427人，转入其他专业的有217人（其中包括经济、金融、管理、新闻传播、法学、统计、教育、软件、生物等不同专业），17人未填写继续学习专业，归入其他类别。
如下图表2所示。
图表 2 2015届经双毕业生（总体）升学专业统计2.2 经济学及管理学领域升学情况统计在217名转专业的同学中，有171名同学在经济学、金融学和管理学领域继续深造，有46名同学转入其他专业继续深造。
如下图表3所示。
图表 3 2015届经双毕业生（总体）升学转专业统计2.2.1国内转专业升学情况统计在继续学习的661名学生中,有449人升入国内大学，其中有302人继续攻读本专业，138人转专业，9人未填写继续学习专业，归入其他类别。
图表 4 2015届经双毕业生（总体）国内升学专业统计在138名国内转专业的同学中，有116名同学在经济学、金融学和管理学领域深造；有22名同学转入其他专业继续深造。
图表 5 2015届经双毕业生（总体）国内升学转专业统计2.2.2国外转专业升学情况统计在继续学习的661名学生中,有212人升入国外大学，其中有125人继续攻读本专业，79人转专业，8人未填写继续学习专业，归入其他类别。
图表 6 2015届经双毕业生（总体）国外升学专业统计在79名国外转专业的同学中，有55名同学在经济学、金融学和管理学领域深造；有24名同学转入其他专业继续深造。
图表 7 2015届经双毕业生（总体）国外升学专业统计2.3 升学所在国家统计在继续升学的661名同学生，仍在中国（包含香港地区）继续深造的学生有449人，去往美国172人，英国14人，新加坡5人，澳大利亚4人，德国3人，法国4人，日本3人，加拿大2人，瑞士2人，韩国1人，荷兰1人，以色列1人。
终身教职Tenure-西南财经大学发展规划处
我这一年NY工作内容总结
• 一、生师服务
• 1.本科新生：护照、先行课成绩、接机、安排住宿、 购买保险、生活交通指导
• 2.本科毕业生：学分转换、转专业毕业、延迟毕业、 毕业照、毕业典礼新闻稿
举办会计专业本科教育项目》 • （包括合作协议、课程简介及教学计划、办学
资质认定表、中英文版）
• 2.留基委项目申请书： • 《2014年创新型人才国际合作培养项目》（硕
士项目）； • 《中外合作创新人才培养项目》（博士项目）
三、接待陪同
• 1.2013.10陪同教务处代表团访问亚利桑那 州立大学、马里兰大学和巴鲁学院，了解 本科教育质量提升情况
是一个长期的过程。
• 美国大学的定位常常是在建校初就形 成了，就成为教职员工、学生共同追 求的目标，很少发生变更。例如，加 州州立大学中有的历史长达150年，但 始终保持教学型大学的定位，并不升 格为研究型大学。
NY州高校情况
• 私立：哥伦比亚、纽约大学 • 公立：SUNY（州立系统）、CUNY（市立系统） • SUNY系统：有全国性大学，也有地方性大学 • SUNY --Albany #126，与我校共建孔子学院 • CUNY系统：属于地方性大学（北部、南部、中
• 1.全国性大学(National Universities) • 2.全国性文理学院(National Liberal
Arts Colleges) • 3.地方性大学(Regional Universities) • 4.地方性学院(Regional Colleges)
大学作为传播、创造知识和培养 人才的机构，它的目标实现本身
西南财经大学关于实行第二专业及双学士学位教育的暂行办法
西南财经大学关于实行第二专业及双学士学位教育的暂行办法第一篇：西南财经大学关于实行第二专业及双学士学位教育的暂行办法西南财经大学关于实行第二专业及双学士学位教育的暂行办法2009年7月一、总则1．为适应我国社会、经济、科技、文化发展的需要，培养复合型、富有创造精神和实践能力的高素质人才，进一步调动学生的学习积极性，拓宽学生的知识面，增强就业竞争能力，学校决定在校内全日制普通本科生中实行第二专业及双学士学位教育。
2．双学士学位教育在本办法中是指学生除按照学籍管理规定接受主修专业的教育外，可跨学科门类接受我校开设的另一专业学位课程的教育。
第二专业教育是指学生接受除主修专业外另一专业课程教育（可不跨学科门类）。
二、申报资格与条件1．西南财经大学全日制普通本科二年级学生。
2．政治思想表现好，在校期间未受过纪律处分。
3．学有余力，主修课程成绩合格。
4．除上述条件外，修读双学位的学生要求已修课程的平均学分绩点在2.0及以上。
三、报名及审批程序1．学校每学年第二学期的第4周公布接收攻读双学位的专业，学生本人在该学期的第6周提出申请，按规定时间从教务处主页上下载并填写《西南财经大学双学位专业学习申请表》，报主修专业所在学院审核、批准。
2．学生主修专业所在学院审批同意后，于该学期第8周前向学生申报的双学士学位所在学院推荐。
3．双学士学位承办学院在接到学生主修专业所在学院的推荐意见后，于该学期第12周前完成对申请者的测试和审核，并将批准结论上报教务处备案。
4．双学位承办学院将最终结果通知学生主修专业所在学院，并发给学生双学位课程修读证。
学生从第三学年开始双学位课程的学习。
5．修读第二专业的学生不须另行报名。
四、教学管理1．第二专业、双学士学位专业的教学计划由学院根据学校专业培养方案原则性意见具体拟定，双学位教学班的教师聘请及日常教学管理由承办学院具体负责；修读双学位专业的学生获得学位资格初审由承办学院学位分委员会负责。
中美合作办学专业的本科高校名单
中美合作办学专业的本科高校名单
以下是一些提供中美合作办学专业本科的高校名单：
1. 安徽大学纽约石溪学院：安徽大学与美国纽约州立大学石溪分校合作举办，开设应用物理学、应用统计学、数字媒体技术三个专业。
2. 电子科技大学（沙河校区）-英国格拉斯哥大学中外合作办学专业：理科
专业为电气类（电子信息工程），只招英语语种考生，只录取有专业志愿的考生。
3. 西南交通大学-美国乔治梅森大学、美国乔治亚州立大学中外合作办学专业：理科专业为生物工程类、经济学类，文科暂无相关专业。
此外，还有一些其他高校也提供中美合作办学专业，具体名单可以查阅教育部中外合作办学监管工作信息平台。
中外合作办学：2 2国际本科院校汇总!
中外合作办学：2 2国际本科院校汇总！
摘要：
一、引言
二、中外合作办学的发展背景
三、2+2 国际本科院校的优势
四、2+2 国际本科院校汇总
五、结论
正文：
一、引言
随着全球化的发展，中外合作办学逐渐成为我国教育领域的一大趋势。
2+2 国际本科院校作为其中一种形式，为学生提供了更多元化的学习选择和更广阔的发展空间。
本文将为您汇总介绍我国的2+2 国际本科院校。
二、中外合作办学的发展背景
中外合作办学是在全球化背景下，我国教育国际化的一个重要途径。
通过引进国外优质教育资源，培养具有国际视野的人才，以满足我国经济社会发展对人才的需求。
三、2+2 国际本科院校的优势
1.国际化教育资源：学生在国内合作院校学习两年，再到国外合作院校学习两年，可以充分吸收中外的教育精华，获得国际化教育体验。
2.节省时间和成本：相比于传统的留学模式，2+2 国际本科院校为学生节省了在国外学习的时间和成本。
3.提高就业竞争力：学生拥有国内外双重教育背景，具备更强的国际竞争力，更容易获得国内外知名企业的青睐。
四、2+2 国际本科院校汇总
以下是一些我国的2+2 国际本科院校：
1.北京师范大学- 香港浸会大学联合国际学院
2.华东师范大学- 法国高师集团联合学院
3.广东外语外贸大学- 澳大利亚昆士兰大学联合学院
4.南京师范大学- 美国马里兰大学帕克分校联合学院
5.西南交通大学- 美国乔治亚州立大学联合学院
五、结论
2+2 国际本科院校为我国学生提供了更多元化、更高效的教育选择。
2+2和3+1中美双学位项目
2+2和3+1中美双学位项目（一）“2+2 3+1中美本科双学位”简介“2+2双学位”是学生在中方大学学习两年（2），然后到美国大学继续攻读后两年课程（2）。
中美学分相互承认、学分互换使学生用最少的时间同时获得中美两个国家的大学毕业证书和学士学位证书。
“3+1双学位”是学生在中方大学学习三年（3），然后到美国大学继续攻读后一年课程（1）。
中美学分相互承认、学分互换使学生用最少的时间同时获得中美两个国家的大学毕业证书和学士学位证书。
（二）“2+2 3+1中美本科双学位”联合培养模式1、 HAUST-ENMU“2+2项目”河南科技大学（简称HAUST）-美国东新墨西哥大学（简称：ENMU）联合培养本科学生，施行“2+2培养模式”，即从我校选拔全日制二、三年级本科学生到ENMU攻读三、四年级的课程，学生学习期满成绩合格可同时获得H AUST和ENMU的大学学位证书。
2、HAUST-ROCKFORD“2+2项目”河南科技大学（简称：HAUST）-美国罗克福特大学（简称：ROCKFORD）联合培养本科学生，施行“2+2培养模式”，即从我校本科生中选拔二、三年级的学生到ENMU攻读三、四年级的课程，学生学习期满成绩合格可同时获得HA UST和ROCKFORD的大学学位证书。
3、HAUST-LTU“2+2项目”河南科技大学（简称：HAUST）-美国劳伦斯理工大学（简称：LTU）联合培养本科学生，施行“2+2培养模式”，即从我校本科生中选拔二、三年级的学生到ROCKFORD攻读三、四年级的课程，学生学习期满成绩合格可同时获得HAUST和LTU的大学学位证书。
4、HAUST-CSUP 2+2 3+1项目（1）“2+2项目”河南科技大学（简称：HAUST）-美国科罗拉多州立大学普韦布洛分校（简称：CSUP）联合培养本科学生，施行“2+2培养模式”，即从我校选拔全日制二、三年级本科学生到CSUP 攻读三、四年级的课程，学生学习期满成绩合格可同时获得HAUST和CSUP的大学学位证书。
中外合作办学 会计学专业特色与优势
中外合作办学会计学专业特色与优势（原创版）目录1.中外合作办学会计学专业的背景和意义2.西南财经大学与美国纽约城市大学巴鲁学院的合作情况3.会计学专业的特色与优势4.项目学生的学习体验和就业机会5.会计学专业的发展前景正文一、中外合作办学会计学专业的背景和意义随着全球化的推进，国际间的教育合作越来越受到重视。
中外合作办学作为一种新的教育模式，能够充分利用国内外优秀的教育资源，为学生提供更为广阔的发展平台。
在这样的背景下，西南财经大学与美国纽约城市大学巴鲁学院携手合作，共同举办了会计学专业中外合作办学项目。
二、西南财经大学与美国纽约城市大学巴鲁学院的合作情况西南财经大学是我国著名的财经类高校，会计学专业具有国家级重点学科和传统优势专业。
美国纽约城市大学巴鲁学院则是美国顶尖的商学院之一，拥有优秀的会计学教学科研资源和理念。
双方的合作，将使得西南财经大学的会计学专业得到进一步提升，为学生提供世界级的教育资源。
三、会计学专业的特色与优势1.国际化的教学环境：中外合作办学会计学专业为学生提供了一个国际化的教学环境，使他们能够在多元文化中成长，拓展国际视野。
2.优秀的师资力量：项目汇聚了西南财经大学和国外优秀教师的力量，为学生提供高质量的教学服务。
3.实践性教学：除了理论教学外，项目还注重培养学生的实践能力，为他们提供在世界金融中心实习与就业的机会。
4.广阔的发展前景：毕业生将拥有中外合作办学的背景，具备更强的竞争力，能够在国内外会计领域取得更好的发展。
四、项目学生的学习体验和就业机会项目学生将在西南财经大学和美国纽约城市大学巴鲁学院学习，享受曼哈顿、毗邻华尔街的校园学习体验。
此外，项目还为学生提供了在世界金融中心实习与就业的锻炼机会，助力学生顺利迈入职场。
五、会计学专业的发展前景随着全球经济的发展，会计学专业在未来仍具有广阔的发展前景。
毕业生将能够在国内外会计师事务所、企业、政府等机构中找到合适的工作岗位，实现个人价值。
西南财经大学2015年分分专业招生计划
专业
金 融 金融学 工 文史 理工 程 合计 合计
金融学 （双语 实验 班）
保险学 保险学 劳动与 （财务 （含风 社会保 与会计 险管理 障 双语实 方向） 验班）
省份
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
保 险 学 （ 精 算 双 语 实 验 班 ）
会 计 学 工商管 （ 理类 经 金融学 财务管 会计学 物 工商管 注 管 经济学 (中外 投 济 统 （证券 工商管 市场营 旅游管 流 理（双 财务管 理（双 （双语 册 理 （基地 会计学 合作办 审计学 财政学 资 税收学 统 计 与期货 理 销 理 理 语实验 实验 管 语实验 会 科 班） 学) 学 计 学 方向） 班） 班） 理 班） 计 学 （会计 学 师 学） 方 向 ）
电 子 商 务 （ 支 法学 付 结 算 方 向 ）
金 融 数 学
汉语言 新闻学 文学 会计学 财务管 （经济 （财经 (国防 理(国 新闻方 文秘方 生) 防生) 向） 向）
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中外合作办学：2 2国际本科院校汇总!
中外合作办学：2 2国际本科院校汇总！摘要：一、引言1.中外合作办学的发展背景2.2+2国际本科项目的优势二、2+2国际本科院校汇总1.北京a.北京大学b.清华大学c.北京理工大学2.上海a.复旦大学b.上海交通大学c.华东师范大学3.广州a.中山大学b.华南理工大学c.暨南大学4.其他地区a.南京大学b.武汉大学c.天津大学三、2+2国际本科项目特点1.中西教育体系的融合2.丰富的国际合作资源3.全英文或双语教学4.国内外双学位四、2+2国际本科项目的挑战与应对策略1.适应中西教育差异2.提高英语能力3.拓展国际视野五、结论1.中外合作办学对我国教育国际化的推动作用2.对2+2国际本科项目的展望正文：随着全球化的发展和教育国际化的推进，中外合作办学逐渐成为我国教育领域的一大亮点。
其中，2+2国际本科项目以其独特的优势吸引了众多学生的关注。
本文将为您汇总我国多所知名2+2国际本科院校，并分析项目特点及挑战。
一、引言中外合作办学作为我国教育国际化的一个重要途径，得到了国家和社会的广泛关注和支持。
2+2国际本科项目作为一种典型的合作办学模式，将国内外的优质教育资源进行整合，为学生提供了更广阔的发展空间。
二、2+2国际本科院校汇总为了方便大家了解，本文将按地区为您介绍部分2+2国际本科院校。
1.北京北京大学、清华大学和北京理工大学等高校纷纷开展2+2国际本科项目，为学生提供了丰富多样的选择。
2.上海复旦大学、上海交通大学和华东师范大学等名校也纷纷加入2+2国际本科项目，让学生在国际化氛围中成长。
3.广州中山大学、华南理工大学和暨南大学等院校凭借其地理优势和教育资源，吸引了众多学生参与2+2国际本科项目。
4.其他地区南京大学、武汉大学和天津大学等高校也不甘示弱，纷纷推出2+2国际本科项目，满足各地学生的需求。
三、2+2国际本科项目特点2+2国际本科项目具有以下特点：1.中西教育体系的融合：学生在国内外学习的过程中，既能接触到国内的教育理念和方法，也能体验到西方的教育模式，从而实现中西方教育理念的融合。
中外合作办学 会计学专业特色与优势
中外合作办学会计学专业特色与优势摘要：一、项目背景及合作方介绍二、专业特色：对接美国优秀会计教学资源与理念三、优势特点：实习与就业机会丰富四、项目亮点：中外师资力量与优质教育资源五、培养目标与毕业前景正文：中外合作办学会计学专业，以国家级重点学科和传统优势专业为基础，与美国知名高校携手合作，为学生提供国际化的优质教育。
本项目经过我国教育部批准（教育部批准号：moe51us2a20141644n），由西南财经大学与美国纽约城市大学巴鲁学院（Baruch College-The City University of New York）共同举办。
一、项目背景及合作方介绍本项目立足于我国会计学教育的优势，结合美国顶尖会计学的教学科研资源，为我国学生打造一个国际化的学习平台。
合作方美国纽约城市大学巴鲁学院，地处世界金融中心曼哈顿，毗邻华尔街，拥有一流的教育资源和丰富的实习就业机会。
二、专业特色：对接美国优秀会计教学资源与理念本项目充分融合中美双方优质教育资源，将西南财经大学的国家级重点学科和传统优势专业对接美国最优秀的会计学教学科研资源及理念。
课程设置兼顾理论与实践，培养具有国际视野、熟悉会计法规、具备较强分析和解决问题能力的会计人才。
三、优势特点：实习与就业机会丰富项目学生不仅可以在校内享受丰富的教育资源，还有机会在世界金融中心曼哈顿实习和就业，锻炼自己的实践能力。
此外，本项目还为学生提供了广泛的海外交流与合作机会，帮助他们在国际化背景下提升自身竞争力。
四、项目亮点：中外师资力量与优质教育资源本项目汇聚了中外优秀教师，他们在教学和科研方面拥有丰富的经验，为项目学生提供了高质量的教育。
此外，项目还吸引了众多优秀学子，共同营造了一个良好的学术氛围。
五、培养目标与毕业前景本项目旨在培养具备国际化视野、熟悉会计法规、具备较强分析和解决问题能力的会计人才。
毕业生将在国内外企业、金融机构、政府部门等领域发挥重要作用，为社会经济发展贡献力量。
西南财经大学本科交流学习学生管理办法
西南财经大学本科交流学习学生管理办法（2012年6月修订）为拓宽学生国际视野，加强学校的国际化人才培养进程，我校与国内外一些高校达成了交换培养本科生及本科学生外出课程进修的协议（通称交流学习学生）。
为进一步规范我校派出交流学习学生与接收交流学习学生的管理工作，现根据我校的具体情况制定本办法。
第一章交流学习学生的培养形式第一条我校与国外（境外）多所大学签订了合作培养本科学生的协议，建立了多个合作交流项目，主要分为可在对方学校获得毕业证书或学位证书的交流项目和不可在对方学校获得毕业证书或学位证书的交流项目两种类型。
第二条可在对方学校获得毕业证书或学位证书的交流项目，交流学习学生的学习期限一般为1－2个学年。
此类项目中学生在国外（境外）学习期间修读的课程和学分根据具体项目协议，经教务处审核，可以整体替代学生应该在西南财经大学同一学习期修读的课程和学分。
具体操作方式本办法参照第二章第六条和第七条的规定实施。
第三条不可在对方学校获得毕业证书或学位证书的交流项目，交流学习学生的学习期限一般为1－2个学期，学习形式主要为自主选择专业相关课程插班听课。
此类项目的学生课程学分认定及成绩的转换依据本办法第二章第六条和第七条的规定实施。
第二章派出交流学习学生的选拔与管理第四条选拔交流学习学生的基本条件：1.政治思想表现好，具有正确的世界观、人生观和价值观。
品德优良，遵纪守法，无违规违纪记录。
2.学习成绩优良，无补考及重修科目，具有较强的学习能力、实践能力和创新能力。
3.派出国外（境外）高校交流学习的学生，须具有较好的外语听说读写能力。
4.身心健康，综合素质高，能够圆满完成交换期间的学习任务。
5.对方学校要求的其他条件。
第五条选拔交流学习学生的程序：1.除对方学校有特殊要求外，交流学习学生原则上从本科二、三年级学生中选拔。
2.我校于每学期发布下一学期赴各高校交流学习学生的选拔通知，由相关学院组织学生报名。
3.在“公开、公正、公平”的原则下，各相关学院根据选拔条件对报名学生进行综合考评。
2018西南财经大学学生出国(境)交流双选会 项目列表 编号 ...
2018西南财经大学学生出国(境)交流双选会 项目列表
项目名称 荷兰阿姆斯特丹应用技术大学
德国柏林财经政法大学 法国雷恩商学院 法国诺曼底商学院
奥地利维也纳商学院 爱尔兰国立梅努斯大学
马来西亚马来亚大学 中国香港岭南大学 泰国朱拉隆功大学
德国柏林财经政法大学中德双硕士学位项目 美国亚利桑那大学本博、硕博连读项目
本科大四学生和研究生 本科四年级学生、研究生 本科四年级学生、研究生 本科三、四年级学生/往届毕业生
本科三、四年级学生/往届毕业生 在读研究生一年级
本科三、四年级学生/往届毕业生 本科三、四年级学生/往届毕业生 本科三、四年级学生/往届毕业生 本科三、四年级学生/往届毕业生 本科三、四年级学生/往届毕业生
香港中文大学暑期夏令营（政府提供资助） 日本立命馆大学合作交流项目
澳大利亚昆士兰大学2+2项目（经济学） 澳大利亚FXPLUS实习项目
项目类型 硕士学位项目 本科双学位项目 硕士学位项目 硕士学位项目 硕士双学位项目
交换项目 硕士学位项目 硕士双学位项目
交换项目 交换项目 交换项目 交换项目 硕士学位项目 硕士课程项目 交换项目 硕士学位项目 硕士双学位项目 交换项目 短期游学 交换项目 交换项目 交换项目 交换项目 交流项目 短期游学 交换项目 本科双学位项目 实习项目
编号 1 2 3
学院
4 国际交流 与合作处
5
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2018西南财经大学学生出国(境)交流双选会 项目列表
项目名称 英国剑桥大学暑期国际课程项目 美国东部常春藤暑期国际课程项目 日本大学（同志社、立命馆、上智)暑期访学项目
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2015西南财经大学-纽约城市大学巴鲁学院本科2+2双学位项目报名表
请于2015年4月30日前将学生在教务处网站上所有成绩单截屏与此报名表一起提交到swufebaruch@，邮件标题请统一使用“巴鲁2015+姓名+
学院+手机号码”
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月
正面免冠
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