历史必修1主观题精选
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中美成功建交的原因：渡江战役胜利的意义:十四1 •五四运动导火索: 2五四运动历史地位:3. 共产党一大通过的奋斗目标:4. 共产党一大通过的党的中心工作：5. 共产党成立的意义：6. 国共第一次合作形成的标志: 乙国共合作成功建立的意义: &北伐胜利进军的意义：9. 国共第一次合作全面破裂的标志: 10. 国共第一次合作破裂的原因： 十五门•南昌起义的意义：12. 八七会议确立的总方针:13. 毛泽东思想及其意义14. 遵义会议的意义：15. 长征胜利的意义：十六16. 抗战胜利的原因：17. 抗战胜利的意义： 十七18. 战略反攻开始的标志:19. 三大战役胜利的意义:21 •新民主主义革命胜利的意义: 十八22. 《共产党宣言》颁布的意义: 23. 巴黎公社失败的原因： 24. 巴黎公社运动的意义： 十九25. 十月革命胜利的意义： 二十26. 第一次政协会议的意义： 27. 五四年宪法的历史地位: 28. 第一次全国人大召开的意义: 29. 民族区域自治制度的意义:二十一30. 八二年宪法的历史意义：二十二31. 香港成功回归的原因：32 .香港成功回归的意义:二十三33新中国夕卜交方针:34. 和平共处五项原则的历史意义: 35. 日内瓦会议的意义: 36. 万隆会议的意义：二十四3&中美、中日建交，中国恢复联合国合法席位的共同意义:39社会主义现代化建设新时期中国外交政策的目标：二十五40. 美苏争霸的原因：41. 冷战开始的标志:42. 两极格局形成的标志:43. 冷战在全球范围内的具体表现:44. 冷战的积极意义:二十六十四1 •巴黎和会中国外交失败2. 是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动,从此一些具有初步共产主义思想的知识分子开始走上同工人相结合的道路，把马克思主义传播到工人中去。
是中国新民主主义革命的开端。
3. 用革命军队和无产阶级一起推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，消灭资本家所有制。
高一历史必修一第四单元主观题试题及答案
阅读下列材料：(15分)材料⼀：凡分⽥，照⼈⼝，不论男妇，算其家⼈⼝多寡，⼈多则多分，⼈寡则寡分，杂以九等。
如⼀家六⼈，分三⼈好⽥，分三⼈丑⽥，好丑各⼀半……盖天下皆是天⽗上主皇上帝⼀⼤家，天下⼈⼈不受私，物物归上主，则主有所运⽤，天下⼤家处处平均，⼈⼈饱暖矣。
-----引⾃《天朝⽥亩制度》材料⼆：中国⽂武制度，纲常名教，事事远出西⼈之上，独⽕器万万不及。
……中国欲⾃强，则莫如学习外国利器，欲学外国利器，则莫如觅制器之器，师其法，⽽不必尽⽤其⼈。
——— 李鸿章上总理衙门书材料三：(⼀)驱除鞑虏。
……满洲政府穷凶极恶，今已贯盈，义师所指……(⼆)恢复中华。
……驱除鞑虏之后，光复我民族的国家。
(三)创⽴民国。
今者由平民⾰命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。
⼤总统由国民共举。
(四)平均地权。
……核定天下地价，其现有之地价，仍属原主所有;其⾰命后社会改良进步之增价，则归于国家，为国民所共享。
——孙中⼭《同盟会宣⾔》根据材料与所学知识回答：(1)上述三则材料分别代表近代中国哪个阶级的什么政治派别的主张? (3分)(1)材料⼀是农民阶级太平军的主张、材料⼆是地主阶级洋务派的主张、材料三是资产阶级⾰命派的主张。
(2)材料⼀的基本主张有哪两点?，能否落实?原因何在? (5分)(2)其⼀是绝对平均分配⼟地，其⼆是实⾏公有的圣库制度(或者答绝对平均分配⽣活资料);不能落实;因为绝对平分⼟地和圣库制度都是空想，违背社会发展规律，⽆法落实。
(3)材料⼆的主张的根本缺陷何在?，这导致了什么结局? (3分)(4)材料三作为⾰命纲领的弱点是什么?这导致了什么结局? (4分)(4)民族主义没有明确提出反帝要求，民权主义不敢放⼿发动⼴⼤群众,民⽣主义缺乏彻底的⼟地⾰命纲领。
结局是导致⾟亥⾰命缺乏群众基础，使⾰命失败。
答案：71.(1)材料⼀是农民阶级太平军的主张、材料⼆是地主阶级洋务派的主张、材料三是资产阶级⾰命派的主张。
高一历史主观题[资料]
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高一历史主观题1．国歌是一个国家民族气质和精神面貌的综合体现。
阅读材料，回答问题。
材料一1911年清政府制定了大清帝国国歌——《巩金瓯》：“巩金瓯，承天帱，民物欣凫藻，喜同袍，清时幸遭。
真熙皞，帝国苍穹保，天高高，海滔滔。
”(注：“金瓯”在中国古代比喻疆土之完固。
)（1）结合时代背景，分析清政府为何采用《巩金瓯》作为国歌?(4分) （1）晚清列强人侵，清政府国土沦丧，中华民族面临严重危机；革命党人武装斗争，清朝统治岌岌可危。
(4分)材料二1912年元旦，以孙中山为首的南京临时政府颁布了《中华民国国歌》：“东亚开化中华早，揖关追欧旧邦新造，飘扬五色旗国荣光，锦秀山河普照，我同胞鼓舞文明，世界和平永保。
”（2）依据材料二，分析中华民国国歌表达了怎样的政治愿望?(2分)为实规“揖美追欧”，民国政府在政治、经济、文化生活方面有何措施?(各举一例)(3分) （2）愿望：资产阶级民主共和；世界和平。
(2分)措施：政治——颁布《临时约法》，确立共和政体。
(1分) 经济——奖励实业，鼓励民族资本主义工商业发展。
(1分) 文化生活——剪辫子，称呼改大人为先生、礼仪上改跪拜为握手等。
(1分)材料三1949年9月，第一届中国人民政治协商会议在北平召开。
在讨论新中国国歌时，徐悲鸿建议采用1935年田汉作词、聂耳作曲的《义勇军进行曲》，但有代表认为，这首歌中“中华民族到了最危险的时候”已不可行，主张修改歌词。
（3）结合所学知识说明《义勇军进行曲》创作的背景是什么?(2分)你是否同意有关代表主张修改歌词的建议?为什么?(2分) （3）背景：30年代日本大举侵华，民族危机严重。
(2分) 同意：新中国即将成立，原歌词已经不符合新中国的国情。
不同意：它能时刻提醒国人不忘历史，居安思危，勿忘国耻，进一步鼓舞人们的爱国主义热情，投入到社会主义建设中去。
(2分)2．（1）概括中国近代前期爱国主义的主要内容。
内容：对外反抗列强的侵略，维护中华民族的独立和国家主权。
人民版中国古代史(必修一专题一、必修二专题一、必修三专题一、必修三专题二)经典主观题共14页
材料二：在现代的侨乡家谱中，都普遍记录了不同时代出洋人的姓名……出洋时间与原因……同故乡故国的联系与贡献等内容。有些还辟有专章、专传介绍，这就为他们的后裔寻根问祖提供了可靠的根据，也就更增加了他们对故国故乡的依恋之情。
——顾炎武《天下郡国利病书》
请回答：
⑴柳宗元认为秦、汉、唐的过失是什么？他要论证的主要观点是什么？（8分）
⑵顾炎武的观点与柳宗元的观点有何相同点？谈谈你的看法。（4分）
⑶顾炎武的观点与柳宗元的观点有何差异？为什么会有这种差异？（6分）
必修一专题一：古代中国的政治制度
要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。1.（11分）阅读下列材料：
一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。——摘自《史记•周本纪》
有人对福建省的家谱资料进行研究，了解到福建移居台湾的最早记载是两宋之交的苏姓。……从有关家谱中我们可以了解到移民的人数、成分、原因，他们的婚姻状况、分布特点及与大陆的关系等。
高中历史必修一主观题中国现代史
高中历史必修一主观题 中国现代史）第一题：材料一 改变生产资料私有制为社会主义公有制这个极其复杂和困难的历史任务。
现在在我国已经基本上完成了。
现在在我国已经基本上完成了。
我国社会主义和资本主义谁战胜谁我国社会主义和资本主义谁战胜谁的问题，现在已经解决了。
——刘少奇《在中国共产党第八次全国代表大会上的政治报告》材料二 (中共 )八大报告所阐述的一些经济建设的重要方针，八大报告所阐述的一些经济建设的重要方针，因为有因为有“一五”计划的经验与教训作借鉴，所以比较适合社会主义改造完成后我国经济工作的实际。
——石仲泉等《中共八大史》材料三 八大的路线是正确的。
但是……没有能够在实践中坚持下去。
八大以后，我们取得了社会主义建设的许多成就，同时也遭到了严重挫折。
——《邓小平文选》材料四 （中国共产党十一届）三中全会以后，我们……就是准确地，完整地学习和运用毛泽东思想嘛。
习和运用毛泽东思想嘛。
基本点还是那些。
基本点还是那些。
基本点还是那些。
从许多方面来说，从许多方面来说，从许多方面来说，现在我们现在我们还是把毛泽东同志已经提出、还是把毛泽东同志已经提出、但是没有做的事情做起来，但是没有做的事情做起来，但是没有做的事情做起来，把他反对错了把他反对错了的改正过来，把他没有做好的事情做好……。
当然，我们也有发展，而且还要继续发展。
——《邓小平文选》请回答：① 依据材料一、材料二，概括八大路线形成的重要背景。
（2分 ) ② “八大”对当时国内主要任务是怎样阐述的?八大路线的意义是什么?(4分 ) ③ 材料三中提到八大路线“没有能够在实践中坚持下去”，社会主义建设遭到“严重挫折”。
指出20世纪50年代经济工作遭到“严重挫折”的具体表现及原因。
(4分 ) ④ 八大路线是毛泽东思想的重要内容。
八大路线是毛泽东思想的重要内容。
依据材料四，依据材料四，指出邓小平理论的形成与八大路线之间的关系。
（2分 ) 第二题：材料一：秦朝和古代雅典政治制度结构示意图秦朝政治制度结构示意图雅典政治制度结构示意图材料二：近代英国和美国政体结构示意图英国政体结构示意图美国政体结构示意图材料三：中华人民共和国中央国家机构组织系统示意图请回答：（1）据材料一和所学知识，概括秦朝政治制度对中国古代政治制度产生了怎样的影响？有人认为“民主政治是雅典灭亡的罪魁祸首”，他持这种观点的最有力证据应该是什么？（4分）。
高中历史知识点总结主观题
高中历史知识点总结主观题一、古代历史1. 古埃及文明：尼罗河流域的农耕文明，金字塔的建造，法老的统治与神权政治。
2. 古希腊文明：城邦制度，雅典的民主政治，斯巴达的军事国家，希腊哲学与科学的发展。
3. 古罗马文明：罗马共和国与帝国的兴衰，罗马法律体系，基督教的产生与传播。
4. 中国古代历史：夏商周三代的更迭，春秋战国时期的百家争鸣，秦朝的统一与法家思想，汉朝的兴盛与丝绸之路的开辟。
二、中世纪历史1. 欧洲封建制度：封建领主与农奴的关系，封建等级制度，城堡与骑士文化。
2. 伊斯兰文明的兴起：阿拉伯帝国的扩张，伊斯兰教的传播，科学与哲学的繁荣。
3. 中国的唐宋变革：科举制度的完善，经济与文化的繁荣，宋明理学的发展。
4. 蒙古帝国的建立与影响：成吉思汗的征服，丝绸之路的再次繁荣，东西方文化的交流。
三、近现代历史1. 文艺复兴：人文主义的兴起，艺术与科学的革命，地理大发现的影响。
2. 宗教改革：马丁·路德的95条论纲，新教的产生，宗教战争与欧洲格局的变化。
3. 启蒙运动：理性主义的提倡，民主与科学的思想，美国独立与法国大革命。
4. 工业革命：英国的纺织业革命，煤炭与钢铁的利用，铁路与蒸汽船的发明。
5. 民族主义与帝国主义：民族国家的兴起，非洲与亚洲的殖民扩张，一战的爆发与后果。
四、现代历史1. 俄国十月革命与苏联的建立：布尔什维克的胜利，社会主义建设的尝试，冷战的起源。
2. 二战的爆发与影响：纳粹德国的侵略，珍珠港事件，盟军的胜利与联合国的成立。
3. 冷战时期的国际关系：美苏两极格局，核武器竞赛，太空竞赛与科技革命。
4. 亚洲非洲的民族独立运动：印度的独立与分裂，非洲国家的解放，冷战中的非对称战争。
5. 改革开放与全球化：中国的改革开放政策，世界贸易组织的成立，全球化的挑战与机遇。
五、历史思维与方法1. 历史唯物主义：生产力与生产关系的关系，社会形态的更迭，阶级斗争的历史观。
2. 历史比较研究：不同文明之间的比较，历史事件的相似性与差异性分析。
必修一复习主观题资料
1、阅读材料，结合所学知识回答问题。
（1）《汉书》“秦遂并兼四海，以为周制微弱。
终为诸侯所丧，故不立尺土之封，分天下为郡县。
”这表明把新创的政治制度推向全国。
简述秦朝政治制度中具有创新意义的内容及其产生的深远影响。
创新内容：建立专制主义中央集权制度，包括创立皇帝制、三公九卿制、全面推行郡县制。
影响：有利于多民族国家的巩固和统一；为后世沿用；明清以后，专制制度越来越成为社会进步的羁绊。
（2）同盟会宣言：“今者由平民革命以建国民政府，凡为国民皆平等以有参政权。
……敢有帝制自卫者，天下攻击之!”这表明资产阶级要用近代政治制度改造中国社会。
指出民国初期资产阶级革命派在政治制度方面改造中国的举措。
答：废除封建君主专制，建立资产阶级民主共和国；颁布《中华民国临时约法》。
（3）1949年9月21日至30 日，中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平举行，北平群众聚集在中南海新华门前，热烈庆祝会议的召开。
毛泽东指出：“现在的中国人民政治协商会议是在完全新的基础上召开的，它具有代表全国人民的性质。
”指出中华人民共和国成立时，我国实行民主政治的主要机构。
20世纪50年代，我国的民主政治制度有何发展？机构：中国人民政治协商会议。
发展：建立人民代表大会制度、政协制度、民族区域自治制度。
（4）当前，我国正在努力建设社会主义和谐社会。
这就要求我们实现物质文明、精神文明和政治文明的协调发展。
根据所学知识，简述中国在新时期政治文明建设方面作出的正确探索。
1982修改宪法，并全面立法，加强法制建设。
民主政治体制恢复完善：国家领导体制、人大、政协、基层民主。
实行“依法治国”，创建特别行政区制度等2、阅读下列材料，回答后面的问题。
材料一我们的制度是别人的模范，而不是我们模仿任何其他人的。
我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。
解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；让一个人负担公职优先于他人的时候，所考虑的不是某一个特殊阶级的成员，而是他们所具有的真正才能。
必修一主观题专项训练之二
12、太平天国运动、义和团运动、辛亥革命。（3 分） 农村包围城市，最后夺取全国胜利的道路。（1分） 南昌起义） 颁布了1954年宪法、确立了中共领导的多党合作、 政治协商制度；（1分）1954年，人民代表大会制 度正式建立。（1分）建国后，党和政府在少数民 族聚集区建立民族区域自治区，民族区域自治制 度建立。（1分）
（3）促进统一的多民族国家的巩固 与发展，利于政治稳定，中央集权的 加强，经济、文化的繁荣与发展
4、（1）雅典的公民大会由雅典所有的公
民自动组成；英国的议会下院由选举产生。 标志性事件是：1689年，《权利法案》 意义：议会权力开始高于王权，英国的君 主立宪制开始确立，促进英国的政治民主 化和资本主义经济长期稳定发展
（2）以农村包围城市，最后夺取全国政权 的道路（井冈山道路）。（2分）夺取“中心 城市”。（2分）道路选择要符合国情，要实 事求是。（2分）
（3） “左”倾错误导致第五次反“围剿” 失败。（2分）粉碎了国民党的“围剿”，使 中国革命转危为安，在长征途中播下了革命 的火种，铸就了伟大的长征精神，成为激励 党和人民的巨大动力（4分） （4）渡江战役；（2分）南京解放，国民 党政权在中国大陆的统治结束。
（2）公民大会、五百人议事会、民众
法庭；十将军委员会 人民主权、轮番而治
（3）依据是：美国1787年宪法；
原则：三权分立原则（制约和平衡原则）； 总统和国会是由选举产生的，大法官由总 统任命。
（4）①奴隶主阶级的民主政治 ②代议制的间接民主 ③局限于城邦公民 ④民主选举代表参与国家政治；选举 和议会立法
部制。影响：削弱了相权，加强了皇权；三省分 工明确，提高了办事效率;完善了中央集权制度
（2）认识：丞相是政治动乱的根源。
2019-2020年高一上学期历史期末复习主观题含答案
2019-2020年高一上学期历史期末复习主观题含答案1、材料一唐初每事先经由中书省。
中书省做定将上,得者再下中书省,中书省付门下。
或有未当,则门下缴驳,又上中书，中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。
若事可行，门下即下尚书省。
尚书省但主书填“奉行”而巳。
——《朱子类语》材料二军国大计，罔不总揽，自雍、乾后百八十年，威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府矣。
——《清使稿》卷一七六《军机大臣年表一》材料三在伯里克利执政时期，公民大会拥有全部的最高政权。
雅典公民每隔l0天集合一次，决定国家大事。
……五百人议事会的议员用抽签方法从公民中选出，五百人分成10个议员团，每年分为十个时段，每个议员团轮流执行五百人议事会的职务。
——摘自《历史研究与资源丛书》材料四美国1787年宪法是迄今为止，在特定的历史时期人类智慧和意志所创造出的最美妙的杰作。
——英国威廉·格莱斯顿材料五中华民国主权，属于全体国民；国内各民族一律平等；国民有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由；国民有选举权和被选举权；确立行政、立法、司法三权分立的政治体制。
——《中华民国临时约法》请回答：（1）有人认为，材料一说明唐朝时期的中国已经实行了“三权分立”的民主政治体制，你同意这一观点吗？说明你的理由。
（2分）（2）根据材料二、三，说明古代中国和古代雅典军国大事的决策方式及其造成结果的差异。
（2分）（3）上述三则材料说明了古代中国和古代希腊政治制度有何根本差异？（2分）（4）根据材料四、五并结合所学知识，指出《中华民国临时约法》与1787年美国宪法的相同点及其进步之处。
（3分）（5）根据上述材料，分析制定宪法或法律的最重要依据应是什么。
（1分）2、政治民主化是历史发展的必然趋势，近代以来，中国的民主政治建设经历了一个不断发展的过程。
材料一：第一章总纲第四条中华民国，以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。
期末复习(主观题)
高一历史必修一主观题期末复习题例举要一、政治史专题考点提示（知识梳理）：1、中国史：祖国统一大业→秦始皇（专制主义中央集权、统一多民族封建国家建立）、“一国两制”→台湾问题→国共合作（统一战线）→第一次国共合作（孙中山辛亥革命北伐战争）、第二次国共合作（毛泽东新民主主义革命抗日战争“陕甘宁边区”）、第三次国共合作（邓小平“一国两制”方针港澳回归台湾问题）2、世界史：西方民主政治→源头：古希腊文明（雅典民主政治得失）→罗马法律→近代西方民主政治的确立与发展（英德“君主立宪”、美法“总统民主共和”）二、题型：1、材料问答题2、综合探究题三、示例举要：1、统一，是中国历史的主流。
结束国家分裂，实现国家统一，是中华民族的根本利益所在，是中华民族为之奋斗、为之讴歌的伟大事业。
阅读下列材料，回答问题：材料一《阿房宫赋》：“六王毕，四海一”。
材料二李白：“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。
”(1)材料中的“秦王”指谁?(2分)上述材料主要反映了“秦王”的哪一功绩?(2分)秦始皇赢政。
统一六国。
材料三中国作为一个多民族的统一的大国，……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。
这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。
除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。
--张岂之《中国历史十五讲》(2)请分别写出秦朝、元朝为加强中央集权而推行的最主要的地方管理制度。
(4分)这两种制度的实施，有什么共同的积极作用?(4分)秦朝:郡县制度。
元朝:行省制度。
作用:加强了中央对地方的控制,有利维护统一的多民族国家,对后世影响深远。
(3)“苍天苍天泪如雨，倭人竟割台湾去。
”台湾同胞怀着悲愤的心情奔走相告，“哭声达于四野”。
这一令人悲痛的历史场面发生在近代史上哪一次列强侵华战争之后?(2分)“倭人”“割台湾”是哪一不平等条约的规定?(2分)举出当时台湾军民在反割台斗争中的两支主要力量。
历史必修一期末复习主观题部分
《 金 榜 》 第 页
72
《金榜》P93、P102
作 用 与 地 位 是中国几千年农 推翻清王朝， 民战争的最高峰；结束几千年的 沉重打击中外反 君主专制制度， 动势力；是中国 建立资产阶级 人向西方学习资 的共和国，沉 本主义的最早探 重打击帝国主 索。 义。
取得新民主主 义革命的胜利
推翻帝国主义、 封建主义、官僚 资本主义三座大 山；结束半殖民 地半封建社会；
抗战胜利后，中共为新民主主义革命胜利做了哪些 努力？新民主主义革命胜利有什么意义？教材P81
一、努力：（一）战前：1.争取和平民主的斗争，与国民单进行 重庆谈判，签署《双十协定》。2.1946年初召开政协，通过 有利于人民的政协协议。（旧政协） （二）解放战争：1.战略防御阶段：（1）军事：粉碎国民 党的全面进攻和重点进攻。（2）经济：进行土地改革。2. 战略反攻阶段：刘邓大军挺进大别山，揭开反攻序幕。3.战 略决战：三大战役，渡江战役，占领南京，取得新民主主义 革命胜利。 二、意义：（1）对中国：标志着中国一百多年屈辱和分裂历史 的结束。独立、统一的新中国即将诞生。（2）对世界：改 变了世界格局，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓 舞了世界杯压迫民族和人民解放斗争的士气。（3）思想上： 是马克思主义在中国的胜利，是马克思主义的普遍原理与中 国革命具体实践相结合的毛泽东思想的胜利。
明确三大制度
《金榜》P84，第9题
改革开放后，中国的民主法制建设取得哪些成就？ （教材P101）
1. 法制：（1）1978年 十一届三中全会提出“有 法可依、有法必依、执法必严、违法必究”。 （2）十一届三中全会后，在全国范围内平反冤 假错案，加紧全面立法。（3）1982年，《中华 人民共和国宪法》，形成以宪法为核心的中国特 色社会主义法律体系，为依法治国奠定重要基础。 2. 民主政治制度：（1）完善人民代表大会制度。 （2）坚持和加强中共领导的多党合作和政治协商 制度，1982年提出了“……”十六字方针，…… 制度进一步完善。（3）健全和发展民族区域自 治制度，1984年，颁布《……民族区域自治法》， 促进各民族共同发展。 （4）1998年通过《…… 村民委员会组织法》，加强、扩大基层民主，推 进农村的民主制度建设。
高中历史必修1主观题举例50页PPT
高中历史必修1主观题举例
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
1、最灵繁的人也看不见自己的背脊。——非洲 2、最困难的事情就是认识自己。——希腊 3、有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 4、与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来 5、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。——培根
高一历史期末复习主观题专项练习人教版必修一
高一历史必修一期末复习主观题专项练习一、中国古代政治制度1、列举秦朝、唐朝、北宋、明朝君权与相权关系的有关史实，揭示其历史演变的总体趋势。
并指出其影响。
(10分)①史实：秦朝：确立至高无上的皇权．在中央设置丞相，辅佐皇帝处理全国的政事。
唐朝：实行三省六部制，三省的分工使宰相的权力一分为三，削弱了相权，加强了皇权。
北宋：在宰相下设参知政事分割宰相行政权；设三司使管理财政权，分割宰相财权，削弱宰相的职权，皇帝得以总揽大权。
明朝：明太祖废除丞相制度，权分六部，直接对皇帝负责。
②总体发展趋势：君权日益加强，相权日益削弱直至被废除。
③影响：君主专制制度走向极端，君主绝对专制，难免出现失误，大小官吏唯上是从，助长官场因循守旧之风；官僚主义、贪污腐化之风盛行，极大妨碍了社会进步和资本主义的成长，中国社会大大落后于西方国家。
2、制度创新是人类社会发展进步的一个重要体现。
阅读下列有关我国古代政治制度的三幅图：图一图二图三请回答：（1）三幅图分别反映了我国古代的哪种制度？（3分）（2）图二、图三所体现的我国古代政治制度沿革历程中的两对基本矛盾是什么？（2分）（3）上述三种制度对我国历史发展分别产生了什么影响?（5分）（1）周初分封制唐代三省六部制度元代行省制度（3分）（2）君权和相权的矛盾、地方和中央的矛盾（2分）（3）分封制度影响：加强统治、扩大统治区域、促进经济文化交流和民族融合、使西周成为延续数百年的强国。
（1分）三省六部制度的影响：三省互相牵制和监督保证了君权的独尊。
是中国古代政治制度的重大创造。
完善了专制主义中央集权制度。
（2分）行省制度的影响：加强了中央集权，巩固了统一，是中国省制的开端，是地方行政制度的重大变革。
（2分）二、近代三大革命阶级的抗争1、"翻开从鸦片战争到五四运动近百年的历史，我们可以清晰的看到几条并进行，交错发展的历史脉络，列强发动一次又一次的战争，把中国推向灾难的深渊：志士仁人一次又一次的奋起，救国救民与水火……”（1）结合所学知识，简述列强发动了几次侵略战争？战争后同清政府签订了什么条约？（2）每次战争对中国社会分别产生了什么影响？（3）中国的仁人志士主要进行了哪些抗争运动？（4）简述每次抗争运动对中国社会分别产生了怎样的重大影响？⑴.鸦片战争《某某条约》第二次鸦片战争《某某条约》《条约》甲午中日战争《马关条约》八国联军侵华战争《辛丑条约》⑵鸦片战争使中国开始沦为半殖民地半封建社会；第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深；甲午中日战争使中国的半殖民地化程度大大加深；八国联军侵华战争使中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊。
高中历史必修一主观题练习精编
高中历史必修一主观题练习精编材料一近代中国历史的主题及其解决的道路,取决于近代中国社会性质。
近代中国没有按照正常的规律从封建社会发展到资本主义社会,而是走上了属于资本主义体系的半殖民地半封建社会道路。
这是资本主义和封建主义相结合的结果。
压迫和阻止近代中国社会向前发展的东西是资本主义国家的资产阶级和中国的地主阶级。
因此,摆在中国人民面前的历史主题,是………——苑书仪《近代中国的进步潮流》材料二中国缺少的东西固然很多,但是主要的就是少了两件东西;一件是独立,一件是民主。
这两件东西少了一件,中国的事情就办不好。
一面少了两件,另一面却多了两件。
多了两件是什么东西呢?一件是帝国主义的压迫,一件是封建主义的压迫。
……因此我们要破坏帝国主义,要破坏封建主义。
——毛泽东《新民主主义的宪政》回答下列问题(1根据材料一、二,指出近代中国民主革命的主题是什么?提出这一主题的依据是什么?(2下面表格反映了近代中国民主革命的大事,请你根据所给的信息,完成下表大事件主要领导人革命的性质主要历史意义太平天国运动洪秀全A沉重打击了清朝的封建统治辛亥革命孙中山B C南昌起义周恩来、贺龙新民主主义革命D(3根据所学知识说出毛泽东是怎样创造性地将中国革命引上胜利道路的?(4你从上述材料和民主革命的大事件中得到的启示是什么?腊月二十六我们的制度是别人的模范,而不是我们模仿任何其他的人的。
我们的制度之所以被称为民主政治,因为政权是在全体公民的手中,而不是在少数人手中。
解决私人争执的时候,每个人在法律上是平等的;让一个人负担公职优先于他人的时候,所考虑的不是某一个特殊阶级的成员,而是他们所具有的真正才能。
任何人,只要它能够对国家有所贡献,绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。
在我们这里,每一个人所关心的,不仅是他自己的事务,而且也关心国家的事务;就是那些最忙于他们自己的事务的人,对于一般政治也是很熟悉的——这是我们的特点;一个不关心政治的人,我们不说他是一个注意自己事务的人,而说他根本没有事务。
历史必修一(政治文明发展)主观题练习
历史（模块一：政治历史发展进程）复习1.（12分）（1）材料一中图一到图三分别反映了什么重大历史事件？体现了国际社会主义运动怎样的发展趋势？（4分）（2）材料二中列宁所说的“与西欧其他一切国家不同的方法”指的是什么？俄国为什么能够成功地选择这条道路?（3分）（3）材料三中图四、图五两个历史事件选择的革命道路有何差异？简要说明选择道路差 异的原因。
对此你有什么认识？（5分）《共产党宣言》书影新和谐公社蓝图巴黎公社成立大会攻打冬宫 井冈山会师 材料一材料二材料三2. （11分）世界反法西斯战争是一场伟大的正义战争，对战后世界发展产生了广泛的影响。
材料一1942年1月，日军进攻缅甸，英军节节败退，英国政府正式向中国政府请求迅速派兵入缅协同英军作战。
中国政府即派出10万远征军入缅，后又不断增兵。
由于中国战场和印、滇、缅战场牵制日军达130万之众，使日军无法调往太平洋，大大减轻了美国的压力。
——摘编自军事科学院《中国抗日战争史》材料二1943年11月，同盟国(中美英)召开三国首脑会议，讨论中国和亚洲有关重大军事、政治问题，包括联合对日作战和战后处置日本。
——摘编自军事科学院《中国抗日战争史》（1）依据材料一和所学知识说明中国远征军出国作战的直接原因。
(2分)（2）依据材料一、二，分析中国为什么能以大国身份参加此次会议。
(2分)结合所学知识说明这次会议的重大成果及成果内容。
(2分)材料三1943年10月，中、美、英、苏四国代表签署《四国宣言》，提出：“为了维护国际和平与安全，在重建法律与秩序和创立普遍安全制度以前，它们将彼此协商，必要时并将与联合国家的其他成员进行协商，以便代表一个国际共同体采取共同行动。
”——摘编自朱贵生等《第二次世界大战史》（3）依据材料三分析《四国宣言》的主要目的。
(2’)其基本宗旨在战后是如何落实的？(1’）（4）依据材料一、二、三并结合所学知识，谈谈你对正确解决当今国际社会所面临重大问题的认识。
高中历史必修1主观题举例
参考答案： （1）规定：无权废法律；无权征税；无权征募军队。 （2分） 区别：议会和法律的地位高于王权。（1分） （2）实行三权分立的政治制度。（2分）建立了相对 民主的资产阶级政治制度，有效地保障了美国社会 长期的稳定和经济的发展。（2分） （3）半殖民地半封建的社会性质，封建政府和军阀的 专制统治，帝国主义的侵略和破坏，官僚资本主义 的统治，落后保守的封建思想观念。（4分） （4）中国共产党的领导，走社会主义道路，实行人民 代表大会制度，推行多党合作和政治政协的民主监 督。（3分）
• 不是，历史上的宰相是皇帝的助手，参与 国家大事的决策，对皇权具有制约作用。 • 明朝的辅臣协助皇帝草拟政令，表面上官 位相当于宰相，实际上完全依照皇帝的旨 意行事，不可能对皇权起到制约作用。 • 反映了明朝君主专制的强化。
•《元史· 地理志》 说：“自封建变为郡县，有天下 者，汉、 隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮 元。”简要说明郡县制度的形成过程？元朝为何要 实行行省制度？有何影响？ ①春秋时期，一些诸侯国在新兼并的地区设县，后 来又在边地设郡。战国时期，商鞅变法时废分封， 行县制。为郡县制奠定了基础。秦朝时在全国范围 内废除分封制，实行郡县制。皇帝把统治全国各地 的权力控制在手。以后的汉、 隋、唐、宋各朝继续 沿用并发展。 ②元朝空前统一，疆域辽阔，为对地方进行有效的 管辖，加强中央集权制度，元朝在秦朝郡县制的基 础上，实行了行省制度。 ③行省制度加强了中央集权，巩固了多民族国家的 统一。它的创立是地方行政制度的重大变革，是中 国省制的开端。
•1949年以后是建设中国特色社会主义民主政治的曲折探索阶 段，1954年颁布了第一部社会主义类型的宪法，确立了人民 民主原则和社会主义原则。
•在共和国民主政治建设的探索中，以毛泽东为核心的第一 代领导集体，建立了人民代表大会制度、政治协商和多党合 作制度、民族区域自治制度等，为形成有中国特色社会主义 民主政治理论和制度奠定了基础；
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历史必修1主观题精选1、（13分）读图1至图4，然后回答问题：图四军机处内景（1）图1、图2反映的中国古代政治制度分别是什么？（４分）其最基本的共同特征是什么？（1分）（2）与图2相比，图3反映的政治制度有何变化？（2分）出现这一变化的原因是皇权与相权的矛盾加剧，为解决这一矛盾当时的皇帝对中央行政部门作了哪些改革？（3分）（3）图4中的机构设立于哪一朝代？（1分）（4）综合上述材料，分析中国古代政治制度演变的趋势。
（2分）（13分）（1）制度：三公九卿制和三省六部制。
特征：皇权高度集中（5分）（2）变化：丞相制度被废除，皇权进一步加强。
（2分）解决措施：下令裁撤中书省，废除丞相，由皇帝亲自掌管六部，直接管理政事。
并且规定此后各代不得再立丞相。
（3分）（3）清朝（1分）（4）皇权不断加强，相权不断削弱，直至被废除。
（2分）2、阅读下列材料：（14分）材料一：唐制，每事先经由中书省，中书做定将上，得旨，再下中书。
中书付门下。
或有未当，则门下缴驳，又还中书又将上，得者再下中书，中书又下门下。
若事可行，门下即下尚书省。
尚书省但主书镇“奉行”而已。
——朱熹《朱子语类》材料三：元朝大政委于中书省，今冀、晋、鲁、内蒙及河南的黄河以北地区称“腹里”，由中书省辖。
中书省也称都省，为全国行政中枢。
总领各行省，又兼辖腹里。
地方设行中书省，简称“行省”。
元制，凡有重大军中，则谴中书省官员前往督之，其班底仿中书省建制，故称“行中书省”。
《元史〃地理志》中载：“自封建变为郡肯，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。
”材料四：雍正年间，用兵西北……始设军需房于降宗门内，选内阁中书谨密者入直缮写。
后名军机处。
地近宫廷，便于宣诏。
为军机大臣者，皆亲臣、重臣，于是承旨、出政皆在于此矣。
——赵翼《詹曝杂记》（1）根据材料一叙述，如果唐朝准备在长安城内兴建某一大型工程，试简要说明这一工程在中央从决策到具体实施的基本程序。
（3分）（3）材料三中元朝设置的中书省与唐朝的中书省有何不同？（2分）元朝为什么实行行省制？（2分）（4）材料四中军机处的主要职能是什么？（2分）军机处的设置反映了中国封建社会的什么政治特点？（1分）（5）目前世界多数国家的政治体制都贯彻中央集权原则，这有利于社会稳定和维护国家统一，但权力的集中又容易导致专制，以近代美国和英国政体为例，简要说明他们分别是如何达到中央集权，又避免了专制的？（4分）（1）程序：中书省草拟皇帝关于此项工程兴建的报告，门下省审议此项报告，尚书省将其兴建计划交工部，由工部具体实施。
（3分）（3）不同：唐朝的中书省是中央机构之一，掌管国家政令的草拟，元朝设置的中书省是全国最高行政机构。
（2分）原因：元朝疆域辽阔，实行行省制度是为了加强对全国的有效统治。
（2分）（4）职能：迅速将笔录的皇帝旨意传达给中央各部门和地方大臣去执行。
（2分）反映：君主专制制度发展到顶峰。
（1分）（5）美国：宪法规定，国家权力属于联邦政府，联邦法律至上，国会总统和最高法院分别行使立法、行政、司法的最高权力。
同时规定三权分立，彼此间互相制约，又规定总统和议员由选举产生，采用任期制，从而防止了某个部门或某个领导人权力过大而形成专制。
英国：国王名义上是国家元首，但权力受议会限制，没有实权，国家权力集中在议会和内阁，它们分别行使全国立法和行政最高权力。
议会和内阁互相制约。
（2分）3、、读下列诗词，回答问题（8分）：①春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。
四百万人同一哭，去年今日割台湾。
——丘逢甲《春愁》②红军不怕远征难，万水千山只等闲。
——毛泽东《七律〃长征》③千古奇冤，江南一叶。
同室操戈，相煎何急。
——周恩来《为江南死难者志哀》④钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。
——毛泽东《七律〃人民解放军占领南京》问题：（1）诗①“四百万人同一哭”是因为《》（条约名称）的签订日本割占台湾；结合所学知识推测，这首诗写于年。
（2）诗②反映的历史事件是（），导致这个事件发生的根本原因是王明的（）错误。
（3）抗日战争时期进入相持阶段后，国民党政策的重心由（）转向反共，诗③反映的反共高潮是（ ） 。
（4）诗④反映的解放战争时期的战役是（ ） ；解放（ ） ，标志着国民党政权在大陆统治的结束。
（1）《南京条约》、1896年 （2）红军长征、 左倾错误 （3）抗日、皖南事变 （4）渡江战役、南京 4、（12分）发生在中国大地上的红军二万五千里长征是一次具有世界影响力的伟大远征，它改变了中国的命运，改变了世界历史发展的进程、创造了一种全人类都为之景仰的钦佩的精神！阅读下列材料，结合所学知识回答相关问题。
材料一 《我的长征》是中央电视台、北京东方昆仑文化传播有限 公司 联合制作、由崔永元担任主持人的大型电视活动，有20名体 验者于2006年5月1日，在当年红军出发的地点开始踏上长征路，他们将用10个月左右时间，沿70年前红军长征主要路线，徒步至终点。
材料二 大渡河，是一个无法让人不把石达开和红军联系在一起的地方。
今天，在这里有一高大门楼，两侧有一副对联：“翼王悲剧地，红军胜利场。
”1935年5月，在红军四渡赤水、巧渡金沙江后进入四川，准备向北穿过彝族地区，强度大渡河。
当时，蒋介石曾放言：要让中央红军成为“第二个石达开”。
（1863年5月14日，太平天国的名将石达开率4万多人马，在大渡河畔准备北渡时遭清军围堵而全军覆没。
）（1）从政治、军事角度方面分析当年红军长征的原因。
（2分）（2）当年石达开是在什么历史背景下来到大渡河边、准备北渡的？（2分）（3）红军强渡大渡河后，胜利进军，开创了中国革命的新局面，最终取得了新民主主义革命的胜利。
假如石达开北渡成功，你认为其最终结局会怎样？请加以分析说明。
（3分） （1）原因：中央领导人的“左”倾错误；红军第五次反“围剿”的失败。
（2分）（2）历史背景：天京事变后，石达开因受到洪秀全的猜忌而负气出走；清军的围追堵截。
（2分）（3）失败。
（1分）农民阶级是小生产者的代表，缺乏科学的理论武器，这种自身的局限性决定了农民阶级不能承担领导中国民主革命的重任。
（2分。
只答出结局而不分析说明者不得分。
答出胜利结局，且分析理由充分，也可酌情给分。
）（4）精神：不畏艰险，不屈不挠，勇往直前；敢于创新，开拓进取；革命英雄主义；革命乐观主义；勤俭节约，艰苦奋斗；无私奉献，全心全意为人民服务；实事求是；团结协作，互帮互助；排除万难，挑战生命极限；理想远大，信念坚定。
（答出5层意思，方可得5分）5、图9中的场景曾吸引了全世界的目光：2005年4月26日至5月3日，连战先生从台北出发，先后到达祖国大陆的南京、北京、西安、上海等城市，国共两党最高领导人的双手终于握到了一起，并发表了“三项体认”和“五个促进”的新闻公报。
阅读下列材料，回答问题：材料一：在“和平之旅”的第一站南京，刚下飞机的连战说：“对中国国民党来讲，南京是一个具有历史连接、感情连接的地方……是…国父‟以及创党总理中山先生的陵寝所在地……” （1）①请写出中山先生在南京所创建的资产阶级共和国的名称。
（2分） ②为了巩固共和制度，中山先生颁布了《临时约法》。
指出《临时约法》的重要历史意义。
（4分）材料二：党史研究专家李新在《国共关系七十年〃序》中指出：在当代中国的政治舞台上，中国共产党和中国国民党是举足轻重的两个政党。
从本世纪20年代以来，国共两党经历了两次合作……国共两党的关系在某种程度上左右了中国历史的进程，影响到中华民族的昌盛……（2-A ）上个世纪的二十年代，国共两党实现了首次合作。
国共两党首次合作实现的标志是什么？当时国共两党共同领导了一场什么革命运动？简述这场革命运动的重要意义。
（10分）（2-B ）1937年，为发动全面侵华战争，日本制造了什么事变？为实现全民族抗战，国共再次携手合作。
请指出抗日民族统一战线正式建立的标志。
抗日民族统一战线的建立对中华民族有何意义？（10分）材料三：坚持“九二共识”，反对“台独”，谋求台海和平稳定，促进两岸关系发展，维护两岸同胞利益，是两党的共同主张。
------中国共产党总书记胡锦涛与中国国民党主席连战会谈新闻公报（3）“九二共识”的主要内容是什么？目前，祖国大陆提出的解决台湾问题的基本方针是什么？（6分）材料四：近代中国最主要的矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾，最主要的问题是振兴中华民族，争取国家的独立、和平、富强、屹立于世界先进国家之列。
这可以说是两党的共同的根本利益。
----唐培吉等著《两次国共合作史稿》（4）结合材料四扼要指出国共两党有什么共同利益？从七十多年来的国共两党关系中可以得到哪些启示？（凡思想观点正确、言之有理皆可得分。
6分） （1）①名称：中华民国。
（2分）②意义：它是中国历史上第一部资产阶级宪法。
它从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立，成为近代中国民主化进程的一座丰碑。
（4分）（2-A ）标志：1924年，中国国民党一大召开，这标志着国共首次合作的实现。
（4分）运动：国民革命运动。
（2分）意义：它是中国近代历史上前所未有的人民大革命。
动摇了北洋军阀的统治，沉重打击了帝国主义的侵略势力。
（4分） （2-B ）事变：卢沟桥事变。
（2分）标志：1937年9月，国民党公布中共中央提交的国共合作宣言，正式建立了抗日民族统一战线。
（4分）意义：中华民族团结一致，共御外敌，最后取得了抗日战争的胜利。
这是近代以来中国人民反对帝国主义侵略所取得的第一次完全胜利。
（4分（3）内容：“海峡两岸均坚持一个中国的原则”。
（2分）方针：和平统一、一国两制。
（4分）（4）共同利益：振兴中华民族，争取国家的独立、统一、和平、富强、屹立于世界先进国家之列。
（2分）启示：国共两党的关系极大程度地左右着中国历史的进程，影响到中华民族的昌盛；几十年的历史反复证明：国共两党，合则两利，分则两伤。
（4分）6、阅读下列材料并回答。
材料一丘逢甲的诗《往事》：银烛鏖诗罢，牙旗校猎还。
不知成异域，夜夜梦台湾。
材料二台湾诗人余光中的《乡愁》：小时候／乡愁是一枚小小的邮票／我在这头／母亲在那头／长大后／乡愁是一张窄窄的船票／我在这头／新娘在那头／后来啊／乡愁是一方矮矮的坟墓／我在外头／母亲在里头／而现在／乡愁是一湾浅浅的海峡／我在这头／大陆在那头材料三中国主权和领土决不容许分割，任何制造台湾“独立”的言行，都应坚决反对。
——1995年《为实现祖国和平统一继续奋斗》材料四鉴百年来的屈辱积耻、血泪斑斑交织的中国近代史，人为刀俎，我为鱼肉，弱国惨痛，以及缅怀祖先以往这光荣，怎不令人亟思奋发！窃感要使中国强大和光荣，实为我国当前最主要之急务，也是大家久郁心中一致之呼声及共同之渴望，并感到只要我们团结统一，共同对外，发奋图强，富强康乐光荣之新中国指日可待，因此，中国需要统一。