小学数学二年级下册万以内数的认识练习1

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【精选】人教版二年级下册数学第七单元《万以内数的认识》测试卷(含答案)

【精选】人教版二年级下册数学第七单元《万以内数的认识》测试卷（含答案）一、我聪明，我会填。

（每空1分，共15分）1. 写数。

2.从899起，一个一个地数，数4个数是899、( )、( )、( )。

3.最大的四位数是( )，最小的三位数是( )。

4. 999前面相邻的一个数是( )，后面相邻的一个数是( )。

5. 9900再添1个百是( )，990再添1个( )是1000。

6.妈妈买了一台冰箱，价格是2599元，还买了一台吸尘器，价格是608元。

买这两样商品大约需要( )元。

7.用两个6和两个0组成的四位数中，只读一个“零”的数是( )、( )。

二、我自信，我会选。

（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共10分）1.已知9 □ 53＜9465，那么□ 里最大能填( )。

①9 ②4 ③32.估一估，596＋387的结果一定( )。

①小于800 ②大于900 ③小于9003. ，里应该填( )。

① 3000 ② 3099 ③ 30904.一个四位数，只有百位上是0，这个数最大是( )。

①9999 ② 9099 ③ 99905.下面三个点中，最有可能表示2862的是( )。

三、我细心，我会算。

（共15分）1.直接写出结果。

（每题1分，共9分）400＋600＝900－400＝1300－700＝280＋80＝980－260＝8000－4000＝170＋80＝5700－3000＝1800＋3000＝2. 里应填什么数？（每题1分，共6分）600＋＝1400 4500－＝4300 －70＝80700＋＝4700 1000－＝300 ＋500＝6600四、我智慧，我会动。

（共19分）1.连一连。

（10分）2. 画一画。

（每题3分，共9分）五、我挑战，我会想。

（共41分）1.某饮品店饮料销售情况如下表。

（9分）（1）饮品店每月卖出饮料的数量各接近几千杯？一月：二月：三月：四月：（2）卖出饮料数量最多的一个月比最少的一个月大约多销售多少杯饮料？2.《新华字典》可能有多少页？在合适的答案下面画“√”。

部编小学数学二年级下册万以内数的认识练习及答案

3．7个一、5个十和6个千组成的数是()．
A．756B．657C．6057
二、填空题
4．10个一百是( )，10个一千是( )。
5． 289元， 2004元，大约一共元。
6．按规律填数。
（1）2670，( )，2660，( )，2650。
（2）876，776，676，( )，( )。
三、解答题
7．水果超市上午卖了300箱苹果，下午卖了400箱苹果。下午比上午多卖多少箱？上午和下午共卖出多少箱？
部编小学数学二年级下册万以内数的认识练习及答案
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题
1．786＜7□9，□里最小能填（）。
A．9B．8C．7
2．一个养殖场里大约有900头牛，那么这个养殖场里可能有（）头牛。
A．920B．809C．989
8．用下面பைடு நூலகம்三张数字卡片,可以排成哪些不同的三位数?
9．杭州动物园今天上午有游客620人，中午有150人离开了，下午又来了360人。这时动物园内有多少名游客？
10．有一个三位数，数位上三个数字之和是16，十位上的数字和百位上的数字一样大小，个位上的数字是十位上数字的2倍．这个三位数是多少？
参考答案：
1．B
2．A
3．C
4．1000/一千10000/一万
5．2300
6．2665 2655 576 476
7．100箱；700箱
8．可以排成417、471、147、174、714、741这6个不同的三位数．
9．830名
10．448

(压轴题)小学数学二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》单元测试卷(有答案解析)(1)

（压轴题）小学数学二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》单元测试卷（有答案解析）(1)一、选择题1．一件衣服的价格是385元，一件裤子的价格是249元，大约一共要（）元．A. 600B. 640C. 5502．2936和2946之间有（）个数。

A. 10B. 9C. 83．下面排列正确的是（）。

A. 7148>4187>4817B. 4871>4781>4187C. 8714>8417>8471D. 1784>1478>1748 4．妈妈去超市买如表三样物品．下面哪个问题适合用估算解决？（）养生壶暖气扇学习机99元282元196元A. 妈妈准备多少钱才够？B. 收银员应收多少钱？C. 如果妈妈付给收银员600元钱，应找回多少钱？5．估算396＋489的结果（）A. 大于800B. 小于800C. 大于9006．星光文具店一周内的盈亏情况如下表：星期一二三四五盈亏/元45001800300030001500）。

A. 星期四B. 星期一C. 星期二7．363+239的和大约是（）。

A. 500B. 600C. 5808．一瓶牛奶连瓶重800克，空瓶重200克，这瓶牛奶净重（）克。

A. 1000B. 600C. 7809．用两个0和两个8组成的四位数中，一个零都不读的数是（）。

A. 8800B. 8008C. 808010．5894>5□93，□里最大能填（）。

A. 9B. 8C. 711．用两个1和两个0可以组成（）个不同的四位数。

A. 2B. 3C. 412．下面三个数中，一个0也不读的数是（）。

A. 1001B. 4030C. 7600二、填空题13．估算585-316时，把585看做________ ，把316看做________ ，估算的结果是________。

14．一个数从右边起，第一位是________位，第三位是________位。

2019新人教版二年级下册数学《万以内数的认识》同步测试【精】.doc

《万以内数的认识》同步测试（第1课时）一、填一填。

（1）（）个一是十，10里面有（）个一。

（2）（）个十是一百，一百里面有（）个十。

（3）（）个一百是一千，1000里面有（）个一百，1000里面有（）个十，1000里面有（）个一。

考查目的：进一步认识计数单位“千”，体会“十进制”。

答案：（1）10 10 （2）10 10 （3）10 10 100 1000解析：第1、2小题是让学生利用已有的知识进行解答，巩固对“十进制”的理解。

第3小题在学生初步认识计数单位“千”后，明白千与百的关系，知道相邻的两个计数单位之间的进率是10。

最后借助学具体会计数单位之间的关系。

二、数一数。

（1）从三百九十八起，一个一个地数到四百一十。

（2）从五百七十八起，一十一十地数到六百三十八。

（3）从一百四十起，一百一百地数到九百四十。

考查目的：考查学生用不同计数单位数数的掌握情况，培养学生的数感。

答案：(1)三百九十八、三百九十九、四百、四百零一、四百零二、四百零三、四百零四、四百零五、四百零六、四百零七、四百零八、四百零九、四百一十。

（2）五百七十八、五百八十八、五百九十八、六百零八、六百一十八、六百二十八、六百三十八。

（3）一百四十、二百四十、三百四十、四百四十、五百四十、六百四十、七百四十、八百四十、九百四十。

解析：在学生已有数数经验的基础上，让他们分别一个一个、一十一十、一百一百地数数，以突破学生数数时的难点。

同时，也可以深化学生对计数单位的认识，再次感受十进制关系。

对于数数困难的学生，可以让他们借助计数器进行数数练习。

三、找一找。

（1）995 996 997（2）990 980 970（3）500 600 800（4）390 395 415考查目的：加深学生对计数单位的认识。

答案：（1）998 999 1000 （2）1000 960 950 （3）700 900 1000 （4）400 405 410解析：让学生结合找规律的知识，先根据已知的数发现数数的规律，再按规律继续数数，从而填出缺少的数，积累数数的经验。

人教版小学二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》第一框《千与百之间的关系及用算盘记数》同步练习题

二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》第一框《千与百之间的关系及用算盘记数》同步练习题
学校班级姓名
1.填一填。

（1）
（2）800和（）合起来是1000。

（3）用算盘记数时，要在算盘上选一档标上记号，作为（）位，之后向左数第二档是（）位，第三档是（）位……算盘上一颗上珠表示（），一颗下珠表示（）
2.写出下面算盘上表示的数，并读一读。

（最右边一档作为个位）
写作：写作：写作：
读作：读作：读作：
3.选一选
（1）小明在算盘的百位上拨了1颗上珠，在个位上拨了1颗上珠和2颗下珠，这个数是（）。

①103 ②503 ③507
（2）贝贝在算盘上拨出803，一共用了（）颗珠子。

①11 ②9 ③7
4.看图回答问题。

（1）方框①中的数是（），方框②中的数是（），方框③中的数是（）。

（2）与方框②中的数相邻的两个数是（）和（）。

（3）方框③中的数添上1是（）。

5.在算盘上拨2颗算珠表示三位数，可以表示出哪些三位数？写一写。

（至少写出5个）
参考答案
1.（1）
（2）200
（3）个十百 5 1
2.150 一百五十；509 五百零九；273 二百七十三
3.（1）③（2）③
4.（1）975 988 999
（2）987 989
（3）1000
5.答案不唯一，如：600、550、505、510、501、150、105、200、101、110。

二年级下册数学单元测试-1.万以内数的认识西师大版(含解析)

二年级下册数学单元测试-1.万以内数的认识一、单选题1.比最大的三位数多1的数是（）。

A. 999B. 1000C. 11002.用你自己的方法估一估吧！（1）这篇文章大约多少行？( )A. 3行B. 30行C. 300行（2）这篇文章一共大约多少字？（）A. 80字B. 800字C. 8000字3.跳绳比赛．（1）小丽大约跳了多少下？合适的答案是（）A. 100下B. 280下C. 180下（2）小青大约跳了多少下？合适的答案是（）A. 100下B. 280下C. 180下4.看图回答（1）小方离学校可能有多少米？合适的答案是（）A. 900米B. 1300米C. 790米（2）小元离学校可能有多少米？合适的答案是（）A. 900米B. 1300米C. 790米二、判断题5.540里面有5个百4个十，也可以说有54个十。

( )6.判断对错．8000读作：八千7.判断对错。

7个十和3个百组成的数是370。

8.3 个一，5 个十，7个百和4 个千组成的数是3574.三、填空题9.希望小学共有学生899名．读作：________10.估算。

48×4≈________789×6≈________11.80里面有________个十，130里面有________个十。

12.6328里面有________个千，________个百，________个十和________个一。

13.按要求写出下列各数。

写出个位上是5的所有两位数。

四、解答题14.一千一千地数，写出2948后面的五个数。

15.在科技书的本数下面画“√”，连环画的本数下面画“o”。

五、综合题16.解决问题。

（1）一台冰箱比一个微波炉贵多少钱?1100元 500元 200元（2）买一个微波炉和一个电饭煲一共要花多少钱?（3）你还能提出什么数学问题?请提出问题并解答。

六、应用题17.电影院能同时容纳1200人，新利小学和马岗小学的学生可以同时进人电影院看电影吗?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】999+1=1000.故答案为：B.【分析】最大的三位数是999，求比最大的三位数多1的数是多少，用最大的三位数加1即可，据此列式解答.2.【答案】（1）B（2）B【解析】3.【答案】（1）B（2）A【解析】(1)求小丽大约跳了多少下？由小丽的话可知:小丽大约跳了的下数,一定比140下多,而且是多得多.100下比140下少,不符合题意；180下比140下少一些,也不符合题意；只有280下比140下多得多,符合题意,选C．(2)求小青大约跳了多少下？由小青的话可知:小青大约跳了的下数,一定比140下少,而且是少一些.280下、180下比140下多,都不符合题意；只有100下比140少一些,符合题意,选A．4.【答案】（1）B（2）C【解析】；(1)求小方离学校可能有多少米？由小方的话“我家离学校比小明远多了”可知：小方家距离学校的米数一定比800米多，而且是多得多. 790米比800米少,不符合题意；900米比800米多一些，也不符合题意；只有1300米比800米多得多(1300-800=500(米))，符合题意，选B.(2)求小元离学校可能有多少米？由小元的话“我和小明差不多”可知：小方家距离学校的米数一定接近800米.1300米比800米多得多,不符合题意；900米比800米多一些，也不符合题意；只有790米接近800米(800-790=10(米))，符合题意，选C.二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】540里面有5个百4个十，也可以说有54个十，此题说法正确.故答案为：正确.【分析】根据对整数的认识可知，整百整十数可以看成几个百几个十，也可以看成几个十，据此判断. 6.【答案】正确【解析】7.【答案】正确【解析】8.【答案】正确【解析】三、填空题9.【答案】八百九十九【解析】【解答】解：899读作：八百九十九。

二年级数学下册第7单元万以内数的认识第1课时1000以内数的认识习题

略。
4．给三百六十八个小方格涂上颜色。（选题源于教材P80第5题）
略。
提示：点击进入习题
1
2
3
4
知识点数形结合，构建“千”的模型
1．数一数，填一填。
(1)
一十一十地数，10个十是( 一百)。
(2)
一百一百地数，10个一百是(一千)。
易错辨析
2．数一数，填一填。 (1)数出六百九十七后面的连续3个数：
辨析：要么数错要么理解错误。
提升点 1 数数的辨别能力
3．小动物们说得对吗？(对的画“√”，错的画“×”)
提升点 2 深化对计数单位“千”的认识
4．填一填。 (1) 998
1000
(2) 990
1000
7 万以内数的认识
第1课时认识计数单位“千”和数数
RJ 2年级下册
教材习题
1．下面各数的后面连续数出5个数。（选题源于教材P79第1题）
一百四十六三百零八Fra bibliotek四百一十九
五百六十五八百九十七九百九十五
一百四十七一百五十三百零九三百一十二四百二十四百二十三
一百四十八一百五十一三百一十三百一十三四百二十一四百二十四
__六__百__九__十__八__、__六__百__九__十__九__、__七__百___。 (2)一个一个地数，数出七百八十八和七百九十二之间的
所有数：七__百__八__十__九__、___七__百__九__十__、__七__百__九__十__一______。
(3)一个一个地数，数出九百七十七后面的第4个数： ___九__百__八__十__一_______________________________。

(易错题)小学数学二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》单元检测题(包含答案解析)(1)

（易错题）小学数学二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》单元检测题（包含答案解析）(1)一、选择题1．下面各数一个“零”也不读出的数是（）。

A. 5006B. 5060C. 56002．用、、三张卡片摆三位数，能摆成（）个不同三位数。

A. 2个B. 4个C. 6个3．一个四位数，它的千位上的数字和十位上的相同，百位上的数字和个位上的数字相同，它的个位上的数字是2，十位上的数字是个位上的4倍，这个数是（）。

A. 4242B. 8282C. 28284．估算576＋284，下面说法正确的是（）。

A. 它们的和比1000大一些。

B. 它们的和700小一些。

C. 576＜600，284＜300，它们的和一定小于900。

5．478+281，下面说法错误的是（）A. 它们的和比1000大一些B. 它们的和大约等于760C. 478不到500，281不到300，它们的和不到8006．用数字1、2、3可以组成（）个没有重复数字的三位数。

A. 5B. 6C. 7D. 8 7．202与394的和大约是（）。

A. 500B. 200C. 6008．算式的结果是大于600而小于700的是（）。

A. 309+216B. 900-214C. 489+579．比最小的三位数多600的数是（）。

A. 1600B. 400C. 70010．用两个0和两个8组成的四位数中，一个零都不读的数是（）。

A. 8800B. 8008C. 808011．7618中的6表示（）。

A. 6个一B. 6个十C. 6个百12．3508中的5表示（）A. 5个一B. 5个十C. 5个百二、填空题13．估算585-316时，把585看做________ ，把316看做________ ，估算的结果是________。

14．一个数从右边起，第一位是________位，第三位是________位。

最大的两位数是________，比最小的三位数小________。

二年级数学(人教版)10000以内数的认识练习1教案

第七单元第8课时：10000以内数的认识练习年级：二年级教材版本：人教版授课教师单位及姓名：北京市朝阳区星河实验小学刘翀指导教师单位及姓名：北京市朝阳区教育研究中心孙佳威一、教学背景简述“10000以内数的认识练习”是安排在二年级下册第七单元《万以内数的认识》例十之后的一节练习课，是在学生学习了万以内数的组成、读写、比较大小和近似数等知识的基础上，进行巩固提高的一节课。

本节课的教学重点是通过对知识的梳理，沟通知识之间的内在联系，拓展深化万以内数的认识，为后续认数和计算的学习奠定基础。

学生刚刚学完10000以内数的有关知识，通过前面的学习，学生掌握了万以内数的组成、读写、比较大小和近似数等知识，有了一定解决问题的方法和策略。

但是这些知识相对多而零散，且学生年龄较小，所以沟通知识间的内在联系，对于学生来说有一定的困难。

根据知识特点和学习困难，形成本节课的教学策略：1.通过看书的形式，带着孩子回顾本单元之前所学的内容，头脑中初步形成本单元的知识体系；通过学生自己尝试写一写、画一画表示数的意思以及在数线上找数等形式，创设多样化的活动，帮助学生深化对数的意义的理解。

2.借助直观模型，帮助学生进一步深化对数的意义的理解，在这个过程中，沟通知识之间的内在联系，使知识结构化。

二、学习目标1.深化对数的意义的理解，巩固10000以内数的读法、写法、数的组成、大小比较、近似数等有关内容。

2.进一步体会数的实际意义和十进位值制，培养数感。

3.在梳理知识的各种活动中，感受数学知识之间的内在联系。

三、教学过程（一）看书回顾万以内数的相关知识1.学习引入导语：最近我们一直在研究10000以内的数，下面我们就一边看书一边回顾一下这些知识吧。

2.看书回顾、梳理出示教材图第74页：指导语：在猜体育馆大约能坐多少人时，发现用我们以前认识的百以内的数已经不够表示这么多的数量了，我们需要认识更大的数。

出示教材图第75页和第76页：528米指导语：在数数的过程中认识了计数单位“千”，知道了1000以内的数都是由几个百、几个十和几个一组成的。

小学数学试卷(二年级下：万以内数的认识)

小学数学试卷（二年级下：万以内数的认识）一、单选题1．下面数中的“7”，表示7个一的是（）。

A．973B．237C．7062．用一个5，一个9和两个0摆出一个“零”也不读的数是（）。

A．9500B．9005C．50903．饲养场有白兔206只，灰兔比白兔多得多，灰兔大约有（）。

A．550只B．210只C．190只4．68□5＞6841，□里最小填（）。

A．1B．4C．5二、填空题5．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。

9871002 51795176 20分米2米3000米300千米6．7503是由个千，5个，个一组成的。

7．8个千和9个一组成的数是。

8．六千零五十写作，3005读作。

9．与3899相邻的两个数是和。

10．1000里面有个百，它与最大的三位数相差。

11．横线上最大能填几。

800＜6000 783＞7 3 ★÷8＝4……12．太平洋的平均深度大约是四千零二十八米，横线上的数写作，这个数接近。

13．一杯黄豆加上杯子重400克，其中重100克，重克。

14．写出下面算盘表示的数。

15．看图写出下面各数。

三、连线题16．连一连。

四、口算与估算17．口算300＋500＝180＋60＝900－400＝460－80＝70＋500＝1400－400＝2000＋5000＝1200－800＝120－70＝70－24＝34＋52＝65＋35＝五、解答题18．水果超市上午卖了300箱苹果，下午卖了400箱苹果。

下午比上午多卖多少箱？上午和下午共卖出多少箱？19．买电器。

（1）买三件商品共用多少元？（2）三件商品中，最贵的比最便宜的多多少钱？（3）要买电饭煲和手机大约要带多少钱？20．小玲从家到学校一共要走多少米？21．上星期参观科学馆的人数如下表：（1）星期五参观的人数和星期二差不多，比星期少得多，比星期多得多。

（2）星期参观科学馆的人数最多，星期参观科学馆的人数最少。

（3）星期一到星期五大约一共参观了多少人？22．一捆电线长1000米，用去了700米，剩下多少米？剩下的比用去的少多少米？23．某星期参观科学宫的人数如下表：（1）星期日参观科学宫的人数接近几千？星期四呢？（2）你能把参观科学宫的人数从大到小排列吗？六、综合题24．下表是淘气家汽车四个月行驶的路程。

(典型题)小学数学二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》单元检测题(包含答案解析)(1)

（典型题）小学数学二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》单元检测题（包含答案解析）(1)一、选择题1．用9、1、3、0这四个数字组成的最小的四位数是（）。

A. 1039B. 1093C. 13902．下面排列正确的是（）。

A. 7148>4187>4817B. 4871>4781>4187C. 8714>8417>8471D. 1784>1478>1748 3．一件上衣的价钱是529元，一条裤子的价钱是234元．买这件衣服和这条裤子大约要带（）元才够．A. 700B. 760C. 7704．195+495的和接近（）。

A. 500B. 600C. 7005．估一估：596+387的结果一定（）。

A. 小于800B. 大于900C. 小于9006．用数字1、2、3可以组成（）个没有重复数字的三位数。

A. 5B. 6C. 7D. 87．一瓶牛奶连瓶重800克，空瓶重200克，这瓶牛奶净重（）克。

A. 1000B. 600C. 7808．5894>5□93，□里最大能填（）。

A. 9B. 8C. 79．如果74－□6的差是四十多，□里的数是几？A. 2B. 3C. 410．“581”中的“5”在（）位上。

A. 个B. 十C. 百11．下面各数一个0都不读出来的是（）A. 8007B. 8070C. 870012．下面三个数中，一个0也不读的数是（）。

A. 1001B. 4030C. 7600二、填空题13．八千零五写作________ ，它是由8个________ ， 5个________组成的。

14．一百一百地数，9900前面的一个数是________，后面的一个数是________。

15．要使6□38＞6429，□里最小填________。

要使6□38＜6429，□里最大填________。

16．估算499+201-398的结果大约是________。

二年级下册数学试题-第一单元万以内数的认识测试卷-西师大版(含答案)

一.选择题(共5题，共10分)1.估算498+303-599的结果大约是（）。

A.100B.200C.300D.4002.哪道题的结果大约是500？（）A.299＋185B.136＋398C.67＋1413.353－198估算时最接近正确答案的是（）。

A.400－200B.350－100C.350－200D.360－2004.下面数中，一个0也不读的是（）。

A.5002B.1050C.10000D.36045.由9个千和1个一组成的数是（）。

A.9010B.9001C.9100二.判断题(共5题，共10分)1.妈妈带了703元，买了一个电高压锅，找回104元，这个电高压锅大约600元。

（）2.4080读作四千零八。

（）3.4个千、9个十和5个一组成的数是4095。

（）4.130分=1元3角。

( )5.由四个不同的数字组成的最小四位数是1023。

（）三.填空题(共5题，共18分)1.8000里面有________千，4300里有________个千________个百；15个十是________，15个百是________。

2.一个一个地数，排在8879后面，连续的5个数是( )，( )，( )，( )，（）。

3.从8、2、4、0这四个数字中任意选三个数字组成的三位数中，差值最小是________，差值最大是________。

4.340里面有________个百和________个十。

5.把9999、9899、8999、9001这几个数，按照从小到大的顺序排列。

________ <________ <________ <________四.计算题(共3题，共26分)1.算一算。

2000+800= 2000+8000= 4600-4000=9000-5000= 200+800= 4600-400=700+6000= 4600-600= 7500+50=2.直接写得数。

150+80=______ 500+500=______ 6000-2000=______ 1400+900=______ 8000+600=______ 3600-2000=______ 5700-500=______ 2500-800=______3.口算。

苏教版二年级(下册)数学万以内数的认识练习一

万以内数的认识练习一一、读一读，写一写1、写出下列各数的写法一千五百三千零七十八千九百二十一六千零三十九千九百九十九七千二百零一六千零四五千三百写出下列各数：2个百、6个十和7个一组成的数是5个千、7个十和9个一组成的数是8个千、3个十和4个百组成的数是7个百和7个一组成的数是6个千、9个百和2个一组成的数是3个千和5个一组成的数是四千七百五十写作：（）九千零三写作：（）三千零七十写作：（）五千四百零二写作：（）二千六百零七写作：（）二百八十三写作：（）九千写作：（）五百写作：（）一千零一十写作：（）一万写作：（）一千零一写作：（）三千三百写作：（）八百零七写作：（）九百零九写作：（）2、写出下列各数的读法3000 4009 7800 2890 45901101 3030 3330 6706 3007读出下列各数：2003 读作：（）9070 读作：（）7506 读作：（）8008 读作：（）1638 读作：（）4040 读作：（）三、写出下列各数的近似数3908 7008 9980 3100 5201 809 999 1988 3049 8091 309 498 2004 3099四、比较大小：1596○1569 3780○3870 5203○25037856○8756 2480○980 972○927五、求近似数：809的近似数是（）5578的近似数是（）1087的近似数是（）9987的近似数是（）2005的近似数是（）7950的近似数是（）3100的近似数是（）1802的近似数是（）六、看谁算得快：400＋800＝8000－3000＝6000＋4000＝4700－700＝150－70＝1800－1000＝2600＋400＝90＋70＝280＋200＝3800－900＝500＋900＝1200－300＝5600+3200= 8900-700= 900+200= 450-200=3400-300= 1000-300= 2000-1900= 4000-500=8000-400= 7800+200= 200+1100= 890+100=。

二年级下册-万以内数的认识-练习题

《万以内数的认识》习题一、填空1、一个数是由7个千、3个百和5个十组成的，这个数是（）。

2、一个数从右边起，百位是第（）位，第五位是（）位。

3、3465的最高位是（）位，是（）位数。

“6”在（）位上，表示（）。

“3”在（）位上，表示（）。

4、100里面有（）十，一千里面有（）百，10个一是（）。

5、最大的四位数是（），最大的三位数是（），它们的和（），差是（）。

由（）个千、（）个百、（）个一组成3207。

6、万以内数的读法是从（）位起，按照数位顺序读；（）位上是几就读（）千；百位上是几就读（）……；中间有一个或两个0，只读（）个零；末尾不管有几个零都（）。

7、比9999多1的数是（），比1000少1的数是（）。

8、最大的三位数与最小的四位数相差（）。

9、用2个0和2个7组成最大的四位数是（），组成最小的四位数是（）。

12、80里面有（）个十．190里面有（）个十．13、用2、3、6、7可以组成几个不同的四位数二、判断1、一个数的最高位是百位，这个数是四位数。

（）2、三位数一定比四位数小。

（）3、七千零九写作：7009 （）4、最大的四位数比最小的五位数大。

（）5、用5、6、0、3组成最小的四位数是6305。

（）6、最高位是万位的数它是五位数，一个四位数最高位是千位。

（）7、只读一个零的数是末尾有0的数。

（）三、比较大小1、 392○293 1020○1200 3050○3505 986○985999 ○1000 1000○1001 2468○24602、把下列各数按照从大到小的顺序排列：（1）3021 3210 3201 3012 989( )>( ) >( )>( )>( )（2）1090 1009 1100 1909( )>( ) >( )>( )（3）9999 8900 9990 8909 10000( )>( ) >( )>( )>( )六、解决问题1.食品商店运进的鸭蛋比鸡蛋多8箱，运进15箱鸡蛋。

北京版二年级下册数学第四单元万以内数的认识同步练习

北京版二年级下册数学第四单元万以内数的认识同步练习一.选择题1.8905最接近的数是（）。

A.9000B.8500C.89002.用一个6、一个4和两个0，组成一个零也不读的四位数是（）。

A.6004B.6040C.64003.7070中的左边的7表示（）。

A.7个十B.7个千C.7个百4.连环画有96页,故事书比连环画厚得多,故事书有（）页。

A.90B.100C.1805.星光文具店一周内的盈亏情况如下表：这个文具店这周内的盈利最多的是星期（）。

A.星期四B.星期一C.星期二6.阳光小学二年级有109人，三年级有193人，这两个年级大约有（）人。

A.320B.300C.2207.由2个千和5个十组成的数是（）。

A.2500B.2050C.20058.3608中的“6”表示（）。

A.6个十B.6个百C.6个于9.写出3个小于704大于697的三位数，下面错误的是（）。

A.704、703、702B.698、701、703C.701、702、70310.4305读作（）。

A.四千三百五十B.四千三百五C.四千三百零五二.判断题1.由5、0、0、8组成的四位数中，只读出一个零的最大的数是8005。

（）2.9998往后再数两个数是9999、10000。

（）3.8060是有8个千和6个十组成。

（）4.和是1000的两个数，一定是500加500。

（）5.读数和写数都从个位起。

（）6.五千零八十写作500080。

（）7.结算203+396时，把203看成200，396看成400，估算结果是600。

（）8.三千零二写作：300002。

（）9.最大的三位数比最小的三位数大1000。

（）10.原价是701元手机现价是598元，大约便宜了100元。

（）三.填空题1.把9999、9899、8999、9001这几个数，按照从小到大的顺序排列。

________ <________ <________ <________2.用下面的数字卡片，按要求组数0 6 9 2（1）组成的最大四位数是（），最小的四位数（）。

西师大版数学二年级下册《第1单元万以内数的认识》练习题含答案

第1单元万以内数的认识例1：（ )个一是一百，( )个十是一千，( )个百是一万，( )个一是一千，( )个十是一万。

分析：此题属于进率的问题，首先要弄清它们之间相隔几个计数单位，再根据相邻计数单位之间进率都是10来推算即可；根据题意可知：一到百，中间隔了一个计数单位，我们可以根据相邻计数单位之间的进率都是10来推算:10个一是十，20个一是二十…… 90个一是九十，100个一是一百；同样的道理，十到千，10个十是一百，20个十是二百……90个十是九百，100个十是一千；百到万，10个百是一千，20个百是二千…… 90个百是九千，100个百是一万。

所以两个计数单位之间隔了一个计数单位，进率是100。

一到千，中间隔了两个单位，通过拨计数器上的珠子我们可以知道进率是1000，所以1000个一是1000，1000个十是一万。

解答：100, 100, 100, 1000, 1000例2：一个两位数，十位上的数字比个位上的数字大，如果把这两个数字交换位置，所得的数的和原数相加等于110，猜一猜，这个两位数是多少？分析：由题意可知：一个两位数，我们可以将这个两位数记成ab,把这两个数字交换位置，所得的数我们称为新两位数是ba,把原来的两位数和新两位数相加，列竖式就可以看出a加b等于10。

ab＋ ba110解答：两个数相加得十的数有：9和1,8和2,7和3,6和4,5和5。

因为十位上的数字比个位上的数字大，所以这个两位数是91,82,73,64.例3：在算盘上，用两粒珠子可以表示几个不同的三位数，分别是哪几个数？分析：此题关键明白在算盘上一粒珠子在上档表示5，在下档则表示1，同时需注意要表示的是三位数，以免出错。

根据两粒珠子的位置，我们可将它们分成3类：第1类：两粒珠子都在上档，可以组成505，550；第2类：两粒珠子都在下档，可以组成101，110，200；第3类：一粒在上档，另一粒在下档，可以组成510，501，150，105，600。

二年级数学10000以内数的认识练习题

.百思特二年级下册万以内数的认识练习题（一）1．填空题．（1）207读作（）（2）八百零三写作：________________（3）375是由（）个百（）个十和（）个一组成的．（4）九百六十一写作：_______________（5）从996往后接着数5个数是（）、（）、（）、（）、（）．（6）最大的三位数是（），最小的四位数比最大的三位数多（）．2．在（）里填上合适的数．5431＝5000＋400＋30＋1286＝（）＋（）＋（）7560＝（）＋（）＋（）2048＝（）＋（）＋（）8009＝（）＋（）3070＝（）＋（）3．80里面有（）个十．190里面有（）个十．4．填空．（1）10个一百是（），10个一千是（）．十万里面有（）个一万，一千里面有（）个十．（2）从右边起百位是第（）位，右边起的第五位是（）位，千位是第（）位．（3）8008这个数从右边起第一位上的8表示8个（），第四位上的8表示8个（）．（4）892是（）位数，最高位是（）位，10000是（）位数，最高位是（）位．5．读写出下面各数．4050（）6009（）二千零六写作（）五千八百七十二写作（）5个百和8个十是（）1个千、2个百、3个十和4个一是（）六个一、八个千是（）一个万是（）百思特二年级下册万以内的认识练习题（二）一填空1．用2、7、0 三张数字卡片，可以排出（）个不同的三位数，把它们写出来是___ ______．其中最大的数是_______，最小的数是______．2 用5、0、3、9组成一个最大的四位数是（），最小的四位数是（）．3 按顺序，找规律填数．.102、____、100、____、____97、____．190、____、____、160、____、____、____、120、____、____5000、____、6000、____、7000、____、____、____、____、9500二．直接写出得数．400＋300＝5000－3000＝99＋1＝1000－1＝1000－240＝450＋540＝1001－1＝999＋1＝5600－5000＝7000＋600＝350－120＝89＋2＝三．在（）里填上“＞”、“＜”或“＝”．1000（）99999（）1011111（）9999999（）10011010（）999＋199（）100－11001－1（）999＋1四．在（）里填上“＋”、“－”、“×”或“÷”．45（）5＝3（）36（）7＝20（）227（）9＝87（）2448（）6＝27（）19五．按从大到小的顺序排列下面各数．（1）1090100911001909（2）999989009990890910000六1．写出个位上是0的所有两位数．2.写出个位上是5的所有两位数．百思特二年级下册万以内的认识练习题（三）一、填空题1、一个数从右起第三位是（）位，第五位是（）位。

西师大版小学二年级下册数学第一单元万以内数的认识练习一

万千百十个
千位上是4，百位上是1，所以 4100是由4个千和1个百组成的。
巩固练习
在数位顺序表中，从右边起百位是第（三）位，
右边起的第五位是（万位。
），千位是第（
四
）
数位顺序表从右到左依次是个位、十位、百位、千位、万位……
从下面各数起，往后依次数3个数。三百九十九四百、四百零一、四百零二
（1）（ 3 ）个百、（ 5 ）个十和（ 2 ）个一合起来是（三百五十二）。
数一数，说一说。
2 3
2
4
（2）（ 2 ）个千、（ 4 ）个百、（ 2 ）个
明的小法官。
（1）从九百九十起，十个十个地数，数到第四个数是一千零三十。（ × ）
（2）由3个一，4个十和5个百组成的数是三百四十五。（ × ）
1.10个一百是一千，一千里面有10个一百；10个一千是一万，一万里面有10个一千。
2.数位顺序表上从右到左依次是个位、十位、百位、千位、万位……。计数单位分别是一、十、百、千、万。相邻两个计数单位间的进率是10。
这节课你们都学会了哪些知识？
3.数的组成：一个数的千位、百位、十位、个位上的数字各是几，这个数就分别由几个千、几个百、几个十和几个一组成。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
五千零八五千零九、五千零一十、五千零一十一
四千八百九十九
九千九百九十七
四千九百、四千九百零一、四千九百零二
九千九百九十八、九千九百九十九、一万
按要求数数。
一十一十地数，从七百七十到八百四十。
记得七百七十也要数哦！
七百七十、七百八十、七百九十、八百、八百一十、八百二十、八百三十、八百四十

(常考题)人教版小学数学二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》单元测试题(答案解析)(1)

（常考题）人教版小学数学二年级数学下册第七单元《万以内数的认识》单元测试题（答案解析）(1)一、选择题1．用、、三张卡片摆三位数，能摆成（）个不同三位数。

A. 2个B. 4个C. 6个2．下面排列正确的是（）。

A. 7148>4187>4817B. 4871>4781>4187C. 8714>8417>8471D. 1784>1478>1748 3．妈妈去超市买如表三样物品．下面哪个问题适合用估算解决？（）养生壶暖气扇学习机99元282元196元B. 收银员应收多少钱？C. 如果妈妈付给收银员600元钱，应找回多少钱？4．计算万以内数的加减法，计算时要注意（）对齐。

A. 相同位数B. 相同数位C. 最高位5．估一估：596+387的结果一定（）。

A. 小于800B. 大于900C. 小于9006．贝贝的爸爸要买下面的物品，大约应该准备（）钱才够。

A. 600元B. 700元C. 800元7．估一估，结果大于550的算式是（）A. 792－268B. 642－89C. 392+998．算式的结果是大于600而小于700的是（）。

A. 309+216B. 900-214C. 489+579．下面这些数中，只读一个零的数是（）。

A. 6008B. 6800C. 90010．8008的右边的8表示（）。

A. 8个千B. 8个十C. 8个ー11．一个四位数，最高位是最大的一位数，其余数位上都是0，这个数是（）。

A. 900B. 9000C. 999912．用一个6、一个4和两个0，组成一个零也不读的四位数是（）。

A. 6004B. 6040C. 6400二、填空题13．估算585-316时，把585看做________ ，把316看做________ ，估算的结果是________。

14．估算499+201-398的结果大约是________。

15．在数线上标出下面各数的大致位置。