体育兴趣小组活动总结
体育兴趣小组活动总结
体育兴趣小组活动总结体育兴趣小组活动总结（通用17篇）总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，让我们好好写一份总结吧。
那么总结要注意有什么内容呢？下面是本店铺精心整理的体育兴趣小组活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
体育兴趣小组活动总结 1我校注重学生全面发展，培养学生健全的人格，健康的审美情趣和艺术创造力，以艺术教育为抓手，以课堂教学为主渠道，全面推进素教育，培养学生的创新精神和实践能力，发展学生的个性特长，努力实现“人人都合格，个个有特长”的目的。
成立个兴趣小组，我有幸担任了健美操和篮球兴趣小组的老师，通过一学期的教学，现将我校的兴趣小组工作总结如下：1、我们根据训练目标、训练内容、学生情况、场地器材以及季节气候等因素，创造性地进行训练。
经过一学期的努力学生在健美操基本步，一些简单动作，上肢动作都有了很好的基础；篮球方面：学生的运球技术，投篮动作及命中率都有了较高的提升，花样动作也能掌握一些。
2、为学生创造合作学习氛围，充分发挥学生学习的主动性、积极性；加强学生学法的指导，提高学生自学自练能力，让学生自主练习。
培养学生正确的体育态度、情感和价值观。
每次课都以探究式教学模式，让学生充分发挥自己的想象力，投入到学习当中去。
3、抓好心理健康教育工作，培养学生健全的人格。
无论是什么样子的学生，都有自己的长处，我不会因为任何事情否认学生的长处，也不会因为学生有短处而轻视他。
这样学生对兴趣小组产生了积极的兴趣。
总之，学生的兴趣是可以激发和培养起来的，但需要我们在教学实践中不断改革创新，不断实验总结，用更多更好的方法培养学生的体育兴趣，让每个学生都拥有一个健康的身体。
体育兴趣小组活动总结 2一学期的时间又过去了，这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在周三下午开展活动。
体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。
少年体育馆羽毛球兴趣小组活动总结
少年体育馆羽毛球兴趣小组活动总结介绍本文档是对少年体育馆羽毛球兴趣小组的活动进行总结和回顾。
活动概述在过去的几个月里，少年体育馆羽毛球兴趣小组组织了一系列富有创造力和有趣的活动。
这些活动旨在培养孩子们对羽毛球的兴趣，提高他们的技能和团队合作能力。
活动内容1. 羽毛球基本技能训练：我们从基本的击球姿势和动作开始，逐渐引导孩子们熟悉羽毛球的基本规则和技巧。
2. 比赛和挑战：为了激发孩子们的竞争意识和团队精神，我们组织了一系列的比赛和挑战，例如双打比赛和技巧挑战赛。
3. 羽毛球战略和战术讲解：我们邀请了专业的教练来讲解羽毛球的战略和战术，帮助孩子们提高他们的比赛水平。
4. 羽毛球知识普及：我们组织了一些有趣的知识普及活动，介绍了羽毛球的历史、规则以及一些有趣的羽毛球事实。
取得成就通过这些活动，少年体育馆羽毛球兴趣小组取得了一些令人瞩目的成就：1. 孩子们的羽毛球技能得到了显著提升，他们的击球力度、准确性和反应速度都有了很大的改善。
2. 孩子们的团队合作能力得到了锻炼，通过双打比赛，他们学会了更好地与队友协同合作，配合默契。
3. 孩子们对羽毛球的兴趣得到了激发，他们更加热爱这项运动，并希望继续参与相关的活动。
未来计划在未来，少年体育馆羽毛球兴趣小组将继续举办活动，以继续培养孩子们对羽毛球的兴趣：1. 组织更多的比赛和挑战，提供更多的竞争和发展机会。
2. 邀请更多专业教练来指导孩子们，在技术和战术上提供更多的指导。
3. 组织一些与其他体育馆羽毛球小组的交流活动，促进孩子们之间的研究和交流。
结论通过少年体育馆羽毛球兴趣小组的活动，孩子们的羽毛球技能得到了提升，他们的团队合作能力得到了锻炼，对羽毛球的兴趣得到了激发。
我们将继续努力，为孩子们提供更好的羽毛球体验，培养他们的运动兴趣和技能。
开展课外活动总结(10篇)
开展课外活动总结(10篇)开展课外活动总结1体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，还增强了学生们的体质，同时丰富了校园文化生活。
相对其他体育活动来说篮球训练工作是一项长期性的工作，对于学生来说是一项值得参与的运动。
由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。
它可以增强身体素质，培养积极勇敢、果断顽强的意志品质，激发竞争意识和进取精神。
这学期主要是从篮球基本功开始训练，它富有表演性和较高的观赏性，深受学生们的喜爱。
现将本学期的活动总结如下：一、活动时间及招收学员篮球兴趣小组在每周一到周五的下午活动时间开展活动。
主要是面向对篮球有兴趣的学生组成的，总共70人，尤其表现突出的是二年级的学生。
二、学生情况分析他们天真、活泼好动、喜欢篮球，但怕吃苦、怕累，经过一段时间学生们的体力增强、球感也明显提高。
三、任务完成情况本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。
严格按照制定的计划，积极筹划，使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的'稳定性。
活动内容由荆教练负责教授，小组学员对教授的内容掌握较快，每次都有明显的效果，并在六一儿童节汇报表演中展示了篮球队的风采。
四、存在的问题和改进措施活动的纪律性较差尤其是高年级学生。
对于自己在管理方法上还有待提高，今后必须严格要求学生，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。
在训练上狠抓作风，让学生们养成良好的训练习惯。
五、主要经验和体会1、内容多样化。
篮球的基本功多样化，并加上游戏教学和激励教学为主，来激发学生的上课热情。
2、针对性教育。
活动时要根据每个学生的特点分配不同的学习任务。
发挥他们的长处，补足他们的短处。
3、采用灵活、多变的训练方法和手段，增强队员们的训练热情。
通过这学期的体育活动，使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。
乒乓球兴趣小组活动总结范文（2篇）
乒乓球兴趣小组活动总结范文为了给爱好体育的同学一个良好的学习环境，现将本学期体育小组的活动安排制定如下：一、活动目的：通过体育兴趣小组的活动，进一步了解体育的基本知识，提高学生的运动水平及运动技能，使学生的身体得到更好的发展。
二、活动要求：1、每周二下午第三节课后进行活动，小组成员必须准时到达操场集中。
2、体育小组成员应严格遵守纪律，在体育室不准大声喧哗，在操场不准做与体育学习无关的事，应听从体育教师的安排，保证体育过程中的安全。
3、爱护体育教室内的设施和用品。
4、努力学习，致力于提高自身的身体素质和运动技能，培养吃苦耐劳的良好品质。
三、活动内容：1、使学生了解一些简单的体育常识知识，（体育项目、体育设施、基本的使用方法、尝试各种田径运动项目。
）。
2、以集体训练为主，以个人练习为辅，以培养技能为主进行教学。
3、给学生自己活动的时间和空间。
4、进行体育游戏，培养体育兴趣，调动学习积极性。
5、进行体育竞赛，训练学生的运动能力和协作能力。
四、采取的措施：1、体育教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
2、做好组织工作。
在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定体育基础、成绩较好的学生参加。
要选出身体素质较高、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
3、安排好活动时间和活动地点。
根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。
4、订立必要制度，抓好思想工作。
要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加体育活动。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
在学期结束时，要举办全校性的体育竞赛，检验学生的训练成果。
想了解更多工作计划的资讯，请访问：工作计划范文乒乓球兴趣小组活动总结范文（二）乒乓球是一项集身体协调、反应能力和团队合作于一体的运动项目，受到很多人的喜爱。
为了提高乒乓球技术水平，增进同学之间的交流与友谊，我与几个同学成立了一个乒乓球兴趣小组。
体育兴趣小组总结
体育兴趣小组总结一、引言体育兴趣小组是由一群对体育活动有浓厚兴趣的人组成的团体，在一定时间内进行体育活动并分享彼此的体验。
本次体育兴趣小组活动历时两个月，共吸引了50名成员的参与。
通过这次活动，我们不仅锻炼了身体，增加了对体育的了解，还增强了彼此的交流和团队合作意识。
在这篇总结中，将对本次体育兴趣小组活动进行详细总结。
二、活动内容本次体育兴趣小组的活动包括了多种体育项目，如足球、篮球、羽毛球、乒乓球等。
每周我们都会选定一个项目进行比赛或练习，根据成员的兴趣和能力进行分组。
在比赛过程中，我们注重传球、射门、篮板球等技术的训练，同时也注重团队合作和协调能力的提升。
除了比赛和练习，我们还定期进行集体健身操活动，增加了身体的灵活性和协调性。
三、活动收获通过参与体育兴趣小组的活动，我们获得了许多收获。
首先，我们的体力和耐力得到了提升。
每周的体育活动让我们的身体得到了充分锻炼，提高了体力水平。
其次，我们的技术和协调能力也得到了提高。
比赛和练习过程中，我们学会了更好地运用各种技术，提高了自己的技术水平，并通过团队合作培养了协调能力。
最后，我们的交流和团队合作能力也得到了增强。
在体育活动中，我们不仅要与自己队友合作，还要与其他队伍进行交流和对抗，这锻炼了我们的团队合作精神和交流能力。
四、活动亮点在本次体育兴趣小组的活动中，我们还有一些亮点。
首先，我们注重了个性化训练。
在每个项目中，我们根据每个人的兴趣和特长进行分组，实现了个性化的训练，让每个人都能够发挥自己的优势。
其次，我们注重了比赛的公平性。
通过制定公平的比赛规则和裁判员的公正执法，保证了比赛的公平性，增加了参与成员的参与热情。
最后，我们注重了活动的多样性。
我们通过选择多种体育项目，增加了活动的趣味性和挑战性，让每个人都能够找到自己感兴趣的项目。
五、活动不足之处虽然本次体育兴趣小组的活动获得了很多成功和进步，但也存在一些不足之处。
首先，活动的时间安排存在一定的问题。
参加兴趣小组的活动总结（2篇）
参加兴趣小组的活动总结兴趣小组是我大学期间非常喜欢参加的一项活动。
在这个小组中，我有机会结识志同道合的朋友，同时也可以追求自己的兴趣爱好，享受到无限的乐趣。
下面是我参加兴趣小组的活动的总结报告。
一、活动背景兴趣小组是由学校举办的一项活动，旨在提供一个平台，让同学们能够聚集在一起，分享各种共同的兴趣爱好。
小组的活动内容丰富多样，包括体育运动、艺术创作、科学实验等等。
二、活动内容1.体育运动体育运动是我参加兴趣小组最喜欢的一部分。
每周我们会组织各种不同的体育运动，如篮球、足球、排球等。
这些运动不仅锻炼了我的身体素质，还增强了我与组员之间的合作和团队精神。
在参加体育运动的过程中，我和组员们相互激励，互相帮助，共同进步。
2.艺术创作艺术创作是兴趣小组另一个非常吸引我的部分。
小组中有许多对音乐、舞蹈、绘画等具有浓厚兴趣和才华的同学。
我们通过互相交流和合作，共同创作出一些非常有意义和有创意的作品。
这些作品不仅展示了我们的才华，还通过展览和演出的形式，向学校和社会大众展示了我们小组的成果。
3.科学实验科学实验是兴趣小组中的另一个有趣的活动。
通过进行一些简单的科学实验，我们可以亲身体验科学的魅力和乐趣。
同时，这也为我们拓宽了眼界，提高了我们对科学的基本认识和理解。
在实验中，我们小组的成员们相互讨论，共同解决问题，培养了我们的思辨能力和创新精神。
三、个人收获通过参加兴趣小组的活动，我个人得到了很多成长和收获。
首先，我学会了沟通和合作。
在活动中，我和组员们需要相互交流和配合，共同解决问题和完成任务。
通过与不同的人相处，我学会了倾听和理解别人的观点，也与他人建立了良好的沟通和合作关系。
其次，我培养了一种积极向上的心态。
在参加兴趣小组的活动中，我面对不同的挑战和困难，但我从不放弃。
我坚信只要努力和毅力，就能够克服任何困难。
这种积极向上的心态也在我日常生活和学习中发挥了重要的作用。
最后，我拓宽了视野和兴趣。
通过参加兴趣小组的活动，我接触到了很多我以前没有接触过的领域，如音乐、绘画、科学实验等。
2024年体育兴趣小组活动总结
2024年体育兴趣小组活动总结一、活动背景在2024年，本校举办了一系列的体育兴趣小组活动，吸引了许多学生的参与。
这些活动旨在丰富同学们的体育知识，促进体育运动的普及和推广。
本次总结将对2024年的体育兴趣小组活动进行回顾和总结。
二、活动内容1.篮球小组活动本次篮球小组活动由学校体育部组织，活动内容包括篮球技巧训练、篮球比赛以及篮球知识培训。
通过专业教练的指导，同学们学习到了正确的篮球动作和技能，并在比赛中得到了实践的机会。
活动持续了一个学期，同学们的篮球水平和兴趣有了很大提升。
2.足球小组活动足球小组活动也是由学校体育部组织，活动内容包括足球技巧训练、足球比赛以及足球战术培训。
足球小组的同学们都是对足球热爱的学生，他们在活动中互相切磋、共同进步。
通过这次活动，同学们不仅提高了足球技术水平，还培养了团队协作精神。
3.羽毛球小组活动羽毛球小组活动是由学校羽毛球社团负责组织的。
活动内容包括羽毛球技巧训练、羽毛球比赛以及羽毛球战术培训。
羽毛球小组吸引了许多对羽毛球感兴趣的同学参与，通过活动，同学们交流学习，提高了羽毛球水平，也增进了同学间的友谊。
4.游泳小组活动游泳小组活动是由学校游泳队负责组织的。
活动内容包括游泳技巧训练、游泳比赛以及游泳安全知识培训。
游泳小组的同学们都是热爱水上运动的学生，他们通过这次活动提高了游泳技能，也增进了对水的熟悉和了解。
三、活动效果1.提高了同学们的体育技能通过参与体育兴趣小组活动，同学们得到了专业的指导和培训，学到了许多体育技能。
无论是篮球、足球、羽毛球还是游泳，同学们在活动中不断锻炼和提高，使技术水平得到显著提升。
2.培养了同学们的团队协作精神体育兴趣小组活动鼓励同学们互相学习、切磋交流，培养了他们的团队协作精神。
在篮球、足球和羽毛球小组活动中，同学们需要相互配合、协同作战，从而培养了团队精神和合作能力。
3.增进了同学之间的交流和友谊通过参与体育兴趣小组活动，同学们有机会结识很多志同道合的朋友，增进了同学之间的交流和友谊。
兴趣小组工作总结4篇4篇
兴趣小组工作总结4篇兴趣小组工作总结4篇精选4篇〔一〕文章1：兴趣小组工作总结——体育小组我们是一支热爱运动的团队，成立体育小组已有一年多的时间。
在这一年里，我们参加了各种大大小小的运动会和比赛，也组织了一些自己的活动。
在这些活动中，我们经历了困难和挫折，也享受了成功和快乐。
下面，我想分享一下我们的一些经历和成果。
首先，我们要成认，在成立小组之初，我们的组织管理和活动筹划都比拟混乱。
虽然我们都是很热爱运动的人，但是缺乏统一的规划和组织，导致我们的活动时常出现拖延、错漏和不顺畅的情况。
所以，我们决定进展一次内部反思和整改。
我们商讨出了一套明确的策略和标准化的操作流程，并成立了不同的岗位和责任人，明确了每个人的职责和工作内容。
这样，我们的活动就更有章可循了，每个人都能按照统一的要求来展开工作。
其次，我们要关注团队建立和文化建立。
在一支小组里，成员之间的互动和凝聚力很重要。
我们要保持团结和信任，尊重彼此的意见和建议。
在活动中，我们注重合作和协调，充分发挥每个人的长处，形成了一种互补互助的组织关系。
同时，我们也进展了很多文化活动，如组织读书会、安康讲座等，加强了我们之间的交流和共同体感。
最后，我们需要不断学习和创新。
在运动领域，知识和技能的更新速度非常快，我们不能停留在原地。
我们要不断地学习和研究，掌握最新的知识和技巧，进步我们的专业程度和竞技程度。
我们也要不断尝试新的活动和形式，吸收新的思路和创意，让我们的小组更具有吸引力和影响力。
总之，我们在这一年的体育小组工作中，获得了一些成果，也遇到了一些挑战。
但是，我们相信，只要我们保持信心和勇气，持之以恒地努力，我们的体育小组一定会越来越好！文章2：兴趣小组工作总结——音乐小组音乐是一种美妙的语言，可以跨越国界和文化，打动人心。
我们是一支喜欢音乐、懂音乐、会音乐的团队，成立音乐小组已有两年的时间。
在这两年里，我们进展了一系列音乐表演和分享，也参加了一些社交和公益的活动。
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体育兴趣小组活动总结
导读：范文体育兴趣小组活动总结
【范文一：体育兴趣小组活动总结】
一学期的时间又过去了，这一学期我们的体育课外兴趣小组有序的在周三下午开展活动。
体育课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我们看到他们的另一面。
现将本学期的活动总结如下：
一、学生情况分析
学生们天真、活泼好动，很喜欢体育课外兴趣小组活动。
要利用体育课外兴趣小组活动的有利时机，为学生身心的发展打好基础。
通过体育课外兴趣小组活动，锻炼学生的体力，开发智力，提高文化素质，促进学生个性发展，培养优良品德，陶冶美的情操。
二、任务完成情况
本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。
严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使体育课外兴趣小组活动时间、地点、人员固定，保证了活动的稳定性。
另外，活动内容全面，
小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。
三、主要经验和体会
1、任课老师每次活动都会精心备课，安排好每一节课的每一环节，以免活动时失控。
2、内容多样化。
本学期的课外兴趣小组有篮球、足球和田径三个小组，各个小组根据学生情况安排好教学内容，其中更多是以赏识和激励教育为主，大大激发了学生的上课热情。
3、针对性教育。
活动时要根据每个学生的特点和特长分配不同的学习任务。
发挥他们的长处，补足他们的短处，教师分类指导，指定不同的目标，实施不同的教育。
四、存在的问题及改进方法。
活动有时比较缺少目的性，学生不知如何学习。
以后要制定具体、明确的目标，严格要求和管理学生，要形成正规的管理模式，制定良好的纪律来规范学生，让学生学有所得。
通过一年来的体育活动，使学生们深深地体会到“拥有健康才能
拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。
【范文二：体育兴趣小组活动总结】
当今社会对人才的需要提出了新的要求，要培养新型人才，必须将第一课堂与兴趣小组有机结合起来。
兴趣小组是相对于第一课堂而言，即第一课堂以外的校内外的其他教育活动，兴趣小组是第一课堂的拓宽和延伸，是第一课堂重要的补充。
在此方面我校注重学生全面发展，培养学生健全的人格，健康的审美情趣和艺术创造力，以艺术教育为抓手，以课堂教学为主渠道，全面推进素教育，培养学生的创新精神和实践能力，发展学生的个性特长，努力实现“人人都合格，个个有特长”的目的。
现将我校的体育兴趣小组工作总结如下：
1、本学期的训练工作，对学生进行细致周密的安排，从训练的时间，强度，以及队员的恢复和体制方面的检测，都要做到周密的布置，使学生在有计划有步骤的状态下，完成训练，另外对学生的管理做到，科学管理，注重对学生的思想教育，提高学生的思想水平，让学生通过业余训练提高竞技水平，做到全面的发展。
2、鉴于本学期比赛较多，在本学期初就根据比赛的时间做到相
应的安排，做到早计划、早安排，使学生能保持训练的正常开展，又做到了及时调整好状态，适应比赛的需要，让学生在完成任务的情况下，使竞技水平做到稳中有升，完成本学期学校交给的体育兴趣小组工作任务。
3、我们根据训练目标、训练内容、学生情况、场地器材以及季节气候等因素，创造性地进行训练。
4、为学生创造合作学习氛围，充分发挥学生学习的主动性、积极性；加强学生学法的指导，提高学生自学自练能力，让学生自主练习。
培养学生正确的体育态度、情感和价值观。
5、抓好心理健康教育工作，培养学生健全的人格。
6、通过田径训练，学生身体素质得到稳步提高，各项运动技能得到有效发展，能够适应比赛要求。
总之，学生的兴趣是可以激发和培养起来的，但需要我们在教学实践中不断改革创新，不断实验总结，用更多更好的方法培养学生的体育兴趣，让每个学生都拥有一个健康的身体。
【范文三：体育兴趣小组活动总结】
本学期，我校的体育兴趣小组活动在领导的大力支持下，诸位老师的配合下，学生的积极参与下，开展得十分成功。
首先，我们辅导教师思想一致，积极参与教改，认真钻研业务，人人具有高度的责任感和强烈的事业心，工作塌实能干，不等不靠，任劳任怨。
其次，在开展体育兴趣小组活动中，我们做到：学期初根据教学大纲，把握教材的重点、难点制订出科学地、切实可行地教学计划。
在训练中因材施教、因人因地而宜，科学地训练队员，使学生的技术在原有的基础上提高了许多。
另外，我们除了坚持正常的训练时间外，有时还牺牲个人的节假日。
为了更好的训练学生，我们和学生达成一派，做学生的知心朋友，树立他们的信心鼓励他们勇敢、坚强、不怕苦不怕累、奋力拼搏，培养他们的团结合作的集体精神。
同时，我们还细心观察学生的一举一动，及时发现他们的反常现象，帮助他们解决生活和学习中的实际困难。
由于我们教师在训练中身先士卒，训练效果立竿见影，十分显著。
此外，我们还成功地举行了校长跑运动会。
一份汗水，一份收获。
本期我们所带领的队员在参加全镇举行的
小篮球和冬季长跑运动会中克服了重重困难，取得了优异的成绩。
四位长跑运动员有两位代表镇里参加了全县的冬季长跑运动会，并为县体校输送了一批苗子队员。
总之，在以后的工作中我们一定再接再厉，扬长避短，乘胜前进！
【范文四：体育兴趣小组活动总结】
“生命在与锻炼”，凡经常参加体育活动的孩子，身体都很健康，而体育能促进学生动作的发展，还可以活跃学生的生活，使学生活泼开朗，并能逐渐养成勇敢、坚强等品质。
这一学期我校的体育课外兴趣小组有序的在每周三下午二节课后开展活动。
体育课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐，带来了喜悦，学生们在活动中让我看到他们的另一面现将本学期的活动总结如下：
一、基本情况分析：
同学们都喜欢上体育活动课。
为了使体育活动课真正落到实处，切实提高学生的身体、心理素质，成为体育课的不可缺少的补充，制定本学期体育活动教学计划。
二、教学目标：
1、让学生了解上体活课和锻炼身体的好处，能够认真上好体育活动课。
不要把体育活动当作自由课。
2、初步掌握体育基础知识、基本技能、和基础项目。
3、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳，用于拼搏的精神。
4、增强学生身体素质的同时，锻炼学生的心理素质，使学生的身心协调发展。
5、通过有计划、有组织的训练，提高学生的动作协调能力。
三、教学内容：
体育兴趣小组共有2项内容。
分别是：排球、田径项目。
这些项目侧重于简单易学，娱乐性强，能有效地配合正规的体育课和常规训练。
四、任务完成情况
本学期的体育课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。
严格按照
学期初制定的计划，及早动手，积极筹划和准备。
使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定，保证了活动稳定性。
另外，活动内容多样、具体，教师提前备课，活动时扎实有效。
小组成员对活动内容掌握较快，学生了解并掌握了体育有关的知识，而且思维能力、动手能力大大提高，自学能力也有一定发展。
五、主要经验和体会
实施课外活动的目的就是增强学生的素质，增进学生健康，我们始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到课外活动是一种负担。
在体育课堂教学中，把一些课外活动项目做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。
对于素质较差的学生，教师从不歧视与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在素质上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。
六、存在的问题及改进方法
1、学生没有明确开展体育兴趣活动课的重要意义。
学生的合作意识还比较差，相对来说体育活动课的质量还比较差。
2、忽视了对学生进行品德教育。
学生年龄小，活泼好动，新奇好学，最喜欢听故事，结合教材内容以讲故事的形式上好思想品德教育活动，极力学生的民族自尊心和爱国主义思想。
3、实际操作活动能力不强。
学生的认识规律是从具体到抽象再到概念，是一个从个别到一般，从感性到理性的认识过程。
4、活动场所有限，天冷时教师不敢让学生在室外活动时间太长。
5、活动时间有限，体育锻炼，是由老师讲要领、学生长时间反复练习摸索的过程。
通过一学期来的体育活动，使学生们深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命”，进一步树立了体育活动、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基矗。
感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢。