七年级生物物质运输的载体课件
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七年级生物下册 物质运输的载体课件
第二页,共二十一页。
[问题(wèntí)再现]:
1. 血液由
和 组成。血浆约占血液的 ,
是一种
色液体。
2. 血浆中 以上是水,其余为 、 、 等。
3. 血浆的主要功能是运载 ,运输 和 。
4.血细胞包括
、
和
。
5.血红蛋白是一种红色含
的
。
6.血红蛋白的特性是在氧气含量高的地方容易与氧
容易与氧
。
7.贫血是指当血液里 的数量过少,或者是红细胞中
2.为何要在试管中先加入柠檬酸钠溶液?
3.含有抗凝剂的血液静置段时间后,为何会分层?
4.试管中的血液分为几部分?各呈什么颜色?各部分的容积 比例大致是多少? 5.为什么说血液是一种流动的组织?
第四页,共二十一页。
血液
(xuèyè)
血浆 (运载血细胞,运 (输xuè(jyiāùnngs)hū)养料和废物)
血型不合,会使红细胞凝结成一团(yī tuán),出现红细胞凝集现象。
第十九页,共二十一页。
【当堂(dānɡ tánɡ)检测】:
(同作业汇编)
第二十页,共二十一页。
内容(nèiróng)总结
第一节 物质运输的载体。4.初步学会看血常规化验单,了解(liǎojiě)血常规化验数据。 主要丢失了水分和无机盐,喝适量的淡盐水或静脉注射适量的生理盐水。1、人血永久涂
英文字母改成中文,并附加(fùjiā)各 项的正常参考值
第十六页,共二十一页。
小结(xiǎojié):本课知识点“123”:
1.人体(réntǐ)中一种重要的流动的组织—血液 2.血液包括两大部分(血浆和血细胞) 3.三种血细胞的形态结构和功能特点
第十七页,共二十一页。
[问题(wèntí)再现]:
1. 血液由
和 组成。血浆约占血液的 ,
是一种
色液体。
2. 血浆中 以上是水,其余为 、 、 等。
3. 血浆的主要功能是运载 ,运输 和 。
4.血细胞包括
、
和
。
5.血红蛋白是一种红色含
的
。
6.血红蛋白的特性是在氧气含量高的地方容易与氧
容易与氧
。
7.贫血是指当血液里 的数量过少,或者是红细胞中
2.为何要在试管中先加入柠檬酸钠溶液?
3.含有抗凝剂的血液静置段时间后,为何会分层?
4.试管中的血液分为几部分?各呈什么颜色?各部分的容积 比例大致是多少? 5.为什么说血液是一种流动的组织?
第四页,共二十一页。
血液
(xuèyè)
血浆 (运载血细胞,运 (输xuè(jyiāùnngs)hū)养料和废物)
血型不合,会使红细胞凝结成一团(yī tuán),出现红细胞凝集现象。
第十九页,共二十一页。
【当堂(dānɡ tánɡ)检测】:
(同作业汇编)
第二十页,共二十一页。
内容(nèiróng)总结
第一节 物质运输的载体。4.初步学会看血常规化验单,了解(liǎojiě)血常规化验数据。 主要丢失了水分和无机盐,喝适量的淡盐水或静脉注射适量的生理盐水。1、人血永久涂
英文字母改成中文,并附加(fùjiā)各 项的正常参考值
第十六页,共二十一页。
小结(xiǎojié):本课知识点“123”:
1.人体(réntǐ)中一种重要的流动的组织—血液 2.血液包括两大部分(血浆和血细胞) 3.三种血细胞的形态结构和功能特点
第十七页,共二十一页。
初中生物《物质运输的载体》课件
能运输氧和一部分二氧化碳(èr yǎng红h细uà胞tàn)的是 ( ),
红细胞
缺氧时数量增多的是(
),
能运输养料和废物的是( 血浆(xu)èjiā。ng)
第二十页,共26页。
A
B C
D
3、请用图中的字母回答问题:
(1)当人被细菌感染时,数目会显著增加的是( ) A
(2)男女在数量上差异(chāyì)最大的是(C )
最多
两面凹的圆饼 状,富含血红 蛋白(铁)
成熟 后无
最少 个体最大,圆
有
球状
个体最小,形
较少 态不规则
无
第十三页,共26页。
运输氧和部 分二氧化碳
防御和保护
止血和 加速凝血
思考: 血液中可能(kěnéng)含有哪些成分?
13100
医院检验科报告单(一)NO.0031220
姓名
性别
年龄 病案号 科 病房
细胞是( )B
A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.淋巴细胞
2.人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是( A.成熟的红细胞和白细胞 B.血小板和白细胞
)C
C.血小板和成熟的红细胞 D.血细胞和红细胞
3.贫A.血人是体指内(的血D)量过少 B.血液中的营养物质过少
C.血液中的白细胞或血小板数量(shùliàng)过少
圆饼状、
白细胞(最无大细,胞最核少),有细胞核) 血小板(最小,无细胞核)
第八页,共26页。
1、人体(réntǐ)的血液为什么是红色 因的为?(yīn wèi)血液中有红细胞,红细胞中有血红蛋白
2、血红蛋白 (在x氧u含èh量ó高n的g地d方à容n易b与á氧i)结的合,在氧含量低的地方容易与氧分离 3特、性红: 细胞有什么功能?
七年级生物下册3.物质运输的载体课件
注:报告单中的RBC -红细胞、WBC -白细 胞、HGB -血红蛋白、PLT -血小板。
该化验单的哪些测定值不正常?化验结果说明了 什么? 你认为他爸爸应采取什么措施来缓解这些症状?
巩固练习
1、小王患急性炎症到医院治疗,医生通过验血发现其血液
中( )。
A、红细胞增多D
B、血红蛋白增多
C、血小板增多 D、白细胞增多
结果 2.7 82 12 2.5
参考值 3.5~5.0 110~150 4.0~10 1.0~3.0
单位 ×1012个/L
g/L ×109个/L ×1011个/L
(1)经医生诊断李阿姨患有急性腮腺炎,诊断 根据之一是:化验单上她的___白__细_胞___数量过多。 (2)李阿姨的__红__细_胞_ 数量过少和血红蛋白的 数量过少,可能患有__贫__血__病,除了吃医生开 的药物外,在饮食上多吃一些富含____铁___和 __蛋__白__质__的食物。
第第一一节章 物人质体运内的输物的质载运体输
血
现实生活中需要交 通运输,满足人员 及货物往来的需要。管 里 Βιβλιοθήκη 动着血液
这些运输线是遍布全 身的大大小小的血管
方法步骤:
1、在试管内加入少量的 柠檬酸钠溶液(抗凝剂)。
2、加入10毫升新鲜的血 液,轻轻摇动几下,静置 一段时间。
看一看,血液出现了 什么现象?
无
有
大小、 数量
较大,最多
最大,最少
功能 主要是运输氧
防备疾病
临床上 数量过少或血红蛋 数量增多说 的应用 白过少都引起贫血 明有炎症
无
最小,较多
止血和加速凝血 其数量决定止血 功能是否正常
人们到医院看病时,有时需要作血常规化验。病人血液成分的变化,可以 作为对疾病作出诊断的参考。小明的爸爸近几天感到身体不适,经医生检查, 血常规化验单结果如下:
济南版生物七年级下册课件 3.1物质运输的载体(共20张PPT)
置一段时间。 看一看:
Image 血液出现了什么现象?
想一想: 1.血液有哪几部分组成?
白细胞和血小板 (白色) 红细胞
2.实验中加入柠檬酸钠溶
液的目的是什么?
(暗红色)
血浆(55%) (淡黄色)
血细胞 (45%)
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/272021/8/27Friday, August 27, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021 2:38:58 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/272021/8/272021/8/27Aug-2127-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/272021/8/272021/8/27Friday, August 27, 2021
穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病 菌,白细胞吞噬病菌后自己也会死亡,死亡的 白细胞和病菌从伤口流出,形成脓液.故答案 为:死亡的白细胞和病菌
生活问题我来答
No 有时不小心,皮肤划破了,流出血来,但过不久,
在伤口处的血就凝固了,还把伤口堵住了,血就不流了。 这是什么原因?
Image 止血和加速凝血
No 成分:
蛋白质(约占7%) 葡萄糖(约占0.1%) 无机盐(约占0.9%)
废物(少量)
Image 功能:主要运载血细胞 运输营养物质和二氧化碳(少量)等代谢废物
我的观察—液人血永久图片
Image 血液出现了什么现象?
想一想: 1.血液有哪几部分组成?
白细胞和血小板 (白色) 红细胞
2.实验中加入柠檬酸钠溶
液的目的是什么?
(暗红色)
血浆(55%) (淡黄色)
血细胞 (45%)
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/272021/8/27Friday, August 27, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021 2:38:58 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/272021/8/272021/8/27Aug-2127-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/272021/8/272021/8/27Friday, August 27, 2021
穿过毛细血管壁,聚集到受伤的部位,吞噬病 菌,白细胞吞噬病菌后自己也会死亡,死亡的 白细胞和病菌从伤口流出,形成脓液.故答案 为:死亡的白细胞和病菌
生活问题我来答
No 有时不小心,皮肤划破了,流出血来,但过不久,
在伤口处的血就凝固了,还把伤口堵住了,血就不流了。 这是什么原因?
Image 止血和加速凝血
No 成分:
蛋白质(约占7%) 葡萄糖(约占0.1%) 无机盐(约占0.9%)
废物(少量)
Image 功能:主要运载血细胞 运输营养物质和二氧化碳(少量)等代谢废物
我的观察—液人血永久图片
《物质运输的载体》ppt课件
献血会不会影 响自身的健康 呢?
临床实践和科学研究得出如下结 论:常献血更有益于健康。 实践表明:长期坚持适量献血的 人,体内新鲜的血细胞含量明显高于 未献血者,其精力更充沛,身体更健 康。
发现是红细 胞的凝集导 致了输血的 失败。
发现ABO血 型系统,将人 的血型分为A 型、B型、 AB型、O型 四种类型。
A型
B型 AB型
不凝集
凝集 不凝集
凝集
不凝集 不凝集
凝集
凝集 不凝集
不凝集
不凝集 不凝集
O型
凝集
凝集
凝集
不凝集
规律:除了同型血之间可以互相输血之外,AB型血的人可以接受其他各血型的血液,
而O型血的人则可以输给其他各血型的受血者。
只有在没有同型血且十分紧急 的情况下,才能输入少量 的异型血。
无偿献血光荣
WBC RBC HGB PLT
白细胞 红细胞 血红蛋白 血小板
13x109/L 4.8X1012/L 70g/L 210X109/L
1、该化验单的哪项测定值不正常? 白细胞偏高,血红蛋白偏低 2、化验结果说明了什么?
此人可能患有炎症和贫血
小视窗
适量献血 有益健康
人体内的血量一般是相对稳定的,成年人的血量占体重的7%-8%。 如果健康成年人一次失血超过血液总量的30%(1200~1500毫升),就会有 生命危险。
血小板
不规则 无 最小,较多
较大,最多
主要是运输氧
功能
防御疾病
数量增多说 明有炎症
止血和加速凝血
临床上的 数量过少或血 应用 红蛋白过少都
引起贫血
其数量决定 止血功能是 否正常
红细胞的平均寿命约120天, 白细胞寿命不等,约13天, 血小板的平均寿命是7天。
临床实践和科学研究得出如下结 论:常献血更有益于健康。 实践表明:长期坚持适量献血的 人,体内新鲜的血细胞含量明显高于 未献血者,其精力更充沛,身体更健 康。
发现是红细 胞的凝集导 致了输血的 失败。
发现ABO血 型系统,将人 的血型分为A 型、B型、 AB型、O型 四种类型。
A型
B型 AB型
不凝集
凝集 不凝集
凝集
不凝集 不凝集
凝集
凝集 不凝集
不凝集
不凝集 不凝集
O型
凝集
凝集
凝集
不凝集
规律:除了同型血之间可以互相输血之外,AB型血的人可以接受其他各血型的血液,
而O型血的人则可以输给其他各血型的受血者。
只有在没有同型血且十分紧急 的情况下,才能输入少量 的异型血。
无偿献血光荣
WBC RBC HGB PLT
白细胞 红细胞 血红蛋白 血小板
13x109/L 4.8X1012/L 70g/L 210X109/L
1、该化验单的哪项测定值不正常? 白细胞偏高,血红蛋白偏低 2、化验结果说明了什么?
此人可能患有炎症和贫血
小视窗
适量献血 有益健康
人体内的血量一般是相对稳定的,成年人的血量占体重的7%-8%。 如果健康成年人一次失血超过血液总量的30%(1200~1500毫升),就会有 生命危险。
血小板
不规则 无 最小,较多
较大,最多
主要是运输氧
功能
防御疾病
数量增多说 明有炎症
止血和加速凝血
临床上的 数量过少或血 应用 红蛋白过少都
引起贫血
其数量决定 止血功能是 否正常
红细胞的平均寿命约120天, 白细胞寿命不等,约13天, 血小板的平均寿命是7天。
济南生物七年级下册物质运输的载体全套ppt文档
有无 细胞核
4是血浆,可运载血细胞,运输营养和废物
双面凹的 (二)显微镜下的血细胞
第一节 物质运输(yùnshū)的载体
成熟
红细胞 圆饼状 (chéngs 由一位同学操作实验,其他同学不要站立,可以(kěyǐ)小声指导。
奉献(fèngxiàn)他人
睡前和早晨饮水,保证血液流动畅通(chàngtōng)。 请你当医生:请问(qǐngwèn)我的健康状况如何?
第十八?
1.你知道血液为什么(shén me)可以流动吗?
血液中约55%是血浆,血浆中90%以上是水。血液是液体 (yètǐ),还有心脏跳动推动血液在体内流动。
第三页,共19页。
一学习、(x基uéx础í)知要求识梳理 (1s.h按ū照导lǐ学案)上的要求,完成导学
案全部内容。 2.小组内所有同学完成学案后,组 内对比讨论,统一答案,红笔修改。 3.组长挑选组内修改最多的同学的 导学案,拍照上传(不拍姓名)。
第四页,共19页。
一、血液(xuèyè)成分
(一)血液(xuèyè)的分层现象(加入抗凝剂的 血液(xuèyè))
第九页,共19页。
不易止
过少:血
请你当医生:请问(qǐngwèn)我的健康
状贫况血如何? (u多pè•吃í)血n。含x液铁(xu和èy蛋è)化白验质单的照食片品。
第十页,共19页。
珍爱(zhēn
ài)生命 白细胞吞噬(tūnshì)病菌
血小板的功能(gōngnéng)
第十一页,共19页。
二、血细胞的特点(tèdiǎn)及功能
第十三页,共19页。
三、输血(shū xuè)和
血型 奉献 (fèngxiàn) 他人
第十四页,共19页。
七年级生物物质运输的载体课件1 2012.3.7
1.将人血的永久涂片放在低倍镜下观察。 1.将人血的永久涂片放在低倍镜下观察。 将人血的永久涂片放在低倍镜下观察 2.对照图3.3对照图3.3 辨认血细胞分为几种?分别是什么? 2.对照图3.3-2,辨认血细胞分为几种?分别是什么? 3.比较三种血细胞的形态结 3.比较三种血细胞的形态结 构特点和数量。尝试找出: 构特点和数量。尝试找出: 数量最多、最少的; (1)数量最多、最少的; 体积最大、最小的; (2)体积最大、最小的; (3)怎样区分红细胞和 白细胞? 白细胞?
血小板 ),
能运输氧和一部分二氧化碳的是(红细胞 ), 能运输氧和一部分二氧化碳的是( 缺氧时数量增多的是( 缺氧时数量增多的是(红细胞 ), 能运输养料和废物的是( 血浆 )。
A B C D
3、请用图中的字母回答问题: 、请用图中的字母回答问题: 当人被细菌感染时,数目会显著增加的是( (1)当人被细菌感染时,数目会显著增加的是(A ) 男女在数量上差异最大的是( (2)男女在数量上差异最大的是( C ) 具有运输养料和废物功能的是( ( 3 )具有运输养料和废物功能的是( D )
人 体 内 的 物 质 运 输
第一节: 第一节:物质运输的载体
血液
第二节: 第二节:物质运输的器官
心脏和血管
第三节: 第三节:物质运输的途径
血液循环的途径
第四节: 第四节:关注心血管健康
血液的组成和功能 演示实验:观察加入抗凝剂的血液
血液的组成
1、加入抗凝剂的血液静置一段时间后会出现什么现象? 、加入抗凝剂的血液静置一段时间后会出现什么现象? 2、血液由几部分组成?各部分分别是什么? 血液由几部分组成?各部分分别是什么?
这节课你学到了什么? 这节课你学到了什么?
《物质运输的载体》教学PPT课件【七年级生物上册】
细胞、 营养物 质和代 谢废物
血细胞 白细胞
血小板
红细胞
:
归
纳
三 种
血 小
血
板
细
胞
的
特
征
白细胞
红细胞
1、成熟的红细胞有没有细胞核? 没有细胞核。
2、红细胞的形状是什么? 呈两面凹的圆饼状。 3、红细胞的大小如何数量多少?
较大,数量最多。 4、红细胞富含哪种物质,它是一种
什么物质? 富含血红蛋白。它是一种红 色含铁的蛋白质。
巩固提高
1、贫血,贫血指红细胞数量少或血红蛋白 含量低,导致运输氧气的能力下降。因为血 红蛋白含量不足或缺铁,都会影响血红蛋白 的合成。
2、(1)只有健康的成年人才能鲜血。抽血 时要检验血型,这样可以在今后输血时,迅 速的找到合适的血型。
(2)不会。因捐献200毫升血液后,所损失的 水分、无机盐可以在几小时得到补充;血浆 蛋白可以在一天得到恢复;红细胞在一个月 恢复。
第四章 人体内物质的运输
第一节 物质运输的载体
血 液 上层:血浆 的 组 下层:血细胞 成
红细胞 白细胞 血小板
一、血液的组成和功能
上层:淡黄色半透明液体 占血总量约55%
下层:深红色 占血总量约45%
血清
血凝块
水 91—92%
葡萄糖 0.1% 运输血
Байду номын сангаас
血 液 的 成 分
血浆
无机盐 0.9% 蛋白质 7% 代谢废物 红细胞
血
型
可接受
可输给
A
A、O
A、AB
B
B、O
B、AB
AB
AB、A、B、O
AB
O
七年级生物物质运输的载体PPT优秀课件
红细胞
RBC
男:(4.0~5.5)×1012个/L 女:(3.5~5.0)×1012个/L
白细胞 WBC (4~10)×109个/L
血红蛋白 Hb
男:120~160g/L 女:110~150g/L
检验结果异常说明
红细胞
过少
贫血
血红蛋白
过少
贫血
白细胞
过多 可能有炎症
血 55% 浆
血 45%细
胞
白细胞 血小板
红细胞
血 血浆 红细胞 液 血细胞 白细胞
血小板
血浆 成分:
功能: 运载血细胞
运输养料和废物
血 55% 浆
血 45%细
胞
白细胞 血小板
红细胞
数量: 最多
红 形态: 两面凹的圆饼状 细 胞 结构特点: 成熟的红细胞没有细胞核
富含血红蛋白(红色)
功能:运输氧气和部分二氧化碳
血红蛋白
结构组成
功能特点: 氧含量高时,易与氧结合 氧含量低时,易与氧分离
白细胞
大小: 比红细胞大 数量: 最少 形态: 近似球形 结构特点: 有细胞核
功能: 防御、保护
血小板
大小: 最小 数量: 比白细胞多 形态: 形状不规则 结构特点:无细胞核 功能: 止血、加速凝血
验血各项指标正常值
血小板
过少
紫癜
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
物质运输的载体(课件)
总结词
物质运输载体在维持内环境稳态方面发挥重要作用,能够调节和稳定机体内各种生理指 标。
详细描述
内环境稳态是指机体内各种生理指标的相对稳定,是机体进行正常生命活动的基础。物 质运输载体能够调节和稳定机体内各种生理指标,如血糖、血钙、血钾等,从而维持内 环境的稳态。如果物质运输载体出现异常,会导致内环境稳态失衡,进而引发各种疾病。
内的交换和转运。
载体与新陈代谢
物质运输的载体与新陈代谢密切 相关,是维持生命活动不可或缺 的环节。通过了解载体的工作原 理,有助于深入理解人体生理机
制和疾病发生机制。
02
物质运输载体的种类
血液
血液是循环系统的重要组成部分,负责输送氧气、营养物质、激素和代谢废物等物 质,维持人体正常生理功能。
血液由血浆、红细胞、白细胞和血小板等成分组成,其中红细胞主要负责输送氧气 和二氧化碳,白细胞和血小板则参与免疫和止血等生理过程。
药物剂型改进
通过改变药物载体,改善 药物的溶解度、稳定性及 生物利用度。
药物靶向性增强
利用物质运输载体将药物 定向输送到病变组织,提 高药物的靶向性和治疗效 果。
治疗疾病
肿瘤治疗
利用物质运输载体将抗肿瘤药物或放射性核素输 送到肿瘤部位,实现肿瘤的精准治疗。
心血管疾病治疗
通过物质运输载体将药物或治疗性基因输送到心 血管病变部位,改善心血管功能。
有重要作用。
03
物质运输载体的功能
物质的运
总结词
物质运输载体具有将物质从一个部位转运到另一个部位的能力,是维持生命活动正常进行的重要机制 。
详细描述
物质运输载体是一类能够结合、转运和释放物质的分子或细胞结构,它们通过与物质结合并改变其空 间位置来实现物质的运输。பைடு நூலகம்细胞内,物质运输载体可以将物质从细胞膜、细胞器膜或细胞核膜等一 处转运到另一处,实现细胞内物质的分布和平衡。
物质运输载体在维持内环境稳态方面发挥重要作用,能够调节和稳定机体内各种生理指 标。
详细描述
内环境稳态是指机体内各种生理指标的相对稳定,是机体进行正常生命活动的基础。物 质运输载体能够调节和稳定机体内各种生理指标,如血糖、血钙、血钾等,从而维持内 环境的稳态。如果物质运输载体出现异常,会导致内环境稳态失衡,进而引发各种疾病。
内的交换和转运。
载体与新陈代谢
物质运输的载体与新陈代谢密切 相关,是维持生命活动不可或缺 的环节。通过了解载体的工作原 理,有助于深入理解人体生理机
制和疾病发生机制。
02
物质运输载体的种类
血液
血液是循环系统的重要组成部分,负责输送氧气、营养物质、激素和代谢废物等物 质,维持人体正常生理功能。
血液由血浆、红细胞、白细胞和血小板等成分组成,其中红细胞主要负责输送氧气 和二氧化碳,白细胞和血小板则参与免疫和止血等生理过程。
药物剂型改进
通过改变药物载体,改善 药物的溶解度、稳定性及 生物利用度。
药物靶向性增强
利用物质运输载体将药物 定向输送到病变组织,提 高药物的靶向性和治疗效 果。
治疗疾病
肿瘤治疗
利用物质运输载体将抗肿瘤药物或放射性核素输 送到肿瘤部位,实现肿瘤的精准治疗。
心血管疾病治疗
通过物质运输载体将药物或治疗性基因输送到心 血管病变部位,改善心血管功能。
有重要作用。
03
物质运输载体的功能
物质的运
总结词
物质运输载体具有将物质从一个部位转运到另一个部位的能力,是维持生命活动正常进行的重要机制 。
详细描述
物质运输载体是一类能够结合、转运和释放物质的分子或细胞结构,它们通过与物质结合并改变其空 间位置来实现物质的运输。பைடு நூலகம்细胞内,物质运输载体可以将物质从细胞膜、细胞器膜或细胞核膜等一 处转运到另一处,实现细胞内物质的分布和平衡。
济南版七年级生物下册3.3.1《物质运输的载体》课件
红细胞:不透明、呈暗红色
(下层)
学生阅读P44页第1段,填空:
血液由 血浆 和 血细胞 组成。血浆约占血液的 55% ,是一种 淡黄色 液体。血浆中90% 以上是 水 ,其余为 蛋白质、葡萄糖 、 无机盐 等。血浆的主要功能是 运载血细胞 ,__运__输__营__养__物__质____ 和二氧化碳等代谢终产物 。血细胞包括 红细胞 、 白细胞 和
血浆(上层) 55%
白细胞和血 小板(中间) 红细胞(下层)
新鲜的血液不加抗凝剂, 血液就会凝固成血块。
血液的组成
实验时,在试管内添加5%柠檬酸钠 的目的:抗凝剂,防止血液凝固。
血浆:淡黄色、半透明,占血液容积的55% 左右;
(上层) 血
液
血小板 红细胞和血浆的交界处
血细胞 白细胞
一层很薄的白色物质 (中间)
探究一 血液的组成和功能
啥是血液?
血液是流动在心脏和血管内加的入抗红凝色剂液的体血,液属静于置一结段缔时间组后织,, 它在人体内执行着重要的 会运分输成上功、能下。两(层课以本及P4中3页间)一薄层白
色物质,即出现血液分层现象。
演示实验
抽取鸡的新鲜血
血清 淡黄色透 明液体
血凝块
液2毫升,放入盛 有少量抗凝剂(5% 的柠檬酸钠溶液) 的试管里,静置 一段时间。
带血中的干细胞来源几乎不受限制,用途更为广泛。干细
胞的研究将成为21 世纪最重要的医学研究领域之一。
造血 干细胞
骨髓中具有造血 功能的干细胞
造血干细胞移植
分化出各 种血细胞
白血病
新生儿脐带 血中有造血
干细胞
分析讨论 阅读下面的血常规化验单,分析并讨论相关数据。
1. 该化验单的哪项测定值不正常? 白细胞和血红蛋白不正常。 2. 化验结果说明了什么? 患者患有炎症和贫血
《物质运输的载体》课件
胞吞胞吐
载体蛋白也参与胞吞和胞 吐过程,帮助细胞摄取和 释放大分子物质。
维持内环境稳态
平衡离子浓度
载体蛋白在维持细胞内离子浓度的平 衡中发挥重要作用,如Na+/K+泵能 够维持细胞内外钠钾离子的浓度差。
调节渗透压
缓冲pH值
载体蛋白能够运输H+或HCO3-等离 子,参与细胞内pH值的调节。
载体蛋白通过调节物质进出细胞的方 式,参与维持细胞内渗透压的稳定。
免疫防御
抗原识别
载体蛋白能够识别并转运 抗原,将抗原呈递给免疫 系统,引发免疫反应。
免疫细胞激活
载体蛋白通过与免疫细胞 表面的受体结合,激活免 疫细胞,发挥免疫防御作 用。
免疫调节
载体蛋白还参与调节免疫 反应的强度和方向,维持 免疫系统的平衡。
03
物质运输载体的异常与疾病的关系
高血脂症
总结词
高血脂症与物质运输载体的异常密切相关,载脂蛋白的异常表达可导致血脂代 谢紊乱。
详细描述
高血脂症是由于血液中脂质代谢异常,导致血脂水平升高,从而增加动脉粥样 硬化和心血管疾病的风险。载脂蛋白作为血脂的运输载体,其异常表达或功能 缺陷可以影响脂质的正常代谢,进而引发高血脂症。
糖尿病
总结词
糖尿病与物质运输载体的异常有关,胰岛素抵抗和胰岛素分 泌不足与相关蛋白的功能异常有关。
详细描述
《物质运输的载体》ppt 课件
• 物质运输载体的定义与分类 • 物质运输载体的功能 • 物质运输载体的异常与疾病的关系 • 如何保护物质运输载体 • 总结与展望
01
物质运输载体的定义与分类
定义
物质运输载体是指能够承载和转运物质,实现物质在细胞内外或不同组织间运输 的分子或细胞结构。
物质运输的载体课件
B
当堂检测:
4、经医生确诊某患者为急性炎症,然 后对他进行消炎治疗,没过多久就痊 愈了,则下面能正确表示他体内白细胞 数目变化的图像是(横坐标表示时间, 纵坐标表示白细胞数目)( )
D
无
居中
跟踪训练:
1、具有吞噬细菌功能的血细胞是 D
A、血浆 B、红细胞 C、血小板 D、白细胞 2、下列人体血液的成分中,能运 输氧的是 A A、红细胞 C、血小板 B、白细胞 D、血浆
13100
医院检验科报告单(一)NO.0031220
姓名 性别
年龄
病案号
科
病房
临床诊断
检查结果: 项目 测定值 Red Blood Cell 送检物 RBC 3.59 x 1012/L 检验目的 4.8 x 109/L White Blood Cell WBC 送检人 HGB 127g/L Hemoglobin 9/L 医师 PLT 140 x 10 Platelet 化验费 报告
血液的组成和功能
学习目标
1、说出血液的组成 2、说出血浆和血细胞的生理功能及各种血 细胞结构特点 3、练习使用显微镜观察人血永久涂片,培养 观察能力及实验操作能力。
自主学习
1、加入抗凝剂的 血液静置一段时间 后出现 分层 现象。 2、血液由上层的 血浆和下层的血细胞 组成。 3、血细胞包括 红细胞、白细胞和 血小板。
思维拓展
4、为什么说血液是组织而不是器官?
形态、功能 相似 ,结构 相同 的细胞构 成细胞群叫做组织; 由不同的 组织 有机的结合在一起,形成 具有一定 功能 的结构,叫做器官。
5、为什么说血液是流动的组织?
血液是流动的,并且是种组织,所 以说血液是流动的组织。
血浆:
七年级生物下册 3.3.1 物质运输的载体课件(1)
功能:营养物质和代谢废物
第七页,共二十一页。
问题 导学(二) (wèntí)
学生思考(sīkǎo)讨论:
1、血涂片中数量最多的是哪种细胞?最少的 是哪一种?它有哪些形态特点?
2、如何区分红细胞和白细胞?
3、为什么看不见血小板和白细胞? 4、为什么红细胞中间呈白色?
5、为什么观察到的白细胞是紫颜色的。
第三章 人体内(tǐ nèi)的物质运输 第一节 物质运输的载体
第一页,共二十一页。
问题 导学(一) (wèntí)
1、血液是呈什么状态(zhuàngtài)?(液态)
2、那为什么我们平时吃的猪血、
鸡血不是液态的呢?(凝固)
3、血液对人体有何作用?
第二页,共二十一页。
含有抗凝剂的血液,离心或 者静止(jìngzhǐ)一段时间后,会出现 什么现象?可分几层?
第八页,共二十一页。
血细胞
1.血细胞的种类
(zhǒnglèi)
第九页,共二十一页。
红细胞的形态结构(jiégòu)和功能
红细胞呈两面(liǎngmiàn)凹的圆饼状。
成熟的红细胞没有(méi yǒu)细胞核,含有
血红蛋白。
具有运输氧的功能。
第十页,共二十一页。
血红蛋白 的特性: (xuèhóng dànbái)
第十九页,共二十一页。
6.观察人血的永久涂片时,可以看见(kàn jiàn)
的是( )(学习目标2) A.红细胞和血小板B.白细胞和血小板C. 血小板D.红细胞和白细胞 7.右图是观察人血涂片,据图回答: ⑴有止血、加速凝血作用的是[ ] _______。
⑵视野中数目最多的是[ ]_______。 视野中个体最大的是[ ]________。 ⑶有输送(shū sònɡ)氧气作用的是[ ]_________; ⑷[1]和[2]在结构上的区别是 __________ 。 (学习目标2)
第七页,共二十一页。
问题 导学(二) (wèntí)
学生思考(sīkǎo)讨论:
1、血涂片中数量最多的是哪种细胞?最少的 是哪一种?它有哪些形态特点?
2、如何区分红细胞和白细胞?
3、为什么看不见血小板和白细胞? 4、为什么红细胞中间呈白色?
5、为什么观察到的白细胞是紫颜色的。
第三章 人体内(tǐ nèi)的物质运输 第一节 物质运输的载体
第一页,共二十一页。
问题 导学(一) (wèntí)
1、血液是呈什么状态(zhuàngtài)?(液态)
2、那为什么我们平时吃的猪血、
鸡血不是液态的呢?(凝固)
3、血液对人体有何作用?
第二页,共二十一页。
含有抗凝剂的血液,离心或 者静止(jìngzhǐ)一段时间后,会出现 什么现象?可分几层?
第八页,共二十一页。
血细胞
1.血细胞的种类
(zhǒnglèi)
第九页,共二十一页。
红细胞的形态结构(jiégòu)和功能
红细胞呈两面(liǎngmiàn)凹的圆饼状。
成熟的红细胞没有(méi yǒu)细胞核,含有
血红蛋白。
具有运输氧的功能。
第十页,共二十一页。
血红蛋白 的特性: (xuèhóng dànbái)
第十九页,共二十一页。
6.观察人血的永久涂片时,可以看见(kàn jiàn)
的是( )(学习目标2) A.红细胞和血小板B.白细胞和血小板C. 血小板D.红细胞和白细胞 7.右图是观察人血涂片,据图回答: ⑴有止血、加速凝血作用的是[ ] _______。
⑵视野中数目最多的是[ ]_______。 视野中个体最大的是[ ]________。 ⑶有输送(shū sònɡ)氧气作用的是[ ]_________; ⑷[1]和[2]在结构上的区别是 __________ 。 (学习目标2)
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小结
血浆
成分:水、蛋白质、葡萄糖、 无机盐等 功能: 运载血细胞,运输营养 物质和二氧化碳等代谢废物。
组成
血液
血细胞 :红细胞、白细胞、血小板 运输
功能 防御
调节体温
1.用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多 的细胞是( B ) A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.淋巴细胞 2.人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是( C ) A.成熟的红细胞和白细胞 B.血小板和白细胞 C.血小板和成熟的红细胞 D.血细胞和红细胞 3.贫血是指( D ) A.人体内的血量过少 B.血液中的营养物质过少 C.血液中的白细胞或血小板数量过少 D.血液中的红细胞数量过少,或者红细胞中的血红 蛋白的含量过少。
功能
红细胞
最多
运输氧和部 分二氧化碳 防御和保护
白细胞
最少
血小板
较少
无
止血和 加速凝血
阅读下面的血常规化验单,分析并讨论相关数据。
1.该化验单的哪项测定值不正常? 血细胞和血红蛋白不正常 2.化验结果说明了什么? 该患者患有炎症和贫血 3.从方便患者的角度考虑,该化验单应做哪些改正?
异常项目做标注;增加异常病因;不用英文缩写
在氧气含量高的地方容易与氧气结合, 在氧气含量低的地方容易与氧气分离) 6.红细胞的功能是什么? (主要功能是运输氧气)
7.当血液里红细胞数量过少或者 (贫血症状) 红细胞中血红蛋白的含量过低时, 会出现什么症状?
贫血:
血液里红细胞的数量过少,或者红细胞中 的血红蛋白含量过少都叫贫血。
症状: 贫血患者由于血液运输氧的能力低,影响 体内各器官的正常生理活动,因而常常表现 出精神不振、疲劳、头晕、年色苍白等症状。 应吃食物:
2.你认为血液可能由 几部分组成?为什么 说血液是“流动的组 织”?
血细胞 (45%)
血液(blood)中有大 量的血细胞,这些细胞与血 浆共同构成血液,完成物质 运输等功能,因此血液是一 种组织,属于结缔组织,它 在人体内不停地流动,因此 被称作
水(约占90%以上)
成分:
蛋白质(约占7%)
葡萄糖(约占0.1%)
4、血液的组成为( ) A、血浆和血红蛋白 B、血浆和血细胞 C、红细胞和血小板 D、白细胞和红细胞 5、血红蛋白与氧的结合与分离取决于( ) A、红细胞数量的多少 B、氧浓度的高低 C、二氧化碳浓度的高低 D、血红蛋白含量的高低 6、下列细胞中能在组织液中游走的是 ( ) A.红细胞 B.脂肪细胞 C.白细胞 D.血小板
然而,进入人体的营养物质和氧 气怎样才能到达全身各处的组织细 胞中,组织细胞在氧气的作用下分 解有机物而产生的二氧化碳等代谢 废物又是怎样排除体外的呢?
演示实验
观察血液的分层的现象
1.实验中加入柠檬酸钠溶液 的目的是什么?
防止血液凝固,使血液分成
白细胞 血小板 (白色) 红细胞 (暗红色)
血浆(55%) (淡黄色)
血小板
1.血小板呈什么形状? 2.血小板有无细胞核?
(形状不规则)
(无细胞核)
3.血小板的大小如何?数量如何? (最小数量较多) 4.血小板有什么功能?
(止血和加速凝血)
项目
数量
名称
形态特点
两面凹的圆饼 状,富含血红 蛋白(铁) 个体最大,圆 球状 个体最小,形 态不规则
有无细胞 核
成熟 后无 有
白细胞:
1.白细胞呈什么形状? 2.白细胞有没有细胞核? (圆球状) (有)
3.白细胞大小如何?数量多少? (最大,数量少) 4.白细胞对人体有什么作用? (吞噬细菌,防御疾病) 5.白细胞是如何从毛细血管内 到毛细血管外的? (变形运动)
6.白细胞明显增多,可能患有什么病症? (可能患有炎症)
扁桃体发炎的时候,血常规检 验发现白细胞增多了,这是什 么原因呢?伤口化脓流出的脓 液分别含有哪些成分?
无机盐(约占0.9%)
功能:
运载血细胞,
运输营养物质和代谢废物
白细胞 血小板 红细胞
图3.3-2 显微镜下的血细胞形态图
比较三种血细胞的形态结构特点和数量。 尝试找出: (1)数量最多、最少的细胞; (2)体积最大、最小的细胞; (3)怎样区分红细胞和白细胞?
红细胞
(没有) 1.成熟的红细胞有没有细胞核? 2.红细胞是什么形状的? (呈双面凹的圆饼状) 3.红细胞的大小如何?数量多少? (较大,数量最多) 4.红细胞富含哪种物质? (血红蛋白) (血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质, 5.血红蛋白的特性是什么?
白细胞具有防御疾病的作用可做变形运 动,穿过毛细血管壁,到达感染处,去吞 噬病菌。伤口流出的脓液是病菌、及死亡 的白细胞。
白细胞升高最严重的问题是造血系统的恶性肿瘤,也就 是白血病,其白细胞常会明显升高,其升高幅度可以是正 常人的数倍或数十倍以上。此类患者不仅白细胞数量出现明 显改变,更重要的是其质量发生重要变化,大量幼稚细胞出 现在外周血液中并浸润到全身各脏器组织,白血病与其它的 癌症相类似,如果不经过治疗,病情会不断的恶化,最终会 面临死亡. 目前主要有下列几类治疗方法:化学治疗﹑放射治疗﹑ 靶向治疗、免疫治疗、干细胞移植等。通过合理的综合性治 疗,白血病预后得到极大的改观,相当多的患者可以获得治 愈或者长期稳定,白血病是“不治之症”的时代过去了。
B
B
C
A B
C D 血细胞形态图
7、请用图中的字母回答问题: (1)当人被细菌感染时,数目会显著增加 的是( A ) (2)男女在数量上差异最大的是( C ) ( 3 )具有运输养料和废物功能的( D )
( 4 )能止血和加速凝血作用的是(
B
)
连接细胞的特点与功能
体积最大有核 体积最小无核 最多无核圆饼形
第一章
第二章
人的生活离不开营养
生活中,人们需要不断 地从外界环境摄取食物, 食物中的营养物质(水、 无机盐、维生素、糖类、 脂肪、蛋白质)经消化系 统的消化与吸收作用,进 入人体循环系统。
人的生活需要空气
作为生物圈中的一员, 人类还需要与外界空气进 行气体交换。人体与外界 的气体交换,是通过呼吸 运动来实现的,它包括肺 泡肺泡与外界的气体交换 以及人体内的气体交换。
含铁丰富的食物,如动物肝脏等
1.人体的血液为什么是红色的? 2.小明同学随父母迁往高原地区生活,刚 到的几天内他出现头晕、面色苍白、四 肢 乏力等症状,但过一段时间后,他就恢 复 1.因为血液中有红细胞,红细胞中有血红蛋白,血红蛋白 正常了。你能分析其中的原因吗? 是一种红色含铁的蛋白质。
2.到高原地区,会因缺氧出现一系列症状。在高原生活 一段时间,会产生适应性反应,体内产生较多的红细胞, 提供更充足的氧气,恢复正常。
红细胞 血浆 白细胞 血小板
吞噬病菌 止血和凝血 运输氧气
淡黄色透明液体Leabharlann 运载血细胞、运 输养料和废物
谢谢!