2015年上海市黄浦区中考物理一模卷(含答案)
2015上海中考物理答案

2015年上海市初中毕业统一学业考试
理化试卷答案及评分标准
物理部分
题号
答案及评分标准
一、选择题
(共16分)
1.A。2.C。3.D。4.B。5.B。6.A。7.D。8.B。
二、填空题
(共23分)
9.(1)电能;(2)220;(3)0.05。3分
10.(4)运动状态;(5)不变;(6)减小。3分
11.(7)运动;(8)反射;(9)做功。3分
Δp水=Δp乙ρA=1.6×103千克/米32分
题号
答案及评分标准
四、计算题
(共26分)
22.
(8分)
①U=U1=I1R1=0.6安×20欧=12伏2分
②I2=U/R2=12伏/50欧=0.24安2分
I=I1+I2=0.6安+0.24安=0.84安1分
③假设电流表A2测量干路的电流,则
取I2=0.9安-0.6安=0.3安
12.(10)0.6;(11)36;(12)10。3分
13.(13)1.96×104;(14)4.9;(15)5.1。3分
14.(16)一定发光;
(17)R1短路、R2断路、R1短路且R2断路。4分
15.(18)当压力一定时,物体在同一接触面上受到的滑动摩擦力
大小与其运动的速度大小无关;
(19)在同一接触面上,压力大,物体受到的滑动摩擦力大。4分
R2=U/I2=12伏/0.3安=40欧
取I2´=1.0安-0.6安=0.4安
R2´=U/I2´=12伏/0.4安=30欧1分
取I2´´=12伏/0.6安=20欧
取I2´´´=1.8安-0.6安=1.2安
R2´´´=U/I2´´´=12伏/1.2安=10欧1分
上海市2015年中考物理试卷(word版,含解析)

上海市2015年中考物理试卷一、选择题1、摄氏温标规定,在标准大气压下冰水混合物的温度为A、00CB、100CC、400CD、1000C分析:温度是描述物体冷热程度的物理量,常用单位是摄氏度,符号是℃.解答:解:摄氏温度规定:在标准大气压下,冰水混合物的温度是0℃,沸水的温度是100℃.故选A2、能分辨出琴声和笛声的主要依据是A、响度B、音调C、音色D、振幅解:音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同.我们能区分不同乐器发出的声音,这是因为不同乐器发出声音的音色不同.故选C.3、首先发现电流磁效应的物理学家是A、牛顿B、欧姆C、安培D、奥斯特解:A、牛顿是英国伟大的物理学家,在力学、光学等领域取得了卓著的成就.不符合题意;B、欧姆是德国物理学家,发现了电流与电压、电阻的关系﹣﹣欧姆定律.不符合题意;C、安培是英国著名的物理学家,发现了电磁感应现象.不符合题意;D、1820 年,丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场,是第一个发现电流磁效应的科学家.符合题意.故选D.4、下列粒子中,带正电的是A、电子B、质子C、中子D、原子解:根据原子结构的相关知识可知,原子核带正电,核外有电子带负电,二者大小相等,符号相反,原子整体呈中性.原子中带正电的微粒是质子.电子带负电,中子不带电.故选B5、在图1 所示的简单机械中,属于费力杠杆的是解:A、起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B、在使用镊子时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;C、钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D、订书机在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.故选B6、在图2 所示的电路中,电源电压保持不变。
当电键S 从断开到闭合时,电路中A、电流表的示数变小,电压表的示数变小B、电流表的示数变小,电压表的示数变大C、电流表的示数不变,电压表的示数变小D、电流表的示数不变,电压表的示数变大解:由图S 断开时,R1 与R2 串联,电压表测R1 电压,电流表测电路中电流;S 闭合后,R1 被短接,只有R2 接入电路.由此,S 闭合后,R1 被短接后两端电压为0,通过的电流为0,所以电流表和电压表示数都变小.所以A 正确,BCD 错误.故选A7、甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动。
2015年上海市黄浦区中考物理一模卷(含答案)

精心整理黄浦区2015学年度第一学期九年级期终调研测试理化试卷(满分150分,考试时间100分钟)2015.1物理部分(满分90分)考生注意:1.本试卷物理部分含五个大题。
2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸,本试卷上答题一律无效。
一、选择题(共16分)下列各题均只有一个正确选项,更改答案时,用橡皮檫去,重新填涂。
1.家用电能表上显示当前用电示数的单位是A.千瓦时B.千瓦/时C.瓦秒D2A.帕斯卡B.托里拆利C.阿基米德D3①原子行星模型②原子葡萄干蛋糕模型A.①②③B.4.额定功率最接近800A.白炽灯B.电风扇C5A D.总电压越小6.在图A1、A2正确连入电路,闭合电键S,电路正常工作,各电表R2的滑片P,电压表V与电流表A1示数的比值不发生变化,电压表VA R2的电流B R1和R2的电流C.电流表A2一定测量通过R2的电流D.电流表A2可能测量通过R1和R2的电流7.在图2所示的电路中,电源电压保持不变。
当电键S由断开到闭合时A.电压表的示数变小B.电压表的示数不变C.电流表的示数变小D.电流表的示数不变8.如图3所示,甲、乙为两个实心均匀正方体,它们对水平地面的压力相等。
现分别沿水平方向或竖直方向将两个正方体切去一部分,它们剩余部分对地面压强为p甲和p乙,下列判断正确的是图2图1A .若沿水平方向切去相同质量,p 甲可能大于p 乙B .若沿水平方向切去相同体积,p 甲一定小于p 乙C .若沿竖直方向切去相同质量,p 甲可能大于p 乙D .若沿竖直方向切去相同体积,p 甲一定小于p 乙二、填空题(共26分)请将结果填入答题纸的相应位置。
9.用电器与控制它的电键是(1)的(选填“串联”或“并联”),它工作时将电能转化为(2)能,其所消耗的电能是远方的发电站通过(3)输电线路输送至用电区的(选填“高压”或“低压”)。
10.生活和生产中的很多物品都运用了物理学的知识。
2015中考浦东一模物理答案

五、实验题 23. 液体内部压强;高度差;
m ;减小实验误差 V
24. (图如下) ;断开;L2 和干路;干路
25. 左;亮; Байду номын сангаас.5V;根据条件可以算出电源电压为 4.5V; 0.5W 26. 1 与 5,3 与 7,4 与 8;球体露出水面体积与球体体积成正比;7.5 ;降低; A
③ B,R2, 最大电流为滑动变阻器 2A 加上 I1 等于 2.4A, 最小为滑动变阻器 0.6A 加 0.4A 等于 1A,所以最大电流变化量为 1.4A。 22. ① 1× 10-3m3 ② ③ 9.8× 10 Pa 极限法判断,选体积;
3
F甲 m甲 g V 4 甲 p甲 S甲 S S 2 = = 甲 甲 2S F乙 m乙 g V 5 5 p乙 乙 S乙 S乙 S乙 S
一、选择题 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. A D C B B C D A
二、填空题 9. 电流;1.5;正 10. 大气压强;密度;不同 11. 9.8;变大;不变 12. 相同;平放;不变 13. 压强;9.8× 105 ;1.96 ×10 6 14. 2;10 ;50 15. (1) R1 短路或 R2 短路( R1 和 R2 都短路的情况,考虑到会烧坏电源,一般不允许) (2)变小;变大 16. (1)甲电阻的阻值随温度的升高而减小,乙电阻的阻值随温度的升高而增加 (2) 50~65℃;乙 三、作图题 17.
18.
四、计算题 19. W=UIt=2V× 0.3A× 10s=6J 20. ① P1=UI=2V× 0.2A=0.4W ② U=U1+U 2=2V+0.2A× 5Ω=3V 21. ①
I1 =
2015年上海市中考物理试卷-答案

上海市2015年初中毕业统一学业考试物理答案解析一、选择题1.【答案】A【解析】温度是描述物体冷热程度的物理量,常用单位是摄氏度,符号是℃。
摄氏温度规定:在标准大气压下,冰水混合物的温度是0℃,沸水的温度是100℃。
【考点】熔点和凝固点。
2.【答案】C【解析】音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同。
我们能区分不同乐器发出的声音,这是因为不同乐器发出声音的音色不同。
【考点】音调、响度与音色的区分。
3.【答案】D【解析】根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可。
A、牛顿是英国伟大的物理学家,在力学、光学等领域取得了卓著的成就。
不符合题意;B、欧姆是德国物理学家,发现了电流与电压、电阻的关系—欧姆定律。
不符合题意;C、安培是英国著名的物理学家,发现了电磁感应现象。
不符合题意;D、1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场,是第一个发现电流磁效应的科学家。
符合题意。
【考点】物理常识。
4.【答案】B【解析】在原子结构中,原子是由原子核和带负电的核外电子构成的,原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成的。
根据原子结构的相关知识可知,原子核带正电,核外有电子带负电,二者大小相等,符号相反,原子整体呈中性。
原子中带正电的微粒是质子。
电子带负电,中子不带电。
【考点】原子结构、元电荷与带电情况。
5.【答案】B【解析】结合生活经验,找出支点,判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆。
A、起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B、在使用镊子时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;C、钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D、订书机在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆。
【考点】杠杆的分类。
6.【答案】A【解析】根据电路图,分析S 从断开到闭合电路的结构,电表所测的电压或电流,根据电路特点和欧姆定律判断。
2015上海中考物理试题及答案

2015上海中考物理试题及答案题目一:力与压强试题:1. 下列三种物理量属于矢量的是:A. 时间、功、加速度B. 力、速度、位移C. 静止摩擦力、力的大小、功D. 位移、功、功率2. 一个1.0kW的电暖器,在30分钟内烧开一个质量为2.0kg的水。
现给出以下材料:1千瓦时 = 3.6×106焦耳;水的比热容C = 4200焦/(千克×摄氏度);30分钟 = 1800s。
用适当的公式回答:(1) 空气中电暖器电功率是恒定的,根据守恒原理,试分别计算电暖器的电能转化为水的热能、水的温度变化和电暖器和空气的热交换的电热效率。
答案:1. B2. (1) 先计算电暖器电能转化为水的热能:电能转化为热能的公式为:Q = Pt其中,P为电暖器的功率,t为转化时间。
代入数值:Q = 1.0kW ×1800s = 1800kJ。
然后计算水的温度变化:根据热量公式:Q = mCΔT其中,m为水的质量,C为水的比热容,ΔT为温度变化。
代入数值:1800kJ = 2.0kg × 4200J/(kg·℃) × ΔT,解得ΔT = 21.4℃。
最后计算电热效率:电热效率定义为热能转化效率,即所转化的热能占电能的比例。
由计算可得:电热效率= (1800kJ / 3.6×10^9J) × 100% ≈ 0.05%。
题目二:光的反射和折射试题:1. 表示光速的用字母是:A. vB. λC. fD. c2. 利用平行光通过凸透镜可以得到下列两种成像情况:(1) 出射光为发散光;(2) 出射光为汇聚光。
下面说法正确的有:A. (1)对,(2)错B. (1)错,(2)对C. (1)错,(2)锁D. (1)不一定,(2)不一定答案:1. D2. D解析:当平行光通过凸透镜时,根据物距的不同,会出现两种情况:(1) 物距小于焦距时,经凸透镜折射得到的出射光线是发散的,即呈现发散光;(2) 物距大于焦距时,经凸透镜折射得到的出射光线是汇聚的,即呈现汇聚光。
2015年上海市中考物理试卷解析

2015年上海市中考物理试卷一、选择题1.(3分)(2015•上海)摄氏度规定,在标准大气压下冰水混合物的温度为()A.0℃B.10℃C.40℃D.100℃2.(3分)(2015•上海)能分辨出琴声和笛声的主要依据是()A.响度B.音调C.音色D.振幅3.(3分)(2015•上海)首先发现电流磁效应的物理学家是()A.牛顿B.欧姆C.安培D.奥斯特4.(3分)(2015•上海)下列粒子中,带正电的是()A.电子B.质子C.中子D.原子5.(3分)(2015•上海)如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是()A.起子B.镊子C.钢丝钳D.订书机6.(3分)(2015•上海)在图所示的电路中,电源电压保持不变,当电键S从断开到闭合时,电路中()A.电流表的示数变小,电压表的示数变小B.电流表的示数变小,电压表的示数变大C.电流表的示数不变,电压表的示数变小D.电流表的示数不变,电压表的示数变大7.(3分)(2015•上海)甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动,甲比乙先运动2秒,甲运动6秒时通过的路程为6米,此时甲、乙间的距离为2米,在图所示的a、b、c 三条图线中,乙的s﹣t图()A.一定是图线a B.一定是图线b C.可能是图线b D.可能是图线c8.(3分)(2015•上海)如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均为h.若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙原先对地面的压强P甲、P乙和压力F甲、F乙的关系是()A.P<P乙,F甲>F乙B.P甲<P乙,F甲<F乙甲C.P>P乙,F甲>F乙D.P甲>P乙,F甲<F乙甲二、填空题9.(3分)(2015•上海)家庭中测量所用电能多少的仪器是表,当标有“220V 11W”字样的节能灯正常工作时,两端的电压为伏,通过的电流为安.10.(3分)(2015•上海)5月31日,中国运动员苏炳添在国际百米大赛中跑出了9秒99的成绩,成为首位跑进10秒的中国人,起跑时他用力蹬助跑器后飞速冲出,说明力可以改变物体的,在冲过终点减速的过程中,他的惯性,动能(后两空均填“增大”、“不变”或“减小”)11.(3分)(2015•上海)在轿车行驶过程中,以轿车为参照物,路边的树木是的(选填“运动”或静止“),司机能通过车内的后视镜看到乘客,这是光的现象(选填“反射”或“折射”);在轿车刹车过程中,车轮表面的温度会升高,这是通过的方式改变其内能.12.(3分)(2015•上海)某导体两端的电压为6伏,10秒内通过该导体横截面的电荷量为6库,通过该导体的电流为安,这段时间内电流做功为焦,该导体的电阻为欧.13.(3分)(2015•上海)水深2米处水的压强为帕,重为10牛,体积为5×10﹣4m3的石块浸没在水中受到的浮力大小为牛,它受到重力与浮力的合力大小为牛.14.(3分)(2015•上海)在图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S电路正常工作,一段时间后,发现电路中至少有一个电表的示数变大,故障发生的电阻R1、R2上,其他元件仍保持完好.①用一个完好的小灯替换R2后,小灯(选填“一定发光”或“可能发光”)②在原路故障电路中,将电流表A与R1位置互换后,电压表V的示数不发生变化,电路中可能存在的故障是.15.(3分)(2015•上海)为了探究影响物体受到滑动摩擦力大小的因素,某小组同学利用木块A,砝码B,弹簧测力计等进行实验.实验中,他们先在同一水平桌面上分别以不同的速度匀速拉动木块,然后通过木块A上增加砝码B以改变A对桌面的压力大小,并用测力计测量木块A受到的滑动摩擦力大小,研究过程如图(a)、(b)和(c)所示,三次实验中木块A的速度大小关系为v1=v3>v2.请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论:①比较(a)和(b)两图可知:;②比较(a)和(c)两图可知:.三、作图题16.(2015•上海)如图重为6牛的物体静止在水平面上,用力的图示法画出它所受的重力G.17.(2015•上海)根据平面镜成像特点,在如图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′.18.(2015•上海)在图中,将电源、电流表、电压表三个元件符号正确填进电路的空缺处,要求电键S闭合后,(a)电流方向如图所示;(b)移动滑动变阻器的滑片P.小灯L变亮时,电压表的示数变大.四、计算题19.(2015•上海)质量为0.2千克的水温升高50℃,求水吸收的热量Q吸.[C水=4.2×103J/(kg•℃)].20.(2015•上海)如图所示,小明用98牛的拉力在4秒内将货物匀速提升2米,不计摩擦和绳子重力.求:(1)货物的重量m.(2)这段时间内,拉力所做的功W和功率P.21.(2015•上海)如图所示,薄壁圆柱形容器甲和圆柱体乙置于水平地面上,容器甲足够高,底面积为5×10﹣2m2,盛有质量为5千克的水,圆柱体乙的重力为160牛,底面积为8×10﹣2m2.①求容器甲内水的体积F水.②求圆柱体对水平地面的压强p乙.③若将一物块A分别浸没在容器甲的水中,放在圆柱体乙上表面的中央时,水对容器甲底部压强的变化量与圆柱体乙队水平地面压强的变化量相等,求物块A的密度ρA.22.(2015•上海)在如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R1的阻值为20欧,现将两个电流表A1、A2分别串接在电路中,向左移动滑动变阻器R2的滑片P,每次移动滑片P.均使变阻器R2连入电路的电阻减少相同的阻值,两个电流表的示数如下表所示:滑片P移动的次序电流表A1的示数电流表A2的示数1 0.6安0.9安2 0.6安 1.0安3 0.6安 1.2安4 0.6安 1.8安①求电源电压U.②若变阻器R2连入电路中的阻值50欧时,求干路的电流I.③请通过计算说明电流表A2串接在电路中的位置.五、实验题23.(2015•上海)天平是测量物体的仪器,测量时,应将待测物体放在天平的盘.“用电流表测电流”实验中,在连接电路时应使电键处于状态,应使电流从电流表的接线柱流入(选填“正”或“负”)24.(2015•上海)如图(a)、(b)所示,某小组同学以硬纸板为研究对象,利用弹簧测力计,细线等器材进行实验,该小组同学是在做“探究实验”.按图(a)所示进行实验操作时,应在硬纸板处于状态下读取测力计的示数;按图(b)所示进行实验操作时,放开硬纸板前,应使两测力计的示数,两细线对硬纸板拉力的方向.25.(2015•上海)小华做“测定小灯泡的电功率”实验,实验器材齐全且完好,电源的电压有2、4、6、8、10和12伏六档,滑动变阻器有A、B两个(A标有“10Ω 1A”字样,B标有“20Ω2A字样”).待测小灯标有“2.5V”字样,小华选用电源的电压为6伏档,并选取一个变阻器进行实验,他正确连接电路且实验步骤正确.闭合电键时,发现小灯发光较亮,电压表、电流表的示数分别如图(a)、(b)所示:①测定小灯泡的额定功率需要测量和记录的物理量是,判定该小灯正常发光的方法是.②小华在实验中,选用的变阻器是(选填“A”或“B”)③若要测出该小灯的额定功率,小华可采用的方法有:方法一;方法二.26.(2015•上海)在“验证凸透镜成像规律”实验中,某小组同学利用焦距10厘米的凸透镜,高为3厘米的发光体,光屏和光具座进行实验,将测得的物距u、像距v以及所成像的高L像分别记录在下表中,在验证得到凸透镜成像的初步规律后,为了进一步研究,他们进行适量的运算,将结果分别记录在下表的后两列中.实验序号物距u(厘米)像距v(厘米)像高L像(厘米)像距与物距之比(v/u)物距与像距之和(u+v)(厘米)1 60.0 12.0 0.60 0.20 72.02 50.0 12.5 0.75 0.25 62.53 30.0 15.0 1.50 0.50 45.04 18.0 22.5 3.75 1.25 40.55 16.0 26.7 5.00 1.67 42.76 14.0 35.0 7.50 2.50 49.0①根据实验需要1﹣6的数据,分析比较像距v随物距u的变化情况及相关条件,可得出的初步结论是:凸透镜成实像时,;②根据实验序号1﹣6的数据,分析比较像高L像与v/u的变化情况及相关条件,可得出的初步结论是:凸透镜成实像时.③该小组同学继续利用表中的数据及相关条件、分析、归纳得出结论.(a)根据实验序号1﹣3的数据,分析比较物距变化量△u与像距变化量△v的大小关系及成像情况,可得出的初步结论是;(b)根据实验序号1﹣6的数据,分析比较物距u变化时,L像、u+v的变化情况,可得出得初步结论是.2015年上海市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1.(3分)(2015•上海)摄氏度规定,在标准大气压下冰水混合物的温度为()A.0℃B.10℃C.40℃D.100℃考点:熔点和凝固点.专题:温度计、熔化和凝固.分析:温度是描述物体冷热程度的物理量,常用单位是摄氏度,符号是℃.解答:解:摄氏温度规定:在标准大气压下,冰水混合物的温度是0℃,沸水的温度是100℃.故选A.点评:此题考查的是我们对摄氏度规定的掌握,属于识记性知识的考查,难度较小,容易解答.2.(3分)(2015•上海)能分辨出琴声和笛声的主要依据是()A.响度B.音调C.音色D.振幅考点:音调、响度与音色的区分.专题:声现象.分析:我们常用音色来区别不同乐器发出的声音.解答:解:音色反映了声音的品质和特色,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同.我们能区分不同乐器发出的声音,这是因为不同乐器发出声音的音色不同.故选C.点评:本题考查了音色的特点,不同乐器发出声音的音色不同.3.(3分)(2015•上海)首先发现电流磁效应的物理学家是()A.牛顿B.欧姆C.安培D.奥斯特考点:物理常识.专题:其他综合题.分析:根据物理学史和常识解答,记住著名物理学家的主要贡献即可.解答:解:A、牛顿是英国伟大的物理学家,在力学、光学等领域取得了卓著的成就.不符合题意;B、欧姆是德国物理学家,发现了电流与电压、电阻的关系﹣﹣欧姆定律.不符合题意;C、安培是英国著名的物理学家,发现了电磁感应现象.不符合题意;D、1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场,是第一个发现电流磁效应的科学家.符合题意.故选D.点评:本题考查物理学史,是常识性问题,对于物理学上重大发现、发明、著名理论要加强记忆,这也是考试内容之一.4.(3分)(2015•上海)下列粒子中,带正电的是()A.电子B.质子C.中子D.原子考点:原子结构、元电荷与带电情况.专题:粒子与宇宙、材料世界.分析:在原子结构中,原子是由原子核和带负电的核外电子构成的,原子核又是由带正电的质子和不带电的中子构成的.解答:解:根据原子结构的相关知识可知,原子核带正电,核外有电子带负电,二者大小相等,符号相反,原子整体呈中性.原子中带正电的微粒是质子.电子带负电,中子不带电.故选B.点评:此题考查了原子结构的相关基础知识,题目的难度很小,记住相关的基础知识即可解决此题.5.(3分)(2015•上海)如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是()A.起子B.镊子C.钢丝钳D.订书机考点:杠杆的分类.专题:简单机械.分析:结合生活经验,找出支点,判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆.解答:解:A、起子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;B、在使用镊子时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;C、钢丝钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;D、订书机在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆.故选B.点评:本题考查的是杠杆的分类,主要包括以下几种:①省力杠杆,动力臂大于阻力臂;②费力杠杆,动力臂小于阻力臂;③等臂杠杆,动力臂等于阻力臂.6.(3分)(2015•上海)在图所示的电路中,电源电压保持不变,当电键S从断开到闭合时,电路中()A.电流表的示数变小,电压表的示数变小B.电流表的示数变小,电压表的示数变大C.电流表的示数不变,电压表的示数变小D.电流表的示数不变,电压表的示数变大考点:电路的动态分析.专题:电路变化分析综合题.分析:根据电路图,分析S从断开到闭合电路的结构,电表所测的电压或电流,根据电路特点和欧姆定律判断.解答:解:由图S断开时,R1与R2串联,电压表测R1电压,电流表测电路中电流;S闭合后,R1被短接,只有R2接入电路.由此,S闭合后,R1被短接后两端电压为0,通过的电流为0,所以电流表和电压表示数都变小.所以A正确,BCD错误.故选A.点评:本题考查了串联电路的特点和欧姆定律的计算,关键是分清开关闭合前后电路图的变化和电表的正确使用.7.(3分)(2015•上海)甲、乙两物体先后从同地沿同方向做匀速直线运动,甲比乙先运动2秒,甲运动6秒时通过的路程为6米,此时甲、乙间的距离为2米,在图所示的a、b、c 三条图线中,乙的s﹣t图()A.一定是图线a B.一定是图线b C.可能是图线b D.可能是图线c考点:速度与物体运动.专题:运动和力.分析:由甲运动时间可得到乙的运动时间,由甲、乙6s后相距2m,得到乙通过的距离,由此计算出乙的速度.根据图象得到a、b、c的速度判断即可.解答:解:由题,甲比乙先运动2秒,甲运动6s,所以乙运动时间t=4s,此时甲、乙间的距离为2m,所以乙运动的路程可能是s=s甲+2m=6m+2m=8m,也可能是s′=s甲﹣2m=6m﹣2m=4m,由v=,乙的速度可能是v===2m/s,也可能是v′===1m/s.由图线a,当s=8m时,t=4s,所以图线a表示的速度v a==2m/s;由图线b,当s=6m时,t=5.5s,所以图线b表示的速度v b=≈1.09m/s;由图线c,当s=6m时,t=6s,所以图线c表示的速度v c==1m/s.由此可知,a、c都有可能是乙的s﹣t的图线,所以ABC错误,D正确.故选D.点评:本题考查了速度的计算和s﹣t图象的认识和理解,要从图象中获取有用信息,正确理解甲、乙间的距离为2米是计算出乙速度的关键.8.(3分)(2015•上海)如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均为h.若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙原先对地面的压强P甲、P乙和压力F甲、F乙的关系是()A.P<P乙,F甲>F乙B.P甲<P乙,F甲<F乙甲C.P>P乙,F甲>F乙D.P甲>P乙,F甲<F乙甲考点:压强大小比较.专题:压强、液体的压强.分析:圆柱体放置地面时,对地面的压力等于物体重力,根据压强公式p=来判断压强大小关系.解答:解:(1)切去后,甲、乙对地面的压力相等,由图知,甲切去部分小于乙切去部分,所以在切之前,甲的重力小于乙的重力,甲对地面的压力小于乙对地面的压力,即F<F乙;甲(2)由图知,甲的底面积大于乙的底面积,切去后,压力相等,由p=可知,甲的压强较小;没切前,甲的压力相比乙更小,由压强公式可知,甲的压强更小,p甲<p乙.由上分析知,F甲<F乙,p甲<p乙.故选B.点评:本题主要考查了有关压强和压力的大小比较,关键能够利用好图示,切去部分与剩下部分的比例关系.二、填空题9.(3分)(2015•上海)家庭中测量所用电能多少的仪器是电能表,当标有“220V 11W”字样的节能灯正常工作时,两端的电压为220伏,通过的电流为0.05安.考点:电功率与电压、电流的关系.专题:电能和电功率.分析:电能表是用来测量电功的仪表,由灯泡的铭牌可知额定电压和额定功率,正常工作时的功率和额定功率相等,根据P=UI求出正常工作时的电流.解答:解:家庭中测量所用电能多少的仪器是电能表;由灯泡的铭牌可知,灯泡的额定电压电压为220V,额定功率为11W,由P=UI可得,正常工作时的电流:I===0.05A.故答案为:电能;220;0.05.点评:本题考查了学生对灯泡铭牌参数含义和电功率公式的了解与掌握,是一道基础题目.10.(3分)(2015•上海)5月31日,中国运动员苏炳添在国际百米大赛中跑出了9秒99的成绩,成为首位跑进10秒的中国人,起跑时他用力蹬助跑器后飞速冲出,说明力可以改变物体的运动状态,在冲过终点减速的过程中,他的惯性不变,动能减小(后两空均填“增大”、“不变”或“减小”)考点:力的作用效果;惯性;动能和势能的大小变化.专题:运动和力;机械能及其转化.分析:(1)力的作用效果有两个:①力可以改变物体的形状即使物体发生形变.②力可以改变物体的运动状态,包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化.(2)物体的惯性只与质量有关,与速度无关;(3)影响动能的因素是速度和质量.解答:解:(1)起跑时他用力蹬助跑器后飞速冲出,说明力可以改变物体的运动状态;(2)由于运动员的质量不变,故惯性不变;(3)影响动能的因素是速度和质量,由于质量不变,速度减小,故动能减小;故答案为:运动状态;不变;减小.点评:此题是一道力学综合题,掌握力的作用效果,明确影响惯性和动能的因素,是解答此题的关键.11.(3分)(2015•上海)在轿车行驶过程中,以轿车为参照物,路边的树木是运动的(选填“运动”或静止“),司机能通过车内的后视镜看到乘客,这是光的反射现象(选填“反射”或“折射”);在轿车刹车过程中,车轮表面的温度会升高,这是通过做功的方式改变其内能.考点:参照物及其选择;光的反射;做功改变物体内能.专题:光的传播和反射、平面镜成像;分子热运动、内能;长度、时间、速度.分析:判断物体的运动与静止时,看被研究的物体与参照物之间的相对位置是否发生了改变,如果发生改变,则物体是运动的;如果未发生变化,则物体是静止的;光的反射是指光线在传播的过程中遇到障碍物被反射出去的现象,比如面镜的应用;改变物体内能的方式有做功和热传递,做功改变物体的内能的实质是能量的转化,热传递改变物体内能的实质是内能的转移.解答:解:轿车行驶过程中,路边的树木与轿车的位置发生了改变,所以树是运动的;司机从后视镜看到汽车后面的景物,属于平面镜成像,是光的反射;在轿车刹车过程中,车轮表面的温度会升高,这是通过做功的方式改变其内能的.故答案为:运动;反射;做功.点评:本题考查参照物的选择、光的反射和改变物体内能的方式,基础性题目.12.(3分)(2015•上海)某导体两端的电压为6伏,10秒内通过该导体横截面的电荷量为6库,通过该导体的电流为0.6安,这段时间内电流做功为36焦,该导体的电阻为10欧.考点:电量及其计算;欧姆定律的变形公式;电功的计算.专题:电流和电路;欧姆定律;电能和电功率.分析:知道10秒内通过某导体横截面的电荷量,根据I=求出通过的电流,根据欧姆定律求出导体的电阻,再根据W=UIt=UQ求出电流做的功.解答:解:通过该导体的电流:I===0.6A,电流做的功:W=UIt=UQ=6V×6C=36J.由I=可得,导体的电阻:R===10Ω.故答案为:0.6;36;10.点评:本题考查了电流的定义式和欧姆定律、电功公式的灵活应用,是一道基础题目.13.(3分)(2015•上海)水深2米处水的压强为20000帕,重为10牛,体积为5×10﹣4m3的石块浸没在水中受到的浮力大小为5牛,它受到重力与浮力的合力大小为5牛.考点:液体的压强的计算;力的合成与应用;浮力大小的计算.专题:运动和力;压强、液体的压强;浮力.分析:(1)运用液体压强公式p=ρgh,可求压强大小.(2)根据阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排,可求浮力;(3)方向相反的两个力的合力为:两个力之差.解答:解:(1)水深2米处水的压强为:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×2m=20000Pa;(2)体积为5×10﹣4m3的石块浸没在水中受到的浮力为:F浮=G排=ρ液gV排=1.0×103kg/m3×5×10﹣4m3×10N/kg=5N;(3)浮力与重力的合力为:F合=G﹣F浮=10N﹣5N=5N;故答案为:20000;5;5.点评:熟练运用液体压强计算公式、阿基米德原理F=G排=ρ液gV排;理解合力的概念;是浮解答此题的关键.14.(3分)(2015•上海)在图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S电路正常工作,一段时间后,发现电路中至少有一个电表的示数变大,故障发生的电阻R1、R2上,其他元件仍保持完好.①用一个完好的小灯替换R2后,小灯一定发光(选填“一定发光”或“可能发光”)②在原路故障电路中,将电流表A与R1位置互换后,电压表V的示数不发生变化,电路中可能存在的故障是R2断路(或R1短路或R2断路且R1短路)..考点:电流表、电压表在判断电路故障中的应用.专题:欧姆定律.分析:①电路故障有两种情况:短路或断路.电流表示数变大,说明电路电阻减小,所以是某一电阻短路,根据电压表的变化判断短路之处;电流表示数减小为零,说明电路断路,若电压表示数不为零,则与电压表并联的电路断路;②根据电压表所测电路的变化及电压表的示数大小关系得出结论.解答:解:①若是电流表的示数变大,则电路有短路处,若是R2短路造成,若用完好的灯泡替换R2,便排除了短路问题,灯泡便会发光;若只有电压表示数变大,则R2断路,用小灯泡代替R2后,小灯泡能够发光;若电流表和电压表示数同时变大,则R1短路,用灯泡代替后,小灯泡能够发光.由上分析知,用一个完好的小灯替换R2后,小灯一定发光;②分析电路图知,两电阻串联,电压表测量R2两端的电压,若将电流表A与R1位置互换后,电压表测量电路中的总电压,电压表的示数不变,说明原来R2两端的电压等于电源电压,则原来与电压表并联的R2断路,或R1短路或R2断路且R1短路.故答案为:①一定发光;②R2断路(或R1短路或R2断路且R1短路).点评:本题主要是电路故障的分析,要注意电路中给出的实验现象,关键能够理解断路和短路的含义.15.(3分)(2015•上海)为了探究影响物体受到滑动摩擦力大小的因素,某小组同学利用木块A,砝码B,弹簧测力计等进行实验.实验中,他们先在同一水平桌面上分别以不同的速度匀速拉动木块,然后通过木块A上增加砝码B以改变A对桌面的压力大小,并用测力计测量木块A受到的滑动摩擦力大小,研究过程如图(a)、(b)和(c)所示,三次实验中木块A的速度大小关系为v1=v3>v2.请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论:①比较(a)和(b)两图可知:压力和接触面的粗糙程度相同,滑动摩擦力大小与物体运动速度无关;②比较(a)和(c)两图可知:接触面粗糙程度和速度相同,压力越大,滑动摩擦力越大.考点:探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验.专题:探究型实验综合题.分析:①比较(a)和(b),压力和接触面的粗糙程度相同,速度不同,比较可得出摩擦力大小与速度大小的关系;②比较(a)和(c),接触面粗糙程度和速度相同,压力不同,比较可得出摩擦力大小与压力大小的关系.解答:解:①(a)和(b)两图,压力和接触面的粗糙程度相同,速度不同,v1>v2,F1=F2,可知压力和接触面的粗糙程度相同,滑动摩擦力大小与物体运动速度无关;②(a)和(c)两图,接触面粗糙程度和速度相同,压力不同,且压力越大,拉力越大,即摩擦力越大,可知接触面粗糙程度和速度相同,压力越大,滑动摩擦力越大.故答案为:①压力和接触面的粗糙程度相同,滑动摩擦力大小与物体运动速度无关;②接触面粗糙程度和速度相同,压力越大,滑动摩擦力越大.点评:本题是探究影响滑动摩擦力大小因素实验,主要考查了对实验现象的分析和结论的得出,在分析过程中,注意体现控制变量法的应用.三、作图题16.(2015•上海)如图重为6牛的物体静止在水平面上,用力的图示法画出它所受的重力G.考点:重力示意图.专题:图像综合题.分析:画力的图示要确定力的大小、方向、作用点,并选择合适的标度.解答:解:设标度为3N,重心在物体的中心上,从中心开始,沿竖直向下的方向画两段等长的线段,在线段的末端标上箭头表示力的方向,如下图.。
中考物理专项训练:人类探究微观世界的历程(含解析)

人类探究微观世界的历程一.选择题(共16小题)1.(2015•济宁)人类对原子结构的认识经历了一个相当长的时期.以下是科学家及提出的原子结构假设模型(如图所示),其中符合原子结构模型建立先后顺序的是()A.①→②→③B.③→②→①C.①→③→②D.③→①→②2.(2015•南京)小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后,有下列认识,其中正确的是()A.扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动B.海绵容易被压缩能说明分子间有空隙C.在探索比分子更小的微观粒子的历程中,人们首先发现了质子D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,它是有起源的、膨胀的和演化的3.(2015•南京二模)关于粒子和宇宙,下列认识正确的是()A.质子带正电荷,中子不带电B.雾霾是由于固体分子不停运动形成的C.地球等行星围绕太阳转动,太阳是宇宙的中心D.炭笔画出的连续的线放大后不连续,说明分子间有空隙4.(2015•黄浦区一模)下列原子模型按照建立的先后顺序排列正确的是()A.①②③B.③②①C.②①③D.③①②5.(2015春•南京期中)面对宇宙万物,人们从没有停止过探究,下列说法中正确反映人类探究结果的是()A.原子结构与太阳系很相似,质子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕核运动B.质子和中子不可以再分C.在天文学中,用“光年”作为距离的单位D.原子核是由电子、质子和中子组成的6.关于粒子和宇宙,下列表述中正确的是()A.宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星是绝对不动的B.摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体C.在微观粒子中,空间尺度从大到小的排列是:电子、原子核、原子、分子D.固体、液体很难被压缩是因为分子间存在引力7.人类对于宇宙的探索是在一次次挫折中不断向前发展的,比如俄罗斯“福布斯﹣﹣土壤”火星探测器在地球近地轨道上因主发动机启动失败而无法变轨.经查,是太空中的带电粒子对机载计算机系统产生影响导致程序出错.下列粒子中,首先可以排除对计算机系统产生影响的粒子是()A.电子B.质子C.中子D.氦核8.下列说法中正确的是()A.谱线“红移”现象说明星系在逐渐靠近我们B.在天文学中,用“光年”作为时间单位C.原子是由原子核和核外电子组成的D.太阳是宇宙的中心,地球是太阳的一颗行星9.关于粒子和宇宙的说法正确的是()A.汤姆生发现电子说明原子是可分的,电子带的负电荷数与质子带的正电荷数相等时,物体对外不显电性B.扫地时尘土飞扬说明分子在永不停息地做无规则运动C.运动场用的塑胶跑道比一般跑到好,这是因为塑胶跑道延展性好D.把10毫升酒精和10毫升水混合在一起,体积等于20毫升10.关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是()A.物理学家汤姆孙发现电子从而揭示了原子是有结构的B.闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力C.宇宙是由物质组成的,恒星是绝对不动的D.将两块表面平滑的铅块压紧后,它们会粘在一起是因为分子在运动11.关于宇宙与微观世界,以下说法正确的是()A.宇宙的广阔无垠,常以“纳米”作长度单位进行量度B.对微观世界的认识中,已经发现比质子、中子更小更精细的结构C.一般分子的大小,常以“光年”做单位进行量度D.物质从固态变成液态,再由液态变成气态的过程中,体积保持不变12.下列有关宇宙的说法正确的是()A.我们人类居住的地球是宇宙的中心B.宇宙是由许许多多个星系组成的C.宇宙中各个物体都是静止的D.宇宙中像地球一样的天体是由物质组成的,像太阳一样的天体不是由物质组成的13.关于大宇宙和小粒子,下列说法正确的是()A.宇宙和粒子的尺度由大到小的排列是:太阳系、银河系、地球、分子、质子B.原子核式结构模型的实验基础是α粒子散射实验C.原子核由质子和电子组成D.目前,世界上已经利用核聚变原理建成了许多核电站14.下列对于微观世界的描述中,错误的是()A.地球是由物质组成的B.分子是组成物质的微粒C.分子是微观世界中最小的微粒D.分子是组成物质且保持其化学性质不变的微粒15.下面对宇宙和微观世界的描述中,不正确的是()A.地球是由物质组成的B.分子是微观世界中的最小微粒C.物质是由分子组成的D.物质处于不停的运动中16.下列关于微粒和宇宙,说法错误的是()A.物质是由大量微粒组成的B.宇宙是一个有层次的天体系统C.汤姆生发现了中子,从而揭示了原子是可分的D.分子运动是无规则的,天体运动是有规律的二.填空题(共4小题)17.在探索微观世界的过程中,首先发现了电子,进而认识到原子是有结构的,科学家对原子的结构进行猜想和实验,并提出了多种模型.在如图所示的两种模型中是卢瑟福提出的原子核式模型,进而认识到原子是由带正电的和带负的组成的.18.在探索微小粒子的历程中,人们首先发现了电子,进而认识到(选填“原子”或“原子核”)是可分的.后来又发现原子核是由和构成的.20世纪60年代,科学家又提出组成原子核的这两种粒子都是由被称为的更小微粒构成的.19.为了揭示大自然的奥秘,无数科学家进行了不懈的探索.汤姆生发现了电子,从而揭示了原子是可以的;卢瑟福通过大量实验和科学推理建立了原子结构的模型;组成大自然的天体和微观粒子都在不停地;整个宇宙是由各种各样的物质组成的.20.人们无法凭肉眼看到物质内部的微小结构,对此,科学家们想出的有效方法是根据的现象提出一种的猜想,再来证实自己的猜想,从而弄清物质的内部结构.人类探究微观世界的历程一.选择题(共16小题)1.(2015•济宁)人类对原子结构的认识经历了一个相当长的时期.以下是科学家及提出的原子结构假设模型(如图所示),其中符合原子结构模型建立先后顺序的是()A.①→②→③B.③→②→①C.①→③→②D.③→①→②考点:人类探究微观世界的历程.专题:粒子与宇宙、材料世界.分析:①1803年,英国科学家道尔顿提出了原子论;②1911年卢瑟福提出原子结构行星模型;③1904年汤姆生提出的葡萄干面包原子模型;④1913年玻尔提出轨道式原子模型.解答:解:1803年,英国科学家道尔顿提出了原子论;1904年汤姆生提出的葡萄干面包原子模型;1911年卢瑟福提出原子结构行星模型;1913年玻尔提出轨道式原子模型.则顺序为③①②.故选D.点评:本题考查了原子的结构和化学史,难度不大,注意基础知识的积累.2.(2015•南京)小明在学习“从粒子到宇宙”的知识后,有下列认识,其中正确的是()A.扫地时灰尘飞舞能说明分子在做无规则运动B.海绵容易被压缩能说明分子间有空隙C.在探索比分子更小的微观粒子的历程中,人们首先发现了质子D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,它是有起源的、膨胀的和演化的考点:人类探究微观世界的历程;人类探究太阳系及宇宙的历程.专题:粒子与宇宙、材料世界.分析:解答本题应掌握:(1)扩散现象是分子运动的结果;(2)海绵是多孔结构的物质.(3)汤姆生发现电子后,人们认识到原子是由位于原子中央的原子核和核外电子组成,原子核是由带正电的质子与不带电在质子组成.(4)宇宙是有层次的天体系统,它的层次结构:行星﹣﹣太阳系﹣﹣银河系﹣﹣星系团﹣﹣超星系团﹣﹣总星系.解答:解:A、灰尘在空中飞扬,那是物质的机械运动,不是分子在运动,分子运动是肉眼看不见的.故A错误;B、海绵能够被压缩,是因为海绵的多孔结构.故B错误;C、在探索微小粒子的历程中人们首先发现了电子.故C错误;D、宇宙是由物质组成的,宇宙中有很多的星系,星系中又有很多星体,宇宙是一个有层次的天体结构系,并且处于不断的演化过程中.故D正确.故选D.点评:本题考查了分子动理论、扩散现象、原子结构、宇宙结构等,所考查内容均为物理中的常见知识点,要求学生熟练掌握.3.(2015•南京二模)关于粒子和宇宙,下列认识正确的是()A.质子带正电荷,中子不带电B.雾霾是由于固体分子不停运动形成的C.地球等行星围绕太阳转动,太阳是宇宙的中心D.炭笔画出的连续的线放大后不连续,说明分子间有空隙考点:人类探究微观世界的历程;人类探究太阳系及宇宙的历程.专题:粒子与宇宙、材料世界.分析:(1)分子由原子组成,原子的构成:带正电的原子核和带负电的核外电子,原子核又分为带正电的质子和不带电的中子;(2)雾霾是空气中的水蒸气液化成的小水滴与空气中灰尘结合形成的,是可见的物质体;(3)宇宙有层次之分,是由无数天体组成,太阳是宇宙中的一颗行星,不是宇宙的中心;(4)分子是肉眼看不到的.解答:解:A、原子由原子核和核外电子组成,原子核包括质子和中子两部分.质子带正电荷,中子不带电.此选项正确;B、雾霾是空气中的水蒸气液化成的小水滴与空气中灰尘结合形成的,是可见的物质,不是分子.此选项错误;C、地球等行星绕太阳转动,太阳是太阳系的中心,不是宇宙的中心.此选项错误;D、炭笔画出的线之间的空隙可以用肉眼看到,所以不是分子,不能说明分子间有间隙.此选项错误.故选A.点评:解答本题的关键是了解宇宙的知识和分子动理论的知识.4.(2015•黄浦区一模)下列原子模型按照建立的先后顺序排列正确的是()A.①②③B.③②①C.②①③D.③①②考点:人类探究微观世界的历程.专题:粒子与宇宙、材料世界.分析:汤姆生发现电子后,最早提出了葡萄干蛋糕模型,卢瑟福在α粒子散射实验的基础上提出了原子行星模型,现在科学家认为电子云模型更符合实际.解答:解:三种模型依次为②葡萄干蛋糕模型、①行星模型、③电子云模型,现在科学家普遍认为电子云模型能更好地解释我们观察到的有关电子的现象.故选C.点评:本题考查原子模型的发现历程,人类认识事务总是要循序渐进的,不可能一下子就得出正确的结论.5.(2015春•南京期中)面对宇宙万物,人们从没有停止过探究,下列说法中正确反映人类探究结果的是()A.原子结构与太阳系很相似,质子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕核运动B.质子和中子不可以再分C.在天文学中,用“光年”作为距离的单位D.原子核是由电子、质子和中子组成的考点:人类探究微观世界的历程;人类探究太阳系及宇宙的历程.专题:粒子与宇宙、材料世界.分析:(1)原子结构与太阳系很相似,电子就像行星绕太阳运动一样在绕中子运动;(2)质子和中子由夸克组成;(3)光年是指光在一年中传播的距离;(4)原子核由质子和中子组成.解答:解:A、原子结构与太阳系相似,原子核集中了所有正电荷及大部分质量,即原子核由带正电的质子及不带电的中子组成,质子和中子还可以再分为更小的粒子,电子绕核运动,而质子和中子不做绕核运动,故A不正确;B、质子和中子都可再分为更小的粒子夸克,故B不正确;C、在天文学中,用“光年”作为长度单位,故C正确;D、原子核是由质子和中子组成的,故D不正确.故选C.点评:本题考查宏观的宇宙及微观的原子,天体的运动及微观粒子的运动有很多相似之处,属于基础知识的考查.6.关于粒子和宇宙,下列表述中正确的是()A.宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星是绝对不动的B.摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体C.在微观粒子中,空间尺度从大到小的排列是:电子、原子核、原子、分子D.固体、液体很难被压缩是因为分子间存在引力考点:人类探究微观世界的历程;人类探究太阳系及宇宙的历程.专题:粒子与宇宙、材料世界.分析:根据对微观与宏观世界的了解,结合所学知识可逐一对选项中的描述做出判断.解答:解:A、宇宙是一个有层次的天体结构系统,所有星体都在运动,恒星也不是绝对不动的,故A说法错误;B、摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体,从而使两物体带上不同的电荷,故B说法正确;C、在微观粒子中,空间尺度从小到大的排列是:电子、原子核、原子、分子,选项中的说法搞反了,故C说法错误;D、固体、液体很难被压缩是因为分子间存在斥力,而不是引力,故D说法错误.故选B.点评:本题考查的知识点较多,主要是围绕微观与宏观世界的了解,对粒子与宇宙的认识等,属基础知识.7.人类对于宇宙的探索是在一次次挫折中不断向前发展的,比如俄罗斯“福布斯﹣﹣土壤”火星探测器在地球近地轨道上因主发动机启动失败而无法变轨.经查,是太空中的带电粒子对机载计算机系统产生影响导致程序出错.下列粒子中,首先可以排除对计算机系统产生影响的粒子是()A.电子B.质子C.中子D.氦核考点:人类探究微观世界的历程.专题:粒子与宇宙、材料世界.分析:根据原子由原子核和核外电子构成,其中原子核由质子和中子构成的;在原子中,质子带正电,电子带负电,原子核带正电;中子不带电.进行分析解答本题.解答:解:在原子中,质子带正电,电子带负电,原子核带正电是由于质子带正电,而中子不带电.故选C.点评:本题考查了原子内各种微粒的电性,要记住.8.下列说法中正确的是()A.谱线“红移”现象说明星系在逐渐靠近我们B.在天文学中,用“光年”作为时间单位C.原子是由原子核和核外电子组成的D.太阳是宇宙的中心,地球是太阳的一颗行星考点:人类探究微观世界的历程.专题:粒子与宇宙、材料世界.分析:(1)谱线红移现象说明了光谱向长波方向偏移,则由波速、波长和频率的关系可知光波的频率变化;此现象说明星系在远离我们而去;(2)光年是光在一年内所走的路程;(3)原子是由原子核及核外绕核转动的电子组成;(4)宇宙是由大量天体组成的,银河系只是其中一部分,而太阳只是银河系中的一颗恒星.解答:解:A.谱线“红移”说明了星系在远离我们,从而证实了宇宙大爆炸理论,故A 不正确;B.光年是光在一年内所走的路程,所以光年是路程单位,而不是时间单位,故B不正确;C.原子是由位于中心的原子核及核外转动的电子组成的,故C正确;D.太阳只是宇宙中众多的恒星之一,不是宇宙的中心,地球是太阳八大行星之一,故D不正确.故选C.点评:本题考查原子结构、光年、宇宙的组成及谱线红移等,其中光年很多学生易记成时间单位.9.关于粒子和宇宙的说法正确的是()A.汤姆生发现电子说明原子是可分的,电子带的负电荷数与质子带的正电荷数相等时,物体对外不显电性B.扫地时尘土飞扬说明分子在永不停息地做无规则运动C.运动场用的塑胶跑道比一般跑到好,这是因为塑胶跑道延展性好D.把10毫升酒精和10毫升水混合在一起,体积等于20毫升考点:人类探究微观世界的历程;分子动理论的基本观点;分子的运动.专题:分子热运动、内能.分析:A、电子是汤姆生发现的,从而揭示了原子的结构;B、要区分开分子的运动和固体小颗粒的运动;C、运动场上选择使用塑胶跑道抓要是考虑到它的弹性和硬度;D、构成物体的分子并不是非常紧密的排列在一起的,分子之间有间隙.解答:解:A、汤姆生发现了电子,从而说明了原子是可以再分的,电子带的负电荷数与质子带的正电荷数相等时,物体对外不显电性.选项正确;B、尘土飞扬是固体小颗粒的运动,不是分子的运动.选项错误;C、塑胶跑道比一般跑道弹性好,硬度低.选项错误;D、把10毫升酒精和10毫升水混合在一起,由于分子之间有间隙,总体积小于20毫升.选项错误.故选A.点评:此题考查有关分子的知识,是一道基础题.10.关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是()A.物理学家汤姆孙发现电子从而揭示了原子是有结构的B.闻气味能鉴别醋和酱油是因为分子间有相互作用力C.宇宙是由物质组成的,恒星是绝对不动的D.将两块表面平滑的铅块压紧后,它们会粘在一起是因为分子在运动考点:人类探究微观世界的历程;人类探究太阳系及宇宙的历程.专题:粒子与宇宙、材料世界.分析:(1)汤姆生发现了电子从而揭示了原子是有结构的;(2)我们能够闻到醋和酱油的气味是因为醋和酱油分子扩散到空气中,扩散现象说明了构成物体的分子在不停的做无规则运动;(3)运动是相对而言的,没有任何物体是绝对不动的;(4)分子间具有引力,所以两铅块压紧后能够粘在一起.解答:解:A、物理学家汤姆生发现了电子从而揭示了原子是有结构的,故A正确;B、鼻子可以闻到醋和酱油的气味,是因为醋和酱油分子运动到了空气中,故B错误;C、运动是相对而言的,没有任何物体是绝对不动的,选择了不同的参照物,物体的运动情况就是不同的,恒星相对于从它旁边运动过的流星而言就是运动的,故C错误;D、两块平滑的铅块压紧后,由于分子间有相互的引力,从而将铅块吸附在一起,故D错误;故选A.点评:本题考查内容有:分子动理论、人类对宇宙的认识、原子结构等,以上内容要求学生熟记.11.关于宇宙与微观世界,以下说法正确的是()A.宇宙的广阔无垠,常以“纳米”作长度单位进行量度B.对微观世界的认识中,已经发现比质子、中子更小更精细的结构C.一般分子的大小,常以“光年”做单位进行量度D.物质从固态变成液态,再由液态变成气态的过程中,体积保持不变考点:人类探究微观世界的历程.专题:粒子与宇宙、材料世界.分析:(1)纳米是一种长度单位,1纳米=10﹣9米;(2)原子核是由质子和中子组成的,质子和中子又是由更小的离子﹣﹣夸克组成的;(3)光年是指光在一年中传播的距离,是长度单位,1光年=365×24×3600s×3×108m/s=9.4608×1015m;(4)物质在发生状态变化时,体积会发生变化,多数物质从液态变为固态时体积变小,液态变为气态时体积变大.解答:解:A、宇宙的广阔无垠,常以“光年”作长度单位进行量度,该选项说法不正确;B、微观世界的认识中,已经发现比质子、中子更小更精细的结构﹣﹣夸克,该选项说法正确;C、一般分子的大小,常以“纳米”做单位进行量度,该选项说法不正确;D、物质从固态变成液态,再由液态变成气态的过程中,体积变大,该选项说法不正确.故选B.点评:(1)纳米和光年都是长度的单位,纳米是最小的长度单位,光年是最大的长度单位;(2)物质的三种状态是由物质内部的分子排列方式所决定的,分子排列方式也决定了体积的大小.12.下列有关宇宙的说法正确的是()A.我们人类居住的地球是宇宙的中心B.宇宙是由许许多多个星系组成的C.宇宙中各个物体都是静止的D.宇宙中像地球一样的天体是由物质组成的,像太阳一样的天体不是由物质组成的考点:人类探究微观世界的历程.专题:粒子与宇宙、材料世界.分析:①地球是太阳系中一颗普通的行星,宇宙是无限的,没有中心;②宇宙最大的单位是星系团,星系团由具体的星系组成;星系由恒星系组成,恒星系普遍是双星系统,一部分恒星系有行星系统,一部分行星系统有卫星,无论哪级天体系统,都是由具体的物质组成;③宇宙万物处于不断的运动和变化之中,绝对静止的物体不存在.解答:解:A、宇宙是无限的,地球只不过是宇宙中普通的一颗行星,并不是宇宙的中心.此选项错误;B、宇宙由银河系等无数的星系组成.此选项正确;C、运动是物体存在的基本形式,宇宙由运动的物质组成,所以宇宙中各个物体都处于不断的运动和变化过程中.此选项错误;D、宇宙中的天体或星云,都是由具体的物质组成的,只是规模、种类、密度不同.此选项错误.故选B.点评:此题考查的是对天文常识的了解,在平时的学习和生活中应该注意积累.13.关于大宇宙和小粒子,下列说法正确的是()A.宇宙和粒子的尺度由大到小的排列是:太阳系、银河系、地球、分子、质子B.原子核式结构模型的实验基础是α粒子散射实验C.原子核由质子和电子组成D.目前,世界上已经利用核聚变原理建成了许多核电站考点:人类探究微观世界的历程.专题:粒子与宇宙、材料世界.分析:(1)宇宙由很多星系组成,银河系是其中的一个星系,太阳系又是银河系中的一个星系,地球处在太阳系中,月球是地球的卫星,分子、质子是非常小的微粒;(2)α粒子散射实验说明了原子的核式结构模型;(3)原子是由位于原子中心的原子核和核外电子组成的;(4)现在世界上的核电站都是利用核裂变发电的.解答:解:A、按空间尺度由大到小排列:银河系、太阳系、地球、分子、质子,所以A不正确;B、原子核式结构模型的实验基础是α粒子散射实验,所以B正确;C、原子是由位于原子中心的原子核和核外电子组成的,原子核又是由带正电的质子和不带电的中子组成的,所以C不正确;D、核电站是利用核裂变释放的能量发电的,所以D不正确.故选B.点评:本题考查知识点较多,都是基础知识,要注意对基础知识的掌握和积累.14.下列对于微观世界的描述中,错误的是()A.地球是由物质组成的B.分子是组成物质的微粒C.分子是微观世界中最小的微粒D.分子是组成物质且保持其化学性质不变的微粒考点:人类探究微观世界的历程;从微观到宏观的尺度.专题:粒子与宇宙、材料世界.分析:(1)宇宙是由物质组成的,物质是由分子组成的;(2)分子是组成物质且保持其化学性质不变的最小微粒,但不是微观世界中的最小微粒.解答:解:A、地球是由物质组成的,正确;B、物质是由分子组成的,分子是组成物质的微粒,正确;C、分子是组成物质的微粒,但不是微观世界中的最小微粒,故C错误;D、分子是组成物质且保持其化学性质不变的最小微粒,正确.故选C点评:此题考查了学生对微观世界的认识和了解,知道分子是组成物质且保持其化学性质不变的最小微粒,但不是微观世界中最小的微粒,这是解决此题的关键.。
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黄浦区2014学年度第一学期九年级期终调研测试理化试卷(满分150分,考试时间100分钟) 2015.1物理部分(满分90分)考生注意:1.本试卷物理部分含五个大题。
2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸,本试卷上答题一律无效。
一、选择题(共16分)下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号用2B 铅笔填涂在答题纸的相应位置上,更改答案时,用橡皮檫去,重新填涂。
1.家用电能表上显示当前用电示数的单位是 A .千瓦时B .千瓦/时C .瓦秒D .瓦/秒2.首先通过实验测定了大气压强数值的科学家是A .帕斯卡B .托里拆利C .阿基米德D .牛顿 3.下列原子模型按照建立的先后顺序排列正确的是①原子行星模型 ②原子葡萄干蛋糕模型 ③原子电子云模型 A .①②③B .③②①C .②①③D .③①②4.额定功率最接近800瓦的是A .白炽灯B .电风扇C .洗衣机D .微波炉 5.家庭电路中使用的用电器越多A .总电阻越大B .总电阻越小C .总电压越大D .总电压越小 6.在图1所示的电路中,将电流表A 1、A 2正确连入电路,闭合电键S ,电路正常工作,各电表的示数均不为零。
移动滑动变阻器R 2的滑片P ,电压表V 与电流表A 1示数的比值不发生变化,电压表V 与电流表A 2示数的比值发生变化。
则A .电流表A 1一定测量通过R 2的电流B .电流表A 1可能测量通过R 1和R 2的电流C .电流表A 2一定测量通过R 2的电流D .电流表A 2可能测量通过R 1和R 2的电流7.在图2所示的电路中,电源电压保持不变。
当电键S 由断开到闭合时 A .电压表的示数变小B .电压表的示数不变C .电流表的示数变小图2图1D .电流表的示数不变8.如图3所示,甲、乙为两个实心均匀正方体,它们对水平地面的压力相等。
现分别沿水平方向或竖直方向将两个正方体切去一部分,它们剩余部分对地面压强为p 甲和p 乙,下列判断正确的是A .若沿水平方向切去相同质量,p 甲可能大于p 乙B .若沿水平方向切去相同体积,p 甲一定小于p 乙C .若沿竖直方向切去相同质量,p 甲可能大于p 乙D .若沿竖直方向切去相同体积,p 甲一定小于p 乙 二、填空题(共26分)请将结果填入答题纸的相应位置。
9.用电器与控制它的电键是 (1) 的(选填“串联”或“并联”),它工作时将电能转化为 (2) 能,其所消耗的电能是远方的发电站通过 (3) 输电线路输送至用电区的(选填“高压”或“低压”)。
10.生活和生产中的很多物品都运用了物理学的知识。
在图4(a )中,金属锥的头部尖细锋利,是为了能产生很大的 (4) ;在图4(b )中,“乳牛自动喂水器”利用的是 (5) 原理。
在图4(c )中新型材料“气凝胶”被称为“最轻材料”是因为其 (6) 极小。
11.原子中不带电的粒子是 (7) 。
在太阳系中,地球是 (8)星。
宇航员在太空中通过 (9)把信息传输到地面指挥中心(选填“无线电波”或“声波”)。
12.某导体两端电压6伏,10秒内通过该其横截面的电荷量为2库,这段时间内电流做的功为(10)焦,通过它的电流为(11)安。
当该导体两端电压变为12伏时,它的电阻为(12)欧。
13.在图5中,重为4牛的金属块静止在水面下,弹簧测力计的示数为3牛,金属块受到浮力的大小为 (13) 牛,方向 (14) 。
当剪断连接金属块与测力计的细线时,金属块所受合力将 (15) 3牛(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
14.如图6所示,置于水平地面上的实心均匀正方体甲、乙的质量分别为2m 和m 、边长分别为2a 和a ,它们对地面的压强之比为(16) 。
实心均匀正方体丙、丁的密度和边长分别如下表所示,若在丙或丁中选择一个叠放在甲或乙上方中央,使上方物体对下方物体的压强p 上与下方物体对地面的压强增加量Δp 下的比值最大,应将((a ) (b ) (c )图4 图5图315.在图7所示的电路中,电源电压保持不变。
电阻R 1、R 2出现断路故障,闭合电键S 后:①若三个电表中只有一个电表有示数,则有示数的电表是 (18) 表,故障是 (19) 。
②若三个电表中只有一个电表的示数发生变化,则示数发生变化的电表是 (20) 表,故障是 (21) 。
(电表均选填符号)16.小明和小华用相同的实验器材,验证电与磁的关系,实验过程分别如下图所示。
①小明:根据小明的实验现象,可验证: (22) 周围存在磁场,且 (23) 。
②小华:指出小华的实验验证过程中的不足之处(写出两条):Ⅰ (24) 。
Ⅱ (25) 。
小华的实验过程中,小磁针静止时N 极所指方向未发生改变的原因可能是 (26) 。
三、作图题(共6分)请将图直接画在答题纸的相应位置,作图题必须使用2B 铅笔。
17.根据图8中通电螺线管的S 极,标出磁感线方向、小磁针的N 极,并在括号内标出电源的正、负极。
18.在图9中的〇里填上适当的电表符号,使之成为并联电路图。
四、计算题(共24分)请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。
19.小球浸在水中,排开水的体积为1×10 3米3,求小球受到的浮力F 浮。
20.标有“220V 100W ”字样的用电器,正常工作5小时,求需用电多少度?21.在图10(a )所示的电路中,电源电压为16伏且保持不变,电阻R 1的阻值为图8 图9N N N N N NN N NN NN N NA .测出被测物块的重力B .测出……C .测出空桶的重力D .测出桶和物块排开水的重力 F 1F 2F 3F 4图1310欧,滑动变阻器R 2上标有“50Ω 2Α”字样,所用电压表的表盘如图10(b )所示。
闭合电键S 后,电路中的电流为0.4安。
求:①电压表V 1的示数U 1。
②通电10秒,电流通过变阻器R 2所做的功W 2。
③在各电路元件均安全工作的条件下,移动变阻器的滑片,电路中电流的最大变化量ΔI 最大。
22.如图11所示,金属圆柱体甲的高度为d ,底面积为S ;薄壁圆柱形容器乙的底面积为2S ,且足够高,其中盛有深度为H (H >d①若甲的体积为1×10 3米3,密度为2×103千克/米3②若乙所受重力为G 1,其中所装液体重为G 2③现将甲浸入乙的液体中,其下表面所处深度为h 压强p 甲与液体对乙底部压强p 乙的比值及其对应h五、实验题(共18分)请根据要求在答题纸的相应位置作答。
23.实验室中测量质量的仪器叫 (1) ,将它放在水平桌面上,游码移到零刻度后,发现指针如图12所示,此时应向 (2) 移动 (3) ,并通过观察指针是否对准分度盘的 (4) ,判断天平横梁是否在水平位置平衡。
24.图13所示的实验过程,可验证 (5) 原理。
其中“步骤B ”的目的是:测出(6) 。
若图中弹簧测力计的四个示数值F 1、F 2、F 3、F 4满足关系式 (7) 时,则可以验证该原理。
图11图1225.在“测定小灯泡的电功率”实验中,电源由两节新干电池组成,小灯泡L 标有“2V ”字样,滑动变阻器标有“20Ω 1Α”字样。
①本实验的原理是 (8) 。
②请用笔画线代替导线,将图14中实物电路正确连接完整。
要求:闭合电键S 前,移动变阻器的滑片P 至左端时,变阻器连入电路的阻值最大。
(9)③连接好电路,闭合电键,观察到灯泡L 不发光,电压表示数为零。
将电压表分别正确并联在AB 、AC 、AD 两端,发现U AB =U AC =0,U AD >0。
请判断,发生故障的是 (10) 。
④排除故障后,继续实验,测定灯泡L 的额定功率。
当移动变阻器的滑片P 时,眼睛应先观察 (11) 表的示数,然后读出另一个电表的示数。
当灯泡L 正常发光时,电流表的示数如图15所示,则灯泡L 的额定功率为 (12) 瓦,此时变阻器接入电路中的电阻为 (13) 欧。
26.某小组同学研究盛有足够多液体的柱形容器在放入物体前、后(液体未溢出),容器对水平桌面的压力增加量ΔF 容和液体对容器底部的压力增加量ΔF 液的大小关系。
他们先后将质量m 物和体积V 物不同的物体放入盛有酒精的柱形容器中,并测得ΔF 容和ΔF 液,相关数据见表一、表二。
①分析比较实验序号 (14) 中的相关数据及相关条件,可得出的初步结论是:盛有足够多液体的柱形容器在放入物体前、后(液体未溢出),ΔF 容与V 物无关。
②分析比较表一或表二中m 物和ΔF 容的数据及相关条件,可得出的初步结论是:盛有足图14 图15够多液体的柱形容器在放入物体前、后(液体未溢出),(15)。
③进一步分析表一、表二中的数据及相关条件,可得到的合理猜想是:盛有足够多液体的柱形容器在放入物体前、后(液体未溢出),当(16)时,ΔF容和ΔF液的大小相等。
请在表三中填入拟进行实验的数据及相关条件,以达到能结合表一、表二验证上述猜想。
黄浦区2014学年度第一学期九年级期终调研测试物理部分答案要点和评分要求)丁叠放在甲上方中央。
)小磁针所处位置电流产生的磁场方向与地磁场方向一致。