空气污染与保护
中国的空气污染与生态环境保护的关系

中国的空气污染与生态环境保护的关系中国是一个拥有丰富自然资源和美丽自然景观的国家。
然而,随着经济的快速发展和城市化进程的加快,中国也面临着严峻的环境问题,其中包括空气污染。
空气污染对人类健康和生态环境造成了严重的影响。
因此,生态环境保护成为中国发展的重要议题。
一、空气污染对生态环境的危害空气污染是指空气中存在的有害物质或污染物超出了环境质量标准,对人体健康和生态环境造成危害的现象。
在中国,城市化进程和工业化发展导致了大量的工业废气、机动车尾气和煤烟等污染物排放,空气质量直线下降。
空气污染对生态环境造成以下危害:1. 影响植被生长:空气污染中的有害物质对植物生长和光合作用产生负面影响,导致植物叶片受损、生长减缓和光合作用受阻。
这对于维持生态平衡和保护生态系统的可持续发展具有重要意义。
2. 危害动物生存:空气污染中的有害物质会通过动物的食物链进入生物体内,对动物的生命健康产生危害。
这会对生态系统的稳定性和生物多样性产生负面影响。
3. 气候变化:空气污染中的温室气体如二氧化碳和甲烷对气候产生影响,加剧全球气候变暖的问题。
全球气候变暖进一步加剧了干旱、洪涝等自然灾害,给生态环境带来巨大挑战。
二、生态环境保护的重要性生态环境保护是指保护和改善人类生活环境及自然环境,维护生态平衡和生态系统的可持续发展。
在中国,生态环境保护具有重要的意义和作用:1. 保护生态系统:生态环境保护能够保护生态系统的完整性和功能,维护生物多样性和生态平衡。
这对促进物种繁荣和维持生态系统的稳定性至关重要。
2. 保障人类健康:生态环境保护能够减少污染物对人体健康的危害,改善空气质量和水质,降低环境疾病的发生率,保障人民群众的身体健康。
3. 实现可持续发展:生态环境保护是经济可持续发展的基础。
保护环境,节约资源,提高能源利用效率,推动绿色发展,可以有效避免环境恶化和资源枯竭所带来的经济风险,实现经济社会可持续发展。
三、空气污染治理与生态环境保护的关系治理空气污染是改善环境质量和保护生态环境的重要措施。
2024年《空气污染和环境保护》的教学反思范文

2024年《空气污染和环境保护》的教学反思范文二、《空气污染和环境保护》的教学反思范文在发展不断提速的社会中,课堂教学是重要的任务之一,反思指回头、反过来思考的意思。
反思我们应该怎么写呢?下面是我精心整理的《空气污染和环境保护》的教学反思范文,欢迎大家分享。
空气污染是近年来国际社会非常关注的一个重要问题,关系到社会的发展甚至是人类的生存。
空气污染和环境保护是粤教版第二章第一节的教学内容,用时一节课。
本节课我结合大量的图片、环境污染事例及学生的亲身感受,从空气污染的来源入手,再讲解污染物的种类,接着结合实例分析污染物产生的危害,最后引导大家如何保护环境。
通过本节课的学习,树立学生的环保的意识。
上完本节课,我有以下几点反思:一、在教学前进行反思性设计在上本节课前,我分析和反思了本课的教学目标。
知识目标:①了解空气污染的危害性与防治措施;②了解汽车尾气对空气的污染、可吸入颗粒物的危害和酸雨及其危害。
能力目标:①能看懂各种媒体发布的空气质量报告;②培养处理社会问题的能力;③培养创新探究的能力。
情感目标:①培养关心社会热点、增强社会责任感;②增加环境保护意识。
备课中,我把重点放在了知识目标的达成上。
如在酸雨及其危害的处理上,只是要求学生了解二氧化硫和二氧化氮在空气中会形成硫酸型和硝酸型酸雨即可。
本课的目标应该是在能力和情感目标上,让学生从科学的角度初步认识大气污染的问题,看懂空气质量日报,运用已学的知识和科学方法就如何解决大气污染提出自己的设想,激发学生学习的主动性和创新意识,增强对自然和社会的责任感。
后来在一系列的相关知识收集的过程中,与同组有经验的老师交流,我重新对目标的重难点进行新的更准确的定位,把握教学目标,从而找准课堂的正确切入点,指导课堂调控。
对于这堂课,我个人认为,本节课的知识难度不大,以“知识为中心”的设计是不适宜的。
采用“讨论”、“研究性学习”“实例分析”等的教学模式比较适合。
我的任务就是不断地提问和小结作为讨论的提示,把握讨论的进度和方向。
介绍地球上的环境污染和保护

介绍地球上的环境污染和保护地球上的环境污染和保护地球是我们生存的家园,然而,随着工业化和城市化的快速发展,环境污染问题也愈发突出。
本文将介绍地球上的环境污染问题,并提出相应的保护措施。
一、空气污染空气污染是地球上最常见的环境问题之一。
工厂的废气排放、交通尾气以及木材燃烧等活动都会导致空气中的有害物质浓度升高,严重影响人类健康。
为了减少空气污染,应当采取以下措施:1. 推动清洁能源的使用:减少对化石燃料的依赖,提倡使用太阳能、风能等清洁能源,以减少废气排放。
2. 倡导绿色交通方式:鼓励使用公共交通工具、骑自行车或步行出行,减少汽车尾气排放。
3. 加强环境治理:加强工厂和企业的环境监管,限制废气排放,确保生产过程的环境友好型。
二、水体污染水体是地球上最宝贵的资源之一,然而,由于农业、工业、城市生活等因素,水体遭受到了严重污染。
以下是减少水体污染的建议:1. 做好家庭垃圾处理:正确处理家庭垃圾,避免将有害物质倾倒在河流和湖泊等水域中。
2. 提倡节水意识:鼓励大家减少用水量,合理使用和储存水资源。
3. 强化水质监管:加强对工业废水和农业排放水的监管,确保水质不受污染。
三、土地污染随着城市化进程的加快,土地污染问题也越来越突出。
土壤中的重金属、化学物质等污染物质会渗入农作物和地下水,给生态环境和人类健康带来威胁。
以下是减少土地污染的方法:1. 定期进行土壤监测:定期对农田和工业用地进行土壤监测,及时发现和处理土壤污染问题。
2. 推广有机农业:推行有机农业,减少农药和化肥的使用,保护农田环境。
3. 推动土地复垦工作:加大土地复垦力度,将废弃的工业用地整理修复,使其重新变为可用的土地资源。
四、生物多样性保护生物多样性是地球生态系统的重要组成部分,但由于人类的开发活动,造成了大量生物栖息地的破坏和物种灭绝。
以下是保护生物多样性的建议:1. 建立自然保护区:设立自然保护区,保护重要的生物栖息地和物种。
2. 禁止非法狩猎和买卖珍稀动物及其制品:制定和执行相关法律,严厉打击非法捕杀和贸易行为,保护珍稀物种。
第8节《空气污染与保护》重点归纳与精析提升

第8节《空气污染与保护》重点归纳与精析提升【知识梳理】1.空气污染:当污染物进入空气中,超过了能力,危害和环境时,就构成了空气污染。
2.空气中的污染物的来源:燃料的燃烧,如汽车排出的尾气;和烟尘;火山爆发产生的粉尘和气体等。
3.影响因素:造成空气污染的有自然因素和因素,一般以者为主。
主要污染物:CO、氮氧化物、、可吸入颗粒物等。
(1)汽车尾气:主要有害成分——、二氧化硫、以及碳烟等,为主要的空气污染源之一。
(2) 物:粒径在10微米以下的颗粒物,是各大城市的首要污染物。
4.防治空气污染的措施:减少污染物排放量、合理规划工业区和非工业区、等。
5.空气质量指数:指一种评价大气环境质量状况简单而直观的指标。
目前计入空气质量指数的污染物有:、NO2、、和CO等。
分为6个级别,指数越大,表征颜色越深,空气污染状况越严重。
6.全球性大气环境问题:温室效应、、等。
(1)酸雨①pH小于的酸性,称为酸雨(天然降水呈性,因为空气中含有少量的CO2)。
②形成的原因:雨、雪等在形成和降落过程中,吸收并溶解了等物质。
③主要危害物:硝酸与硫酸。
(2)臭氧(O3):一种蓝色的、带有腥臭味的气体。
离地面22~25千米处臭氧浓度达到最高,这一层大气称为臭氧层。
①作用:。
②破坏:破坏臭氧层的主要物质为氯氟烃,氟利昂是其中一种。
③臭氧空洞:地球南北极上空臭氧层中的臭氧浓度明显下降,出现臭氧薄层。
【知识广场】“绿色”三兄弟老大“绿色化学”:又叫环境无害化学,即环境友好化学。
“绿色化学”要求化学工业从原料、生产过程到产品都不污染环境,不产生废物,也就是让化学工业与人类的生存环境友好相处。
老二“绿色能源”:煤、石油燃烧时会生成一些含硫、氮的化合物污染空气,同时也会间接污染水。
而太阳能、风能、水能等就不会对人类的生存环境产生污染,这样的能源称为“绿色能源”。
老三“绿色食品”:“绿色食品”是指无毒、无公害、无污染的食品。
【精选例析】【例1】近地面的臭氧是由于氮氧化物等在阳光照射下发生光化学反应产生的。
科普空气污染了解环境保护的重要性

科普空气污染了解环境保护的重要性近年来,随着城市化进程的加快和工业化水平的不断提高,空气污染问题日益严重。
空气污染不仅对人类的健康产生负面影响,同时也对生态环境造成了巨大破坏。
因此,了解和关注环境保护的重要性,特别是对空气污染的科普,成为当前社会的紧迫任务。
一、空气污染的危害空气污染是指空气中存在的有害物质超过一定标准,导致空气质量下降的现象。
其中,大气污染物主要包括颗粒物、二氧化硫、二氧化氮、挥发性有机物等。
首先,空气污染对人类健康造成直接危害。
大气污染物进入人体后,会引发呼吸系统疾病,如支气管炎、哮喘等;还会增加心脑血管疾病的风险,如高血压、中风等。
此外,某些污染物还具有致癌作用,可能导致白血病、肺癌等恶性肿瘤。
其次,空气污染对生态环境造成巨大影响。
大气污染会导致酸雨的形成,对水源、土壤和植被造成腐蚀,破坏生态平衡。
同时,污染物还可通过大气传播到远处,对生态系统产生间接影响,威胁动植物的生存和繁衍。
二、环境保护的重要性环境保护是指为维持生态平衡、保护人类和自然环境的可持续发展,对自然资源进行科学合理的开发利用的行为。
环境保护的重要性体现在以下几个方面:首先,环境保护与人类福祉息息相关。
健康的环境是人们居住、工作和生活的基础条件,对于保护人类的健康至关重要。
只有保护好环境,才能有效减少疾病的发生,提升人们的生活质量。
其次,环境保护与经济可持续发展密不可分。
生态环境的破坏会影响资源的供应和产业的发展,进而制约经济可持续发展的前景。
环境的污染会导致自然资源的减少和劣化,增加环境治理的成本。
因此,环境保护是经济发展的基础,也是实现可持续发展的前提。
再次,环境保护与生态平衡息息相关。
生态平衡是维持地球生物多样性、繁荣和稳定的重要条件,而环境保护是实现生态平衡的关键手段。
只有保护生态环境,保护生物多样性,才能维护生态系统的稳定性和可持续发展。
三、科普空气污染的重要性加强对空气污染的科普宣传,不仅可以提高公众对环境保护的重视程度,还可以帮助人们更好地了解空气污染造成的危害和应对措施。
空气的污染和保护幼儿教案

空气的污染和保护幼儿教案一、教学目标:1. 让幼儿了解空气污染的概念和危害。
2. 培养幼儿保护环境的意识和行为。
3. 提高幼儿的观察能力和思考能力。
二、教学重点与难点:重点:让幼儿了解空气污染的概念和危害。
难点:培养幼儿保护环境的意识和行为。
三、教学准备:1. 准备相关图片、视频等教学资源。
2. 准备白板或黑板,以便进行板书。
3. 准备一些与空气污染相关的物品,如口罩、空气净化器等。
四、教学过程:1. 导入:通过图片或视频,引起幼儿对空气污染的关注。
2. 基本概念:介绍空气污染的定义,让幼儿理解空气污染是什么。
3. 空气污染的危害:讲解空气污染对人类和环境造成的危害,让幼儿了解空气污染的严重性。
4. 保护空气质量:介绍一些保护空气质量的方法,如减少排放、植树造林等,让幼儿知道如何保护空气。
5. 实践活动:让幼儿参与到保护空气的行动中来,如种植绿植、节约能源等。
五、教学评价:通过课堂表现、实践活动参与度以及幼儿对空气污染和保护环境的认知程度来评价教学效果。
六、教学内容:1. 深入了解空气污染的来源:工业排放、汽车尾气、农业污染等。
2. 探讨空气污染对人类健康的影响:呼吸系统疾病、心血管疾病等。
3. 分析空气污染对生态环境的影响:气候变化、生物多样性减少等。
七、教学方法:1. 采用案例分析法,列举具体的空气污染事件,让幼儿深入了解空气污染的严重性。
2. 运用互动讨论法,鼓励幼儿积极发表自己对空气污染的看法和保护环境的建议。
3. 采用实践活动法,引导幼儿亲身体验保护环境的行为,如垃圾分类、节能减排等。
八、教学步骤:1. 回顾上节课的内容,让幼儿巩固对空气污染的认识。
2. 通过案例分析,让幼儿深入了解空气污染的来源及其对人类和生态环境的影响。
3. 组织互动讨论,让幼儿思考空气污染的解决办法,并提出自己的建议。
4. 总结讨论结果,强调保护空气的重要性,并鼓励幼儿将所学应用于日常生活。
九、教学评价:1. 观察幼儿在课堂上的参与程度,了解他们对空气污染的认识和理解。
2024年全球空气质量与环境保护

环保组织: 如绿色和平、 世界自然基
金会等
环保行动: 如植树造林、 清洁河流、 保护野生动
物等
环保倡议:如 减少使用一次 性塑料、推广 可再生能源、 倡导低碳生活
等
社会影响:通 过宣传和教育, 提高公众的环 保意识和参与
度
企业如何履行环保责任与义务
遵守环保法规:遵守国家和地方的环保法律法规,如排放标 准、废弃物处理等。
气候变化导致极端天 气事件增多,如干旱、 洪水、台风等,这些 天气事件会影响空气 质量。
气候变化导致全球 气温升高,这可能 会导致臭氧层破坏, 从而影响空气质量。
气候变化可能导致 海平面上升,这可 能会影响沿海地区 的空气质量。
气候变化可能导致 生物多样性减少, 这可能会影响空气 质量。
应对气候变化的国际合作与政策
企业参与环保行动的实践经验
案例一:某企业通过采用节能技术和设备,降低能源消耗,减少碳排放。
案例二:某企业通过实施绿色供应链管理,减少废弃物产生,提高资源利用率。 案例三:某企业通过开展环保公益活动,提高员工环保意识,促进企业可持续发展。 案例四:某企业通过与政府、非政府组织合作,共同推进环保项目,实现共赢发展。
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2024年全球空气质量 与环境保护
汇报人:XX
目录
01 添 加 目 录 项 标 题 03 环 境 保 护 措 施 与 政 策 05 环 境 保 护 的 实 践 案 例
02 全 球 空 气 质 量 现 状
04
空气质量改善的未来展 望
06
应对气候变化与环境保 护的关系
01
添加章节标题
02
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
推广环保生活方式,鼓励公众参 与环保活动
空气污染与保护(PPT课件(初中科学)20张)

2、2013年2月全国科学技术名词审定委员会拟 将PM2.5正式命名为“细颗粒物”。细颗粒物粒 径小于或等于2.5( )
A. 厘米 B. 分米 C. 毫米 D. 微米
3、空气质量已引起人们的广泛关注,因此目前 许多地方都有空气质量的相关预报,预报的内容 包括污染指数、首要污染物和环境空气质量等。 如果从对人体健康的危害来看,在空气质量预报 中,你认为下列指数一般可不作预报的是( )
分角色讨论并阐述你应该做哪些事来 防治空气污染?
为什么说森林有净化空气 的作用?
外出旅行前我不仅要查阅天气 情况,还想了解空气质量情况, 我可通过哪些途径获取这些信 息?
1、什么是空气质量指数? 2、空气质量日报和预报的主要内容包括
哪些? 3、目前计入空气污染指数的项目有哪些?
空气质量指数(AQI)范围:0--500
沙场演兵
1、空气质量日报是环境监测部门对一个地区空气 质量情况所做的监测报告。目前计入空气质量指数 的主要污染物有可吸入颗粒物、一氧化碳、二氧化 硫、氮氧化物等。下列情况能直接造成空气污染的 是( )
A. 把煤作为主要燃料 B. 随便丢弃塑料垃圾 C. 随便丢弃废电池 D. 利用太阳能、风能等清洁能源
第8节
1、当有污染物进入空气中,就会造 成空气污 染吗?
2、什么情况下构成了空气污染?
清新的空气
污染的空气
1、造成空气污染的有哪些因素?
2、列举你所知道的空气污染源有 哪些?并说出这些污染源所产 生的污染物分别是什么?
空气污染就在我们身边:
A、作为嘉兴市民,我可以。。。 B、作为嘉兴市环保局局长,我要。。。 C、作为嘉兴市市长,我要。。。 D、作为。。。。。。
A. 一氧化氮 B. 二氧化硫 C. 二氧化碳 D. 可吸入颗粒物
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因此而“死亡”20年。
人类环境保护意识的觉醒
• 当人类陶醉于对自然界一个又一个的胜利时,自然环境 却向人类敲响了 警钟。人类对自然的行为失误而引起 的生态问题、环境问题无情地报复了人类:天空烟尘密
布、污水遍地横流、生态遭到破坏、能源面临危机、森 林的锐减、物种的灭绝、沙漠的扩张 、气候的变异、 人口的爆炸以及温室效应和臭氧层破坏等。
有毒饲料后死亡。人们没深
究毒的来源,继而在北九州
一带有13000多人受害。这
些鸡和人都是吃了含有多氯
联苯的米糠油而遭难的。病
人开始眼皮发肿,手掌出汗,
全身起红疙瘩,接着肝功能
下降,全身肌肉疼痛,咳嗽
不止。这次事件曾使整个西
日本陷入恐慌中。
8、印度博帕尔事 件 1984年
•
12月3日,美国联合碳
化公司在印度博帕尔市的农
• 烟雾逼迫所有飞机停 飞,汽车白天开灯行驶, 行人走路都困难,烟雾事 件使呼吸疾病患者猛增。 1952年12月那一次,5天 内有4000多人死亡,两个 月内又有8000多人死去。
5、水俣病事件 1953 1956年
•
日本熊本县水俣镇一
家氮肥公司排放的废水中含有
汞,这些废水排入海湾后经过
某些生物的转化,形成甲基汞。
•湿地的生态结构独特,通常拥有丰富的野 生动植物 资源,是众多野生动物,特别是珍稀水禽的重要栖 息地。湿地还具有极高的生产力 ,它为人类提供大
量的粮食、肉类、能源以及多种工业原料和旅游资 源。但是,正是这最后 一种作用的不适当开发和滥
用,危及到湿地本身的生存,也不可避免地影响到 了其它功能的 发挥。 1971 年 ,国际社会在伊朗的拉姆萨正式通过了《关 于特别是作为水禽栖息地的国际重要湿 地公约》,
2. 美国洛杉矶光化学烟雾事件
• 40、50和70年代,发生在美国的洛杉矶市。 40年代时,洛杉矶市的汽车保有量就达到了 250万辆,每天需要消耗汽油1000多吨。汽 车尾气中的碳氢化合物、氮氧化物等污染物 就漂浮在街道上的空气中,在强烈阳光的照 射下发生物理化学反应,产生了有毒的浅蓝 色烟雾,造成大量市民眼睛红肿、咽炎、呼 吸道疾病恶化乃至思维紊乱,肺水肿等疾病。 1955年发生的光化学烟雾事件导致400多人 因中毒、呼吸衰竭死亡,1970年发生的事件 使3/4的市民患病。
臭氧层的条约体系。
4.《联合国气候变化框架公约》
• 气候变化问题已成为一个全球环境问题,而全球 变暖则是目前气候变化的一个主 要论题。 全球 变暖的原因可以通过温室效应来解释。大气中的 水蒸汽、二氧化碳、甲烷、一氧化碳和 臭氧等 气体部分地吸收了地表的热辐射,对这种辐射起 了一部分遮挡作用,从而使地表 加热升温,这 样就对地面起了保温作用,因此,这种遮挡被称 为“温室效应”,这些气体被 称作“温室气 体”。
续利用建立了一个法律框架。公约主要规定 了缔约国应将本国境内的野生生物列入物种 目 标,制定保护濒危物种的保护计划,建立
财务机制以帮助发展中国家实施管理和保护 计划, 利用一国生物资源必须与该国分享研 究成果、技术和所得利益。
6.《联合国防治荒漠化公约》
根据《 2 1 世 纪议程》的最新定义,荒漠化即主要由 于人类不合理活动和气候变化 所导致的 干旱、半干旱
候变化,进而恶化人类的生存环境,限制人类生存与发 展 的选择机会。
•随着生态学的创建,人们对生物多样性价值 的认识上升到伦理学、经济学的高 度,支持
生物多样性保护的国际公约或协定也不断制 定。 1 992 年 6 月 5 日 《生物多样性公约》 在里约热内卢联合国环境与发展大会上签署。 它为生物资源和生物多样性的全面保护和 持
1.《拉姆萨湿地公约》
• 湿地的定义即陆地上所有季节性或常年积水 地段,包括沼泽地、泥炭地、湿 基地、湖泊、 河流、稻田、海岸、滩涂、海口、珊瑚礁、红 树林以及低潮时水深 6 米 内的海 岸带。湿地 是水陆相互作用形成的独特生态系统,是自然 界最富生物多样性的生态景观 和人 类最重要 的生存环境之一。湿地被称作陆地上的天然蓄 水库,它不仅为人类提供了大量的水 资源,而 且在蓄洪防旱、调节气候、控制土壤侵蚀、促 淤造路、降解环境污染等方面起着极 其重要的 作用,因此,湿地被称作“自然之肾”。
3.《保护臭氧维也纳公约》
臭氧层是地球的保护伞,它的主要作用是防 止太阳的紫外线辐射和吸收来自 地球的长波辐 射,它一旦遭到破坏就会使强烈的紫外线在无 臭氧分子吸收阻挡的情况下无情地射向大地, 从而危害人体健康和造成财产损失,并且对生 态系统产生不良的影响。 臭氧层破坏的人 为原 因是人类使用氯氟烃类物质来作为致冷剂、喷 雾剂、发泡剂和清洗剂所致。这类物质在 大气 中长期存在就能够使其浓度不断升高,通过一 系列的物理化学变化,使大气平流层中的 臭氧 遭受破坏。
药厂因管理混乱,操作不当,
致使地下储罐内剧毒的甲基
异氰酸脂因压力升高而爆炸
外泄。45吨毒气形成一股浓
密的烟雾,以每小时5000米
的速度袭击了博帕尔市区。
死亡近两万人,受害20多万
人,5万人失明,孕妇流产或
产下死婴,受害面积40平方
公里,数千头牲畜被毒死。
9、切尔诺贝利核泄漏事件 1986年
4月26日,位于乌克兰基辅市郊 的切尔诺贝利核电站,由于管理不善 和操作失误,4号反应堆爆炸起火, 致使大量放射性物质泄漏。西欧各国 及世界大部分地区都测到了核电站泄 漏出的放射性物质。 31人死亡,237 人受到严重放射性伤害。
而且在20年内,还将有3万人可能因此患上癌症。基辅市和基辅州 的中小学生全被疏散到海滨,核电站周围的庄稼全被掩埋,少收 2000万吨粮食,距电站7公里内的树木全部死亡,此后半个世纪内 ,10公里内不能耕作放牧,100公里内不能生产牛奶……
这次核污染飘尘给邻国也带来严重灾难。这是世界上最严重的 一次核污染。
在经历了大自然的无情报复,并为此付出了沉重的代价 之后,人类开始了深刻的反思,从 危机中觉醒。 1 972 年 6 月 联合国人类环境会议成功地在瑞典斯德哥 尔摩举行, 有 1 13 个 国家和一些国际组织的代表参加, 会议通过了《人类环境宣言》、《人类环境行动 计划》
等文件。这次会议被认为是国际社会重视生态环境保护 的第一个重要里程碑。
6、骨痛病事件 1955 1972年
•
镉是人体不需要的元
素。日本富山县的一些铅锌
矿在采矿和冶炼中排放废水,
废水在河流中积累了重金属
“镉”。人长期饮用这样的
河水,食用浇灌含镉河水生
产的稻谷,就会得“骨痛
病”。病人骨骼严重畸形、
剧痛,身长缩短,骨脆易折。
7、日本米糠油事件 1968年
•
先是几十万只鸡吃了
候系统受到危险的人为干扰的水平上,这一水平 应当在足以使生态系统能够自然地 适应气候变化、
确保粮食生产免受威胁并使经济发展能够可持续 地进行的时间范围内实现。
5.《生物多样性公约》
• 生物多样性是指地球上的生物(涵盖动物、植物和微生 物等 ) 在 所有形式、层次 和联合体 中生命的多样化, 包括生态系统多样性、物种多样性和基因多样性。迄今 为止,地球上存在 的生物约有 3 00 万 ~100 0 万 种以上。由于人类对自然资源的掠夺性开发利用,若干 年来 ,丰富的生物多样性已受到严重威胁,许多物种 正变为濒危物种。据估计,地球上近 1 70 多 万个已被 鉴定的物种中,目前正以每小时 1 种 ,即每年近 9 000 种 的速度消失着。生物多样性 的丧失是人类可持 续发展的重要障碍,生物多样性的丧失必然减少生物圈 中的生态失衡,物 质循环过程受阻,间接影响全球气
臭氧层破坏的问题早在 2 0 世 纪 7 0 年 代就引起国际社会 的关注。 1 985 年 《保护臭氧层维也纳 公 约》由联合国 环境规划署在维也纳签订。公约于 1 988 年 9 月 2 2 日 生 效,截止 1 997 年 1 月 ,有 1 6 3 个 国家、地区和国际组 织加入了该公约。我国于 1 989 年 9 月 1 1 日 加入该公约 《保护臭氧层 维也纳公约》规定了缔约国应当采取保护
臭氧层措施和依靠国际合作以减少改变臭氧层活动 的义
务。作为对该《公约》的补充, 1 987 年 在加拿大举行的 国际会议上由来自 4 3 个 国家的代 表通过了《关于消耗 臭氧层物质的蒙特利尔议定书》,规定了发达国家应当在
2 0 世 纪减少氟 氯烃使用量的 5 0% , 发展中国家则在人 均氟氯烃消耗量不超过 0 3 千 克时可以有 1 0 年 的宽 限 期。《公约》以及《议定书》等共同构成了关于保护
国际社会对于全球气候变化问题的关注是 2 0 世 纪 8 0 年 代开始的。联合国环境规划署和世界 气 象组织于 1 988 年 成立了政府间气候变化专家委 员会,专门负责有关气候变化问题及其影响 的评
价和对策研究工作。 1 992 年 6 月 在巴西举行的 联合国环境与发展大会上,有 1 53 个 国家签 署了 《气候变化框架公约》, 1 994 年 3 月 生效,该 公约现有 1 76 个 缔约方。它为国际社会在对 待气 候变化问题上加强合作提供了法律框架。公约的 目标是:将大气中温室气体的浓度稳定 在防止气
10、剧毒物污染莱茵河事件 1986年
•
11月1日,瑞士巴塞尔市桑多兹化工
厂仓库失火,近30吨剧毒的硫化物、磷化
物与含有水银的化工产品随灭火剂和水流
入莱茵河。顺流而下150公里内,60多万条
鱼被毒死,500公里以内河岸两侧的井水不
能饮用,靠近河边的自来水厂关闭,啤酒
厂停产。有毒物沉积在河底,将使莱茵河
这些汞在海水、底泥和鱼类中
富集,又经过食物链使人中毒。
•
当时,最先发病的是爱吃
鱼的猫。中毒后的猫发疯痉挛,
纷纷跳海自杀。没有几年,水
俣地区连猫的踪影都不见了。
1956年,出现了与猫的症状相