罗坊中学班主任工作手册2017-2018学年上学期
班主任工作手册电子版(敬文)
校风教风学风此页电子学校德育工作计划粘贴处目录一、班级情况1、学生一览表 012、班级概况 053、班级组织 054、任课教师与课代表 05二、班级管理1、班级工作计划 062、班级文化建设 073、班主任例会和培训 104、班级任课教师例会(集体备班) 185、班干部例会和培训 20三、班级活动1、班级日志 222、主题班(团、队)会预案 283、活动安排(社会实践、社团、志愿者等) 31四、学生指导1、个别谈话预案 342、重点帮教预案 403、突发事件记录 42五、家校联系1、家长会预案 432、家校联系记录 45六、总结反思1、班级奖惩汇总 472、班级大事记 483、学期工作总结 494、案例分析 50 附录:相关材料 54此页电子 备注(特殊体质、兴趣爱好、出勤情况等)联系电话家长情况家庭住址身份证号 户籍 性别姓名 学号12 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13学生一览表(一)世界上没有才能的人是没有的。
问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。
——苏霍姆林斯基此页电子备注(特殊体质、兴趣爱好、出勤情况等)联系电话家长情况家庭住址身份证号户籍性别姓名 学号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26学生一览表(二)此页电子 2备注(特殊体质、兴趣爱好、出勤情况等)联系电话家长情况家庭住址身份证号户籍性别姓名 学号27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 391 学生一览表三)和培养教育,这叫“因材施教”。
——陶行知此页电子此页电子备注(特殊体质、兴趣爱好、出勤情况等)联系电话家长情况家庭住址身份证号户籍性别姓名1学生一览表四)学号40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 525手写班级概况学生总数性别情况 党、团、队员情况 住宿情况 户籍情况 备注女 男党员 团员 队员 走读 寄宿 本地 外地班级组织班委会情况职务 姓名 职务 姓名团支部/少先队 职务 姓名 职务 姓名任课教师与课代表学科 教师 课代表学科 教师 课代表教育的主要目的,在最广泛的意义上就是“塑造人”,或者更确切地说,帮助儿童成为充分型的和完全无缺的人。
罗坊中学班主任工作手册2017年-2018年学年上学期
罗坊中学班主任工作常规要求为了加强班级日常工作的管理,督促班主任更好地履行职责,使我校班级日常工作的管理形成制度化和规范化,根据本校的实际情况,特制订以下班级管理常规要求,请各位班主任认真贯彻执行。
1、开学后两周内制订好班级工作计划并认真组织实施。
认真填写好班主任工作手册,期末写好班级工作总结或德育论文,上交政教处。
2、全面深入了解和掌握学生的思想、学习、生活等方面情况,做好学生的思想教育工作,帮助学生解决学习和生活上的困难和问题。
3、严格学生的时空管理,认真实行学生出勤、纪律考勤制度,指定专人认真负责管理班级日志、安全检查记录表,班主任每天进行审阅。
同学须外出,须严格执行学生请假手续。
学生缺勤班主任应及时汇报并采取相应措施。
在不了解确切去向的情况下,对缺勤的同学,应及时向学校及学生的家长汇报。
对违纪学生,班主任应耐心教育。
若严重违纪,需要进行纪律处分的,应写出书面报告送政教处审批。
同时,积极做好“特殊生”帮教工作,每月“特殊生”谈话8人次以上,并做好记录。
不得歧视、驱赶“特殊生”。
4、根据学校的安排和班级的实际,有目的对学生进行思想政治教育。
上好每节班会课,班会课要有备课记录,每月召开一次主题班会,以及安全教育课,按学校要求出好每一期班级黑板报,经常对学生进行安全纪律、《守则》、《规范》和校风、校纪的教育。
5、组织班委会,指导班干部开展工作,提高班干部的工作能力。
每月召开一次班委会,研究、总结班级工作。
6、班主任要认真组织并积极参加班级活动。
校会、年段会、大课间体育活动、劳动、社会实践活动和文体活动等,班主任都必须带领学生参加,并自始至终安全、有序组织好学生。
7、认真组织学生搞好教室、包干区和宿舍卫生,并做好清洁卫生养成教育工作,教育和指导学生做好个人卫生工作。
组织和指导学生开展体育、文娱、卫生等活动。
8、教育学生爱护包括花草树木在内的所有公物,管理好班级承包的财产,若有损坏公物,应照价赔偿。
初中班主任工作手册
中和中学班主任工作管理考核方案二、学期评估评价总分为100分。
每月总分减去所扣总分值即为班级得分。
每个月根据本方案测评一次,作为班主任奖金发放的依据,奖金=得分×(总奖金/总分)。
班级期末得分(各月得分之和/月数)作为评选优秀班级(优秀班级的期末成绩评价必须在全校前八名)的依据,学校给予优秀班主任奖励。
班主任(含跟班老师)的教育管理绩效分=本班级期末得分/全校最高得分×12。
班级家校联系表学生姓名家长姓名联系电话家庭住址(镇、村、组)粘贴学生姓名、家长姓名、住址(村组)、手机号码科任教师名单学校保安人员名单班级家长委员会名单班干部名单教室座次表粘贴食堂席位座次表粘贴住宿生名单分男女分寝室造表男一男二女一女二______年_____期班级工作计划粘贴粘贴____年_____期班会课记录主题班会、团队活动记录表主题班会、团队活动照片主题班会、团队活动记录表主题班会、团队活动照片主题班会、团队活动记录表主题班会、团队活动照片主题班会、团队活动记录表主题班会、团队活动照片主题班会、团队活动记录表主题班会、团队活动照片主题班会、团队活动记录表主题班会、团队活动照片主题班会、团队活动记录表主题班会、团队活动照片主题班会、团队活动记录表主题班会、团队活动照片班主任例会及班主任培训情况记录班主任例会及班主任培训情况记录班主任例会及班主任培训情况记录班主任例会及班主任培训情况记录班主任例会及班主任培训情况记录班主任例会及班主任培训情况记录班主任例会及班主任培训情况记录班主任例会及班主任培训情况记录班主任例会及班主任培训情况记录班主任例会及班主任培训情况记录班主任例会及班主任培训情况记录班主任例会及班主任培训情况记录班主任例会及班主任培训情况记录班主任例会及班主任培训情况记录班主任例会及班主任培训情况记录班主任例会及班主任培训情况记录班主任例会及班主任培训情况记录班主任例会及班主任培训情况记录班主任例会及班主任培训情况记录班主任例会及班主任培训情况记录班主任例会及班主任培训情况记录班主任例会及班主任培训情况记录家校联系记录班主任家访情况反馈表(1)班主任家访情况反馈表(2)班主任家访情况反馈表(3)班主任家访情况反馈表(4)班主任家访情况反馈表(5)班主任家访情况反馈表(6)班主任家访情况反馈表(7)班主任家访情况反馈表(8)班主任家访情况反馈表(9)班主任家访情况反馈表(10)特殊生辅导档案特殊生辅导档案特殊生辅导档案特殊情况(或事故)记录表特殊情况(或事故)记录表学生在校园内外都可以发生意外情况,做好详实记录有利于事故的处理,同时也为可能法院诉讼提供依据,建议班主任务必学习教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规规定,管理好学生,同时也要做好自我保护。
八年级第一学期班班主任工作行事历
2017—2018学年度第一学期
班 级
八(5)班
班主任
张华萍
学
期
目
标
1.班级精神:团结合作,永不服输,激励学生永不懈怠,勇往直前,每天进步一点点,使每个学生都能得到不同程度的发展与提高;
2.德育发展目标:继续贯彻“先成人,后成才”的德育教育理念;对学生进行感恩教育,用学生身边的实例或者先进模范人物作为德育教材,真正使学生内心树立起永不可催地“感恩”意识,并能经得起时间的验证;树立强烈的集体荣誉感,增强班级凝聚力,增强班级责任感意识,班兴我兴,班衰我耻,保证班级的可持续发展,从我做起,从点滴小事做起;同学友谊,情同手足,从关爱每个同学做起,从关爱最后一名同学做起;实行好人好事奖励活动;
3.加强学生行为习惯养成教育:培养学生良好的学习习惯,良好的卫生习惯,良好的生活习惯等;
4.加强班级制度建设:首先建立一支高素质的班干部队伍,班主任交给班干部工作的方法,技巧等,使班干部各负其责,互相配合,切实为班级发展做贡献;实行“小组捆绑式”和“班级捆绑式”措施,相互激励,共同提高,一荣俱荣,一损俱损,用集体的力量来激励学生不断进步。
2.开展“待人礼;
4.做好第二届校园文化艺术节准备工作;
5.做好八年级月考二监考、改卷、小结及颁奖工作;
6.做好第二届学校运动会相关工作。
1月
1.做好期末检测复习工作;
2.做好期末检测监考、改卷等工作。
月 份
内 容
效 果(学期末填写上交)
9月
1.搞好本班教室卫生,布置班级文化;
2.配合政教处搞好入学礼工作;
3.做好校园七礼晨会教育活动工作;
4.做好主题为“我为祖国添光彩”班容班貌评比工作;
班主任工作手册2015
班主任工作手册(2016-2017学年度第一学期)
学校:金沙县第二小学
班级•四年级(6)班
班主任:上_________ 芳
金沙县教育局制
学期工作计划
(学生基本情况、工作内容、方法、措施)
家访、来访记载
好人好事记载
学期工作总结
(任务完成情况、经验或体会、问题及改进意见)
班级集体荣誉记录
本次运动会:踢足球、托乒乓球荣获第一名;两人三足荣获第二名;搭桥过河、跳绳荣获第三名。
连续四周夺得卫生、路队流动红旗。
学校对班工作的评语
评议人:学校公章:
学生基本情况统计
学生干部名册
受到奖惩的学生及其情况记载
唐晨镛同学:评为校园之星
罗仕坤同学:被学校评为孝心少年
王世杰同学:被评为校园之星
邓书耀同学:被评为校园之星。
政教处工作计划【罗中2017】
罗家铺中学政教处工作计划(2017—2018学年度)一、指导思想:德育为首,育人为本,注重实效。
以落实科学发展观为方向,以养成良好行为规范为教育基础,以学生健康发展为中心,依照《中学德育大纲》,进一步落实《中学生日常行为规范》,坚持“德育为首,育人为本”的原则,切实抓好思想教育和常规管理两个环节。
进一步拓宽德育空间,提高德育实效,巩固德育工作特色,为我校教育教学质量的提升保驾护航。
二、工作目标:以德育工作为先导,以爱国主义和集体主义教育为主旋律,以国防教育为特色,以日常行为规范教育为基础,爱国从爱校做起,规范约束与心育启导有机结合。
抓过程重落实,抓细节突出重点,抓习惯养成突出道德实践,抓成人成才,突出典型效应,形成守纪乐学的校园气氛,促进学生健康发展,巩固德育工作的特色。
三、工作思路:(一)打铁还需自身硬,加强队伍建设,提高德育工作水平1、加强师德师风建设,形成和谐的教育氛围签订师德师风承诺书,在全校树立“每一个教育工作者首先是德育工作者”的观念,落实上级机关对教师形象的各项要求,严禁违犯师德现象的发生。
每一位教师既要教好书,又要育好人,真心关爱学生,做学生的严父慈母、良师益友,树立良好的师德形象,提倡每位教师在他所任教的每一个教学班做到“三个一”:稳定一名优秀生、扶持一名中等生、转化一名后进生。
在师德问题上做到没有家长举报,没有学生投诉,学生评教满意率达98%以上。
逐步形成全员育人、全程育人、全心育人的良好格局。
2、明确目标,提高政教工作人员综合素质新学期,我们政教全体工作人员要认真学习教育学、心理学、中小学心理健康教育等相关知识。
多接触学生、多研究学生,明确分工,密切配合,抓好全校的德育工作。
担子到肩,责任到人,工作到位,起到龙头作用。
政教干事具体负责学生的思想工作、纪律、班级管理等事宜,日常检查评比工作的记录、汇总等事宜,每人身兼几项工作。
因此,既要有责任心,又必须能吃苦,在管理过程中发挥自己的聪明才智,找出最佳的管理办法,同时还要团结协作,群策群力,才能创造佳绩。
初中班主任具体工作记录
班主任工作手册班级: _______________________班主任: _______________________岔河镇双华小学目目⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯... 第11、中学班主任工作行定 ( 纲要 ) ⋯⋯⋯⋯⋯⋯ .. 第 2-32、学生信息表⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第 4-53、班工作划⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第 6-74、学期主要活日程安排(划)⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第 85、班基本状况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第 9-116、主班会⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第 12-217、后生表及其化工作状况⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第 22-238、家工作表⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第 24-289、班主任与学生心状况表⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯第 2910、班工作忘⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.. 第 30-3111、学生个人参加各比、荣誉⋯⋯⋯⋯⋯ .. 第 3212、班主任学期工作⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.. 第 33-34中学班主任工作暂行规定( 纲要 )第一章班主任的地位和作用第一条班级是学校进行教育、教课工作的基本单位。
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实行教育、教学工作计划的得力助手。
班主任在学生全面健康的成长中,起着导师的作用;并负有协调本班各科的教育工作和交流学校与家庭、社会教育之间联系的作用。
第二章班主任的任务和职责第二条班主任的基本任务是依据德、智、体、美全面发展的要求,展开班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。
第三条班主任的职责是:(一)向学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,教育学生热爱社会主义祖国,逐渐建立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的理想,培育社会主义道德质量和优异的心理质量,恪守《中学生守则》和《中学生平时行为规范》。
(二)教育学生努力达成学习任务。
会同各科教师教育、帮助学生明确学习目的,正直学习态度,掌握正确的学习方法,提升学习成绩。
中小学班主任工作手册-推荐下载
四、组织做好学生的综合素质评价工作,指导学生认真记 载成长记录,实事求是地评定学生操行,向学校提出奖惩建议。
五、经常与任课教师和其他教职员工沟通,主动与学生家 长、学生所在社区联系,努力形成教育合力。
目
1、班主任职责与任务…………………………………………(1) 2、班级工作计划 ……………………………………………(2) 3、科任教师、学生干部、学生科代表名单…………………(4) 4、 学生基本情况………………………………………………(6) 5、班会课记录…………………………………………………(16) 6、班级活动记录………………………………………………(18) 7、家长会情况记录……………………………………………(19) 8、家校联系记录………………………………………………(25) 9、特殊生辅导档案……………………………………………(27) 10、奖惩记录………………………………………………… (57) 11、班级工作总 结………………………………………………(59) 12、工作手 记……………………………………………………(61)
中小 学班主任工作手 册
2009 ——2010 学年度
学校 年级 班主任
班级
教 育局制
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术通关,1系电过,力管根保线据护敷生高设产中技工资术艺料0不高试仅中卷可资配以料置解试技决卷术吊要是顶求指层,机配对组置电在不气进规设行范备继高进电中行保资空护料载高试与中卷带资问负料题荷试2下卷2,高总而中体且资配可料置保试时障卷,各调需类控要管试在路验最习;大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试,况卷要下安加与全强过,看度并22工且22作尽22下可22都能22可地护以缩1关正小于常故管工障路作高高;中中对资资于料料继试试电卷卷保破连护坏接进范管行围口整,处核或理对者高定对中值某资,些料审异试核常卷与高弯校中扁对资度图料固纸试定,卷盒编工位写况置复进.杂行保设自护备动层与处防装理腐置,跨高尤接中其地资要线料避弯试免曲卷错半调误径试高标方中高案资等,料,编试要5写、卷求重电保技要气护术设设装交备备置底4高调、动。中试电作管资高气,线料中课并敷3试资件且、设卷料中拒管技试试调绝路术验卷试动敷中方技作设包案术,技含以来术线及避槽系免、统不管启必架动要等方高多案中项;资方对料式整试,套卷为启突解动然决过停高程机中中。语高因文中此电资,气料电课试力件卷高中电中管气资壁设料薄备试、进卷接行保口调护不试装严工置等作调问并试题且技,进术合行,理过要利关求用运电管行力线高保敷中护设资装技料置术试做。卷到线技准缆术确敷指灵设导活原。。则对对:于于在调差分试动线过保盒程护处中装,高置当中高不资中同料资电试料压卷试回技卷路术调交问试叉题技时,术,作是应为指采调发用试电金人机属员一隔,变板需压进要器行在组隔事在开前发处掌生理握内;图部同纸故一资障线料时槽、,内设需,备要强制进电造行回厂外路家部须出电同具源时高高切中中断资资习料料题试试电卷卷源试切,验除线报从缆告而敷与采设相用完关高毕技中,术资要资料进料试行,卷检并主查且要和了保检解护测现装处场置理设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
初级中学班主任工作手册
(200 —200 学年第学期)年级班班主任:班主任工作职责1、掌握学生基本情况,包括:姓名,性别,年龄,来源,爱好,特长,家庭情况,经济状况,性格脾气,健康情况,住宿情况等,及时掌握本班学生基本情况的变化。
2、建立班主任日常工作制度。
(1)深入学生学习生活,及时了解学生中发生的各种问题,掌握学生思想动态,并积极采取有效的措施及时加以解决。
(2)做好班主任工作日志的记录。
(3)监督检查学生出勤及学习情况。
3、教育学生遵守学校各项规章制度,努力学习,尊敬师长,与同学和睦相处。
4、组织学生开展健康、向上的各项活动,鼓励先进,树立正气。
5、教育学生遵纪守法,对违纪违法的学生要及时发现和及时处理。
6、要深入了解学生,关心学生生活,解决学生的思想、生活问题,对学生的思想动向要及时分析、主动汇报。
7、积极探索适合我校学生特点的工作方法,鼓励创新,以适应新时期的学生管理工作。
8、科学公正地评价学生的操行,写出操行评语和毕业鉴定,按照规定向学校和家长报告学生的综合素质。
组织和指导评选本班三好学生、优秀学生干部、优秀团干、优秀团员等。
公平、公正、公开做好优秀学生的评选及助学金的评审工作。
9、常抓安全教育,培养学生的自护意识和能力。
10、根据学校的安排协调好各任课教师的教育教学活动,教育学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确学习方法,养成良好学习习惯,增强创新意识和学习能力,提高学习质量。
11、密切联系学生家长,负责召开家长会,进行必要的家访及接待家长来访。
将学校有关精神和学生在校表现情况及时通知学生家长,取得家长和社会的配合支持,共同做好对学生的培养教育工作。
12、完成有关部门交办的其它任务。
班级基本情况一、学生人数变化情况二、班团干部变化情况三、综合素质评价四、优秀学生、进步学生登记表五、学生违纪登记表:六、特殊学生情况:班级通讯录班主任工作计划班级周活动安排表开学初思想道德教育班会记录本页打印22面家长会记录本页打印2面家校联系卡本页打印15面会议记录本页打印25面听课记录本页打印20面班级记事学期工作总结。
初中班主任工作手册
彭集中学班主任工作手册年级:班级:班主任:2011—2012学年第二学期彭集镇中学级部、班主任考核办法初稿为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用,充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性,促进班级管理工作的制度化、规范化;并为班主任考核、评优等提供依据,特制定本办法,一、建立领导考核小组:组长:刘建志副组长:刘建军成员:安茂国戚万勇李振祥郭凤文二、考核的原则1、坚持实事求是、公平、公正的原则。
2、按学期进行考核,学年末总评。
三、本考核分级部、班主任考核两项四、考核中教学成绩占40分、日常管理20分、宿舍管理10分、卫生管理10分、控辍保学5分、财务管理5分、自行车管理5分、就餐管理5分、活动加分(运动会、学校组织的大型活动等)五、教学成绩以考核方案中绩的成绩为准六、日常管理:(一)学生出勤情况及面貌:扣分项:1、迟到者每人扣0.1分。
2、旷课者每人扣0.2分。
3、穿奇装异服、化妆、佩带首饰、染发者及穿拖鞋者每人扣0.1分。
4、未经老师同意,私自出校的每人扣0.1分。
5、在校园内骑车、骑车进出校门的每人扣0.1分。
6、携带手机者每人扣0.2分。
7、购买大门处食品的每人扣0.2分。
(二)课堂秩序:1、课堂上交头接耳,做与课堂教学无关事情者,每人扣0.1分。
2、课堂上不遵守纪律,不服从任课教师管理者每人扣0.2分。
(三)课间秩序:1、课间在教室或走廊上追逐打闹者,打球或踢球者每人扣0.1分。
2、在校内抽烟、喝酒、打扑克者每人扣0.2分。
3、在校园内打架斗殴者,每人次扣0.2分,案件经派出所处理的每人次扣0.5分。
4、进营业性网吧,玩电子游戏机,打台球者每人扣0.1分,造成旷课者每人扣0.2分。
5、骂人、乱扔垃圾者每人扣0.1分6、不执行学校作息时间,住校生随意外出者每人扣0.1分(四)班主任工作1、班主任考勤:升旗仪式前签名,每缺一人次扣该级部0.1分;晚自习后宿舍值班室签名,每缺一人次扣该级部0.1分;早操签到各级部掌握,可参照以上标准。
2018年春季学期八年级班主任工作计划
2018年春季学期八年级班主任工作计划麻栗坡县八布中学罗治发中学时代是中学生人生观和价值观形成的重要时期。
班主任是一个班学生道德品德、学习、生活、安全等方面的教育者、指导者和组织者,也是班级教育活动的主要实施者和协调者。
班主任要真正做到教书育人,要求做一个人格高尚的人,要弘扬正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,帮助学生养成学习自觉性、主动性。
作为班主任教师,要狠抓班会主阵地,对学生进行思想教育,形成积极健康向上的人格,要在平时教学和常规管理中,注重情感渗透,从细节入手,全面抓好班级管理工作,不断提高学生的综合素质。
一、基本情况八年级149班有人数50人,其中男生31人,女生19人。
对于初中生来说八年级是关键,八年级学生对于无论是对学校、还是对老师都有了一定的了解,没有了新鲜感,学生对所学知识逐步加深,学习任务困难重重。
八年级学生逐步进入青春期,生理和心理产生变化,这些因素的影响导致学生两级分化较为严重,甚至会出现个别学生的辍学,因此班主任要了解学生情况,帮助学生分析自已的潜在优势,寻找适合于他的人生道路,让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。
本班总体情况是良好的,班内大多数同学学习态度端正,自觉遵守学校各项规章制度,他们能在学校各项活动中都取得比较好的成绩,所以班主任要狠抓学生的思想教育工作,要在平时教学和常规管理中,注重情感渗透,从细节入手,全面抓好班级管理工作,努力提高学生的思想道德水平。
二、教育目标和教育任务1、全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力;加强对学生的世界观、人生观和价值观的教育,使学生能正确对待初中阶段这个人生的重要时期,使自己成为社会主义事业的建设者;加强对学生交流活动,了解每个学生的思想、学习、生活的动态,对学生全面负责,不仅要关心学生的学习,而且要引导他们开展有益的科技文化活动、社会实践活动,全面提高学生素质。
八年级班主任工作手册
榆中县园子初级中学班主任工作手册(2017——2018学年度第一学期)学校园子初级中学年级九年级班主任魏孔贵前言班主任是学校德育工作的骨干力量,是班级学生的组织者、领导者和教育者。
班主任工作是学校德育工作的一个重要组成部分,是一门教育科学,它有着自己独特的教育规律和程序、工作范围和方法,具有很深的学问,值得我们去不断实践、总结、探索。
为了使我市广大班主任能更好地适应新时期班主任工作,不断促进班主任工作的制度化、规范化,我们对原《班主任工作手册》进行了修订,重新印制。
班主任可以借助这本手册,将班主任工作的进程、成果记录在手册上。
相信这对于班主任积累工作经验,探索班主任工作规律,开展教育科学研究,促进班主任工作规范化都是很有益处的。
《班主任工作手册》每本使用一学年。
班主任若有更换,原班主任应将《班主任工作手册》移交给新班主任,学生毕业后,班主任须将《班主任工作手册》交学校德育处存档。
我们衷心希望这本手册能对班主任工作有所启发和帮助,并希望全市班主任在此基础上进行创造性劳动,共同实践、探索、改革、创新,为进一步深化班主任工作,培养二十一世纪的“四有”新人作出新的贡献。
目录班主任职责与任务.................................. 班级工作计划...................................... 科任教师、学生科代表名单.......................... 学生干部名单...................................... 学生基本情况...................................... 班主任工作计划表.................................. 班主任工作运行记载................................ 家长会情况记录.................................... 家校联系记录...................................... 特殊生辅导档案.................................... 奖惩记录.......................................... 班级工作总结......................................班主任职责与任务一、全面了解班级内每一个学生,深入分析学生思想、心理、学习、生活状况。
班主任工作手册
内容
班主任工作手记
周次
内容
学生全期有关资料统计
学生姓名
迟到
早退
旷课
其他违纪
做好事
参加公益活动
受表扬并获奖次数
学习成绩等次
综合评价等次
学生全期有关资料统计
学生姓名
迟到
早退
旷课
其他违纪
做好事
参加公益活动
受表扬并获奖次数
学习成绩等次
综合评价等次
学生全期有关资料统计
学生姓名
迟到
早退
旷课
其他违纪
做好事
参加公益活动
科学
品社
音乐
体育
美术
总分
学生成绩册
姓名
分数
科目
目
语文
数学
英语
科学
品社
音乐
体育
美术
总分
学生成绩册
姓名
分数
科目
目
语文
数学
英语
科学
品社
音乐
体育
美术
总分
班干部及课代表名单
学生姓名
职务
备注
留守儿童花名册
学生姓名
家庭住址
家长姓名
父母打工地址
联系电话
备注
学生异动花名册
学生姓名
异动原因(转出或转入)
备注
优等生名册及辅导情况
家访对象
家访时间
年月日
家
访
原
因
及
内
容
家
访
效
果
家访记录
家访对象
家访时间
年月日
家
访
原
因
及
内
初中班主任工作记录
班主任工作手册班级:_______________________班主任:_______________________岔河镇双华小学目录目录…………………………………………...第 1 页1、中学班主任工作暂行规定(摘要)………………..第 2-3 页2、学生信息记录表……………………………………第 4-5 页3、班级工作计划………………………………………第 6-7 页4、学期主要活动日程安排(计划)…………………第 8 页5、班级基本情况………………………………………第 9-11 页6、主题班会记录………………………………………第 12-21页7、后进生表现及其转化工作情况……………………第 22-23页8、家访工作记录表……………………………………第 24-28页9、班主任与学生谈心情况记录表……………………第 29 页10、班务工作备忘录…………………………………..第 30-31页11、学生个人参加各类比赛获奖、荣誉……………..第 32 页12、班主任学期工作总结……………………………..第 33-34页中学班主任工作暂行规定(摘要)第一章班主任的地位和作用第一条班级是学校进行教育、教学工作的基本单位。
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。
班主任在学生全面健康的成长中,起着导师的作用;并负有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的作用。
第二章班主任的任务和职责第二条班主任的基本任务是按照德、智、体、美全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。
第三条班主任的职责是:(一)向学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,教育学生热爱社会主义祖国,逐步树立为人民服务的思想和为实现社会主义现代化而奋斗的志向,培养社会主义道德品质和良好的心理品质,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
罗坊中学班主任工作常规要求为了加强班级日常工作的管理,督促班主任更好地履行职责,使我校班级日常工作的管理形成制度化和规范化,根据本校的实际情况,特制订以下班级管理常规要求,请各位班主任认真贯彻执行。
1、开学后两周内制订好班级工作计划并认真组织实施。
认真填写好班主任工作手册,期末写好班级工作总结或德育论文,上交政教处。
2、全面深入了解和掌握学生的思想、学习、生活等方面情况,做好学生的思想教育工作,帮助学生解决学习和生活上的困难和问题。
3、严格学生的时空管理,认真实行学生出勤、纪律考勤制度,指定专人认真负责管理班级日志、安全检查记录表,班主任每天进行审阅。
同学须外出,须严格执行学生请假手续。
学生缺勤班主任应及时汇报并采取相应措施。
在不了解确切去向的情况下,对缺勤的同学,应及时向学校及学生的家长汇报。
对违纪学生,班主任应耐心教育。
若严重违纪,需要进行纪律处分的,应写出书面报告送政教处审批。
同时,积极做好“特殊生”帮教工作,每月“特殊生”谈话8人次以上,并做好记录。
不得歧视、驱赶“特殊生”。
4、根据学校的安排和班级的实际,有目的对学生进行思想政治教育。
上好每节班会课,班会课要有备课记录,每月召开一次主题班会,以及安全教育课,按学校要求出好每一期班级黑板报,经常对学生进行安全纪律、《守则》、《规范》和校风、校纪的教育。
5、组织班委会,指导班干部开展工作,提高班干部的工作能力。
每月召开一次班委会,研究、总结班级工作。
6、班主任要认真组织并积极参加班级活动。
校会、年段会、大课间体育活动、劳动、社会实践活动和文体活动等,班主任都必须带领学生参加,并自始至终安全、有序组织好学生。
7、认真组织学生搞好教室、包干区和宿舍卫生,并做好清洁卫生养成教育工作,教育和指导学生做好个人卫生工作。
组织和指导学生开展体育、文娱、卫生等活动。
8、教育学生爱护包括花草树木在内的所有公物,管理好班级承包的财产,若有损坏公物,应照价赔偿。
认真履行绿化、美化及其它公物的管理合同。
9、认真做好学额巩固工作,讲求方法和实效,积极做好流生动员工作,并将动员情况及时报教务处和做好相应的记录。
10、做好家校联系工作,努力争取家长对学校工作的理解和支持。
班主任每学期要对全班学生全面家访一次,每月至少家(校)访8人次,并做好记录。
11、抓好班级创安工作,发挥安全委员的作用,加强门禁管理,经常对学生进行交通安全、防火用电安全、住宿安全、饮食安全及参加各种类别、形式的安全教育,杜绝不安全事故的发生。
12、加强学校教师联系,协调各学科之间的关系,了解学生思想学习情况,反馈学生对教学的意见,努力提高教育教学质量。
13、期末前两周做好学生思想品德评定工作。
认真填写学生手册和学籍档案的有关内容。
14、组织评选“三好学生”、“优秀学生干部”等、抓好班级“四项评比”工作,开展创建“文明班级”、“文明宿舍”活动,努力使班级成为一个团结向上、有凝聚力的集体。
15、做好学生操行评定工作,按要求写好操行评语及等级。
16、及时完成学校布置的其它工作。
罗坊中学班级月考评方法备注:每月最后一天前上交班主任月考评材料。
罗坊中学班主任例会制度班主任例会是落实学校德育工作内容,加强班级管理的有效措施之一;也是班主任学习、提高业务能力的重要途径;更是学校加强班主任工作管理的有效方式之一。
为了更好的发挥班主任在学生德育工作中的重要作用,加强班主任在班级管理中的主导作用,及时传达学校各项要求,针对学生的情况开展有关活动,对学生思想、学习、生活各方面情况进行了解和解决,并使之得到很好的贯彻执行,反映班级同学的各种要求、意见,做好上传下达的桥梁工作,真正使各项工作落到实处,特制订以下制度。
一、会议时间:班主任每月集中开会至少一次,时间为按政教处工作周历安排。
二、会议出勤:无特殊情况一律不准缺席,确有特殊情况不能到会者,要在会前请假,会后要及时了解掌握会议内容。
会议的出勤情况与班主任年终考核挂钩。
班主任参加例会的情况(出勤、发言、论文撰写等)纳入班主任考核。
三、会议内容:1、学期初会议内容:学习学校及政教处工作计划,制定班主任工作计划。
2、日常时期会议内容(1)前阶段工作总结。
总结前阶段班级常规管理及重要工作的落实情况,肯定成绩,查找问题。
(2)布置近阶段工作任务。
研究解决问题的措施。
(3)班主任培训。
组织学习班级管理工作的先进经验,研究班级建设工作,了解德育新动态。
3.学期始末班主任会议的主要内容:(1)学校德育工作总结、班主任工作总结。
(2)评比和审核文明班级、三好学生、优秀学生干部、诚信之星等。
(3)检查班主任工作档案以及班级其它工作情况,完成学期或年度班级工作考核。
备注:1、班主任例会由政教处主持,政教处、分管校长、校长主讲,全体班主任参加并认真作好记录。
政教处安排专人做好会议记录并存档,班主任例会要有完整的会议记录。
2、每学期召开一次班主任工作交流会(或论文经验总结)。
罗坊中学政教处罗坊中学班级工作计划201-201学年学期年级班一、班级基本情况二、具体实施措施罗坊中学201 -201 学年学期年级班班委名单7班级班委会成员职责一、班长:1、负责协助班主任管理全部班级日常事务,协助班主任或主持班级主题班会。
2、负责及时向班主任反馈班上情况和班级隐患。
3、自习课时管理全班纪律。
负责配合级部纪律等检查。
4、安排班干轮值日,负责报告轮值情况。
5、大胆管理班集体,有正气、有朝气、积极向上,在班上有一定的威信,与同学和睦相处,并敢于指出同学的不良行为,维护班级荣誉。
6、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。
及时传达级部及对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。
7、班主任老师在班级时,及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不在班级时,代行班主任的责权。
8、在班主任指导下领导副班长、委员以及其他班干部积极主动地开展班级工作。
二、副班长:1、协助班长工作,当班长不在时代理其工作。
负责出勤统计,及时向班主任报告每节课出勤情况。
协助体育委员督促同学做好眼保健操和课间操,2、负责班级日常性安全工作。
经常提醒同学注意外出时教室的门窗安全、到校的交通安全。
发现同学遗失东西要及时报告老师。
对来班可疑者要提醒老师同学注意。
对同学发生争端,要及时疏导,严重恶性事件要报告老师。
3、关心同学身体健康,维护同学合法权益。
组织安排同学参加公益性劳动,安排督促值日生工作。
定期检查班级卫生环境美化工作。
及时对劳动情况进行小结并记录。
严格管理,合理使用班级费用。
4、负责班级课上课下纪律以及协助班长对各班委工作的管理。
监管早自习和下午自习的纪律或科代表工作。
5、记录学生每天违记、扣分、加分情况,及时递交“班级日志”并汇报班主任。
6、做好出勤登记(点名册)并于每周汇总一次并呈班长阅后交班主任。
7、做好公物的保管工作和公物损坏的赔偿工作。
三、学习委员:1、做学习上的标兵,各科学习成绩优异。
2、协助各科任教师管理学习事务。
收集同学的建议、意见,并及时向班主任反馈同学的学习困惑。
3、做好每次大考(期中、期末等)动员工作,介绍学习经验,推广先进的学习方法,营造良好的学习气氛。
4、学习困难的同学,释难解疑,有问必答,做同学学习的好榜样。
5、指导各学科科代表开展工作;了解指导各学科兴趣活动小组的工作并及时向班主任反映各科情况。
四、文艺委员1、班级整体环境设计,包括学习宣传语、宣传栏、学习园地的制作,并负责维护。
为活跃班级出谋划策。
2、上午、下午的第一节课前组织唱歌,进行大课间活动。
3、班级上好音乐课,学期至少搞一次文娱性的活动。
4、学校下达的各种文娱比赛,要争取佳绩,主题班会中文艺节目的穿插工作。
五、体育委员:1、认真组织同学参加课间操、眼保健操活动,动员、组织同学参加体育活动,提高体锻质量,增强同学体质。
负责体育课的组织、安全。
学校体育活动中的班级同学间组织、协调、安全。
2、体育委员按时把本班队伍带到操场参加跑操,跑操必须使全班保持好一定速度,口号响亮,队伍整齐、安静,离开操场时使本班队保持安静、整齐带出。
3、体育老师到场前,把队伍整理好,清点好人数,领同学做好各项准备动作。
负责管理体育课的纪律。
4、协助老师做好各项训练,遇特殊情况及时报告。
课后,带领同学收回体育用品,不得造成器具丢失,一旦丢失,必须及时报体育教师。
5、带领班级整队、安静、有序进入实验楼上课或参加集会,带领同学们积极参加课外活动。
六、卫生委员:1、每天检查值日班级室内外、走廊、楼梯的卫生是否有遗漏,督促卫生工作。
2、在学校和班级组织的大扫除中,负责监督、检查同学扫除情况。
3、个别破坏环境卫生的不讲公德的同学应勇于指出。
吃苦耐劳,发挥主人翁精神。
4、负责组织和管理劳动任务。
包括人员的分配,班级卫生工具的管理、值周工具和值周卫生工具管理。
5、值周完毕组织卫生组长检查是否有遗漏的卫生死角和遗留的卫生工具。
6、组织对班各小组的卫生评比和对住校生床铺等卫生的评比。
7、参加学校和级部的卫生检查。
七、安全委员:1、每天对本班学生自行车的摆放组织学生管理和检查。
2、每天课间轮流看管本班教室门窗等财物,发现有故意损坏、偷盗者,及时报班主任。
每天放学和周六、周日或休假日,检查督促值日生把教室门窗关锁好。
3、发现有校外可疑人员进入班级,应及时向班主任和老师报告。
4、督促和检查班级同学执行班级安全公约,发现要及时制止并向班主任和老师汇报。
八、各科科代表1、按照该科教师要求及时收发作业本、练习册、试卷。
2、对作业本的收发情况(包括欠交情况,屡教不改等情况)进行登记,及时汇报给科任教师和班主任。
3、及时反馈同学学科上的困惑,与科任教师进行有效沟通,协助老师了解班上的学习情况。
4、负责本科老师指派的任务,例如收发作业试卷以及准备课堂教具,协助老师做演示实验等。
5、记录每次考试成绩,调查了解后进生的困难和障碍向老师汇报,尽力帮老师分担一部分辅导工作。
九、团支部书记:1、宣传、执行校团委的指示和决议,带领团员青年努力完成团支部的各项任务。
2、教育和带领团员、同学共同努力学习文化知识,树立正确的学习目的,端正学习态度。
3、定期主持召开支部大会,讨论团委有关决议,制定团支部的工作计划、总结,负责团员的思想教育和团员的奖惩评定。
4、了解和反映同学们的思想、要求,维护他们的权益,关心他们的学习、工作、生活和体质情况。
5、健全团的组织生活,开展批评和自我批评,监督团员切实履行义务,保障团员的权利不受侵犯。
6、注意调动每名团员的工作积极性,监督检查团支部分管的工作。
7、负责向班主任老师反映团的工作情况及团员表现。
十、宣传委员:1、组织团员青年学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习党的方针、政策和时事政治,学习团的基础知识。