七年级地理复杂多样的自然环境
七年级上册地理第五章
七年级上册地理第五章:中国的地理环境与经济一、中国的自然环境中国的自然环境复杂多样,从东到西、从南到北跨度极大。
东部沿海地区气候湿润,西部内陆地区则干旱少雨。
这些自然条件对中国经济发展和地理特色产生了深远影响。
二、中国的自然资源中国拥有丰富的自然资源,如煤炭、稀土、水能等。
然而,这些资源的开发利用必须遵循可持续发展的原则,以保护环境、实现经济社会的可持续发展。
三、中国的经济发展中国自改革开放以来,经济迅速发展,已成为全球第二大经济体。
中国的经济发展主要得益于农业、工业和第三产业的快速发展。
同时,中国也在积极推进经济结构调整,以实现更加均衡和可持续的发展。
四、中国的人口与城市中国是世界上人口最多的国家,拥有庞大的城市和乡村人口。
中国的城市化进程正在加速,城市人口比例逐年上升。
这为中国的经济发展提供了动力,但也带来了一些挑战,如城市规划、交通拥堵和环境污染等。
五、中国的交通与通信中国的交通与通信网络十分发达,包括铁路、公路、航空和水运等多种交通方式。
同时,中国的通信行业也取得了长足进步,互联网普及率逐年提高。
这些交通与通信设施为中国经济社会发展提供了重要支撑。
六、中国的农业中国是世界上最大的农业生产国之一,拥有广袤的耕地和多样化的农作物。
中国的农业发展受到政府的大力支持,现代化的农业技术和装备在农业生产中得到广泛应用。
这使得中国不仅能够满足国内市场需求,还能够出口大量农产品到国际市场。
七、中国的工业中国的工业体系十分完备,涵盖了能源、原材料、装备制造和消费品等多个领域。
近年来,中国政府积极推动工业转型升级,加强科技创新和人才培养,以提高工业发展的质量和效益。
复杂多样的自然环境
生态系统的多样 性:不同的生态 系统具有不同的 特点和功能,如 森林、草原、沙 漠、海洋等。
生物遗传的多样 性:同一物种内 不同个体之间的 遗传差异,包括 基因突变、基因 重组和基因流等。
生物地理的多样 性:不同地区之 间的生物分布和 多样性的差异, 包括地理隔离、 气候变化和人类 活动等影响。
自然资源的多样性
土地资源:包括耕地、林地、草地等 水资源:包括淡水、海水等 矿产资源:包括石油、天然气、煤炭等 生物资源:包括动植物资源,为人类提供食物、医药等
自然环境的保护措施
加强法律法规 建设,完善环
境保护政策
推广绿色生产 技术,减少污
染排放
加强环境监测 与评估,及时 发现并解决问
题
提高公众环保 意识,倡导绿
自然环境对语言和 文字的影响:自然 环境的不同导致语 言和文字的差异
自然环境对建筑和 艺术的影响:不同 的自然环境对建筑 和艺术风格产环 境的不同导致人类 行为习惯和方式的 差异
气候的多样性
气候类型多样:包括热带、亚 热带、温带、寒带等
气候带分布:热带雨林气候、 热带沙漠气候、温带海洋性气 候等
维持人类健康: 良好的自然环境 有助于人类保持 身体健康,提高 生活质量
自然环境对经济发展的影响
自然资源对经济 发展的支撑作用
自然环境对产业 布局的影响
自然环境对农业 发展的影响
自然环境对旅游 业发展的影响
自然环境对文化发展的影响
自然环境对人类文 化的影响:不同的 自然环境塑造了不 同的文化特征和风 格
复杂多样的自然环境
目录
自然环境的重要性 自然环境的多样性 自然环境的保护与利用
自然环境对人类生存的影响
提供生存空间: 为人类提供适宜 的生存环境,如 空气、水、食物 等
2024年中考地理(中图版)一轮复习:七年级上册第3章 复杂多样的自然环境课件
气候类型
气候特征
分布地区
温带大陆 性气候
冬冷夏热,降水较少,集中在夏季
西北内陆地区
温带季风 气候
冬季寒冷干燥,夏季高温多雨,雨热 同期
秦岭—淮河一线以北的北方地区
亚热带季 风气候
冬季温和少雨,夏季高温多雨
秦岭—淮河一线以南的南方地区
热带季风 气候
全年高温,降水分雨季和旱季
滇、粤、台三省南部和海南省
高原、高 山气候
(2) 下列关于我国南、北雨季长短差异的叙述,正确的是( C )
A. 南方雨季开始晚,结束晚,雨季短 B. 北方雨季开始早,结束晚,雨季长 C. 南方雨季开始早,结束晚,雨季长 D. 北方雨季开始晚,结束晚,雨季短
考点3 我国气布及特征
A. 丰富的水资源 B. 巨大的内河航运价值 C. 丰富廉价的水能资源 D. 丰富的矿产资源
(2) 关于两河的叙述,正确的是( D )
A. ①处是南岭,是长江与黄河的分水岭 B. 黄河②处形成“地上河”,易发生洪水灾害 C. 长江中游有众多的支流汇入,其中③是汉江 D. 长江干流有多座水电站,④是世界第一大水电站
考点2 冬、夏季风及夏季风的影响 1. 冬、夏季风与季风气候
名称 源地
冬季风 西伯利亚和蒙古一带
夏季风 太平洋、印度洋(热带洋面)
风向 性质
偏北风(西北风、东北风)
陆地
高纬
↓ 海洋
↓ 低纬
干燥
寒冷
偏南风(东南风、西南风)
海洋
低纬
↓ 陆地
↓ 高纬
湿润
温暖
季风气候特征
冬季寒冷干燥、夏季高温多雨
2. 夏季风的进退与我国雨带的推进关系
(3) 黄河下游地区河道高出地面,其形成原因及对社会经济的影响分别是( B ) A. 水量大 易于建水坝 B. 含沙量大 易决堤泛滥 C. 汛期长 可发展渔业 D. 出现凌汛 宜冰雕旅游
中图版地理七年级上册单元测试卷第三章 复杂多样的自然环境(word版,含答案解析)
中图版地理七年级上册第三章复杂多样的自然环境一、单选题(共10小题;共30分)1.下列关于塔里木河的叙述,正确的是()A.径流量季节变化较小B.河流年径流量很大C.河流汛期主要在夏季D.河流流域属外流区2.河流一般发育于()A.山脊B.山谷C.陡坡D.缓坡3.关于我国降水的叙述,正确的是()A.年降水量由东南沿海向西北内陆急剧减少B.各地区降水量差异很小C.大部分地区的降水多集中在夏秋季节D.各地区降水量的年际变化不大4.东方湿都,鹤鹿故乡”.古老又年轻的土地,盐城.她无穷风采,无限神韵.请完成有关盐城的1-10题.建湖所在的干湿区是()A.湿润区B.半湿润区C.半干旱区D.干旱区5.综合治理长江的首要任务是()A.治沙B.防洪C.灌溉D.裁弯取直6.有“黄金水道”和“地上河”之称的两条河是指()A.黄河珠江B.长江黄河C.长江黑龙江D.塔里木河淮河7.我国地势第一、第二级阶梯的分界线是()A.昆仑山、祁连山、横断山脉B.长白山、太行山、武夷山C.大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山D.天山、祁连山、云贵高原东南边缘8.我国第二阶梯的主要地形是()A.高原和平原B.平原和丘陵C.高原和盆地D.平原和盆地9.图9是黄河干流各河段主要的生态和环境问题示意图,据图判断下列叙述错误的是A.过度开发加剧了上游河段的荒漠化B.中游应采取生物措施和工程措施相结合的综合治理C.上、中游的生态问题是下游形成地上河的主要原因D.泥沙淤积造成了黄河凌讯10.我国内流区大致位于()A.东南部季风区B.西北部非季风区C.南部湿润地区D.北部湿润地区二、多选题(共4小题;共12分)11.影响我国的夏季风主要是()A.东北季风B.西北季风C.东南季风D.西南季风12.关于我国河流的叙述,错误的是()A.我国大多数河流自西向东流入太平洋B.东部地区的河流冬季普遍有结冰现象C.西北广大地区大多数的河流为内流河D.外流区的河流,长江汛期是最长的13.下列不处在季风区的城市是()A.广州B.北京C.乌鲁木齐D.西宁14.中国冬季南北温差大,原因是()A.冬季北方太阳高度比南方低B.南方地区纬度高C.北方临近冬季风源地,南方有重重山岭阻挡冬季风D.靠近太平洋三、填空题(共6小题;共18分)15.读“我国某季节季风示意图”,回答下列问题.(1)图中所示,我国正处在季,东南季风由洋吹向我国大陆;西南季风由洋吹响我国大陆,其气流特点是(填“寒冷干燥”或“温暖湿润,”).(2)图中界线A以东受(填“冬”或“夏,”)季风影响明显,称(填“季风区”或“非季风区”),降水.(3)季风的影响是导致我国降水时空分布不均的主要原因,分析回答:①受季风影响,我国东部地区降水主要集中在季.②我国降水的地区分布特点是从向递减.③夏季风活动不稳定易导致灾害.(4)世界上大多数的动植物在我国都能找到适合生长的地方,是由于我国的气候.16.我国年降水量分布的总趋势是从向递减。
初一地理常见地理地貌与自然环境特点归纳
初一地理常见地理地貌与自然环境特点归纳地理地貌是指地球表面形成的各种地形特征,是地球形成演化过程中的产物。
初中地理学习的重点之一就是了解常见地理地貌及其自然环境特点。
本文将对初一地理常见地理地貌与自然环境特点进行归纳。
一、平原平原是一种地势低洼、平坦的地貌类型,大部分由沉积物构成。
平原地区通常土地肥沃、水资源丰富,适宜农业发展。
中国的京津冀平原、长江中下游平原等都是著名的平原地貌。
由于平原地势平坦,易于人类活动,经济发达,人口数量众多。
二、山地山地是指地势高耸、海拔较高的地貌类型,山地通常由山脉、山系、山峰等构成。
山地地貌地形复杂,垂直差异大,气候和植被多样,山地地貌具有重要的生态和旅游价值。
中国的喜马拉雅山脉、长白山脉等都是著名的山地地貌。
山脉中的山峰常被视为人们向往和崇拜的目标,也是登山运动的热门地区。
三、高原高原是指海拔较高,地势相对平缓的地貌类型。
高原通常位于山地之上,地形复杂,由砾石、岩石构成。
因为地势高,高原地区气温低、气压低、气候干燥,植被稀疏。
中国的青藏高原、内蒙古高原等都是著名的高原地貌。
高原地区的气候环境对人们的生活、农业和畜牧业有着重要的影响。
四、盆地盆地是指地势较低、四周环绕有山脉或山地的地区,地形呈现盆状或碗状的特点。
盆地通常由沉积物和含水层构成,水资源较为丰富。
中国的四川盆地、松辽盆地等都是著名的盆地地貌。
盆地地貌的特点是气候湿润,土地肥沃,适宜农业和渔业发展。
五、河流河流是地表水在地势较低处自然流动的通道,河流常常形成独特的地形特征,如峡谷、三峡等。
中国的黄河、长江、雅鲁藏布江等都是著名的大河。
河流对于地理环境的影响是巨大的,它不仅提供了丰富的水资源,还在流经的地区形成了河谷农业和水力发电等。
六、湖泊湖泊是地表积水形成的淡水水体。
湖泊多种多样,有大湖、小湖、深湖、浅湖等。
中国的青海湖、洞庭湖、太湖等都是著名的湖泊。
湖泊会对周边的气候和生态产生影响,同时也是旅游和渔业资源的重要来源。
(中图版)初中地理七年级上册:第三章 复杂多样的自然环境 单元测试 (含答案)
第三章综合测试一、单选题1.我国的某山脉,以北以旱地为主,以南以水田为主,以北的耕作制度是两年三熟,以南的耕作制度是一年两熟,这条山脉是()A.天山B.阴山C.秦岭D.南岭2.下图中表示黄土高原的是()A. B.C. D.3.《长江之歌》里有句歌词:“你用健美的臂膀,挽起高山大海”。
其中“大海”指的是()A.渤海B.黄海C.东海D.南海4.我国海拔最高和面积最大盆地分别是:()A.柴达木盆地,四川盆地B.塔里木盆地,柴达木盆地C.准噶尔盆地,塔里木盆地D.柴达木盆地,塔里木盆地的5.春节期间,西沙群岛天气炎热、树木葱郁,黑龙江沿岸却冰天雪地、银装素裹。
造成这一差异的主要原因是()A.地形的影响B.海陆位置的影响C.人类活动的影D.纬度位置的影响读中国地形剖面图,回答下面小题。
6.图中地形区③平均海拔在500米以下,属于我国地势的()A.第一级阶梯B.第二级阶梯C.第三级阶梯D.以上都不对7.假如我国地势东高西低,可能会出现的现象有()A.大部分地区降水增加B.大部分地区降水减少C.季风气候区面积增大D.对自然环境影响不大8.三明市连续几日普降暴雨。
如图为三明各类地形面积比例图。
三明的地形类型()A.以丘陵、盆地为主B.以平原、盆地为主C.以山地、平原为主D.以山地、丘陵为主9.关于下图中山脉的说法,正确的是()A.①图所示山脉是我国一、二级阶梯分界线B.②图所示山脉是我国季风区和非季风区分界线C.③图所示山脉是我国北方地区与南方地区分界线D.④图所示山脉是我国年降水量400毫米等降水量线经过的地方10.四大盆地中海拔最高的是()A.柴达木盆地B.塔里木盆地C.准噶尔盆地D.四川盆地11.我国是世界上水稻种植纬度最高的国家,原因是()A.气候复杂多样B.雨热同期的季风气候C.夏季较长D.大陆性强12.长江被称为“黄金水道”,这是因为它()A.地理位置重要B.为农田灌溉提供了丰富的水源C.航运价值巨大D.水能资源丰富,建设了许多大型水电站13.治理黄河的根本措施是()A.加固黄河大堤B.在上游修筑水库C.搞好中游的水土保持工作D.多挖几条入海河道14.2月份,黑龙江省出现的景象是()A.春意盎然B.烈日炎炎C.北风怒吼D.秋风萧萧长江是中华民族的母亲河,读长江沿江地带(部分)示意图,回答下题。
初中地理中国的自然环境知识点
中国的自然环境知识点考点一:中国的地形1.山脉纵横交织:(1)我国主要山脉及走向山脉纵横交织东西走向的山脉北列:天山-阴山中列:昆仑山-秦岭南列:南岭南北走向贺兰山、六盘山、横断山脉东北-西南走向的山脉西列:大兴安岭-太行山--巫山-雪峰山中列:长白山-武夷山最东列:台湾山脉(其主峰是玉山)(2)中华“五岳”东岳—泰山——山东省(鲁)西岳—华山——陕西省(陕或秦)南岳—衡山——湖南省(湘)北岳—恒山——山西省(晋)中岳—嵩山——河南省(豫)少林寺1.地形复杂多样(1)主要地形区四大高原:____(“世界屋脊”,雪山连绵、冰川广布)____(地面坦荡,一望无际)____(黄土广布,千沟万壑、支离破碎)____(喀斯特地貌广布,地表崎岖不平)四大盆地:塔里木盆地(我国最大的盆地,盆地内有我国最大的沙漠——塔克拉玛干沙漠)准噶尔盆地(我国纬度最高的盆地,沙漠广布;西北相对湿润,牧场广阔)柴达木盆地(我国海拔最高的盆地,矿产资源丰富“聚宝盆”)四川盆地(“红色盆地”、“紫色盆地”,气候湿润、土壤肥沃“天府之国”)三大平原:东北平原(我国最大的平原,黑土广布,山环水绕、沃野千里)华北平原(“黄淮海平原”,土壤肥沃,小麦种植面积广)长江中下游平原(地势低平,湖泊众多,水田连片,“鱼米之乡”)三大丘陵:东南丘陵、山东丘陵、辽东丘陵(2)山区面积广阔对我国的影响山地、丘陵连同比较崎岖的高原合称为山区,中国山区面积约占全国总面积的2/3,山区面积广阔。
不利影响:山区地面崎岖,交通不便,基础设施建设难度较大,且不利于发展种植业;山区生态环境脆弱,常见的自然灾害有山洪、崩塌、滑坡、泥石流等。
有利影响:山区蕴藏着丰富的矿产资源;流经山区的河流落差大,水流湍急,蕴藏丰富的水能资源;为发展林业、旅游业、采矿业等提供了有利条件3.地势西高东低(1)我国地势的基本特征:地势西高东低,呈三级阶梯状分布(2)三级阶梯主要地形和分界山脉:(3)地势对我国的影响:①有利于海上湿润气流深入内地,形成降水;②使我国许多大河滚滚东流,这些大江大河沟通了东西部的交通,方便了沿海和内地的经济联系;③地势西高东低,在阶梯交界处,落差很大、水流急,可以提供巨大的水能。
《中国的自然环境-气候复杂多样》初中地理课教案
课程名称:中国的自然环境-气候复杂多样
年级:初中
课时:1课时
教学目标:
了解中国气候的复杂多样性。
掌握不同气候类型的地理分布。
了解气候对地理环境和人类活动的影响。
提高学生的地理观察和分析能力。
教学准备:
地图、图片或图片幻灯片,用于展示中国不同气候类型的分布情况。
图表或图示,用于说明不同气候类型的特征。
多媒体设备,用于展示地图、图片和图表。
课堂教具和学习材料。
教学步骤:
引入(5分钟):
通过展示地图或图片,引导学生思考:中国的气候多样性体现在哪些方面?不同气候对当地的人们和环境有什么影响?
气候多样性(15分钟):
使用地图和图片展示中国不同气候类型的地理分布,包括寒冷地区、温带地区、季风地区等。
解释每种气候类型的主要特征,如温度范围、降水情况等。
气候对地理环境的影响(15分钟):
讨论不同气候类型对地理环境的影响,如气温对植被分布、降水对农业和水资源的影响等。
使用图表或图示展示不同气候类型下的降雨量和气温数据,分析其对当地环境和经济活动的影响。
交互讨论(10分钟):
组织学生参与交互讨论,让他们分享自己对不同气候类型的理解和观点,以及气候对不同地区的影响。
总结(5分钟):
总结课程要点,强调中国气候的复杂多样性,以及不同气候类型对地理环境和人类活动的重要性。
作业:
要求学生选择一个中国的气候类型,研究该地区的气候特点和气象数据,并分析气候对当地的环境和经济活动的影响。
评估:
评估可以基于学生对课程要点的理解、参与讨论的贡献以及作业的完成情况来进行。
中图版地理七年级上册第三章《复杂度样的自然环境》知识点
中图版地理上册第三章《复杂多样的自然环境》知识点一、中国的地势1.地势:地表高低起伏的总趋势。
(高or低)地形:地表形态。
→五种基本地形类型:山地、丘陵、高原、平原、盆地(山区2/3 VS山地1/3)2.我国地势、地形各有什么特征?答:地势特征:西高东低,呈三级阶梯状分布。
划分依据:平均海拔地形特征:地形类型复杂多样,山区面积广大。
答:(1)气候:有利于来自海洋的暖湿气流深入内陆,形成丰沛的降水,对农作物、森林、牧草的生长极为有利。
(2)河运和航运:西高东低的地势,也使我国的许多大江大河自西向东流,沟通了东西交通,方便了沿海与内陆的经济联系。
(3)水能资源:而当河流从高一级阶梯流向低一级阶梯时,落差增大,水流湍急,蕴藏着丰富的水能资源。
(阶梯交界处建水电站)二、中国的地形5.纵横交织的山脉构成我国地形的骨架,山脉因此成了地形区之间的分界线。
北回归线穿过的山脉:横断山脉、台湾山脉主要山脉阶梯②东南丘陵中的江南丘陵竹子种类繁多,是我国著名的竹区之一【“三山夹两盆”描绘的是新疆的地形。
】7.填表:四大高原、四大盆地、三大平原填表(P64)沿36°N 地形剖面图,此类型题目多加注意。
1.气温:大气的冷暖程度。
(时刻变化且有规律)2.(2)年变化:如4季。
(气温年较差)3、1月0℃等温线:大致沿淮河——秦岭——青藏高原东南边缘分布,早穿棉袄午穿纱,围着火炉吃西瓜:新疆维吾尔自治区(日温差大、年温差大)藏袍一日三穿:西藏自治区(日温差大,年温差小)青藏高原高寒区。
(区分地球五带)划分依据:各地热量状况的总体差异亚热带和暖温带的分界线:秦岭——淮河一线;中温带与暖温带的分界线:天山山脉青藏高寒区与暖温带、亚热带的分界线:昆仑山——祁连山——横断山脉北京:暖温带 河南:大部分位于暖温带 、半湿润区5、降水:从大气中降落到地面的固态或液态的水。
降水也存在明显的时间、空间的变化。
6.我国年降水量的空间分布规律是什么?(P76)※※※答:规律大致是:东部多西部少;由东南沿海向西北内陆逐渐减少。
《复杂多样的自然环境》PPT课件
以亚洲为例,说说地形对气候,河流等其他自然要素的影响?
深度挖掘
鄂毕河
叶尼塞河
黄河
长江
湄公河
恒河
印度河
亚洲河流的特点
呈放射状流向四周海洋
鄂毕河
青藏高原4000米以上,由于海拔高,气温降低,形成高原山地气候。
1.地势起伏的大致趋势:2.主要地形类型: 3.主要地形区及分布状况:
2、中部高,四周低。
地形特征:3、地面起伏大
一、亚洲地形特征:
1、 地形复杂多样,高原山地为主。
3、地面起伏大。
2、地势中部高,四周低。
我来总结: 分析大洲地形特点的基本方法
1、观察地形剖面图,说出地势高低起伏的大致状况(地势特征)
2、观察高度表,说出主要地形类型,估算个部分大致比例(主要地形类型 )
请根据分析大洲地形特点的基本方法,描述北美洲的地形特点。(5分钟)
技能拓展
北美洲地形的特点
1.地势起伏的大致趋势: 东西高,中间低。 2.主要地形类型: 高原、山地、平原 3.主要地形区及分布状况: 大纵列的地形区: 西部是高大的高原山地; 中部是广阔的平原; 东部是低矮的高原和山地
我学到了什么?
1、亚洲地势的特点是( )A、西部高、东部低 B、东部高、西部低C、中部高、四周低 D、中部低、四周高2、世界陆地最低点是( ) A. 里海 B . 死海 C. 地中海 D. 黑海3、有“世界屋脊”美称的高原是( )A、巴西高原 B、青藏高原C、蒙古高原 D、黄土高原4、亚洲有很多独具特色的湖泊,以下说法正确的是( )A.面积最大的湖泊:青海湖 B.湖面最低的湖:咸海C.一半咸水,一增淡水的湖:里海 D.最深的湖:贝加尔湖
七年级地理下册《复杂多样的自然环境》教案、教学设计
(五)总结归纳,500字
在总结归纳环节,我将:
1.对本节课所学内容进行简要回顾,强调各个自然要素之间的相互关系和自然环境对人类活动的影响。
2.强调保护环境、可持续发展的重要性,培养学生的环保意识。
3.鼓励学生在课后继续关注自然环境的相关知识,提高地理学科素养。
(5)总结提升:对本节课所学内容进行总结,强调保护环境、可持续发展的观念。
3.教学评价:
(1)课堂表现:关注学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况,及时给予鼓励和反馈。
(2)课后作业:布置与自然环境相关的作业,检查学生对课堂所学知识的掌握。
(3)实践报告:评估学生在实践活动中的表现,观察他们对自然环境的认识和感悟。
学生分组讨论,每组选出一个代表进行汇报。在此过程中,我会巡回指导,关注学生的讨论情况,给予适当的提示和建议。
(四)课堂练习,500字
课堂练习环节主要包括以下内容:
1.判断题:判断我国地形、气候、植被、河流等自然要素的特点,以检验学生对课堂所学知识的掌握。
2.填空题:填写相应自然要素的名称和特点,巩固学生对自然环境的认识。
3.创设互动、轻松的课堂氛围,鼓励学生积极参与讨论,提高他们的地理学科素养。
4.关注学生的个体差异,针对不同学生的学习需求,给予个性化的指导和支持,使他们在原有基础上得到提高。
三、教学重难点和教学设想
(一)教学重难点
1.理解并掌握我国自然环境的复杂性和多样性,包括地形、气候、植被、河流等方面的特点。
2.在分析自然环境对人类活动的影响时,可能难以将理论知识与实际情况相结合。
3.部分学生对地理学科的兴趣和积极性有待提高。
(中图版)初中地理七年级上册:第三章 复杂多样的自然环境 单元测试(含答案)
第三章综合测试第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.我国地势第三级阶梯上的主要地形类型是()A.山地和高原B.盆地和丘陵C.平原和丘陵D.平原和高原2.太空中完成任务的“神舟十一号”飞船返回地球时,需要降落在地面开阔,地势平坦且人烟较少的地区,符合这些条件的地形是()A.青藏高原B.东北平原C.长江中下游平原D.内蒙古高原3.“滚滚长江东逝水”反映出我国()A.地势西高东低B.冬季南北气温相差很大C.地形复杂多样D.降水自东南沿海向西北内陆递减4.中华五岳与所在省级行政单位不符合的是()A.泰山—山东省B.衡山—湖南省C.嵩山—河南省D.华山—甘肃省5.关于我国地形、地势叙述正确的是()A.我国地形复杂多样,类型齐全,以平原为主B.我国山区面积广大,各种资源丰富,为种植业发展提供了有利的条件C.第一二级地势阶梯交界处,河流落差大,水能蕴藏量大D.我国地势不利于海上湿润气候深入西部内陆地区6.东岳泰山位于我国的:()A.山西B.湖南C.陕西D.山东7.“天府之国”和“鱼米之乡”分别指的是那两个地区:()A.青藏高原、长江三角洲地区B.成都平原、东北平原C.成都平原、长江三角洲地区D.青藏高原、东北平原8.唐朝诗人王之涣有诗云“羌笛何须怨杨柳,春风不渡玉门关”而自西域归来的李白却说“长风几万里,吹度玉门关”是从地理学角度分析这两种风分别是()A.夏季风、冬季风B.西北风、东北风C.冬季风、夏季风D.秋季风、春季风下图示意我国东部某月气温分布,读图完成8~10题。
8.该图反映的月份是()A.1月B.4月C.7月D.10月9.图中甲山脉是()A.秦岭B.天山山脉C.横断山脉D.巫山10.下列界限大致经过甲山脉的是()A.200 mm年降水量线B.400 mm年降水量线C.亚热带和暖温带的分界线D.半湿润区和半干旱区的分界线11.下列说法表示天气的是()A.四季如春B.瓢泼大雨C.天无三日晴D.冬练三九读“哈尔滨、北京、上海和广州四城市气温曲线和降水柱状图”,完成12~13题。
地理七年级上册第三章第一节 中国的地势与地形
地面崎岖黄土高原千沟万壑来自云贵高原雪山连绵
2. 下列山脉中,分布在第二阶梯,属于 东西走向的是 ( D )
A.大兴安岭 B.昆仑山
C.南岭
D.秦岭
3. 华北平原属于我国地势的( C ) A.第一阶梯 B.第二阶梯 C.第三阶梯 D.第四阶梯
为 第三阶梯: 主 500米以下
第一阶梯:青藏高原
这样的地势对我国的气候、水 利和交通等方面有什么影响?
有利于海上湿润气流深入内地,形成降水。
我国许多大河滚滚东流,沟通东西 交通,方便了沿海和内地经济联系。
两级阶梯交界处落差大、水流急,蕴藏 着丰富的水能资源。
★ 我国地势的优越性(“三水”)
四川盆地
四川盆地位于我国四 川省和重庆市境内。 盆地四周被山岭和高 原环绕,其中成都平 原的地势较为平坦, 其余多为低山丘陵, 形成富有特色的“巴 蜀梯田”。
三大平 原
1
东北平原
2 3
华北 平原
4
长江中下游
平原
三大平原
(1)东北平原
东北平原由松嫩平 原、三江平原和辽 河平原三部分 组成。
是我国最大的平原, 黑土广布,土地肥 沃,盛产小麦、大 豆,是我国的天然 粮仓。
★ 主要名山(书本P61)
世界级名山:安徽黄山;江西庐山
五岳:南—湖南衡山;北—山西恒山;中— 河南嵩山;东—山东泰山;西—陕西华山。
四大佛教名山:安徽九华山;浙江普陀山; 四川峨嵋山;山西五台山。
四大道教名山:湖北武当山;江西龙虎山; 安徽齐云山;四川青城山。
山脉构成了地形的骨架
山脉名称 横断山脉
3.在中国地形图上,找出三级阶梯 之间的分界:
第一、二级阶梯的分界:西 起_昆_仑山_山脉,经_祁_连_山山脉向东南 到横断山脉东缘。
七年级地理上册第三章《复杂多样的自然环境》综合测试题(含答案)
七年级地理上册第三章《复杂多样的自然环境》综合测试题(含答案)(满分:100分时间:45分钟)姓名:班级:学号:总分:一、单项选择题(共30题,每题2分,共60分)1.下列山脉中,为东西走向的是()A.阿尔泰山山脉B.南岭C.喜马拉雅山脉D.武夷山脉2.山脉常常成为我国省级行政区划单位和地形区的天然分界线。
下列对四副示意图中山脉名称判断正确的是()A.太行山、武夷山、昆仑山、天山B.大兴安岭、台湾山脉、天山、阿尔泰山C.雪峰山、长白山秦岭、大别山D.巫山、武夷山、阴山、横断山脉甘肃省为了加快推动促进交通运输与旅游融合发展,实施“通路、改善、畅游、智联”四大交旅融合提升工程,规划打造“空中游丝路”品牌,提出实现河西走廊景区之间低空串飞。
甲、已、丙、丁为我国四个省区轮廓图,读图2.1,完成3—5题3.材料中提到“实现河西走廊景区的空串飞”的省区市()A.甲B.乙C.丙D.丁4.图中的a山脉是()A.秦岭B.大巴山脉C.武夷山脉D.小兴安岭5.关于图中山脉两侧地形区描述,正确的是()A.大兴安岭东侧华北平原,西侧内蒙古高原B.祁连山东北内蒙古高原,西南柴达木盆地C.太行山东侧东北平原,西侧黄土高原D.a山脉北侧四川盆地,南侧黄土高原6.图2.2为我国各类地形面积比例图,从图中可以得出的信息是()A.地形多种多样,平原面积大B.地形多种多样,高原面积大C.地形多种多样,山地面积大D.地形多种多样,盆地面积大读“我国沿30°N地形剖面图”(图2.3),完成7—8题。
7.图中反映的我国地势特点是()A.西高东低,呈阶梯分布B.东高西低,呈阶梯分布C.南高北低,呈阶梯状分布D.北高南低,呈阶梯状分布8.该地势特征对我国气候影响的是()A.夏季高温B.冬季少雨C.便于海洋湿润气流深入内陆D.东部地区降水较少暑期,某校组织学生开展游学地理考察,感受祖国锦绣山河。
读“游学地理线路图”(图2.4)完成9—10题。
历史与社会人教版七年级下册第五单元第二课山川秀美-复杂多样的地形
6. 下图与我国地势特征最接近的示意图是 ()
7. 图中字母所在的地形区为平原 的是 ( )
A. A C. C
B. B D. D
8. 读下图,完成下列要求。
(1)由甲图可知,我国地形具有的特点?(2分) 答案:地形复杂多样,山区面积广大的特点。 (2)写出乙图中A、B、C、D、E的地理名称。(5分) 答案:A云贵高原、B南岭、C台湾海峡、D台湾
特点:
地势崎岖,石林广布,喀斯特地貌,地无三里平 ,天无三日晴
地形复杂多样是中国自然环境 的显著特点。不同的地形在一定程 度上影响着人们的生产和生活。
种青稞
生鱼“普态米陀之林佛乡茶业”种植基地
吃糌粑
四川盆地土壤肥沃,是我国重要的粮食
作物产区,位于盆骑地牦中牛的成都平原,被誉
为“天府之国”
说说各种不同的地形对人们 生产、生活状况的影响 。
一步加剧了我国地形的复杂程度
青藏高原
③ 内蒙古高原 ④
结论一:
我国地形特点: 1、地形复杂多样
四大高原
特点:
我国最大
世界海拔最高
雪山连绵、冰 川广布(远看 是山,近看成 川),世界屋脊
青稞酒、糌粑、 牦牛
青藏高原
我国笫二大高原
特点: 地势平坦,草原辽阔,是牧人的天堂 第二大高原 东部为草原,西部多戈壁荒漠
山脉、E太平洋。 (3)由图乙分析A地某省位城市大力发展夏季避暑旅
游业的自然优越条件。(3分) 答案:因为该省位城市地处云贵高原,海拔有
2000多米,夏季非常凉爽,因而有发展避暑旅 游业的优越条件。
抢答:说出各个字母所代表的山脉名称
F
A
E
C
J
M
G N
七下 6.2复杂多样的自然环境(第1课时) 市中区安城中学 张慎全
【课题】七下 6.2复杂多样的自然环境(第1课时)市中区安城中学张慎全【课型】新授课【课标要求】●运用地图和其他资料,归纳某大洲地形、气候、水系的特点,简要分析其相互关系。
【学习目标】1.运用亚洲分层设色地形图说出亚洲地形特点。
(重点)2.运用亚洲分层设色地形图和地形剖面图,描述亚洲地势特征。
(重点)3.通过对亚洲地形、地势的探究,掌握分析大洲地形、地势的方法,并能够分析北美洲地形、地势特征。
【教学模式】讲练结合的启发引导式教学方法和结合多媒体动画演示法。
【教学方法】讲授法、读图指导法、练习法。
【教具准备】地图、多媒体【课时】1课时【教学过程】师:从这首熟悉的歌曲里,我们可以感受到亚洲的雄伟壮丽.作为一个亚洲人,亚洲有那些值得我们自豪呢?亚洲又拥有哪些自然环境特点呢?今天我们就接着学习亚洲的自然环境:1.查找亚洲的世界地理之最:喜马拉雅山--世界最高大山脉青藏高原--世界最高高原死海--世界最低的洼地阿拉伯半岛--世界最大的半岛乞拉朋齐--世界的“雨极”2.查找并说出你所知道的有关亚洲的世界之最。
师指图,生回答。
据学生回答,师强调指出:不同版本的分层设色地形图,其颜色代表的海拔高度各不相同,因此判读分层设色地形图时一定要注意看图例。
亚洲地形中,高原、山地为主体,平原、丘陵、盆地均有大面积分布,那么这些地形又具有什么样的分布特点呢?(板书)探究三亚洲的地势特征师出示“亚洲地形”图和“亚洲大陆沿30°N地形剖面”图,引导学生读图探究亚洲的地势特征:1.看图例,注意海拔5000米以上,30003.看亚洲地形剖面图,亚洲沿30°N纬线,地势有什么样变化?4.看“亚洲地形”图,查找沿80°E自北向南走,地势会有什么样的变化?5.查找珠穆朗玛峰、死海、青藏高原、贝加尔湖,思考:亚洲地势起伏有何特点?6.由以上观察可以总结得出亚洲的地势特点是什么?师引导学生总结分析大洲地形特点的基本方法:1.观察地形剖面图,说出地势高低起伏的【当堂达标】1.亚洲的地势特点是()A.西高东低B.南高北低C.中间低,四周高D.中间高,四周低2.世界上最高的山峰是号称“地球之巅”的()A 厄尔布鲁士山 B乞力马扎罗山 C 珠穆朗玛峰 D 阿空加瓜山3.世界陆地表面最低处是()A 里海B 黑海C 死海D 贝加尔湖4.关于亚洲平原的叙述,正确的有()A 平原多分布在大陆周围B 许多平原土壤肥沃,农业发达但人口稀少C 亚洲最大的平原是我国的东北平原D 平原是亚洲最主要的地形类型5. 读亚欧大陆图,完成下列各题。
七年级上册地理中国的自然环境
七年级上册地理 - 中国的自然环境引言地理学研究的是地球上的各种自然现象和人文现象,其中自然环境是地理学中重要的研究内容之一。
中国作为一个拥有丰富多样的地理景观的国家,有着独特的自然环境。
自然环境的概述中国的自然环境主要包括地形地貌、气候、水系、植被和动物资源等方面。
这些自然环境对人类的生活和经济发展具有重要的影响。
地形地貌中国地处东亚板块的东部边缘,地形地貌多样。
中国的地形地貌主要包括高山、平原、丘陵、盆地和河谷等。
西部地区主要是高山地带,如喜马拉雅山和青藏高原,而东部地区则以平原为主要地貌类型。
气候中国的气候也非常丰富多样。
中国地跨亚洲大陆,南北较长,纬度横跨北温带、中温带和亚热带,因此气候分布呈现明显的带状。
北方地区冬季寒冷,夏季炎热,而南方地区则气候温暖湿润。
水系中国拥有众多的河流和湖泊。
中国最长的河流是长江,是中国重要的水运通道。
黄河也是中国重要的河流,自古以来就有“中华母亲”之称。
此外,中国还拥有众多湖泊,如洞庭湖、鄱阳湖等。
植被中国的植被类型丰富多样。
北方地区主要是草原和灌木林,而南方地区则主要是森林和热带雨林。
中国的植被资源丰富,有很大的经济价值,也对环境保护起到重要作用。
动物资源中国拥有丰富的动物资源,包括国宝大熊猫、西伯利亚虎、藏羚羊等。
此外,中国还有许多独特的鸟类和鱼类。
自然环境对人类的意义中国的自然环境对人类的生活和经济发展具有重要的意义。
农业生产中国的自然环境提供了丰富的土地资源和适宜的气候条件,为农业生产提供了有利条件。
南方地区气候温暖湿润,适宜种植米、茶等作物,而北方地区则适宜种植小麦、玉米等作物。
水资源利用中国众多的河流和湖泊为人类提供了丰富的水资源。
这些水资源不仅用于人们的生活和农业灌溉,还被广泛利用于工业生产和发电。
旅游资源开发中国的自然环境也为旅游业的发展提供了巨大的机遇。
中国的山水风光吸引了大量的国内外游客,并为相关产业带来了巨大的经济效益。
生态环境保护中国的自然环境也需要得到保护和治理。
七级地理下册第六章第二节复杂多样的自然环境课件(新
河流众多,呈放射状向四周分散
亚洲主要河流分布
观图,完成P12 读图题1,并说 出各大河流注入 的海洋?
思考:亚洲河流的 流向有什么特点? 及其原因?
1.河流众多
2. 呈放射状向四 周流向海洋
亚洲各大河流的流向:
鄂毕河 叶尼塞河 勒拿河
亚洲北部 自南向北流
长江 黄河
亚洲东部 自西向东流
北冰洋 太平洋
读图1.2
亚洲气候类型分布图
亚 洲 的 东 部 和
受海陆热力性质差异的
影响,亚洲的东部和南部 形成了世界上最为典型的 季风气候,自北向南依次 为温带季风气候、亚热带 季风气候和热带季风气候。
南
部
2.季风气候显著
亚洲季风气候示意图
亚洲的季风气候 是怎样形成的?
1月风向
西伯利亚 蒙古
偏北风
寒冷干燥
世界最高峰——珠穆朗玛峰 (海拔8844.43米)
世界陆地最低处——死海。 死海是一个内陆咸水湖,湖面 低于海平面415米,为世界陆 地最低点。死海的浮力很大, 人靠浮力就能浮在湖面上。
卫星拍摄的青藏高原景观
“世界屋脊”——青藏高原景观
蒙古高原景观
伊朗高原景观
中西伯利亚高原景观
西西伯利亚平原景观
首先影响
北方地区
太平洋、印度洋 东南、西南(偏南风)
温暖湿润
东南部沿海地区
生活体验
当你站在西北风中,你有什么感觉?
冷 降温
夏季风给我们带来了什么?
富含水汽 降水 雨季
非季风区距海较远, 又有地形的阻挡,夏季 风很难到达,降水稀少, 全年比较干旱。
季风区受夏季风影响 明显,降水丰富。
划分季风区与非季风区的标志:夏季风是否影响明显?
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(2)西高东低的地势,使我国的许多大江大河滚滚东流,沟通了沿海与内陆 的水上交通,有利于经济交流。
(3)河流流经阶梯之间时,落差大,水流湍急,水能资源丰富。
地形特征
---地形类型复杂多样
考一 考
各种地形类型中所占比例最大的是什么?
地形特征 ---山区面积广大
地形和地势(中国的地形)02.swf
考一 考
天气与气候 中国的河流和湖泊
京杭运河
京杭运河.swf
黄河
黄河.swf
黄河
地上悬河形成示意图.swf
黄河
黄河水系图.swf
长江
长江流域水系图.swf
长江
三峡蓄水FLASH.swf
第3章 复杂多样的自然环境
福建 汪义通
中国的地势与地形
气温和降水
天气与气候 中国的河流和湖泊
中国的地势特征
中国地势示意图.swf
• 中国的地势西高东低,呈阶梯状分布
中国地势三级阶梯分布图
高原盆地 高原山地 平原丘陵
4000米以上
1000~2000米 500米以下
我国地势特点的地理意义
(1)西高东低的地势,有利于来自海洋的暖湿气流深入我国内陆,带来丰沛 的降水,对农作物、森林、牧草的生长极为有利。
山脉的走向?
中国的地势与地形
气温和降水
天气与气候 中国的河流和湖泊
我国一月平均气温
我国冬季气温分布的总体规律是自南向北降低,南北气温差别很大。
我国七月平均气温
我国夏季气温特点:全国普遍高温,南北温差不大(除青藏高原外)
中国温度带的划分
提示
依据各地热量状况的总体差异
我国年降水量的分布
我国降水的空间分布规律:东部多西部少;由东南向西北递减。
我国的干湿地区
我国的干湿地区.swf
提示
依据各地的蒸发量和降水量的对比关系
中国的地势与地形
气温和降水
天气与气候 中国的河流和湖泊
我国的气候
我国不同的气候类型.swf
特点
气候类型复杂多样
国的气候类型
中国季风活动.swf
特点
季风气候显著
我国的气候类型
特点
季风气候显著
中国的地势与地形
气温和降水