第七章第一节东南亚(1)
七年级地理下册第七章第一节东南亚知识拓展东南亚人文地理和历史背景素材湘教版
东南亚人文地理和历史背景悠久的史前史东南亚是人类重要起源地之一。
在印度尼西亚的爪哇岛, 曾发掘出从南方古猿、直立人以至更新世晚期现代类型的人类的大量遗迹, 尤其是属于直立人的爪哇人(距今70~50万年), 几乎可与北京人齐名。
进入新石器时代以后, 东南亚的发展进程明显加速, 并很早就出现了原始衣业。
近年来在泰国北部的灵窟发现的稻谷栽培遗迹, 距今已有8000年, 这时陶器也得到了应用。
公元前3000年前后, 东南亚各地相继进入青铜时代, 公元前500年又相继进入铁器时代。
大约从纪元前后起(相当于我国的汉代), 随着人口的迁移和政治势力的扩展, 中国和印度对东南亚各地在经济、文化方面的影响逐渐增强, 这种影响在那里的社会结构乃至日常生活的许多方面都有所反映, 然而在这个过程中, 东南亚固有文明的独特性质依然保留了下来。
国家政权的出现纪元以后, 在中国和印度高度文明的促进下, 东南亚的历史发展进入了一个新时期, 各地相继建立了一批国家政权。
在印度尼西亚, 从公元1~2世纪起印度移民陆续到达, 他们在若干地区直接建立了奴隶制国家, 使之从原始公社进入了奴隶社会, 其生产力也得到了较大发展, 如爪哇西部在公元400年即已建成一条长15千米的灌溉工程。
印度尼西亚的主要区域自公元7世纪开始进入封建社会, 以后相继出现了一批幅员辽阔的国家, 其中最重要的是勃兴于13~15世纪的麻喏巴歇帝国, 其版图几乎囊括了现在的印度尼西亚和马来西亚两个国家。
麻喏巴歇拥有相当发达的农业和手工业, 由于它控制了航行要道马六甲海峡和当时世界上最重要的香料产地马鲁古群岛, 因此国际贸易也十分繁盛。
中南半岛在纪元以后也出现了一批国家政权, 如柬埔寨在公元1世纪即已建国, 至9~15世纪的吴哥王朝达到了鼎盛之期。
缅甸在公元11世纪建成统一国家, 先后经历了三个王朝, 一直延续到19世纪。
值得指出的是东南亚的古代国家均带有浓厚的宗教色彩, 在其早期主要受佛教和印度教影响, 除了遍布各地的寺庙外, 在有关王朝的政治中心还先后形成了三处具有世界影响的宗教建筑中心, 它们均堪称东南亚古代文明的精华。
地理 《东南亚》(第1课时) PPT精品教学课件
2 马来群岛
二、多山的地形
读东南亚地形图,归纳马来群岛 的地形特点。
马来群岛是散布在太平洋和 印度洋之间的2万多个岛屿的总 称,是世界最大的群岛。
地形崎岖 平原较少 多火山地震
为什么多 火山、地震?
2 马来群岛
二、多山的地形
为什么马来群岛上多火山、 地震?
马来群岛处于太平洋板 块、亚欧板块、印度洋板块 三大板块交界处,地壳不稳 定,因而多火山地震。
答案提示: 东南亚位于亚洲东南 部, 地处于亚洲与大洋 洲、印度洋与太平洋之间 的“十字路口”,地理位 置十分重要。
一、东方“十字路口”
2 主要国家
中国
缅 甸 泰老越
国挝
柬埔 南
寨
文
莱
菲 律 宾
马来西亚 新加坡
马来西
亚
读图:找出东南亚的国家, 说说哪些国家与中国山水相连?
答案提示: 东南亚共有11个国家, 分别是越南、老挝、泰国、 缅甸、柬埔寨、马来西亚、 菲律宾、文莱、新加坡、印 度尼西亚、东帝汶。 其中,与我国山水相连
1 中南半岛
二、多山的地形
南部地形
中南半岛的南部地势渐低,水流 趋缓,分布着一系列沿岸平原和河口 三角洲,是工农业发达、人口稠密的 富庶之地。
活动探究
二、多山的地形
பைடு நூலகம்
中南半岛城市分布与河流的关系
1.找出中南半岛的主要河流,看看它们 分别注入哪个大洋。
2.结合图中信息,完成表格。
项目 城市
河流
国家
河内
B.河内
C.新加坡 D.内比都
2.一艘从中东波斯湾往我国运送石油的船需要经过的海峡是( C )
A.直布罗陀海峡 B.白令海峡
七年级地理下册《第七章 了解地区》知识梳理 湘教版
第二章了解地区第一节东南亚一、自然环境特征1、位置:东南亚位于亚洲的东南部范围:包括中南半岛和马来群岛的大部分。
★东南亚地理位置重要性:东南亚处在亚洲与大西洋、印度洋与太平洋的“十字路口”,是世界海洋运输和航空运输的重要枢纽。
马来群岛与苏门答腊岛之间的马六甲海峡是沟通太平洋与印度洋的天然水道,也是联结欧洲、印度洋沿岸港口与太平洋港口的重要航道。
马六甲海峡东南端有世界著名海港新加坡港。
★人们为什么称马六甲海峡是沟通亚洲与大洋洲、印度洋与太平洋的“咽喉”?①马六甲海峡是太平洋与印度洋之间最短航线的必经之路②海峡底部较平坦③海峡走向与当地风向垂直2、对比a印度洋水系:伊洛瓦底江、萨尔温江太平洋水系:湄公河(澜沧江)、湄南河b古代商(帆)船从马六甲海峡返回上海时,一般选在几月份?6月到10月,此时盛行西南季风,帆船正好顺风3、马来群岛火山、地震活动频繁。
(原因:马来群岛处在印度洋板块、亚欧板块、太平洋板块的交界处)印度尼西亚是世界上火山最多的国家,有“火山国”之称。
印度尼西亚跨亚洲、大洋洲两大洲,是世界上最大的岛屿国家。
火山的利与弊:因为火山喷发的火山灰,形成了肥沃的土壤,所以人们选择在其周围居住、耕种。
弊:能引发巨大灾害。
4、新加坡三大经济支柱:国际贸易、加工业、旅游业。
二、富饶的资源:1、矿产资源:印度尼西亚的石油,马来西亚的锡都居世界第一位。
2、生物资源:世界上天然橡胶、油棕、椰子等热带经济作物的最大的产地。
①泰国天然橡胶和棕榈油的产量、出口量均居世界首位。
②菲律宾是世界上出产椰子、出口椰油最多的国家。
③泰国、印度尼西亚、马来西亚的橡胶产量居世界前三位。
(橡胶树原生长于南美洲的亚马孙河流域)④泰国、越南、缅甸是世界上重要的稻米出口国。
⑤东南亚地区种植水稻的有利条件:位于下游冲击平原,地形平坦,土壤肥沃。
水源充足。
热带季风气候,水分热量充足。
人口密集,劳动力充足。
四、海外华人的最大聚居地1、东南亚是世界上人口稠密的地区之一。
七年级下册地理精品教案第七章第一节 东南亚
第一节东南亚第一课时教学目标【知识与能力】1.运用地图,说明东南亚的地理位置,范围。
掌握东南亚的自然地理环境,地形特征,河流特征等要素。
2.了解热带雨林气候和热带季风气候的特征和分布,以及对当地农业生产的影响。
3.了解东南亚的国家,以及各国的首都。
掌握东南亚联系两大洲、沟通两大洋的地理位置——世界交通的“十字路口”。
【过程与方法】1.通过对东南亚中南半岛和马来群岛的对比分析,进一步训练读图能力和对比分析能力。
2.分析马六甲海峡在世界海洋运输中的地位【情感态度价值观】1.通过本节课的学习,让学生对我国邻国的情况有大体的了解。
2.通过本节课的学习,让学生对我国邻国的情况有大体的了解。
教学重难点【教学重点】1.掌握东南亚的自然地理环境,地形特征,河流特征等要素2.了解热带雨林气候和热带季风气候的特征和分布,以及对当地农业生产的影响3.运用地图,说明亚洲的地理位置。
【教学难点】1.通过对东南亚中南半岛和马来群岛的对比分析,进一步训练读图能力和对比分析能力。
2.通过分析亚洲地理位置的过程,掌握分析某一区域地理位置的方法,并依此运用地图分析欧洲的地理位置。
3.通过本节课的学习,让学生对我国邻国的情况有大体的了解。
课前准备课件等。
教学过程一、复习提问复习提问上节课的内容。
学生回忆,并回答问题。
复习以前所学内容,为本节课的新课部分做铺垫。
二、导入新课:1、观察亚洲政区图。
指导学生读图。
2、回忆与中国相临的16个国家和地区,其中最南端的,与我国的广西、云南交界的就是缅甸、老挝、越南,这三个国家以及位于这三个国家以南的国家,往往呈现出一派别具一格的热带风情,由于这里是亚洲的最东南角,这个地区就被人们叫做东南亚。
3、板书:第二章了解地区第一节东南亚三、讲授新课:1、指导学生读图。
强调方法的掌握远比知识的掌握重要。
2、指导学生按照(平均海拔高度、相对高度、主要地形类型、地形分布特点)的方法分析地形特征。
(一).中南半岛和马来群岛1、通过读图掌握东南亚的地理位置:海陆位置:东临太平洋、西临印度洋、西南与大洋洲相临。
星球版中考地理复习 教材系统复习 七下第七章 各具特色的地区 第1课时东南亚 中东 撒哈拉以南的非洲
(2021·济宁)读下图,完成(1)~(2)题。
(1)撒哈拉以南非洲具有“热、黑、高、富”的特点,对这些特点的解读
1.石油分布特点
地位 世界上石油储量最大、产量最高和输出量最多的地区
分布
_波_波斯斯湾湾__及其沿岸国家
_沙_沙特特阿阿拉拉伯__、_伊_伊朗朗__、伊拉克、科威特、阿拉伯
主要产油国 伯
联合酋长国等
油田特点
储量大、埋藏浅、出油多、油质好
主要输出方式
海轮(油轮)、管道
2.石油主要输出路线 中东石油海上运输路线示意
要点 2:中东和撒哈拉以南的非洲 (2022·云南)2022 年 11 月,世界杯足球赛将在阿拉伯半岛的卡塔尔
举办。读“阿拉伯半岛及附近地区示意图”,回答下列问题。
(1)世界杯足球赛大多在夏季举办,本届世界杯在冬季举办的主要原因是
_冬_冬季季较较凉凉爽爽,利,于利比于赛比__。 (赛2)卡塔尔举办世界杯的资金主要通过销售_石_石油油__(能源)获得,该能源 在中东地区集中分布在_波_波斯斯湾湾__及其沿岸地区。 (3)去卡塔尔的运动员会发现当地的居民大多信仰_伊_伊斯斯兰兰__教。
4.撒哈拉以南的非洲分布着广阔的热带雨林,还有世界上面积最大的 _热_热带带草草原原__,动植物资源丰富,被称为“天然野生动物园”。 5.热带草原,一年之中有明显的干季和湿季之分,使很多野生动物养成 了定期迁徙的习性。雨季迟到或雨季缩短,容易发生_干_干旱旱__灾害,影 响当地人们的生产生活。
《东南亚》教学方案
《东南亚》教学方案《《东南亚》教学方案》这是优秀的教学设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助!学习主题介绍学习主题名称:《东南亚》主题内容简介:《东南亚》是七年级下册第七章第一节内容,是承接对大洲学习的基础上,又是对区域地理的学习的示范作用。
东南亚的十字路口交通地理位置,自然环境和人口稠密和华人华侨分布最多的地区。
学习目标分析1、东南亚重要交通地理位置;2、明白华人华侨对东南亚的开发和繁荣作出了巨大的贡献及爱国情怀。
3、能感受理解华人华侨的血泪史,并让学生以华人华侨的刻苦耐劳、勤奋实干的精神。
学情分析前需知识掌握情况:学生已对大洲的学习的基础上对于东南亚的地理位置的学习已有学习方法和从地图上获取知识的能力;汕头是侨乡对华人和华侨的概念和贡献有一定的认知;对微课的认识:有助于使学生有更多的机会获取知识,微课可以拓宽渠道,直观的感知。
它能以视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程。
但学生对微课的学习模式比较陌生,需要在教师指导下进行学习。
通过这节课,学生对于微课学习应该有进一步的提高,更好的理解教师的设计意图,也能提高学习能力学生特征分析学习态度::学生学生学习基础比较薄弱,学习主动性不高,大多数学生想学习的愿望还是很不足的,学生学习方法单一。
学生对于学习的方法较单一,大部分只是死记硬背等,缺乏自己的独立思考和知识的整合。
学习风格:学生的学习能力在教师引领下是不断提高,但被动学习普遍存在。
外界环境对学生的学习风格的影响比较大。
课堂上通过老师的引导能思考和回答一些问题,但主动提出问题的学生很少,微课的新颖性应该会大大地激发学生的积极参与性,学生学习的兴趣应该会很浓厚并持久。
中学生的独立性和自主性初步形成,所以教师要找一种行之有效的方法来促进学生的“自主学习”的意识和能力。
微课用于学生学习的教学策略分析微课用于学生学习的目的:通过微课,直观教学,起到强烈的视、听觉效果,强化知识训练,加深对知识的认知和理解,通过视频等资料的反复播放,反复学习直至突破学习重难点;可起到巩固知识和帮助理解知识的作用。
第七章 了解地区(核心知识梳理)七年级下册(地理)期中考点讲练(湘教版)
第七章 认识地区第一节 东南亚【思维导图】图1 东南亚简图1.位置与范围2.自然地理特征3.东南亚物产丰富①热带经济作物:世界上天然橡胶、棕油、椰子、椰油、蕉麻等热带经济作物的重要产地。
①粮食作物:水稻。
泰国、越南、缅甸是世界上重要的稻米出口国。
【思考】东南亚种植水稻的有利自然条件和社会条件?自然条件:①河流冲积平原,地形平坦。
①热带雨林和热带季风气候,雨热同期,水热充足。
①河流附近,灌溉水源充足。
①土壤肥沃。
社会条件:东南亚人口密集,劳动力充足。
①矿产资源:石油、天然气、锡等。
印度尼西亚是重要的石油出口国;泰国、马来西亚等国的锡产量居世界前列。
4.国家和居民(1)国家:a.中南半岛国家:越南、老挝(唯一内陆国)、缅甸、泰国、柬埔寨。
其中:缅、老、越与中国相邻。
b.马来群岛国家:新加坡(花园城市),印度尼西亚是世界上火山最多的国家,被称为“火山国”。
(2)居民:a.东南亚是世界上人口稠密的地区之一,也是世界上华人、华侨最集中的地区。
b.人口集中分布在河流下游的冲积平原。
(沿河分布)c.原因:河流沿岸,地势平坦,土壤肥沃,灌溉便利,农业发达,交通便利。
d.我国被称为侨乡的是:广东、福建。
第二节 南亚【思维导图】图2 南亚简图1.自然地理特征:2.人文地理特征(1)人口:南亚人口稠密,以印度人口最多。
(2)经济:南亚各国都是发展中国家,经济以农业为主。
印度是南亚经济发展最快的国家,其软件产业在世界上占有重要的地位。
加尔各答是印度最大的城市和麻纺织工业中心;孟买是印度的棉纺织工业中心。
(3)宗教与社会A.南亚是佛教和印度教的发源地。
①印度:信奉印度教;②巴基斯坦:信奉伊斯兰教;B.南亚最大国家是印度,其首都是新德里,该国主要人种为白色人种,官方语言为英语。
C.印度的泰姬陵是著名旅游景点,它是伊斯兰教建筑风格。
3.重点问题落实(1)德干高原的地势及判断依据:德干高原西部地势较高,东部地势较低;判断依据是德干高原上的河流总体上由西向东流。
湘教版七年级下册 第七章 《了解地区》知识点总结
第七章、了解地区第一节、东南亚1.位置及领土组成:亚洲的东南部,太平洋、印度洋、亚洲和大洋洲的十字路口,包括中南半岛和马来群岛的大部分;(35°,120°E)南面的“马六甲海峡”是通过这个路口的咽喉。
4、国家和居民:⑴国家:①、中南半岛国家:越南、老挝(内陆国)、缅甸—与中国南面陆上相临、泰国、柬埔寨。
②、马来群岛国家:新加坡(花园城市)、印度尼西亚(最大的火山国)、马来西亚、文莱、菲律宾、东帝汶等⑵居民:东南亚是世界上人口稠密的地区之一,印度尼西亚人口最多超过亿,也是世界上华人、华侨最集中的地区。
6、物产:⑴泰国是世界天然橡胶、棕榈油产量、出口量最多的国家,马来西亚锡的产量居世界首位;⑵菲律宾:世界上椰子、椰油最多;⑶东南亚著名的稻米出口国:泰国、越南、缅甸;⑷印尼和文莱是东南亚著名的石油出产国;⑸天然橡胶产量居世界最多的三个国家:泰国、印尼、马来西亚。
第二节、南亚1、地理位置:位于喜马拉雅山脉中、西段与印度洋之间的广大地区。
东临孟加拉湾,西临阿拉伯海,南临印度洋。
2、南亚三大地区:北部是喜马拉雅山地、中部是印度河和恒河平原、南部是德干高原。
3、两大河流:⑴、印度河:发源于中国的西藏,由北自南注入阿拉伯海,主体在巴基斯坦境内;⑵、恒河:发源于喜马拉雅山,由西向东注入孟加拉湾,流经印度(主体)和孟加拉国。
4、气候:大部分地区是热带季风气候,一年分三季。
热季:3—5月,高温多雨;雨季:6—10月,温热多雨,盛行西南季风;凉季:11—次年2月,凉爽,盛行东北季风。
5、农业:⑴、农业以种植水稻为主,主要分布在印度东北部和西部沿海;小麦主要分布在西北部。
(影响因素是降水)⑵、三大经济作物的分布:①、茶叶:印度东北部和南部;②、黄麻:恒河三角洲;③、棉花:德干高原西部。
6、宗教:南亚是佛教和印度教的发源地。
⑴、斯里兰卡,不丹信仰佛教;⑵、印度和尼泊尔信仰印度教;⑶、巴基斯坦(国教),孟加拉国,马尔代夫信仰伊斯兰教。
初中地理湘教版七年级下第七章 了解地区第一节 东南亚-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】东南亚流经国家最多的河是()A.湄南河B.湄公河C.红河D.萨尔温江【答案】B【分析】本题是对亚洲的主要河流的地理知识的考查。
【解答】湄公河是亚洲流经国家最多的国际性河流,号称“亚洲的多瑙河”,在中国的一段被称为澜沧江,流经中国、缅甸、泰国、老挝、柬埔寨和越南六个国家,注入南海.2.【答题】下图是中南半岛的气温降水图,读图说出它的气候类型()A.热带雨林气候B.温带海洋性气候C.热带季风气候D.温带大陆性气候【分析】本题考查学生根据降水气温图,判断气候类型。
【解答】从气温降水资料图中可以看出:中南半岛以热带季风气候为主,因降水年内分配不均而分为旱季和雨季,每年11月到次年5月盛行东北风,降水偏少,为旱季;6月到10月盛行西南风,降水很多,为雨季。
3.【答题】关于东南亚旅游资源的叙述,正确的是()。
A.有丰富的寒带自然景观B.有著名的佛教景观C.有著名的高山滑雪场D.泰姬陵是著名景点【答案】B【分析】本题考查东南亚的旅游资源。
【解答】东南亚位于热带地区,故不可能有寒带景观;该地区雪线较高,不可能有高山滑雪场;泰姬陵位于印度;东南亚是佛教主要分布地区,可以见到著名的佛教景观。
选B。
4.【答题】东南亚在世界上产量最大的热带经济作物有()A.咖啡、油棕B.可可、椰子C.天然橡胶、蕉麻D.椰子、剑麻【分析】该题考查东南亚的农业。
【解答】东南亚是世界上热带经济作物的最大产地,主要的热带经济作物有天然橡胶、蕉麻、油棕、椰子。
所以正确的是C.5.【答题】下列国家与其旅游胜地的组合,错误的是()A.泰国—巴厘岛B.柬埔寨—吴哥窟C.印度尼西亚—婆罗浮屠D.缅甸仰光—大金塔【答案】A【分析】本题考查东南亚的国家及其旅游胜地。
【解答】巴厘岛位于印度尼西亚,吴哥窟位于柬埔寨,婆罗浮屠位于印度尼西亚,大金塔位于缅甸仰光。
选A。
6.【答题】世界上外籍华人和华侨最集中的地区是()A.西欧B.中东C.北美D.东南亚【答案】D【分析】本题是对东南亚地区的华人华侨的地理知识的考查。
七年级地理下册第七章第一节东南亚
气候特点与自然环境
东南亚的气候以热带季风气候 和热带雨林气候为主,全年高 温,降水充沛,季节分配不均 匀。
中南半岛以热带季风气候为主 ,终年高温,因降水年内分配 不均而分为旱季和雨季;马来 群岛以热带雨林气候为主,终 年高温多雨。
东南亚的经济发展迅速,旅游业是该地区的重要产业之一。此外,东南亚还拥有丰 富的自然资源和矿产资源,如石油、天然气、橡胶、木材等。
02
东南亚的自然资源
丰富的矿产资源
东南亚地区矿产资源丰富,包括石油、 天然气、煤、铁、铜、金、锡等。
菲律宾、越南和缅甸等国家也有丰富的矿 产资源,如菲律宾的金矿和铜矿,越南的 煤和铁矿以及缅甸的宝石和玉石等。
东南亚地区的海上交通对于国际贸易和地区经济发展具有重要意义,该地区国家之间的贸易 往来以及与世界其他地区的贸易合作都依赖于海上交通。
陆路交通与铁路、公路建设
该地区的铁路建设相对滞后,但随着中国-东盟自由 贸易区的建设和“一带一路”倡议的推进,东南亚地 区的铁路建设正在加速发展。
东南亚地区的陆路交通以公路和铁路为主,其中公路 建设相对较为发达。
缅甸的蒲甘古城
蒲甘古城是缅甸历史上著名的佛教 王国,拥有数千座古老的佛塔和寺 庙,是了解缅甸文化和历史的好去 处。
泰国的曼谷大皇宫
曼谷大皇宫是泰国王室的皇宫,也 是泰国最著名的旅游景点之一,以 其精美的建筑和丰富的文化内涵吸 引着众多游客。
特色美食及购物场所推荐
印度尼西亚的烤乳猪和沙爹
烤乳猪是印度尼西亚的传统美食之一,以整只乳 猪烤制而成,口感鲜嫩多汁。沙爹则是印度尼西 亚的特色烧烤,将各种肉类和蔬菜串在竹签上烤 制而成,搭配特制的酱料食用。
第七章了解地区(1)东南亚、南亚-2023学年七年级地理下学期期中期末复习包课件 知识梳理 (湘教版
考点二
南亚
基础·自主落实
位置与国家
地理位置
海陆 大部分位于北纬10°~30°, 位置 北回归线 横贯中部。
纬度 位置
北起 喜马拉雅 山脉中、西段, 南到 印度 洋,西濒 阿拉伯 海, 东濒 孟加拉 湾。
基础·自主落实
马六甲海峡
(1)东南亚的地理位置
位于亚洲东南部,地处亚 洲与大洋 洲、太平 洋与印度 洋 之间的“十字路口”,大部分地区位于 热带 。
(2)马六甲海峡 位于 马来半岛 和苏门答腊 岛之间的马六甲海峡
是“十字路口的咽喉”。
是沟通 太平 洋与 印度洋的天然水道,是联 结 欧 洲、印度 洋沿岸港口与 太平 洋西岸港
河流 发源地 流经国家
注入海洋
印度河 我 国 青 藏 中国、巴___基__斯__坦__ 地区
喜 马 拉 雅 _印___度__ 、 孟 加 拉
恒河
山脉
国
阿___拉__伯__海__ 孟__加__拉___湾_
基础·自主落实
一年分三季
南亚1月盛行风风向
南亚7月盛行风风向
热季
雨季
凉季
时间
3-5月
6-10月
11月-次年2月
基础·自主落实
宗教与社会
南亚既是世界古文明的发源地之一,也是 __佛___教、__印__度___教等宗教的发源地。在南 亚各国,宗教寺庙往往成为信徒朝拜的圣地 和区域文化中心。
佛教 主要流传在斯里兰卡、不丹;
印度教 主要流传在印度、尼泊尔等国。
基础·自主落实
人口与经济
1.南亚是世界人口 稠密 的地区之一。人口过亿的国家有印度、巴基斯坦、孟 加拉国,其中__印__度___人口最多。
浙教版七上地理 第七章 第一节 东南亚
花 园 新城 加市 坡
——
新加坡 花园城市——新加坡
有机会到东南亚去旅游吧!
华人与华侨分布最集中的地区
国家 华人人口数 占全国比重 新加坡 240万 77% 泰国 600万 11% 越南 96万 1.3% 印度尼西亚 600万 3.5% 马来西亚 560万 25% 菲律宾 140万 2% 柬埔寨 30万 3% 文莱 5万 18% 缅甸 90万 2%
?
2、东南亚主要农作物的分布
东南亚主要农作物的分布
东南亚热带作物种植园
——橡胶
泰国 印度尼西亚和马 来西亚是世界上三大 天然橡胶生产国 泰国(1999)橡胶产 量占世界总产量的 30%,居世界首位
东南亚热带作物种植园
——油棕
马来西亚是世界 上最大的油棕生 产国
东南亚热带作物种植园
——椰子
• 印度尼西亚是世界上最大的椰子生产国 • 菲律宾是世界上最大的椰子出口国
A B
东南亚国家主要农作物的分布
泰国、越南、缅 甸是世界重要的 稻米出口国 泰国是世界最大 的橡胶生产国
B
菲律宾是世界最大的蕉 麻生产国和椰子出口国
马来西亚是世 界最大的棕油 生产国
印度尼西亚是世界 最大的椰子生产国
1、东南亚人是什么人种?他们的主食是什么?在 这样一种气候条件下,还适合什么作物的生长?
1.气候类型:
热带雨林气候
2、气候特征及分布
主要分布:中南半岛和 马来半岛的北部及菲律 宾群岛的北部
热带季风气候
主要分布:马来群岛 大部分及马来半岛南 部,菲律宾群岛南部
热带季风气候
特征?热带雨林气候
降水有没有明显季节变化
终年高温, 降水分旱雨两季
终年高温 多雨 “季”
湘教版初中地理七年级下册第七章第一节《东南亚》配套练习(含答案)
《东南亚》配套练习读中南半岛图,完成下面小题。
1、据图判断,该区域的地势特征是()A .中部高四周低B .地势平坦C .北部高南部低D .东北高西南低2、图中序号表示的河流中,流经国家最多的是()A .①B .②C .③D .④2019年是中国和老挝建立全面战略合作伙关系10周年,中老合作已经成为我国与东南亚地区区域合作中的重要力量。
读东南亚图,完成下列各题。
3、下列关于东南亚的叙述,不正确的是()A .湄南河平原是泰国重要的稻米产区B .中南半岛城市多在河流沿岸和河口三角洲C .老挝是东南亚的内陆国,属温带大陆性气候D .马六甲海峡是中东石油运往东亚的重要海上通道4、东南亚和巴西、撒哈拉以南非洲都是世界重要的热带作物产区。
下列关于三地共同之处的叙述,正确的是()A .地形均以平原为主,土壤肥沃B .大部分位于热带地区,热量充足C .盛产的经济作物都有水稻、天然橡胶和油棕D .均因大量出口热带作物而成为经济发达地区东南亚区域图(阴影表示马来西亚)和马来西亚油棕出口示意图,完成下面小题。
5、下列对该区域描述正确的是()A .中南半岛南高北低,山河相间B .属于热带雨林气候,落叶阔叶林广布C .马来群岛位于板块交界处,多火山地震D .位于亚洲和大洋洲、太平洋和大西洋之间的“十字路口”6、马来西亚的油棕出口()A .以初级加工为主,产品单一B .产品科技含量高,价格高C .以棕油为主,多种油棕产品为辅D .以相关工业制成品为主7、东南亚吸引发达国家来投资设厂的优势是()A .气候温和B .广泛种植咖啡C .劳动力充足D .科技水平高我住江之头,君住江之尾。
彼此情无限,共饮一江水。
”诗中描述的是国际河流澜沧江–湄公河,图1为澜沧江-湄公河流域示意图。
图2为该流域下游地区典型气候类型的气温曲线与降水量柱状图。
读图,完成下面小题。
8、澜沧江-湄公河()A .干流流向大致是自南向北B .在越南注入南海C .澜沧江段水流平稳D .湄公河段结冰期长9、受气候影响,澜沧江-湄公河流域下游地区水旱灾害频繁,造成该地区水旱灾害频繁的主要气候原因是()A .年降水量较小,且季节分配不均B .年降水量丰富,主要集中在1月到次年4月C .年降水量丰富,季节分配不均D .年降水量丰富,年蒸发量更大10、澜沧江-湄公河流域下游地区()A .盛产苹果、梨B .民居多为平顶C .居民多穿着皮毛服装D .可见大片稻田图中左图阴影表示东南亚中南半岛某种粮食作物分布,右图为中南半岛的气候统计图。
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一、选择
1.湄公河在我国境内称为()
A.红河B.怒江C.雅鲁藏布江D.澜沧江
3.世界上火山最多的国家是()
A.马来西亚B.日本C.印度尼西亚D.菲律宾
5.马六甲海峡沟通了()
A.太平洋和大西洋B.大西洋和印度洋
C.太平洋和印度洋D.太平洋和北冰洋
7.东南亚重要的稻米出口国是()
A.缅甸、马来西亚、菲律宾
北高南低、山河相间、纵列分布
全年高温,一年分为旱雨两季
自北向南流,上游急、下游缓
马来群岛
地形崎岖多山岭,平原少
终年高温多雨
河流短小湍急,多呈放射状
欣赏东南亚风光图片
投影出示,学生朗读
读图完成【自学指导一】
学生自学,教师巡视,注意纠正学生的学习习惯并做适当点拨。
并板书
延伸活动:假如你是热带季风气候区的一位农民,何时播种?何时收获?在热带雨林气候区又该如何呢?
2.在马来群岛中,找出苏门答腊岛、加里曼丹岛、爪哇岛、苏拉威西岛、菲律宾群岛和新几内亚岛(伊里安岛),看看它们是否都属于亚洲。
3.读图,在中南半岛上找出伊洛瓦底江、萨尔温江、湄南河、湄公河、红河,说出这些河流的大致流向,并判断它们分别属于哪个大洋的水系。
4.由中南半岛上的河流流向及分布状况可推知中南半岛具有哪些地形特征?
个性化处理
教
学
过
程
【导入新课】一组东南亚的风光图片,创设情境。
出示亚洲政区图,标明北亚、东亚、西亚、南亚、中亚,唯独缺少的部分就是我们今天要学的内容。
【板书】第七章了解地区
第一节东南亚
【学习目标】展示目标
【自学指导一】读图7-1和课本33页内容完成下面问题:
1.读图找出中南半岛与马来群岛,说一说东南亚的地理位置特点。
教师活动
学生活动
个性化处理
教学过ຫໍສະໝຸດ 程【后教】根据学生回答问题情况,教师点拨、归纳。
【板书归纳】
一、中南半岛、马来群岛
位置:临海、岛国,纬度低;“十字路口”
气候:热带季风气候、热带雨林气候——气候与农业:水稻、热带经济作物
地形:山河相间,纵列分布——下游平原、河口三角洲
地形崎岖,多火山——沿海平原
【自学指导二】
B.印度尼西亚、马来西亚、文莱
C.泰国、马来西亚、菲律宾
D、泰国、越南、缅甸
读图完成【自学指导二】
学生自学,教师巡视,注意纠正学生的学习习惯并做适当点拨。并板书
延伸活动:
马六甲海峡沿岸有哪些国家?哪一个国家的发展与马六甲海峡关系最为密切?
布置作业:
填充图册
板书设计
第七章了解地区
第一节东南亚
一、中南半岛、马来群岛
位置:临海、岛国,纬度低;“十字路口”
气候:热带季风气候、热带雨林气候——气候与农业:水稻、热带经济作物
地形:山河相间,纵列分布——下游平原、河口三角洲
地形崎岖,多火山——沿海平原
二、马六甲海峡:“十字路口”咽喉要道。
教学
反思
看书34-35页课文及7-4图内容完成下面问题:
1.东南亚地处洲与洲、洋与洋的“十字路口”
2.人们为什么称马六甲海峡是沟通亚洲与大洋洲、印度洋的“咽喉”。
3.如果要开辟一条沟通印度洋和太平洋的新航线,你有哪些好的建议?并说出理由。
【后教】根据学生回答问题情况,教师点拨、归纳。
【板书归纳】马六甲海峡:“十字路口”咽喉要道。
灵武市第二中学七年级下册地理学科课时教学设计
第七章了解地区
主备人:朱艳序号:7.1-1主讲人:
课题
第一节东南亚
课时
第一课时:中南半岛和马来群岛;马六甲海峡
课型
新课
教学
目标
1.读图分析判断东南亚范围和地理位置特点。
2.运用图表分析东南亚的地形、气候特征;分析气候对当地农业生产和生活的影响;说明东南亚河流对城市分布的影响。
5.读图,观察马来群岛上表示地形的颜色变化,找出坦博拉火山。说一说,马来群岛的地形特点。
6.看课本33-34页活动1,思考东南亚为什么多火山地震?
7.中南半岛与马来群岛分别属于哪两种气候?东南亚气候对农业有何影响?
8.根据所学知识,填表对比中南半岛和马来群岛的地理特征。
地形特征
气候特征
河流特征
中南半岛
3.知道马六甲海峡在世界航运中的地位。
教学重点
运用图表分析东南亚的气候及地形特征;分析气候对当地农业生产和生活的影响;说明东南亚河流对城市分布的影响。
教学难点
通过对东南亚中南半岛和马来群岛的对比分析,进一步训练读图能力和对比分析能力。
教具学具
地图册、教学课件
学习方式
先学后教,自主学习
教师活动
学生活动